桂花作文(5篇)
桂花作文1
今天是周一，我習(xí)慣性的早早來(lái)到辦公室。兩封素白的信箋靜靜的被放置在辦公桌上，一看熟悉的字體，知道是丫頭的信到了。
早在四天前，丫頭就在電話里神秘兮兮地告訴我：“哥!我給你寫信了，你收到信件的時(shí)候，別忽略我在信封里帶給你的一個(gè)驚喜喲�！蔽覇�(wèn)有啥驚喜，丫頭留下幾聲清脆的笑聲，就掛斷了電話。
丫頭是一個(gè)很傳統(tǒng)的女孩，我們認(rèn)識(shí)5年了，她還固守“鴻雁傳書”的傳統(tǒng)交流方式。在信息技術(shù)時(shí)代，我一直對(duì)她那種方式很不理解，常勸導(dǎo)她說(shuō)：“寫書信很辛苦，寫好了還得去郵局郵寄，很費(fèi)神的。你的電腦操作技能不差，不妨發(fā)發(fā)‘伊妹兒’，輕松又快捷，還可以節(jié)省郵資。”丫頭理由十足辯解說(shuō)：“發(fā)電子郵件太沒(méi)有個(gè)性，標(biāo)準(zhǔn)的方塊字，呆板的格式，如果人人用鍵盤和電腦代替紙筆，漢字的書法藝術(shù)總有一天會(huì)失傳的�！奔�(xì)細(xì)思考丫頭的解釋，的確很有道理。
快一年沒(méi)有收到丫頭的書信了，今天面對(duì)桌上的兩封信件，心情變得復(fù)雜起來(lái)，有幾分欣喜，有幾分沉重，更有幾分驚奇。我在抽屜里找了一把小剪刀，小心翼翼剪開(kāi)封口，慢慢的把信紙輕輕地抽了出來(lái)，一股紙墨香味飄了出來(lái)，娟秀的字跡映入眼簾，但是感覺(jué)還是怪怪的，除了墨香味道，還有一絲很熟悉但又遙遠(yuǎn)的馨香，淡淡的，一下子想不起是什么香味。我把信封的開(kāi)口對(duì)準(zhǔn)鼻子，深深的吸了口氣，嘻嘻!聞到了，是掛花香味!
鬼丫頭，哪兒弄的桂花，現(xiàn)在才陽(yáng)歷七月底啊，桂花飄香也得等到農(nóng)歷八月才有啊，時(shí)令相差兩個(gè)月，我納悶起來(lái)。丫頭給的驚喜，果然出人意料。
辦公室上午很寂靜，沒(méi)有往常周一那種特有的喧鬧，也許是天氣炎熱的緣故，來(lái)辦事的人都不知躲在哪兒歇夏去了，我偷著這難得的閑兒，獨(dú)自享受丫頭送來(lái)的浸潤(rùn)在滿室清新空氣里一絲淡雅的甜味。丫頭的第一封信是7月18號(hào)寫的，丫頭在信里說(shuō)：“今天早上起得很早，洗漱完畢我就去了院子里，小心翼翼地采摘了桂花樹(shù)上僅開(kāi)的幾朵花瓣，之所以小心翼翼，是因?yàn)槲液ε聝H有的幾朵桂花不幸從我手中滑落，更怕那桂花的香味郵遞到你手中沒(méi)有了香氣�！蔽以陂喿x信箋的時(shí)候，也許丫頭正站在自家的庭院，一襲白裙，秀發(fā)披肩，青瞳如水，傻傻地看著桂花樹(shù)，仰望樹(shù)冠一片翠綠中早早地冒出的點(diǎn)點(diǎn)嫩黃;也許丫頭在自個(gè)的小閣樓里低頭沉思，雙眉緊鎖，淚眼盈盈，聆聽(tīng)羅文那首《八月桂花香》的低迷曲調(diào)。今天是26號(hào)了，我在心里默默告訴丫頭：“丫頭 ，信箋我讀了，經(jīng)過(guò)千里的郵遞，丫頭采摘的桂花，芬芳如故;花瓣的芳菲有如丫頭的芳澤，讓我陶醉�！�
拆開(kāi)第二封信，信頁(yè)里即刻散落5朵陰干了的桂花，飄停在辦公桌的玻璃壓板上，極象5只醺醉了蝴蝶，安逸地舒展著金燦燦的翅膀。在信頁(yè)的中央，丫頭柔美的字跡上烙印著幾團(tuán)金黃的澤痕，每團(tuán)四個(gè)花瓣清晰可辨，花瓣的印痕小巧嬌柔，如丫頭在我夢(mèng)中清雅的映影，淡香可掬。
下班了，我輕輕的折疊好信箋，裝入信封，放入一個(gè)精致的檀香盒里。在電子郵件泛濫的時(shí)代，收到親友的信件已經(jīng)彌足珍貴了，何況是丫頭的信件。丫頭郵寄的雖是兩封平信，但是字里行間浸潤(rùn)著一種異樣的情懷，很美麗，也很溫軟，刺穿我柔軟的心房 。書信滲透的牽念和情愫有如陰干了的花瓣，雖然色澤淡了許多，但香味綿長(zhǎng)依然，在信頁(yè)里久久不散，時(shí)時(shí)讓我憶起丫頭的模樣 。
享受丫頭早早遙寄的秋韻，體味丫頭在信中的問(wèn)候，應(yīng)該就是一種人生的美麗，是一種平淡而簡(jiǎn)單的幸福，更是一種浪漫的溫馨。
走在歸家的路上，恍惚聽(tīng)到了桂花的音韻，那飄香萬(wàn)里的神韻。
桂花作文2
楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛，柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸?
幼時(shí)的我，是在鄉(xiāng)里長(zhǎng)大的，童年的記憶使終定格在鄉(xiāng)下，定格在那和藹的爺爺奶奶，定格在那棵桂樹(shù)。小時(shí)候，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有父母的嘮叨，也沒(méi)有老師在講臺(tái)上四濺的唾沫星子，有的是輕柔的山風(fēng)，清涼的泉水和初升的朝陽(yáng)。還有，那一樹(shù)的金桂。
可能是因?yàn)槊掷飵�(gè)“桂”，所以我小時(shí)候第一個(gè)認(rèn)識(shí)的樹(shù)就是桂花樹(shù)，對(duì)它有種莫名的親切感，沒(méi)事的話還會(huì)蹲在那兒和它“說(shuō)話”，與它分享我的秘密或是發(fā)牢騷。我一個(gè)人可以在那兒和它“說(shuō)”一天的話，仿佛它就是我最親密的朋友。
那時(shí)，最開(kāi)心的時(shí)候便是過(guò)中秋了。一家子團(tuán)聚在一起，父母和姑媽們都回來(lái)了，一人搬把椅子坐在桂花樹(shù)下，賞月折桂，分享月餅。那時(shí)的我，只顧著往嘴里塞月餅，哪會(huì)有什么“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的憂愁，頂多在心里贊嘆一下月餅的美味。
童年的快樂(lè)終會(huì)結(jié)束，就像再小的孩子也會(huì)長(zhǎng)大。我也逃不過(guò)這個(gè)命運(yùn)。
那次中秋，和往年一樣，不過(guò)，卻又很不一樣，因?yàn)�，媽媽宣布我要離開(kāi)鄉(xiāng)下去城里上小學(xué)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，正在吃月餅的我噎了一下，不過(guò)，我并沒(méi)有告訴媽媽，我悄悄地爬下椅子，走出門外�？粗炜丈弦惠喒录诺拿髟�，不諳世事的我似乎也有些難受。忽然，一縷幽香鉆入我的鼻腔，泌人心脾，仿佛游經(jīng)我的五臟，把那些不安的心緒從我的心里帶走，剩下的，唯有安靜。我順著香味尋著，到了那棵桂樹(shù)下，我有些驚訝，因?yàn)槲乙郧皬奈窗l(fā)現(xiàn)它這么香。
我站在樹(shù)下，在如水的月光中，張開(kāi)雙臂，仿佛沐浴在芳香中，在精神之海里暢游，接受靈魂的洗滌，那細(xì)碎的花朵，風(fēng)一吹，仿佛搖落一樹(shù)星光，一片月影，真是“簌簌衣巾落桂花�！�
那個(gè)夜晚，成為了我記憶里無(wú)比寶貴的一頁(yè)。
那天早上走時(shí)，下著大雨，雨水打著芭蕉，平添一抹哀傷，“窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù)?陰滿中庭，陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余情�！眮辛⒋扒�，傾聽(tīng)芭蕉和雨的奏響曲，一縷憂愁逐漸蔓延、擴(kuò)散，無(wú)意間，眼神掃過(guò)那棵桂花樹(shù)，雨水打在樹(shù)上，一簇簇的花朵很沉重，逐漸剝落、隕滅，內(nèi)心里又變得沉重幾分，我轉(zhuǎn)過(guò)去，不忍心再看。
當(dāng)我收拾好，雨已經(jīng)停了，道別了爺爺奶奶，便跟著奶奶依依不舍得走出了門，經(jīng)過(guò)那棵桂花樹(shù)時(shí)，我又聞到了那令我心安的幽香，我不可置信地抬頭，發(fā)現(xiàn)花已謝了大半，卻還有的星星點(diǎn)點(diǎn)掛在樹(shù)上，散發(fā)著余香。
我親愛(ài)的伙伴啊!除了你，誰(shuí)是我童年的美好!請(qǐng)你保留余香，成為我心靈中的一方凈土，成為我夢(mèng)中的天使。
陌上花開(kāi)，緩緩歸矣。
知否，知否，應(yīng)是紅肥綠瘦。
桂花作文3
桂花是桂林市的市花，關(guān)于“桂林”這個(gè)名字的由來(lái)還有一小段傳說(shuō)呢，相傳很久很久以前，海龍王的三公主幫助人民移山鑿洞，造就了山水甲天下的桂林風(fēng)景，她死后埋葬的土地一夜之間桂樹(shù)成林，為了紀(jì)念她，“桂林”這個(gè)名字，就由此命名這個(gè)城市了。
桂林是一種綠灌木或小喬木，大致有四個(gè)品種，它們分別是金桂、銀桂、丹桂和四季桂。你對(duì)桂花也有個(gè)初步的了解了吧。
金秋季節(jié)，桂花開(kāi)放了。不管你走在桂林的市內(nèi)公園、大街小巷、房前屋后、江畔湖濱，到處都可以看到開(kāi)花了的桂花樹(shù)，處處散發(fā)出沁人心脾的幽香，美麗的桂林山城掩映在蔥郁的桂花叢中，這真是桂林桂林，桂樹(shù)成林，桂花桂花，香飄萬(wàn)家。
遠(yuǎn)看桂樹(shù)，像一把綠底黃花的大雨傘，近看桂樹(shù)，像一座綠屋子里住著許多金娃娃。你再近點(diǎn)看，可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆，形成一簇簇的，像難舍難分、手足情深的兄弟。你彎下腰，拾起掉地地上的桂花仔細(xì)看，一朵朵小花像許多金黃小巧又可愛(ài)的小鈴鐺。此時(shí)我覺(jué)得楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》可以改成“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蜂，飛入桂花無(wú)處尋�！�
我喜歡桂花不僅因?yàn)樗俏覀児鹆值氖谢ê退恋臉幼樱匾氖枪鸹ǖ挠锰幰膊恍?桂花開(kāi)過(guò)后，人們可以把它收集起來(lái)，做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等等，還可以經(jīng)過(guò)加工做成香料和香精，它還有不小的`藥用價(jià)值。
艷綠千層面，花開(kāi)萬(wàn)里黃。桂花以它金黃的花色，沁人心脾的芳香為有一絲寒意的秋天倍添異彩，被人們推崇為“金秋嬌子。
桂花作文4
秋去秋來(lái)，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
每天早晨，一推開(kāi)門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲�，總想把這獨(dú)特我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小，小小的淡淡的黃，卻發(fā)出很誘人的幽香，每次路過(guò)它，我總喜歡停下來(lái)，深呼吸，感受那一份濃濃的香將我熏倒，呵呵……可是，我突然就聞不到了，才發(fā)覺(jué)，它已落了，好干脆，香不再了，我隨便的拾起一片落葉，幻想它曾經(jīng)編織過(guò)的夢(mèng)，漸漸的枯萎，模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的囈語(yǔ)，都變成了懷念，“人去樓空今又是，幾時(shí)休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“
我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小，小小的淡淡的黃，卻發(fā)出很誘人的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)…
每天都是晴天，我有點(diǎn)不習(xí)慣，也許風(fēng)雨的日子，我會(huì)覺(jué)得生活更加有趣，可偏偏外面燦爛，里面下雨，心在潮濕，然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天，陽(yáng)光隨時(shí)等著我的露面，媽媽說(shuō)我不知天高地厚，不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙，可我偏偏要去試一試，最后碰壁了，傷了，哭了，一個(gè)人承受了，淚學(xué)會(huì)了往回倒流，流進(jìn)心里，沉淀，沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹(shù)。每天早晨，一推開(kāi)門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲樱傁氚堰@獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)……
每天都是晴天，我有點(diǎn)不習(xí)慣，也許風(fēng)雨的日子，我會(huì)覺(jué)得生活更加有趣，可偏偏外面燦爛，里面下雨，心在潮濕，然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天，陽(yáng)光隨時(shí)等著我的露面，媽媽說(shuō)我不知天高地厚，不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙，可我偏偏要去試一試，最后碰壁了，傷了，哭了，一個(gè)人承受了，淚學(xué)會(huì)了往回倒流，流進(jìn)心里，沉淀，沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……
我我有我的快樂(lè)，有我的憂愁，有我的夢(mèng)想，有我的原則，有我的追求，有我的信念，雖然別人不能了解，也無(wú)須了解，但我只想做我自己喜歡的事，聽(tīng)自己的，人生路上如此多的無(wú)奈，我無(wú)法控制，只好控制自己，不去想繁根錯(cuò)節(jié)，愛(ài)自己所愛(ài)，恨自己所恨，不求別人理解，只讓自己高興一點(diǎn)。
不禁張開(kāi)雙臂，緊閉雙眼，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。
也該回家了，離開(kāi)了這里，去了另一個(gè)地方，就要笑著面對(duì)另一個(gè)我，繼續(xù)未完成的夢(mèng)……
桂花作文5
剛開(kāi)學(xué)時(shí)我就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，等到秋天桂花開(kāi)的時(shí)候，宣中可算得上是最香的學(xué)校了，雖然當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話是為了告訴我們不要摘花，不過(guò)這句話還是給我留下了很深的印象，真的會(huì)很香嗎?我留下了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
這個(gè)星期一的早上，當(dāng)我坐在教室里上早讀時(shí)，突然從窗外吹進(jìn)一陣風(fēng)，啊，好香呀，我發(fā)出了這樣的感慨，不過(guò)剛開(kāi)始我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是我的同桌提醒我說(shuō)：“你聞到桂花的味道了嗎?好香!”這時(shí)，我才想起來(lái)，原來(lái)是桂花香呀!不過(guò)，桂花樹(shù)到底在哪里呢?
不一會(huì)兒，我們就要去升旗了，所有的人都在積極地觀察著每一棵樹(shù)，希望能夠發(fā)現(xiàn)到底哪個(gè)才是桂花樹(shù)的原形。香氣變得更濃了，我感覺(jué)到我們的隊(duì)伍離桂花園越來(lái)越近了，果然，沒(méi)一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在喊：“看，桂花園!”哦，原來(lái)這兒就是桂花園了，可惜，還不容我細(xì)細(xì)端詳一番，隊(duì)伍就已經(jīng)走老遠(yuǎn)了，沒(méi)辦法，不能掉隊(duì)呀，我只好跟著走了，沒(méi)關(guān)系，還有的是機(jī)會(huì)呀，以后可以慢慢看的。
其實(shí)，我原本以為宣中只有一處桂花園的，不過(guò)，既然是“最香的學(xué)�！保菦Q不會(huì)只有一處地方才有桂花的，在從我們教室——科技樓這里通往體藝館也是我們做早操的地方也有一路的熱鬧。
果然，第二節(jié)下課做早操時(shí)，機(jī)會(huì)又一次來(lái)了。當(dāng)我們走向操場(chǎng)時(shí)，突然感覺(jué)到怎么有一股濃烈的桂花風(fēng)迎面吹來(lái)，正納罕呢，突然發(fā)現(xiàn)身邊竟又是一排桂花樹(shù)!已經(jīng)在學(xué)校呆了有很長(zhǎng)一段日子了，可居然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，特別是每天都要經(jīng)過(guò)的地方，這時(shí)我便想，如果桂花不把它的美麗綻放開(kāi)來(lái)，人們或許根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)這一排小樹(shù)到底有什么特別之處，因?yàn)樗闹Ω蓪?shí)在是太普通了，不過(guò)，雖然只有毫不起眼的枝干，桂花樹(shù)還是令人驚訝地開(kāi)出了沁人心脾的花朵。
花兒們是整株樹(shù)的孩子，穿著整齊的演出服，每天都在為校園里的同學(xué)帶來(lái)不一樣的表演：像是在集體演唱;不，是一場(chǎng)鬧劇;還是，一場(chǎng)悲劇?不過(guò)不管表演的到底是什么，桂花兒們都是一個(gè)個(gè)富有生命的孩子——至少我是這樣想的，它們從秋天開(kāi)始綻放，一年四季，雖然只能出現(xiàn)于一季，可在這僅有的一季，桂花兒們還是愿意展示出它們短暫的光輝，也就是在這金桂飄香的季節(jié)。滿世界都是金燦燦的，那樣地耀眼，那樣地奪目，那是生命的金色，在你的心中不停的躍動(dòng)著。如蜜糖般甜蜜，如笑容般溫馨，身體里洋溢著生命的活力，那就是桂花的生命，活潑、熱鬧，那種生命的力量不僅僅在桂花中間相互感染著，也感染著我——一個(gè)圍觀的人。我仿佛看到了一處金色的泉水，從山頂歡笑著奔向山下，在幽靜的山谷中，回蕩的便是這清脆的聲音，倒映的就是那金色的影子，我是水中一只愉悅的小魚，在激流中向前勇進(jìn)。
正出神，哎呀，前面人都已走了好遠(yuǎn)，快跑!
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