桂花作文500字四年級(jí)(精選38篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的桂花作文500字四年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
桂花作文500字四年級(jí) 篇1
桂花也有一個(gè)好聽(tīng)的名字:木樨。
今年的桂花開(kāi)得很好,即使是在五樓,悠悠一陣風(fēng)吹來(lái),也能嗅見(jiàn)那若有若無(wú)的帶一點(diǎn)甜味的香氣,這香氣總能讓我想起幼時(shí)奶奶做出來(lái)的軟軟糯糯香香甜甜的米糕。
從宿舍到教學(xué)樓的一條小徑兩旁,栽著不少桂花樹(shù),大多都只有一人高,樹(shù)形都是規(guī)規(guī)矩矩的圓球形,墨綠色,上面墜滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色鈴鐺一般的桂花,不用湊近,就能聞見(jiàn)那香甜的氣味,仿佛排山倒海一樣襲來(lái),強(qiáng)勢(shì)地,不容置疑地占領(lǐng)你的每一個(gè)感觀。
其實(shí),我并不喜歡桂花樹(shù)這樣密密麻麻地栽起來(lái)——如果這樣的話,那香味總是香甜得膩人,像是拖住了人的脖子,使人發(fā)暈。我喜歡的桂花樹(shù),是不經(jīng)意地栽在哪個(gè)人不著意的地方,偶爾路過(guò),隨著輕風(fēng)就飄來(lái)一陣幽幽桂花香,溫柔的、羞澀的,令人滿心歡喜。
這般生機(jī)的桂花倒是令我記起一些往事了。也不是往事,只能算幾個(gè)零星的關(guān)于桂花的記憶片斷。也只是年紀(jì)更小時(shí),和要好的玩伴在桂樹(shù)下竊竊私語(yǔ),或是大膽地摘下幾枝桂花來(lái),嬉鬧地插對(duì)方頭發(fā)上。分別的時(shí)候,桂花還沒(méi)有開(kāi)。而如今,故地的花兒落了,故人也不知道到哪里去了,也不知那些故人是否也在看見(jiàn)這滿枝花兒時(shí),有過(guò)微微的悵然之意?
盡管我現(xiàn)在曉得它也有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做:木樨,卻仍舊叫著它那個(gè)樸素的名字,輕輕地念出來(lái),有一種往事的味道。
桂花作文500字四年級(jí) 篇2
趁國(guó)慶假期,爸爸帶著我和媽媽回到了老家蕭山。車子剛駛進(jìn)小區(qū),一股濃郁的桂花香撲面而來(lái),把我們一家三口像炸魚裹面糊似的裹了起來(lái),我們不約而同地發(fā)出一聲贊嘆:“哇!好香的桂花呀!”這時(shí),我禁不住摘了一小朵桂花,送到鼻子前狠狠地一吸,哇,桂花的香味更濃了。
一說(shuō)起桂花,作為資深吃貨的我的腦海里立刻會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)。比如說(shuō)桂花糕、桂花月餅、桂花糖、桂花番薯冰激凌、桂花酒釀圓子羹……光想想這些關(guān)于桂花的美食,我就口水直流三千尺啊!
回想起小時(shí)候冬天的早上,一起床,睜開(kāi)眼睛,就會(huì)聞到甜甜的酒釀圓子羹的香味,特別是那濃濃的桂花香。這時(shí)我就會(huì)飛奔向餐廳,坐在椅子上,一仰脖,喝下一杯白開(kāi)水,然后狼吞虎咽地吃起面前這碗桂花酒釀圓子羹。圓子羹出鍋時(shí)那一把干桂花是這頓早餐的點(diǎn)睛之筆,有了這一把桂花,圓子羹的香氣更濃了。連一向貪戀睡懶覺(jué)的老爸也塞彈簧似的蹦了起來(lái),沖到餐桌前來(lái)吃圓子羹。
小區(qū)里桂花的花瓣有的四片,有的五片,有的甚至多于五片。一簇簇花朵像碎銀似的灑滿枝頭,奶黃色的花球就像一串串小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò),桂花隨風(fēng)起舞,像似歡迎我們的到來(lái)。
桂花雖然沒(méi)有玫瑰那么婀娜多姿、向日葵那么光明燦爛、牡丹那么國(guó)色天香。但桂花的香氣卻是那么的與眾不同。
晚上,我躺在床上,聞著桂花的香味,漸漸地入睡了。
桂花作文500字四年級(jí) 篇3
說(shuō)到秋天,人們腦海中呈現(xiàn)的總是那沉甸甸的稻穗;碩果累累,掛滿枝頭的金黃金黃的果實(shí)。而我總是會(huì)想到的是那香飄萬(wàn)里的桂花。
“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花!庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h的時(shí)節(jié),每到這個(gè)季節(jié),許多花兒都被秋風(fēng)無(wú)情地帶走了,而桂花卻枝繁葉茂。你看,校園里的桂花都從葉子里探出了腦袋。毎每走過(guò)這條小路,輕風(fēng)就忍不住送來(lái)陣陣淸香。瞧瞧,那小小的桂花開(kāi)滿了一樹(shù)又一樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星灑落在桂花樹(shù)上,
那小小花朵,有的閉合著在休息,有的打開(kāi)一扇小門在偷偷看著外面的世界,有的打開(kāi)四扇金黃金黃的花瓣大門迎接著雨露的滋潤(rùn)。那花兒一團(tuán)團(tuán),一簇簇,布滿整個(gè)枝頭,幾乎沒(méi)有一絲縫隙,陽(yáng)光暖暖的灑在上面,格外柔和香艷。用手輕輕一搖,那桂花雨就像那噴花的飛泉,灑落一地金黃,地上如同鋪上了一層薄薄的金黃薄毯,美麗極了!
桂花的香味是那么的迷人,不起風(fēng)時(shí),它不會(huì)給你任何的恩賜和念想;可只要微風(fēng)拂過(guò),花香就會(huì)彌漫整條街道。過(guò)路的人許多都會(huì)情不自禁停下腳步,貪婪地吮吸這迷人的花香。這香味不像玫瑰那么濃烈,卻十分淳樸,十分淡雅。真的是讓我癡迷,讓我留戀!
““何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。”桂花那生如夏花的絢麗,死如秋葉的靜美,讓人久久迷戀。期待來(lái)年領(lǐng)略那芬芳之景,怡人之香。
桂花作文500字四年級(jí) 篇4
“七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃……”每當(dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候,就想起那雖然不起眼,卻能散發(fā)著陣陣清香的小花--桂花。桂花樹(shù)沒(méi)有松樹(shù)那樣高大挺拔,桂花也沒(méi)有玫瑰花那樣鮮艷嬌嫩,但它卻把清幽的香氣灑向人間。
桂花樹(shù)的枝干筆直筆直的,粗如碗口,有一米多高,是褐色的,上面有許多折皺。樹(shù)皮很硬很粗糙,像給桂花樹(shù)穿了一件威武的披甲,為它遮風(fēng)擋雨。桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的傘,樹(shù)杈長(zhǎng)得連在一起,枝上又生枝,細(xì)細(xì)的枝頭長(zhǎng)滿葉子,綠油油的,閃著亮光。
桂花樹(shù)長(zhǎng)年郁郁蔥蔥,它的葉子長(zhǎng)在樹(shù)杈上。春天,葉子是嫩綠的,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光長(zhǎng)時(shí)間照耀,逐漸變成深綠色,兩邊有鋸形小齒,摸著有一點(diǎn)兒扎手,葉子長(zhǎng)得非常茂盛,一片搭在另一片上,似乎不留一丁點(diǎn)兒縫隙,夏天還可以在樹(shù)下乘涼。葉子上還有許多密密的紋路,就像我們的指紋。
桂花樹(shù)的花更是美不勝收。花朵雖小,但香氣濃郁,清雅高潔,香飄四溢。那由四個(gè)小花瓣組成的花朵,或淡黃色,或鵝黃色,中間的花蕊是深一點(diǎn)兒的土黃色,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),從遠(yuǎn)處望去,就像一些碎金子撒在綠葉間,午后的陽(yáng)光照上去,亮閃閃的,又像一顆顆明亮的小星星。一陣微風(fēng)拂過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),淡淡的,甜甜的,空氣中彌漫著沁人心脾的桂花香氣,真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”呀!
我喜歡美麗的桂花樹(shù),更愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)與默默無(wú)聞。每到八月桂花飄香時(shí),我都要約上幾個(gè)好朋友去賞桂花。
桂花作文500字四年級(jí) 篇5
秋天對(duì)有些人來(lái)說(shuō),是凄涼的,而對(duì)我而言,秋天不是“悲寂寥”,而是“勝春朝”。
早晨,一切都是那么祥和,太陽(yáng)從東方升起,溫暖著大地。
我和弟弟,還有媽媽,帶著愉快的心情去東關(guān)山上的“桂花山”打桂花。一路上,我們有說(shuō)有笑,淡淡的桂花香充盈著我們的鼻子,真是十里飄香啊!
到了桂花山,濃郁的花香撲鼻而來(lái),我們被這片景象迷住了!茂密的綠葉中點(diǎn)綴著一朵朵小小的金色的桂花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,著實(shí)令人驚嘆。陽(yáng)光均勻地灑下,樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,微風(fēng)輕輕拂過(guò),時(shí)不時(shí)掉下幾朵心急的桂花。媽媽拿來(lái)塑料布鋪在地上,再蓋上一層布,以免桂花落到別的地方。
弟弟激動(dòng)地喊著:“媽媽媽媽,快開(kāi)打吧!”媽媽用棒子輕輕敲擊樹(shù)干,瞬間,一朵作文朵桂花旋轉(zhuǎn)著,跳躍著飄落在地上。我和弟弟興奮極了,手舞足蹈,一邊興奮,卻不能忘了工作,一邊開(kāi)始忙活起來(lái)。我負(fù)責(zé)整理桂花,弟弟負(fù)責(zé)把葉子拾出來(lái)。不一會(huì)兒,地上就已鋪上了一層厚厚的地毯。弟弟在一旁呵呵地拾著落葉,時(shí)不時(shí)地捧起一把桂花放在鼻子邊聞聞,發(fā)出幾聲“好看啊”的感嘆;我則精心地挑出桂花中的雜物和枝葉,讓分散的桂花“盡快歸隊(duì)”。弟弟小心翼翼地在桂花旁繞著圈,一邊撿著樹(shù)葉,一邊快樂(lè)地唱著歌。媽媽也彎下腰來(lái),幫忙整理。澄澈的藍(lán)天映襯著我們的心,灌進(jìn)一絲絲甜味,蒸發(fā)了蕭瑟,沸騰了歡愉,發(fā)酵了喜悅。
芬芳美麗的桂花雨還在下著,我們一家都忙得不亦樂(lè)乎。
一縷縷桂花香,仿佛是一個(gè)個(gè)秋天的信箋,向我們傳達(dá)秋天的喜悅……
桂花作文500字四年級(jí) 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡的花,有人喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人掌,有人喜歡高雅優(yōu)美出瘀泥而不染的荷花,有人喜歡在冬天中永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝寒冷的梅花……而我則喜歡的芬芳四溢無(wú)私奉獻(xiàn)的桂花。
我伴隨著那一陣陣清香,來(lái)到了桂花樹(shù)的旁邊。我摸摸它那粗糙的樹(shù)桿,像是穿著一身的灰色大衣,它那身上一個(gè)又一個(gè)的黑斑就像老人臉上的黃豆斑,它只有碗口那么大。樹(shù)枝細(xì)細(xì)的,蜿蜒曲折,無(wú)數(shù)條樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)在一起,如同無(wú)數(shù)條龍交錯(cuò)在一起,龍又像在爭(zhēng)這是“我”的地盤。又好似一個(gè)巨人把他那無(wú)數(shù)只手伸向天空,好像要擁抱整個(gè)藍(lán)色的天空。
碧綠又茂盛的樹(shù)葉長(zhǎng)在高大的桂花樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一朵朵祥云降落在人間;又宛如一位高大的士兵有守護(hù)著大自然;近近看去,好似一扇扇通往大自然的大門豎立在那。桂花葉是橢圓形的,上面布折一條條斑,就像人的血管一樣輸送水,營(yíng)養(yǎng),周圍長(zhǎng)著刺,一不小心,你會(huì)被刺扎一下。
桂花開(kāi)時(shí),桂花有四片花瓣,只有豆子那么大,他們一簇簇的,三個(gè)一組,五個(gè)一團(tuán),十個(gè)一群,好像在聊天,又好像在談?wù)撌裁磫?wèn)題似的,當(dāng)好多個(gè)桂花聚在一起時(shí),又好像在準(zhǔn)備旅行一樣,也像在開(kāi)大會(huì)。在陽(yáng)光的照耀下,桂花像星星一樣在閃爍著,炫彩繽紛,炫彩奪目。
我愛(ài)桂花!它無(wú)私地為人們奉獻(xiàn),芳香四溢,讓我不知不覺(jué)的喜歡上了它。
桂花作文500字四年級(jí) 篇7
十月是桂子飄香的季節(jié),涼爽的秋風(fēng)把這香味送到了人間,小區(qū)、林蔭道、學(xué)校到處都彌漫著淡淡的桂花的香味。
這令人心曠神怡的香氣像一只神奇的手,魔力般地把我牽到了桂花樹(shù)前。這是一棵手臂粗細(xì)的桂花樹(shù),樹(shù)冠四散著向空中伸展,猶如一把綠色的大傘。我仰望著桂花樹(shù),樹(shù)上的墨綠的樹(shù)葉挨挨擠擠,層層疊疊、靜靜地交叉著,好似一群身著橄欖綠的士兵一樣,手牽手守護(hù)著一群嬌小的黃色的精靈們。
輕輕撥開(kāi)樹(shù)葉,那群黃色的小精靈們立馬映入眼簾,一朵又一朵的桂花,猶如一群親密無(wú)間的好朋友,身子擠著身子,頭挨著頭,講著悄悄話呢!。她們玲瓏小巧,如米粒般大小。不由讓我想起詩(shī)句,苔花如小米,也學(xué)牡丹開(kāi)。你看它們:有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,不肯出來(lái)見(jiàn)人;有的已經(jīng)綻放,正向過(guò)路的人招手微笑呢;盛開(kāi)過(guò)的,垂垂老矣,也不肯褪去黃色的衣裳,淡淡的黃衣,緊緊地裹著嬌小的身軀,似乎在訴說(shuō)往日的榮光中午的陽(yáng)光灑在樹(shù)上,花兒們發(fā)出金色的光芒,一樹(shù)的桂花就像天上的星星,朝著我們眨眼睛
摘一朵桂花放在鼻前,閉上眼睛,輕輕翕動(dòng)鼻翼,一股清香裊裊而來(lái),鉆進(jìn)鼻腔,慢慢浸入腦海之中,整個(gè)人都敞亮了,大腦皮層不停地高頻振動(dòng),似乎整個(gè)靈魂得到了凈化,久久不愿散去,蕩漾在心間,洗滌著五臟六腑,陶冶著情操。
“亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。”桂花開(kāi)了!它們?cè)陂蠙炀G的守護(hù)下,開(kāi)在秋意濃濃的小區(qū),開(kāi)在書聲瑯瑯的校園里,開(kāi)在安靜祥和的中華大地!我們徜徉在桂花樹(shù)下,享受著秋季的饋贈(zèng)。
桂花作文500字四年級(jí) 篇8
在花的世界里,有怒放的杜鵑,有淡雅的百合花,有富貴的牡丹花,還有高雅的水仙花可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
漫步在公園的小徑,涼爽的秋風(fēng)攜著一股迷人的香氣,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄了過(guò)來(lái)。這股清新淡雅的味道,讓我仿佛看到了一位慈祥的神仙爺爺正在泡桂花茶,這味道讓人神往。尋著這股香味,我不知不覺(jué)來(lái)到了桂花樹(shù)下,此時(shí)
的香氣變得濃郁醉人,香香甜甜的味道沁人心脾,讓我仿佛置身于花海中,久久不忍移開(kāi)。
我仔細(xì)觀察起桂花樹(shù)來(lái)。樹(shù)干筆直挺拔,滿樹(shù)的枝丫向四面八方伸展,猶如麋鹿的角,又或像張開(kāi)的一雙大手托著整個(gè)樹(shù)冠。蔥翠的葉片在陽(yáng)光洗禮下,如翡翠一般青翠欲滴。繁花星星點(diǎn)點(diǎn)的,好似一個(gè)小小的絨球。
一朵朵,一簇簇,一叢叢,滿樹(shù)的花兒擠擠挨挨,染黃了枝丫。陽(yáng)光下的桂樹(shù),猶如一柄黃綠相交的大傘。一陣風(fēng)吹來(lái),幾朵調(diào)皮的桂花跳了下來(lái),像一個(gè)個(gè)小傘兵落到了地上,我彎下腰來(lái)?yè)炱鹨欢,仔?xì)端詳。桂花很小巧,像一顆黃色珍珠,每朵有四個(gè)花瓣,中間有可愛(ài)的花蕊。花朵雖小,卻散發(fā)著香味。
桂花不僅美,而且還很有用途哦!我爸爸就經(jīng)常拿桂花泡茶,做桂花糕。
我站在桂花樹(shù)下,一片片黃黃的小小的花瓣,落在我的臉上。我閉上眼,陶醉在濃郁的芬芳中,一同幻化成了蝴蝶,飛舞在浪漫的秋色里。
桂花作文500字四年級(jí) 篇9
我的故鄉(xiāng)在咸寧,我愛(ài)故鄉(xiāng)的桂花。
桂花適合在三四月份生長(zhǎng),到了七八月份,桂花樹(shù)就會(huì)碧枝綠葉,四季常春。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),桂花迎風(fēng)而動(dòng),好像在對(duì)我跳著動(dòng)人的舞蹈,唱著美妙而又動(dòng)聽(tīng)的歌呢!再一陣風(fēng)吹來(lái),花香也被風(fēng)帶走了,真的是十里飄香啊!,再加上碧綠碧綠的枝條,翠綠翠綠的葉子和白色,黃色,橙色,五彩繽紛的花在一起美極了。有時(shí)看得到一片花瓣,有時(shí)看得見(jiàn)兩片花瓣,還有的時(shí)候看不見(jiàn) ,好像是在和我捉迷藏似的呢!
八月過(guò)后,桂花樹(shù)上掛滿了桂花,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花在樹(shù)上搖搖晃晃,好像馬上就要掉下來(lái),把我給砸到。桂花花小,每朵花有花瓣四片,莖是嫩綠色的,她味道甜甜的,帶著一股濃濃的清香。
“八月桂花遍地開(kāi),桂花開(kāi)放幸福來(lái)”這句話相信大家都聽(tīng)過(guò)吧!每年中秋明月,天清露冷,庭前屋后,廣場(chǎng)都充滿了桂花的香味,使人仿佛置身于仙境一般。
桂花還有一個(gè)秘密,就是她可以有很多有用的東西,比如說(shuō)桂花酒,喝了她就可以舒筋活血,增加熱量,幫助消化,增加食欲,在勞累,寒冷,饑餓的時(shí)候,喝上一口桂花酒,便什么小問(wèn)題都解決了。除了桂花酒,桂花還可以做成桂花糕,那味道甜甜的糯糯的,入口即化,好吃極了,而且她還可以清肺化痰,是一種極好的食品,深受人們的喜愛(ài)。
我愛(ài)故鄉(xiāng),我更愛(ài)故鄉(xiāng)的桂花。
桂花作文500字四年級(jí) 篇10
金秋,正是桂花竟相開(kāi)放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹(shù)也開(kāi)花了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開(kāi)滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開(kāi),發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:“八月桂花遍地開(kāi)”可今年的桂花卻來(lái)遲了,但是時(shí)間的推遲并沒(méi)有掃我們的興。這時(shí),老師笑瞇瞇地提問(wèn)了:“大家都非常喜歡桂花,那誰(shuí)知道桂花的好處?”
一位同學(xué)興高采烈的說(shuō):“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料!
另一位同學(xué)又搶著說(shuō):“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃!
我說(shuō):“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”
老師說(shuō):“桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類,最重要在于他開(kāi)花為的不是個(gè)人,而是讓人欣賞的。”
我想:桂花真是“真人不露相”哦!
老師接著說(shuō):“做人也要像桂花一樣,樸實(shí)無(wú)華,不為個(gè)人利益而生,而是時(shí)刻為別人著想,自己快樂(lè),別人也快樂(lè)。”
我們欣賞著桂花,更贊揚(yáng)我們敬愛(ài)的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前》我的是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來(lái)我能取得一些成就,那我就要說(shuō),是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
桂花作文500字四年級(jí) 篇11
桂花是我們杭州的市花。一到秋高氣爽的日子,桂花的香氣就彌漫著整個(gè)杭州城。
賞桂最佳的去處便是滿隴桂雨了。那里到處是香氣迷人的桂花樹(shù)。有金桂、銀桂、丹桂等,品種繁多,香氣濃郁。
我覺(jué)得金桂是最美的。金桂樹(shù)枝繁葉茂,一片片橢圓形的葉子真綠得可愛(ài),似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。金燦燦的花朵星星點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)在葉叢中若隱若現(xiàn),有時(shí)露出一朵朵比米粒大不了多少的小黃花,好像在跟我們捉迷藏呢!一陣風(fēng)吹過(guò),桂花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像在歡迎游客的到來(lái)。有些桂花還隨著風(fēng)翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)美麗的天使,落到草地上,就像下了一場(chǎng)桂花雨。
桂花也是秋天的使者,它仿佛在告訴我們:“秋天來(lái)了!大家要多加點(diǎn)衣服,不然會(huì)著涼的!”
秋天,在滿隴桂雨里賞美麗的桂花是我的最愛(ài)!有時(shí),我坐在桂花樹(shù)下吃桂花糕,喝桂花茶,聽(tīng)媽媽講吳剛砍桂的故事;有時(shí),我會(huì)圍著桂樹(shù)跑,感受那濃濃的,甜甜的香味;有時(shí),我會(huì)撿起一朵朵小桂花,捧到鼻子前聞一聞,“啊!真是太香了!”我仔細(xì)欣賞這小小的桂花,每一朵都有四片嬌小的花瓣。金桂像金子一樣耀眼,銀桂嫩黃得清純,真是太美了!
游客們紛紛來(lái)滿隴桂雨欣賞這香氣撲鼻的桂花。有的三五成群在桂花樹(shù)下散步,駐足贊嘆;有的也像我一樣撿起幾朵桂花,聞一聞那桂花香;有的,干脆在桂花樹(shù)下鋪上墊子,邊賞桂邊休息聊天。人們?cè)跐M隴桂雨盡情享受桂花的香味。
感謝桂花給我們杭州市帶來(lái)優(yōu)美的環(huán)境。我太喜歡桂花了!
桂花作文500字四年級(jí) 篇12
我愛(ài)瑰麗的牡丹,愛(ài)素雅的百合,也愛(ài)美麗的康乃馨。但在金秋十月,我更愛(ài)花香濃郁的桂花。
現(xiàn)在正是十月,學(xué)校的桂花開(kāi)了。我尋香來(lái)到小花園,放眼望去,桂花樹(shù)就在前面。它高大茂盛,郁郁蔥蔥,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,在陽(yáng)光下亮閃閃的,走上前一看,這葉子還真特別,邊上是鋸齒形的,摸上去比較硬,葉子綠得不同,有的是嫩綠色,有的是深綠色,層層疊疊,煞是好看。
我伸長(zhǎng)脖子去看,哇!金色的、米粒般大小的桂花們正藏在綠葉中呢!它是金桂呢!瞧,它們姿態(tài)不一,有的含苞待放,好像害羞的小姑娘,有的欲開(kāi)卻未開(kāi),似乎是欲躲還迎,有的開(kāi)得正旺盛,猶如熱情似火的少年。桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,連成一片,有的是幾個(gè)依偎著的兄弟,像在說(shuō)悄悄話;有的又是成千上萬(wàn)個(gè)兄弟在擁抱,好像在商量如何展示自己。說(shuō)到桂花,香味不可不提。整個(gè)校園都彌漫著桂花味。我嘗了嘗桂花,苦苦的。我深深吸了口氣,啊,這香沁人肺腑,在香中帶著甘甜,讓我久聞不厭,如癡如醉?磥(lái)桂花名不虛傳。一陣秋風(fēng)刮來(lái),桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳,下起了桂花雨。掉落的桂花輕輕飄下來(lái),落到地上,像一地碎金;落到水池中,像鍍上了一層金;落到我的頭上,又像一只只可愛(ài)的金蝶。
我愛(ài)桂花香,桂花美,更愛(ài)它用途廣。桂花茶味道香得不得了;桂花酒也很可口;當(dāng)然桂花糕更受大家歡迎。
哦,我愛(ài)桂花!
桂花作文500字四年級(jí) 篇13
,越分越細(xì)分布的那么均勻,誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái),他就用那雙長(zhǎng)滿疙瘩的手,搖來(lái)擺去,歡迎著那些進(jìn)校園,來(lái)上課的小學(xué)生們。
樹(shù)的葉子是橢圓形的,有墨綠色的,嫩綠色的,摸上去光光的,如果你一不小心,摸到了葉子的邊緣,那你肯定會(huì)“啊啊”地叫起來(lái),因?yàn)椋~子的邊上可是有鋸齒的,那些鋸齒如果很鋒利,那么,它肯定會(huì)割破你的手指頭
一夜秋風(fēng),吹開(kāi)了朵朵花蕾,吹來(lái)了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下,你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),它們有的仰著小臉,有的張著小嘴,默默無(wú)聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們?cè)陉?yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,它們的香味勢(shì)不可擋,只要你聞到了,一定會(huì)說(shuō):真是“桂子花開(kāi),十里飄香”啊,聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)葉沙沙作響,小花們紛紛落下,這讓我想起了一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。小花們落在了泥土上,它們就會(huì)逐漸的變成肥料,輸送給桂花樹(shù)的根,給其他的小花增添養(yǎng)料,所以,我們不必為此感到遺憾,因?yàn),小花雖然落下,但是它們并沒(méi)有從地球上從此消失,它們還會(huì)從樹(shù)的養(yǎng)料,慢慢重新長(zhǎng)出新的自己。
桂花樹(shù)全身都是寶。花可以泡茶、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對(duì)有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。
我愛(ài)桂花樹(shù)那沁人心脾的幽香,更愛(ài)它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
桂花作文500字四年級(jí) 篇14
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一朵朵桂花迎秋開(kāi)放。星期五,我和媽媽去江東公園摘桂花。俗話說(shuō)“桂子花開(kāi),十里飄香”,我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣桂花香,令人贊嘆不已。
踏進(jìn)花園,桂花的清香撲鼻而來(lái),我完全陶醉在花的海洋中。我馬上來(lái)到一棵又大又高的桂花樹(shù)前,開(kāi)始摘桂花。桂花小巧玲瓏,像一頂頂小小的皇冠在空中飛舞,如同仙女散花。有些桂花非常聽(tīng)話,像一個(gè)乖孩子一樣,我對(duì)他們微笑著招招手,他們就朝我的籃子飛來(lái),靜靜地躺在籃子里;有些非常調(diào)皮,非要我去“請(qǐng)”他們,他們還招呼一些小草撓我的腳底心,撓得我直癢癢。下面的桂花幾乎摘得差不多了,我決定爬到樹(shù)上去摘桂花,我一只腳踏在樹(shù)干上,一只腳踏在樹(shù)枝上,“嗖嗖嗖”幾下就爬上了樹(shù)。媽媽在下面接桂花,我在上面摘桂花,桂花就紛紛落入籃,真像一場(chǎng)桂花雨!桂花是那么的香,使我神清舒暢,心曠神怡,覺(jué)得渾身輕松,煩惱都逃子夭夭了。
桂花已把籃子裝得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我和媽媽拿著收獲滿載而歸,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜;氐郊遥瑡寢屪鎏鹛鸬墓鸹旮饨o我吃,年糕那味道又香又甜,使我終生難忘,晚上,媽媽給我泡了一杯清涼可口的桂花茶,我拿起杯子喝了一口,感到又香又清爽,那味道呀,我也表達(dá)不出。
我聞著清香的桂花香,吃著又香又甜的桂花年糕,品嘗著香香的桂花茶,我感到生活是多么美好、幸福!
桂花作文500字四年級(jí) 篇15
秋天來(lái)臨,我的房間總會(huì)彌漫著陣陣花香,讓我禁不住久久凝望那棵窗前的桂花樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵桂花已有兩層樓高了,非常茂密,四季常青的樣子讓我感受到勃勃生機(jī)。每逢九月,桂花便競(jìng)相開(kāi)放,我都會(huì)被撲鼻而來(lái)的濃香吸引,走近它、欣賞它。不知不覺(jué)間,它的樹(shù)干已有碗口那么粗了,細(xì)枝縱橫交錯(cuò)、密密層層,橢圓形的葉子綠油油的,邊上還有小小的鋸齒,在陽(yáng)光的照耀下,灑下一片斑駁。金燦燦的桂花由五片小小的花瓣、兩個(gè)雄蕊和一個(gè)雌蕊組成,一簇連著一簇,仿佛綠叢中點(diǎn)綴著的碎金般奪目。每當(dāng)我打開(kāi)窗與它對(duì)視,它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的金娃娃在對(duì)我微笑。
桂花不僅能散發(fā)出清新的香氣,讓人心曠神怡,還能做出各種可口的美食,比如桂花酒、桂花糕、桂花蜜等,想到就讓人流口水。去年國(guó)慶節(jié)后,我窗前的桂花便開(kāi)始凋謝了,我向媽媽提議:“媽媽,我們采些桂花回來(lái)做吃的吧?”媽媽眼睛一亮,高興地回答:“好主意,正好可以灑在剛剛出爐的米糕上。”我倆一拍即合,便拿著小竹簍興沖沖地跑到桂花樹(shù)下,用手輕輕拍了拍低處的樹(shù)枝,桂花馬上散落下來(lái),不一會(huì)兒小竹簍就鋪了薄薄一層。我們小心翼翼地帶著新鮮的桂花回到家,洗凈后混著蜂蜜淋到米糕上,我忍不住把鼻子湊到跟前聞了聞,香氣四溢,嘗一口,更是回味無(wú)窮。轉(zhuǎn)眼間,米糕就被我們一搶而空。
桂花樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了濃郁的香氣,還給了我們味覺(jué)上的享受,這何嘗不是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神呢?
桂花作文500字四年級(jí) 篇16
在花的世界中,它是那么小巧玲瓏,它的清香沁人心脾,嗯,那就是從不花枝招展的桂花。我愛(ài)桂花小巧的身姿,愛(ài)它芳香的味道。
終于可把秋天盼到了,大街小巷,無(wú)論什么地方,你總能發(fā)現(xiàn)一課桂花樹(shù)。那小小的桂花,像幾個(gè)兄弟姐妹,簇?fù)碓谝黄,好不熱鬧。一團(tuán)團(tuán)桂花抱得緊緊的,難道桂花也受天氣的影響,而害怕寒冷?淡白中泛著金黃的桂花,在陽(yáng)光的照耀下,桂花顯得格外美麗。桂花樹(shù)的葉子呈墨綠,寬邊上是一些小小的尖刺,遠(yuǎn)看桂花樹(shù),綠中帶黃,顯得格外和諧,在哪一瞬間,我覺(jué)得桂花是那樣美麗、小巧,讓我對(duì)它愛(ài)不釋手,我情不自禁的站到樹(shù)下,好香!我敞開(kāi)鼻孔,貪婪的允吸這清香。閉上眼睛,周圍是一望無(wú)際的茵茵綠草,一棵棵桂花樹(shù)矗立在這草地間,我躺在草地之上、桂花樹(shù)之下,柔軟的小草、美味的芳香讓我靜靜安睡。睜開(kāi)眼,我深情的望著桂花樹(shù),花的世界中,桂花它真的好小,好小,小的都被其他艷麗的花朵忘卻,就算這樣,桂花依舊散發(fā)著濃濃的清香,為這美好的世界增添一絲清香。它們也有自知之明,明白自己的微不足道,就因這樣,它們總是團(tuán)結(jié)一心,努力地為世界默默奉獻(xiàn)。在我眼中,桂花更像是一個(gè)高貴優(yōu)雅,卻不改自己純潔的心靈的少女。
生活中,正是需要像桂花一樣,默默努力為世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我愛(ài)桂花,愛(ài)它那清香、更愛(ài)它小巧的花朵。
桂花作文500字四年級(jí) 篇17
我喜歡桂花,我喜歡它的香味、品質(zhì)和用處,但是我最喜歡的是它的用處和品質(zhì)。
杭州是桂花的故鄉(xiāng),園子里、小區(qū)里、公路旁、山上,一片一片,一顆一顆,一叢一叢,真是無(wú)處不在呀!滿杭州都是桂花樹(shù)。
桂花有四種金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂是金色的,金燦燦的,如果不注意還以為是仙女下凡,給我們一條黃金做成的地毯;銀桂銀里透白,稍帶微黃,像變化無(wú)窮的人臉,一時(shí)笑,一時(shí)哭;丹桂是橙色的,像一個(gè)個(gè)超小的小桔燈,不注意還以為是一個(gè)個(gè)小橙子,抓一把就吃。四季桂又稱月月桂,它為什么叫四季桂呢?因?yàn)樗總(gè)季節(jié)都開(kāi)放,給我們帶來(lái)永久的香氣。
桂花的形狀小小的,可愛(ài)極了,我敢說(shuō)桂花是世界上最最可愛(ài)的花朵了,一朵一朵的桂花,像一顆顆小星星似的,閃閃爍爍,不計(jì)其數(shù)。有的聚在一團(tuán),有的像獨(dú)行俠一樣,光它一個(gè)掛在枝頭,可能它的朋友,已經(jīng)在大地媽媽的懷抱中睡的像個(gè)小娃娃了吧!有的覺(jué)得緊在一起太熱了,一個(gè)人探出頭來(lái)看看外面的世界。
桂花香氣特別濃郁,優(yōu)雅怡人,讓人流連忘返,美不勝收呀!十月份時(shí),杭州就是桂花香氣的`領(lǐng)地了,好多人為它的香味傾倒。
桂花還可以做好吃的:桂花茶、桂花糕、桂花湯圓、桂花糖……它還可以幫我們化痰、止咳,止牙痛等功效。
桂花作文500字四年級(jí) 篇18
“桂子月中落,天香云外飄!薄昂雾殰\碧深紅色,自是花中第一流!鼻锾,校園里的桂花都開(kāi)放了,散發(fā)出縷縷香味,聞著讓人心曠神怡。
桂花屬于被子植物,是雙子葉植物,有金桂、銀桂、丹桂、月桂等種類。它有4片花瓣,每片只有3——4毫米,寬度更是小得令人難以置信。正因?yàn)檫@樣,桂花開(kāi)放時(shí),遠(yuǎn)看幾乎沒(méi)法發(fā)現(xiàn),近看也只能大概地看見(jiàn)桂花的輪廓。但桂花可以做成桂花糕、桂花圓子等等美味的食物,聞著非常香,我便由以前對(duì)桂花的陌生變成了喜歡。但是在一次媽媽和我的談話中,我對(duì)桂花的理解更深了。
那天,我和媽媽經(jīng)過(guò)學(xué)校,那迷人的香氣理次鉆入了我們的鼻子。媽媽問(wèn)我:“你喜歡桂花嗎?”
“喜歡!蔽一卮鸬馈
“那么你為什么喜歡桂花呢?”
“桂花不僅香,還很實(shí)用,所以我喜歡它。”
“你知道桂花的品質(zhì)嗎?”
“它有什么品質(zhì)?”我不以為然地問(wèn)道。
“桂花雖然小,但它卻可以散發(fā)出這樣的香氣。所以你一定要像桂花一樣,它雖然微小,卻有如此大的力量;反過(guò)來(lái)講,它可以散發(fā)出這樣的香氣,但它卻如此之小。你看,它從不炫耀自己,就這樣默默無(wú)聞,給人們帶來(lái)清香,你要把桂花當(dāng)作你的榜樣!”
我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭,體會(huì)到了桂花的真正品質(zhì)。
從此,我便時(shí)刻銘記這句話,立志向桂花學(xué)習(xí)!
桂花作文500字四年級(jí) 篇19
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,我的祖母和祖父,姐姐和哥哥住在那里。以前每個(gè)周末都求父母帶我去老家。那時(shí)候我還是個(gè)幼稚的孩子。
一到外婆家門口,我就不停的喊,讓住在那里的叔叔阿姨們坐立不安:“爺爺奶奶,我來(lái)了!”那聲音充滿了天真無(wú)邪。
有一年秋天,我像往常一樣周末去外婆家。我和媽媽住在一個(gè)房間里。那一次,正好是八月,是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。我聞到了桂花的香味,真的陶醉了。一天下午,我和哥哥姐姐去一棵桂花樹(shù)下乘涼,我在那里以活鬼出名。我怎么能坐著不動(dòng)呢?于是,我用手搖了搖桂花樹(shù),嗯?下雨了嗎?不是,是我搖的桂花樹(shù)上掉下來(lái)的桂花。當(dāng)時(shí)我把桂花林里的桂花樹(shù)都弄得沙沙作響。那時(shí)候的桂花就像是從天而降的雨滴,卻比雨滴更香,比雨水更濃郁,飄飄欲仙。有桂花調(diào)皮地跑到草地上,有桂花悄悄落在地上,有桂花落在我頭發(fā)上。如果我不知道,我還是會(huì)那樣想。那時(shí)候我們的純真和快樂(lè)是無(wú)與倫比的。我小心翼翼地把月桂樹(shù)花瓣一片一片撿起來(lái),生怕弄碎。
之后,我們回家了。我把摘下來(lái)的月桂樹(shù)花瓣放在一個(gè)漂亮的玻璃瓶里,每次拿出來(lái)聞一聞,自然的香味都會(huì)托住我的思緒。
到現(xiàn)在,我的寫字臺(tái)上還放著那個(gè)裝滿桂花的玻璃瓶,它一次又一次的陪我進(jìn)入夢(mèng)里,帶我進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的幸福和純真。
桂花作文500字四年級(jí) 篇20
秋天是桂花香的季節(jié)。早操回來(lái),桂花香撲鼻,讓人有詹妮弗的感覺(jué)。所以,我忍心看桂花。
機(jī)會(huì)來(lái)了。今天張老師帶我們?nèi)タ垂鸹。在走近桂花?shù)之前,一股香味傳遍了整個(gè)地方。真香!我閉上眼睛,品味著桂花的香味,完全沉浸在花的世界里。仿佛我們是一朵桂花,一陣風(fēng)吹來(lái),我們就翩翩起舞。樹(shù)葉似乎是我們跳舞的裙子。我一跳,它就跟著我跳。我花了很久才想起來(lái),我不是桂花,我是在享受。抬頭一看,桂花好像是害羞的小女生,只露出半個(gè)身子。就像黃色的小星星在向我閃爍。我忍不住好奇。我真的很想知道到底是什么,所以迫不及待的跑過(guò)去。桂花的香味更濃郁,真的是“有點(diǎn)冷,有點(diǎn)香,吹得滿山都是”。我拿起一朵花,仔細(xì)嗅了嗅。香味難以形容。我只覺(jué)得它能讓我陶醉。一大早,調(diào)皮的小露珠滾在花瓣上,不小心掉了下來(lái)。晶瑩的小露珠為桂花增添了一絲嫵媚。桂花就像一個(gè)嬰兒,依偎在母葉的懷里不肯出來(lái)。只是到了刮風(fēng)的時(shí)候,她才勉強(qiáng)露出自己的小金臉。抬頭一看,那么多桂花就像很多羊肉串,串在小枝上?矗莻(gè)又不一樣了。這棵樹(shù)是圓的,桂花很少,葉子很多。葉子很新鮮,看起來(lái)很舒服。桂花好像是橢圓形的。我發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)枯萎了,但依然散發(fā)著清香,雖然淡了一點(diǎn)。我覺(jué)得桂花真的很頑強(qiáng),快要枯萎的時(shí)候還香。
桂花點(diǎn)綴了我們學(xué)校很多。我們每天都沉浸在桂花的香味中。真是幸福!
桂花作文500字四年級(jí) 篇21
秋天的清晨,走在鄉(xiāng)間的小路上,陣陣濃郁的芳香會(huì)在不知不覺(jué)中鉆進(jìn)你的鼻子,那香味甜津津的,香中還帶有幾絲清涼,聞起來(lái)沁人心脾,不禁讓人心情愉悅。就在這時(shí),幾排桂花樹(shù)就會(huì)進(jìn)入你的視野,它們各各枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,樹(shù)冠成圓形,枝上都開(kāi)有桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是金子滿樹(shù)啊!太陽(yáng)漸漸地升起,桂花樹(shù)也離我們?cè)絹?lái)越近了。只見(jiàn)那一朵朵開(kāi)放的桂花,像串糖胡蘆似的長(zhǎng)在樹(shù)枝中間,而樹(shù)葉卻好像怕它受涼似的緊緊地簇?fù)碓谝黄,讓桂花在我們眼前消失又出現(xiàn)。偶爾,你也會(huì)在盛開(kāi)的桂花叢中,發(fā)現(xiàn)幾簇還未開(kāi)放的花骨朵,這些花骨朵簡(jiǎn)直就是一顆小米粒,看起來(lái)它們對(duì)于這個(gè)新世界還存有疑惑!但對(duì)于有些已經(jīng)開(kāi)了一半的桂花疑惑就應(yīng)該沒(méi)了吧!
每當(dāng)看得累的時(shí)候,風(fēng)便會(huì)來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。聽(tīng),風(fēng)來(lái)了!看,桂花從樹(shù)上飛起來(lái)了!瞧,裙子舞動(dòng)起來(lái)了!同時(shí),桂花在空中好像是在翻筋斗,好像是在跳傘,好像是在為自己能飛起來(lái)而高興。這時(shí),你可以伸手接一朵在飛翔的桂花,放在你的手心里,讓溫暖告訴它什么是熱,你也可以用手去揉揉它,讓溫和告訴它什么是愛(ài),你還可以將手放到風(fēng)中讓它飛舞,讓風(fēng)告訴它什么是自由。
突然,風(fēng)停了,一切自由就這樣停止,可桂花給我們留下了一條“黃金地毯”,還給人們留下了制作藥的藥材,泡桂花茶的原料。我喜愛(ài)你!秋日里的桂花。
桂花作文500字四年級(jí) 篇22
一天,我從學(xué);丶。突然,一陣清香飄來(lái)。呀!桂花好香呀!唐代大詩(shī)人李白也寫道“安知南山桂,綠葉垂芳根”。桂花跟著秋姑娘的腳步來(lái)到了杭州。
你知道桂花嗎?桂花是杭州市的市花,在我國(guó)已有2000多年的歷史了。杭州最好賞桂的地方就數(shù)楊公堤了,那里桂花少說(shuō)也有7000多株呢!
桂花樹(shù)長(zhǎng)得笨笨的,它不像銀杏樹(shù)那么起眼,但它長(zhǎng)得像一把小傘。葉子綠油油的,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。樹(shù)干并不粗,但很粗糙,讓人看著滿身都起雞皮疙瘩。
可它的花就不一樣了,他小小的,一串串的嫩嫩的,或黃或金或紅的小花散發(fā)著迷人的清香。桂花從花的顏色上可分為金桂、銀桂和丹桂。其中我最喜歡的是丹桂,它的顏色紅紅的,亮亮的,漂亮極了;ㄓ兄钠ò,花瓣中間圍著兩個(gè)像小眼睛一樣的花蕊。這樣美麗可愛(ài)的小花,誰(shuí)又會(huì)不喜歡呢?一陣風(fēng)吹來(lái),桂花飄落在地上,仿佛下來(lái)一場(chǎng)紅色的桂花雨,給大地鋪上了一塊艷麗的地毯。
桂花做的美食就更多了,像桂花糕,桂花香茶,桂花紅糖……,散發(fā)著桂花香味的美食,就如同桂花的香味一般,聞著就沁人心脾。桂花糖藕,我特別喜歡的美食,一口下去,那香甜可口的滋味,讓人回味無(wú)窮!
怎么樣,這么沒(méi)得桂花,你是不是也喜歡上了?
桂花作文500字四年級(jí) 篇23
炎熱的夏天過(guò)去了,我們又迎來(lái)了這一年的秋天。秋天是金色的季節(jié)、秋天是豐收的季節(jié)、秋天是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)、秋天更是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。
深秋時(shí)節(jié),桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花不大,一簇簇毛茸茸的,有各種不同顏色,有很好聞的香氣。人們?cè)诠鸹?shù)下賞花、聞香,一起吃著用桂花做的食物、一起做著游戲。
深秋時(shí)節(jié)桂花好。不同顏色的桂花從樹(shù)上飄落下來(lái),噠噠噠地落在地上,落在了小河里,像是一顆顆長(zhǎng)在地上的星星似的!幾朵橙色的桂花極為漂亮,這種顏色我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢,于是我跑到橙色桂花樹(shù)底下體驗(yàn)一下?lián)u花樂(lè)。我伸出雙手,抓住樹(shù)干,搖的桂花像流星雨一樣落了下來(lái),有些掉在了我的頭上,我摸摸頭,嘿嘿,真有意思;有一些像夕陽(yáng)帶了一頂用花做的皇冠,美麗極了!
體驗(yàn)了搖花樂(lè),看看旁邊的白桂花樹(shù),突然看到在他樹(shù)底下有一朵桂花的在空中懸著,還搖搖晃晃的,但是一直沒(méi)有掉下來(lái),這是怎么回事呢?仔細(xì)一看,原來(lái)一只小蜘蛛在旁邊織了一個(gè)大網(wǎng),桂花剛巧落在他的網(wǎng)上,不知道的人還以為是桂花長(zhǎng)了腳,真有意思!落下來(lái)的桂花,有的像一塊寶玉,價(jià)值連城,有的則像是在指路,而且指的方向就是我家的方向,桂花真是有靈氣呀!
時(shí)間不早了,我摘了一些不同顏色的桂花放在口袋里,準(zhǔn)備回家做個(gè)桂花糕!
秋天是一個(gè)桂花盛開(kāi)的季節(jié),有著特別的香味,我喜歡在桂花樹(shù)下跑步、玩耍,更喜歡有桂花香的美食!
桂花作文500字四年級(jí) 篇24
3月8日婦女節(jié),我陪媽媽去了塔山。我一到山腳,一股誘人的香氣撲面而來(lái),讓人心曠神怡。我沿著香氣走著,梯子兩邊的桂花像星星一樣點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上。我忍不住驚訝地奔向桂花樹(shù)。
順著梯子往上看,啊!真的是“葉密綠,花開(kāi)千金”。陽(yáng)光下,桂花的葉子鮮亮翠綠,仿佛每一片綠葉都孕育著一種生命,十分可愛(ài)。
“八月桂花開(kāi),卻是春天,滿園桂花。在綠色中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的花朵,它是那么優(yōu)雅,那么大方,充滿活力。當(dāng)我再仔細(xì)看的時(shí)候,花兒已經(jīng)含苞待放,金黃色的,像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,真的很討喜。桂花是由四片花瓣組成的,小的一片就像住在綠房子里的小精靈。它調(diào)皮地打開(kāi)窗戶,探出頭向人們展示它美麗的外表;它們就像一個(gè)小鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的聲音。爬到半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)很累了,想坐下來(lái)休息一會(huì)兒,但是兩邊的桂花似乎讓我振作起來(lái),散發(fā)出一陣安靜的香味,讓我精神倍增,讓我充滿了繼續(xù)攀登的信心。
桂花不僅香,而且作用很大。我聽(tīng)我媽說(shuō),桂花提取的油,經(jīng)過(guò)加工,可以制成美味的桂花糖;桂花也可以泡茶,茶的味道香甜。喝了這杯茶,香氣撲鼻;桂花還可以制成化妝品、月餅等?梢詮V泛使用!
我愛(ài)塔山桂花的美。我愛(ài)它用途廣泛,但我愛(ài)它每天默默為人們做貢獻(xiàn),鼓勵(lì)人們勇敢攀登。
桂花作文500字四年級(jí) 篇25
一天早上,當(dāng)我走到窗前時(shí),一陣淡淡的花香映入我的眼簾。我拉開(kāi)窗簾,透過(guò)透明的窗戶看到一排排桂花樹(shù),像一群士兵一樣守護(hù)著這個(gè)社區(qū)。
我迫不及待地叫醒爸爸媽媽,帶我去看桂花。當(dāng)我們下樓時(shí),我們看到綠葉中藏著許多桂花。它們?cè)陉?yáng)光下像星星一樣閃閃發(fā)光,幾縷微風(fēng)輕輕地吹著。桂花不時(shí)飄下來(lái),落在地上,像金子一樣撒了一地。我們走得更遠(yuǎn),來(lái)到一棵大桂花樹(shù)前。我們把它看作一把巨大的傘,上面有許多金花。非常漂亮!
這時(shí),我看到奶奶站在一棵桂花樹(shù)下,看著桂花。我跑過(guò)去問(wèn)奶奶:“奶奶,你在這桂花樹(shù)下干什么?”奶奶說(shuō):“這桂花樹(shù)是我和爸爸媽媽一起種的。有一年秋天,媽媽把桂花做成桂花糖給我吃。吃了桂花糖,一直在想怎么做桂花糖。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我怎么做桂花糖。從此我也會(huì)做桂花糖。”我聽(tīng)著說(shuō):“奶奶,你能給我做點(diǎn)桂花糖嗎?”“當(dāng)然!敝竽棠叹腿フ也牧狭。
這時(shí),我的耳邊傳來(lái)“砰砰”的聲音。我眼睛一亮,看見(jiàn)一個(gè)小孩在打桂花樹(shù)。作為一個(gè)小學(xué)生,我應(yīng)該阻止他。我們應(yīng)該保護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)我們的家園。我跑過(guò)去說(shuō):“小朋友,你打不到桂花樹(shù)的!”孩子說(shuō):“我媽讓我去摘桂花。她會(huì)幫我做桂花糖!薄白龉鸹ㄌ且膊荒芡婀鸹(shù),樹(shù)會(huì)受傷的!只能小心翼翼的摘下桂花,不能傷到樹(shù)枝!”孩子們一聽(tīng),羞愧地低下了頭。
這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)下有一群人。我走近時(shí),他們正在談?wù)摗。今年的桂花比往年更盛開(kāi),更香!
桂花作文500字四年級(jí) 篇26
秋分前后,正是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),也是賞桂的最佳時(shí)期。入秋的天氣,格外清爽,小區(qū)里栽著不少桂花樹(shù),空氣中彌漫著桂花獨(dú)有的香氣。又到桂花飄香時(shí)!我決定騎著自行車去小區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
騎在小道上,沒(méi)有了剛才學(xué)習(xí)時(shí)的緊張感,不由得心情舒暢起來(lái)。俗話說(shuō)“八月桂花,十里飄香”,這話一點(diǎn)都不假,剛騎出不久,就聞到了陣陣幽香,循著這陣香氣一直往前,我在幾棵桂花樹(shù)前駐足觀賞起來(lái),花朵金黃,花香濃郁,這一定是金桂了。
只見(jiàn)枝頭的桂花有的已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放,有的還是嫩綠的小花苞。在那一片片綠葉之后,藏著一簇簇、一叢叢的桂花。桂花實(shí)在太繁多了,樹(shù)梢上擠滿了桂花,顯得有些擁擠,但在綠葉的映襯下,又顯得格外適宜。一陣風(fēng)吹過(guò),一些松散的桂花從枝頭飄落,落在一旁,好似下起小小的“桂花雨”。那濃郁的香氣陣陣飄來(lái),我深深地吸了一口,香氣鉆進(jìn)了身體的每一個(gè)毛孔,每一個(gè)細(xì)胞。
沉浸在這甜甜的花香中,我想到了每逢過(guò)節(jié)做客,我那和藹的曾祖母總是像待上賓一樣,拿出她做的桂花茶,挖上滿滿一勺,親手為我們泡杯桂花茶,顫顫巍巍的樣子既可愛(ài)又讓人有點(diǎn)心疼。直到現(xiàn)在我還能感受到,桂花茶甜入心脾的味道,包裹著滿滿的關(guān)愛(ài)。我又不經(jīng)意地嗅了嗅,濃郁的桂花香,也是親情的味道啊!
又到桂花飄香時(shí)。我愛(ài)這秋天的味道,愛(ài)我的曾祖母,和她茶里的桂花香。
桂花作文500字四年級(jí) 篇27
老家院子里有的幾棵桂花樹(shù)開(kāi)花了,風(fēng)刮來(lái)一陣陣香味,沁人心脾!正值雨季,毛毛細(xì)毛如蠶絲般悄無(wú)聲息地飄落著,霧覆蓋了整個(gè)院子,桂花若隱若現(xiàn),有的白得似雪,有的橙得像霞,還有的黃得熱鬧。
爺爺正拿著竹竿在打桂花。爺爺緊握著竹竿,一下,兩下,桂花紛紛落下。爸爸趕緊拿來(lái)一塊布放在下面,“沙沙”桂花掉在布上發(fā)出聲音,“咚咚”爺爺又打了兩下,“咚,沙,咚咚,沙沙”變成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),我也站在爺爺后面,抓著竹竿起搖了起來(lái)。
爺爺說(shuō):“輕點(diǎn),別把枝丫打斷了,更別打壞了桂花!蔽蚁耄哼@樣多慢呀,之后反正都要篩的,為什么這么珍惜呢?桂花已堆成了小山,爺爺把桂花聚在一塊篩選,先挑去小枝小葉,又把橙色的桂花扔到一邊。為什么把橙色的桂花分開(kāi)了呢?
想著想著,跟著爸媽來(lái)到了賣桂花的地方,發(fā)現(xiàn)地上全是黃、白色的桂花,才知道買家只要黃、白兩種桂花,顏色是要統(tǒng)一的!我問(wèn)店主:“為什么你們打桂花時(shí)那么輕?”“因?yàn)榇蛑亓藭?huì)損傷枝丫和桂花,枝斷了就不能長(zhǎng)了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白。
回到家,被打過(guò)的桂花樹(shù)依舊挺拔,風(fēng)猛烈地吹著,可桂花樹(shù)還是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)搖,依舊散發(fā)著淡淡芳香,風(fēng)劃過(guò)地上星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,那淡淡的桂花香中飽含著一份份辛苦。
桂花香似乎一直圍繞著,爺爺忙碌的身影也從未停歇。是啊,生活不也和打桂花一樣嗎?總要經(jīng)歷磨難與挫折,才能更好地發(fā)展,收獲成功的果實(shí)。
桂花作文500字四年級(jí) 篇28
清晨,我打開(kāi)窗,一陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái),怎能不使我陶醉?
是什么這么香呢?我跑到門外,看到幾棵樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的花。那是什么樹(shù)?那是什么花?怎么這么香呀!我走進(jìn)定睛一看,原來(lái)是桂花樹(shù),原來(lái)是桂花樹(shù)的小眼睛——桂花呀!
桂花有四片花瓣兒,很小,不仔細(xì)點(diǎn),你就找不到她,發(fā)現(xiàn)不了她!桂花樹(shù)上的桂花們這兒一叢,哪兒一簇,讓人眼花繚亂!
瞧,這朵花在微風(fēng)的吹拂下,散發(fā)出迷人的香味,看,那朵花躲在樹(shù)葉哥哥的背后不敢出來(lái);瞧,這朵花張開(kāi)四片花瓣兒,不知是聽(tīng)了朋友講的什么笑話笑得合不攏嘴,看,那朵花緊閉著嘴,羞答答地看著我;瞧,這朵花張著小嘴和朋友們一起竊竊私語(yǔ),看,那朵花長(zhǎng)大耳朵聽(tīng)朋友講一些稀奇古怪的故事;瞧,這朵花在微風(fēng)中曬太陽(yáng),看,那朵花在舒適的暖風(fēng)中睡午覺(jué)……
看著看著,我覺(jué)得自己也是一朵桂花,身穿金黃的衣裳,靜靜的地曬太陽(yáng)。一不小心,把身旁那個(gè)在睡午覺(jué)的桂花給碰醒了。他生氣地說(shuō):“你怎么這么不小心,把我的美夢(mèng)都給毀了!”“對(duì)不起!”,我懷著好奇心問(wèn),“什么美夢(mèng)?”“我夢(mèng)見(jiàn)自己在和天上的星星捉迷藏,我要去找他們,當(dāng)我快要找到最后一個(gè)的時(shí)候……”他停頓了一會(huì)兒。我接著問(wèn):“后來(lái)呢?”“我后來(lái)就被你給碰醒了!”我啞口無(wú)言。說(shuō)著,他又進(jìn)入了“美夢(mèng)”……
過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是花,而是在看花,
身著金黃衣衫的桂花真美,但是,無(wú)私的桂花樹(shù)更美!
桂花作文500字四年級(jí) 篇29
在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花,說(shuō)起這盒桂花呀,還有一段故事呢!
那是在一節(jié)語(yǔ)文課,老師突然叫我們把眼睛閉上五分鐘,準(zhǔn)睜開(kāi)誰(shuí)就沒(méi)法去經(jīng)歷這次神奇的體驗(yàn)。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥,只好乖乖地閉上了眼睛,心里覺(jué)得很好奇。
不一會(huì),我聽(tīng)到了“沙沙”的響聲,像樹(shù)葉被風(fēng)兒吹動(dòng),又像是春蠶在咀嚼桑葉,還帶著一股股淡淡的香氣,我好像來(lái)到了一個(gè)美麗的仙島,這里有芳香的七色花,還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢!
我真想睜開(kāi)眼偷偷看一下,但是我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)神奇體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
時(shí)間過(guò)得可真快,五分鐘結(jié)束了,我們睜開(kāi)眼睛,哇!原來(lái)老師手里舉著一束桂花!“同學(xué)們,這就是大白然給我們的神奇禮物——桂花,樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來(lái)無(wú)盡的享受。傳說(shuō),搖桂花可以實(shí)現(xiàn)你的許多夢(mèng)想,我現(xiàn)在就有一棵桂花樹(shù),誰(shuí)想搖?”同學(xué)們紛紛舉了手,我也不例外。沒(méi)想到老師點(diǎn)到了我的名字,我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺(tái),搖起了“桂花樹(shù)”。這一搖,我的頭上,身上,腳上,都落滿了桂花,我感覺(jué)自己成了個(gè)“桂花公主”。老師樂(lè)呵呵地說(shuō):“祝愿陳果同學(xué)心想事成!”我興高采烈地同到了座位上。
課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來(lái),放在一個(gè)盒子里。其實(shí),這個(gè)盒子里裝著的何止是一盒桂花,而是裝著我“搖桂花”時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣以及老師對(duì)我無(wú)盡的希望呀!
桂花作文500字四年級(jí) 篇30
當(dāng)我坐在書桌前寫作業(yè)的時(shí)候,只聞到一陣陣桂花的清香從窗外飄了進(jìn)來(lái)。我放下筆,到樓下去尋找桂花的蹤影。
昨天下了一晚的秋雨,桂花紛紛落在地上,織成了一條余香裊裊的花彩帶,淺黃的是銀桂,金黃的是金桂?墒菢(shù)上那些怕寂寞的桂花還緊緊地?fù)肀г谝黄,感受著大?shù)媽媽的愛(ài)。那一片片被雨潤(rùn)過(guò)了的碧綠的樹(shù)葉,襯托著一簇簇黃色的小花,就像一串串黃色的鉆石項(xiàng)鏈靜靜地躺在綠色的翡翠上。那桂花雖然只有半個(gè)指甲板大小,但是它的香味太迷人了,連宋代大師朱熹都說(shuō)“亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳”。那甜甜的清香讓生氣的人停止生氣,讓哭泣的人忘記哭泣,讓失眠的人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),所以,人們經(jīng)?洫(jiǎng)桂花的花香,而忽視它的模樣。想到“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”,我出于好奇心,摘下一朵桂花,仔細(xì)觀察:它長(zhǎng)著四片小巧玲瓏的花瓣,像一個(gè)“十”字,有兩根細(xì)細(xì)的花蕊在字的中間。你可別小瞧那不起眼的小花蕊,它擁有無(wú)限的香味。桂花的花瓣不像其他花的花瓣那樣軟綿綿的,它卻昂首挺胸,有著不肯“低頭折節(jié)”的氣概。
桂花是平易近人的,它不像蘭花那樣不好養(yǎng),在校園里、小區(qū)中、馬路邊,都能看到它的蹤影。當(dāng)月餅的香味過(guò)后,整個(gè)城市的空氣中就彌漫著桂花的香氣,帶著秋天的味道,涼涼的,甜甜的。
不知不覺(jué),我已繞著小區(qū)走了一圈,回到家里,在濃郁的桂花香里,我又開(kāi)始專注地做我的作業(yè)……
桂花作文500字四年級(jí) 篇31
一種植物,叫桂花,它太不起眼了,花瓣兒小得幾乎看不見(jiàn)。它既沒(méi)有牡丹那樣富貴,也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)少F,更沒(méi)有桃花那樣妖艷。它太樸實(shí)無(wú)華了,它既沒(méi)有用華麗的裙子裝飾自己,也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己。
它從不自卑,它不喜歡和別人比自己的美麗,它只有用自己唯一的優(yōu)點(diǎn)來(lái)默默奉獻(xiàn)給人們。每當(dāng)八月時(shí),人們總會(huì)聞到一股清香,那是它的存在、是它在吐露著芳香。
金秋八月,我又在公園聞到了桂花香;ㄏ闱呷诵撵,感覺(jué)心里甜滋滋的,所有煩惱都被桂花香清除了。我被它的芳香引來(lái)了,我在林中尋找著它。它很調(diào)皮,跟我玩捉迷藏。當(dāng)我找到它時(shí),這是它嗎?花兒太小太小了,遠(yuǎn)看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風(fēng)了,可能一場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì)吧它從枝頭上打落下來(lái),但它卻毫不懼怕。它們?cè)陉?yáng)光的照耀競(jìng)相開(kāi)放,好像說(shuō):“我不怕風(fēng)吹雨打,就算有再大的困難,我也不怕。”做為小小的桂花都有不怕困難、默默奉獻(xiàn)的精神,那我們?nèi)祟惸?我不禁陷入了深思……?/p>
我摘下一顆小小的花朵,捧在手心,原來(lái)單只的桂花不起眼。它們?nèi)合嚅_(kāi)放,個(gè)個(gè)爬滿枝頭,猶如繁星一般。給大樹(shù)增添了點(diǎn)綴得衣裳。
風(fēng)一吹,桂花朵朵飄落,翩翩起舞。從我視線劃過(guò),從空中飄落。好美。
桂花作文500字四年級(jí) 篇32
星期三中秋節(jié),我和思思姐姐還有“羊?qū)殹备绺缫黄鹑バ掳步嵦斐墙呎敖稹惫鸹ê汀般y”桂花。
我們慢悠悠地走著,當(dāng)走到三叉路口時(shí),思思姐姐說(shuō)“傅琳遠(yuǎn),我們?nèi)ド洗文莻(gè)地方摘金桂吧!我記得上次那個(gè)地方有一棵好大的金桂花樹(shù)!
“是哪個(gè)地方呀?”我問(wèn)。
“就是我們?nèi)サ哪莻(gè)地方呀!你不記得了嗎?對(duì)了,上次那個(gè)地方還有一些長(zhǎng)的像甘蔗一樣的東西呢!
“就是有些像甘蔗一樣?xùn)|西的地方嗎?”
“對(duì)對(duì)對(duì),就是那里!苯憬闩d奮地說(shuō)到。
我們快步走到了那里,先是每人拿了一個(gè)像甘蔗一樣的東西,然后拿了一塊布?jí)|在樹(shù)下面,“羊?qū)殹备绺缫粋(gè)人來(lái)接,我和姐姐兩個(gè)人用那個(gè)像甘蔗一樣的東西,用力把桂花打落到布上。我和姐姐喊著口令:“1,2,3,1,2,3”,每次數(shù)到3的時(shí)候,就一起打,一個(gè)不小心,差點(diǎn)打到“羊?qū)殹备绺,“羊(qū)殹备绺鐕樍艘淮筇液徒憬愎笮,異口同聲說(shuō):“沒(méi)事吧”?“羊?qū)殹备绺缧χ卮鹫f(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,就是差一點(diǎn),你們要把我的心臟病嚇出來(lái)了”“哈哈哈”我們都捧腹大笑。我們繼續(xù)打桂花,摘好桂花后,“羊?qū)殹备绺缫怀鰜?lái),又引得我和姐姐哈哈大笑,他的頭上,象戴著一個(gè)花環(huán)一樣,象個(gè)“王子”,最后我們把接來(lái)的桂花裝到瓶子里。我們基本上把農(nóng)夫山泉瓶子都裝滿了,滿載而歸。
通過(guò)這次摘桂花我感到很開(kāi)心很快樂(lè)!
桂花作文500字四年級(jí) 篇33
今天,羅雨昕約我去撿桂花,我答應(yīng)了。
我們學(xué)校里有三棵桂花樹(shù),每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),桂花盛開(kāi),校園里到處彌漫著淡淡的桂花香。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),桂花就飄落在地上。下課時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去撿落在地上的桂花,于是撿桂花成了我們的一大樂(lè)趣。
終于等到下課了,大多數(shù)女同學(xué)都去撿桂花了。我和羅雨昕拿上小紙盒,飛也似的跑下樓,沖到桂花樹(shù)下。頓時(shí),一股清香撲鼻而來(lái),我深深地吸了一口香甜的空氣。我們立刻開(kāi)始撿桂花。我蹲下身來(lái),用手一朵一朵地?fù)炷切┥⒙湓诘厣系墓鸹,一邊撿,一邊被沁人心脾的花香陶醉。那一朵朵小小的桂花只有指甲蓋那么大,金黃金黃的,可愛(ài)極了。我把撿來(lái)的桂花放進(jìn)紙盒子里,一看,竟然已經(jīng)有半盒了。我發(fā)現(xiàn)羅雨昕是先用手把附近的桂花堆在一起,再把桂花一點(diǎn)一點(diǎn)抓起來(lái)放進(jìn)盒子里,速度比我快多了。我邊撿邊問(wèn)羅雨昕撿了桂花做什么用,她說(shuō):“做桂花糖唄!”我想:羅雨昕知識(shí)這么豐富,真厲害呀!羅雨昕又告訴我一種做桂花糖的方法,我一邊聽(tīng),一邊埋頭撿著。不一會(huì)兒,上課鈴歡快地響了起來(lái),好像在預(yù)祝我們學(xué)到新本領(lǐng)呢。我們戀戀不舍地離開(kāi)桂花樹(shù),沖上樓上課去了。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那可愛(ài)的桂花。它不僅帶給我們濃濃的香味,更帶給我們撿桂花的快樂(lè)。
桂花作文500字四年級(jí) 篇34
讓我們走進(jìn)校園,看一看那里的桂花吧!桂花的品種有很多,今天我就要給你介紹金桂。
秋天,一朵朵小桂花等待著開(kāi)放。你看啊,枝頭已經(jīng)冒出幾個(gè)新芽在發(fā)出微弱的香味。每當(dāng)我來(lái)到教室,打開(kāi)窗戶,好幾多小花苞在枝頭努力發(fā)出香味!盎ǘ嘞阄洞蟆,小花苞發(fā)出的“信號(hào)”我百分之百接受到了。
“叮叮!保险n了!體育課開(kāi)始了,我們一路笑著跑到樓下,小花苞再一次跟我打了招呼。我聞了聞,!小花苞的香味更重了。不知哪個(gè)男生故意拉了一下桂花樹(shù)的枝頭,忽然,小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭發(fā)上,喲,我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花,我拍落了一點(diǎn)在地上,估計(jì)我的頭發(fā)上都是桂花的香氣,變成桂花仙子了!
我仔細(xì)地嗅了嗅,哇,幾十朵花苞的氣味已經(jīng)很重了,定睛一看:小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡,著是快快長(zhǎng)大的“標(biāo)識(shí)牌”吧!
我們開(kāi)始了接力賽跑。開(kāi)始我們女生落后,可是桂花好像在說(shuō):“別怕,你一定行的!當(dāng)那個(gè)女生把接力圈遞給我時(shí),我使了吃奶的勁兒,使勁向前沖,終于趕上了一點(diǎn)。當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí),我的心情就舒放多了。桂花好像在說(shuō):“你真棒!”我又一次呼吸進(jìn)了它的香氣,心情更舒服了!
桂花帶給我了香味和快樂(lè)的心情!
桂花作文500字四年級(jí) 篇35
在百花王國(guó)里,有許多植物值得我去寫,值得我去喜歡,有人喜愛(ài)清香無(wú)比的茉莉花,有人喜愛(ài)華麗無(wú)比的牡丹花,有人喜愛(ài)嫵媚可愛(ài)的桃花,還有人喜愛(ài)凌霜熬寒的臘梅花,但我卻更加喜還芬芳怡人、清雅無(wú)比的桂花。
我的家門前有一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青?墒撬诖禾斓臅r(shí)候還是會(huì)長(zhǎng)出淡綠的嫩芽,把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來(lái)。夏天,正是桂花樹(shù)葉茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,并為我們遮擋陽(yáng)光,這時(shí)候大人們可以在樹(shù)下乘涼、下棋,小孩們可以在樹(shù)下玩耍。到了秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,桂花有四個(gè)小花瓣,家的桂花花瓣是橘黃的,當(dāng)然,還有別的顏色,桂花很小,可它總喜歡三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在一起,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,真是好看。還有它的香味,我非常喜歡,讓聞到它的人都覺(jué)得非常香,當(dāng)你走到樹(shù)下,一陣風(fēng)吹來(lái),你會(huì)感覺(jué)到,這風(fēng)帶上了花的香味,正在到處傳播,深吸一口含有花香的空氣,讓人身心舒適,連呼出的氣也有桂花的香味呢!快到冬天了,桂花樹(shù)顯得更加有活力了,好像正在收集所有的陽(yáng)光,所有的養(yǎng)分和雨露,準(zhǔn)備舒舒服服的過(guò)冬,這時(shí)候人們也在忙著采集桂花,把采集好的桂花做成桂花茶、干桂花香包、桂花月餅……桂花雖然很小,卻能做很東西。到了冬天,桂花樹(shù)落了一點(diǎn)葉子,可它仍然在雪地里堅(jiān)持著。第二年春天來(lái)了,桂花樹(shù)又開(kāi)始了新的施行。
我喜歡它的香味,讓人感覺(jué)芬芳怡人,我更喜歡它一年四季的變化。
桂花作文500字四年級(jí) 篇36
坐在窗前,一遍遍演算著枯燥的習(xí)題,望窗外綠草青青,悠悠白云,好一幅怡然自得的風(fēng)景畫!但我的心思可不在這里,繼續(xù)埋頭計(jì)算著……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我抬起頭,深吸一口氣,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬間,一股久違的香氣撲鼻而來(lái),那種隱隱有些活潑激昂的香氣,那種足以讓人為之神馳的香氣,熱烈地迎風(fēng)而來(lái)——“桂花”!我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地叫道,飛快地奔下樓去。
我來(lái)到了小區(qū)的后院,果然,這里生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著一棵又一棵的桂花樹(shù),其活力令人驚嘆,然而更吸引人的則是那亦淡亦濃,亦幽亦歡的桂花香。閉上眼睛,單是呼吸,就仿佛覺(jué)得置身于那傳說(shuō)中的蓬萊仙島,仙氣縹緲,活潑而輕快。
我沒(méi)有繼續(xù)沉浸在這歡快的氣氛中,而是徑直走到了桂花樹(shù)面前,細(xì)細(xì)地觀賞著這米粒大小的桂花,它們簇?fù)碇,追著,擠著,在綠葉的襯托下,這一粒粒濺著金光的白花多么富有靈氣,與那香氣搭配得天衣無(wú)縫。
可是,你注意到?jīng)]有,桂花不到一個(gè)月就枯萎了,雖然如此,這粒粒小小的桂花也是拼命地為了人們,綻放出最美的生命;它只是一個(gè)米粒大的桂花而已,但卻是天天如此,釋放出沁人心脾的香氣。它在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,完成了生命的意義……
想到這里,我不禁對(duì)桂花肅然起敬?墒,忙碌的人們,什么時(shí)候才肯傾聽(tīng)身邊生命的歌唱,沉思眼前美好的事物呢?
桂花作文500字四年級(jí) 篇37
在我的老家門前曾經(jīng)種著兩種植物——牽;ê凸鸹,這是兩種品格全然不同的植物。
牽;,一向是把那纖細(xì)的根須埋在土中,依靠別人的支撐向上爬著,它那纖細(xì)的身體是那么的柔弱,似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒似的。而桂花樹(shù)是一出生就開(kāi)始把根給深深地扎進(jìn)土里,當(dāng)初依靠自己的努力長(zhǎng)成一棵堅(jiān)韌的大樹(shù)。
春暖花開(kāi)的季節(jié),牽;ㄩ_(kāi)出了那鑲著彩色花邊顯得格外妖艷的花,它們舒舒服服地躺在毛茸茸的葉子上,吹著喇叭炫耀著自己的美麗。而這時(shí)的桂花卻還在積聚著力量。金風(fēng)送爽的季節(jié),在這萬(wàn)花凋零的秋天,一簇簇的桂花擁擠著開(kāi)放在枝頭,這金黃的花朵,就如米粒般大小,四片細(xì)小的花瓣緊緊的包裹著當(dāng)中那嫩嫩的花蕊,它們雖然是如此的渺小,如此的微不足道,但它們卻仍然散發(fā)著如此濃郁的芳香,真可謂是“飄香十里”!而這時(shí)的牽;▍s早已落下了幾片枯黃的葉子,結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。
在當(dāng)今社會(huì)上,有的人膚淺而軟弱,有的人堅(jiān)強(qiáng)而又充滿毅力;有的人剛剛獲得一點(diǎn)點(diǎn)成就就居功自傲,有的人為別人做出了十分巨大的貢獻(xiàn)卻仍默默付出;有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)大的困難就悲觀退縮,不在努力,有的人無(wú)論遇到多大的挫折都不斷奮勇向前。這是兩種完全不同的人。
植物是無(wú)法思考的,只可以依靠自己的本能生存與世上。人是有頭腦的,是萬(wàn)物之靈長(zhǎng),難道還不如植物嗎?
而我們又要怎樣做人呢?
桂花作文500字四年級(jí) 篇38
金秋八月,丹桂飄香。校園里到處都彌漫著桂花的芳香,!原來(lái)是桂花開(kāi)了,得知了這個(gè)消息,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去賞桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)枝繁葉茂,亭亭玉立的站著,像一朵綠色的云從大地升起。有的桂花把整個(gè)身子都藏在了樹(shù)葉后面,好似一位害羞的小姑娘;有的桂花只露出了半張臉,好像在和我們玩捉迷藏;有的桂花把整個(gè)身子都露了出來(lái),活像模特在給我們展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿……
桂花開(kāi)了不少了。有的一串串的掛在枝頭,好似姑娘的小辮兒;有的好像特別怕冷清,和別的桂花聚在一起,好像一個(gè)個(gè)黃色的絨球,我拾起一朵桂花,那桂花黃黃的,每一片花瓣都只有米粒大小,可美了。
一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵桂花有的仿佛調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的懷抱;有的好像小小的舞蹈家,從空中盤旋而下……
回到教室,張老師笑瞇瞇地問(wèn):“同學(xué)們,有沒(méi)有人知道桂花的用處。俊眲傉f(shuō)完,我們班的施可佳就興高采烈地站起來(lái)說(shuō):“桂花可以元宵的香料!蔽覀儼嗟哪翘煊终酒饋(lái)?yè)屩f(shuō):“桂花可以做糕!”我們班的同學(xué)又七嘴八舌地議論道:“桂花可以泡茶!”“桂花能釀酒”……張老師又說(shuō):“桂花的個(gè)子雖小,但它還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它開(kāi)花是為了讓我們欣賞它而開(kāi)的,我們生活也要為別人著想,和別人一起分享快樂(lè)!”我想,桂花真是“真人不露相”呀!
桂花!你不僅有美麗的姿態(tài),而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
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