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        時間:2021-03-09 10:08:45 桂花 我要投稿

        【實用】桂花的作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的桂花的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】桂花的作文7篇

        桂花的作文 篇1

          在喜慶的八月里,桂花開出了黃黃的桂花,一朵朵小桂花像滿天的星星。一陣微風(fēng)拂過,桂花點點頭,好像在向你問好。這時,整個院子里便飄蕩著一股清香。

          秋風(fēng)吹來,一朵朵桂花跳著優(yōu)美的舞姿,撲向大地母親的懷抱,枯萎了。最后,融進泥土里來滋養(yǎng)它的根,期待著明年重新開放。這真可謂“化做春泥更護花”。

          桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天,抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴;夏天,生機勃勃,綠得逼你的眼;秋天來了,桂花落了,這時的葉子看上去顯得有些疲勞,但還是那么翠綠;冬天,寒風(fēng)吹來,像刀子割著人的臉,但是,桂花的葉子不怕冷,依然堅強的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂“四季之綠”。

          桂花,我喜歡你。不僅喜歡你清香的花,更喜歡你生命的綠葉。

        桂花的作文 篇2

          記得每個丹桂飄香的季節(jié),都是一段幸福的時光。

          亙古便有的月,繡口一吐便是半個夜的芳華;桂子正艷,唱著秋夜的驪歌。院子里一地的光一院的香。

          “軒兒,來聞聞!蹦棠陶泻粑疫^去,臉上漾著慈祥的笑容。

          “奶奶,我都猜到了,桂花,對嗎?我見奶奶捧著桂,笑得像孩子一樣。

          我常常在腦中浮現(xiàn)出這一幕。

          她去世已經(jīng)快兩年了,因為生病。

          當(dāng)奶奶咳得厲害時,我還很小,我捧了一捧桂花給她:“奶奶,聞聞就不咳了!彼χ鴵u了搖頭。她當(dāng)時擔(dān)心地問我:“什么時候能好呢?”我對她保證:“一個月,一個月,一個月后一定好。”那天她可高興了,如同深秋的桂。

          她更衰弱了,必須要住院治療。我每次去,她都在輸液。她躺在病床上,向我擠出一絲微笑。

          桂子又放了,轟轟烈烈,張張揚揚,如傲于風(fēng)霜的斗士。我擷一小包,卻覺得心中空蕩蕩的。“它何時又開的呢?”

          “奶奶,桂花又開了。”我捧了一小包桂花給她,奶奶笑了,如同窗外的桂花,立于風(fēng)霜。

          “等奶奶病好了,奶奶帶你去城北看花!蔽覅s哭了,偷偷轉(zhuǎn)身,擦去眼淚。

          奶奶沒有好,也好不了。城北的花我沒看成。

          她走了,如此安詳

          我傷心悔恨地用笨重的身體撞著厚重的墻,哭得像十二年前剛出生時的我。當(dāng)她走后,我才知道她得了什么病。

          悔啊!要我早些知道奶奶生病就好了,我就不會不聽她的話,這十多年,她一直守在我身邊,一直照顧我。而現(xiàn)在我卻什么也做不了。

          如果能穿越到兩年前,我一定好好聽她的話,多為她做些事,讓她感到我長大了,懂事了。

          如果能穿越到四年前,我一定會好好安慰她,像她安慰小時候的我一樣。

          如果能穿越到十二年前,我一定會將桂花盛開第一個告訴她,就像她每年告訴我一樣。我也會掬一捧花,跑到她跟前,說:“奶奶,來聞聞,桂花開了。”

          ………

          如果能重新來過,我定用孝心填滿她最后的日子。

          在下次桂花盛開的時候,我多希望有人對我說:“軒兒,來聞聞,桂花開了!

        桂花的作文 篇3

          桂花樹是我們南方最常見的一種落葉開花喬木,我們學(xué)校的小花園里就種著兩棵桂花樹。它們默默地站立著,看著我們在它們身邊嬉戲玩耍。

          春天,樹木都抽出了嫩綠的葉芽,桂花樹的樹枝上也冒出了點點綠意。這時的桂花樹看上去很不起眼。同學(xué)們都換上了春裝,圍著它們蹦蹦跳跳。

          炎熱的夏天到了,桂花樹的葉子也越來越茂盛了,在頭頂上交叉著,撐開綠色的大傘,漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下抬頭看,碧玉般的葉子一半成了黑影,一半被照透,斑斑點點,生意蔥蘢。同學(xué)們 經(jīng)常坐在樹蔭下乘涼,聊天,歡笑聲充滿了整個校園。

          秋天就是桂花樹一年中最美是季節(jié)了。秋天,青草枯萎,綠葉飄落,唯有桂花樹披著綠裝,開著鮮花迎接我們。桂花星星點點地藏在花叢中,像碎金藏在碧玉中,又像一群群害羞的小姑娘,扒開綠葉偷 偷地瞧我們。一陣風(fēng)吹過,樹葉在風(fēng)中搖曳著,桂花紛紛揚揚的從枝頭飄落,落在地上、樹下的石桌上、石凳上……同學(xué)們紛紛聞香跑來,撿起桂花放在口袋里、文具盒里,讓秋天的氣息永遠保留。

          冬爺爺悄悄的來到了人間,桂花樹和其他樹一樣,開始換葉子了!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!比~子從樹上悄無聲息地落下,悄悄地,絲毫不被人察覺。

          落葉飄零,鮮花盛開。校園的桂花樹伴隨著我們一年又一年。

        桂花的作文 篇4

          一到桂花盛開的季節(jié),我就會萬般地想念外祖父,萬分想念外祖父做的桂花糕。

          桂花盛開的季節(jié)里,整個院子飄散著桂花香,樹下的藤椅上,是剛出爐的桂花糕,淡淡的桂花香頓時彌漫了整一個院子;咬一口,軟軟的,糯糯的,滿滿的香,滿滿的甜。一瓣桂花飄落在我手中的桂花糕上,我順口咬下,外祖父樂得呵呵笑,一瞬間,滿滿的愛,慢慢地縈繞。

          那年夏天,院子里的.桂花開得異常的耀眼。外祖父心血來潮,想起為我們做桂花糕。我們幾個小孩聽后激動得直蹦起來!

          說干就干。外祖父提來一袋子糯米粉,調(diào)配上白砂糖,繼而招呼我們拾撿桂花瓣,交代我們小心清洗?粗ò暝谒乩锎蛑D(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,覺得它們是那么美;ò晗春昧,只見外祖父翻撳,揉捏糯米粉,然后捏成一小塊一小塊的方塊兒,撒上桂花花瓣;接著放進蒸籠里。

          外祖父雙手向外拱,叫喚著讓我們出去院子里玩游戲,蒸桂花糕需要十幾二十分鐘的時間,還有得等。我卻挪不開步子了,坐在廚房的椅子上,守著,眼巴巴地望著蒸籠,十分期待。

          蒸籠打開了,桂花香頓時撲面而來,清新的香,就像外祖父身上的味道。外祖父招呼著我到院子里去吃。我跳著蹦著,坐到了秋千上,手一抖,桂花掉落在外祖父的身上,我們嘻嘻哈哈的品嘗“粉身、白心兒”的又香又甜的桂花糕,聞著外祖父身上的桂花味,覺得無比的愜意。我常常問外祖父:“您為什么不吃呢?”外祖父總是和藹地回答我:“我看著你吃就滿足了。”桂花糕被吃完了,外祖父讓我坐在秋千上,他慢慢地蕩起秋千,我輕輕的唱起童謠。

          這樣美妙的時光并沒有持續(xù)下去。那年九月,父母接我到外地去讀書了。

          和外祖父離別的日子里,我常常想念起他做的桂花糕。卻苦于沒有機會回去看看,再次細細品嘗。八月的一天,外祖父突然打電話過來,說院子里的桂花又開花了,得空的時候回去看看吧。我知道,那并不是桂花花開的季節(jié),聽媽媽說起,外祖父近日的身體欠佳,他念得做多的就是“小嘉喜歡我做的桂花糕……”

          一天,我放學(xué)回家,媽媽坐在客廳抹眼淚。外祖父走了。我們連忙趕回家。剛踏入院子,悲痛洶涌而至。外祖父沒有騙我,今年的桂花提前開花了,花瓣一片接著一片打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,似乎追外祖父而去;飄落至地,安靜沉睡,仿若一聲不出的外祖父。

          因為有了桂花,我喜歡上了吃桂花糕,喜歡一邊欣賞桂花一邊蕩秋千,喜歡上了外祖父樂呵呵的笑聲。只是,我再也不愿吃桂花糕了,就如,我再也見不到最疼愛我的外祖父了。

        桂花的作文 篇5

          在漢中大街小巷隨處可見一種植物,它秀麗多姿,每到秋天它就會開花,滿院飄香,引來了人們駐足觀賞。它就是漢中市樹——桂花樹。

          每當(dāng)金桂飄香的季節(jié),滿城都是馥郁的清香,迷醉了這里的人們。桂花花朵很小如米粒般,許多桂花簇擁在一起,一簇簇,一團團盛開在枝葉間,素樸中透著淡雅,清香中包含內(nèi)斂,給人樸實無華的感覺。桂花有三種不同的顏色,分別是橙色,銀色,金色。它們的相同點是每種花都有四個花瓣,花肉很厚,花蕊呈鵝黃色,形狀宛如托起的手掌。遠看像一顆顆米粒挨挨擠擠,雖然不起眼,但卻散發(fā)出濃郁的香味。

          春天,桂花樹的葉子是翠綠翠綠的,長滿了枝頭,樹葉婆娑,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,就像一顆顆綠寶石。樹葉呈橢圓形,葉面鋪著一層油,慢慢的有紅褐色的葉子爬上枝頭,如一個個蝴蝶飛在綠葉從中。

          夏天,桂花樹的葉子又變成了深綠色,長得非常茂盛,整個樹冠圓圓的,就像一把綠色的大傘,遮擋著烈日,人們躲到那把大傘下乘涼。

          秋天到了,桂花樹開花了,當(dāng)你走進院子里時,你馬上會覺得有一股清香撲鼻而來,令人心曠神怡。

          冬天,寒風(fēng)呼呼的吹著,可桂花樹依然挺立在風(fēng)雪中,很堅強,它的這種不怕苦,不怕累的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          宋代詩人李清照在贊美桂花道:“梅定妒,菊應(yīng)羞,畫闌開處冠中秋!彼晕蚁矚g桂花樹。

        桂花的作文 篇6

          我們學(xué)校有幾棵桂花樹。

          早晨,我一進校門,就聞到了一股沁人沛腑的香味,!桂花!我立刻跑到桂花樹旁,只見一朵朵黃色的小桂花擁擠在樹枝上,好像在歡迎我的到來。橢圓形的綠葉在花兒的陪伴下,顯得更綠、更茂盛 。我忍不住用手去踫了一下,一朵花兒馬上落入我手中。我把桂花像寶貝似的捧在手心里,仔細地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)花蕊周圍有四片小小的花瓣,像四個小衛(wèi)士在保護著更弱小的花蕊,以免花蕊受到傷 害。看著美麗的桂花,聞著陣陣花香,我覺得桂花不但外表美,心靈更美!它使我們的校園香氣怡人。

          我愛桂花!

        桂花的作文 篇7

          走在海小,到處都有桂花的香氣。吃完午飯,同學(xué)們就爭先恐后地跑到桂花樹下觀賞桂花。

          在遠處看,桂花樹枝繁葉茂、亭亭玉立地站在那里,從地上升起的一朵綠色的云;像一把綠色的大傘;還像一朵大蘑菇……

          在近處看,桂花姿態(tài)萬千。有的躲在綠葉后面休息,有的聚在一起說悄悄話;還有的單獨在那里發(fā)呆……

          一陣秋風(fēng)吹來,桂花離開了桂花樹媽媽的懷抱,來到了大地媽媽的懷抱里。有的像蝴蝶一樣飛翔;有的很緩慢,像在散步;還有的手拉著手一起跳下來……我撿起一朵桂花,放在手心里,認真地觀察:桂花有四片花瓣,像一個十字小風(fēng)扇。黃黃的、小小的,放在鼻子前,一股淡淡的清香,跑到了我的鼻子里……

          老師笑著問:“有誰知道桂花的作用嗎?”施可佳興高采烈地說:“我知道,桂花可以釀酒!蹦翘鞊屩f:“還可以做桂花糕。”“可以做桂花糖!薄肮鸹ㄟ可以泡茶!薄瑢W(xué)們七嘴入舌地說著。老師又說:“說了這些你知道桂花有什么精神嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“桂花有無私奉獻的精神。”

          同學(xué)們讓我們向桂花學(xué)習(xí),要樂于助人哦!

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