桂花作文600字集合九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的桂花作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花作文600字 篇1
富麗堂皇的牡丹，雍容華貴的玫瑰，高貴典雅的荷花，都比不上家鄉(xiāng)那沁人心脾的桂花樹。
外婆家的桂花樹雖然比不上銀杏樹的挺拔秀麗，它的樹干不似桃樹那樣千姿百態(tài)，顯得有些笨笨的，高也不過三四米，但顯得婀娜多姿。虬龍般的枝葉向四面八方伸展，上面長滿密密麻麻的葉子。桂花樹的葉子呈橢圓形，樣子像一葉葉小舟，每片樹葉差不多長十厘米，寬六七厘米。全緣或上半部疏生細鋸齒，雖然它沒有楓葉的鮮紅，沒有銀杏的金黃，可是卻四季常綠，可供藥用�！鞍嗽碌す饾M枝黃”，農歷八月左右，桂花猶如一顆顆黃色的星星競相開放。桂花個頭很小，一朵花有四片小巧玲瓏的花瓣，但一棵樹能開幾百朵甚至幾千朵桂花，一簇簇，一串串，雖不似梅花，桃花那樣艷麗多姿，但桂子花開，香飄十里。我想假如家鄉(xiāng)的大街小巷都栽上桂花樹，那么家家戶戶都將香氣撲鼻，空氣中彌漫著香味，人在花香中流連，留下一時的感受“好香呀！‘風波不信菱枝弱，月露誰教桂花香’�！�
桂花開的時候，可以把它摘下來，再曬幾天既能泡桂花茶，又能做成又香又甜的桂花糕。在古時候，還有人把桂花放置在枕頭中，這樣，不僅能緩解疲勞，也能讓人整日在花香中縈繞。告訴你一個秘密：桂花的果實橢圓形，熟時呈紫黑色。果實一般在4-5月間成熟，當繞在花香果皮由綠色逐漸轉變?yōu)樽纤{色時即可采收，每個果實約3厘米大小，可以用來潤肺止痛。
“葉密千層綠，花開萬點黃”。桂花那甜甜的香味仿佛是秋天的使者，告訴人們秋天來了！我最愛家鄉(xiāng)的桂花樹。
桂花作文600字 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來到了桂花園里，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機。
我們校園里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向學校走去，就在離學校5里之外，隨著略帶寒意的微風一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是校園的桂花開了。我急忙向學校奔去，一跨進校園，遠遠望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點。我趕緊把書包放進教室，來靜靜地觀賞她。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風的搖曳，帶著余香緾緾綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團結互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多么的濃郁�。∥覍χ鸹ㄉ钗豢跉�，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠色地欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞，她可以供人們欣賞。你看，每當同學們走過樹下的時候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時才依依不舍地離開。她的用途也很廣呀，可以用她提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用她來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽�。�
我愛牡丹爭奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛你！
桂花作文600字 篇3
一縷陽光透過桂花葉的間隙，灑下斑斑駁駁細密的樹影。微風吹過，成片的桂花隨風輕輕搖曳，幽香與笑聲飄蕩在樹下……
這是一棵枝繁葉茂的桂花樹，粗糙的樹干延伸出一條又一條細長的枝條，枝條又像手掌一樣向外“擴散”，嫩綠的葉，從樹節(jié)眼中鉆出來，細密的條紋，刻在綠如翡翠的葉片上，更加招人喜愛。橘黃的花朵，成群結隊地從葉縫中探出頭來，近看像一群穿著橘衣的仙女，遠看又像滿天繁星，風一吹，陣陣幽香鉆入身體的每個細胞，沁人心脾。
那時，大家都是小屁孩，秋天到，桂花就到。我們個個興奮起來，好不容易熬到下課，大伙就飛奔去教學樓旁的這棵桂花樹下。那時，常常冒著被老師發(fā)現(xiàn)的風險，男孩們似猴一樣爬到樹上，雙手握緊樹干，用力地搖，花雨紛紛揚揚落了下來，隨之就是女孩們的驚叫，萬馬奔騰之勢飛奔而去，一把一把地撿起桂花，藏在用拼寫紙做的小盒子里，也不知道撿來有什么用，就放在書包里，鉛筆盒里，或是穩(wěn)當當?shù)厥占饋恚瑔渭兊貝酃鸹ǎ３Ｊ菗炝艘缓芯烷_心個大半天，上課屁股都坐不住了。
秋雨過后，桂花樹下就像鋪了一層地毯似的。于是，男孩們的樂趣來了。他們像猴子似的上躥下跳，用力地踩著桂花，桂花汁液和著雨水涌出來，如金色的`河流，常常是玩得不亦樂乎！
現(xiàn)在我們長大了，“小升初”三個字正壓在我們胸口，喘不過氣來，誰也不會再去撿桂花了，誰也不會再去任性地踩桂花了。大家認為這是幼稚，無趣的，每當我看見那些玩桂花的小屁孩，就會想起那個時期的自己。
童年，在逐漸消失，那些可愛的稚氣，化作風，隨著花香飄遠……
桂花作文600字 篇4
桂花樹對我來說并不陌生，因為在我家門前就有一棵。它和我年齡一樣，是爸爸在我出生的那一年種的，想想它今年也八歲了。
還記得上年暑假的時候，入秋半月。俗話說一場秋雨一場涼，昨晚又下了很大的雨，而且還刮了很大的風，我站在屋里看見外面的楊樹被刮得左右搖擺，不禁擔心起我的桂花樹。我很想出去看一看，但是媽媽不讓，說外面風太大了，不安全，我說不動媽媽只好乖乖的上床睡覺。躺著床上哪里睡得著啊，心心念念的就是那棵桂花樹，心里默念你一定要挺住啊，邁過這道坎你就成功了，一定要加油，加油……不知什么時候睡去的，第二天醒來的時候已經八點了，我急忙穿好衣服就往外面跑，“你干嘛去啊，你慢一點“媽媽擔心路上滑我會摔倒在后面叫著。而我也沒聽心里去，就一心想著我的桂花樹，打開大門的那一剎那，我有一種莫名的感動，它在，它還很健康，它沒事，它在昨天的戰(zhàn)斗中勝利了！激動的跑到桂花樹下，撫摸著帶有雨水的葉子：”好樣的！你沒讓我失望�！翱粗赃叡人�要粗壯的楊樹都倒下了，而它一點事也沒，反而還增長了不少，我感嘆不已。
平日里它的枝干不僅要被人們用作藥材，治愈感冒和牙痛，而且到秋季還散發(fā)這沁人的香氣，使整條街道都富有生機和色彩，它的無私奉獻，它的默默無聞，真是我學習的榜樣。平日里受了一點點委屈我都要找媽媽和她訴苦，有一點困難想到的也是逃避，而它，和我同歲，卻用行動讓我變得很慚愧。
它是一個偉大的樹，它不屈不撓，不爭不搶的精神值得我們學習，我愛桂花樹，它是我的靈魂導師！希望小伙伴們和我一起守護它！
桂花作文600字 篇5
丹桂盛開，十里飄香，秋風拂過，吹落滿地金黃。小小玉粒般的黃白，飄進我年少的夢里，在每個秋風拂面的日子里，帶著我的思念飛向遠方……
——題記
家鄉(xiāng)有條青青的小石板路，隱密著從桂花林中穿過，每到農歷八月，桂花開滿枝丫的時候，這里就像出現(xiàn)在夢里的那幅畫那般靜美。我經常想起，會不會有一位撐著油紙傘，穿著旗袍的恬靜女子，從這里悠然而過。
路的兩旁是層層疊疊的梯田，一條清澈見底的小溪偎依著石板路，像在奔跑，像在輕輕地歌唱，宛轉動聽。今年秋天，我像往年一樣來到那里，在綿綿秋雨中撐開一把小傘，聽雨水滴落在青石板小路上清脆的聲音，滴滴答答，化作一個個美妙的音符，飄飛在我記憶的蒼穹。
是的，桂花微雨，春去秋來，我終于長大了，成了一個有思念與夢的姑娘，她的身影啊從不曾遠去……
記得八年前，我背起小書包，和她共撐一把小花傘，從這條小路穿過，歡笑著走向學校。我撿起地上飄落下的桂花，清甜的幽香沁人心脾，隨手向天空一撒，正好落入溪水。哇！清香又好看的桂花雨��！我們的友誼，就開始在那個桂花飄香的季節(jié)。
后來，我們手牽手上了小學。走那條桂花滿徑的小路去學校，早已成了我們的習慣。我們站在小路中間，踩著桂花鋪成的金黃地毯，拾起桂花，拋向小溪，看著桂花向遠處飄去，望著它們在秋風的邀請下，乘著風之船而翩翩起舞……
光陰會帶走許多往事，還有時光中匆匆的童年……
又是一年桂花開，我依然來到那條小路，桂花樹還是那些桂花樹，小溪仍然在歡快地流淌，可她的身影卻不在我的身旁。是的，她走了，去外地上學了。只留我一人在這桂花飄香的小路上獨自徘徊，望著花兒發(fā)呆。突然多了一絲愁緒，想起了朱淑真的“彈壓西風擅眾芳，十分秋色為誰忙。一枝淡貯書窗下，人與花心各自香。”
我拾起一朵朵精美的鵝黃，夾在書里，留下一抹秋天的韻律，化作對你的思念和祝福。又是一年桂花開，我們的友誼承載著牽掛和祝福，永遠、永遠……
桂花作文600字 篇6
風兒輕輕的撫過我的臉龐，又吹過那棵飽經滄桑的桂花樹，它那蒼老枝干輕輕擺動著，仿佛中，我看見了那熟悉的老人又在向我招手。她呼喚著：“寶貝兒，快來，奶奶有糖�！蔽铱鞓返呐苓^去，想要去觸碰她的手，轉眼間，她卻消失得無影無蹤。“奶奶，你在哪，奶奶……”我費力的哭喊著。
我邁著沉重的步伐，走向那棵老桂花樹，“奶奶，這是你嗎？”我在心底一遍又一遍的問著，是你化作了一棵樹，來看看孫女，守護著孫女嗎？我倚著桂花樹，低聲抽泣著。
又起風了，桂花樹發(fā)出窸窸的響聲，似乎它也在哭泣，它也理解我的傷悲。
奶奶，一位普通的石門農民，她一直勤勤懇懇的工作，為兒女操勞著，那年幼的孫女，就像是她心頭的一塊寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，就連別人給她的幾顆糖，她教要留著給孫女。奶奶無疑是世界是最愛我的人，她的離世給我的打擊是非常大的。
而今，我只能到她墳前，靠著這棵老槐樹，向她訴說我的快樂，我的傷悲……
奶奶，您能聽見我對您說話嗎？桂花樹抖動著它的枝干，似乎在回應著我，風愈吹愈大，我緊靠著桂花樹，因為我能在這里找到一絲安慰。
一次清明節(jié)，我和爸爸一起去到奶奶墳前，在燒紙錢是，火引燃了墳旁的雜草，火燒得非常猛，我們似乎看見了奶奶在火中對著我微笑。而那笑中似乎又帶著許多的無奈與傷悲，眼見火就要燒到那棵桂花樹，我急忙跑到桂花樹旁，用力踩著迅速竄過來的火苗，爸爸緊拉著我，呼喚著我的名字，而我像沒聽見似的瘋狂的踩著……
爸爸迅速跑到老鄉(xiāng)家借了桶子，提了水上來，將火熄滅。桂花樹終究沒受到傷害，我呼了口氣，疲憊的靠在桂花樹旁，看著那棵被燒過的黑色痕跡，我笑了……
到了該走的時刻了，我望著奶奶的墳墓以及那蒼老的桂花樹，久久不愿離去，爸爸撫摸著我的頭，說：“走吧，寶貝兒，別看了�！蔽伊魬俚霓D身，似乎又看到了那位慈祥的老人，一直對我笑著，笑著……
那樹，那人，還有故鄉(xiāng)這片熱土將是我永遠的牽掛。
桂花作文600字 篇7
走在林蔭小道上，一陣清幽淡雅的花香在鼻間氤氳開來，記憶中好似也有一段時光，在花香中度過。
小時候住在老家，和爺爺奶奶一起生活了很久，前院的角落里有一棵桂花樹，不知種了多久了，每當花開之際便似香飄十里。我喜歡睡在離桂花樹最近的那間房中，傍晚聞著桂花獨有的清香睡去，一夜好眠，醒時睜眼便可看見桂花樹的日子是多么美好。
那時的我很淘氣，總愛像猴子似的竄到樹上，躺在樹干上看天，看著星星一閃一閃在空中忽明忽暗，嘴中還數(shù)著：“一顆，兩顆，三顆，四顆......”數(shù)錯也不急躁，聞著桂花的清香有種昏昏欲睡的感覺，眼前是從滿枝桂花中露出一角的星星。“靚，星星數(shù)清楚了嗎？”呼喊聲將我的瞌睡蟲一哄而散，揉揉迷茫的雙眼撥開樹枝伸出腦袋向下望，是奶奶啊！我沖她一笑，道：“還沒呢，你呢？”說著又把腦袋縮了回來。奶奶見我只將腦袋伸出來，樣子呆兮兮的，樂了，道：“你看那，像不像你呀？”順著奶奶的手望去，如果說那是一個笑臉的話，那么那兩條彎彎的星星就是眉毛了。我又將腦袋伸出去沖她做了個鬼臉：“略略略，你才丑呢！我可好看了！”奶奶不但沒有生氣反而還笑出了聲：“對呀！就我們家靚最好看了！”我一挑眉毛昂起下巴頗自豪地道：“那是！”
這樣的日子持續(xù)了幾年。幾年后，奶奶說我長大了，該上小學了，我便隨著爸爸媽媽回了長沙。下樓時，習慣性地向角落望去，那兒沒有桂花樹的身影，我忘了，這兒不是老家，角落也沒有桂花樹。走到樹邊，有種想爬樹的沖動，但掛著的牌子卻制止了我，漸漸地，對爬樹開始不感興趣，也生疏了許多。
再一次回到老家已不記得是哪天了，只記得，奶奶正坐在角落里的桂花樹下休息，桂花隨風飄落，眼眶中好似有淚水在打轉。小時候的夜晚，奶奶站在桂花樹下仰頭望著我道：“對呀，就我們家靚最好看了！”而我，趴在樹枝上從樹葉叢中伸出一個腦袋道：“那是！”
小小的一方角落，卻存在著太多太多我與奶奶兒時的回憶。
桂花作文600字 篇8
每當踏入學校的那一刻，我就聞到陣陣桂花香。
聞到那淡淡的清香，就希望時間倒流，我想起小時候家旁邊有一棵桂花樹，我常常趴在窗戶上，呆呆地望著那茂盛的桂花樹，風一吹，香氣撲鼻，就感覺十分輕松快活。我仔細望了一下桂花樹，那剛長出來的嫩葉是嫩綠色的顯得嬌艷滴滴，已經長的差不多的葉子是深綠色的，它的顏色好像與周圍的綠草融為一體，為旁邊的那片地增添了許多生機。
葉脈如同發(fā)絲一樣細，但它又那么重要維護著葉的生命力，讓它看起來生機勃勃。葉雖然不香，但它散發(fā)著大自然的氣息，讓人看起來心情格外舒暢。秋是一位畫家，它帶著濱紛的色彩來了，它一只手里拿著畫筆，另一只手里托著畫盤，它一邊給有些老了的樹涂上枯黃色，一邊給桂花涂上橙黃色，米白色和金黃色……
桂花的個頭很小，但它的香味卻十分沁人心脾，聞到那種香味，你會忘記任何生氣或不開心的事，這香味會悄悄了跑到你的鼻子里，再偷偷地逃到了你的心里，控制你的腦神經，讓你不顧一切，心平氣和地聞這美妙的桂花香。有時有些調皮的小朋友會搖桂花樹，這時就會下起桂花雨，那香味撲面而來，讓人聞得心曠神怡。桂花雖然不像海棠花嬌艷超凡，也不像牡丹花冠絕群芳，但它十里飄香，那香味真是妙不可言。
如今，窗外也有一棵桂花樹。樹的葉子綠油油的，花是橙紅的讓人看了精神百倍，金風吹來，樹葉沙沙地響著，香味十分好聞，那美妙的香味伴隨著我上課。
時間過的這么快，一眨眼幾年就過去了，回想起來，那些事還是歷歷在目。
桂花作文600字 篇9
她已經不知道在這顆桂花樹下面久久的做過多少次了。
她和他是青梅竹馬的戀人。她考上了省城的師范院校，他則考上了南方的醫(yī)科大學。臨行前他們在桂花樹下面執(zhí)手相擁，默默無語。那天的桂花開的正濃正艷，周圍洋溢著花香。許久，他說，我會回來的，在桂花香飄的季節(jié)。
雖然隔著萬水千山，但是兩人依舊像呵護襁褓中的嬰兒般呵護這份愛情。電話不斷，短信不斷。放暑假了她會帶著自己做家教的錢來到他的城市，兩個人一起爬山，一起做志愿者。天冷了，他給她寄來一件白色的羽絨服，說，送給他心中最美的天使。立刻，一股暖流從她的心里蕩漾開來.....
大學畢業(yè)后，她回到縣里去當老師，他則讀了研究生。上網聊天時，她跟他說她的學生有多么的聰明，多么的可愛；他給她講自己第一次進入手術室，面對病人頭皮發(fā)麻·手發(fā)抖的情形。她大笑，然后戲謔的說，有個同事在追她。
‘你喜歡他嗎？’
‘我，只喜歡桂花....’她有點害羞。
那邊傳來他幸福的笑聲。過了一會兒，他說；‘校領導找我談話了，想讓我畢業(yè)后留校任教.....’
她的心忽然像被揪住了，急切的問道；‘你同意了？’
‘還沒.....’
時間慢慢流逝著。不久后，他們之間忽然起了微妙的變化，他總是像有話要說，卻欲言又止。這種變化潛移默化的影響了兩人的關系。他的電話越來越少，短息內容也無關痛癢，接下來是長久的沉默。只是她依然會來到那棵樹下獨坐，眼神中流露出孤獨與憂傷。
八月桂花香。滿樹的桂花盛放著，芳香四溢。當她在桂花樹下望著桂花出神時，忽然一雙手悄悄地蒙住她的眼睛，還輕輕哼唱著；‘我悄悄蒙上你的眼睛，讓你猜猜我是誰......’她驚喜，他回來了！原來他已經成為當?shù)氐囊患裔t(yī)院的第一名碩士畢業(yè)生。
‘我還是喜歡桂花的香味....’
入秋了，雖然天氣有些微涼，可是她的心里卻暖如春日，因為她心里的桂花也已開放.....
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