【精華】寫故宮作文匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫故宮作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫故宮作文 篇1
北京是我國的首都，聚集著五湖四海的風景，真是令人贊不絕口，而且，早就聽說了北京故宮的宏偉壯觀，里面有過二十四位皇上居住過那里，所以，今天，早早就來到了北京故宮下面。
剛剛來到城門底下，往前一看，�。勘本┕蕦m這么多人，再看看那毒辣的太陽，該怎么進去呢？我們中竟然有的嚇得不想進去了，但我還是想了解一下北京故宮的雄偉壯觀。
經過了我們辛苦的等待，終于進去了，進入大門里面后，一陣微風吹了過來，樹蔭也來為我們遮陽，我們走在小道上，是多么的愜意。走了一段路后，映入眼簾的是五個大洞，聽導游說，這五個洞叫做斬殺洞，凡是要被砍頭的人都要在這里被斬殺，所以才有了這個名字。
經過了這五個洞口，我們來到了太和殿，只見這個殿外面金碧輝煌，那一磚一瓦都是無比的貴重，有的地方在太陽的照耀下閃閃發亮。再往前走走，見那屋子里的床、桌子、凳子都是由好木頭、好鐵、好木匠所精心打造的，沒有一絲臟過的痕跡，真是令人大飽眼福、贊不絕口��！在們旁邊還有一個架子，上面還寫著一個福字，我們也摸了摸福字，聽導游說，摸摸它還可以給自己帶來好運呢！
接下來我們參觀了很多很多的皇宮，讓我汲取了中國無數的歷史，明白了無數深刻的道理。
我的肚子早已“咕咕”叫了，但我仍然不愿離開，我真想對它喊一聲：“啊！北京故宮，我愛你！”
寫故宮作文 篇2
我在北京想看的地方只有故宮沒有看了，所以今天我中午趕到故宮，沒想到人還是那么多，我真驚訝！
故宮是個博物院，位于北京城的中心，是明、清兩朝的皇宮，至今約有600年的歷史，先后有24位皇帝在這里統治全國近500年。故宮城宮殿巍峨，樓閣重重，白玉雕欄，紅墻黃瓦，金碧輝煌。這故宮非常大，占地72萬平方米，有房間8708間。最讓我驚奇的就是，故宮蓋好了，竟然沒有一個釘子。宮城外有個護城河，河寬52米，長3800米。
我和爸爸媽媽進了午門，看到了太和殿，太和殿的前面有兩只巨大的獅子，雌獅子在左邊，腳底下撫摸著一個獅子崽，右邊就是雄獅子，腳下踩著繡球，表示祝福。然后，我們去看了燈火輝煌的乾清宮，里面還看到“光明正大”四個大字，下一個就是交泰殿，媽媽說：“交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間�！迸赃叺姆块芟逻�有好幾個大缸。我問爸爸媽媽：“這缸有什么用？”爸爸說：“平時這就是裝水用的，廟宇著火時，可以用來滅火�！狈块芟逻�有一個個嘴上有個洞的龍頭，那是下雨時用來排水的管道。然后我們還看了日晷，以前表示時間的。然后我們再往前走，看到了銅鶴、銅龜。媽媽說：“龜、鶴、蛇以前都是吉祥的動物，象征著長壽和吉祥�！�
故宮真大、里面的東西真多、建筑真美、珍寶真好，我真喜歡這個大大的故宮啊！
寫故宮作文 篇3
8月5日我和我的.朋友、媽媽等許多人乘坐飛機前往北京，開始了愉快的北京之旅。
在賓館休息了一個晚上之后，8月6日，第一站，故宮。我們乘車到了天安門排隊參觀毛主席紀念堂。隊伍真長啊，在廣場上就像一條龍，繞到這兒，拐到那兒，好不容易到了紀念堂里面�？纯磿r間，竟花了一個半小時排隊！我們快速地參觀完紀念堂，又在天安門前留了影，就進軍故宮了。
從天安門中穿過，來到紫禁城。紫禁城里有九道門，因為“9”是極數，所以才要建九道門。這第一道門，就是午門，午門十分漂亮，顏色鮮艷、美觀大方，雖然維修過，但無論從哪個角度看都是那么的華麗，依然能展現當年的風采。
過了午門，來到端門，也就是故宮主要建筑的入口，買完了票，離開端門，展現在我眼前的就不只用華麗來形容了。太和門，建立于三層漢白玉石階上，石階中間是九龍壁，兩邊的青銅獅子威風凜凜，好不神氣。進了太和門，太和殿展現在我們的眼前，雄偉、壯觀。
游覽完各個大殿，我們到了御花園，御花園里有假山，有古樹，唯獨沒有小溪，這讓我們很奇怪，既然是皇宮，怎么能沒有水呢？
游覽完了御花園，我們的故宮之旅也就結束了，氣派的天安門，富麗堂皇的太和殿、雍和宮，美麗的御花園，一一展現在我的腦海里，那樣美麗那樣輝煌！
寫故宮作文 篇4
在北京市的那幾天，我們去了許多地方，其中有去莊嚴的天安門看升國旗，有去攀爬蜿蜒的萬里長城，有去著名的清華大學……令我印象最深刻的是北京故宮上午游。
我一進入故宮后，就感覺的自己是一位小宮女似的，在里面自由玩耍，打鬧，聽我們的黃主任說，這兒是以前皇上住的地方，閑人可是不能隨便進入的，現在我們能進進出出的可真是光榮呀!他還跟我們講，故宮呀，又名紫禁城呢!位于北京市中心，今天人們稱她為故宮呀!意為過去的皇宮。
我們走了一段路，看到許多的殿呀!宮什么的!有太和殿、中和殿、保和殿，這是三大殿。宮有乾清宮、坤寧宮等，這些宮殿都有他們獨特的用途。故宮還有一個御花園，原名是宮后苑，那兒左右的格局，可緊湊了找不出一條縫呢!真是古典富麗呀!
故宮里到處彌漫著古典的氣息，皇上的宮殿也很大，上面還有一個皇上和皇后還有一個奴才在那，雕的可逼真了，乍一看，還以為是真的呢!故宮的城墻上開有四門，南有午門，北有神武門，東有東華門，西有西華門�？珊每戳四�!
“哎!”這故宮可真大呀，怎么走也走不完呀!也不知有多少個宮和殿呀!數也數不清。我們走了一個上午也就只走了這故宮的十分之一，走完得人真厲害呀!我們走了十分之一的故宮就得上大巴車回去了，真是有點舍不得故宮呀!雖然有點累，不過像劉老師說的“好東西要細細去品嘗，去體會”。
寫故宮作文 篇5
來北京，一定要去的兩個地方：故宮、長城。我們今天就要去遠近聞名的故宮。
我們一大清早就坐著快速公交車很快就來到了前門，人民廣場人山人海，還有許多外國人，我們還跟他們合了影。我們來到了故宮，第一眼看見的就是一個大門，他的匾上寫著“午門”兩個大字，我懷疑這午門是用來斬犯人的，因為皇帝總是說“將某某斬于午門！”
我們來到了一座城墻，那城墻有五個大洞，聽說：這五個大洞呀，中間走皇帝，左邊走文官，右邊走武官，俗話說得好：左文右武。
得勝門可真奇怪，沒門，只有一個吊橋，這叫得勝門嗎？后來我才明白，得勝門意思是祝將士屢次打勝仗。每當將士出征或打勝仗時皇帝都會在此送別和迎接。我悄然大悟，這得勝門用途可真大。
我們又來到了三座宮殿。它們分別是：太和中和保和殿。太和殿意思是天下太平，作用：皇帝嘛無事不登三寶殿；這太和殿只有建國天壽節、元旦節等重大會議，太和殿才開放；中和殿意思是皇帝和臣子辦事不偏不倚，作用：皇帝是真龍天子，架子大，所以每當去太和殿之前，都在中和殿接受群臣朝拜；保和殿意思是皇帝龍體安康，作用：不用說了，自然是上朝了。
我們逛了一大圈，才找到出口，故宮可真大，像玩走迷宮似的，我發現，每座宮殿邊上都有一、二個銅鐵缸，銅鐵缸有啥用呢？聽導游說：“銅鐵缸是宮中防火設備之一，平時貯滿著清水以備滅火時用。每到冬季十月至翌年二月，在缸外套上棉套，缸上加蓋，氣溫低時，缸下燒炭加溫，以防缸水凍結。是明孝宗、弘治帝朱祜樘發明的。
故宮那悠久歷史上我贊嘆不已，我以后要更深入地去了解她！故宮不愧是我國的驕傲！
寫故宮作文 篇6
其實北京有許多的名勝古跡，其中故宮是我最向往的地方，它可是明清兩代的皇宮，有著五百多年的歷史。
故宮又稱”紫禁城“，曾經有24位皇帝在這兒居住。當我從午門走進紫禁城，恍若走進了人間仙境。金碧輝煌的宮殿雄偉壯觀，紅墻黃頂分外好看。黃色的琉璃瓦頂上還雕著代表權貴等級的仙人走獸。
我們跟著導游姐姐我們先來到太和門前的金水橋，金水橋共有五座。古人推崇陰陽五行學說，代表金木水火土。中間這座橋只供皇帝走，其余的是供三品以上的文武大臣和宗室親王行走。不夠級別的怎么辦？只能繞道而行了。導游姐姐說你們自己選擇從哪條路走吧。我當然是選皇帝走的路了，多神氣呀！我歡天喜地的走過，并拍照留念。找到姐姐問她從哪條路走的，姐姐說她肯定不走皇帝走的那條路，因為你還小，等你了解了歷史，了解了皇帝的命運，你也就再也不羨慕皇帝了。想想也是，我讀過不少歷史書，從書中知道皇帝表面很威風，其實他們的命運都比較慘，整天提心吊膽防止別人篡位，骨肉相殘的事也時有發生。
在太和門兩邊擺著兩個銅獅子，導游姐姐讓我們仔細觀察，過一會兒她有問題要問。姐姐剛說完，有些人干脆拿出相機來照，我也趕緊去照。姐姐說：”拍下來的不算，自己仔細觀察到的才算。“
過了太和門就是故宮”三大殿“之首的太和殿，也就是老百姓所說的金鑾殿。整個殿建在高大的漢白玉臺基上，是當年舉行重大大典的地方。大殿頂是雙層的，黃色的殿頂上裝有10只脊獸，脊獸最前邊的是騎鳳仙人。導游姐姐說脊獸的數量代表的等級的高低，太和殿是整個宮殿中等級最高的。大殿由紅色的柱子擎著，梁上畫有龍的彩畫。紅色和黃色的搭配顯得整個大殿富麗堂皇。
殿外平臺上左右各擺一對銅龜、銅鶴，象征著龜鶴千秋、國運永昌。還有一座像石頭亭子的叫嘉量，是古代的標準量器。與嘉量對稱的位置叫日晷，是古代的表。它們都象征著皇權的至高無上。
中和殿是皇帝在去太和殿大典之前休息，并接受執事官員的朝拜的地方。
在中和殿后就是保和殿，這里是皇帝宴請文武百官的地方。從清朝乾隆年間開始，老百姓所熟知的狀元，就是從這座大殿里考出來的。殿內寶座上方懸掛著乾隆皇帝御筆”皇建有極“匾。
經過交泰殿、坤寧宮、最后我們來到御花園。我奇怪為什么眼前的御花園這么小？導游姐姐說電視演的都是騙人的，其實御花園就是這么小。姐姐又問我們最喜歡看什么清朝劇？我們女孩都說是”還珠格格“，男孩則說是”鐵齒銅牙紀曉嵐“。御花園里有古樹、假山、水池和奇花異石等。其中有一棵連理樹很顯眼，但它是人為的，不是自然生長的，導游姐姐說只有末代皇帝溥儀和皇后在此樹前拍過照，他們的結局都不好。所以不建議大家在樹前拍照。
走出神武門，結束了對故宮的游覽。通過游覽讓我大致了解了明清兩代的歷史變遷，氣勢雄偉的宮殿無不體現著封建禮儀的等級制度。也讓我贊嘆古代勞動人民的聰明和才干，它是古代勞動人民智慧的結晶。
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