《開(kāi)講啦》觀后感(通用21篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編整理的《開(kāi)講啦》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇1
這個(gè)周末,應(yīng)老師的建議,我觀看了《開(kāi)講啦》這個(gè)節(jié)目,它是以中國(guó)首檔青年電視公開(kāi)課的形式展現(xiàn)給我們的。這個(gè)節(jié)目有很多期,我選擇了近期的蔣昌建——在悲情中認(rèn)識(shí)自己這一期。
蔣昌建老師是從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)的,他畢業(yè)后選擇了留校做一民人民教師。20年后,他又逆襲主持界,成為了《最強(qiáng)大腦》的主持人。雖然早已年過(guò)半百,但這位老師仍然不放棄自己的人生,頑強(qiáng)地和命運(yùn)、疾病做斗爭(zhēng),走上了人生的巔峰。
我覺(jué)得蔣昌建老師講的很好的一句名言是“面對(duì)苦難的生活,最好的救濟(jì)方法就是幻想”。這是高爾基在《我的大學(xué)》中說(shuō)的一句話。他說(shuō)“面對(duì)尷尬困窘,最好的辦法就是把自己陷入一種悲情。”當(dāng)你覺(jué)得生活中沒(méi)有什么比這更難堪的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)奮努力。只有把生活中每一次失敗當(dāng)做自己最痛苦、最尷尬的時(shí)候,你才會(huì)對(duì)今后更加憧憬,更加努力。我覺(jué)得這是一種很好的辦法,在初三的學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我遇到挫折、坎坷的時(shí)候,我要告訴我自己,這是我人生中最最悲慘的時(shí)候,經(jīng)過(guò)這一劫,我今后一定會(huì)站起來(lái),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。失敗乃成功之母,只有失敗才能體現(xiàn)出我當(dāng)前的不足和缺失。我要把每一次失敗的原由填補(bǔ)起來(lái),這樣面對(duì)半年后的“無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”,我才能游刃有余,做好最充分的準(zhǔn)備。
當(dāng)一位學(xué)生問(wèn)蔣昌建老師是喜歡白開(kāi)水般的教師生活,還是喜歡火鍋般的名人生活時(shí),蔣老師毅然決然的選擇了“白開(kāi)水”般的教師生活。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),他更加喜歡自由、舒心的生活。也許很多人都喜歡眾心捧月的生活,但其實(shí)當(dāng)你真正到了這個(gè)地位時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去了當(dāng)時(shí)的自由、無(wú)拘無(wú)束。以后的生活,也許不用非常積極地去爭(zhēng)取第一,力爭(zhēng)最好,只要努力做好自己,許多的東西會(huì)自然而然的找上你。
看了這一期的“開(kāi)講啦”,我受益匪淺!拔覀冇煤诎變缮难劬Γ吹降氖沁@個(gè)世界上五色斑斕的風(fēng)景”。這些素質(zhì)卓越的名人,有著比我們更多的人生閱歷,我們要虛心去傾聽(tīng),去做,才能有益于我們今后的人生。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇2
成龍的《沒(méi)人替你奮斗》令我感悟頗深。
從開(kāi)始跑龍?zhí)椎乃浆F(xiàn)在的中國(guó)名片,不得不說(shuō)這是一個(gè)奇跡。但我看完《沒(méi)人替你奮斗》之后,不得不承認(rèn)這也是他奮斗過(guò)后應(yīng)有的成就。
我真的只是一個(gè)小武行,沒(méi)有讀過(guò)書(shū),就是嘻嘻哈哈做小偷,給別人打一巴掌,到十五六歲的那時(shí)候,開(kāi)始做幾十個(gè)武行中一員的時(shí)候,就是拿個(gè)刀在后面,“啊”就這樣子叫,五塊錢(qián)一天。最記得就是冷天,冷天兩個(gè)大俠在雨中打,但我們要泡在水里面,下著雨,還要被罵,“不要?jiǎng)影,咔咔咔,你們?dòng)什么,你們死掉了明白嗎?”“知道,知道”。我死得是最好的,永遠(yuǎn)導(dǎo)演一叫死,那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),死這邊,慢慢就知道我名字了。
聽(tīng)著成龍講著這個(gè)故事,一開(kāi)始聽(tīng)著很好笑,但回過(guò)頭想想就真的體會(huì)到了那種辛苦,一股敬佩之感油然而生。我相信成龍大哥一定是痛并快樂(lè)著,努力的提升著人生的價(jià)值。穿梭于痛苦之中,痛苦成就了他。有一天我站在那邊,他哐過(guò)去之后倒車(chē)回來(lái),他看看我,“你是我們那一組的嗎?”“是”,“上車(chē)”,他叫我上車(chē),我一開(kāi)車(chē)門(mén),你們記住,到今天我都是如此,不管誰(shuí)的車(chē),打開(kāi)門(mén),屁股先上,坐好,人家會(huì)非常欣賞你的。開(kāi)門(mén)坐上去,拍拍,尤其是雪天啊,下雨啊,人家一看,哇,一個(gè)小動(dòng)作,我從坐在那邊到片場(chǎng),我沒(méi)動(dòng)過(guò)那個(gè)姿勢(shì),動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò),就這樣子下車(chē),“謝謝指導(dǎo),謝謝指導(dǎo)”。我就退后了,以后每天他就接我,跟他聊天,慢慢我從四十個(gè)人到十個(gè)到兩個(gè),最后有他就有我,后來(lái)變成副武術(shù)指導(dǎo),后來(lái)就變成最年輕的武術(shù)指導(dǎo),我十八歲做武術(shù)指導(dǎo)到今天。反正記住最重要的,細(xì)節(jié)定義成敗。
細(xì)節(jié)定義成敗,真是引起了我的共鳴。古今中外許多例子都告訴了我們這個(gè)道理。
沃爾瑪在全球共有20多個(gè)分銷(xiāo)中心,再由分銷(xiāo)中心送往近3000個(gè)分店。沃爾瑪?shù)拿恳患疑痰,林林總總?0000種商品,從在計(jì)算機(jī)上開(kāi)始下訂單,到貨物上架,耗時(shí)不超過(guò)48小時(shí)。公司總部有一臺(tái)高速電腦,同各個(gè)發(fā)貨中心及各多家商店連接起來(lái),通過(guò)商店付款柜臺(tái)掃描器售出的每一件商品,都全自動(dòng)計(jì)入電腦。公司為此專(zhuān)門(mén)設(shè)有一個(gè)6頻道的衛(wèi)星系統(tǒng),可以同時(shí)和各家商店進(jìn)行視頻通話。為此沃爾瑪一共花費(fèi)了7億美元,才建成了現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)衛(wèi)星系統(tǒng)。這是世界上最大的民用數(shù)據(jù)庫(kù),比美國(guó)電話電報(bào)公司的還要大。
中國(guó)古代有這樣一個(gè)故事:臨近黃河岸邊有一片村莊,為了防止水患,農(nóng)民們筑起了巍峨的長(zhǎng)堤。一天,有個(gè)老農(nóng)偶爾發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)心想:這些螞蟻窩究竟會(huì)不會(huì)影響長(zhǎng)堤的安全呢?他要回村去報(bào)告,路上遇見(jiàn)了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽(tīng)后不以為然地說(shuō):那么堅(jiān)固的長(zhǎng)堤,還害怕幾只小小螞蟻嗎?隨即拉著老農(nóng)一起下田了。當(dāng)天晚上風(fēng)雨交加,黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透,繼而噴射,終于沖決長(zhǎng)堤,淹沒(méi)了沿岸的大片村莊和田野。這就是“千里之堤,潰于蟻穴”這句成語(yǔ)的來(lái)歷。
那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成,無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了,整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
成功源于痛苦,細(xì)節(jié)決定成敗。做到了這兩點(diǎn)后,我們一定可以走的更遠(yuǎn)。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇3
黨,是使我們從貧困走上富裕的道路,是使校園從破爛向優(yōu)美發(fā)展,是使我們的生活達(dá)到小康水平,我相信只有靠您才能過(guò)上美好幸福的生活。
今天,我回憶起以前的生活,那個(gè)時(shí)候,只有靠自己才能夠做一些事。而現(xiàn)在不同了,如果你想問(wèn)候遠(yuǎn)方的親人,只要通一個(gè)電話或者發(fā)信息就行了,而以前就不行,這些都是您的功勞啊!
現(xiàn)在,每戶人口都有自己的私房錢(qián),有些人都買(mǎi)上了車(chē)和高樓大廈,但是馬路不好走,全部都是泥土路?删徒鼛啄陙(lái),國(guó)家撥出大量的錢(qián)給我們修水泥馬路,現(xiàn)在就方便多了
每一所學(xué)校,都是黨的支持和黨的無(wú)私奉獻(xiàn)才建得美好,校園的每一件東西和每一件事物都是您的,教室里現(xiàn)在老師不用在黑板上寫(xiě)字,而是多媒體教室,這樣就減輕老師的負(fù)擔(dān),而且不會(huì)耽誤時(shí)間,這樣真是一舉兩得啊!
祖國(guó)現(xiàn)在富裕起來(lái)了,老百姓也跟著富裕起來(lái),這就表明實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過(guò)程,當(dāng)今世界與以前真是改變了許多。
在今年的某一天,我回到自己的家鄉(xiāng),看看我眼前的風(fēng)景,再看看田里。正在這個(gè)時(shí)候,令我驚訝的是,新進(jìn)的機(jī)器在田里,而且沒(méi)有許多的人在那兒。以前,許多人都在田里忙碌,割的割,打的打。而現(xiàn)在不同,只有一臺(tái)收割機(jī)和幾個(gè)人在田里,F(xiàn)在祖國(guó)發(fā)展起來(lái)了,把新進(jìn)的設(shè)備帶進(jìn)農(nóng)村,使農(nóng)村的生活富裕起來(lái)。而且現(xiàn)在農(nóng)村年滿60歲以上的老人都有錢(qián)可以領(lǐng),真是太好了。
黨是我們心中的光輝,要不是您,我真不敢想象我們會(huì)成為什麼樣;要不是您,我們不會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng);要不是您,我們會(huì)是個(gè)文盲,也許在某個(gè)角落里。您就像是我們共同的母親!世界上,對(duì)人來(lái)說(shuō)母親是偉大的,無(wú)私奉獻(xiàn)的,而你就是她,總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著我們和使社會(huì)變得和平。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇4
1月5日,足協(xié)舉行見(jiàn)面會(huì),李鐵正式出任中國(guó)男足國(guó)家隊(duì)主教練。
我們注意到,在近5分多鐘的報(bào)道中,李鐵沒(méi)有吹一次頭發(fā)。雖然李鐵說(shuō),即使只要他做一天國(guó)家隊(duì)主教練,他也會(huì)毫不猶豫,但從他克服“堅(jiān)持”了20年的這個(gè)小習(xí)慣這件事可以看出,李鐵的這次臨危受命,還是下了很大決心的。
李鐵上任后怎么干?說(shuō)實(shí)話,全國(guó)球迷應(yīng)該都不是太關(guān)心,沒(méi)有人相信男足還能創(chuàng)造什么奇跡。
有意思的是,就在李鐵就職的前夜,朱婷在《開(kāi)講啦》節(jié)目中,對(duì)1名男足隊(duì)員作了指點(diǎn)。
在節(jié)目中,有1名中國(guó)男足U20國(guó)家隊(duì)踢前衛(wèi)的隊(duì)員——么旭辰現(xiàn)場(chǎng)提出問(wèn)題:“當(dāng)狀態(tài)不好時(shí)候,或者在一個(gè)低谷的時(shí)候,是怎么調(diào)整過(guò)來(lái)的?”
朱婷的回答是:“運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)的低谷和高潮都會(huì)有的,隨之而來(lái)的是要擺正心態(tài)。當(dāng)?shù)凸葋?lái)了的時(shí)候,你盡力去發(fā)揮現(xiàn)階段最好的水平。因?yàn)槭菆F(tuán)體項(xiàng)目,我們的調(diào)整的辦法是隊(duì)友的幫助,是特別多的。比如說(shuō)我現(xiàn)在一傳不好,我說(shuō)張常寧你幫我接一個(gè),我進(jìn)攻,她說(shuō)好;她說(shuō)她進(jìn)攻不好的時(shí)候,她讓我?guī)退齺?lái),我說(shuō)好。相互幫助,相互幫襯,相互彌補(bǔ)!
其實(shí),這還并不是朱婷指點(diǎn)男足的全部。
朱婷的開(kāi)講內(nèi)容,李鐵還真的完全有必要看一遍。比如朱婷說(shuō),女排每天訓(xùn)練8個(gè)小時(shí),而我們知道,男足訓(xùn)練2個(gè)小時(shí)就是很長(zhǎng)時(shí)間了;又比如朱婷說(shuō),女排在奧運(yùn)會(huì)比賽中都是很兇的眼神,都不敢互相看,而男足還躲球;再比如朱婷說(shuō)起女排的每個(gè)隊(duì)員都很團(tuán)結(jié);再比如朱婷現(xiàn)場(chǎng)展示,她的身上到處都是傷……
其實(shí),如果國(guó)足能夠做到這一點(diǎn)——每天訓(xùn)練4個(gè)小時(shí)(女排打5折),國(guó)足一樣可以贏。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇5
李連杰,多次全國(guó)武術(shù)冠軍,一次意外導(dǎo)致他的腿骨骨折,從此退出了武術(shù)團(tuán),而16歲那一年,他參加了第一部電影《少林寺》,一夜之間,他走紅了大江南北,從此李連杰開(kāi)辟了他的影視道路,從一個(gè)小明星到風(fēng)靡全球的功夫明星,而這期間他受了大大小小很多處傷在這基礎(chǔ)上,也成就了他的事業(yè)成功,而現(xiàn)在身為中老年的他從事了公益事業(yè),創(chuàng)辦了公益組織――壹基金,他對(duì)外界說(shuō)他是慈善家這個(gè)說(shuō)法提出了否認(rèn),他認(rèn)為自己只是一個(gè)壹基金里的一名義工,只是一個(gè)細(xì)胞,他就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的老百姓,他認(rèn)為慈善是更多的感性而慈善是更多的理性。
在此,他將壹基金做的十分成功,而現(xiàn)在,他與一些企業(yè)家們推廣起太極禪,他認(rèn)為所有人都在追求快的時(shí)候,又可能面對(duì)著一個(gè)失衡,而太極禪是人們?nèi)フ业接杏玫男畔ⅲ杏玫纳罘绞,是找到那個(gè)平衡的途徑,太極禪推廣的是健康,快樂(lè),而堅(jiān)持的有三樣?xùn)|西,感恩,承擔(dān),分享,當(dāng)我們生命開(kāi)始和結(jié)束都需要他人來(lái)幫忙的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而生命中間你要承擔(dān),承擔(dān)做兒女的責(zé)任,承擔(dān)你做一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任,將來(lái)你做老板,你也可以承擔(dān)一些東西,承擔(dān)是我們堅(jiān)信非常有必要的事,當(dāng)你快樂(lè)或悲傷的時(shí)候,會(huì)向他人說(shuō)出你的喜悅或向他人傾訴你的悲傷,所以分享也是十分重要的。
觀看過(guò)后對(duì)我們有著很大的觸動(dòng)和啟發(fā),身為大學(xué)生更應(yīng)該明白這樣道理,作一個(gè)積極向上,健康的大學(xué)生。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇6
李連杰,多次全國(guó)武術(shù)冠軍,一次意外導(dǎo)致他的腿骨骨折,從此退出了武術(shù)團(tuán),而16歲那一年,他參加了第一部電影《少林寺》,一夜之間,他走紅了大江南北,從此李連杰開(kāi)辟了他的影視道路,從一個(gè)小明星到風(fēng)靡全球的功夫明星,而這期間他受了大大小小很多處傷在這基礎(chǔ)上,也成就了他的事業(yè)成功,而現(xiàn)在身為中老年的他從事了公益事業(yè),創(chuàng)辦了公益組織――壹基金,他對(duì)外界說(shuō)他是慈善家這個(gè)說(shuō)法提出了否認(rèn),他認(rèn)為自己只是一個(gè)壹基金里的一名義工,只是一個(gè)細(xì)胞,他就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的老百姓。
他認(rèn)為慈善是更多的感性而慈善是更多的理性,在此,他將壹基金做的十分成功,而現(xiàn)在,他與一些企業(yè)家們推廣起太極禪,他認(rèn)為所有人都在追求快的時(shí)候,又可能面對(duì)著一個(gè)失衡,而太極禪是人們?nèi)フ业接杏玫男畔,有用的生活方式,是找到那個(gè)平衡的途徑,太極禪推廣的是健康,快樂(lè),而堅(jiān)持的有三樣?xùn)|西,感恩,承擔(dān),分享,當(dāng)我們生命開(kāi)始和結(jié)束都需要他人來(lái)幫忙的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,而生命中間你要承擔(dān),承擔(dān)做兒女的責(zé)任,承擔(dān)你做一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任,將來(lái)你做老板,你也可以承擔(dān)一些東西,承擔(dān)是我們堅(jiān)信非常有必要的事,當(dāng)你快樂(lè)或悲傷的時(shí)候,會(huì)向他人說(shuō)出你的喜悅或向他人傾訴你的悲傷,所以分享也是十分重要的。
觀看過(guò)后對(duì)我們有著很大的觸動(dòng)和啟發(fā),身為大學(xué)生更應(yīng)該明白這樣道理,作一個(gè)積極向上,健康的大學(xué)生。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇7
近日,兩任女排隊(duì)長(zhǎng)的行程讓球迷驚喜不已,現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)朱婷上《開(kāi)講啦》,暢談“奢華的低調(diào)”!面對(duì)撒貝寧和提問(wèn)青年的套路,朱婷一一化解,同時(shí)也顯示出她的高情商。而前隊(duì)長(zhǎng)則奔赴國(guó)際排聯(lián)就職,在接受劉建宏采訪時(shí)表示,在國(guó)際排聯(lián)工作是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),直言壓力山大。
在上《開(kāi)講啦》前,朱婷也直言自己不要怯場(chǎng),這話一出來(lái)還是讓大家意想不到,國(guó)際朱還會(huì)怕怯場(chǎng)!結(jié)果觀眾看到了,全程下來(lái),有說(shuō)有笑,根本看不出朱婷有怯場(chǎng)的跡象!倒是讓撒貝寧很自卑,原來(lái)朱婷說(shuō)自己在當(dāng)時(shí)進(jìn)國(guó)家隊(duì)的時(shí)候,只會(huì)扣球,別的什么都不會(huì)!而接著的一句話更顯朱婷的高情商:我不是天才,只是人才!
也許朱婷來(lái)之前,問(wèn)過(guò)了之前上過(guò)《開(kāi)講啦》的三位女排姑娘惠若琪、丁霞、袁心玥,知道了其中的一些套路,面對(duì)有人提問(wèn)如果選擇伴侶,在國(guó)足、男籃、男排中三選一時(shí),朱婷最終還是選擇男排,給出的解釋也讓大家找不出一丁點(diǎn)的指責(zé),原因是肥水不流外人田,此話一出,哄堂大笑!
而又問(wèn)道,面對(duì)國(guó)足、男籃、女排當(dāng)下的一些現(xiàn)狀,有什么提議時(shí),朱婷的回答也讓所有人敬佩不已:共同成長(zhǎng)!此話一出,真的替朱婷豎大拇指,現(xiàn)在的國(guó)足和男籃,尤其是國(guó)足,誰(shuí)不知道已經(jīng)爛到底了,不要說(shuō)作為從事不同體育項(xiàng)目的朱婷很難回答,就是足協(xié)都很難有個(gè)圓滿的答案。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇8
看完《開(kāi)講》后,給我許多感觸,也讓我更加認(rèn)清了自己。每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,就好像葉子眾多,卻沒(méi)有一片葉子一模一樣的。
“沒(méi)有迷失過(guò),你就不會(huì)有覺(jué)醒。因?yàn)榕涯孢^(guò),才會(huì)更珍惜現(xiàn)在”,青春期的時(shí)候,我記得在初二的時(shí)候,叛逆感超強(qiáng)。現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起爸媽。當(dāng)時(shí)太有自己的個(gè)性了,就按照自己的想法做,完全不理會(huì)爸媽的感受,甚至有時(shí)會(huì)跟他們吵架,沖他們發(fā)火,當(dāng)時(shí)太幼稚太暴躁了。
比較慚愧的是,從小到大,在我記憶中,我從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我爸媽一個(gè)擁抱,我也沒(méi)有當(dāng)面跟他們說(shuō):“我愛(ài)你們”。由于覺(jué)得不好意思開(kāi)口。初一還是初二的時(shí)候,給他們寫(xiě)過(guò)一封信,表達(dá)自己的想法,讓他們能加地了解我,也表達(dá)那句我一直說(shuō)不出口的話。
鄧紫棋也讓我知道了愛(ài)是什么,盡管我沒(méi)愛(ài)過(guò)(除親情、友情外)“愛(ài),首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。愛(ài)情里不只是轟轟烈烈,愛(ài)情里更多的是平淡如水。不求回報(bào)的愛(ài)才是純粹的”。
有一段時(shí)間,我不知道自己是誰(shuí),自己的價(jià)值是什么,現(xiàn)在在做的有什么意義。但是,很清楚很明白自己是誰(shuí),價(jià)值意義是什么,我是獨(dú)一無(wú)二的,我的價(jià)值也不需要?jiǎng)e人來(lái)告訴我,努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,成績(jī)是走向未來(lái)的資本。
我們不是為別人而活,做的事不是為了取悅別人、讓別人接受自己,我們是為自己而活,做的事是為了自己,我們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇9
班會(huì)課上班主任給同學(xué)們放了一期關(guān)于鄧紫棋的開(kāi)講了。我在觀賞中,收聽(tīng)并有所感想。
鄧紫棋開(kāi)場(chǎng)時(shí)就說(shuō)道:“我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的鄧紫棋!彼允н^(guò),叛逆過(guò),最終淡然自信的講出了這句話。是的,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不用很渴望被關(guān)注,被愛(ài),因?yàn)槟憔褪悄,唯一的你?释粣?ài),就得先自愛(ài)。
后來(lái),她又談到父母與子女間的愛(ài),意料之中的是,鄧紫棋在我們這個(gè)年紀(jì)也很叛逆,經(jīng)常與父母爭(zhēng)吵,不聽(tīng)父母的意見(jiàn),這在與叛逆期的我們極為相似,但隨著年齡的增長(zhǎng),她的成熟,她也開(kāi)始懂得了愛(ài)父母,不,應(yīng)該說(shuō)是終于意識(shí)到了父母和自己永不可磨滅的情感羈絆。如今的她會(huì)在發(fā)短信、寫(xiě)信時(shí)真誠(chéng)的說(shuō)出:我愛(ài)你。盡管現(xiàn)在的我還很淺薄,脾氣也不好,老是與父母爭(zhēng)吵,但某個(gè)時(shí)刻,我其實(shí)是知道的,一直都知道:我其實(shí)是很愛(ài)他們。
鄧紫棋作為一個(gè)明星,必然少不了詆毀與謾罵她的人。但她從開(kāi)始的在乎,解釋?zhuān)饾u淡然了。她說(shuō):“你能經(jīng)得起多大詆毀,就能獲得多大贊美。”這讓我頗有感觸,在學(xué)校里,少不了一些謠言,但如果你做到真正淡然了,持著一顆“有則改之,無(wú)則加勉”的心,那些原來(lái)你覺(jué)得很大的事,原來(lái)只是小事。畢竟真相總會(huì)揭開(kāi),日久才見(jiàn)人心。
希望每個(gè)人都能有幸看到這個(gè)節(jié)目,收獲一些感悟。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇10
來(lái)到長(zhǎng)沙思尚營(yíng)銷(xiāo)公司后,很久沒(méi)看上學(xué)時(shí)候最?lèi)?ài)看的節(jié)目《開(kāi)講啦》,最近抽了周杰倫作客的一期看,感觸挺多。
我們認(rèn)識(shí)的杰倫,才華橫溢,拿獎(jiǎng)拿到手軟,但他卻說(shuō)歌迷就是他的獎(jiǎng)。
作為全球十大音樂(lè)鬼才,亞洲的唯一一個(gè),才華是公認(rèn)的。作為杰迷其實(shí)我們都知道杰倫很照顧自己的歌迷,他把歌迷放在自己身邊工作,向歌迷捐款,親自去醫(yī)院看望歌迷,沒(méi)有歌迷就沒(méi)有現(xiàn)在的周杰倫這點(diǎn)他知道,所以他有感恩的心,常常領(lǐng)獎(jiǎng)他會(huì)說(shuō)歌迷就是他的獎(jiǎng)。
我們認(rèn)識(shí)的杰倫,孝順又浪漫,在情人節(jié)為媽媽燃放了一場(chǎng)美麗的煙花。
杰倫從小父母離異跟著媽媽生活,孝順也是演藝圈出名的。個(gè)人第四張專(zhuān)輯《葉惠美》就是用他媽媽的名字取的,而主打歌又是《以父為名》。他讓從小拋棄他們母子的父親出演了他自己的電影,讓母親外婆常?醋约旱默F(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì),這都是我們知道的,杰倫孝順浪漫的性格值得我們學(xué)習(xí)。
你可以不平凡!他說(shuō),只要音樂(lè)還在,再多挫折也不懼怕。
是的,每個(gè)人都可以不平凡。平凡的人做著不平凡的事,那么你就是一個(gè)不平凡的人。
他覺(jué)得有才藝就有一技之長(zhǎng),但是人不能一輩子在那邊,有時(shí)候機(jī)會(huì)不等人;
他說(shuō)過(guò)去所做的一切都是為了今天,作為偶像,不會(huì)讓大家失望。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇11
是因?yàn)橛袗?ài),我才付出的,因?yàn)槭俏覑?ài)的,而我又付出了,所以我會(huì)更愛(ài)。這是鄭教授的演講《你為什么讀大學(xué)》中給我映像最深刻的一句話。我也能從這句話中找到我讀大學(xué)的原因——因?yàn)槲覑?ài)。
古時(shí)候說(shuō)你十年寒窗苦讀,總在我們身上已經(jīng)不那么貼切。我們寒窗何止十年,只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。
八月,當(dāng)我們踏進(jìn)自己理想的殿堂,而此時(shí)我們又為那迷茫的大學(xué)生活而感到惶恐。也許是失去了中學(xué)老師的束縛斷掉了頭腦中那根緊繃的弦,而感到不適應(yīng)。我想,是雄鷹,一定得自己展翅翱翔,去越過(guò)山巔。上了大學(xué)之后,忙碌的高中生活仿佛已是很多年前的事,很多片段都已是模糊,只依稀記得自己曾經(jīng)的幼稚與天真,曾經(jīng)的拼搏與奮斗。與高中完全不同的生活學(xué)習(xí)方式,曾一度讓我迷惘,覺(jué)得難以適應(yīng),但幾個(gè)月下來(lái),覺(jué)得自己成熟了許多,身心都已是一個(gè)大學(xué)生。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)初入大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑能讓我們受益匪淺。
大學(xué),每天只上三四個(gè)小時(shí)課,其他時(shí)間是自由活動(dòng)的悠閑生活,十分的自由,但我們都明白,大學(xué),并不是一個(gè)讓我們安逸與享受的場(chǎng)所,我們不能僅僅每日悠閑地上上網(wǎng)、打打球、談?wù)剳賽?ài),但正如川端康成所說(shuō):荒廢時(shí)間等于荒廢生命,這樣的虛度光陰,削減了我們的生命,最終傷害了自己。為了畢業(yè)后能更好地找到工作,我們就必需有憂患意識(shí),從現(xiàn)在起我們就需要一些指導(dǎo),幫助我們應(yīng)對(duì)以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
記得俞老師有一句話:相信奮斗的力量,只要努力,只要奮斗,我應(yīng)該能改變自己的生活。沒(méi)有誰(shuí),一生下來(lái)就是天才,他所會(huì)的東西,都是他生下來(lái)后學(xué)習(xí)的,只是在他學(xué)習(xí)的時(shí)候你不知道,所以當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)他會(huì)的比你多的時(shí)候,他就成了你心目中的天才。當(dāng)我們?cè)跒榇髮W(xué)生活而茫然的時(shí)候,我們何不重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,去做自己感興趣的事情,而且將他做到最好。這個(gè)過(guò)程肯定是艱辛的,途中,會(huì)有人嘲笑甚至指責(zé)你,可那又怎樣,你是在為自己奮斗,不是為他人奮斗。當(dāng)你回味這一路的苦你會(huì)得到那久違的笑,而這也是你應(yīng)該得到的。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇12
因?yàn)閻?ài),所以付出;因?yàn)楦冻,所以更?ài)。
紀(jì)德有言“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來(lái)自于我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗!闭玎崗(qiáng)校長(zhǎng)所說(shuō),凡是付出的東西都是愛(ài)的,凡是得到太容易的東西愛(ài)都不能持久。在大學(xué)生活中,我們有著充裕而多彩的課余時(shí)間,我們才更該將自己投入于自己所熱愛(ài)的事物中,也許我們來(lái)到這里是機(jī)緣巧合、是陰差陽(yáng)錯(cuò),但命運(yùn)已經(jīng)做出了這樣的安排,那我們就該接受并投入其中而不是自怨自艾。有種落差,是我們配不上自己的野心,也辜負(fù)了受過(guò)的苦難。而我們的付出就是為了縮減這種誤差,從而將我們的校園生活推向美好的軌道。
大學(xué)不求面面俱到,但求厚積薄發(fā)
在《中國(guó)合伙人》中,那位描述美國(guó)存在種族歧視的外文教授對(duì)主角們說(shuō)tooyoungtoonative,當(dāng)時(shí)我曾對(duì)此不屑一顧,因?yàn)槲覐膩?lái)對(duì)這種說(shuō)教不太感冒,但最終我還是承認(rèn)他是對(duì)的,我們沒(méi)有他們的人生閱歷也就無(wú)法評(píng)斷他們。在大學(xué)里,面對(duì)多面的知識(shí),我們能做的是相信并跟隨老師,夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而不是隨性去揮霍精力和時(shí)間去做無(wú)謂的事。生命不應(yīng)該片面追求其廣度而應(yīng)努力去拓深其深度。
相信奮斗的力量
再次回頭看一下俞敏洪的成功經(jīng)歷,不禁再次感嘆奮斗的力量。我們必須承認(rèn)這個(gè)世界是不平等的,某些人含著金湯匙出生,而有些人出生便是孤兒。含著金湯匙的孩子有著我們難以企及的優(yōu)渥條件,有著很多通往成功的捷徑,但我們不應(yīng)抱怨,每個(gè)人的人生都不盡相同,人生和人生是沒(méi)有可比性的,如何對(duì)待自己的人生,這完全取決于自己的感受。英國(guó)有部紀(jì)錄片,叫做《人生七年》,片中隨機(jī)采訪了十二個(gè)不同階層的孩子,每隔七年再重新訪問(wèn),片子最后讓人心酸的是富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但其中一個(gè)孩子讓人們重新相信奮斗終可改變命運(yùn),這個(gè)叫做尼克的孩子通過(guò)不斷奮斗,最后成為了一個(gè)大學(xué)教授,可見(jiàn)在命運(yùn)的手中還是漏網(wǎng)之魚(yú)的。當(dāng)命運(yùn)給予你一個(gè)起點(diǎn)人生是讓你用一生的奮斗去書(shū)寫(xiě)一個(gè)逆襲的故事,這個(gè)故事關(guān)于勇氣,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于堅(jiān)忍,關(guān)于獨(dú)立。這個(gè)故事是——有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇13
在前幾天的物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論課上我們老師給我們看了兩個(gè)視頻,是開(kāi)講了里面的,第一個(gè)是貴州大學(xué)的校長(zhǎng)鄭強(qiáng),他開(kāi)講的主題是“為什么讀大學(xué)?在這之前我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)的思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,上大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)好像就是人生的一個(gè)階段,讀完小學(xué)、初中、高中就很自然的來(lái)到了大學(xué),至于我為什么讀大學(xué)我自己也不是很清楚,就好像讀大學(xué)就是人生的一個(gè)必然的過(guò),已經(jīng)程是設(shè)定好了的人生軌道,走到這一步的時(shí)候根本不會(huì)去想為什么。可是,在聽(tīng)完鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的演講后,我也對(duì)我為什么讀大學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn),我為什么讀大學(xué)?大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)到底是什么?這些疑問(wèn)不斷地出現(xiàn)在我的腦海中,最先出現(xiàn)在我腦海中的關(guān)于我為什么讀大學(xué)的答案就是想在四年后可以找到一個(gè)好的工作,這可能是最普通的一個(gè)理由,可是在聽(tīng)過(guò)鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的演講后我的心里漸漸的萌生出一個(gè)想法:我是不是應(yīng)該像鄭強(qiáng)校長(zhǎng)說(shuō)的那樣去感受一下大學(xué)濃郁的歷史文化氛圍,在大學(xué)里更好的豐富自己,努力提高自己的知識(shí)含量,提高自己的文化修養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,在大學(xué)中更好的鍛煉和提升自己。我想,也許這樣才是我想要的大學(xué)生活,這才是我讀大學(xué)的原因。也許,這才是大學(xué)真正吸引人的地方,這才是大學(xué)真正的魅力所在。這才是大學(xué)生活吸引人的地方,現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了我上大學(xué)的原因,像鄭強(qiáng)校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,在大學(xué)中感受大學(xué)悠久的文化歷史,豐富自己的內(nèi)涵。這就是我想要的大學(xué)生活。這就是我讀大學(xué)的原因。
另外一個(gè)視頻是關(guān)于新東方總裁俞敏洪的,他開(kāi)講的主題是有關(guān)于奮斗的,俞敏洪是我們大家都熟悉的人物,新東方創(chuàng)始人,中國(guó)最有錢(qián)的教師。除了這些,他的故事我們也多多少少的都知道一些,在兩次高考落榜后,堅(jiān)持不懈,終于憑借自己的堅(jiān)持最終夢(mèng)圓北大,他用他自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們奮斗的力量,他用自身的經(jīng)歷告訴我們?yōu)槭裁匆獖^斗,奮斗的意義是什么?奮斗這個(gè)詞我從小就聽(tīng)過(guò),從小老師就告訴我,無(wú)論你想要什么樣的生活,你都只能通過(guò)你自己去努力奮斗來(lái)獲得。奮斗,在我們每一個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)很多次,他總是時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn),它是一個(gè)我們從小就深知的道理,他告訴我們想要得到你想要的生活你就必須付出相應(yīng)的努力?删褪沁@樣一個(gè)大家都是從小都懂得道理,從俞敏洪的演講中我們又有新的理解、新的意義。這是最讓我佩服的地方。一個(gè)大家都知道的詞語(yǔ),卻可以通過(guò)自己的經(jīng)歷和出色的口才,讓我們對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),讓我們對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)產(chǎn)生新的想法、新的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)觀看這兩個(gè)視頻,讓我產(chǎn)生了很多新的想法,讓我對(duì)人生、大學(xué)、奮斗這些話題產(chǎn)生了很多新的感觸。我想,這會(huì)讓我在今后的人生中獲益匪淺。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇14
人的一生是短的,但如果卑劣地過(guò)這一生就太長(zhǎng)了——莎士比亞
俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人,然而為什么會(huì)創(chuàng)建新東方,則是因?yàn)樗枰獧C(jī)會(huì),一個(gè)可以改變自己的機(jī)會(huì)。
在八十年代末的時(shí)候,俞敏洪收到了多封來(lái)自國(guó)外大學(xué)的錄取通知書(shū),但卻沒(méi)有一所大學(xué)愿意為他提供獎(jiǎng)學(xué)金,以他在北京工作所得,零零總總加起來(lái)也就30美元,可國(guó)外的大學(xué)每年最少也需要三萬(wàn)美元。正巧當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外語(yǔ)開(kāi)始盛行起來(lái),俞敏洪就打起了英語(yǔ)的主意。他成功了,他有了財(cái)富。可當(dāng)他站到了今天這個(gè)位置上,就想著為中國(guó)教育業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。為什么?因?yàn)樗辛肆α,有了一定的基礎(chǔ),就可以去追求更精神層面,可以用自己的力量為自己的國(guó)家出一份力。我們不可能說(shuō)永遠(yuǎn)等著天上掉下餡餅砸到你頭上,不可能永遠(yuǎn)等著偶然的運(yùn)氣而不去尋找必然的運(yùn)氣。而這必然的運(yùn)氣就是通過(guò)努力,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,最終到達(dá)一定的高度,找到你的價(jià)值。
回想這12年寒窗,不知道自己做了多少,不知道自己有沒(méi)有為了大人口中的錦繡前程而奮斗,不知道……有太多的不知道。我想我口中所謂的奮斗,趕不上俞敏洪奮斗的萬(wàn)分之一。他有過(guò)三次高考經(jīng)歷,而我,一次高考的失利足以令我的信心消散在煙雨中。再者說(shuō),他可以堅(jiān)持每天早起,晚睡,只為了自己的那點(diǎn)信念,而我,每天晚上不趴在作業(yè)本上睡覺(jué),不玩電子產(chǎn)品就謝天謝地了,別說(shuō)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了?梢(jiàn)老師的老話是對(duì)的:“學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假。”這不,高考成績(jī)就說(shuō)明了一切,高三一年的努力讓我不至于沒(méi)有學(xué)上,但是,沒(méi)有太好的學(xué)上。可不,生命,就是要有奮斗的力量。
上了大學(xué)之后,我總是在想我為什么要上大學(xué),得出的答案不外乎三點(diǎn):家長(zhǎng)的望子成龍,望女成鳳;大學(xué)是我們步入社會(huì)的門(mén)檻,我們玩從中學(xué)習(xí)如何在小型社會(huì)中生存;為自己以后找工作,提供一個(gè)學(xué)歷,一個(gè)平臺(tái)?舌崗(qiáng)老教授卻說(shuō),我希望你們這四年不要過(guò)得那么累,希望你們過(guò)的純潔一些。你們要因?yàn)閻?ài),去學(xué)。就像吸鐵石,一個(gè)n極,一個(gè)s極,相互吸引。你可以埋頭在實(shí)驗(yàn)室中幾天幾夜也不覺(jué)得累,相應(yīng)的,它也會(huì)報(bào)你以碩果,讓你幸福感爆棚。不要考慮以后的自己要有一份怎樣的工作,學(xué)好了自然會(huì)有,F(xiàn)在經(jīng)常會(huì)有新聞就是大學(xué)生不好找工作,然而,這大學(xué)生找不到工作,不是找不到一份工作,而是找不到一份讓你享受的工作。是啊,讓自己喜歡又享受的工作哪有這么好找。所以這大學(xué)期間不要思考那么多,快樂(lè)地度過(guò)則是上上選。
將兩位老師的話合起來(lái)就是:在大學(xué),努力的奮斗,盡你所能的去做,愛(ài)上你的專(zhuān)業(yè),潛心鉆研,并在空余時(shí)間開(kāi)展些文體活動(dòng),幸福的過(guò)完大學(xué)生活,你就成功了。
人的一生不在乎,生命的長(zhǎng)短,在乎它是否絢爛。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇15
伴隨著年齡的增長(zhǎng),人的學(xué)歷也不斷增長(zhǎng),大學(xué)成為了每個(gè)學(xué)子必經(jīng)的道路,從初中、高中的憧憬,到如今的已進(jìn)入大學(xué)的迷;蛘呤羌^。然而什么是大學(xué),如何才能在大學(xué)里活出自己的一片天成為了每個(gè)學(xué)子急需解決的問(wèn)題。
什么是大學(xué)?不同的人有不同的理解和看法。有的人說(shuō),大學(xué)是貪圖享樂(lè)的地方,為高考中存活下來(lái)的學(xué)子們提供安樂(lè)的港灣。有的人說(shuō),大學(xué)是放飛夢(mèng)想的地方,作為一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)子去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。到底什么是大學(xué)?其實(shí),將大學(xué)比喻成一座象牙塔是一個(gè)再好不過(guò)的比喻了。大學(xué)理應(yīng)是一座象牙塔,與外界隔絕,讓學(xué)子們?cè)谄溟g修其身,養(yǎng)其性,明其德,不過(guò)早的受到社會(huì)的污染,保持大學(xué)生們的純潔。正如鄭強(qiáng)校長(zhǎng)所說(shuō),大學(xué)理應(yīng)與社會(huì)保持距離。大學(xué)是一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生們借助這個(gè)平臺(tái)去完善自我,去超越自我,去展現(xiàn)自我。大學(xué)給學(xué)子們提供這個(gè)機(jī)會(huì)、資源來(lái)更好地適應(yīng)今后的社會(huì)。其實(shí),大學(xué)正如一個(gè)搖籃,學(xué)生們?nèi)缙溟g的嬰兒,只有經(jīng)歷了搖籃的呵護(hù),嬰兒們才能度過(guò)生命的脆弱期,走向堅(jiān)強(qiáng)。
然而,同樣的搖籃也可能呵護(hù)出不同的少年,那么,如何更好地存活下去,便需要我們?cè)诖髮W(xué)里做的更好。
大學(xué)應(yīng)該怎么做?這無(wú)疑是困擾所有中國(guó)大學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題。吃、睡、玩似乎成了現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)生的生活的主旋律。不得不說(shuō),過(guò)重的高中壓力,錯(cuò)誤的大學(xué)觀念帶給了中國(guó)大學(xué)生錯(cuò)誤的大學(xué)生活方式。如何才能利用好大學(xué)這個(gè)平臺(tái),俞敏洪、鄭強(qiáng)都給我們做出了答復(fù)。這便是做什么與怎么做的問(wèn)題。
做什么?整天忙碌于社團(tuán)之間,以至于忽視學(xué)習(xí)?這不是正確的大學(xué)生活方式!岸嗫袋c(diǎn)書(shū),多接觸點(diǎn)藝術(shù)”。是的,大學(xué)的主旨是“學(xué)”。這一方面,外國(guó)的大學(xué)給我們做出了榜樣。哈佛凌晨的四點(diǎn)半便是一個(gè)楷模。大學(xué)生來(lái)到這座象牙塔之后,更重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己。如果說(shuō)以前12年的學(xué)習(xí)是為了進(jìn)入大學(xué),那么將來(lái)4年的學(xué)習(xí)便是為了進(jìn)入社會(huì)。只有在大學(xué)里掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及日常性知識(shí),才能為日后社會(huì)的生活保駕護(hù)航。另外,多接觸點(diǎn)藝術(shù)是必要的。顯而易見(jiàn),這是為了培養(yǎng)大學(xué)生的情操,良好的情操必定讓一個(gè)人受益終生。
怎么做?奮斗、奮斗、再奮斗。青春是大學(xué)的資本,奮斗則是青春的旋律。人生的任何一個(gè)時(shí)期都不可能有與青春一樣的激情與活力,在如此激情昂揚(yáng)的年華里,即大學(xué)時(shí)光,我們不用奮斗去追尋夢(mèng)想,難道要等老之將至再去空談?在學(xué)習(xí)上的奮斗,在自我能力上的奮斗,追求更高的學(xué)位,追求更好地自我修養(yǎng)與品德都理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾覀內(nèi)^斗。奮斗的力量是難以估量的。一年的奮斗可以使一個(gè)徘徊于本科線的孩子進(jìn)入清華的大門(mén),更別說(shuō)如見(jiàn)有充足時(shí)間拿來(lái)自我支配的我們了。懷揣著夢(mèng)想去奮斗,難道還有比這更快樂(lè)的事情嗎?少一點(diǎn)任性與盲從,多一點(diǎn)理想與堅(jiān)持,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)在青春年華創(chuàng)造一段不愧對(duì)未來(lái)的回憶
《開(kāi)講啦》觀后感 篇16
又是難得的一節(jié)物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論課,滿懷期待地走入課堂,猜想著老師將會(huì)給我們講解哪些新內(nèi)容呢?只見(jiàn)老師打開(kāi)電腦,看見(jiàn)鄭強(qiáng)和俞敏洪的視頻,老師先給我們看的是鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的視頻。
聽(tīng)了鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的演講,心中有所觸動(dòng),鄭強(qiáng)校長(zhǎng)首先提出了一個(gè)問(wèn)題:為什么我們要上大學(xué)?這個(gè)問(wèn)題一針見(jiàn)血,或許大多數(shù)大學(xué)生都無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象呢?他解釋道:當(dāng)今的學(xué)生在他們初中、高中的時(shí)候都是以老上大學(xué)為學(xué)習(xí)目標(biāo),然而當(dāng)他們真正考上了大學(xué),目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,他們便沒(méi)有了目標(biāo),便變得迷茫,就不知道上大學(xué)的目標(biāo)是什么。對(duì)于“為什么我們要上大學(xué)“,鄭強(qiáng)校長(zhǎng)回答道:”在學(xué)的過(guò)程中去體味!霸陔S后的演講中鄭強(qiáng)提到他為什么會(huì)學(xué)到有機(jī)高分子,他說(shuō)有機(jī)高分子并不是他想學(xué)的專(zhuān)業(yè),但他在學(xué)習(xí)中越來(lái)越愛(ài)上有機(jī)高分子專(zhuān)業(yè),最后他有所付出便得到了收獲。他也提出了“因?yàn)閻?ài),所以付出”,他告誡大學(xué)生們說(shuō)哦:“無(wú)論你喜不喜歡自己的專(zhuān)業(yè),你都學(xué)會(huì)去愛(ài)它。只有愛(ài)你才會(huì)付出。”在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候,鄭強(qiáng)校長(zhǎng)提出:精讀專(zhuān)業(yè)知識(shí),夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。所謂精讀就是先注重所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)課外其他知識(shí),本專(zhuān)業(yè)的技巧一定要學(xué)精、學(xué)巧。關(guān)于現(xiàn)今的大學(xué)生找不到工作,就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)狀,他指出:“其實(shí)工作不難找,是喜愛(ài)的工作難找!贝髮W(xué)生工作難找其實(shí)是對(duì)工作太挑剔,只要把找工作的門(mén)檻降低,每個(gè)大學(xué)生都能找到工作,最讓我印象深刻的一句話是:“是有觸動(dòng)心靈的教育才能刻骨銘心“。他說(shuō),為什么當(dāng)代學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)知識(shí),為什么容易忘記,而且印象不深,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的教育觸動(dòng)心靈的很少,比較呆板。
聽(tīng)了鄭校長(zhǎng)的演講,我覺(jué)得每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該去好好思考,“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”這個(gè)問(wèn)題,我們每個(gè)人都承擔(dān)這一份責(zé)任,而從現(xiàn)在醒悟真的不晚,希望有更多人去看鄭校長(zhǎng)的演講。
接著老師給我們放了俞敏洪的視頻,俞敏洪和我想象中的有點(diǎn)不一樣,之前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)所過(guò)俞敏洪,這次我終于有機(jī)會(huì)聽(tīng)到、看到傳說(shuō)中的人物?偟母杏X(jué)這個(gè)人挺幽默,演講非常有感染力。
俞總說(shuō),大學(xué)之大在于知識(shí)之大,學(xué)問(wèn)之大,眼界之大。這就必須要讀大量的書(shū),像電影《中國(guó)合伙人》中那樣,他說(shuō):“大學(xué)要讀多少書(shū)才夠呢?400本左右!
他本次演講的主題是:相信奮斗的力量。他說(shuō)他曾經(jīng)經(jīng)歷多許多挫折,他曾經(jīng)三次高考,曾經(jīng)追求過(guò)二十幾個(gè)女生都以失敗告終,在大學(xué)期間患肺結(jié)核,被迫休學(xué),與人應(yīng)聘喝酒住院三天。但這些挫折都沒(méi)有難倒他,他都挺過(guò)來(lái)了,并且成功了。他說(shuō)人不能僅限當(dāng)前的生活,要勇于奮斗。俞敏洪以自己為例,他放棄自己在北大留校任教師的機(jī)會(huì),出來(lái)開(kāi)辦培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾年的努力,最終創(chuàng)立了新東方,并且在美國(guó)上市。
俞敏洪,鄭強(qiáng)校長(zhǎng)的話使我感觸頗深,我不由得看是在思考自己的人生的志向,也許夢(mèng)想是一種探索過(guò)程,經(jīng)過(guò)自己的努力、奮斗,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇17
周三物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論晚課時(shí),和物聯(lián)網(wǎng)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)觀看了浙大“學(xué)生心目中最喜愛(ài)的老師”—鄭強(qiáng)教授的精彩演講,頓時(shí)感覺(jué)受益匪淺。其中,令人最為深刻的就是,鄭強(qiáng)教授精彩的演講,他的每一句話都是那么鏗鏘有力,整個(gè)過(guò)程都是那么激情洋溢。他快人快語(yǔ),針對(duì)大學(xué)生現(xiàn)狀的抨擊更是痛快淋漓,不斷贏得大家熱烈的掌聲。
觀看了浙江大學(xué)教授鄭強(qiáng)的演講視頻,感觸很深,尤其是他對(duì)“當(dāng)代大學(xué)生”的看法,引起了我們的共鳴。作為一個(gè)理工科的教授,居然對(duì)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)象以及大學(xué)生認(rèn)識(shí)的這么深,特別是講到我們國(guó)家教育存在的問(wèn)題,鄭教授以他獨(dú)特的視角給我們很大的啟發(fā)。
鄭教授向來(lái)以一個(gè)普通人自居,以一個(gè)平和的現(xiàn)實(shí)的眼光去看待種種社會(huì)問(wèn)題,在普通國(guó)民眼中,鄭教授或許是一個(gè)老憤青,說(shuō)什么他有著極端主義思想,說(shuō)他對(duì)社會(huì)有抵觸心理,但是我個(gè)人認(rèn)為,那只是市井之言,無(wú)聊時(shí)發(fā)發(fā)牢騷罷了,倘若連鄭教授都是憤青,那你們的地位又在什么地方呢?
作為浙大的一名教授,鄭強(qiáng)早年留學(xué)于日本和西歐,能夠設(shè)身處地地體會(huì)到國(guó)際學(xué)術(shù)環(huán)境和國(guó)民性的優(yōu)劣,而我們國(guó)內(nèi)的那群“井底之蛙”卻在他面前班門(mén)弄斧,真是可悲可嘆!
再看我們中國(guó)當(dāng)前的大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)和戀愛(ài)似乎成了每一個(gè)大學(xué)生生活中的重中之重。我們每一個(gè)人在沉迷于網(wǎng)絡(luò)和風(fēng)花雪月的時(shí)候,有沒(méi)有想到,我們來(lái)到大學(xué)是為了什么而來(lái)的?我們能夠擁有今天優(yōu)美的大學(xué)壞境是誰(shuí)給的?我們能吃好的穿名牌這些錢(qián)是怎么來(lái)的?這些問(wèn)題,都是我們每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該深深反思的。當(dāng)我們?cè)诒г怪埐瞬缓峡谖兜臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)诒г怪程脫頂D的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诒г怪也坏脚笥训臅r(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)征,有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)征路上的故事:四渡赤水,飛奪瀘定橋,爬雪山過(guò)草地……
我們不應(yīng)該再對(duì)這個(gè)社會(huì)抱怨什么,因?yàn)槲覀儧](méi)有資格。我們只有在大學(xué)里好好充實(shí)自己,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)對(duì)這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)自己。我們要堅(jiān)持自己的信仰,同時(shí),要努力實(shí)現(xiàn)自己的人生追求和人生目標(biāo),在短暫的一生中,實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值。我們并不是要做什么驚天動(dòng)地的事業(yè),而是做自己力所能及的事情,奉獻(xiàn)自己可以奉獻(xiàn)的,那么,我們的生命就算有價(jià)值了。
同時(shí),看過(guò)俞敏洪老師的演講,心中也有了許多的感受。他是新東方的創(chuàng)始人,英語(yǔ)很好,但他總說(shuō)自己英語(yǔ)水平不高,總是非常謙虛。他說(shuō)學(xué)英語(yǔ)要面帶微笑,努力去追求。不管學(xué)習(xí)什么都要有一個(gè)良好的心態(tài),健康的身體。如果一件事你認(rèn)為是好的,那么你必須主動(dòng)追求,英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中是一個(gè)全球通用的語(yǔ)言,用英語(yǔ)可以掌握更多的信息,所以英語(yǔ)必須要學(xué),而且要學(xué)好學(xué)精。
俞敏洪認(rèn)為:什么事只要自己想成功并付諸于行動(dòng),再加上堅(jiān)強(qiáng)的信念是必然會(huì)有成果的。他說(shuō),如果你是一個(gè)能力小的人,那么你就要精而不泛;如果你是一個(gè)能力大的人,你就可以泛而不精,像陶淵明那樣凡事不拘小節(jié)。將來(lái)找工作的時(shí)候,你的工資就是衡量你能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),你的能力就要靠你的日積月累。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇18
今天的目光從東部沿海來(lái)到了我們大西北,來(lái)到了我們最美的城市省會(huì)蘭州。那里有寶:一條河,黃河;一碗面,牛肉面;一本雜志,《讀者》,一所大學(xué),蘭州大學(xué)。而今天為我們開(kāi)講的嘉賓就是——蘭州大學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)純?nèi)A。
蘭州大學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)純?nèi)A,畢業(yè)于北京大學(xué),一年前來(lái)到蘭州大學(xué)任職。他是一個(gè)非常幽默和藹但又嚴(yán)肅嚴(yán)格的校長(zhǎng)。而蘭州大學(xué)呢,建校110年,是一座歷史非常悠久的學(xué)校,是我們大西北建立的第一所大學(xué),也是“絲綢之路”上的重要的一所大學(xué)。目前是我們教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué),是“985工程”,“211工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)院校之一,也是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校之一。
大學(xué)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有不同的定義。好大學(xué)是什么樣呢?好的大學(xué)它是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是一個(gè)提升自己文化、修養(yǎng)及技能的地方。所以大學(xué)的責(zé)任就在于“教書(shū)育人”,即教與知識(shí),育以能力。大學(xué)里遇見(jiàn)的人,都應(yīng)該是很清澈淳樸的,從眼中能直接看穿心底的那般純凈、無(wú)世故、無(wú)功利的那種純真。而大學(xué)的老師也應(yīng)該是很莊重的,遇見(jiàn)他們就像遇到了一種至上的榮耀,能夠激發(fā)你征服知識(shí)的欲望并且能夠讓你充滿對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃,自然要帶一種自己獨(dú)有的氣質(zhì),讓學(xué)子走出校門(mén)以后都能夠難以忘懷。大學(xué)里的每一個(gè)人都在這種氣質(zhì)中成長(zhǎng),發(fā)揮著自己的才能,這就是一所好大學(xué)。
走進(jìn)了大學(xué)就意味著離開(kāi)了家,意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。我們?cè)?jīng)都渴望離開(kāi)家去到外面的世界去,而如今,這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,我們卻總是說(shuō)自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好。到了大學(xué)以后,我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有了父母的'照顧和約束,我們也能夠自己照顧好自己。我們能為了自己想要的變得更好,為了自己的事業(yè)能夠更加努力。我們?cè)诖髮W(xué)里養(yǎng)成的東西包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和交際能力等在我們將來(lái)的生活中起到至關(guān)重要的作用。我們?cè)诖髮W(xué)里養(yǎng)成的書(shū)生氣息也將會(huì)伴隨我們很久,對(duì)我們的人生會(huì)起到很大的推動(dòng)力。大學(xué)給我們的這種滋養(yǎng),遠(yuǎn)不止我們能感受到的。
我們?cè)诖髮W(xué)中尋找屬于自己的愛(ài)情,談?wù)撝约旱氖聵I(yè),規(guī)劃著自己的人生。我們?yōu)榱四莻(gè)最?lèi)?ài)的人而努力奮斗,去追求自己的夢(mèng)想,像只鳥(niǎo)兒展翅飛翔,去拼搏去努力得到自己想要的東西。大學(xué)能夠讓我們變得更加成熟,能夠讓我們更加勇敢,堅(jiān)定自己的信念,讓我們勇往直前。我想,我們都可以在大學(xué)生活中開(kāi)啟自己的夢(mèng)想之路,最終離夢(mèng)想的終點(diǎn)越來(lái)越近。
作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,我們還是需要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng),改變。知道自己是誰(shuí),在做什么,要的是什么。塑造自己,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)自立。我們既要放眼未來(lái),又要腳踏實(shí)地;既要正視目標(biāo),也要正視自己。提升自己的能力,鍛煉自己的本事,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的特質(zhì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),提高自己的自信。學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇19
近來(lái),我著迷于由撒貝寧主持的青年勵(lì)志公開(kāi)課―《開(kāi)講啦》。這是一檔給予中國(guó)青年現(xiàn)實(shí)討論、心靈滋養(yǎng)且傳遞著“正能量”的勵(lì)志節(jié)目。
開(kāi)講的嘉賓有林志炫、蔡依林、阿信、科比、李亞鵬、畢淑敏、海清等文體名人、詩(shī)人作家等!堕_(kāi)講啦》主要講述了樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,并渲染了積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神面貌。年輕,是你特立獨(dú)行的資本。我們應(yīng)像李亞鵬學(xué)習(xí),切實(shí)實(shí)踐“心有所愿,行而成立”。幫助別人的快樂(lè),我們無(wú)法分享,唯有踐行。人生的快樂(lè),應(yīng)從上天賦予逐步擴(kuò)展到自我爭(zhēng)取。一個(gè)人只有心站起來(lái)了,腳才能踏實(shí)地存活下來(lái)。哪怕四處奔波,也只為那心中的夢(mèng)想。人生是一張單程的旅行,我們每個(gè)人都沒(méi)有拿到往返的那張票。人擁有夢(mèng)想,什么時(shí)候都不算晚。追求最美的價(jià)值,不給人生留有遺憾;钪褪切腋#荒茏x書(shū)就是幸福。如果你有愿望,即刻就去完成它吧!人生,當(dāng)你不懂的時(shí)候你年輕;當(dāng)你懂得的時(shí)候你已年老。在我們心底,留下一塊潔凈而神圣的地方,請(qǐng)記得自己對(duì)閱讀的留戀。人生留住的是幸福,流逝的永遠(yuǎn)都是遺憾。我始終記得畢淑敏老師的那句話“我不相信掌紋能帶給我什么信息,但是我相信手掌和手指加起來(lái)帶來(lái)的力量,能改變我的命運(yùn)!蔽覀兊孟蜻@位文學(xué)界的“白衣天使”學(xué)習(xí),別給人生留有遺憾。但面對(duì)遺憾,多遵從內(nèi)心,不用刻意地去彌補(bǔ)。
賽場(chǎng)上的科比布萊恩特,全神貫注猶如一條黑曼巴(blackmamba)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要永不畏懼。唯有永無(wú)止境,你才能成為更好的自己。無(wú)論何時(shí),生活都應(yīng)勇于嘗試。不管我們擁有什么夢(mèng)想,請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持。我們應(yīng)多學(xué)習(xí)科比的“黑曼巴精神”,不輕易退出。哪怕受傷,哪怕傷痛,也要贏了自己,贏了傷痛。抓住一切機(jī)會(huì),證明自己。面對(duì)困難仍不退縮,你就是英雄。你應(yīng)當(dāng)天生要做贏家,所以必須不斷進(jìn)步。沒(méi)有贏的欲望,何為積極進(jìn)?
當(dāng)陳信宏(阿信)攜帶著香蕉、雨傘來(lái)到《開(kāi)講啦》的講臺(tái),我們都很疑惑。后來(lái)得知,香蕉是有福同享,雨傘是有難同當(dāng)之涵義。螞蟻再小,也會(huì)有所有不同。因?yàn)榘⑿庞羞@群好朋友的支持,才讓他與眾不同。當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣。只有自己動(dòng)手去做,才會(huì)離夢(mèng)想更近。每個(gè)人最大的不同,是一生中到底做了什么。夢(mèng)想就像玉米濃湯,可以讓人生更美味。青春短暫,何必浪費(fèi)時(shí)間去煩惱;生命短促,學(xué)會(huì)忘記煩惱,享受快樂(lè)。夢(mèng)想應(yīng)牢牢地掌握在我們手中,去追逐、去付諸行動(dòng)。
海清眼中的人生路上,我們都是新手。我們需冷靜地接受和學(xué)習(xí)你所學(xué)習(xí)的知識(shí),但是你要主動(dòng)地接受和學(xué)習(xí)你想要學(xué)習(xí)的知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒,但是決定要靠我們自己。活于這個(gè)世界,人際交往至關(guān)重要,我們應(yīng)該明白如何去與人溝通。
《開(kāi)講啦》節(jié)目,語(yǔ)言時(shí)代感很強(qiáng),內(nèi)容發(fā)人深省。堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的態(tài)度,冷靜的思考,樂(lè)觀的心態(tài),努力的程度及自我?jiàn)^斗,勢(shì)必會(huì)讓我們突破自我,締造精彩。希望讀者有時(shí)間看看,一定會(huì)對(duì)我們的人生、工作有所幫助。人生路上,你我攜手同行。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇20
生活總會(huì)給你意想不到的“禮物”,這個(gè)“禮物”或好或壞。它可能是你期盼已久的;它也許是你從來(lái)不曾想到過(guò)的,它打破了你的生活,攪亂了你的人生步伐。
大學(xué)畢業(yè)以后,同學(xué)們都各自找到了自己工作,或者繼續(xù)上研,或者出國(guó)留學(xué),而我有著我自己的打算,我想要回到自己的家鄉(xiāng)工作!這也讓很多人都不能理解,或許留在烏市這個(gè)大城市會(huì)有著更好的條件,更好的發(fā)展,而我卻選擇了回去。我有著自己一直且很久的想法,我想要能離得父母更近一些,我想通過(guò)自己的努力,有能力去照顧父母,工作之余能帶父母出去旅游,有很多想要和父母一起去做的事情,除去我們工作的時(shí)間,能夠和父母在一起的時(shí)間寥寥無(wú)幾,而我們努力的工作其實(shí)就是為了生活的更好。正因?yàn)檫@個(gè)打算一直沒(méi)有找到合適的工作,看著周?chē)耐瑢W(xué)和朋友都在畢業(yè)后有了新的生活和工作,心里壓力越來(lái)越大,開(kāi)始懷疑自己的決定是否正確,漸漸的失去了信心,不想和任何人聯(lián)系。
在一個(gè)偶然的巧合下,看到了任家萱在《開(kāi)講啦》的兩期節(jié)目,她講述了她2010年在上海拍攝電視劇《我和春天有個(gè)約會(huì)》片場(chǎng)發(fā)生意外,和內(nèi)地藝人俞灝明因?yàn)橐粓?chǎng)爆破戲而導(dǎo)致嚴(yán)重?zé)齻,全?4%嚴(yán)重?zé)齻,近八成是三度燒傷,主要分布在背部和四肢。S.H.E曾是中學(xué)時(shí)期最喜歡的明星,那時(shí)聽(tīng)的歌幾乎都是她們的。生活卻在她最幸福的時(shí)候給她了一個(gè)意想不到的“禮物”,全身54%嚴(yán)重?zé)齻瑢?duì)于一個(gè)女孩、一個(gè)明星、一個(gè)將要結(jié)婚的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。但是她在自己一次次絕望中,一次次想要放棄下又從新站起來(lái),去接受自己,接受自己全身的疤痕,毫不遮掩自己的傷疤,去面對(duì)大眾,去參加馬拉松,去不斷的挑戰(zhàn)自己。她終于完全接受了這份“禮物”,她變得更加的堅(jiān)強(qiáng),更加熱愛(ài)自己的工作和生活。
看完她的演講,我想自己是幸運(yùn)的,我應(yīng)該更加努力的去生活,去挑戰(zhàn)生活給我的難題。我又開(kāi)始去參加各種招聘會(huì)、面試。在這中間我很幸運(yùn)的遇到了天山路橋,它給了我一個(gè)去展示自己能力、表現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。在通過(guò)筆試和面試之后,我來(lái)到了集團(tuán)總部進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn),在這里開(kāi)始了我新的生活和工作。
在這之前我沒(méi)有想過(guò)自己可以找到這樣一份工作,我感謝那時(shí)的自己沒(méi)有放棄。大學(xué)畢業(yè)后的挫敗讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我接受了這份“禮物”,在我真真地接受了這份禮物之后,生活又給了我另一份禮物——一份新的工作。生活總是會(huì)不斷地給你各種各樣的難題,它讓你傷心、難過(guò)、絕望、不知所措,可在我們一一的去接受它,戰(zhàn)勝它之后,它總會(huì)給你一份意想不到的禮物。
《開(kāi)講啦》觀后感 篇21
《開(kāi)講啦》是由中央電視臺(tái)綜合頻道播出的,屬于中國(guó)首檔青年電視公開(kāi)課。它是請(qǐng)教一些具有好榜樣的名人作為演講嘉賓來(lái)講述自己以往的人生經(jīng)歷、對(duì)未來(lái)的見(jiàn)解、以及對(duì)社會(huì)的評(píng)價(jià),更重要的是對(duì)青年想要獲得成功路的忠告。
《開(kāi)講啦》所請(qǐng)的嘉賓們不僅僅的局限于歌星、動(dòng)作明星有可能還是在不同領(lǐng)域上顯有成就的人,只要是你所崇拜的對(duì)象就有可能出現(xiàn)在《開(kāi)講啦》!其中令我記憶猶深的幾位是建筑師王澍、鋼琴家郎朗、全能明星羅志祥、五月天的主唱阿信、演員陳坤、功夫巨星成龍、籃球巨星科比。
作為建筑師的王澍認(rèn)為做人內(nèi)心要能夠獨(dú)立,做事要堅(jiān)持自己的內(nèi)心,并要努力地去實(shí)現(xiàn)。最后的結(jié)果與成敗取決于自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在自己的人生道路上有虛榮心也是必然的,但不要忘了人的一生并不僅僅是為了某一樣而活。
鋼琴家郎朗他是一位享譽(yù)世界的一名音樂(lè)家,聽(tīng)他彈鋼琴是一種超值的享受,琴聲回蕩在耳邊,旋律令人在頭腦中浮現(xiàn)。他現(xiàn)在的這種成功是因?yàn)樗粩嗟脑谧非笏膲?mèng)想,從不放棄。他相信如果把全身心的感情都投入你的夢(mèng)想中去,絕對(duì)會(huì)獲得回報(bào)。機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的!
“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!毙∝i羅志祥并不這樣認(rèn)為。他認(rèn)為的是:機(jī)會(huì)是留給紅的人!他說(shuō):“曾經(jīng)我會(huì)很多的才藝,可是機(jī)會(huì)都會(huì)從我身邊溜走,找紅的人,因?yàn)榧t的人才有收視率!被蛟S從小豬的角度來(lái)講“機(jī)會(huì)”是這樣的。我認(rèn)為他們講的都沒(méi)有錯(cuò)。不管是有準(zhǔn)備的人還是紅的人,他們?cè)诔晒Φ穆飞媳貙⒍紩?huì)付出辛勤的努力。這是他們成功的一個(gè)秘訣。
同時(shí)作為全能明星五月天主唱的阿信,他認(rèn)為:在成功的背后,總是會(huì)有無(wú)數(shù)的失敗來(lái)墊腳。只要我們能夠堅(jiān)持不懈,不畏懼失敗。那么,有一天,我們也會(huì)走向成功的道路的!雖然與小豬的想法不同,卻又有著異曲同工之妙。
“行走的力量”發(fā)起人陳坤。他提出,“我希望,在我們?nèi)绱丝旃?jié)奏的生活和城市里,在我們無(wú)數(shù)的誘惑和欲望面前,學(xué)會(huì)笨一點(diǎn),慢一點(diǎn),二一點(diǎn),傻一點(diǎn)。當(dāng)你安靜下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)行走是一個(gè)很本能、很笨,可以讓你毫無(wú)作為的,但是可以找到你內(nèi)心的方法之一。”他的這種做法,在我看來(lái)就很適用。經(jīng)過(guò)這一公益很多人都會(huì)認(rèn)為陳坤這個(gè)人會(huì)是一個(gè)冷靜、慢熱型的人但在主持人與陳坤的交談中發(fā)現(xiàn),陳坤的演講方式改變以往的上課方式,談吐不僅坦率真誠(chéng)而且風(fēng)趣幽默。
作為功夫巨星的成龍人們一提到他,就會(huì)想到他參與的影片,就會(huì)想到他是中華區(qū)影壇巨星和國(guó)際功夫影星,就會(huì)覺(jué)得他超贊的!,還會(huì)想到他做的每一個(gè)特技都是通過(guò)自己完成的,無(wú)一虛假!正是因?yàn)檫@樣所以成龍每次在做特技時(shí),他就會(huì)想:沒(méi)有人能替你奮斗,所以每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)都要在乎。反正要記住,最重要的細(xì)節(jié)定義成敗,用細(xì)節(jié)贏得尊重,每個(gè)人的細(xì)節(jié)很重要。
在開(kāi)講啦的嘉賓不僅僅只有中國(guó)名人,外國(guó)名人成功的事例也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!最令我印象深刻的是球星科比。
作為一個(gè)球員,要到球場(chǎng)上去迎接挑戰(zhàn)對(duì)他來(lái)講可以說(shuō)是一種對(duì)他贊同、認(rèn)可?票人拇蚯蚍椒ㄊ前殃(duì)員當(dāng)成是他一個(gè)人,在球賽中不斷地釋放著自己的激情。然而體育運(yùn)動(dòng)肯定是會(huì)有傷痛,也會(huì)帶來(lái)壓力、挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是他科比能夠取得成功的催化劑。對(duì)他個(gè)人來(lái)說(shuō),最重要的事是不斷地迎接挑戰(zhàn),而且要永不畏懼地挑戰(zhàn)。堅(jiān)持地去完成挑戰(zhàn)。
這么多成功人士的忠告,最終總結(jié)出要注重細(xì)節(jié),要堅(jiān)持、努力不斷的拼搏、挑戰(zhàn)自己的人生、夢(mèng)想。
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