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辯論賽的觀后感范文500字(通用22篇)
在看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編整理的辯論賽的觀后感范文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
辯論賽的觀后感500字 1
11月14日星期六下午15點(diǎn)20準(zhǔn)時開始了中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院與華中科技大學(xué)武昌分校的辯論賽。辯題為:孫悟空和豬八戒誰更適合做老公?我方武漢學(xué)院為反方辨豬八戒更適合做老公。經(jīng)過開篇陳詞,攻辯,攻辯小結(jié),自由辯論和總結(jié)陳詞。一場沒有硝煙的文學(xué)戰(zhàn)爭激烈地上演著,你一句,我一句,輪換交替,顯得別具風(fēng)味。觀看即知,我方一辯明顯在氣勢上即已贏得成功,而二、三辨的靈活多變以及詞藻犀利更是錦上添花,最后經(jīng)四辯經(jīng)典的總結(jié)更是畫龍點(diǎn)睛。
縱觀整場辯論賽最讓人欣賞的即是我系三辯,以其靈活多變,犀利直逼對方,在自由辯論和攻辯環(huán)節(jié)中他的出現(xiàn),總是能引起場下的騷動,因?yàn)橛哪磳⑸涎荩鼘⒋蚱茋?yán)肅、沉悶的辯論賽,因?yàn)槲曳降睦~即將展出,他將駁回對方,用最適合的詞藻引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
總的.來說,這場辯論賽的確值得一看,在不失莊重、嚴(yán)肅的辯論規(guī)則下,幽默的連珠話語總能調(diào)動起全場觀眾的氣氛,總能引起觀眾們的一次又一次共鳴。
通過這次辯論賽我學(xué)到很多:
1、禮節(jié)問題,賽場所有選手的風(fēng)度不能不令人敬佩和學(xué)習(xí);
2、頭腦的靈活多變;
3、詞藻的豐富積累;
4、課外的努力準(zhǔn)備;
5、團(tuán)隊(duì)合作的默契程度等等,這些都值得在今后無論是工作還是學(xué)習(xí)得以借鑒和學(xué)習(xí)。
辯論賽的觀后感500字 2
現(xiàn)在,很多小學(xué)生希望擁有一臺手機(jī),但幾乎所有家長都反對這個建議。他們認(rèn)為小孩不應(yīng)該有手機(jī),可是小孩子偏認(rèn)為可以,那小學(xué)生到底能不能擁有手機(jī)呢?
正方:小學(xué)生可以擁有手機(jī)
1、現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,小學(xué)生的作業(yè)越來越多,題目也越來越難,小學(xué)生擁有一個手機(jī),可以搜自己不會的題目,減少爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),免得以后不會的'題目越來越多。
2、小學(xué)生在學(xué)校已經(jīng)很累了,到家后還得做那么多作業(yè),就看一小會兒手機(jī),又不是看很長時間。這樣既可以放松一下,也可以勞逸結(jié)合。
3、如果發(fā)生火災(zāi)時,可以用手機(jī)撥打119電話,可以救命。如果有壞人闖進(jìn)家里,也可以用手機(jī)撥打110電話。
反方:小學(xué)生不可以擁有手機(jī)
1、小學(xué)生有手機(jī),如果晚上熬夜看手機(jī),不僅會對小學(xué)生眼睛不好,而且第二天還會精神不好。
2、小學(xué)生一遇到不會的題目就運(yùn)用手機(jī)搜索,完全不動腦子,以后遇到更難的題目就更不會了,所以遇到不會的題目就得多思考思考。
3、有手機(jī)的話,有可能會迷上游戲,還可能為了玩游戲而充錢,騙家長的錢,養(yǎng)成壞習(xí)慣。
其實(shí)小學(xué)生可以有手機(jī)的,可以看一會兒手機(jī),但不可以過度使用手機(jī),沉迷游戲。只要我們有自控能力,就可以擁有手機(jī)。
辯論賽的觀后感500字 3
一陣狂風(fēng)吹過,樹葉沙沙落下,給教室里添加了幾分緊張的氣氛。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將開始,“當(dāng)”一聲響,老師嚴(yán)肅地說:“開卷有益無意辯論會開始!”
雙方氣勢咄咄逼人,聽到開始,正方先發(fā)制人,開始了辯論:“我方觀點(diǎn)是開卷有益,因?yàn)槟切┐笞骷掖笪膶W(xué)家哪個不是從小刻苦讀書,才有了現(xiàn)在的成就?”反方聽完好,豪不是弱,一個人挺身而出,反駁道:“難道什么書也是有益的嗎?那么為什么那么多的人,因?yàn)榭戳瞬涣际謾C(jī)才走上不歸之路的,所以,我們認(rèn)為開卷未必有益!
雙方口若懸河,滔滔不絕地爭論著。說的.有理有據(jù),難分勝負(fù)。忽然,一個小胖子的小眼睛鋒芒一閃,隨后一拍桌子,站起來為正方辯論到:“只要我們不看那些不良書籍多看對峙自身有益的書就行了,再說老在這里的人,哪個不是學(xué)霸?難道我都是天身的嗎?”隨后反方無言以對,只好服輸。
一陣掌聲,隨后而來,老師一聲令下:“本次辯論賽結(jié)束,正方勝!”
辯論賽的觀后感500字 4
星期二上午,我們班舉行了一場精彩的辯論會,此次辯論會的主題是開卷是否有益。
主持人郭甲琳宣布:“關(guān)于開卷是否有益的辯論會現(xiàn)在開始。”她剛說完,我們正方的張可盈立刻說道:“開卷讀書可以提高我們的閱讀能力,還可以使我們的`寫作能力大幅提高。請問反方為什么要說 開卷未必有益呢?”張可盈精彩的發(fā)言,引起了我們正方的陣陣掌聲和嘖嘖贊嘆。
反方也不甘示弱,反方辯手閆然站起來反駁道:“可是,也有一些青少年因?yàn)榭戳艘恍┎涣紩呋鹑肽,甚至走向犯罪的道路!遍Z然這席話以事實(shí)為依托,說的我們正方啞口無言。
我急中生智,立刻說:“如果讀書讀得多了,當(dāng)然可以分辨出哪些是好的,哪些是不健康的,從而取其精華,去其糟粕。毛主席、馬克思、愛迪生等等,這些名人、偉人不都是因?yàn)樽x了很多的書籍而積 累了大量的知識成了名人、偉人的嗎?高爾基說:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’我國古代劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。杜甫說:‘讀書破萬卷,下筆如有神!罅康氖聦(shí)都可以證明開卷是 有益的,反方為什么要說開卷未必有益呢?”
反方辯手張思上跳起來理直氣壯地反駁道:“我國古代大思想家孔子曾經(jīng)說過,什么事情都是兩面性的,要么是利大于弊,要么是弊大于利。所以我方認(rèn)為開卷未必有益。”
雙方你一言,我一語,激烈地辯論著,還不時響起一陣陣掌聲和贊嘆聲。
辯論會在張老師的總結(jié)發(fā)言中結(jié)束了,張老師說:“正反雙方講的都很有道理,都能圍繞主題,自圓其說,希望大家平時能多讀書、讀好書,從而增長知識,提高才干!
辯論賽的觀后感500字 5
這個星期五我們終于如愿以償?shù)恼归_了第二次Happy星期五,這次我們的主題是辯論賽,分為正反兩方,正方覺得應(yīng)該和不同于自己品性的人交朋友,而反方覺得不應(yīng)該和不同于自己品性的人交朋友。
我身為反方的一員,自然是覺得不應(yīng)該和不同意自己品性的人交朋友,畢竟不同的人性格不同,思想不同,想法不同,興趣愛好不同,如果一個非常正直,善良,有愛心的人,和一個惡毒,頗有心機(jī)的人做朋友,可能那個善良的人會被帶偏,變得不再善良……
有一個真實(shí)的案例,一位年輕小伙和一個犯過罪的大叔是好朋友,他們經(jīng)常一起玩,有一次大叔和小伙一起去酒吧,大叔教其喝酒,不曾想,在喝醉之后居然因?yàn)榕c其發(fā)生沖突,將其打死。
這是一件多么可怕的事情,如果當(dāng)初沒有選擇與他做朋友,或許就不會喪失性命。
而正方的.想法確實(shí)是這樣的:與自己品性不同的人交朋友,可以擴(kuò)大自己的交際圈,互相幫助,一同成長,對雙方都有好處。
這次的辯論賽,進(jìn)行的非常熱烈,大家都積極發(fā)言,說出自己的想法,思維邏輯很緊密,都各持己見,我也不知道到底是哪方贏了,但大家都說的很好。
這節(jié)語文課又給我留下了深刻的印象,很喜歡這樣子的上課方式,大家都很活躍,沒有死氣沉沉,是一件非常不錯的課,相信未來的我回想起這節(jié)課一定會記憶猶新的!
辯論賽的觀后感500字 6
要在班里舉行了一場辯論會。辯論會的題目是:開卷是否有益!
放學(xué)回到家,我迅速的跑向筆記本電腦,因?yàn)槲疫x的是:開卷未必有益!所以我在網(wǎng)上急切的尋找著資料,啊!找到了,急忙抄在本子上。
下午,辯論會正式開始了,李老師說:“你們先準(zhǔn)備一下吧!”話音剛落,同學(xué)們都急急忙忙的背起來,頓時班里亂成了一鍋粥。此時的我渾身冒汗,心里想:我們會不會贏呢?我會不會答好呢? 現(xiàn)在我已經(jīng)忐忑不安了正方開始回答了,說:“我覺得開卷有益!因?yàn)闀镉泻芏嘀R,有些漫畫書也是有知識的,所以我方認(rèn)為:開卷有益!我們反方馬上反駁,激烈的辯論開始了!有 的說:”劉向曾經(jīng)說過‘書猶如藥也,善讀可以醫(yī)愚!灿械恼f:‘書既然是藥,就具備兩種功能,一是良藥,藥到病除;而是一種毒藥,置人于死地,不是嗎?不好的書也可以像朋友一樣,可能把 你蒙蔽,殘害!“所以,開卷未必有益!正方也開始反駁了,說:”高爾基說過’好與壞的書都讀,才會從閱讀中找到好處與壞處‘。我們立即反駁:“我國古代的老子就有一種觀點(diǎn):事物都有他們的 兩面性,既然壞書有害,那么一定有它的害處!鳖D時班里亂成了一窩蜂,大家七嘴八舌的辯論著。
雖然我沒有舉手,但是我的觀點(diǎn)是:有些人看了不良的'書,看過癮了可能會做出不良的行為。開卷是未必有好處的,因?yàn)闆]有一種書的內(nèi)容是完全正確的。比如漫畫,如果看上癮,不但會影響學(xué)習(xí) ,也會影響自己休息的時間,一些不健康的書會污染我們的心靈,所以我認(rèn)為開卷未必有益。
這一場辯論會在激烈的爭吵和歡呼中結(jié)束了!最終李老師給我們評出了最佳辯論手,但沒有評出勝負(fù)。這真是一場精彩的辯論會!
辯論賽的觀后感500字 7
在現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時代,幾乎每一位大人都有一個手機(jī)。但有些家長也會給自己的孩子配備手機(jī),方便日常聯(lián)系?蛇在上小學(xué)的'學(xué)生們有時候沒能力正確使用手機(jī),那么小學(xué)生應(yīng)該擁有手機(jī)嗎?
正方:應(yīng)該有手機(jī)
1、可以給小學(xué)生配備手機(jī)。因?yàn)樵趯W(xué)校里,難免在老師的講課中,有一些自己聽不懂。在這時,手機(jī)就有用處了,我們可以在手機(jī)中尋找答案,查找資料。
2、近期,好像有人販子在學(xué)生放學(xué)時,對一些小學(xué)生說:“你好,我和你的媽媽是好朋友,她今天有事,讓我來接你。”這時,我們就可以拿出手機(jī)撥打爸爸媽媽的電話來確認(rèn)真假了。
3、在長時間的學(xué)習(xí)中,我們會有疲憊的時候。這樣我們就可以拿出手機(jī),聽聽歌曲來放松一下。
反方:不應(yīng)該有手機(jī)
1、有時,我們會控制不住沉迷于手機(jī)游戲,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
2、會有一些騙子對小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙,讓整個家庭人財兩空。
3、我們在玩游戲時無法自拔,然后上課時就會走神,一心只想著游戲。長期使用手機(jī)還會造成眼睛近視,得不償失。
在使用手機(jī)的時候,有對我們有益或有害的內(nèi)容,并且小學(xué)生可能無法自律地控制使用手機(jī)的時間。但手機(jī)可以查閱資料,聯(lián)系家長,所以可以使用手機(jī),但是要控制好時間。
辯論賽的觀后感500字 8
在看完關(guān)于“錢是不是萬惡之源”的辯論賽,我有了一些自己的小小觀后感。在一開始我的立場并不明確,我一直被辯論員激情的辯論、邏輯的言辭以及辯證的思維方式所吸引,而到了最后宣布反方贏得辯題時,我便有了自己的思考。
首先是正方主要糾結(jié)于“萬”字的含義,他們認(rèn)為“萬”字沒有代表一切、所有的含義,而解釋其為極多的含義,所以只要能找出錢導(dǎo)致出一些惡的事件便可以證明其觀點(diǎn);反方主要關(guān)注點(diǎn)在于“念”,他們舉出像家庭暴力、虐待兒童、南京大屠殺等例子,他們認(rèn)為導(dǎo)致這些惡性的事件的源頭不是錢,因?yàn)檫@種做法并不能有錢的結(jié)果,而認(rèn)為是人的情緒的宣泄等原因。
我認(rèn)為錢不是萬惡之源,第一,就像反方所提,在原始社會還沒有錢的出現(xiàn)時,就已經(jīng)存在惡性的事件,而這種事件在當(dāng)今社會仍然存在,所以有錢沒錢,這些惡性的事件都有其特殊的存在方式。第二,錢只是一種工具,它自己沒有分辨能力,它自己沒有選擇的權(quán)利,它背后真正的操控者是人。人們既可以利用錢這種工具去扶危濟(jì)困、發(fā)展社會經(jīng)濟(jì);也可以利用錢這種工具操控政治、進(jìn)行權(quán)錢交易等行為。所以錢根本就沒有善惡之分,它被用到了哪里,用來做了哪些事情,才會有善惡之分。第三,人的'念頭、想法與欲望是主觀的,是能動的,它可以支配人去做一些事情,好的事情或者惡的事情,只不過有時候以錢為借口去掩蓋自己本身念頭的錯誤性、惡性。
最后,我希望我們所有人可以作金錢的主人,我們既然接受了高等教育就要有相應(yīng)的行為,區(qū)別于動物、區(qū)別于沒有接受過教育的人。因此,在思想道德、社會行為等方面都要自律、自控,自我規(guī)范,自我約束。
辯論賽的觀后感500字 9
我們今天討論的問題是“錢是不是萬惡之源”,我們是正方,觀點(diǎn)是“錢是萬惡之源”。
本場辯論中,對方辯友始終堅(jiān)持“錢不是萬惡之源”,從右到今,從商朝開始,到現(xiàn)在20xx年,貨幣仍然在使用。而且,用它們幫助一些窮人,他們可以買到吃的、喝的等等。如果用它們?nèi)椭恍┛萍悸浜蟮腵村子,村里人可以用上機(jī)器,解放雙手;如果用它們?nèi)椭MW(xué)里的孩子,他們就可以過上幸福的生活?傊,錢可以使人幸福。
對方辯友還說,如果錢是萬惡之源,那么慈善機(jī)構(gòu)為什么要捐錢,那這樣,大家把錢捐出去,不是害了那些窮苦的人。經(jīng)過總結(jié),那些錢只不過是表達(dá)人們的一份愛心而己,錢并沒有害了那些窮人。
我方辯友反駁:錢雖然可以造福一些人,但有些人為了錢殺人滅口;有的人為了錢迷上賭博,傾家蕩產(chǎn);有的人為了錢,投河自盡或跳樓身亡……以上這些事的主要源頭就是——錢。甚至還有人因?yàn)殄X慘遭身亡;有的人因?yàn)殄X明爭暗斗,有的人因?yàn)殄X和朋友反目成仇。從古到今,很多案件都是因?yàn)殄X,比如某大學(xué)生和室友賭博,把室友殺害啦;某廠長因?yàn)槠飘a(chǎn)跳樓自盡什么的。總之,錢是一把可以把人殺害的利刃。
經(jīng)過一場激烈的舌戰(zhàn),我們發(fā)現(xiàn)解決問題需要經(jīng)過無數(shù)爭論,我們再爭下去也是爭不完的,錢是一把雙刃劍,可造福人也可以害人。
辯論賽的觀后感500字 10
這次辯題是一個非常經(jīng)典的辯題,也是一個老生常談的話題。
正方引用了德國的一位哲學(xué)家黑格爾的話:“其實(shí)善與惡來源于人的自己意識的明晰化和產(chǎn)權(quán)的明晰化!弊匀唤缰兄环謴(qiáng)弱,人類社會才有善惡,因?yàn)槿祟愑蟹謩e性,人類有你我,人類有更高的理性的思考與總結(jié)。因?yàn)榍暗漠a(chǎn)生使人有了物化一切的視角,而物化一切的視角,就是所有惡的產(chǎn)生都由此而來,所以錢使人有這樣的視角,故錢是萬惡之源。
而反方認(rèn)為,善和惡是由人自己定義,人類有生存的本能,我們的貪婪離開了錢,仍舊貪婪。而我們在自己意識的.保護(hù)當(dāng)中有一個防御機(jī)制,在心理學(xué)當(dāng)中有個特定的名詞叫做自己服務(wù)偏見,我們相對于好的東西會歸功于自己身上,對于那些壞的東西我們會放在其他物體身上。故錢不是萬惡之源。
因?yàn)槭寝q論賽,所以雙方辯手把比賽的論題上升了一個維度,而我只是個普通人,我下降一個維度來闡述我的看法。我認(rèn)為錢是不是萬惡之源的根本不是錢,而是人,每個人對于錢有不同的看法,對于獲取錢以及利用錢有不同的見解。一個人如果運(yùn)用不正當(dāng)手段來獲取金錢,而為什么就算用不正當(dāng)手段也要獲取金錢,我認(rèn)為是一種虛榮心,總感覺擁有大量金錢就擁有了一切,而抱有這種想法的人,也同樣會用金錢做一些不太正當(dāng)?shù)氖虑。而我對于金錢呢,我可以大方承認(rèn),我是喜歡錢,但錢對于我來說,有多少用多少,是一種提高自己生活質(zhì)量以及提升自己內(nèi)在涵養(yǎng)的一項(xiàng)重要工具,所以,喜歡錢沒有錯,重要的是,如何正確獲取以及正確利用。
辯論賽的觀后感500字 11
做什么事都要趁熱打鐵,寫心得也不例外,辯論賽已過去一段時間了,當(dāng)時千頭萬緒的心情都已漸漸地被忘卻了,但在辯論賽中所培育的力量是很難被遺忘的。
不得不說辯論賽是培育大家多方面力量的一種活動。先說辯論賽前的預(yù)備工作,找材料、整理資料需要力量;依據(jù)現(xiàn)有的材料寫陳詞,想問題需要力量,在宿舍人員中選擇辯手確定每個人的位置熬煉的是協(xié)調(diào)力量;在考慮問題的時候要想到對方的反應(yīng)熬煉的是換位思索的力量。
再說辯論時,最重要的是心態(tài),心態(tài)要平穩(wěn)。一般而言,競賽前都會有些許緊急,尤其是第一次上場的人,也就是新手,假如辯手能平衡心態(tài),快速的進(jìn)入狀態(tài),緊急也就立即煙消云散了。而經(jīng)過一兩場這樣的辯論,再上場的`時候,就懂得把握心態(tài),不再緊急了。辯論場上除了比心態(tài)、比誰更有狀態(tài),它還要比較雙方的應(yīng)變力量、協(xié)調(diào)協(xié)作力量、整理總結(jié)力量、咬文嚼字的力量等等。哪一方的這些力量強(qiáng),哪一方就更簡單在氣概上壓倒另一方,而全部的這些力量在辯論完后都會得到肯定程度的提高。
辯論賽看重的是過程而不是結(jié)果,榮譽(yù)、榮耀都是轉(zhuǎn)瞬即逝的東西,而在競賽過程中所培育和熬煉的力量卻能讓我們一生受益。
當(dāng)然了,由于之前大家都較少參與這樣的競賽,所以這次的辯論賽和別人的相比還是存在差距的。比如說競賽過程中往往會消失詞不達(dá)意的狀況,也會由于競賽前的預(yù)備不足而消失冷場的現(xiàn)象,諸如此類。
金無足赤、人無完人。雖然有缺點(diǎn),但總的來說,這次的辯論賽是一次勝利的辯論賽。有缺點(diǎn),發(fā)覺不足才有改進(jìn)的可能。我信任,具有人力班特色的辯論賽將會辦的越來越好。
辯論賽的觀后感500字 12
最近,我校舉辦了“讀書月活動匯報演出”。我們班準(zhǔn)備了一場辯論賽,辯題是:勞動是否分貴賤,正方的觀點(diǎn)是“勞動不分貴賤”,反方的觀點(diǎn)是“勞動分貴賤”。 我們班選拔出八位同學(xué)擔(dān)任此次辯論賽的主辯,我有幸被選為正方的四辯。我們八位辯手在班主任劉老師的指導(dǎo)下,做了精心的準(zhǔn)備。
演出那天到了,是在我們學(xué)校的大禮堂,禮堂里黑鴉鴉的`坐滿了人,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來觀看。雖然準(zhǔn)備充分,但看到這個陣勢,我心里不免有些緊張。我們劉老師擔(dān)任主席,辯論賽共分三個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)是,正反方一二三辯分別闡述雙方觀點(diǎn),時間各為一分半鐘;第二環(huán)節(jié)是自由辯論,正反方各有六分鐘時間;第三個環(huán)節(jié)是雙方四辯分別做總結(jié)陳詞,時間各為兩分鐘。辯論賽開始了,首先我方一辯做了陳詞,陳述了我方觀點(diǎn):勞動不分貴賤。在第一個環(huán)節(jié)中,反方三個辨手有兩個超時,而我方一個也沒超時,我心里暗暗自喜。接下來的自由辯論充滿了火藥味,反方以職位、收入、工作環(huán)境、職位調(diào)換、古代封建社會的公子王孫和農(nóng)民的比較,向我方發(fā)起了輪番攻擊,連古詩詞都用上了!我方也毫不示弱,兵來將擋,水來土掩,運(yùn)用上了大量古今中外的名人名言,把反方的觀點(diǎn)一一駁回。雙方旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,唇槍舌戰(zhàn),臺下掌聲不斷。下面就該我出場了做正方的總結(jié)陳詞了,反方四辯友超時了,而我泰然自若,高亢陳詞,進(jìn)一步闡明了我方觀點(diǎn)。最后遺憾的是我方惜敗,評委認(rèn)為反方偷換概念,我方?jīng)]有指出,反而跟著他們的思路走了。
這次辯論賽受到了大家一致好評,我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺!
辯論賽的觀后感500字 13
雖然我在辯論賽中以一個計時員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動中也受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識,增長了自己的知識面。心得有以下幾點(diǎn):
1、充分了解了辯論賽的整個過程與步驟,每個環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個良好的基礎(chǔ)。
2、辯論賽的辯題沒有對錯之分,只有雙方辯手對本方觀點(diǎn)的支持與論證,判定辯題正確與否的關(guān)鍵是在與雙方辯手所提出的理論依據(jù)與觀點(diǎn)見解,并且是否能的到觀眾的認(rèn)同。
3、正如籃球比賽一樣,辯論賽并不是一個人口齒伶俐,能言善辯的表演,它是一個團(tuán)隊(duì)共同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的結(jié)晶。
4、對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個問題不同的'見解主張,是辯論雙方學(xué)問的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質(zhì)的抗衡,通過辯論賽能反映出雙方語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,是辯論雙方張揚(yáng)個性的過程。
5、作為一個計時員,這一點(diǎn)也是我最大的體會,辯論賽是智慧的交鋒,同時也是爭取時間的戰(zhàn)場,如兵法所云:時間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時間,充分利用時間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對時間問題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善。
總之,雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的,我們會一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。
辯論賽的觀后感500字 14
今天早上,一場激動人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場了。
為了這場辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是小貞和陳許驍,剛開始我大吃一驚,因?yàn)樾∝懙哪懶≡诎嗬锸浅隽嗣,這次居然選她做主持人!可我沒想到的是,小貞居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀!
第一輪,對方辯友派出了小霖,小晨和小毅,小陽,我們組則派出了一位辯論高手上臺,他就是—小嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個頂倆!蔽腋[笑不已,看來這一局我們是贏定了!
第一輪時,我聽得很認(rèn)真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次!
終于,輪到小嘯了,他一上場,就滔滔不絕地講了起來,口若懸河,看起來做了充足的準(zhǔn)備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來。他講完后,全場掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神啊!
終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺,一屁股坐了下去,不一會兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語調(diào)快速地讀了起來,這時,我的小心臟正在極速地跳動著,一分鐘的瞬間達(dá)到了一百萬次!終于講完了,我長吁了一口氣,安撫了一下我的'小心臟,又開始準(zhǔn)備下一句我該怎么說了。
不過,幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
最后,這場前無古人后無來者的辯論會又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
辯論賽的觀后感500字 15
我是一名大學(xué)生,在大學(xué)期間,我參加了一場辯論賽。這場比賽讓我受益匪淺,我深刻地認(rèn)識到了辯論的重要性。在這篇文章中,我想跟大家分享我參加辯論賽的心得體會和感想。
在參加辯論賽之前,我和我的隊(duì)友花費(fèi)了大量的時間準(zhǔn)備。我們收集了大量的資料,研究各種論據(jù)和反駁方法。我們還刻苦訓(xùn)練演講技巧,針對不同情況練習(xí)應(yīng)變能力。這些準(zhǔn)備工作的得失讓我認(rèn)識到,準(zhǔn)備工作的重要性。如果不花費(fèi)足夠的時間進(jìn)行準(zhǔn)備,很容易就會輸?shù)舯荣悺?/p>
比賽當(dāng)天,我特別緊張。然而,當(dāng)我們走上講臺,我拿到了比賽的勝利。我很高興,這是我人生中的一大勝利,也是我證明自己價值的一次機(jī)會。我發(fā)現(xiàn),辯論需要心態(tài)平衡,要有自信和冷靜。在特定的情況下,對象要清晰明了,完全表達(dá)自己的意思。辯論是一場有趣而挑戰(zhàn)性極大的大賽。
此次的辯論比賽讓我收獲豐富。首先,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我得到了更多的經(jīng)驗(yàn)和更多的技能,比如更好地聽取人們的話語、更好地在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)合作等。其次,我還學(xué)到了更多的'課程知識。最后,我認(rèn)識到了“早謀劃,晚得勝”的道理。在長期的努力中,我們可以學(xué)到很多東西,只有不斷堅(jiān)持、不斷努力,才能取得持久的勝利。
通過這次辯論比賽,我更深入地了解到了我們的強(qiáng)處和弱點(diǎn),我認(rèn)識到自己需要加強(qiáng)自己的表達(dá)能力和演講技巧。不管是在辯論還是在生活中,努力練習(xí)和收集信息總是有助于我們完成目標(biāo)和圓滿地完成任務(wù)。我相信,在今后的生活中,我將更加努力地鍛煉自己的能力,更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
辯論賽的觀后感500字 16
為了這場辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是小貞和陳許驍,剛開始我大吃一驚,因?yàn)樾∝懙哪懶≡诎嗬锸浅隽嗣模@次居然選她做主持人!可我沒想到的是,小貞居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀! 第一輪,對方辯友派出了小霖,小晨和小毅,小陽,我們組則派出了一位辯論高手上臺,他就是—小嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個頂倆!蔽腋[笑不已,看來這一局我們是贏定了! 第一輪時,我聽得很認(rèn)真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次! 終于,輪到小嘯了,他一上場,就滔滔不絕地講了起來,口若懸河,看起來做了充足的準(zhǔn)備,搞得我們所有人都用崇拜的'眼神看著他,都讓他不好意思了起來。他講完后,全場掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神啊!
終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺,一屁股坐了下去,不一會兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語調(diào)快速地讀了起來,這時,我的小心臟正在極速地跳動著,一分鐘的瞬間達(dá)到了一百萬次!終于講完了,我長吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開始準(zhǔn)備下一句我該怎么說了。
不過,幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀! 最后,這場前無古人后無來者的辯論會又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
辯論賽的觀后感500字 17
自媒體辯論賽是一項(xiàng)以辯論方式展現(xiàn)自媒體內(nèi)容創(chuàng)作能力、表達(dá)能力和辯論技能的比賽活動。作為一名自媒體創(chuàng)作者,我十分熱愛并重視這項(xiàng)活動。參加自媒體辯論賽的初心是希望通過辯論來提升自己的溝通能力,讓自己的內(nèi)容更加得到市場的認(rèn)可和廣泛傳播。
在參加自媒體辯論賽前,我充分了解了賽制和比賽要求,通過閱讀大量的資料和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的辯論能力。在開賽時,我依據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇了辯題,并仔細(xì)研究了對方的辯論觀點(diǎn)。在辯論中,我講述了自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行了多層次的論證,最終完全體現(xiàn)了自己的理念與思想。
在辯論中,我盡可能以積極的心態(tài)參賽,認(rèn)真聆聽他人的觀點(diǎn),并以理性的方式進(jìn)行反駁。我也遇到了許多挑戰(zhàn)和爭議,但一路走來,我都能夠堅(jiān)持自己的立場和思想,通過相互爭論而更加深入了解自己的觀點(diǎn),并繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
參加自媒體辯論賽使我更加認(rèn)識到自己的.優(yōu)缺點(diǎn),也更深入了解自己的思想。比賽中與他人的討論也開闊了我的視野,使我能夠更好地理解和尊重別人的觀點(diǎn),在發(fā)表自己的觀點(diǎn)時更加全面地考慮問題。同時,我以及隊(duì)友從中獲得了鍛煉辯論技巧和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,使我們更好地理解和呈現(xiàn)自身的媒體產(chǎn)品。
參加自媒體辯論賽的過程中,我深刻體會到專業(yè)知識、語言水平、交往能力等方面的重要性。在未來的創(chuàng)作和辯論過程中,我會不斷努力改進(jìn)自己,并呈現(xiàn)更優(yōu)秀的內(nèi)容。筆者希望未來有更多的機(jī)會去參加這樣的辯論活動,鍛煉自己的實(shí)力,為自媒體行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
辯論賽的觀后感500字 18
在學(xué)習(xí)了《論語》以后,我更多的是感受到了孔子的仁愛之心?鬃釉凇度纸(jīng)》中曾說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!边@句話中說的也是很有道理的。
在學(xué)習(xí)中,孔子是一個善于言傳的人,他對別人都很有禮貌?鬃邮且晃恢t虛謹(jǐn)慎的人,在他看來,孔子是一個謙虛謹(jǐn)慎的人,他能夠用謙虛來指導(dǎo)別人,而且他有一定的才華,能夠在自己的工作中處處起模范帶頭作用,所以他能夠在別人面前做出正確的表率,在別人的面前做出表率,讓別人信服。在孔子身上,孔子是一個很謙虛的人,他有很多很好的品質(zhì),能夠在別人面前做出正確的.表率,讓別人信服。
在學(xué)習(xí)中,孔子還講得很詳細(xì),他說“知之為知之,不知為不知!边@句話讓我明白了,要想學(xué)好,必須學(xué)習(xí)。這就讓我想到了,孔子說“知之者不如好知者,好知者不如樂知者,”這句話的意思也很恰當(dāng)。我們都知道,孔子是一位謙虛謹(jǐn)慎的人,他能把別人的東西都教給別人,而且教會了別人。我們也都知道,孔子的這句話是非常有道理的,所以我們要想學(xué)好,就必須在平時的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。
孔子是一位謙虛謹(jǐn)慎的人,他能把別人的東西都教給別人,而且教會了別人。他能把別人的東西都教給別人,讓別人學(xué)習(xí),就必須在別人面前做出正確的表率,讓別人學(xué)習(xí),就必須在別人面前做出正確的表率,讓別人學(xué)習(xí),就必須在別人面前做出正確的表率?鬃诱f的很有道理,那就是要學(xué)習(xí)做事情的方法。
在生活中,也有很多人不謙虛,不知道為什么,這就需要我們自己多去觀察了解別人對自己的態(tài)度,要學(xué)會謙虛,在別人面前做出正確的表率。
辯論賽的觀后感500字 19
攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),由一辯負(fù)責(zé)發(fā)言,時間較短,一般為1分30秒。攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)是辯論賽當(dāng)中最短的環(huán)節(jié),在實(shí)際操作中,對于一場辯論勝負(fù)影響的程度也是最小的,因此,如果一方準(zhǔn)備時間極其緊張,可適當(dāng)放棄攻辯小結(jié)階段。但是,其實(shí)辯論賽的每一個環(huán)節(jié)都是很重要的,每一個都不能放棄。
攻辯小結(jié)是對于剛剛結(jié)束的攻辯環(huán)節(jié)的總結(jié),指出對方在攻辯環(huán)節(jié)中犯的錯誤或是一直回避的問題,也可以是再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。攻辯小結(jié)一般是要求,一辯現(xiàn)場準(zhǔn)備的,但是假如一辯水平有限可以采取以下的方法。
用自己一方事先準(zhǔn)備好的觀點(diǎn),作為自己的材料支撐來做攻辯小結(jié),這樣就可以保證攻辯小結(jié)不會脫離剛才的攻辯。再者,事先預(yù)測對方一定會用的實(shí)例,事先準(zhǔn)備好,這就有了一定風(fēng)險。在實(shí)際操作中,一辯可以事先準(zhǔn)備多幾條觀點(diǎn),然后在場上選擇性使用。但是,攻辯小結(jié)最好還是現(xiàn)場準(zhǔn)備,針對對方犯的錯誤,如果能指出對方在攻辯中問的問題犯的邏輯錯誤等其他錯誤,就有可能起到扭轉(zhuǎn)乾坤的`效果。
攻辯小結(jié),一般使用“全駁論”,只需要針針見血指出對方的錯誤,就是最好的攻辯小結(jié),當(dāng)然如果能加一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)在里面那就更好了?傊屑梢稽c(diǎn),千萬不要攻辯小結(jié)脫離前面的攻辯,否則會造成很壞的影響。
辯論賽的觀后感500字 20
這次,在班級里組織了“辯論賽”,通過比賽,同學(xué)們都能夠積極參與,都能夠積極地發(fā)言,這對我們以后的語言表達(dá)有很大的作用。
我想,這次辯論賽對我們來說有一定的意義。我們在辯論中學(xué)到了許多關(guān)于語言表達(dá)的知識,而且,這種意義的體現(xiàn)也是不可缺少的。
首先,辯論賽中,我們發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)對于辯論賽還是非常積極認(rèn)真、積極參與。有的同學(xué)在辯論中表現(xiàn)不錯,有的同學(xué)在辯論中表現(xiàn)的不錯。我想,他們的熱情是我們在辯論中得來的,也是我們在辯論中得來的。我覺得,這次辯論賽不僅是對于我們語言表達(dá)能力的考驗(yàn),也是對于我們在辯論中表現(xiàn)出來的`那種精神面貌,更是對我們的自我要求。
其次,辯論賽中,我們發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)表現(xiàn)很積極,這對于這次辯論會的舉辦,將會起到一定的作用。我想,這次辯論會的舉辦,將會對同學(xué)們以后的語言表達(dá)能力和語言表達(dá)能力產(chǎn)生積極的影響。
另外,辯論賽也是我們語言表達(dá)能力的一個考試。在辯論中,語言表達(dá)是我們在辯論中得來的,也是我們在辯論后得來的。我想,這次辯論賽對于我們語言表達(dá)能力的考驗(yàn)將會起到一定的作用。
我們在舉辦辯論賽中,不僅僅是在辯論過程中,在與別人交往中,我們也在不知不覺中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在辯論的過程中,我們也在不段進(jìn)行自我提高。我想,這次語言表達(dá)能力的考驗(yàn),將會讓我們在以后的生活中,得到更多的語言表達(dá)能力。
辯論賽的觀后感500字 21
這是我們學(xué)校舉行的一次辯論賽,我們班的辯論賽在這次比賽中,進(jìn)入了一次比較全面的鍛煉,不但提高了學(xué)生對辯論的興趣和熱情,也增長了我們的才能,更是讓我感到非常高興,也讓我在這次活動中學(xué)到了很多的東西,這次辯論賽給我?guī)淼暮芏喔惺,讓我對辯題有更好的了解和認(rèn)識,現(xiàn)在我也對這次辯論賽做一個總結(jié)。
這次辯論賽的主題是“人生”,這次賽是針對我們班學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的學(xué)習(xí)和生活中的一些問題,而且對于我們每一個人來說,都應(yīng)該具備的一些方面,比如說自身,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)良,在學(xué)習(xí)之余多多參加體育活動,這樣能夠豐富我們的課余生活,同時也能夠讓我們在生活中學(xué)習(xí)更多的東西,這樣我才能夠在生活中有更多的收獲,這次辯論賽的辯題是針對我們班學(xué)生對這次比賽的一些感悟和體會。
我想,在今后的生活中,我們應(yīng)該要保持好自己的優(yōu)良傳統(tǒng),這樣我們在以后的'生活和學(xué)習(xí)中才能夠有一些進(jìn)步和提高,這次辯論賽的辯題就是讓我們能夠提升自己,讓我們可以在這次活動中提升自己,也是在今后有所改變。
這次辯論賽也讓我們班有了更多的同學(xué)對于這次的辯論會更加重視,這次辯論賽也鍛?zhàn)B了我們班的班級團(tuán)體意識,讓我們更加團(tuán)結(jié),這次辯論賽不光鍛煉了我們每一個人的思維,也鍛煉了我們班每一個人的口才,更是讓我們在比賽中學(xué)到了知識,也鍛煉了我們班的學(xué)生,讓我們在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加有動力,也讓我們可以做到更好。
辯論賽的觀后感500字 22
如果你走進(jìn)我們學(xué)校五(2)班,便會聞到一股緊張的氣氛,因?yàn)檫@里馬上要舉行一場關(guān)于“開卷是有益還是無益”的辯論會。
上課的音樂鈴聲響了,我們尊敬的老師宣布:“辯論會正式開始!弊鳛檎降闹С终撸幻鉃檗q手感到緊張,正方的辯手是小濤,反方辯手是小欣。首先雙方表達(dá)了各自的觀點(diǎn),然后開始了辯論。我方的小濤定了定神,開始了陳述:“我認(rèn)為開卷有益,書不是總是被人們稱為‘人類進(jìn)步的階梯’,還被人們稱為‘精神的糧食’等等。”他侃侃而談,論據(jù)有力,同學(xué)們給予他熱烈的掌聲。
之后,反方辯手小欣表情鎮(zhèn)靜地說:“有的同學(xué)看了一些不健康書籍,導(dǎo)致自己誤入歧途,這有好處嗎?”她據(jù)理力爭,反方的.支持者聽后更是信心百倍,因?yàn)樗岢龅膯栴}似乎不可辯駁,我不禁為我方辯手捏了把汗,但看見我方的辯手胸有成竹的上臺,我心中的石頭緩緩落下。他有條理地表達(dá)了他的觀點(diǎn):“只要到正規(guī)的書店購買等!蔽曳街С终哌B聲叫好。
同學(xué)們都屏氣凝神地注視著對方的辯手,空氣似乎凝固了。雙方都非常緊張,錯誤也多了。我方不斷抓住對方的漏洞進(jìn)行反駁,對方也不斷抓住我方的破綻進(jìn)行反擊。雙方唇槍舌劍,各抒已見,猶如一場激烈的戰(zhàn)斗。整個辯論會時而緊張,時而輕松,有時雙方跑了題,同學(xué)們哈哈大笑。
辯論會雖未分出勝負(fù),但這并不重要,最重要的是通過這次活動,讓我知道不要看不健康的書籍,還鍛煉了口才能力,真是一舉兩得!
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