游故宮作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的游故宮作文5篇，歡迎大家分享。
游故宮作文 篇1
今天，我們?nèi)乙恍械綎|陽影視城—明清宮苑去玩，我們整整坐了4個(gè)小時(shí)的車程來到了目的地。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從車子向外望去，明清宮苑十分壯觀，紅紅的墻，綠綠的瓦，仿佛把我?guī)нM(jìn)了北京故宮。我們先走過長安街，來到金水橋，金水橋上的石像雕刻的栩栩如生，各式各樣，漂亮極了!走過金水橋，我們來到了天安門，這里的天安門與北京的天安門相比少了五星紅旗、國徽和毛主席畫像。接著，我們穿過午門，來到太和殿，太和殿是皇上上朝的地方，那里金碧輝煌。走過太和殿我們來到了乾清宮，乾清宮上面掛著正大光明牌匾。
不知不覺我們走到了最想見的御花園，御花園的牌子被密密麻麻的草遮住了，但是走進(jìn)御花園還是能看見遍地的花花草草和各式奇特的假山，十分美麗。聽導(dǎo)游說運(yùn)氣好能夠遇到劇組拍戲，能夠看到好多的明星，我們都特別的期待……
果真我們看見了有人穿著清朝衣服在拍戲，可惜我們?nèi)ネ砹艘徊�，他們剛好收工了，不過還是比較慶幸，還是能讓我們看到了幾個(gè)明星，看來我們這次還真是不虛此行啊!
這次來到明清宮苑游玩，仿佛把我?guī)У搅斯糯�，感受了皇宮的生活，讓我了解了很多關(guān)于故宮的歷史，收獲還真是大啊!
游故宮作文 篇2
暑假的一天，爸爸帶我去北京游玩，金橋碧水琉璃瓦，這就是無數(shù)次出現(xiàn)在我夢中的紫禁城，這天我終于有機(jī)會一睹它的風(fēng)采！
穿過朱紅的大門，跨過門檻，步行一會兒，一座大殿立刻矗立在眼前，這就是太和殿，又稱金鑾殿。它雕梁畫棟、氣勢非凡。殿前有兩頭銅獅，左邊是頭雄獅，腳踩著一個(gè)彩球，神態(tài)威嚴(yán)，目光炯炯;右邊是頭雌獅，腳踩著一頭幼獅，神態(tài)安詳，兩眼凝視遠(yuǎn)方。這對青銅雕塑是中國最大的獅像，它們好像靜靜地守護(hù)著太和殿。聽到有介紹，太和殿是皇帝登基、結(jié)婚、派將士出征的地方，難怪這么雄偉、莊嚴(yán)。
走出太和殿，我們就來到了寧壽宮門前的九龍壁，九龍壁是故宮的代表性建筑。傳說中，九龍壁在燒制過程中一條龍身上的琉璃瓦燒壞了，再重新燒制已經(jīng)來不及了，一位技藝高超的木匠連夜用木頭雕刻了部件并刷上了白漆，讓九龍壁按期完工。特別喜歡這座九龍壁的乾隆沒看出來，他身后的各位皇帝也都沒看出來，就連現(xiàn)在的游客也都看不出來。這個(gè)故事已經(jīng)是人盡皆知的秘密了，游客都要過來找一找木匠雕刻的那條白龍，偏偏這九龍壁中有兩條白龍，不知道有多少人和我一樣沒有找到。
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)肚皮很大，兩耳處還挾著獸面銅環(huán)的大缸。爸爸說這叫“太平缸”，故宮的“太平缸”有308口，表面全部鎏金。當(dāng)年八國聯(lián)軍攻入紫禁城時(shí)，就將鎏金大缸上的金全部刮掉，現(xiàn)在看這些“太平缸”已經(jīng)傷痕累累了，這真是一段屈辱的歷史。
故宮是古人智慧的結(jié)晶，它記錄了歷史，同時(shí)也見證了中華民族的偉大復(fù)興！
游故宮作文 篇3
中國有許許多多的名勝古跡，有蜿蜒盤旋的長城、氣勢雄偉的兵馬俑，也有如詩如畫的頤和園、歷經(jīng)滄桑的圓明園，不過最讓我期待的還是莊嚴(yán)肅穆的故宮。在一個(gè)陽光明媚的上午，我懷著好奇心步入有著600年歷史的故宮，去探索它的神秘。
穿過午門，一座高大的建筑深深吸引了我，說它是一座宮殿吧，只有幾扇門；說它是一扇門吧，又有重重疊疊的屋檐。原來，這就是進(jìn)入故宮重要區(qū)域的通道太和門。
走過太和門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到金碧輝煌的太和殿。沿著中間大青石御道向前走就來到太和殿前的臺階下，這里的臺階是那樣高，仿佛是一條通天的御道，御道上的飛龍騰云駕霧，似乎是在保衛(wèi)著宮殿里高高在上的天子。拾級而上，太和殿仿佛與蔚藍(lán)的天空連在一起。走近一看，殿內(nèi)正中間是外朝獨(dú)一無二的黃金寶座，寶座的正上方是寫有建極綏猷的牌匾，傳說這是清朝乾隆的御筆，環(huán)顧四周，鍍金的龍柱矗立其中，地上鋪著價(jià)值連城的金磚，顯得格外莊嚴(yán)。
繞過太和殿，兩座較小的宮殿出現(xiàn)在我眼前，它們就是中和殿和保和殿�？蓜e小瞧這兩座宮殿，這可是古代皇帝舉行科舉和宴會的`地方。
順著保和殿向里走，我們來到了乾清門。這里是外朝與內(nèi)廷的分界，更是家與國的分界。在門的兩旁，兩只鍍金的獅子華麗霸氣，顯出一派獨(dú)特的皇家風(fēng)范。我驚奇的發(fā)現(xiàn)獅子的兩旁，整齊的排列著幾個(gè)大水缸。它們是做什么用的呢？怎么會出現(xiàn)在這皇家宮殿里面呢？好奇心促使我走上前一探究竟。原來，這幾個(gè)普通的大水缸居然是古代的滅火器，它們被放置在底座上，冬天，水缸里還可以烤著火，防止結(jié)冰，看到這我不禁感嘆古代這奇妙的設(shè)計(jì)。
步入乾清門，繞過雄偉的乾清宮、方正的交泰殿和華麗的坤寧宮，我們來到了樹木從生百草豐茂的御花園，這是一座小巧玲瓏的花園。太湖石堆成的假山錯(cuò)落有致，假山上怪石嶙峋，有的像老母雞帶著小雞覓食，有的像海參在大海里緩緩游動，還有的像干枯的木頭，栩栩如生，讓人印象深刻。形態(tài)各異的小亭子坐落在花園的各個(gè)角落，假山上的小亭子，仿佛是花園的士兵，院落中的亭子，紅色的柱子與周圍褐色的樹干，翠綠的枝葉構(gòu)成了一幅和諧自然的風(fēng)景畫。
走出御花園，夕陽的余暉讓古老的宮殿閃爍著金色的光芒，這座有600歲的宮殿顯出無限的生機(jī)，我手中的相機(jī)也裝不下這美不勝收的風(fēng)景。我戀戀不舍地離開故宮，心里暗暗對自己說：故宮，我一定還會來看你的！
游故宮作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的日子里，我們一家四口來到了沈陽故宮，故宮是由清太祖努爾哈赤和清太宗皇太極創(chuàng)建并使用的皇宮，沈陽故宮是清王朝的奠基地，它占地六萬多平方米，有古亭建筑百余座。
首先，我們穿過大清門，參觀了翔鳳閣和飛龍閣。來到了皇帝上朝的地方？崇政殿，它是皇太極時(shí)期建造的，里面可真是金碧輝煌，正中間擺放的是金漆雕龍紋寶座屏風(fēng)，兩旁擺的是掐絲琺瑯三足爐，前面還有兩條金龍彎曲的纏金柱上，可真有皇家的豪華，貴麗和氣派。接下來，我們到了鳳凰樓，這里是皇帝飲酒作樂的地方，三樓是觀景用的，據(jù)說鳳凰樓原來是沈陽的最高點(diǎn)。
穿過鳳凰樓，我們來到了當(dāng)時(shí)所謂的“后宮”，原本想這里很大，是富麗堂皇的，結(jié)果到了才知道，這里只有五間房子，正中間的是清寧宮，原來皇后住的地方，里面雖然寬敞，但是和佛堂一樣，根本沒有電視里拍的那么華麗，并且做飯的也里面，沒有什么御膳房。清寧宮真是樸素呀！我感嘆到。出了清寧宮，我們來到了莊妃住過的永福宮，里面有一個(gè)木制的搖籃，是順治小時(shí)候的，十分精致。永福宮的對面，就是莊妃的姐姐海蘭珠的衍慶宮，里面的陳設(shè)和永福宮的一樣。
參觀完后宮向東走，我們便來到了大政殿，它是清太祖努爾哈赤時(shí)期修建的，原來上朝參政議政的地方，它的外形像座八角樓，里面的空氣十分的潮濕，中間放的是鹿角椅，旁邊放著白玉雕玉蘭花插，牙雕洛神賦小插屏，都十分名貴。大政殿的前面，是十王亭，分別是左王翼亭、右王翼亭、鑲旗黃亭、正旗黃亭、鑲旗紅亭、正旗紅亭、正旗藍(lán)亭、鑲旗藍(lán)亭、鑲旗白亭和正旗白亭。
參觀完后，我不禁感嘆到，這座關(guān)外的紫禁城，保存完好，有著獨(dú)具特色的宮殿建筑和珍貴的歷史文物，難怪享譽(yù)華夏，蜚聲世界。
游故宮作文 篇5
當(dāng)鬧響起美妙悅耳的音樂聲時(shí)，我和姊姊立刻從溫暖的被窩爬起，因?yàn)榻裉彀职忠獛覀內(nèi)业脚_北故宮博物院一日游，這美妙的時(shí)刻已經(jīng)讓我期待許久。
車行在國道叁號上時(shí)，媽媽千叮嚀萬囑咐：在故宮e有許多外籍游客，要注意自己的行為，不可以高談闊論，需謹(jǐn)言慎行；我和姊姊異口同聲回答：知道了。哇！終于見到長頸鹿那高聳的標(biāo)I，木柵到了，爸爸把車停妥，搭上捷運(yùn)、而后轉(zhuǎn)乘公車，一路直奔我們此行的目的地―――故宮博物院。
朝思暮想期待已久的故宮終于在眼前啦！登上好長的一段石階路，爬的我氣喘如牛，愛照相的爸爸更不會忘了在這留下我們成長的痕跡。買了票我和姊姊立刻一馬當(dāng)先n了進(jìn)去，早把媽媽的叮嚀當(dāng)成耳邊風(fēng)了。首先我們先到翠玉白菜跟前，塬以為名聞遐邇的翠玉白菜會像媽媽在市場買回來的這么大，結(jié)果只有爸爸手掌大小而已，真是令我吃驚，翠玉白菜上頭雕刻著螽斯代表多子多孫的意思；過來又看那塊肉形石真像媽媽飯桌上拿手好菜東坡肉，令人垂涎欲滴；接下來，看到了青銅器，古代的商朝是青銅器發(fā)達(dá)的時(shí)刻，鐵器、瓷器媽媽一一講解每一朝代的的特色，件件精品真令人@鬼斧神工。
緊接著又到了另一間展示場，那是爸爸的專長書法及國畫，首先映入眼簾的是一幅水墨畫，畫e有川流的小溪、純樸的農(nóng)家、一座小橋，真像我家的優(yōu)美景@；爸爸又介紹了王羲之的行草、張旭的狂草，那筆墨作色的用法、技巧，是我和姊姊學(xué)習(xí)的好對象。
經(jīng)過這次精采的旅行，使我學(xué)到許多課本以外的學(xué)問，讓我更有知識了。
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