實用的寫故宮的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寫故宮的作文8篇,歡迎大家分享。
寫故宮的作文 篇1
人們都說:“故宮是我國乃至全世界保存得最完善,歷史最悠久,最宏偉的一座宮殿!蔽覀兂酥熊噥淼教彀查T廣場附近,來觀賞雄偉的故宮。我看見過高聳入云的高樓大廈,游覽過古色古香的四合院,卻從沒看見過雄偉壯麗的故宮。故宮的古建筑占地面積真大啊,大得讓您辨別不出方向;故宮的'古建筑真多啊,多得讓您眼花繚亂;故宮的古建筑真宏偉啊,宏偉得令您瞠目結(jié)舌,不由地嘖嘖稱贊。是在人群中穿梭,加上夏日的疲勞,那一座座拔地而起的千篇一律的宮殿,和身旁川流不息的游客,誤以為自己還在原處。
我看見過現(xiàn)代豪華的設(shè)施,欣賞過四合院簡樸的擺設(shè),卻從來沒看見過故宮這樣的擺設(shè)。故宮里的陳設(shè)真精致啊,那門、那屋檐、那龍椅、那……都被雕刻的美侖美奐,栩栩如生,讓您對明朝木匠那巧奪天工的手藝驚嘆不已。
這樣雄偉的故宮,這樣精致的陳設(shè),雖然不能供應(yīng)水、電、汽,但世人都為它別具一格的特色,而不遠千里前來觀賞,在這樣的環(huán)境中,您似乎已經(jīng)穿越時空,回到幾千、幾百年前,見到了古人,聞到了古人的氣息。
寫故宮的作文 篇2
暑假到了,我和媽媽一起去北京游玩。其中一天,我和媽媽去了遠近聞名的故宮。
我們先買好門票,租了兩個講解器,然后手牽手,蹦蹦跳跳地走進午門,開始我們的故宮旅程。
一進故宮,講解器就開始嘀咕了,像模像樣地說了一堆話。我按講解器里的指示去做,只覺眼前一亮。我看到了精美至極的漢白玉拱橋通向雄偉壯觀的太和門,還有兩只故宮中最大的青銅獅矗立在漢白玉拱橋旁,太宏偉了!
走過太和門,我看到了巨大的太和殿。這時,講解器又開始拉開嗓門講話了。它說太和殿是明清兩代舉行國家重大慶典的.場所。每年元旦、冬至、萬壽(皇帝生日)等重大慶典活動都在此舉行。
走過了兩個讓我大開眼界的地方,我來到了中和殿。中和殿雖然和太和殿一樣精美,但相對來說要小一點。走近一看,殿里掛著“允執(zhí)厥中”的匾,表明天道精微,人道艱難,只有精審純一,執(zhí)而用中,才能治理好國家。
后來,我們一路走過了保和殿、乾清門、乾清宮、交泰殿、坤寧宮,講解器也在一路講解,讓我學(xué)到了不少知識。最后,我來到了向往已久的御花園。一進去,我就看到里面古木參天,好多都是一級、二級的古樹,它們郁郁蔥蔥的,非常壯觀。而且介紹上說,大多數(shù)都是三百年以上的樹木。御花園里有一種連理枝,是兩棵樹的某些部分連在一起了。往里繼續(xù)走,我又看到了虎皮樹。它根部外露,樹干像老虎皮一樣,在褐色的樹干上有許多紅色的小點點綴著樹干;⑵浜竺娴膶m殿是欽安殿,它是皇帝詩興大發(fā),寫詩的地方。
時間在不知不覺中一點點過去了,我們離開御花園,故宮也到了閉館時間。因時間有限,未能參觀珍寶館,我感到十分遺憾。我們跟著大隊人流走出宮門,意猶未盡的感覺在我心里回蕩。我想下次去北京,我一定還要去參觀故宮。
寫故宮的作文 篇3
上個星期日,我滿懷著興奮、激動的心情,和爸爸爸爸一起乘著高鐵來到北京旅游。
來到北京的第一天,我首先把目標定在了故宮。于是,我乘著公交車,興沖沖地來到了故宮。到故宮來游玩參觀的游客真是多啊,到處人山人海。進了午門,我穿過金水橋,來到了故宮最為有名、最為雄偉的太和殿、中和殿、保和殿。保和殿內(nèi)金碧輝煌,四根粗大的柱子閃爍耀眼金光。前面陳設(shè)著左右兩頭寶象,后面擺放著古代皇帝坐的龍椅。我真想在龍椅上坐一坐!
隨后,我又看了九龍壁。九龍壁上雕刻著九條龍,它們色澤鮮艷,形態(tài)逼真。你瞧,一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。它們瞪圓雙眼,怒目相視。黃龍叉開四爪,伸出鋒利的尖鉤;那條紫龍也不甘示弱,張開大嘴,露出了尖利的牙齒。其它幾條龍,也各有形態(tài)。
我又來到了御花園。御花園是古代皇帝和皇后的游玩休閑場所,里面古木參天,有蒼松翠柏、樓閣亭臺、水池假山,可美了。此外,我又去了養(yǎng)心殿、儲秀宮、皇極殿等其它幾個宮殿和陶瓷館。陶瓷館里陳列著列朝列代的珍貴瓷器,數(shù)不勝數(shù)。特別是我看到了用陶瓷做的'老虎枕和孩兒枕。難道古代的人們就睡在這種枕頭上嗎?難道他們睡在這上面,頭不會感到痛嗎?
可是,故宮實在太大了,我走了整整一個上午,走得腳底都疼了,卻還是沒能把整個故宮走完。我只好先回去,把這些落下的遺憾留到下次再來看了。
寫故宮的作文 篇4
今天我和家人來到了龍宮玩,那里有很多景區(qū)。首先我們來到了通漩河,聽導(dǎo)游說我們要坐船去漩塘。我們來到了漩塘。下一個景區(qū)是觀音洞,那里面有很多神仙,我都給他們上了香。
下一個目標是龍門瀑布,龍門瀑布由高50余米,寬26米的龍門洞口噴瀉而下,像一條威猛的`蛟龍鉆山劈石,氣勢磅礴,十分壯觀。
寫故宮的作文 篇5
今天,我們來到了故宮。
我們先到了廣場,廣場大極了!廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河,形似玉帶,漂亮極了。
站在廣場上,抬頭一看,一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前,黃色的琉璃瓦熠熠發(fā)光。這就是太和殿。往太和殿內(nèi)一看,太和殿內(nèi)金光熠熠的寶座,坐落在正中的須彌坐式楠木平臺上,寶座周圍是六根瀝粉蟠龍金柱,氣勢磅礴。
參觀了太和殿,我們來到了乾清宮。乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮;实墼谇鍖m處理政務(wù),召見大臣,接見外國使臣及內(nèi)廷受賀和舉行家宴。
接著我們進了御花園,御花園里有一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦,神氣極了!亭子旁邊是一座山,那座山是一座石頭砌成的.假山,四處是碧綠的樹木,美麗極了。
隨后,我們還參觀了中和殿、保和殿等地方,最后,就到達了故宮的正門。走出正門,我再次回首遙望著這座古老的宮殿,心里默默的祝愿著:祝愿祖國繁榮富強,一代更比一代強。
寫故宮的作文 篇6
踏上趕京的路上,心里或多或少有了幾百年前科舉的緊張感,我的第一站,故宮。
故宮也稱紫禁城,是明清兩代皇帝的皇宮,始建于明代永樂年間,是中國古代建筑的杰作,也是世界現(xiàn)存最大、最完整的木結(jié)構(gòu)古建筑群。作為藝術(shù)類博物館,故宮內(nèi)收藏有歷代文物,如鐘表、玉器、青銅器、書法等珍貴文物。
故宮沿著一條南北向的`中軸線排列,左右對稱,南達永定門,北到鼓樓、鐘樓,貫穿整個紫禁城。規(guī)劃嚴整,氣魄宏偉,極為壯觀。無論在平面布局,立體效果以及形式上的雄偉、堂皇、莊嚴、和諧,都屬無與倫比的杰作。它標志著我國悠久的文化傳統(tǒng)。
走進故宮的大門,就來到了太和門廣場,寬闊的廣場,兩邊對稱著兩頭銅獅,金碧輝煌的大門有81個門釘,繼續(xù)往里走,就是太和殿,那造型獨特,五彩繽紛的大殿讓我們大開了眼界,太和殿是皇宮內(nèi)建筑等級最高的宮殿,是整個紫禁城中最高的宮殿,在宮殿中,是皇帝坐的龍椅,太和殿是皇帝舉行節(jié)日慶典時使用的宮殿。
繼續(xù)往里走是坤寧宮,坤寧宮是皇帝娶王妃時用的地方,整個坤寧宮顯得小巧、別致,雖然沒有太和殿那種大氣的氣氛,但是到處都不失自己的特色,真不愧為中華宮殿的瑰寶。
再往里走是御花園,御花園有奇花異草、亭臺樓閣、嶙峋山石、石子畫為路,這御花園中,有彎彎曲曲盤成一圈奇特的樹木,也有供人休息的小巧涼亭,有奇形怪狀的各種塑像,也有形狀奇異的山石假山。
由御花園出去就是神武門了,神武門上高高懸掛著“故宮博物館”的牌子。對面是景山公園。一座座山在郁郁蔥蔥的樹木掩映下,漂亮極了。
故宮的建筑實在是無以倫比的杰作,我們要贊嘆先祖巧奪天工的設(shè)計,贊嘆中國五千年的文化,贊嘆中華兒女的聰慧,我們更應(yīng)該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。
寫故宮的作文 篇7
今天的北京天氣異常炎熱,但我們還是決定先去世界聞名的故宮。到了大門口我才知道什么叫人山人海,我都想打退堂鼓了,不過眼前氣勢宏偉的故宮還是強烈地吸引著我們艱難地在人群中前行。
終于進入故宮,租了一個電子導(dǎo)游器,那一個個生動的講解仿佛把我?guī)Щ氐綆装倌昵啊9蕦m是明、清兩代的'皇宮,又稱紫禁城。明代1406年開始建造,歷時14年完工。在這五百余年中,共有24位皇帝曾在這里生活居住和對全國實行統(tǒng)治。故宮里最吸引人的建筑是三座大殿:太和殿、中和殿和保和殿。走到太和殿前寬闊的空地上,皇帝為了莊嚴和安全沒有種一顆樹,再看看腳下已經(jīng)被腐蝕的土磚,我想可能那些改變中國歷史的皇帝也曾在這里走過,他們要是復(fù)活看到這么多人會趕盡殺絕還是熱情相待呢?
寫故宮的作文 篇8
北海公園的九龍壁,高五米,長二十七米,寬一點二米。在影壁的正反兩面,用七色的琉璃磚瓦各鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷,形態(tài)逼真,真好似騰云駕霧,要沖出影壁,飛向夭空。
你看,一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。它們瞪圓了雙眼,怒目而視。黃龍叉開四爪,伸出了鋒利的尖爪;那條紫龍也不甘示弱,傲慢地擺動著尾巴,輕蔑地瞟著對方,仿佛說:“你有什么了不起!敢和我較量嗎?”
這對巨龍正在挑戰(zhàn),那對巨龍已經(jīng)開仗了。只見藍、白兩條龍,翻滾在洶涌澎湃的'碧濤之上,穿梭于險峻的山峰之間關(guān)這一場惡斗,真是驚心動魄。
【寫故宮的作文】相關(guān)文章:
寫故宮作文11-04
寫故宮的作文09-01
寫故宮的精選作文01-11
寫故宮作文10-10
寫故宮的作文11-03
寫故宮的作文怎么寫07-03
寫游覽故宮的作文07-02
寫游故宮的作文02-04
寫故宮的學(xué)生作文07-25
游記的寫故宮作文08-15