桂花的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的桂花的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花的作文 篇1
“桂子月中落，天香云外飄。”這句話是出自唐代詩人宋之問的《靈隱寺》，描寫的便是桂花了。一到秋天，校園一角的桂花樹便競相開放，時常吸引著我去駐足觀賞。
桂花是秋天最有代表性的一種花，同時也是中國傳統(tǒng)名花之一。桂花也分許多種類，其中最具有代表性的便是金桂了。金桂，顧名思義就是金色的桂花。它的葉子是墨綠色的，橢圓形，兩頭尖，摸起來很光滑，軟硬恰到好處。它的枝干是棕色的，樹皮粗糙挺常見的。桂花也有果實，它的果實也是墨綠色的，是重要的草藥原材料，有潤肺止疼等療效。桂花還有著一些功效與作用，能夠提神醒腦、清除口臭、止咳化痰。
其中桂花最引人注目便是它的香氣了。它聞起來香而不膩，沁人心脾，用來泡茶再合適不過了，真是好看又實用��！桂花香飄十里，是一點都不夸張。桂花盛開的時候，你未到桂樹跟前老遠(yuǎn)就能聞到它的花香了。
桂花樹有個耳熟能詳?shù)纳裨捁适隆獏莿偡ス�。相傳在中國古代，有一個叫吳剛的，他因為惹怒了天帝，天帝便懲罰他去月宮，也就是嫦娥在月亮上居住的地方去砍伐一棵桂花樹。吳剛本以為很簡單，可是沒有想到這棵桂花樹你把它砍完了，它很快又重新長出來，可謂是隨長隨合。天帝把這永無休止的勞動作為對吳剛的懲罰。
我喜歡桂花，因為它不僅好看、好聞、還有這么多的有用之處。
桂花的作文 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰在唱歌呀？“哈哈”不明白吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！
在風(fēng)雨氣操場門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個綠色的大磨菇。遠(yuǎn)看桂花樹，發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，十分粗糙。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上頭，不留一點兒縫隙，那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。桂花金黃金黃，很細(xì)小，花瓣跟兩個大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點綴著的碎金，在陽光下異常耀眼，異常美麗。有的尚未開放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來了，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一齊，像一個個剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生；有的分得很開，好像一對吵了架的親兄弟，誰也不理睬誰。
天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得妖艷動人，芳香撲鼻，靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的花香卻像個調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進我心中。
桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時候，一些一年級的小朋友總會去聞桂花的香味。你們看，那個小男孩正踮起腳，脖子伸得老長，像是在采購免費假日的商品呢！他一個勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個兒吸到鼻子里。
瞧，那個小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風(fēng)吹來，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨��！”
哦，那學(xué)校里的桂花樹，那給我們帶來歡樂的桂花樹！
桂花的作文 篇3
深秋，天空里團團白云像彈好的羊毛，慢慢地漂浮著。地上的“金秋嬌子”陸續(xù)開放了。
“金秋嬌子”是什么？是普通的，還是名貴的？是不是中國十大名花？以前我也不知道。可是現(xiàn)在我知道了，“金秋嬌子就是桂花，是不是普通的就自己想吧！它是中國十大名花。民間相傳吳剛學(xué)仙犯了過失，被罰到月亮上砍桂花樹，桂花樹隨砍隨合，永遠(yuǎn)也砍不倒。
說了這么多該講講桂花的樣子了。桂花的花瓣十分嬌嫩，怪不得人家稱它為“金秋嬌子”。一簇簇米黃色的桂花都擠在葉子之間，葉子的邊緣有鋸齒，一定是幫桂花撓癢癢的。
當(dāng)你走近桂花樹時，你會聞到一股淡淡的`清香，那股清香引來了翩翩起舞的蝴蝶。
我喜歡桂花。
桂花的作文 篇4
頭一次看見桂花還是在學(xué)校。其實早學(xué)過了《桂花雨》那篇課文，但就是我們?nèi)嗑苟紱]見過桂花。
那一次是上體育課，感覺天氣很熱，便拉著同學(xué)一塊踏進了花壇，那里可是我們最喜歡的地方，但卻只去過一次。我們坐在樹下乘涼，一股很香的氣息鉆進鼻子，“好香啊！”我們發(fā)出了感嘆。確實，那香氣清清淡淡十分好聞。順著氣息望去，是一棵比我們高兩個頭的小樹，樹枝十分細(xì)小，葉子也不茂盛，幾片葉中就有一簇簇小花，花是淡黃的，散發(fā)著淡淡香氣。一陣風(fēng)吹來，花就散落在地，像一位弱不禁風(fēng)的少女含羞澀澀地在風(fēng)中搖擺。于是，我們幾個便在討論那到底是什么花，竟會如此的香。最后的結(jié)果當(dāng)然是誰也沒猜出來，誰的答案都被對方否認(rèn)。我們就跑去問老師，“老師，那個花壇里很香的花叫什么��？”老師聽了一怒“你們幾個小鬼又跑進花壇去玩啊！”“沒，沒有。我們是問那個小學(xué)部的那棵帶刺的樹�！比缓蟊阋还蔁焹毫锪�，幸好因為小學(xué)部的花壇是有圍欄的進不去，這才不被老師帶去辦公室喝‘苦茶’。
現(xiàn)在已經(jīng)知道了，那是在和爸媽去公園的時候也看到的，媽媽說，那是‘月季桂’。離那件事也有一年了。
桂花，現(xiàn)在給我的，是美好的回憶。
桂花的作文 篇5
我最喜歡的花是桂花，我們的小區(qū)里，有幾棵桂花樹，每到秋天的時候桂花的香味就飄到了每個人的鼻子里，每一次經(jīng)過桂花樹旁邊的時候，總要湊到桂花樹去聞一聞。
桂花樹上有的小桂花還在沉睡中，有的已經(jīng)蘇醒了，遠(yuǎn)看它像一棵搖錢樹發(fā)著淡淡的清香，近看就像一棵香水樹，如果用桂花來做香水的話，那種香水一定是世界名牌，如果用桂花來泡茶的話那一定是中國香茶之一，還是桂花的代表作，如果用桂花來做糕點的話那肯定是中國最香的蛋糕啦！
我似乎感覺自己就是一朵飄香的桂花，穿著白色的舞蹈裙，在微風(fēng)的伴侶下，我跳起了美麗的舞蹈，白色的裙子也隨風(fēng)舞 動，不止我一朵花在舞動，所有的花兒都在微風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)停了，我靜靜地站在那里，小蜜蜂飛過來，告訴我蜂蜜的甜蜜，小蜻蜓飛過腳下，告訴我今天發(fā)生的快樂事兒……
過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)我不是桂花，我在看桂花呢！
我喜歡桂花，它的香味！
桂花的作文 篇6
一陣風(fēng)吹來，花圃里的桂花散發(fā)出陣陣清香，被風(fēng)帶到很遠(yuǎn)的地方。這香味兒讓人著迷，似乎永遠(yuǎn)也散不盡，馥郁芬芳。
那一叢叢黃色的桂花真好看！在陽光的照射下，花瓣看起來就像一塊黃水晶。
同學(xué)們課間總愛在那桂花樹下玩游戲，特別是我們班的高個兒“暴力女”陳欣欣。
有一次，我們玩“鬼抓人”的游戲時，高個兒“暴力女”陳欣欣就藏在那桂花樹下面。當(dāng)同學(xué)們?nèi)プニ龝r，她就在那花圃里上躥下跳，弄得許多花瓣都掉下來了�；ㄆ岳锏牟萜阂脖凰龤埲痰刿`踏著，真心疼！
正當(dāng)同學(xué)們起哄鬧騰時，小個頭淘氣包劉星沖了上來，連忙制止高個兒“暴力女”陳欣欣。可是陳欣欣已經(jīng)玩得不亦樂乎了，完全聽不進他的一句話。
班長一見此情此景就馬上以迅雷不及掩耳之勢沖到班主任的辦公室：“報告！”班長把事情的前后給班主任講了一遍。
班主任親自出面來制止高個兒“暴力女”陳欣欣。陳欣欣馬上從花圃里跑了出來，像只逃命的兔子。
陳欣懷著忐忑不安的心情來到班主任面前，一位老師會狠狠地批評她一頓。可是，老師只是言簡意賅地問了她幾個問題，然后罰她去把那些落葉、落花和垃圾清掃干凈。這件事就這樣結(jié)束了。
辦公室的老師們都不知道李老師為什么沒有批評陳欣欣，只是小小的處罰了一下。
李老師說：“愛玩是每個孩子的天性，我們應(yīng)該給他們一定的空間�！�
聽完這句話，其他老師都贊同李老師這么做。
桂花的作文 篇7
美麗的秋天姑娘悄悄來到公園，公園里許多的花都競相開放了。有百合花、菊花、茶花、黃花槐、一串紅……但我最喜歡的是桂花，因為它是中國十大名花之一。
桂花的樹高大挺拔，灰褐色的樹干高高地伸向天空，葉子綠綠的，密密的，使整棵桂花樹像一把綠綠的大傘。一個個小小的橢圓形似的葉子邊緣還有數(shù)不清的小鋸齒。它的花有黃色的、白色的、橘紅色的，花開時，像一顆顆的小星星布滿了整棵大樹，漂亮極了。從樹中散發(fā)出濃濃的香味，沁人肺腑，讓人心醉。
桂花雖小，可它的作用很大，用它的花瓣可以做成桂花糕、桂花糖、桂花酒……
桂花是一種吉祥的花，她開放的是花好月圓的時節(jié)。桂花是一種信息花，她的開放預(yù)示著中秋已過，深秋來臨。桂花是一種奉獻的花，她把濃濃的香味和花瓣留給人們，自己卻悄然離去。
我喜歡桂花，更喜歡他那種默默奉獻的精神。
桂花的作文 篇8
盈盈月光，我捧一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要陪著爺爺慢慢走。
孩提時代，爸爸媽媽生意忙，我便同爺爺奶奶住在老家。老家門前有一棵桂花樹，我總是喜歡順著它高大的身軀向上爬，攀到它肩上嬉戲，摘摘樹上的桂花，等手里捧滿桂花時，我便會猛地撒下去。桂花仿佛變成了仙女，在空中翩翩起舞，落在爺爺頭上。
“孩子，快下來，要摔著了！”爺爺仿佛不知花落在了他頭上，反而嚴(yán)厲的說：“快下來，不然爺爺要打人啦！”
“知道了，我這就下來。”我不滿的嘟起了嘴，臉漲的有些粉紅。我剛順著樹干往下爬，誰知，前一刻還溫柔美麗的桂花樹，后一刻就“翻臉不認(rèn)人”了。不爭氣的腳滑了一下，我從樹上“直墜而下”。在那一瞬間，我似乎掉進了萬丈深淵，內(nèi)心惶恐又害怕。可誰又能想到幾十歲的老人能在這么短的時間內(nèi)，拖動自己笨重的腿用幾秒鐘的時間快速來到樹下，穩(wěn)又準(zhǔn)的接住他快要摔下樹的孫女呢？
“還爬樹嗎？再爬樹，我就再也不管你了！”爺爺惡狠狠的說了這句話。望著爺爺嚴(yán)肅的表情，我呆若木雞，不敢多說一句話。說完，爺爺用他那長滿老繭的粗糙的手摸摸我的頭，我感受到了他濃濃的愛意。
時光老人駕著馬車飛快的行駛，使?fàn)敔斖麎m莫及，一轉(zhuǎn)眼，我踏進了中學(xué)的大門。這時再回想當(dāng)年的事，我覺得爺爺是對的，如果爺爺不接住我，那后果不堪設(shè)想。
這次我回到老家，爺爺明顯老了，腰更彎了，臉上的皺紋更深了。飯后，晚風(fēng)送走最后的余暉，水波蕩漾著天邊的紅云。我下定決心：不論以后的路多艱難，我都要陪著爺爺，陪著爺爺一直走，走到生命的盡頭！
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