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      2. 小學(xué)桂花作文400字

        時(shí)間:2021-10-07 16:33:59 桂花 我要投稿

        精選小學(xué)桂花作文400字合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)桂花作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選小學(xué)桂花作文400字合集九篇

        小學(xué)桂花作文400字 篇1

          今天我坐在院子里沐浴著陽光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著說:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說:“我一定證明給你看!”

          我跑到桂花樹跟前抬頭仰望著它,感覺它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開時(shí)它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹上的個(gè)不著,我的目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個(gè)羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹,這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時(shí),一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點(diǎn)可是我累的腰酸背痛,手還酸。看來采集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細(xì)的把它們從水里撈起來放在陽光下曬干。過了一會(huì)我過去一看心疼極了,桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶,當(dāng)開水與桂花融合在一起時(shí),一陣香氣撲鼻而來,我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺的清爽,緩緩人胃感覺胃里暖暖的很是舒服!

          我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽,仰著頭大聲說:“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無比自豪!

          后來學(xué)醫(yī)的爸爸回來了,他告訴我說:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風(fēng)濕的功效。”看來桂花不僅僅帶給人類嗅覺上的享受,它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。

        小學(xué)桂花作文400字 篇2

          秋姑娘來了,看看她為我們帶來了什么禮物呢?啊,她帶來了碩果累累的果實(shí)、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉……在秋姑娘所帶來的禮物中,我喜歡芬芳美麗的花朵,更喜歡芳香的桂花。

          我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng),中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花,比如:杭州、蘇州等等。

          桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃,氣味較淡,葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白,稍帶微黃,葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃,氣味濃郁,葉片厚,色深;四季桂別稱月月桂,花朵稍白或淡黃,香氣較淡,葉片薄,常年花開。

          “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望,不知秋思落誰家?”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽耐寒,適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。

          你看那一朵朵嬌小的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似成群的蜜蜂、蝴蝶,美麗極了。桂花還特別芳香,要不是因?yàn)檫@樣,才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來采花粉,為它增添色彩。

          我愛桂花,不是因?yàn)樗菨庥舻挠南,而是因(yàn)樗悄敲吹乃匮拧⒛敲创蠓、那么充滿生機(jī),而且它還可以做成桂花糕、桂花酒,默默無聞地為人們服務(wù)。令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹,每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來的花瓣,再將花瓣灑向空中時(shí),我都感覺到從未有過的歡樂!當(dāng)我玩累時(shí),聞一聞它的花香,立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣,它看見我長(zhǎng)大,它的每片樹葉都記載我的童年。因此,我愛桂花樹!

          我想對(duì)我家樓下的桂花樹說:“如果有一天,我搬到新家,我不會(huì)忘記我們的友誼,我肯定會(huì)想你的。”

        小學(xué)桂花作文400字 篇3

          金秋,正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹也開花了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開,發(fā)出濃郁的芳香十里飄。

          我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了,但是時(shí)間的推遲并沒有掃我們的興。這時(shí),老師笑瞇瞇地提問了:“大家都非常喜歡桂花,那誰知道桂花的好處?”

          一位同學(xué)興高采烈的說:“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料!

          另一位同學(xué)又搶著說:“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃。”

          我說:“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”

          老師說:“桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類,最重要在于他開花為的不是個(gè)人,而是讓人欣賞的。”

          我想:桂花真是“真人不露相”哦!

          老師接著說:“做人也要像桂花一樣,樸實(shí)無華,不為個(gè)人利益而生,而是時(shí)刻為別人著想,自己快樂,別人也快樂!

          我們欣賞著桂花,更贊揚(yáng)我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就,那我就要說,是老師為我鋪就了一座通往成功的'橋梁。

        小學(xué)桂花作文400字 篇4

          俗話說“民以食為天”,每個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡吃的小吃,我最愛吃的就數(shù)桂花赤豆元宵了。

          又白又圓的元宵在紅豆湯里滾來滾去,一顆顆紅小豆躲在湯里,米黃色的干桂花一個(gè)一個(gè)在湯里飄著,看起來美味極了!

          想要制作赤豆元宵,就得有以下材料:紅小豆100克,糯米粉50克,干桂花5克,藕粉20克,這里的材料是兩人份的。要開始制作了,需要以下的步驟:先把紅小豆浸泡20分鐘,倒入比紅豆多1倍的水,煮至紅小豆軟爛就可以了,再把50克的糯米粉揉成面團(tuán),再把面團(tuán)揉成比黃豆稍大一點(diǎn)兒的小元宵,然后將少量的藕粉用開水調(diào)成汁,準(zhǔn)備好干桂花,下面會(huì)用到。把做好的小元宵放進(jìn)之前煮好的紅豆湯里,并用勺子攪拌。小元宵浮起來后,倒進(jìn)藕粉汁,用勺子不停地?cái)嚢,防止元宵結(jié)在鍋底糊掉。再倒進(jìn)干桂花攪拌均勻,這樣,香噴噴的桂花赤豆元宵就做好了。

          以前有時(shí)候我吃桂花赤豆元宵時(shí),總是狼吞虎咽地吃,卻只能吃到簡(jiǎn)單的甜味?稍诩(xì)細(xì)品嘗之后,我就吃出了更好的味道:桂花的香`紅小豆的甜,還有元宵甜甜糯糯的味道。感覺這簡(jiǎn)直就是人間美味。

          聽了我所說的,你是不是想現(xiàn)在就嘗嘗看呢?是不是對(duì)桂花赤豆元宵有了一番了解呢?

        小學(xué)桂花作文400字 篇5

          今天一早我就去學(xué)校了,剛進(jìn)校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺:“爺爺,請(qǐng)問這是什么東西這么香啊!””哦!這是我們杭州的市花——桂花,我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧!“保安爺爺笑呵呵地說。

          我一進(jìn)桂花園,便看見一顆高大挺拔的樹上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。

          我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風(fēng)拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候,就打開那本書,問問桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!

          校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財(cái)。真是美得不能用語言來表達(dá)。

          我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。

        小學(xué)桂花作文400字 篇6

          秋天,秋高氣爽,百花爭(zhēng)艷。秋風(fēng)拂過,校園墻頭上粉紅色的牽;,還有教室門前花圃里紅艷艷的雞冠花都悄悄地凋謝了,然而讓我覺得意外的是那芳香撲鼻的桂花樹卻悄然怒放著。你們看,我們學(xué)校大門前就有一排亭亭玉立的桂花樹呢。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那桂花樹像穿上了一件綠中帶黃的大黃袍,好看極了!支撐著這高大的桂花樹的是它那又粗又長(zhǎng)的樹干,樹干上長(zhǎng)滿了黑斑,摸上去非常粗糙。它筆直地生長(zhǎng)在土里,為小花、小草遮風(fēng)擋雨。它的葉子是那么地與眾不同,葉尖稍稍向上翹起,就像一只只小船;葉子的兩邊象兩排大鋸子,刺到人,有種說不出的痛。葉子的生長(zhǎng)也是蠻有規(guī)律的,中間有一條又細(xì)又長(zhǎng)的脈絡(luò),兩邊均勻排列著小脈絡(luò)。

          桂花要數(shù)主角兒了,它是由四、五片小花瓣圍成的,中間還有兩個(gè)肉眼不易看清楚的小花蕊。它們有的含苞欲放,有的含羞半開,有的正盛開著金黃色的小花瓣兒朝我們笑呢!用手輕輕一搖,落英繽紛,仿佛把我們帶到了花的世界。它的香味更是使人陶醉,一陣陣清香真是沁人心脾。聽爸爸說,桂花既可以用作觀賞類植物美化環(huán)境,又可以入藥當(dāng)藥引,還可以用桂花餡做可口的湯圓,而且還可以做桂花糖吃呢!看來桂花的用途可大了。我愛秋天,更愛那芳香撲鼻的桂花。

        小學(xué)桂花作文400字 篇7

          秋天的一個(gè)星期六下午,爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們?nèi)诉沒有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時(shí),我看到自己的周圍除了桂花樹,還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

          我看到這里的桂花是那么金黃色,知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀(jì)最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀(jì)大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說:“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這么高,但是樹冠卻是那么大,好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。

          不一會(huì)兒,我們就來到了一個(gè)地方,名字叫做財(cái)神兒。據(jù)說乾隆皇帝的龍船在這里?窟^。在湖邊,我不論從那一個(gè)方向看這湖,都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字?荚囅聛砟莻(gè)人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過這里,到湖邊去洗一下手,考試以后就會(huì)榜上有名,F(xiàn)在來到桂花村的人,幾乎每一個(gè)人都要到這湖里去洗一下手,想給自己帶一點(diǎn)好運(yùn)氣。我也到湖邊洗了自己的手,希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績(jī)。

          接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。

          今天我在桂花村里游玩覺得特別高興,看到這個(gè)村子特別美麗,真想留下來住在這里,永遠(yuǎn)都不要離開。

        小學(xué)桂花作文400字 篇8

          世界上,有數(shù)不勝數(shù)的植物:有國(guó)色天香的牡丹,有嬌艷浮華的月季,有姹紫嫣紅的玫瑰,有高貴典雅的荷花,有不懼嚴(yán)寒的梅花,還有潔白無暇的茉莉……可是,你注意過那默默無聞的桂花嗎?

          春天,桂花粗壯的枝條上,冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。這些嫩芽黃黃的,小小的,很可愛。這些小嫩芽,如同一個(gè)個(gè)小娃娃,擠在媽媽的懷抱中。一個(gè)小嫩芽就是一個(gè)希望,一個(gè)美好的希望,它們會(huì)讓明天的世界更美好!

          夏天來了,那些小嫩芽全都變成了碧綠的葉子。在酷熱的夏天,在我們都躲在家里,享受著空調(diào)時(shí),桂花樹卻在默默的積累能量,準(zhǔn)備著在秋天毅然開放。這時(shí)的桂花樹顯得那么美,那么自然。哦,桂花樹,你又像一位母親,孕育著希望。

          在碩果累累的秋天,桂花終于開放了。桂花的花小小的,黃黃的,很好看;ǖ男螤钕褚活w小小的星星,香氣就是它的光,若有若無。不過,桂花聚集在一起,那香氣就如一團(tuán)煙霧,繚繞在你身邊。把桂花摘下來,還可以做桂花糕、泡桂花茶呢!

          冬天在不知不覺中來到了,桂花樹的葉子落了。可一部分葉子還是那么碧綠。在鵝毛大雪紛飛時(shí),桂花樹披上了銀裝,在雪中翩翩起舞。這時(shí),有誰看了不激起敬佩之心呢?

          我愛桂花樹,它雖然很普通,但是它用自己的綠色裝點(diǎn)著大地,用它的清香沁人心脾。桂花樹,我愛你碧綠的葉子,更愛你淡雅的花香。

        小學(xué)桂花作文400字 篇9

          提起桂花,大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱,是一種常綠灌木,它默默為人們奉獻(xiàn),給予人的甚多,要求人的甚少,這就是它高尚的品質(zhì)。

          秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹,桂花樹上開滿了一片片的桂花,顏色黃得發(fā)亮,香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個(gè)詞語來形容,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黃色的,花瓣中心有一粒;ㄈ,通常都為兩片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。還有銀桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花讓人看了更會(huì)讓你感覺到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色,會(huì)讓大家感覺到丹桂有幾分喜氣,會(huì)讓人感到吉祥。

          桂花不但外表美,香氣襲人,它的作用很大,因?yàn)樗敛涣邌莸匕炎约好利惖耐獗慝I(xiàn)給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的。他們把摘來的桂花放在烈日底下曬,等到曬干了,就把它泡入茶中。還有些人家,把桂花摘來制成桂花餡,摻入許多糕點(diǎn)之中,做成的糕餅他們就可以品嘗了。

          相傳,民間有一個(gè)傳說:吳剛在學(xué)仙時(shí)造成失誤,被罰到月亮上去砍一棵桂花樹,可是年復(fù)一年,日復(fù)一日,這棵樹無論怎么砍都還是老樣子。所以,每次抬頭看月亮都會(huì)看見有一棵桂樹立在那兒。

          桂花不像牡丹那樣,把自己高高的展現(xiàn)在人們面前,只會(huì)炫耀,不會(huì)給予,它只是默默無聞地為人們做出貢獻(xiàn)。

          桂花雖然外表渺小。可是,它的精神卻很讓我感動(dòng),它的生命力極為頑強(qiáng)。所以,我十分喜愛桂花。

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