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      2. 校園的桂花樹作文

        時(shí)間:2022-05-31 16:45:30 桂花 我要投稿

        校園的桂花樹作文(通用28篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的桂花樹作文,希望能夠幫助到大家。

        校園的桂花樹作文(通用28篇)

          校園的桂花樹作文 篇1

          校園里種了三棵桂花樹,不像梧桐樹那么高,也不像黃楊木那么矮。

          它挺立繁茂,從遠(yuǎn)處看就像一把綠色的大傘。當(dāng)秋風(fēng)凜冽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí),小小的、淡黃的桂花一朵一朵地綻放,散發(fā)著迷人的芳香。每一朵桂花都像一個(gè)涂有黃色蠟的小十字架,它的外觀非常精致。幾朵小花形成一簇簇花球。他們就像躲在綠葉中的小精靈,和我們一起玩捉迷藏。它們也像一串串金色的小鈴鐺。當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),他們輕輕地?fù)u晃,好像他們還能聽到美妙的鈴聲!滿樹的桂花樹散發(fā)出醉人的香味。校園里充滿了桂花的香味,讓人不禁深深地吸了一口氣。

          我不禁贊嘆道:“太甜了,太甜了!”站在桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹過,金色的桂花樹像一場桂花雨一樣落下來。感覺真好!桂花不僅香氣撲鼻,色澤艷麗,造型優(yōu)美,而且還有很大的作用。人們用它來制作桂花糕、桂花糖、桂花茶,也用來釀造美味的桂花酒。

          肉桂可以用作腌料,水果也可以用作藥物。我喜歡桂花。它不像月季花那樣美麗,也不像曇花那樣?jì)赡郏狞S花可以做美味佳肴,可以不勞而獲地為人們做貢獻(xiàn)。

          我喜歡校園里的桂花樹。

          校園的桂花樹作文 篇2

          “八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,便想起校園里的那棵桂花樹。

          當(dāng)我每次走進(jìn)校園的時(shí)候,總能看到那棵桂花樹,它與身邊的參天大樹相比,顯得矮小了許多。它的樹干很粗糙,也不太直,是灰色的,上面有許多疤痕,那是“吳剛伐桂”時(shí)留下的吧?樹干上有數(shù)不勝數(shù)的樹枝,有的粗有的細(xì),有的長有的短,有的往上翹,有的往下垂,還有的縱橫交錯(cuò)……每根枝子上都對生著碧綠的葉子。

          每當(dāng)桂花飄香的季節(jié),樹葉中便綻開一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,那桂花顯得格外高雅、華貴,極目遠(yuǎn)眺,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。桂花散發(fā)出一股股濃郁的清香,幾乎滲透了每一個(gè)空氣分子,浸潤在校園的每一個(gè)角落,熏的人都醉了。正因?yàn)楣鸹ǖ南銡膺@么惹人喜愛,李清照贊美它為“自是花中第一流”。許多城市都把它當(dāng)作市花。

          明年的九月,歡迎大家來我的校園賞桂花、聞桂香。

          校園的桂花樹作文 篇3

          。校園里有很多值得我們觀賞、贊美的景物。有人愛典雅清麗的秋菊,有人愛傲霜斗雪的臘梅,還有人愛被稱為“凌波仙子”的水仙花,但我卻愛校園里操場邊那棵不起眼的桂花樹!

          它一年四季的姿態(tài)都不同,但都很美。

          春天,百花盛開,桂花樹吐出嫩芽,翠綠翠綠的,枝丫重重疊疊,陽光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去,許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

          夏天,烈日炎炎,可桂花樹依然那么精神,枝葉茂盛,葉子也漸漸變成深綠色,一片掩蓋著另一片,層層疊疊,仿佛在竊竊私語,像同學(xué)們在一起討論問題。在課間,去桂花樹下乘涼,涼涼的,感到十分愜意。

          秋天,落葉紛飛,一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí),桂花卻開了,密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過,一股清香撲面而來,使人神清氣爽。

          冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪,遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花,婀娜多姿。

          桂花樹,我愛你的高尚!你默默無聞的為我們遮蔭,為我們送來清香,而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn),不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹!

          校園的桂花樹作文 篇4

          清晨,我背著書包走進(jìn)校園,一股清香撲鼻而來,我想,應(yīng)該是校園里的桂花樹開花了吧!

          聽老師說這棵樹恐怕有幾十的歷史了,它長得非常高大,碧綠的葉子層層疊疊的,十分茂盛,還像一個(gè)巨大的蘑菇呢!

          按捺不住好奇心的我決定到桂花樹下去瞧一瞧,我走到桂花樹跟前,閉上眼睛聞著那沁人心脾的香味,它一點(diǎn)也不像玫瑰清淡,也不像夜來香濃郁。我抬頭看著花朵,桔紅色的桂花一簇簇的,小小的花朵挨挨擠擠地?fù)肀г谝黄,真像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

          這時(shí),忽然吹來一陣風(fēng),把一些桂花吹落下來,我撿起一朵桂花仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一朵桂花有四片花瓣,在花瓣中間長著三根細(xì)小的花蕊,小巧玲瓏,可愛極了!

          桂花不僅能入藥,還能泡茶喝呢!

          我愛桂花,更愛校園的桂花樹。

          校園的桂花樹作文 篇5

          我們的校園里滿是桂花樹,聽著鳥兒的歌聲,看著太陽公公的笑臉。

          清晨,我來到學(xué)校,桂花樹的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹的葉子,發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀,一片疊在另一片上面,似乎是個(gè)小妹妹躲在葉子的后面,遮遮掩掩、躲躲藏藏。

          再往后望去,看見了一朵朵只有小拇指大的桂花,只有四片花瓣,黃黃的,就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過,我聞到了一陣陣清香,桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏,搖擺起來。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒,像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞;有的一會(huì)兒飄向東,一會(huì)兒飄向西,像孩子們在花園里東奔西串;還有的從樹上垂直落到地面,一朵朵落在了桂花樹的周圍,像一顆顆淡黃色的寶石,點(diǎn)綴著大樹。

          忽然,空中飄起了小雨,雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方,像一個(gè)個(gè)搖籃中的嬰兒一樣,左右搖晃著。不一會(huì)兒,雨停了,空中搭起了五彩橋,看看地上,滿是飄落的桂花,就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。

          桂花不僅可以泡酒,還可以做成桂花餅,不管它怎么變,桂花都有它獨(dú)特的香味兒,我喜歡這香味。

          校園的桂花樹作文 篇6

          金秋時(shí)節(jié),景色宜人。層林盡染,疊翠流金。前些日子,公園里,大街小巷,桂花陸陸續(xù)續(xù)開了。早上起來,就能聞到淡淡的香味。

          每年在這個(gè)時(shí)候,氣溫都在20℃左右,正是桂花最喜歡的溫度。這時(shí)候,花芽慢慢膨大成熟,接著就會(huì)一朵朵開放!鞍嗽鹿鸹ū榈叵悖(dú)占三秋壓眾芳!边@個(gè)八月,說的是農(nóng)歷八月,也就是現(xiàn)在的九月底。好像一夜之間,桂花香又濃郁了幾分。走在路上,桂花香隨著一陣風(fēng)又一陣風(fēng)飄來,讓人的心情也雀躍起來。而且,相比前段時(shí)間桂花開得含蓄,香得隱約,這一次的桂花,香出了“轟轟烈烈”的味道,桂花雖然貌不出眾,但他的香味醉倒了許多人。而且這周,正是桂花的旺盛期。校園的桂花是金桂,開花早,同學(xué)們都很喜歡它。它雖然沒有玫瑰的嬌艷,沒有曇花的驚艷,沒有牡丹的高雅,沒有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂,點(diǎn)綴了我們多彩的童年。

          前天晚上,下了一場秋雨,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一場“桂花雨”。桂花落到了地上,大地好像鋪上了一層金黃和橙色的地毯。還有不少人在桂花樹下支起了雨傘,收集落下的桂花,聽說用來泡桂花茶,看著這滿地的桂花,我真心疼!

          它,就是我喜歡的植物――桂花。

          校園的桂花樹作文 篇7

          在我學(xué)校的小操場上,有著一棵生機(jī)勃勃的桂花樹,它雖然沒有榕樹長得高大、茂盛;也沒有映山紅的花開得鮮艷,但是,桂花樹開的花香味迷人,非常令人喜愛。

          萬紫千紅的春天來了,桂花樹煥發(fā)勃勃生機(jī),長出了許多或濃或淡的新綠。從遠(yuǎn)處看,它就像一把撐開的綠絨大傘;近看,桂花樹的新葉就像是一雙小手,正對著我們打招呼呢!風(fēng)兒從桂花樹旁經(jīng)過,桂花樹便發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,仿佛為我們辛苦了一天的老師和同學(xué)哼著歡快的歌兒。

          炎熱的夏天到了,桂花樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,這正是它生命力最旺盛的時(shí)刻,在陽光的照耀下,它稠密的枝葉結(jié)成一片陰涼,我們班的同學(xué)都會(huì)去桂花樹下乘涼。

          涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天也趕來了,這時(shí),迎來了桂花樹最輝煌的時(shí)刻,淡黃色的桂花開了,風(fēng)一吹,桂花就像一顆顆星星,在天空中不停地?fù)u曳,不停地閃爍著光芒。有一次,我走到校園,很遠(yuǎn)處,就可以聞到桂花迷人的香味,跟噴了香水似的,令人神清氣爽、心曠神怡。

          寒冷的冬天到了,我們一個(gè)個(gè)都穿著大棉衣,許多樹的葉子都掉光了,而桂花樹的葉子卻還是以前那樣碧綠,真令人佩服!

          這就是桂花樹,這就是我喜愛的桂花樹!

          校園的桂花樹作文 篇8

          這幾天,學(xué)校里的桂花樹開了,操場上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香,沁人心脾。

          校園里的那棵桂花樹樹姿飄逸,綠葉蔥蘢,四季長青。它的樹形上圓下寬,如同一個(gè)被拉長了的半圓形。它的樹干有碗口大小,樹皮上分布著許多小麻點(diǎn)。它的葉子密密匝匝的,很多。葉子表面呈深綠色,很光滑;整片葉子像小拱橋一樣彎曲著,有點(diǎn)兒硬。它一般不會(huì)落葉。一片葉子通常要在樹上生長好幾年才會(huì)慢慢枯黃。

          那棵桂花樹的花蕾是淺綠色的,總是一簇一簇地長在枝條上,一點(diǎn)兒也不引人注意。桂花開放后每朵花有四片花瓣,米粒般大小。桂花剛開時(shí)是淺黃的,后來慢慢變成金黃、深黃、枯黃。桂花的香味很甜,但甜而不膩。書上說“桂花的香氣清濃兼?zhèn),清可蕩滌,濃可致遠(yuǎn)!笨晌矣X得,桂花香怎么也和“清”這個(gè)字聯(lián)系在一起,它很濃很濃,在我所聞過的花香它是最濃的一個(gè)了。

          桂花樹全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒和做糕點(diǎn),枝葉和樹根還能活經(jīng)骨、止疼痛、治療風(fēng)濕麻木等癥。

          我愛校園里的桂花樹!

          校園的桂花樹作文 篇9

          我們校園有高大的榕樹,有美麗的三角梅,有寬闊的操場這些許許多多的景觀,構(gòu)成了一道道令人心曠神怡的風(fēng)景線,為校園增添了許多五顏六色的色彩。

          雖然這些景物是多么迷人,但我最喜歡的還是在操場一旁的一棵棵高大挺拔的桂花樹!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,它就像浮在空中的云霞,又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子,鑲嵌在樹上。那些筆直而又粗壯的樹干,如同一個(gè)身強(qiáng)力壯的士兵,保衛(wèi)著它們的果實(shí)。走近一看,桂花那美麗的身姿像個(gè)仙女似的,非常可愛。有的還是個(gè)花骨朵,好似一個(gè)熟睡的嬰兒;有的半開半閉,像一個(gè)害羞的姑娘;有的全開了,如同一個(gè)舞蹈家桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起,好像在說著悄悄話。

          一片柔和的秋風(fēng)吹過,有的桂花在半空中翩翩起舞,享受它們飄落的過程;有的桂花不服輸,雖然已經(jīng)落在地上,卻還散發(fā)著誘人的香味;還有的桂花非常倔強(qiáng),掛在樹枝上不肯下來這時(shí),成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶,撲扇著翅膀,在花蕊上唱著歌,跳著舞,盡情地采著蜜

          “桂子月中落,天香云外飄”。桂花樹雖然不像松樹那樣挺拔,也不像古樹那樣受人尊敬,但它的香味引來我們對它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味,成為了一道最美麗的風(fēng)景線!

          校園的桂花樹作文 篇10

          在二年級教學(xué)樓前面的大花壇里,種著一棵桂花樹,它高大挺拔,四季常青,象一位辛勤的園丁,默默地守護(hù)著我們的校園。

          桂花樹的樹干很粗壯,皮膚很粗糙,上面有一個(gè)個(gè)小孔,可能它的年齡太大了,看來,它是一位包經(jīng)滄桑的老人,站在那里送走了一批又一批的學(xué)子。它的樹干向上生長著,分成四個(gè)大樹杈,長著許許多多的樹枝,有的樹枝往上翹,有的往下垂,有的

          向外平展著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一把巨大的綠傘。桂花樹積蓄了冬、春、夏三季的養(yǎng)分等待秋天的到來。

          金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,一叢叢、一簇簇深紅的小花躲在一團(tuán)團(tuán)綠云似的綠葉叢中對著我們笑呢!一陣風(fēng)吹來桂花落下來,有的落在草地上,象一顆顆小星星,有的落在地上,課間我們把它撿起來放在鉛筆盒里,放在口袋里,讓花香永遠(yuǎn)留在我們身邊。

          桂花不僅能供人欣賞、當(dāng)調(diào)料,還可以入藥呢!

          我愛校園里的桂花書樹,在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,給我們帶來春的氣息。我更愛具有桂花品性的老師,為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)著!

          校園的桂花樹作文 篇11

          在秋雨的滋潤下,校園的那棵桂花樹開花啦!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹亭亭玉立地站在花壇中,好似披著輕柔薄紗的新娘,煞是好看。風(fēng)兒一吹,桂花樹好像在給我搖波浪鼓,又好像在對我說:“快點(diǎn)過來,過來欣賞我的美!”

          走近一瞧,那茂盛的綠葉,綠得發(fā)亮,似乎在每一片綠葉上都有一個(gè)鮮活的生命在跳動(dòng)。

          再近些,只見密密麻麻的綠葉間有一簇簇米黃色的小花,小花閃爍著迷人的亮光,它們就是整棵樹的亮點(diǎn)。再深吸一口氣,那濃郁的花香味,簡直沁人心脾。我沉浸在其中,仿佛整個(gè)校園都被這美妙的花香熏醉了。

          恍惚間,我覺得自己也變成了一朵桂花,穿著米黃色的衣裳,站在樹枝上,一陣風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不只我一朵在舞蹈,一樹的桂花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒……過了許久,我才記起我不是桂花,我是在看桂花的人呢!

          我喜歡我的校園,我更喜愛校園的那棵桂花樹。

          校園的桂花樹作文 篇12

          秋天到了,學(xué)院里的桂花樹又開了,走到大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲桂花香。

          踏進(jìn)校門,再走前幾步,桂花香真是越來越濃。桂花樹舒展著細(xì)長的枝條,枝條上還長著一片片翠綠的小葉,小葉在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大傘,綠中帶黃,好看極了。望近一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的,奇特的是還有橙黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣微風(fēng)吹來,滿樹的桂花隨風(fēng)飄動(dòng),像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈,還散出花香,一陣陣桂花香沁人心肺。

          不一會(huì)兒,我看得入了迷,仿佛我是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊,還自言自語的說‘“人們!快點(diǎn)來到我的樹一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡?靵肀M情享受吧!”

          我愛桂花,愛它的美麗,愛它的花香,愛它的每一個(gè)特點(diǎn),愛她的更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!

          校園的桂花樹作文 篇13

          學(xué)校后天井有一棵桂花樹,我很喜歡它。桂花樹一年四季有不同的魅力,是我們學(xué)校里一道引人注目的風(fēng)景線。

          春天,萬物復(fù)蘇,桂花樹上的嫩芽像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地探出了頭,嫩綠嫩綠的,可愛極了。

          夏天,烈日當(dāng)空,桂花樹長得特別茂盛,樹葉挨挨擠擠,生怕漏下一絲陽光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大陽傘。今年的臺風(fēng)對玉環(huán)的影響很大,很多大樹被連根拔起,慶幸的是,后天井那棵桂花樹除了掉了幾片葉子,其它都毫發(fā)無損。

          秋天,是桂花樹唱主角的季節(jié)。桂花樹上開滿了桔黃色的小花,仿佛一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。早晨,我才走到前天井,就能聞到一陣陣花香。走到桂花樹下,一夜之間,樹下灑滿了桂花,它一定是趁我們不注意,悄悄地下了一場桂花雨吧!

          冬天,當(dāng)街道兩旁的梧桐葉飄落一地時(shí),學(xué)校里的桂花樹還遲遲不肯脫下綠色的大衣,仍靜靜地站在那里。

          校園里的桂花樹,好像是一位老朋友,一年四季守護(hù)著我們,我愛校園里的桂花樹。

          校園的桂花樹作文 篇14

          學(xué)校教學(xué)樓兩旁的花壇中,種了幾棵芳香撲鼻的桂花樹。正是金秋時(shí)節(jié),桂花像比美似的,競相怒放。我又有機(jī)會(huì)目睹它的風(fēng)采。

          瞧,它那銀灰色的樹干支撐著綠云般的樹冠。我走近細(xì)看,那翠綠而肥實(shí)的葉片猶如翡翠般的發(fā)綠。就在這些葉子中躲藏著許多米黃色的小顆粒,上面還有細(xì)小的花蕊,它就是——桂花。那顏色像極了香蕉的黃色,又好像是麥穗般的金黃,煞是好看。

          桂花的顏色讓你覺得它很美麗,那它迷人的芳香會(huì)讓你愈加喜愛它。每次經(jīng)過花壇,桂花樹就會(huì)笑著對我說:“嗨!很高興見到你!狈枷阋矔(huì)撲鼻而來。這香味可真像善變的小精靈,一會(huì)兒變得清爽讓人覺得心曠神怡;一會(huì)兒變得香甜讓人沉浸于甜蜜之中;一會(huì)兒又有些像香水的味道,每次走過都染滿馨香。桂花的香味可真是香飄十里,坐在教室里也能聞到它的香味,使課堂變得有趣,變得芳香四溢。古代詩人贊嘆桂花:“月中有客曾分種,世上無花敢斗香!痹娭姓f道:“無花敢斗香!边@足以證明桂花的香味沒有別的花能比,又見證了桂花的香味令人沉醉。桂花的香味不像玫瑰那般迷人,卻有著屬于它自己奇香。

          這時(shí),秋姑娘輕輕地“吹了口氣”。樹葉們跳起了舞蹈,“沙沙,沙沙!蔽璨绞謿g快。桂花頓時(shí)芳香四溢,似乎在為樹葉們精彩的鼓掌,這給樹葉們的舞蹈增添了許多樂趣。整個(gè)校園也被它熏醉了。

          從遠(yuǎn)處望去,桂花像一位挺拔的戰(zhàn)士。一會(huì)兒,天空下起了毛毛細(xì)雨,這時(shí)的桂花樹變成了一位打著綠傘的小姑娘。

          桂花樹,你美麗了校園,美麗了我的心。

          校園的桂花樹作文 篇15

          我們校園里有兩排桂花樹,不多,卻給我們帶來了許多歡樂。下課時(shí),唐老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。

          我們來到了操場上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵,守衛(wèi)著學(xué)校。有的樹干筆直地從泥土里鉆出來,有的樹干從地面上就開始分叉了,就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹呢!

          走進(jìn)桂花樹,那枝干真粗,有300毫升的飲料瓶那么大。走近一摸,桂花樹的皮膚凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。桂花樹長得枝繁葉茂,桿上長出了細(xì)枝,樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動(dòng)著身軀。它們有的很細(xì),細(xì)得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。細(xì)枝上又長出枝丫,枝丫上再長出了大大小小的葉子。有的葉子邊上很光滑,有的邊上長滿了小刺。仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。一陣微風(fēng)吹過,葉子蕩起波紋,好看的很!

          在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。

          嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個(gè)花瓣,也有與眾不同的三個(gè)、五個(gè)花瓣。有三根螞蟻觸角的花蕊,沒有開的花骨朵,只有米粒大般小。有的像害羞的小姑娘,用枝葉遮住自己的臉。有的像調(diào)皮的小男孩,高高的掛在枝頭,看一看外面的世界。它們有的圍成一團(tuán),有的長成一串,仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴,圍在一起說悄悄話呢!也許它們也知道團(tuán)結(jié)的力量大,紛紛圍攏在一起,聚集香氣奉獻(xiàn)給我們。

          我一走進(jìn)校園,就能聞到桂花的香味。上課時(shí),香氣偷偷的從窗戶里“溜”了進(jìn)來,教室里溢滿了香氣,我們都沉醉其中了。怪不得人們都說“桂子花開香飄十里”,果然名副其實(shí)。下課了,我和同學(xué)來到桂花樹旁,一陣微風(fēng)吹過,居然下起了“桂花雨”!我的頭上、身上都落滿了桂花,仿佛我就是一顆桂花樹。小鳥飛過我的頭頂,告訴我飛行的快樂。螞蟻從我的腳旁爬過。跟我述說昨天的趣事......

          又一陣清風(fēng)吹過,我才想起我不是桂花樹,而是在看桂花樹。

          桂花不僅香氣迷人,還可以用來泡茶喝,還可以做桂花糕。一年四季都能聞到桂花的香味。我愛桂花樹,更愛我們的校園。

          校園的桂花樹作文 篇16

          我見過許多樹,每一種樹都是惹人喜愛,百看不厭。尤其是我們里一行行樹,更讓我留戀不已。

          校園的桂花樹長得又高又壯又美麗!它們的樹干那么粗,好像一根根大柱子,大大的樹干撐起巨大的樹冠,又像一把把張開的大傘。樹上掛著一朵朵金黃金黃的小花,花瓣的中間是一粒粒小米似的黃色花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷香氣。

          上課了,秋風(fēng)吹來,那陣陣清香,陪伴著我們愉快地學(xué)習(xí);放學(xué)了,微風(fēng)習(xí)習(xí),那淡淡的香味,又飄到我的鼻子里,沁人心脾,令人心曠神怡,陶醉其中,讓我忘記了一天學(xué)習(xí)的勞累。

          看過書我知道了桂花有許多功勞:它可以做成糖、茶、桂花糕等。我相信這些東西帶著桂花的清香,一定是酸甜可口,美味佳肴。我們以后一定要好好的愛護(hù)桂花樹,使桂花開得格外燦爛。

          我愛校園的桂花樹。

          校園的桂花樹作文 篇17

          在校園兩邊,有片高大挺拔的桂花樹。桂花樹雖然沒有梧桐樹那樣高大,沒有蘭花那樣珍貴,但它卻具有著令人心醉的清香,使你流連忘返。

          春天,桂花樹長出了新枝嫩葉,像一位慈祥的母親,展出她那和藹可親的臉,望著活潑可愛的同學(xué)們,到處都彌漫著生機(jī)勃勃的氣息。夏天,桂花樹郁郁蔥蔥,就像一把把綠茸的大傘,幫同學(xué)們遮住夏天的炎熱,讓他們在樹下嬉戲玩耍。

          金秋八月,桂花清香四溢,我們順著香氣走去。一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,桂花樹下鋪滿了桂花,宛如一塊金黃的地毯。我們情不自禁地贊嘆道:“好美!”

          八月的桂花真香啊,這樣的清香讓你心都醉;八月的桂花真美呀,一片金黃,讓你不得不連聲贊嘆;八月的桂花真多吖,密密層層的,不留一點(diǎn)兒空隙。那朵朵桂花,活像一群淘氣的金娃娃,一個(gè)個(gè)從母親的懷里蹦出來,使得同學(xué)們踩也不忍心踩,踢也不忍心踢。

          我愛校園,更愛那片令人如醉如癡、心曠神怡的桂花樹!

          校園的桂花樹作文 篇18

          在我們漢華小學(xué)的校園里,四季如春,風(fēng)景如畫,因?yàn)槟抢锓N著許多美麗的桂花樹。

          春天到了,桂花樹抽出新的枝條,長出一片片嫩綠的葉子,陽光撫摸著它,雨露滋潤著它,溫柔的春風(fēng)吹過,傳來一陣一陣的歡聲笑語。

          夏天,桂花樹的葉子郁郁蔥蔥,密密層層,擋住了火辣辣的太陽,像一把綠絨絨的大傘,給人們驅(qū)散了炎熱,帶來了清涼。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇鹤叱鼋淌,在樹蔭下盡情地玩耍。

          秋天,桂花陸陸續(xù)續(xù)地開了,一簇簇,一串串,剛開始是淡黃色的花瓣,嬌小玲瓏,到盛開的時(shí)候,滿滿一樹金黃,美得讓人移不開眼睛。更妙的是桂花的香味,淡淡的,幽幽的,甜甜的,飄散在空氣中綿綿不絕。

          桂花樹是四季常青的,在寒冷的冬天,它依然披著綠袍,傲然挺立,一場大雪過后,它換上了雪白閃亮的大衣,像一個(gè)驕傲的冰雪公主,美麗極了!

          我愛桂花樹,更愛那迷人的桂花香!

          校園的桂花樹作文 篇19

          我們校園的前操場上長著一排桂花樹。

          春天,桂花樹開始長出新的葉子來了,原來的葉子變成深綠色的,好像是大人保護(hù)小孩似的。夏天,它的枝葉更加茂盛了,綠樹成蔭,我和小伙伴們在樹蔭下玩耍。秋天,丹桂飄香,一個(gè)個(gè)黃黃的小花,散發(fā)著沁人心脾的芳香。冬天,桂花樹的葉子更加綠了,像披上了一層油亮油亮的大棉襖。

          桂花樹給小朋友們帶來了樂趣,也給我們的校園帶來了更多的美麗!

          校園的桂花樹作文 篇20

          在校園的南面有一片茂密的樹林。那里丹桂飄香的桂花樹,給校園里增添了無窮的生機(jī)。

          春天到了,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著甘甜的雨水,慢慢的抽出了嫩紅的新芽,就像一朵朵小小的紅花,點(diǎn)綴在一萬綠叢中,非常耀眼。

          樹冠圓圓的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)巨大的蘑菇。春去夏來,桂花樹的金枝玉葉,更加濃密,一片片橢圓形的葉子盡情歡笑。早晨,天空中布滿彩霞,桂花樹像被鍍上了一層金光;中午,太陽公公那熱辣辣的光線想透過樹梢燃燒大地時(shí),桂花樹把它擋了回去,讓我們在陰涼的樹下盡情的玩耍。秋季是桂花樹最迷人的季節(jié)。每當(dāng)秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí),桂花樹的花開了,那不起眼的小花由四片花瓣組成,中間有幾絲黃色花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球綴在樹葉中。

          銀桂,白白的,使你感到純潔無比,金桂,金燦燦,像滿天的晚霞。每當(dāng)你一走進(jìn)校園,你都能聞到濃郁的花香。讓你情不自禁地深深吸上幾口,脫口而出:“真香。 .深秋,桂花落了,那細(xì)小的花粉撒了一地,仿佛給大地鋪上了一層薄薄的絨毯,孩子們有的用手小心地接著,有的蹲下身子慢慢地掃著,他們把收集來的落花裝布袋,做成香包,隨身攜帶,那香味讓你陶醉。寒冬,桂花樹傲然挺立,依然為我們擋風(fēng)雪。

          桂花樹啊,感謝你對我們的無私奉獻(xiàn),感謝你教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。

          校園的桂花樹作文 篇21

          春天來了,春天來了,我們來到校園,來觀賞校園的風(fēng)景。校園的許多樹都沒芽,只有幾棵桂花樹。

          桂花樹非常矮小,只能到我的下半身,桂花樹雖然不像9月那么繁茂,但也很茂盛,在陽光的透射下,滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。遠(yuǎn)看,桂花樹就像一把綠色的大傘,一塊無瑕的翡翠,一塊潔白的碧玉。

          桂花樹的葉子,好像穿著墨綠色的晚禮服,鑲嵌著鋸齒一般邊緣,仔細(xì)摸一摸,光光滑滑,特別細(xì)膩,像打過蠟似的,一點(diǎn)都不粗糙扎手。它的莖莖脈脈讓你看得很清楚,中間一根淡綠色,粗粗的,還略帶毛茸茸的主莖連著一根根絲線一樣的分莖,均勻的分布在葉子的各個(gè)角落,散發(fā)出一種獨(dú)特的清香。

          粗黑健壯的樹干,墨綠色的樹枝,樹干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑,還有一卷一卷的花紋,桂花樹的皮很粗糙,像是經(jīng)歷了艱辛萬苦似的。鵝黃色的.花朵是一粒粒米粒,淡淡然然,婉約靜謐,讓人愛不釋手。淡黃色的花小而緊密,嬌俏而別致,默默的綻放在冬日的陽光下,真惹人喜愛。

          走近桂花樹,霎時(shí)已經(jīng)不是一縷飄香,而是一股又一股濃郁的香,那香味鋪天蓋地?fù)鋪,把我罩在其中,陣陣清風(fēng)把香味吹到我面前,似乎我也生根發(fā)芽,長成了一株桂花樹。小小的桂花像點(diǎn)點(diǎn)碎金,點(diǎn)綴在綠葉叢中,有像一張張可愛的笑臉,那香氣彌漫了整個(gè)秋天,不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的桂花林。

          朱家在《詠巖桂》里贊嘆:亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃。我喜歡桂花,喜歡她不張揚(yáng)的美,喜歡他的芬芳,喜歡它的淡雅,喜歡它的清香悠遠(yuǎn)。

          校園的桂花樹作文 篇22

          學(xué)校操場上有一棵桂花樹。它長得可健壯了,粗大的樹干上無數(shù)的樹枝向空中伸展。隨著秋天的到來,葉子漸漸少了,但它那開在枝頭的一簇簇金黃的桂花,卻給校園增添了許多生機(jī)。

          桂花的葉子形狀像一個(gè)梭子,兩頭尖。葉子的邊緣有鋸齒,都朝著葉尖的方向。葉尖的鋸齒很小,順著邊緣,鋸齒越來越大,而后雙突然變小,到葉柄時(shí),卻沒有鋸齒,好像是為了方便人們采摘似的。如果你從葉柄慢慢順著邊緣撫摸,卻不覺得粗糙。到了桂花開放的季節(jié),原本茂密的葉子卻逐漸凋零了,然而,樹枝上卻出現(xiàn)了另一番生機(jī)——一簇簇金黃的桂花次第開放。桂花樹的花很香,甜甜的聞著就好似在吃蜜糖。許多小花擠成一簇,每朵花由四片連在一起的花瓣組成。每個(gè)花瓣像一個(gè)個(gè)小湯匙,向內(nèi)凹進(jìn)去。一簇簇金黃金黃的桂花垂掛在枝頭上,向同學(xué)們燦爛地笑著。

          一陣秋風(fēng)吹過,桂花的香氣彌漫在校園的每一個(gè)角落,向人們傳報(bào)著秋天的喜訊。

          校園的桂花樹作文 篇23

          清晨,我剛進(jìn)校園,一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來,沁人心脾。

          我忍不住順著味兒跑過去,哦,原來是我們校園的一株大桂花樹開花了,難怪說“桂花開花十里香”呀!這是一棵古老的樹吧,粗壯的樹干要兩三個(gè)人合抱,灰褐色的樹皮上,爬滿了深深的皺紋,聽說這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。

          桂花正是茂盛的時(shí)期,巨大的樹冠形成了一把“玉傘”,肥實(shí)的葉子層層疊疊,似乎不留一點(diǎn)縫隙,好像要把它的全部生命力展示給我們看。

          再看那花吧,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,白的像雪,金的像火,一簇簇的小花,沒有牡丹的大氣,沒有玫瑰的嬌艷,她卻如滿天的繁星,對我們眨呀眨的可精神著呢!

          我喜歡校園的桂花樹,它就如一位慈祥的老奶奶,溫柔地呵護(hù)著我們,帶來綠蔭,帶來芬芳,帶來美麗。

          校園的桂花樹作文 篇24

          秋天的校園里有一種淡淡的香味,是什么香味呢?哦,原來是桂花的香味。

          一天上學(xué),在校園里,我突然聞到一種淡淡的清香,呀,是什么東西這么香呀?帶著好奇心,我跑到花園里一看,原來是桂花樹開花了。在樹枝上,金色的花朵像金色的小燈籠;那一片片的花瓣里藏著一種撲鼻的清香;那金黃的花瓣落在我的頭上,鞋子上,書包上,臉上。桂花輕輕的,軟軟的,還帶著香味。

          桂花未開花時(shí),是一個(gè)小花蕾,小小的,過了幾天,小花蕾漸漸的變成花苞。又過了幾天,桂花開了,那香味是真的清香,那花瓣黃的不能再黃了。聞著撲鼻的清香,看著金黃的花瓣,多么開心、多么高興、多么快樂!

          一到下課,同學(xué)們就會(huì)來到桂花樹下嬉戲玩耍,時(shí)不時(shí)還在那兒欣賞桂花樹,一直到上課,他們才戀戀不舍的離開那棵桂花樹,等著下課來到,又一窩蜂的跑到桂花樹下,搖著桂花樹,邊搖還邊說著:“下桂花雨咯,下桂花雨咯!闭麄(gè)校園都充斥著他們銀鈴般的笑聲。

          我喜歡校園的桂花樹,更愛校園里的桂花。

          校園的桂花樹作文 篇25

          校園的桂花樹四季常青,沒個(gè)季節(jié)各有不同。我最喜歡春天的桂花樹和夏天秋天的桂花樹。

          春天到了,春雨降臨了,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪的吮吸春天的甘露。它們慢慢地伸出了嫩紅的新芽,新芽是紅褐色的,想一朵朵紅花添放大萬綠叢中,它像剛落地的嬰兒一樣嫩。春天的桂花樹。樹冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真的像一朵巨型的大蘑菇。

          春天的桂花樹真的很可愛啊!它象征一年的幸福,孕育著新一年的希望。

          夏天的桂花樹和春天的比起來,有是另外一副景象。你看,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣微風(fēng)吹來,桂花樹舒展那4季常青的枝葉,隨風(fēng)微微的搖動(dòng)著!

          校園的桂花樹作文 篇26

          校園里有幾棵姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹。她就像一位亭亭玉立的小姑娘,散發(fā)出一種獨(dú)特的香氣。

          每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,一陣陣清香向我撲鼻而來。尋著香味我望過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,它長著一樹碧綠的葉子,葉子上綴著一束束盛開的桂花,在陽光的照耀下,桂花閃爍著金豆般的黃色;走進(jìn)一瞧,那一片片翠綠的葉子像一條條胖胖的小魚娃娃,每幾片葉子中間藏著無數(shù)的小桂花,仿佛與我們捉迷藏……

          聽大人們說:桂花曬干以后還可以做成桂花餡,用來包湯圓,又香又甜,我的口水都流出來了,真想快點(diǎn)嘗嘗!

          我喜歡校園里的桂花樹!

          校園的桂花樹作文 篇27

          十一放假回來時(shí),一進(jìn)校門,一陣花香迎面撲來,盛開的桂花像一串串火苗在燃燒,我急忙奔過去看。

          小小的黃黃的桂花長在葉柄和莖中間的地方,桂花中心有兩個(gè)圓形的咖啡色的小東西,這是它的花芯,四片金色的小小的像扇形的花瓣緊緊依在花芯周圍,形成一朵小不點(diǎn)花兒,這些花兒又一朵朵密密地串在樹枝上,形成一串串花枝,那火紅的花枝看起來就像燃燒的火苗,而那桂花的葉子卻絲毫沒有燒著的動(dòng)靜,綠得像抹了油似的發(fā)亮,真實(shí)美麗極了。

          桂花不但好看,而且很香,走在校園里,到處花香飄溢,沁人心脾。

          啊,校園里的桂花樹,你給學(xué)校增添了一道美景!我愛你。

          校園的桂花樹作文 篇28

          秋天到了,是桂花盛開的季節(jié),我特別喜歡校園里的那棵桂花樹。因?yàn)楣鸹ǖ南銡馓匀肆耍〔粌H是這樣,我還喜歡那棵桂花樹:它的樣子矮矮的、笨笨的,我特別是喜歡它笨笨的樣子。

          秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少,很少見到桂花,一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開;旺盛期花朵開的十分歡,一棵棵桂花樹上,從上往下,都開滿了桂花,芬芳四溢,一片金黃。晚期,花朵漸漸少了,最后很難見到了。

          桂花的作用有很多,比如說桂花摘下來可以做桂花糕、泡茶、還有串起來帶的身上,身上還會(huì)有一種桂花的香氣呢

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