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      2. 小阿公與那一棵桂花樹作文

        時間:2021-07-16 16:15:56 桂花 我要投稿

        【推薦】小阿公與那一棵桂花樹作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小阿公與那一棵桂花樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】小阿公與那一棵桂花樹作文

        小阿公與那一棵桂花樹作文1

          "小阿公是我們這個小鎮(zhèn)上中心幼兒園的看門人,姓張,很少人知道他的名字。小阿公的兒子很早就去世了,家里只剩他孤零零的一個人。他40幾歲來到了幼兒園的門衛(wèi)室中,在門前栽下了一棵桂花樹。那一棵桂花樹伴著他,走過了一日又一日。有人問他為什么要栽桂花樹,他說,一棵桂花樹就能香遍整個校園,我總覺得聞著舒心,看著開心。

          我小的時候,因媽媽上班比幼兒園上課的時間早,下班比幼兒園放學(xué)的時間晚,所以每天早上、每個傍晚,我都是在小阿公的悉心關(guān)照下度過的。記得那是桂花含苞待放的時節(jié),每天早晨,我到幼兒園時,小阿公早已起床,開完了園中所有教室的門,又輕輕地拉開鐵大門。六點半的陽光把他的灰白頭發(fā)染成了金色,黑瘦的臉上那歲月的溝壑,在那一刻盛滿了金光。五六個跟我一樣父母需要早去上班的`孩子就已他的小房間里。那里擺好了幾張小椅子,整齊又干凈。小阿公看我們來了,都會把事先準(zhǔn)備的玩具拿給我們,而他自己就坐在一旁的板凳上,望著我們笑,那笑容是那么的滿足,似乎我們就是他自己的孫子孫女。

          放學(xué)后,也總會有三四個孩子留在他那里。來晚的父母都會發(fā)自內(nèi)心地跟阿公說聲謝謝。但小阿公的話很少,不管別人對他說什么,他總是微笑著點頭,露出了一嘴蠟黃的牙齒,就和他的手一般,樸實,但難掩辛勞的刻痕。那天,五點半了,但媽媽還沒有來接我,看著其他孩子被父母接走,我的眼淚涌了出來。小阿公見了,連忙來哄我,叫我不要哭,然后又像變戲法似的變出一根桂花小丫杈遞給我。聞著清幽的花香,我立馬不哭了,他的臉上又綻放了笑容,迎著金色的花兒,格外動人。他一直陪著我,直到我媽媽來了,他才把我?guī)С鲂》块g。待我坐上媽媽的車,他輕輕拉上大門。車開動后,我一轉(zhuǎn)頭,小阿公在那里站著,朝我笑著揮了揮手。門前的桂花在他身后靜靜綻放,一下子又多了許多?諢o一人的街上,小阿公的身影深深烙在我年幼的心上。就這樣,小阿公陪伴了我整整三年,也陪伴了跟我一樣的孩子整整三年,但我真不知道他經(jīng)歷了多少個這樣的三年,只知道他一直就在那里,做著最平凡的看門工作。門前的桂花樹也靜靜站在那里默默陪伴,時不時散發(fā)出幽香,為小阿公驅(qū)去寂寞。

          該退休時,小阿公怎么也不肯離開他的小房間,他對園長說:“我走了,誰來給那些早來的孩子開門啊?我不走!眻@長也舍不得小阿公的離開,像這樣完全把幼兒園當(dāng)家的人還怎么能找到呢?但是,他年齡大了,是必須要離開的。園長知道小阿公的脾氣,向他保證一定找個跟他一樣負責(zé)的人接班。小阿公不得已只能點點頭。臨走前,他望瞭望桂花樹,滿臉的不舍。

          沒過幾天,他竟又回來了,對園長說:“你讓我留在這里吧,我喜歡幼兒園里的孩子,家里沒個人,怪難受的!眻@長知道阿公的情況,便介紹他去小學(xué)的工地上看門。只是離開了幼兒園,離開了他親手栽的桂花樹,他總不是滋味。只看了一年多工地,因突發(fā)腦溢血,他在一個無人知曉的夜里靜靜地走了。那天晚上下了場大雨,桂花落了滿地。次年秋天,門前的桂花樹只有滿樹秋葉。

          小阿公和那一棵桂花樹矗立在幼兒園,守護著幼兒園的安寧,守護著我溫暖的心,哦,錯了,不光是我,還有許多人,孩子,老師,家長。

          我靜靜等待,那棵桂花樹再次綻放。"

        小阿公與那一棵桂花樹作文2

          從古至今,人類的進步都離不開生活中的各種啟示。魯班由帶刺的小草,發(fā)明了鋸子;牛頓因為蘋果落地,悟出了“萬有引力”……總之,人的一生總能遇到類似于這樣的事,但往往因為平常而不被人在意,只有有心人才能得到啟示。而我也遇到過這樣的小事,讓小小的我心有所悟。

          一年級的一天,吃過晚飯后,我一蹦一跳地來到教室。因為已經(jīng)做完了作業(yè),所以心情也特別舒暢。我一會兒跑到正埋頭苦干的同學(xué)面前嬉戲,炫耀自己做作業(yè)的速度;一會兒又哼著小曲在座位上看書!皟芍焕匣,兩只老虎……”的歌聲回蕩在教室中,隨之,傳來同學(xué)們的抱怨聲。我對同學(xué)們的不滿不屑一顧,不但沒有降下音量,反而更加得意!安楸篁G,”突然,一個叫聲打斷了我的歌聲。原來是雷老師在叫我,“幫我把水彩筆放回抽屜!”雷老師放下了手中的鋼筆,指著旁邊的水彩筆說!翱隙ㄊ窍胱屛曳潘使P,以求一時的安靜!蔽夷X海中閃過這個念頭,因為,雷老師離講臺僅有幾步之遙!癥es,madam!”我行了個軍禮,跨著軍步走了過去,接過水彩筆,走上了講臺。當(dāng)我打開抽屜時,雷老師詭秘地笑了,抽屜里放著粉筆、墨水、紅領(lǐng)巾……并沒有什么陷阱呀?我長嘆了一口氣,如釋重負地把水彩筆放到了里面。當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上抽屜時,抽屜卻在半路被卡住了。我研究了一下,原來是抽屜弄歪了。于是我用盡全身力氣把抽屜往里推,可抽屜紋絲不動。把抽屜往上頂,不行;又把抽屜往下按,也不行。我急得抓耳撓腮,同學(xué)們也忍不住笑了起來。

          過了許久,老師看著毫無進展的我,輕輕說了一句“退一步海闊天空,這樣可避免不必要的沖突!蔽衣牫隽似渲械膴W秘,一把把抽屜拉出,再慢慢地把它推進去,老師會意地點點頭。我一聲不吭地走了下去,同學(xué)們也停止了笑聲,全瞪大了眼睛對著抽屜發(fā)呆。我不再唱歌了,在座位上回味著老師的那番話。在一些特定情況下,我總會想起雷老師的話,它讓我慢慢悟出了一個道理:生活中,不要去與某件事、某個人硬碰硬,這樣,便可免去許多不必要的麻煩。

          此后,我總遵照雷老師的話做事,果然減少了許多爭執(zhí),我的朋友更多了,許多麻煩事也遠離了我。

          雷老師的話讓我一生受用不盡——退一步海闊開空!

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