電影《大學(xué)》觀后感（通用12篇）
在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，相信你會(huì)有不少感想吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的電影《大學(xué)》觀后感（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
電影《大學(xué)》觀后感 1
儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》中說：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！贝髮W(xué)之大，不在于規(guī)�；蛉藬�(shù)，而在于求學(xué)之深與廣。7月9日上映的清華大學(xué)電影《大學(xué)》的英文翻譯為TheGreatLearning，我覺得正是表達(dá)了這個(gè)意思。
原來，在中國這片土地上有這樣一群人，他們中有的雖考了令人羨慕的高分卻還覺得自己做得不夠好，有的因沒有考上自己熱衷的專業(yè)而感到不滿足，有的愿意放棄舒適優(yōu)越的城市生活回到農(nóng)村為百姓服務(wù)，有的回到祖國用盡心血彌補(bǔ)國家的科技短板，有的即使高齡也堅(jiān)守崗位不停奉獻(xiàn)……他們有著自己的理想，有著遠(yuǎn)大的追求，他們的心里存的不只是自己，更是我們的祖國！
當(dāng)看到嚴(yán)韞洲出考場時(shí)的自信微笑，看到他說想要沖滿分的堅(jiān)定雙眼，他有實(shí)力，有“野心”，有精神，正是青年該有的模樣！他的拼搏向上不斷刺激著我的心，為什么別人可以有這樣高的天賦，可以有這樣高的追求，而我過去卻從不敢想，甚至不敢給自己確定一個(gè)高目標(biāo)。人與人之前的最大差距可能就在于是否敢想，敢做，敢追。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)放手一搏，就算最后會(huì)有遺憾，但奮斗的青春總是最美的，當(dāng)我們擁有青春時(shí)，就應(yīng)當(dāng)肆意揮灑。
迎面一輛電動(dòng)三輪車緩緩駛來，開車的是一位身穿白色短袖的年輕小伙，臉上燦爛的笑容隨車靠近越來越清晰，大概很少人能看出這竟然是一位清華大學(xué)的博士研究生。宋云天是從農(nóng)村走出去的，本來他可以在清華留校任教，然后拿到北京戶口，不用再回家鄉(xiāng)吃苦，但他心里所想是祖國的發(fā)展，所以就算面對(duì)家人的反對(duì)、陌生人的不解和指點(diǎn)，他依舊毅然決然地選擇回鄉(xiāng)。他也曾糾結(jié)過，也曾懷疑過自己的'想法，他也認(rèn)真了解過農(nóng)村工作的復(fù)雜艱難，但是他最終堅(jiān)定自己所想，相信自己所選，勇敢奔向自己“造福一方百姓”的追求，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
“如果要想領(lǐng)先的話，還是要有自己的技術(shù)，中國絕對(duì)得有人做，不然你永遠(yuǎn)是花錢買別人的數(shù)據(jù)嗎？”于是，蔡崢拿到了一張回國的單程票，開始潛心研究建造中國的第一臺(tái)地基望遠(yuǎn)鏡。在這個(gè)過程中，他體會(huì)到了做一件事有多么不容易，但他還是選擇要堅(jiān)定地做下去。他想的只是要發(fā)展中國的技術(shù)，即使很難成功，他還是會(huì)去做。有人評(píng)價(jià)他說：喜歡看星星的人是真的浪漫。是的，他把浪漫獻(xiàn)給了國家，“鞠躬盡瘁死而后已”，他是我們應(yīng)追求的偶像。
一頭華發(fā)梳得整齊，一襲素衣低調(diào)謙遜，她是著名的環(huán)境工程專家清華第一位女院士錢易教授。她說：做老師，是一件非常幸福的事情。她的確也把教師這份職業(yè)做到了極致，雖然已經(jīng)高齡，每天依然堅(jiān)持站著上課，把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。只要還能為國家做事，她就不會(huì)停止。正值青春的我們，更應(yīng)該有活力、有理想、有擔(dān)當(dāng)、能做事，行動(dòng)起來，而不是舒適躺平、無所事事，只有貢獻(xiàn)，才是有價(jià)值的人生。
《大學(xué)》記錄了清華四個(gè)人的追求和選擇，雖各不相同，但都有著明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神！相信像他們這樣奮斗的人，中國還有很多很多，正是因?yàn)橛兴麄�，中國才能日益�?qiáng)大。他們的追求和行動(dòng)促進(jìn)了祖國的發(fā)展。往后，中國的發(fā)展還得要我們?nèi)コ掷m(xù)，我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)、應(yīng)自強(qiáng)、應(yīng)勇敢，去追求、去拼搏、去進(jìn)取，一路播種，一路開花！
電影《大學(xué)》觀后感 2
“理想”,這是紀(jì)錄電影《大學(xué)》留給我的印象。無論是剛剛考入清華大學(xué)的嚴(yán)洲,還是博士畢業(yè)生宋云天,無論是旅美青年教師蔡崢,還是榮院士錢易,他們的眼睛里,都喑藏了對(duì)理想的堅(jiān)持,他們的身上,都閃耀著理想的光茫。
夢(mèng)想可以天花亂墜,她是純粹的狂妄的浪漫主義者。理想則不然,她是更加理性的,是擺脫不了現(xiàn)實(shí)又放不下夢(mèng)想的人,是八歲的少年最常見的模樣,縱然如此,理想亦是難以實(shí)現(xiàn)的哪怕是為此作出嘗試,也需要莫大的勇氣。這一點(diǎn),在宋云天和蔡崢身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
“我想去基層政府，服務(wù)造福一方姓�！边@是宋云天的理想。父母,老師，女朋友的建議,奶奶的`心疼與勸告,留校面試的通過……一次又一次的糾結(jié),一次又一次的猶豫,即使影片的內(nèi)容有限,我們?nèi)阅軓闹幸娺@個(gè)選擇背后的艱難�！昂痛蠖鄶�(shù)人的選擇不一樣，可能會(huì)不被理解,甚至?xí)徽`解,但依然要堅(jiān)持自己的路�！边@是宋云天的答案。
“想要領(lǐng)先就要有自己的設(shè)備和技術(shù),中國一定要有人做�！边@是蔡崢的理想,“有可能最后我們沒有做成功,但是我還是要堅(jiān)定地做下去�！边@是蔡崢的勇氣與信念,也是他加入清華大學(xué)天文系的動(dòng)力。
宋云天熱愛人民，蔡崢熱愛祖國，他們選擇了自己的路，用自己的行動(dòng)詮釋這份熱愛，是因?yàn)樗麄兺瑯訜釔壑约旱睦硐�。擁有理想并為之付出努力是一件很幸福的事，即使旁人只能看到過團(tuán)火燃燒時(shí)的煙塵，我們也無法舍棄這團(tuán)火帶給我們的溫暖明殼。
影片結(jié)尾，四人的身份發(fā)生了改變，代表著他們對(duì)理想的堅(jiān)持。那我們呢?電影監(jiān)制、清華大學(xué)尹鴻教授曾說：“這是一部清華題材的紀(jì)錄電影，但又遠(yuǎn)不只是與清華有關(guān)的電影。正如其名《大學(xué)》，它是寫給大學(xué)的一封情書，也是大學(xué)寫給觀眾的一封情書�！睂�(duì)我們來說，大學(xué)是近在咫尺的第一個(gè)路口，它通往理想，又或許是別的什么地方，這全憑我們自己選擇。我們應(yīng)該“在追求真理的過程中，成就有意義的人生”，哪怕做不到，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，也應(yīng)當(dāng)是“雖不能至，心向往之”。
電影《大學(xué)》觀后感 3
早就聽過梅貽琦老校長在就任演講時(shí)說的：“所謂大學(xué)者，非有大樓之謂也，有大師之謂也�！笨赐辍洞髮W(xué)》，我想貌昧的在后面加一句：“有大責(zé)任之謂也。”紀(jì)錄片中的4人無一不承擔(dān)起了自己應(yīng)盡的.至更多的責(zé)任。田同學(xué)參加課題盡力學(xué)習(xí)研究，蔡老師四處奔波，宋學(xué)長報(bào)名選調(diào)下基層為國為民，錢教授紛紛分享人生。他們每個(gè)人都擔(dān)起了自己的擔(dān)子以及時(shí)代的擔(dān)子。清華人的家國情懷與敢為人先的精神在他們身上盡顯。相信像他們這樣奮斗的人，中國還有很多很多，正是因?yàn)橛兴麄�，中國才能日益�?qiáng)大。他們的追求和行動(dòng)促進(jìn)了祖國的發(fā)展。往后，中國的發(fā)展還得要我們?nèi)コ掷m(xù)，我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)、應(yīng)自強(qiáng)、應(yīng)勇敢，去追求、去拼搏、去進(jìn)取，一路播種，一路開花！
電影《大學(xué)》觀后感 4
今天我們觀看了《大學(xué)》這部電影，讓我們領(lǐng)悟了許多如何讓人生更精彩的哲理。該片真實(shí)記錄了四位處于不同人生階段的生活，展現(xiàn)了他們的夢(mèng)想與堅(jiān)持，抉擇與堅(jiān)守。
其中，處于高考階段的嚴(yán)韞洲，順利的通過了清華領(lǐng)軍計(jì)劃的考核，母親的興奮與感動(dòng)溢于言表。這也讓我想到我的父母，為我的成長事事操勞憂心，保駕護(hù)航。而我在接受父母的默默付出與無私的'愛的同時(shí)，也應(yīng)珍惜、守護(hù)和傳遞。
宋云天，在擇業(yè)中奉獻(xiàn)璀璨青春。他放棄了留校任職的機(jī)會(huì)選擇了下基層，將造福一方百姓作為人生夢(mèng)想。他不被潮流裹挾，堅(jiān)持初心，用奉獻(xiàn)為青春附上靚麗的底色。這種以天下蒼生為己任的博大胸懷，甘愿犧牲自己照亮別人的無私精神，感動(dòng)著我們，也激勵(lì)著我們矢志前行�！盁o窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)�！�
大學(xué)，一個(gè)充滿理想與遠(yuǎn)方的地方。愿我們都能堅(jiān)持自己的理想，艱苦奮斗，考上自己心儀的大學(xué)，讓我們用熱血、熱愛、堅(jiān)持、堅(jiān)守點(diǎn)綴燦爛青春！
電影《大學(xué)》觀后感 5
晚自習(xí)大家坐在一起觀看清華大學(xué)的紀(jì)錄片《大學(xué)》。故事中所選取的四位學(xué)者，有剛邁進(jìn)大學(xué)門，未來一片光明的大學(xué)生；也有年近將百卻仍站在教育一線的榮休院士；也有一心回國發(fā)展天文事業(yè)的學(xué)者；還有心懷理想、下基層、為人民的`博士生。雖然他們各自角色不同，人生軌跡不同，但他們都在自己所研究的領(lǐng)域散發(fā)著光和熱，都做好了把自己的一生獻(xiàn)給祖國的準(zhǔn)備，這可能就是清華人身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)吧。
最讓我動(dòng)容的是，102歲的老先生退休后仍心系學(xué)術(shù)，反復(fù)囑托錢易先生，讓她一定要寫份提案給人大。老先生雖然自己無法站在三尺講臺(tái)上，卻仍以自己的方式致力學(xué)術(shù)�？赐觌娪�，他們每個(gè)人身上獨(dú)特的光芒吸引著我，他們每個(gè)人在完成自己工作時(shí)的自信令我著迷。人生就是要放下些安逸享受，挑起些祖國需要的擔(dān)子。大學(xué)就是這樣一個(gè)地方，讓你意識(shí)到自己的不足，然后再向更優(yōu)秀的自己出發(fā)。這讓身為高三生的我對(duì)大學(xué)的憧憬不再是浮于表面，而是真正感受到大學(xué)的魅力，我也要如同他們一樣邁向自信而出彩的人生。
電影《大學(xué)》觀后感 6
7月9日，由清華團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作的記錄電影《大學(xué)》開始在全國上映。這對(duì)于曾經(jīng)的“紅色工程師搖籃”而言無疑是一件大事，而對(duì)于我這個(gè)在“紅色工程師搖籃”中慢慢一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)大學(xué)的人來說無疑是一種誘惑。于是，我走進(jìn)了久違多年的影院。不到半小時(shí)，我后悔了，我失望了!當(dāng)終于能夠走出影院呼吸一點(diǎn)新鮮空氣的時(shí)候，我實(shí)在忍不住了，我想說：不，這不是大學(xué)，更不是清華!
《大學(xué)》是一部紀(jì)錄電影。這里我想先抄襲一段來自網(wǎng)絡(luò)上的關(guān)于這部電影的介紹：在清華園里，有四個(gè)人正站在自己人生的路口。他們之中，有剛歷經(jīng)高考、一波三折地考入心儀學(xué)府的第一代00后大學(xué)生，有即將離開象牙塔、面臨艱難抉擇的博士畢業(yè)生，有旅美歸來入職清華、滿懷“觀天”理想?yún)s挑戰(zhàn)重重的青年教師，有耄耋之年、榮休后依然堅(jiān)持站立三尺講臺(tái)的'老院士。影片以三年的悠悠光景，訴說了四個(gè)清華人一生的理想以及在他們身后屬于這所大學(xué)的永恒青春。
很美的語言。必須承認(rèn)的是，電影所呈現(xiàn)的畫面比這些語言更美。
電影《大學(xué)》觀后感 7
昨天晚上，全體高三學(xué)生觀看了電影《大學(xué)》，我很有感觸。首先站在最高點(diǎn)來看這個(gè)電影，我看到了兩個(gè)字——格局。清華作為中國的最高學(xué)府之一，正如一顆鼎盛期的大樹，不僅將枝葉伸向中國各地，還努力地伸向世界之林，從中國基層到國外名校，清華人的胸懷和視野相當(dāng)廣闊。
在面臨選擇清華留校的安逸之路和走向基層服務(wù)人民、自找苦吃的基干之路時(shí)，宋云天選擇了后者。在選擇花去多年時(shí)間輾轉(zhuǎn)奔波為祖國走向科技前沿建一臺(tái)巡天望遠(yuǎn)鏡和清閑教書之間，蔡崢選擇了前者。是選擇榮休后的退休生活，還是滿頭白發(fā)卻仍站立授課的繁忙日子時(shí)，錢易教授選擇了后者。不同的選擇彰顯不同的價(jià)值判斷，不同的選擇鑄就了不同的.人生。
最后，所有的人物最終匯聚成一種精神——自強(qiáng)不息，厚德載物。人生無限渺小短暫，可以做很多事，也可以只做一件事的一小部分，貢獻(xiàn)自己的螢火微芒，以無窮的微光匯聚成一團(tuán)星火，推動(dòng)著人類文明艱難前行。青年的未來從未被定義，因?yàn)槲磥砜傆袩o限可能，而我們將面臨未知的遠(yuǎn)方，應(yīng)當(dāng)為此做好萬全準(zhǔn)備。
電影《大學(xué)》觀后感 8
電影記錄了00后學(xué)子走進(jìn)大學(xué)，博士畢業(yè)生告別大學(xué)，青年教師入職大學(xué)，榮休院士堅(jiān)守大學(xué)四段人生經(jīng)歷。最令我印象深刻的是博士畢業(yè)生宋云天決定下基層，造福一方百姓的故事。
宋云天家在農(nóng)村，家人希望他留在北京，不想他再去更窮的地方——他的奶奶抹著眼淚說，她經(jīng)歷過基層建設(shè)的辛苦，不希望她的孫子再經(jīng)歷一次。女朋友因?yàn)檫@件事哭了很多次，身邊有人說他這樣做是為了將來的“政治背景”……可是最終，他還是去了，選擇了他的理想，踏上了布滿荊棘的征途。
在我看來，宋云天是一個(gè)很值得尊敬的人。他有別人眼中光明的前途，可他最后選擇了自己眼中閃閃發(fā)光的'道路，盡管那條路艱難又崎嶇。同時(shí)我也懂得了——當(dāng)我們身邊的人決定去走一條無比艱難的路時(shí)，我們應(yīng)該做的是相信和鼓勵(lì)。畢竟啊，他收到的否定已經(jīng)夠多了。我衷心地希望所有心懷理想，決意奔赴的朋友，都不必在熱愛與家人朋友之間為難。他所想的，就是他將做的。
大學(xué)往往和理想聯(lián)系在一起。所謂理想，就是一生的追求與熱愛。而大學(xué)，則是夢(mèng)真正開始的地方�！洞髮W(xué)》不只是想要向大家介紹幾位清華人，還希望大家真正懂得TheGreatLearning的擔(dān)當(dāng)與厚度——希望你們?cè)谧非笳胬淼倪^程中，成就有意義的人生。
莘莘學(xué)子來遠(yuǎn)方，入大學(xué)，明大德，立大志，奔赴熱愛。
電影《大學(xué)》觀后感 9
《大學(xué)》是一部歷時(shí)三年精心打造，講述理想與青春的勵(lì)志電影，以紀(jì)實(shí)手法拍攝，還原了一個(gè)最真實(shí)的清華園。
影片講述的是在清華園里四個(gè)面臨人生抉擇的清華人的故事。他們之中，有剛歷經(jīng)高考、一波三折地考入心儀學(xué)府的第一代“00”后大學(xué)生，有離開象牙塔、面臨人生抉擇的博士畢業(yè)生，有旅美歸來入職清華、滿懷“觀天”理想?yún)s挑戰(zhàn)重重的青年教師，有耄耋之年、榮休后依然堅(jiān)持站立三尺講臺(tái)的老院士。其中，面臨人生抉擇的博士生，就是現(xiàn)任孟莊鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長的宋云天。
影片采用紀(jì)實(shí)的手法，呈現(xiàn)出四位清華人不同的人生境遇與選擇，真實(shí)再現(xiàn)了大學(xué)校園里永恒的青春與理想。走出影院，知行小俠內(nèi)心激動(dòng)不已，也對(duì)四位主人公產(chǎn)生了由衷的敬意。一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特。
影片《大學(xué)》的英文譯名“The Great Learning”取自四書五經(jīng)中《大學(xué)》的譯名，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學(xué)，寄托著我們對(duì)美好教育的期待，也是一個(gè)人成年生活的奠基。人們對(duì)大學(xué)投去關(guān)注的目光，千萬學(xué)子和家長為之奮斗和焦慮，乃是因?yàn)榇髮W(xué)承載著超越當(dāng)下，超越功利，超越現(xiàn)實(shí)的精神力量，宛如一座雪山，屹然聳立，給人以至高的召喚。
這種至高的精神往往很難闡釋和呈現(xiàn)，而本片的三位導(dǎo)演，選擇非虛構(gòu)的方式和連續(xù)三年的堅(jiān)持，把這種精神融入在這四個(gè)“普通人”身上。恰是這種人本的立意和入微的記錄，讓向來空洞的.“大學(xué)精神”變得更加真實(shí)、鮮活、具體可感。
《大學(xué)》電影紀(jì)錄片觀后感心得感悟7月9號(hào)的晚上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看電影《大學(xué)》。
電影中講述了四代清華人的故事。00后高考生嚴(yán)韞州演繹了青春最好的模樣。影片中，他的母親始終陪在他身邊，無論是高考還是自主招生。在知道成績那一天，他的母親因?yàn)閮鹤痈呖挤謹(jǐn)?shù)沒有過線而愁眉苦臉，但好在成功收到了清華的錄取通知書。這位母親笑著說要把兒子的通知書掛在櫥柜里面。嚴(yán)韞州順利地考上了清華，為自己的青春抹上了一抹最亮的色彩。
清華博士宋云天，毅然回到農(nóng)村，立志造福一方百姓。當(dāng)他的奶奶知道自己疼愛的孫子要跟自己以前一樣在基層工作時(shí)，她流下了眼淚。她說：“操了一輩子的心，苦了一輩子，我不想叫我的孫子再這樣�！彼卧铺靺s說，自己會(huì)好好干，給弟弟妹妹做好榜樣。最終他如愿在基層工作，為自己的理想而奮斗。
心懷理想，仰望星空的哈勃人蔡崢，毅然從美國回國，推動(dòng)創(chuàng)立清華天文系，立志在關(guān)乎全人類的問題上，必須提出中國人的解答。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了我們的征程是星辰大海。
中國工程院院士錢易，年至耄耋，依然堅(jiān)守在方寸講臺(tái)。雖為中國工程院院士，她卻不喜歡別人稱她為院士，叫老師就行。年過85，依然堅(jiān)持站著上課。她說：“我感覺做老師是一件非常幸福的事。”影片中還出現(xiàn)了很多年過80、90的老人。95歲的清華大學(xué)物理系教授張禮、95歲的清華環(huán)境學(xué)教授陳志義、105歲的中國給排水工程學(xué)科泰斗許保久……許多這樣的老人，年過古稀，卻依然還想工作，這個(gè)工作就是教書育人。他們用一輩子的堅(jiān)守，詮釋了教師的精神，詮釋了什么是民族的脊梁，告訴我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從他們身上，能鼓舞我們還在路上的人一點(diǎn)力量，仿佛偶爾迷茫時(shí)，就像天上突然有一束光，提醒你，你還有路要走，前方還有人在等你。
四代清華人，不同的人生軌跡，都詮釋了什么叫熱血、熱愛、堅(jiān)守、堅(jiān)持。一代人有一代人的使命，可我覺得歸根到底，每一個(gè)時(shí)代的人的使命都是一樣的，都是想要建設(shè)一個(gè)更好的國家，一個(gè)更安定的社會(huì)。
現(xiàn)在的我也在經(jīng)歷高考，也在為自己的未來而奮斗，不管結(jié)果如何，我都要奮力一試，奮力一搏。
鐘靈毓秀，地靈人杰，是謂大學(xué)。理想與你皆耀眼，而大學(xué)是理想永遠(yuǎn)年輕的地方。希望藺陽的學(xué)子，都能為了自己的理想而奮斗，考上自己理想的大學(xué)！
電影《大學(xué)》觀后感 10
這周六，學(xué)部組織我們觀看了紀(jì)錄片《大學(xué)》，首先出場的是高三畢業(yè)生嚴(yán)韞洲，他高考分?jǐn)?shù)低于錄取線，但以上海領(lǐng)軍分?jǐn)?shù)排名第一的成績順利進(jìn)入清華！這告訴我們進(jìn)入名校不是只有高考一條路，很多學(xué)校都有特殊人才錄取通道。我們要全方位發(fā)展自己，以應(yīng)對(duì)未來快速發(fā)展的社會(huì)的需要。
博士畢業(yè)生宋云天，在學(xué)校擁有很多身份和光環(huán)，在留校和去基層的選擇上，他也曾糾結(jié)過，但最后堅(jiān)定去往基層踐行“造福一方百姓”的理想，他在畢業(yè)生語錄寫下“愿為螢火，發(fā)一點(diǎn)光”。宋云天奶奶曾說過一句讓人印象深刻的話：“上面千條線，地上一根針”。這也為接下來宋云天的基層工作提供了支持。
旅美十年的“哈勃學(xué)者”蔡崢在美國擁有讓同行羨慕的`頂級(jí)望遠(yuǎn)鏡觀測時(shí)間以及研究資源，卻毅然歸國加入清華大學(xué)剛剛成立的天文學(xué)系。他躊躇滿志，既源于"為祖國做點(diǎn)事"的樸素而又宏大的理想，又源于"將生命用在有意義的事上"的質(zhì)樸信念。回國入職清華大學(xué)天文系，大膽提出“仰望星空”的設(shè)想，積極推動(dòng)要為中國制造一臺(tái)世界領(lǐng)先的寬視場光譜巡天望遠(yuǎn)鏡，這是清華的一次巨大突破，也是中國一次巨大的進(jìn)步。
年逾八十的院士錢易迎來了她的榮休儀式，但她依然躬耕于三尺講臺(tái)教書育人步履不停。她說："不要叫我錢老，要叫錢老師。"清華大學(xué)原校長梅貽琦曾說"所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也"。錢老師就是這樣的大師，即便榮退也要繼續(xù)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。這是育人的境界，更是做人的境界。
我從《大學(xué)》中受益良多，更要在自己接下來的人生中踐行。
電影《大學(xué)》觀后感 11
今天，我們年級(jí)組織觀看了《大學(xué)》，我感觸頗深。首先，影片從“00后”小伙嚴(yán)韞洲高考查分拉開序幕，分別記錄了他與清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院的教授，國學(xué)大師錢穆之女錢易先生；獲得“哈勃學(xué)者”稱號(hào)，清華天文系青年教授蔡崢；清華大學(xué)水利系博士，扶貧干部宋云天四人的價(jià)值觀與人生理念。他們的經(jīng)歷、品質(zhì)、令我感動(dòng)倍深。
“00后”考生嚴(yán)韞洲：我想沖滿分
青春歲月勇敢追夢(mèng)，大學(xué)是一個(gè)讓理想永葆青春的地方。剛剛度過人生重要關(guān)頭——高考洗禮的嚴(yán)韞洲，歷經(jīng)高考報(bào)志愿，查分等一系列起伏，最后一波三折，考入自己心儀的學(xué)府——清華。從自信，到緊張，再到焦灼，最終到欣喜的心路歷程，可能我們都會(huì)經(jīng)歷，都會(huì)有所感悟。畢業(yè)季的無數(shù)選擇，理想與現(xiàn)實(shí)碰撞的無奈，校園青春的美好，這些經(jīng)歷，讓“我想沖滿分”這句豪言壯志成為夢(mèng)想，并勇敢的伸出雙手去觸碰它。這樣的勇氣與豪情，令我感動(dòng)。
出身于“一門六院士，半門皆教師”的'錢氏家族，錢易先生一生做好兩件事——教育和環(huán)保，一生致力于為國家培育具有環(huán)保理念的一代新青年。她時(shí)刻謹(jǐn)記“利在一身勿謀也，利在天下必謀之”的家訓(xùn)，一心為公，甘做紅燭。“我的事業(yè)方向，我的個(gè)人興趣都和國家完全一致，我就覺得非常幸福。”一次演講中她感人肺腑地說道。錢教授身上淡雅，睿智的品質(zhì)，令我欽佩，感慨萬千。
“理想”，這是紀(jì)錄電影《大學(xué)》留給我的印象。無論是剛剛考入清華大學(xué)的嚴(yán)韞洲，還是博士畢業(yè)生宋云天，無論是旅美青年教師蔡崢，還是榮休院士錢易，他們的眼睛里，都喑藏了對(duì)理想的堅(jiān)持，他們的身上，都閃耀著理想的光茫。
電影《大學(xué)》觀后感 12
在這個(gè)暑期，電影《大學(xué)》已于2021年7月9日正式全國公映，并邀請(qǐng)到《在明明德：大學(xué)的倫理之基》的三位作者：清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、領(lǐng)導(dǎo)力研究中心主任楊斌，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、清華大學(xué)蘇世民書院副院長錢小軍，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授姜朋，為關(guān)心支持清華大學(xué)和經(jīng)管學(xué)院發(fā)展的校友們帶來一場精彩的在線漫談。三尺講臺(tái)躬耕一生 。
影片拍攝素材來源于清華園里，有四個(gè)人正站在自己人生的路口。他們之中，有剛歷經(jīng)高考、一波三折地考入心儀學(xué)府的第一代“00”后大學(xué)生，有即將離開象牙塔、面臨艱難抉擇的博士畢業(yè)生，有旅美歸來入職清華、滿懷“觀天”理想?yún)s挑戰(zhàn)重重的青年教師，有耄耋之年、榮休后依然堅(jiān)持站立三尺講臺(tái)的老院士（錢穆之女錢易）。影片以三年的悠悠光景，訴說了四個(gè)清華人一生的理想，以及在他們身后屬于這所大學(xué)的永恒青春。
在這部影片中既有追光的'人，也有為夢(mèng)想而努力前行的人，當(dāng)他們的理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞時(shí)，他們的選擇遵從了他們內(nèi)心所懷著的理想，讓一顆顆熾熱的心在祖國的大地上熊熊燃燒著，并在家鄉(xiāng)的美好河山上耕耘著一切；最終，在辛勤和汗水中開了花結(jié)了果。
理想當(dāng)燃，我們都在尋找理想的燃料。站在新時(shí)代的背景下，面對(duì)國際化競爭激烈的時(shí)代，作為青年學(xué)子，我們理應(yīng)學(xué)好理論知識(shí)，同時(shí)更應(yīng)該把握住美好的年華、練就真本領(lǐng)，讓我們的理想信念一直堅(jiān)定下去，做一個(gè)平凡但不平庸的人。
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