實(shí)用的游故宮作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的游故宮作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游故宮作文 篇1
快到中午的時(shí)候，我們終于來到了故宮鐘表館。
沒想到鐘表館售票處前還排著這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，一眼望不到頭，忍不住想打退堂鼓。可是，都說鐘表館是故宮的精華所在，怎么能輕易放棄呢？這時(shí)，爸爸不緊不慢地說，我們已經(jīng)預(yù)約好了，不用排隊(duì)，直接進(jìn)去吧。哈哈，科技真是神奇的武器��！
一進(jìn)入鐘表館的大門，我就被眼前的龐然大物鎮(zhèn)住了。這是整整一座閣樓，有4人高，2人伸開手那么寬。閣樓有2層飛檐，正面是3開間，正中間依次往下擺著5個(gè)銅缸，有方有圓。最底下的圓形銅缸蓋子上有一個(gè)抱著箭的小銅人。這是干什么用的呢？原來，這是我國(guó)最早的計(jì)時(shí)器之一，名“銅壺滴漏”。正面三個(gè)敞口斂底方壺總稱“播水壺”，自上而下依次為“日天壺”、“夜天壺”、“平水壺”。平水壺后面下側(cè)有分水壺，前面的圓筒為“受水壺”，壺蓋上的小銅人抱著的箭桿上刻著十二時(shí)辰。小銅人坐在小船上，水依次從最上面的銅壺往下流，小船隨著往上浮，顯示的刻度就是時(shí)間。古代人為了知道時(shí)間，真是費(fèi)了很多心思。
再往里走，有一個(gè)鐘引起了我的興趣。這是一座機(jī)械鐘，鐘的底部是一只銅質(zhì)鍍金的大公雞，雞的兩旁還有兩棵樹，樹頂上有一座精致絕倫的宮殿。乍一看還以為就是一個(gè)藝術(shù)品擺設(shè)，要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)宮殿的頂上還鑲嵌著一個(gè)硬幣大小的表盤。這到底是裝飾物還是鐘呢？
往前走，沿著鐘表館的墻壁，展示柜里陳列著無數(shù)精美的'鐘表。有的是皇宮里的能工巧匠自己做的，有的是大臣們送給皇帝的，也有的是從國(guó)外買來的。制作材料也各不相同，有木頭，有金屬，也有陶瓷。不論是哪個(gè)鐘，都鑲嵌著珠寶，雕飾著繁復(fù)的花紋。最大的特點(diǎn)，是都用上了機(jī)械的原理，不再需要依靠水力，或者靠太陽(yáng)的照射，精確度有了大幅提高。
不知不覺，已經(jīng)到了下午2點(diǎn)鐘。大家都沉浸在精美的鐘表藝術(shù)之中，到出了鐘表館，才一個(gè)個(gè)覺得已經(jīng)餓得前胸貼后背了。趕緊找地方吃飯去，把鐘表館的美好記憶留在了腦海里。
游故宮作文 篇2
北京最令我向往的是那古代龐大的建筑群―故宮，在我六歲時(shí)我就想去故宮游玩了，可是一直沒有機(jī)會(huì)。正好今年暑假媽媽單位要去北京旅游，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跟著媽媽去了趟北京。圓了自己心中的夢(mèng)想。
穿過天安門，就來到了端門，再穿過午門就來到了故宮。首先映入我眼簾的是一個(gè)寬廣的“廣場(chǎng)”，據(jù)導(dǎo)游說，這就是文武百官進(jìn)行早朝的地方。走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了大會(huì)堂，大約能站800人左右。前面就是著名的太和殿，里面金碧輝煌，金燦燦的寶座邊上立著兩只活靈活現(xiàn)的丹頂鶴，兩邊還有四根被金龍環(huán)繞的大柱子，足足要兩人拉手才能環(huán)繞一圈。下面是從太湖底運(yùn)來打磨過的太湖石，在中國(guó)這種太湖石非常珍稀，據(jù)說比黃金還貴重。我戀戀不舍地離開了太和殿，一邊走一邊參觀，各個(gè)宮殿的布局都差不多，但都比不上前面的太和殿。
走著走著，我感到非常的疲憊了，這時(shí)一股清涼的風(fēng)迎面吹來，我頓時(shí)精神一振，才發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了御花園。大片大片的綠色植被讓人眼睛一亮，在外面蒸得我透不過氣來的熱風(fēng)一下子逃走了，取而代之的是樹蔭帶來的清涼。石板兩旁都是茂盛的側(cè)柏，一座座假山上長(zhǎng)滿了翠綠的植被，假山是太湖石壘起來的，至今已有三四百年的歷史，摸起來仍是那么的光滑，可見古代工匠們花了多少心血進(jìn)行打磨，拋光的�。〉弁醯陌惨萆钍嵌嗌倮习傩盏钠D辛換來的。帶著留戀不舍的心情我走出了故宮。
這個(gè)暑假令我印象最深的就是能去北京參觀故宮，因?yàn)樗粌H圓了我心中的夢(mèng)想，而且讓我感受到了故宮這件宏偉精美工藝品的魅力，更讓我感受到了古代工匠們精湛的技藝和辛勞。百姓的生活是貧困的，被壓迫在社會(huì)的最底層，深受剝削。而帝王將相們的生活是安逸的，是奢侈的。這故宮就是用老百姓的汗水和血水澆灌而成的，也是被壓迫被剝削的象征，也是帝王統(tǒng)治階級(jí)生活的一個(gè)縮影。
游故宮作文 篇3
那天晚上，我?guī)е职謰寢�，口袋里裝著激光手電，來到了熙熙攘攘的明故宮北門口。望著不斷進(jìn)出的人潮，我驚出一個(gè)結(jié)論：“恐怕沒地方讓我們下腳了！”可越往里走，場(chǎng)地越開闊，好像再多的人一起鍛煉、嬉戲也不覺得擠。
進(jìn)入公園里后，天色慢慢的暗了下來。華燈初上時(shí)，有的爺爺在打太極拳，有的大媽阿姨聚在一起排著整齊的隊(duì)伍跳著廣場(chǎng)舞，還有些人在仰望夜空，放著風(fēng)箏。飛翔在天空中的風(fēng)箏，閃爍著五彩繽紛的夜燈，活像一只只蝴蝶在夜空中飛舞。我們找了一塊空地，把激光手電放好位置，打開開關(guān)。只見一條綠線直射夜空，像連接天地的一根絲線，蔚為壯觀！我們?cè)诰G線之上跳來跳去，好不快活。新奇奪目的綠光，惹來了好奇的孩子，孩子們圍繞著綠線，好半天都不肯離去。最后，所有孩子都加入進(jìn)來，歡快地排著隊(duì)，痛快地玩了一場(chǎng)跳綠線游戲。一直到很晚了，大家還意猶未盡，遲遲不肯離開。
我們度過了一個(gè)愉快的夜晚，真希望爸爸媽媽經(jīng)常能帶我來玩。
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