關(guān)于讓世界充滿愛的觀后感
導語：今天，我們六年級全體同學在多媒體教室觀看了《讓世界充滿愛》這部影片。整整一小時二十分的影片讓我心潮澎湃。下面是小編為你整理的關(guān)于讓世界充滿愛的觀后感，希望對你有幫助！
【篇一：《讓世界充滿愛》觀后感】
今天我看了《讓世界充滿愛》這個講座，我的感悟很大，也了解了許多知識。
首先是鄒老師為我們講談，鄒老師說：“我問大家一個問題，你們愛不愛你們的老師？”現(xiàn)場的同學回答說“愛”。老師又說：“那些嘻嘻哈哈的同學表面說是愛，而心里卻在說才怪。人民教師是偉大的，下面我給大家講一個真實的故事：
在四川省山區(qū)有一個小村莊，這里的環(huán)境很惡劣沒有幾位老師愿意來教這些孩子。李靜老師來到山區(qū)學校時，她驚呆了，孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的`，講臺和黑板也很臟，很亂。她當時就想起了上海，想起了上海繁華的街市，想起了自己的老同學，想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去，但她得留下來。她心里有一百個不愿意，一千個不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，沒有人知道。當她到達山頂上時，她看見她的學生們在后面緊跟不舍，還在大聲喊：“老師，您別走，請您留下來吧！我們需要你！”說完，他們齊刷刷地跪在了老師面前，李靜老師感動了，她留了下來，她要站在孩子們的中間。
這一過就是幾十年啊！
轉(zhuǎn)眼，李靜老師38歲了。忽然一個不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上，老師被送往醫(yī)院，當他在病床上左思右想時，她又想到了她的學生。她想：在我生命的最后時刻，不如給孩子們上我生命中的最后一堂課，她爬起來，在校長老師親人和家屬的陪伴下，她再次來到講臺上，同學們刷的站起來，說老師，您好。頓時老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣，老師圓了她自己的愿望……
聽了這個故事，我很受感動，想想平時老師對我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護、關(guān)心我們。我們應該對老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的話：“老師，您辛苦了！我們永遠愛你！”你們就像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人！
【篇二：讓世界充滿愛的觀后感】
讓世界充滿愛的演講者是鄒老師，其中，有一個故事對我影響深刻。
從前，有一個商人，他在大山里迷了路，傍晚，他很害怕，也很餓，突然，在遠處傳來了一個聲音：年輕人，在地上撿點石頭吧，會有用的。但年輕人無動于衷，那聲音再一次回蕩在年輕人的.耳邊，年輕人檢點吧，會有用的，最后，那聲音幾乎是哀求道：見點吧，會有用的！年輕人沒辦法，撿了3、2個石子，但是，當他拿到手里后，奇跡發(fā)生了，他居然知道了走出大山的路線。當他走到城市里時，看到了手上拿的居然是金子時，不由得想：早知道多撿點了！我看完這個故事后，想如果我們現(xiàn)在不好好學習的話，那長大后擁有再多的時間也沒用，俗話說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，我們要好好讀書！
之后，我又聽到鄒老師說：“同學們，你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^腳嗎？你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^手嗎？”我們住了，一是不知道怎么做才好。我想：我一定要好好回報父母，回報祖國，不能讓父母失望，我要做一個有出息的人。
看完這個節(jié)目后，我深受啟發(fā)，我知道了爸爸媽媽品是說不苦，但其實單子都挑在他們的身上我知道了老師是多么的含辛茹苦，我真想對爸媽說一聲：“爸媽，你們辛苦了�！币蚕鄬蠋焸冋f一聲：“老師，你們也辛苦了�！�
爸爸。媽媽，你們辛苦了！
【篇三：讓世界充滿愛觀后感】
那天藍天靜的沒有一絲白云。上完體育課我們就去遠程播放室了，看了一個節(jié)目講的是鄒躍老師在南京市的演講，題目是“讓世界充滿愛”。
使我記憶深刻的一件事是：一位外國媽媽，帶著自己的孩子學走路，孩子摔倒了，如果是我們中國媽媽一定會跑上前去，說：“寶貝，摔疼了嗎？”而她不是，也學著孩子的樣子摔倒，當孩子回頭要哭時，媽媽說：“寶貝像媽媽這樣爬起來。有時溺愛是一種致命的傷害”，沒錯，當你要媽媽給你洗一件衣服時，媽媽說：“寶貝，自己的事情自己做”也許你會責怪母親，你錯了，有時溺愛是一種致命的.傷害。
當你手中握著你愛吃的零食時，你是否想過為你每天操勞的母親。父親是否吃過？當你和別人打架時你是否想過父母會讓嗎？當你徘徊在游戲廳門口時，你是否想過父母知道了會多傷心？
孟郊說過：慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
讓我們好好讀書吧！我們是世界的未來；我們是祖國的未來；我們是社會的未來；我們是父母的未來。“為中華崛起而讀書”。小草都有報答陽光的心愿，難道我們沒有報答老師。父母。祖國的心愿嗎？回家以后你是否對父母說過：“你們辛苦了”如果沒有，你今天打算說了嗎？如果沒有，那你就大聲對父母說：“你們辛苦了！”
【篇四：《讓世界充滿愛》觀后感】
今天上午考完試后，我們到多媒體室去看節(jié)目。本來去的時候高高興興的，但當走出多媒體時一個個痛哭流涕。事情是這個樣子的：
電視上的鄒老師說了三大部分：第一大部分是國旗的象征和意義；第二大部分是師生情；第三大部分是父母對孩子的愛和付出。
當說到“當國旗升起來的時候，要記住我是中國人”這句話時，我想到我，為我是中國人而感到自豪，因為祖國是我們的母親，她哺育了我們，中國人是有血性的。說到黑人堅持不懈地向著終點前行，我想到學習是無止境的，學生第一做到的就是學習，不放松，奮發(fā)圖強，學習氣氛會逐漸上升，為中華之崛起而讀書就是說的這個道理�！袄蠋煛边@個稱呼叫起來很輕松，但是這兩個字卻包含了老師對學生那種濃濃的情誼。鄒老師說的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實際上我也沒有想到，當我在家里玩時，在和同學談笑時，在操場上打鬧時，都沒有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學生的作業(yè)。當我們嬉戲時，怎能比得上老師對學生的那種愛呢？當我們流淚的時候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢？當我們打開課本用那細嫩的小手寫作業(yè)的時候，怎能比得上老師那粗糙的手呢？老師對學生的那種愛無與倫比，只得用自己真實而凝聚著自己心血的成績來報答老師。在這里，我最想說的'一句話是：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”
老師的愛無與倫比，但也比不上父母對兒女的那種無私、深沉的愛。我小時候就知道玩，也沒想著父母，在我長大了的時候，我才知道這十幾年都是父母把我一點一滴地哺育我長大，不讓我的生活太單調(diào)、乏味。我哭了，我無法報答父母對我的愛，無法挽回那十幾年父母陪伴我的日子。我心酸，我特后悔，如果當初多幫父母干點兒活，不讓他們這么辛苦，不就可以了嗎？天情、地情也比不上父母情，友情、親情也比不上師生情。
老師、爸爸、媽媽，無論哪一方都給了自己純真又純潔的愛，這是永恒的愛，也是每一個小學生對愛的追求和向往。人可以死亡，但人和人的心靈是永遠不滅的。
看完這張光盤后，我的心情無比沉重，讓我的靈魂受到了一次完美的洗禮，由此，讓我懂得了人生的道路漫長而又艱難，懂得了愛是多么的偉大！
我最想說的一句話是：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了！我永遠愛你們！祖國母親，你永遠是我的驕傲！”
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