有關(guān)桂花作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的桂花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花作文 篇1
今天早上，我到小區(qū)里的花壇散步，突然聞到了一股清香，好像是桂花開(kāi)了，順著桂花的香味，我來(lái)到了大花壇旁邊。
桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有淡黃色的，含苞待放，有黃色的，競(jìng)相開(kāi)放，有橙色的，即將凋謝，仔細(xì)聞一聞，就能聞到空氣中那甜絲絲的香氣，沒(méi)錯(cuò)，它們都來(lái)自于桂花，能使人沉浸在其中。
桂花的花朵，不太引人矚目，引人注目的是那些墨綠色的葉子，而那些淡黃色的“小米�！眳s偷偷的藏在了樹(shù)中央，只要你會(huì)上樹(shù)，就會(huì)看到那一層大葉子后面的枝干上，一簇簇的“小米�！笨蓯�(ài)至極，等那些小米粒的顏色逐漸變成了黃色時(shí)，它就從葉子里拱了出來(lái)，在陽(yáng)光下大展風(fēng)采，到桂花的顏色變成橙色時(shí)，意味著它老了，這個(gè)時(shí)候，風(fēng)兒一吹，它們就落到地上，為桂花樹(shù)當(dāng)做養(yǎng)料，使它在第二年開(kāi)出更加絢麗的花朵。
我聞著滿樹(shù)的桂花，心中已經(jīng)對(duì)桂花如醉如癡了，桂花與其它樹(shù)不同，每次下雨，它淋著，每次刮風(fēng)，它忍著，每次下雪，它凍著，終于，第二年秋天，它開(kāi)出了美麗花朵。
桂花能夠消逝自己的容顏來(lái)給我們香氣，它是要感謝我們，謝謝我們使它茁壯成長(zhǎng)，從香氣中覺(jué)醒過(guò)來(lái)，我已經(jīng)流連忘返了，桂花雖然沒(méi)有像玫瑰那么艷麗，也沒(méi)有月季那么漂亮，又不像水仙那樣引人注意，可是桂花抱怨過(guò)這些嗎？沒(méi)有，它從來(lái)不計(jì)較自己的地位是高是低，在陽(yáng)光下永久無(wú)憂地笑著……
桂花作文 篇2
我像旁邊的小公園里種者許多桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，墨綠色，邊緣呈小鋸齒狀。秋天，桂花開(kāi)了，一簇簇米粒般的花兒開(kāi)在枝頭，好像在說(shuō)悄悄話呢。金黃的花兒襯著墨綠的葉，真美！桂花一朵朵的很小，但卻千姿百態(tài)，有的昂者頭，似乎在比美；有的湊在一起，像在開(kāi)會(huì)；有的低著頭，害羞得不敢露面……走到樹(shù)下，一聞，��！那香味沁人心脾，從頭到腳都是香。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，徑花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，空中仿佛下起了一場(chǎng)“桂花雨”。要是站在下面，準(zhǔn)會(huì)變戍一個(gè)桂花人，從頭到腳都是桂花，可有趣了。
下了一天雨，桂花落了一地。走在客滿桂花的小路上，一天的疲憊頓時(shí)消失了，愜意板了。
桂花還能做戍食品呢，比如桂花糕，吃起來(lái)松松軟軟、香香的。桂花還能做調(diào)料，讓菜更香更好吃。
我愛(ài)桂花！
桂花作文 篇3
新年的鐘聲已經(jīng)叩響，重慶就跟著進(jìn)入白茫茫的冬天，好多婀娜多姿的花枯萎了，好多高大挺拔的樹(shù)落葉了，但重慶的`那千姿百態(tài)的桂花樹(shù)卻傲然存活，讓我們美似仙境的鴻恩寺來(lái)觀桂花吧！
瞧！那棵叫“花菜”的桂花樹(shù)挺立在寒冷的凌風(fēng)中。它的主干有兩或三根，微微的纏在一起，一起頂著一叢茂盛的綠葉。我腳微微一踮便摘到一片小葉，瞧，上面還有一朵小桂花呢，我一聞，真香！
呀！那棵叫“孔雀開(kāi)屏”的桂花樹(shù)在林中引來(lái)無(wú)數(shù)人贊賞的目光，與人們驚嘆的語(yǔ)言。它那高高粗壯的桂花樹(shù)樹(shù)干挺立在草叢間，從身干中央打開(kāi)了一把大扇子，就如孔雀開(kāi)屏?xí)r的羽毛呀！
奧！那兒有兩根樹(shù)叫“緣”。那不是兩根超普通的桂花樹(shù)嗎？不。那兩根樹(shù)的樹(shù)桿不在一起，而且相距很遠(yuǎn)，但它們的葉子交錯(cuò)在一起，掛在高高的樹(shù)梢上。有位澆水的師傅告訴我：“這兩根樹(shù)，不是人為把它們弄在一起，而是它們自己長(zhǎng)成這樣的，它們不是很有緣嗎？”
面對(duì)這些千姿百態(tài)、絢麗多姿的桂花樹(shù)，這些不懼嚴(yán)寒的樹(shù)兒們，我想：我們祖國(guó)也會(huì)不懼“嚴(yán)寒”地節(jié)節(jié)高升，繁榮富強(qiáng)的！
桂花作文 篇4
國(guó)慶佳節(jié)，丹桂飄香。一朵朵香氣撲鼻，小巧玲瓏的桂花讓我如癡如醉。
奶奶在房子前種了幾棵桂花樹(shù)。現(xiàn)在，桂花開(kāi)了。一沖一沖的桂花好似兄弟姐妹，抱成一團(tuán)，好似在寒冷的冬天互相取暖。瞧，它們抱得多緊呀!一族一族的，但香味卻是一縷一縷，花香四溢，怎么也聞不完。
記得小時(shí)候，我就喜歡喝外婆泡的桂花茶。桂花茶苦苦的，但每次喝完，我都會(huì)搭叭嘴。因?yàn)椋以诨匚豆鸹ú枘强嗪蟾蕘?lái)，甜絲絲的味道。這味道常常使我意猶未盡。
今年，看到這一族族的桂花，不由得觸景生情——我又想到了桂花茶。于是，我就去邀請(qǐng)外婆將這桂花茶法“傳授”于我。外婆笑著答應(yīng)了。
外婆從房間里掏出兩塊絲綢布料。我不解了，什么用呢?難道做桂花茶要用到這些?外婆見(jiàn)了我疑惑的眼神，摸摸我的頭，說(shuō)：“等一下你就知道了!”
外婆將兩塊絲綢布料放在桂花樹(shù)底下，然后嫣然一笑，說(shuō)：“淇淇，過(guò)來(lái)?yè)u桂華呀!”我恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)這兩塊布是用來(lái)接桂花的呀!”外婆神秘地說(shuō)：“還不止這些呢!”只見(jiàn)外婆將搖下來(lái)的桂花放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。還把曬好的桂花分成數(shù)不清的份數(shù)。接著，又將布剪成與桂花相同的份數(shù)，將桂花放進(jìn)布里，并一針一線地縫好，成了一個(gè)個(gè)小香囊。我看得入神了，可卻又不懂外婆的作法，便詢(xún)問(wèn)外婆。外婆說(shuō)：“如果直接將桂花灑進(jìn)去，不小心吃了桂花，便會(huì)很苦的。但我們將香囊放進(jìn)去，不但可讓桂花的清苦和絲絲的甜味泡在茶里，還可以再次利用，一舉兩得啊!”我聽(tīng)了外婆的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
黃昏的太陽(yáng)，顯得格外美。我喝著桂花茶，又想起了童年的味道……
桂花作文 篇5
“耶！”夷，教室里怎么這么歡騰？哦！原來(lái)是桂花節(jié)��！今天，學(xué)校里舉行了桂花節(jié)。這次的步驟是：賞桂花，搖桂花，嘗桂花，釀桂花和寫(xiě)桂花。
上課鈴響了，同學(xué)們排著隊(duì)伍來(lái)到了桂花樹(shù)前。大家迫不及待地?fù)u起桂花來(lái)。我蹲在地上，聞了聞落下來(lái)的桂花，一點(diǎn)都不香，花瓣枯萎了。在聞聞樹(shù)上的，哇！真香啊，瞬間，我浸在了花香之中。桂花這兒一叢，那兒一簇。含苞欲放的花骨朵仿佛想要馬上露出小臉。開(kāi)放了的花兒則有點(diǎn)淡淡的黃色花芯，丹紅丹紅的，猶如一個(gè)披上紗裙的仙女。落下的花有落在草叢中的，也有落在路邊的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有點(diǎn)“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)黃”的感覺(jué)。
開(kāi)始搖桂花了，我抓住葉柄和大家一起用力搖，桂花如雨點(diǎn)般紛紛往下落，落到了桌布上，有些則落在了同學(xué)們的頭上，同學(xué)們身上也散發(fā)著陣陣丹桂之香。
該回教室了，大家抖抖身上的桂花，回到教室，雖然得過(guò)幾天才能?chē)L到了桂花，但我卻想象得出是什么味道的！入口時(shí)甜甜的香香的，讓人回味無(wú)窮，吃了第一口就想再多吃幾口……
桂花，沒(méi)有梅花的傲然，笨笨的；沒(méi)有桃花的美麗，丑丑的；沒(méi)有蘭花的高貴，不起眼的�？晌胰匀蛔钕矚g桂花。
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