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      2. 未成年人心理健康教育觀后感

        時間:2023-06-08 19:23:06 觀后感 我要投稿

        未成年人心理健康教育觀后感通用

          當認真看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的未成年人心理健康教育觀后感通用,歡迎大家分享。

        未成年人心理健康教育觀后感通用

        未成年人心理健康教育觀后感通用1

          今天,我有幸觀看了于丹老師關于《中小學生心理健康與學習習慣》地講座。于丹老師結合實例,深入淺出的講解給我留下了深刻地印象,同時也讓我對自己的所作所為進行了了深刻地反思。

          講座的主要內容是:關于家長如何對自己地孩子進行家庭教育,怎樣將自己的孩子教育成一個知書達理,有責任感的人。這里提到了具有普遍現象的隔輩教育,也有大家比較關心的課外輔導班的方面,更有如何讓孩子感受來自家庭的愛,可以說,囊括了家庭教育的方方面面。

          其中于丹老師通過一小事,培養孩子的責任感的做法對我的觸動最大。一般人看來,這件事本不關孩子的事,可于丹老師目光犀利,發覺這正是培養孩子責任感的`一個契機,順勢對孩子進行引導,要剛剛上小學一年級的女兒對此事負起責任?吹竭@里,我覺得臉上火辣辣的。生活中的一幕浮現在我的眼前

          一年前的一個春天,我約好朋友可心到郊外去玩,媽媽特意為我們準備了兩瓶水,預防口渴。到了郊外,我們兩個儼然變成了快樂的小馬,在大地上自由跑啊,蹦啊,跳啊“哎呦,不好!”話還沒說出口,腳下的小石頭將我重重地滑倒在地上?蓱z的可心被我壓倒了,我著急地問:“可心,沒事吧?”只見可心眉頭一皺:“我的白褲子變成綠的了”“沒事,回家讓阿姨洗一下就行了!”我笑嘻嘻地答道。

          今天,聽完于丹老師地講座,我的內心無比的羞愧,一人做事一人當,連一年級的小朋友尚且如此,更何況我呢?我決心痛改前非,一定要做一個敢作敢當,負責任的人。

        未成年人心理健康教育觀后感通用2

          隨著人們對心理健康的認識與重視,小學生心理健康問題已經引起了人們的注意,心理健康課是一個促進人們的心理發展的一門學科,讓學生如何正確認識自己,接納別人,樹立一個正確的人生價值觀。

          今天,美麗的知心姐姐來到學校,為我們上一堂特別有意義的心理健康教育課。

          第一:當他人出現妒忌、自卑、孤辟……不健康心理行為,究其原因,原來是因生活中遇見挫折和困難而泄氣。但是,我們要幫助他人如何面對生活的困擾,知道如何認識自己。例如:試著想一想,一只鳥老是不想飛翔,老覺得自己飛翔姿勢不夠美麗或者自己跟其它鳥兒比較,覺得自己很落后,那它的結果,就不能像它們展翅飛翔,翱翔于空中,也不能展現鳥兒該有的本領。

          第二:對學習的正確態度。在學習中要全神貫注,知識才會飽滿。但是,不要在學習中產生任何壓力,要勞逸結合。如果學習中遇見不慬的知識,可以請求他人講解題目,這樣知識又多了一個,或者有些小學生厭煩學習,你們可以想辦法讓學習,成為一個快樂的事情。希望大家具備一份學習的良好心境:學習著是最棒的`!第三:如果心理情緒充滿憤怒和傷心,有時候可以看看書,這樣既可以緩解心中的情緒,也能夠收集更多的知識,有時候可以運動:跑步、跳繩……看,運動和緩解情緒兩不誤,有時候與朋友做做游戲、聊聊天……也是一種好方法。緩解心中的不好情緒,有成千上萬種好辦法,你想到了嗎?

          如果生話上的困難和挫折解不開,怎么辦?哦,可以把困難想象著成快樂的事情,多有趣呀!人生的陽光就能多一絲光芒,臉上掛著一個笑臉。

          啊!心理健康教育是多么重要呀!

        未成年人心理健康教育觀后感通用3

          今天,我準時收看了湖南電視臺公共頻道播出由北京師范大學教授于丹主講的《中小學生心理健康與學習習慣》教育專題節目這個講座的欣賞性和教育性很強,看完之后我體會很深,下面總結一些我的觀后感。

          《中小學生心理健康與學習習慣》講座主要講了三個主題:

          一是如何培養孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:

          二是如何培養孩子的愛心,正確引導在人際交往中的一些技巧;三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。

          她在第一個主題中講到這樣一個故事:從前,有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:“你看別的孩子都上學了,每天都有好玩的玩具,可我沒有”。大樹說:“你把我結的'果子摘了去賣,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年,小孩成了青年,他對大樹說:“別人都有房子了,都有家了,可我沒有!贝髽湔f:“你可以把的樹枝砍了做房子。”又過了多年,青年成了中年人,他對大樹說:“別人都漂洋過海了,可我沒有!贝髽湔f:“你可以把我的樹干砍了做獨木舟。”他把獨木舟推進海里走了。漸漸的孩子長出了一根根白發,他來到樹樁前,樹樁問他:“我已經是一個沒有用的樹樁了,你也不會理我了吧?”孩子說:“不,我會一直陪你曬太陽,這是我的心愿,一生的心愿!

          這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的養育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔愛與責任。

          要想成就別樣的人生,就要點亮自信的明燈,對自身的力量懷抱堅定的信念。

          看完講座,我對我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

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