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節(jié)目非誠(chéng)勿擾觀后感
標(biāo)新立異不會(huì)加分
總會(huì)看到某些女嘉賓把另類的裝扮當(dāng)成是時(shí)尚的潮流，或是個(gè)性的表達(dá)，而某些男嘉賓看似于總不同的出場(chǎng)和表現(xiàn)，往往得到的結(jié)果也都是被滅燈，標(biāo)新立異不是錯(cuò)，但在相親這件事情上不會(huì)加分只會(huì)減分。在男女雙方都不了解的時(shí)候，符合大眾審美觀的穿著和舉止更能夠博得對(duì)方的好感，非主流或許也是一種美，但在能欣賞你的人還沒(méi)有來(lái)之前，過(guò)于標(biāo)新立異只會(huì)讓你和別人的交流變得困難。
誰(shuí)也沒(méi)資格考驗(yàn)誰(shuí)。
或是用一句唐詩(shī)和宋詞讓別人說(shuō)出至何處，或是弄個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎什么的來(lái)測(cè)試對(duì)方的智商，好像說(shuō)不出或是答不對(duì)就是沒(méi)文化和沒(méi)前途了，談情說(shuō)愛(ài)的地方弄成了公司面試，這樣的場(chǎng)景一出現(xiàn)實(shí)在是讓人很無(wú)語(yǔ)。情感世界只有愛(ài)與不愛(ài)，沒(méi)有考官與學(xué)生，那種動(dòng)不動(dòng)就弄出點(diǎn)事去考驗(yàn)別人是否真心，又是否有資格愛(ài)自己的人，往往最不懂得愛(ài)的深意，這年頭的“衛(wèi)道士”都是裝逼范，我們誰(shuí)也沒(méi)資格考驗(yàn)誰(shuí)。
情感專家是討人嫌。
明明是來(lái)找另一半的，上來(lái)一個(gè)看了一眼就把別人一棒子打死，還能說(shuō)出一大堆道理又分析的頭頭是道，好像自己比臺(tái)上的真專家還要懂男人懂情感，生活中此類偽“情感專家”也為數(shù)不少，但無(wú)一例外都是討人嫌。我們執(zhí)著真誠(chéng)的愛(ài)情，我們學(xué)著帶眼識(shí)人，我們屢敗屢戰(zhàn)，這些當(dāng)然都是勇敢，但如果沒(méi)有愛(ài)情卻有心機(jī)，遇到混蛋就不相信美好，身經(jīng)百戰(zhàn)只是練出自私逃避，即便成了個(gè)真情感專家你也不會(huì)過(guò)得開(kāi)心。
自卑是男女的死穴。
場(chǎng)上那些被“踩了尾巴”般的短暫沖突事件，幾乎都來(lái)至于男女嘉賓內(nèi)心深處的自卑，在一句話甚至一個(gè)眼神中被刺痛被點(diǎn)醒，然后又一怒之下將自己更糟糕的一面暴露無(wú)疑。而自信的男女則不那么容易悲憤，就算遇到同樣沮喪的事情情緒也會(huì)很快轉(zhuǎn)移，自卑其實(shí)是人際交往和情愛(ài)選擇中最大的障礙，這又完全來(lái)至于自己，可自卑的男女偏偏都喜歡怪別人，甚至全世界都已經(jīng)將自己拋棄，把自卑演繹成了高層次孤獨(dú)。
總有人會(huì)為你而來(lái)。
只要你好留住了你的一點(diǎn)好，就總會(huì)有人為你逆流而上來(lái)到你的身邊，情感世界更信守“蘿卜青菜各有所愛(ài)”的規(guī)則，帥哥娶得都不是美女，美女嫁個(gè)“野獸”也不稀奇，所以在對(duì)方還沒(méi)出現(xiàn)的時(shí)候，你不要自卑，不要失望，不要放棄，更不要輕易老去。任何男女都有追求情感的權(quán)利和自由，即便有些價(jià)值觀我們不能茍同，但也不能否認(rèn)或許遇到了對(duì)的人以后，幸福還是可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久，前提是不要一再錯(cuò)過(guò)。
下一個(gè)不一定更好。
很多男女在擇偶方面都希望下一個(gè)會(huì)更好，于是挑挑揀揀疾步快行，就是不能定下心先看看自己想要的到底是什么，于是寧肯在懸崖上把自己展覽千年，也不愿意在愛(ài)自己的那個(gè)人肩頭痛哭一晚。這樣的情景在《非誠(chéng)勿擾》上已經(jīng)不止一次，走是走了結(jié)果卻可想而知，臺(tái)上的牽手是臺(tái)下的朋友，別人眼里的浪漫不過(guò)是當(dāng)事人的作秀。在這一個(gè)可以愛(ài)到深處，就別指望那一個(gè)會(huì)更好，你根本還不需要這樣的勸慰和鼓勵(lì)。
為何你舍不得扔掉那些舊物
1970年代的破木箱，1980年代的舊家具，1990年代的老式自行車，還有分不清年月的報(bào)刊雜志，擠滿了阿美原本挺寬裕的南北兩個(gè)大陽(yáng)臺(tái)。“這些東西其實(shí)是破爛兒，沒(méi)什么用，家里人一看見(jiàn)我這些東西就很煩，可是我就是不想扔，只要看到它們?cè)谀抢�，我就能安心�?/p>
將一些再也不可能利用、也不是收藏的舊物扔掉，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，太痛苦了。他們對(duì)于自己使用過(guò)的一切都非常懷念，以至于家中到處都是沒(méi)什么實(shí)際用途的舊物。他們不是收藏家，沒(méi)有辨識(shí)的能力，更不會(huì)興高采烈地展示自己的寶貝；也不是那種亂丟東西、缺乏條理的人，通常后者都是愿意且有能力做清理，也歡迎別人來(lái)幫忙。而那些“儲(chǔ)物癥”患者區(qū)分他人的最大特點(diǎn)就是“不肯扔”，通常十分抗拒別人的幫助，對(duì)于亂糟糟的環(huán)境也視而不見(jiàn)。
傳統(tǒng)的精神分析認(rèn)為，這是一種被稱為“肛欲期人格”的典型特征。這些人通過(guò)“留住廢物”的行為，獲得像二三歲的孩子故意憋住大便時(shí)的控制感，而成因則源于他們的父母在那個(gè)時(shí)期采用的教育方法太嚴(yán)苛。當(dāng)然，可能的解釋自然還有很多。
對(duì)未來(lái)信心不足
當(dāng)36歲的蘇珊被問(wèn)到為什么留著所有的衣服，包括那些早已過(guò)時(shí)的，她趕緊辯解說(shuō)：“誰(shuí)也不知道什么時(shí)候它們會(huì)重新流行，也許我還能再穿上它們�！�
“這種反應(yīng)是典型的缺乏自信的表現(xiàn)。”法國(guó)心理學(xué)家弗朗西斯科·維耶羅解釋。對(duì)未來(lái)可能的匱乏感到憂心忡忡，大多是基于當(dāng)事人曾經(jīng)的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，但也可能僅僅是從身邊人那里無(wú)意習(xí)得的思維慣性。比如今天的我們多數(shù)都沒(méi)有真的經(jīng)歷過(guò)饑餓，但還是有些人從父輩們身上保留了大量“生怕哪天再出事”的焦慮和危機(jī)感。法國(guó)的大學(xué)教授凱瑟琳娜·伍維琳提示說(shuō)：“相反，那些對(duì)未來(lái)充滿信心的人相信，在未來(lái)發(fā)生危機(jī)時(shí)自己能找到解決辦法，認(rèn)為提前為將來(lái)的需求做好預(yù)防措施沒(méi)有太大的必要，放棄多余之物自然也就不是什么難事。”
拋棄帶來(lái)的恐懼
2～5歲的小孩子很少會(huì)扔掉他/她們的玩具和日用品，哪怕是掉了眼珠的布娃娃，或者是舊得發(fā)黃的小床單。這是因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)的孩子，逐漸開(kāi)始意識(shí)到“原來(lái)我和媽媽不是同一個(gè)人”，對(duì)于任何形式的“拋棄”行為都感到恐懼。因?yàn)樵趶氖骂愃频男袨闀r(shí)，他們會(huì)意識(shí)到自己也有被拋棄的可能。
“不愿扔?xùn)|西的痛苦主要源于‘拋棄’這一行為本身，而不是出于對(duì)那些東西的喜愛(ài)。有些人在拋棄了某些東西之后，會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的恐懼，感覺(jué)是自己生生破壞了一段關(guān)系。”弗朗西斯科·維耶羅補(bǔ)充說(shuō)。好像不僅僅是某個(gè)東西被我們拋棄了，更是我們的一段人生，以及送給我們這個(gè)東西的人也被無(wú)情拋棄了。
我的故事組成了今天的我
有些人強(qiáng)調(diào)那些“擁有物”的心理意義，拒絕丟棄曾經(jīng)擁有的一切。他們喜歡說(shuō)：“這是我人生的一部分”，或者“我所擁有的這些東西，構(gòu)成了現(xiàn)在的我�！本拖�31歲的瑪莎。“看看我亂糟糟的抽屜里有什么？用過(guò)的火車票，中學(xué)的美術(shù)課本，舊舞鞋，一個(gè)已經(jīng)殘破不堪的玩偶。沒(méi)人能知道它們對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，我希望以后一直都能看到它們�！�
留著過(guò)去的物品來(lái)證明自己曾經(jīng)的存在，或者某些能力和價(jià)值，似乎是一種對(duì)自我肯定的方式。但凱瑟琳娜·伍維琳卻指出：“事實(shí)上，是我們的行為刻畫了我們的個(gè)性，而不是我們擁有的事物�！笨偸亲屪约合萑脒^(guò)去，意味著期待將來(lái)不要到來(lái)，也是很多人逃避死亡焦慮的一種方式。相反，內(nèi)心世界豐盈多彩的人們，自我的確認(rèn)感不必依賴實(shí)際的載體，也就更喜歡在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中保留一些遐想的空白。
見(jiàn)證????“我平靜地?cái)[脫了這些困擾�！泵懒�，35歲，設(shè)計(jì)師.
“差不多每隔半年，我就強(qiáng)迫自己做一次大清理。比如哪件衣服在過(guò)去的兩年中一次都沒(méi)有穿過(guò)，那么估計(jì)接下來(lái)的兩年也就不會(huì)再穿。對(duì)于這樣的東西，我就要求自己毫不猶豫地扔掉。至于那些寄托著某些情感的東西，我已經(jīng)逐漸習(xí)慣了不再看到它們。該記住的事情不會(huì)因?yàn)榫唧w東西的消失而消失，什么時(shí)候忘記就是它們到了應(yīng)該被遺忘的時(shí)候。人不能總活在回憶中。現(xiàn)在的我，能夠平靜地?cái)[脫這些舊事物的困擾�！�
“還是送給需要的人吧！”
羅丹，29歲，老師.
“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些還不錯(cuò)的東西對(duì)我不再有用時(shí)，就會(huì)馬上聯(lián)系公益組織把它們捐出去。這樣我就不會(huì)再有到垃圾桶里把它們撿回來(lái)的機(jī)會(huì)。這也常常帶給我一種解脫的喜悅�！�
來(lái)自專家的建議
凱瑟琳娜·伍維琳
“問(wèn)問(wèn)自己：‘如果必須扔掉一些東西，我會(huì)從哪樣開(kāi)始？’你首先想到的東西就是你可以舍棄，不用擔(dān)心將來(lái)會(huì)后悔。想想你將節(jié)省出來(lái)的空間，你可以再放置進(jìn)去的物件。憧憬一下這樣給你帶來(lái)的幸福感，會(huì)給你帶來(lái)繼續(xù)努力的勇氣�！�
弗朗西斯科·維耶羅：
“找到問(wèn)題的源頭是戰(zhàn)勝它的最好方法。把你的恐懼向周圍人傾訴；自我檢查對(duì)要扔掉的東西的感受；把自己的情況和周圍的人進(jìn)行對(duì)比；這些都有助你思考自己的行為是否合適。注意，要等到自己完全準(zhǔn)備好了。請(qǐng)別人背著你扔掉東西，不僅沒(méi)有幫助，反而會(huì)增加你的挫敗感，讓事情變得更糟糕。”
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