寫故宮的作文600字

[優(yōu)]實用的寫故宮的作文600字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫故宮的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫故宮的作文600字 篇1

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去北京玩。我們的第一站就是我向往已久的故宮。

　　買好票，我站在入口仰望這雄偉的午門，心里非常興奮，因為我終于親眼見到了歷史悠久的故宮。我們從午門進入，穿過太和門，就來到了太和殿。太和殿是故宮最雄偉的建筑，走過一段長長的雙龍戲珠御路石臺階，就來到太和殿前的平臺。平臺兩側(cè)有兩只威武的石獅子，太和殿的`屋頂是用金黃的琉瓦做成的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，讓人覺得氣勢雄偉。站在殿前往里看，殿正中央掛著“正大光明”匾，匾下有一個金漆雕龍寶座，寶座背后是高雅的屏風，還有金漆的龍柱和精致的蟠龍藻井，富麗堂皇。

　　參觀完太和殿，我們還參觀了中和殿、保和殿。穿過乾清門，我們就是來到了明朝皇帝的寢宮——乾清宮。那里金碧輝煌，宮殿高大，與它們相連的是交泰殿、坤寧宮。它們是故宮建筑的后半部分，是皇帝平時辦事和后宮妃子生活的地方。

　　最后，我們來到了御花園。那里有高聳的松柏、珍貴的花木，奇特的山石和精致的亭閣，風景秀麗、鳥語花香，讓人心曠神怡，感覺仿佛到了仙境。御花園里最引人注目的景物要屬一對亭子：萬春亭和千秋亭了。它們上面是圓形的，頭上是尖的；下面呈八角形。亭子頂部是由黃色和綠色的琉璃瓦鋪成，十分華麗。我站在御花園里，仿佛看見了一群公主和皇子們正在花園里快樂地玩耍、嬉戲。參觀完了美麗的御花園，我依依不舍地從神武門離開了故宮。

　　故宮既是一處優(yōu)秀的旅游景點，又是一處我國重要的歷史遺產(chǎn)，以后我要更多地了解它。

寫故宮的作文600字 篇2

　　故宮是中華民族的瑰寶，是中國人民智慧的結(jié)晶。 故宮建于明朝明太祖朱元璋年間，它位于北京中心，是明、清兩朝皇帝與妃子還有太后住的宮殿。故宮面積非常大，在明末崇貞皇帝年間戰(zhàn)火不斷，故宮有些損壞。后來清兵越過長城，攻克了北京，中國開始了最后一個朝代清。清初順治年間，繼續(xù)修建故宮。從此后，大清每位皇帝全在那里居住辦公。 今年夏天，我有幸參觀北京故宮。

　　單外表看，就可以品出歷史長河的.古老。過了天安門城樓，進入故宮城門，可以看見金水橋與午門，還有護城河。金水橋只有皇帝與當級別高的官員才能過往，故宮的歷史有五六百年了，里面全是古香古色的宮殿，非常氣派，這是一個朝代一個國家的象征。

　　故宮又名紫禁城，中心是內(nèi)宮，是皇帝阿哥妃子住的地方，外面叫外宮，是大臣官員所住的地方。 慈寧宮，乾清宮，太與殿，御花園，偏殿，四合殿……每個宮殿都非常美麗，如果你來故宮旅游，有扮作大內(nèi)侍衛(wèi)的人護衛(wèi)，里面有龍案、龍椅，金碧輝煌，龍椅上有一條金龍，象征著皇位。故宮后方是鐘表館，是一個珍藏寶物的地方，那里有康熙、雍正、乾隆當年用過的玉璽，價值連城。出了這個地方，四周是環(huán)星拱月的宮殿，走過大大小小的宮殿后，就是珍妃井，這個井擁有著它自己的悲慘歷史。 不知不覺，我已走出了城門，回頭望望朱紅色的高墻，我仿佛進入了歷史中�？吹搅斯蕦m，看到了這面朱紅城墻，我贊嘆古人，如何能修建這座故宮，那得耗費它們多少心血與汗水啊，故宮，真是一個奇跡！

寫故宮的作文600字 篇3

　　春節(jié)期間，我去了北京旅游，感覺很有意義。其中我最喜歡的是參觀故宮博物院。

　　大年初二一起床我就很開心，我和爸爸、媽媽先登了天安門城樓，不知不覺到了游覽故宮博物院的時間，我們買了票，每人租了一個講解器，便進了門。

　　昨天我已經(jīng)在“雍和宮”、“國子監(jiān)”中初步領(lǐng)略了皇家氣派，不過皇宮的“皇家氣派”還是更勝一籌：屋頂上是深黃色的琉璃瓦；有的在房頂上有兩條龍；漢白玉臺階邊緣還有一些龍頭……，就連門上都鍍了黃金。仔細一看，這叫“太和門”。它的兩端各擺放了一雌一雄兩只銅獅，更體現(xiàn)了它的`威嚴。

　　過了“太和門”，我看見了“太和殿”，它門口雖然沒有獅子，但像剛才說的那樣，它頂上有兩條龍，加上一眼看不透，顯得更為威嚴。講解器里還說：太和殿里的一塊地磚值一兩黃金。我想：“這才叫皇帝的東西呀！”

　　過了“太和殿”，是“中和殿”。我和媽媽從它邊上走過時，發(fā)現(xiàn)它側(cè)面鑲嵌著一些銅龍。這些銅龍做工精細，更重要的是：我能通過它們想象出“故宮”昔日的繁榮。

　　我們又到了“保和殿”，過了“乾清門”到了“乾清宮”，里面有一個皇帝寶座。因參觀的人太多了，它又大，我只看了部分。不過即使只看到了一角，也能想象出它是什么樣子�？磥砘蕦m真是氣度不凡呀！

　　過了“乾清宮”，我看到了“交泰殿”。我聽說過里面有清朝的寶璽，可我只看到了木盒子，寶璽在哪兒？這個值得研究了。

　　我們又走過了“坤寧宮”，掉個方向過了“養(yǎng)心門”，來到了“養(yǎng)心殿”，我最喜歡那里的“三希堂”。這里小而精致，體現(xiàn)出另一種美。

　　這次游覽故宮博物院，讓我感到了皇家的氣派，使我受益匪淺，以后有機會一定再來！

寫故宮的作文600字 篇4

　　今天，我們史家小學的5·9班榮幸地代表全校學生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。

　　首先我們進行了博物館日活動講座。講座的內(nèi)容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰(zhàn)車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現(xiàn)出古人智慧的機器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的機器人卻能寫出兩行毛筆字，據(jù)說它的創(chuàng)作過程持續(xù)了好幾年，這實在是太神奇了!故宮游記

　　然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財富故宮游記。為什么說有那么多的財富呢?因為它里面的珍寶個個價值連城，甚至是無價之寶。就說皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛，你能說那不是無價之寶嗎?

　　該到講座的放松時間了!故宮游記我們兩校各顯才藝：先由它們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細小的嗓子里竟能爆發(fā)那么洪亮的聲音，還有腔有調(diào)。我們也不甘示弱，由近十名同學現(xiàn)場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的'時候，贏得了大家的贊許，它們露出了會心的微笑。它們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學校派出了六個人，它們學校派出了十八個人，分別進行競猜。我校以一分的成績戰(zhàn)勝了它們故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。

　　我們參觀了一會兒故宮就依依不舍地走出了它的大門故宮游記故宮游記。我沒想到故宮會這么有意思，下次我還會來的。

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