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      2. 念書的孩子2觀后感

        時(shí)間:2024-04-17 10:41:48 佩瑩 觀后感 我要投稿

        念書的孩子2觀后感范文(通用20篇)

          看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了?靵(lái)參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的念書的孩子2觀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        念書的孩子2觀后感范文(通用20篇)

          念書的孩子2觀后感 1

          路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯(cuò)誤百出,但語(yǔ)氣到位,講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話,也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!

          開(kāi)開(kāi)是不幸的.,但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

          我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加,作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

          開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

          看了這部電影,我深有感觸,和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如念書的孩子。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己面對(duì),不再依賴他人。我一定也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

          念書的孩子2觀后感 2

          上個(gè)星期,我們觀看了電影《讀書的孩子2》,電影主人公是一個(gè)名叫陸開(kāi)的小學(xué)三年級(jí)的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨(dú)的,他有一個(gè)好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛(ài)的小狗,陸開(kāi)平時(shí)就向它吐露心聲。

          起初,陸開(kāi)上課并不認(rèn)真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的讀音,爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué),只在小時(shí)候聽(tīng)過(guò)說(shuō)書的,縱然覺(jué)察出不對(duì)勁的地方,也無(wú)從在陸開(kāi)的學(xué)習(xí)上指點(diǎn)。上課時(shí),他時(shí)常向窗外張望,夜晚,他獨(dú)自守在電話旁等待爸爸的來(lái)電,他也常常拿起話筒撥號(hào),為了省錢,多半撥到一半又放下了。

          一切似乎很平靜,陸開(kāi)的`學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷,陸開(kāi)家條件有限,爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識(shí)到出事了,趕緊沖向爺爺?shù)姆块g,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

          念書的孩子2觀后感 3

          九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。電影《念書的孩子2》用生活化的情結(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。

          故事中的路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事、勤奮好學(xué)的孩子,父母都去去城里打工了,只留下他和爺爺和“小膽兒”相依為命。家里生活很貧困,晚上就只能給爺爺念書,雖然讀書的時(shí)候出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,但講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)路開(kāi)對(duì)著小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

          看了這部影片,我明白了留守兒童內(nèi)心的孤獨(dú)。我們都希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多與孩子相處,這些夜晚睡覺(jué)都想著父母的`孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài),我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,所以在今后,我要學(xué)習(xí)如何做到勇敢,珍惜在父母身邊的機(jī)會(huì),認(rèn)真讀書,不管遇到什么困難,都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書的孩子”。

          念書的孩子2觀后感 4

          今天,我看了一部電影,名叫《念書的孩子2》。

          《念書的孩子2》講述開(kāi)開(kāi)進(jìn)城上學(xué)被迫與流浪狗“小膽兒”分離,但這條通人性的小狗與善良的小主人之間的情誼跨越地域阻隔,始終由一根細(xì)細(xì)的電話線連結(jié)著。為了讓小膽兒吃飯,開(kāi)開(kāi)悄悄地?fù)鞆U品湊話費(fèi)給小膽兒打長(zhǎng)途電話。春節(jié)過(guò)后,開(kāi)開(kāi)和城里結(jié)識(shí)的新朋友終于迎來(lái)了進(jìn)城探親的小膽兒。小膽兒學(xué)會(huì)了撿廢品,卻不幸出了車禍。開(kāi)開(kāi)流著淚給瀕死的小膽兒念起書來(lái)……

          被開(kāi)開(kāi)和小膽兒之間的感情深深地感動(dòng)了!再也忍不住要哭了出來(lái)!我們也應(yīng)該了解到影片的'用心,影片聚焦農(nóng)民工子女這一弱勢(shì)群體,以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感刻畫了他們的生存和精神狀況。他們都是我們應(yīng)該關(guān)注的孩子!

          念書的孩子2觀后感 5

          昨天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ础赌顣暮⒆?》。在這部電影中,九歲的路開(kāi)同學(xué)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒。”

          路開(kāi)的父母,留下了路開(kāi),到城里打工去了。為了不使路開(kāi)寂莫,爺爺天天哄著路開(kāi),說(shuō):“爺爺最喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)讀書了。”爺孫兩個(gè)相依為命。后來(lái)路開(kāi)的爸爸要給爺爺家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺偏說(shuō)不用了,再冷的天一樣熬過(guò)去了嗎?但是路開(kāi)爸爸一定要裝。后來(lái),路開(kāi)撿了一只小狗,給它取名為“小膽兒!币惶,小膽兒拽著路開(kāi)的褲腿,一邊拽著一邊往爺爺?shù)奈葑永镒,路開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,因?yàn)閾尵燃皶r(shí),爺爺被林醫(yī)生救醒了。

          看到這里,不由得唏噓,我嘆了一口氣,心想:幸好搶救及時(shí)呀!不能爺爺就沒(méi)命了。煤氣真危險(xiǎn)呀!后來(lái)爺爺不幸去世了。我也哭了。路開(kāi)的父母回來(lái)給爺爺埋葬,后來(lái),他們要帶路開(kāi)進(jìn)城,路開(kāi)不同意,說(shuō):“我們班吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校。”路開(kāi)的父母找了一些人,找到了學(xué)校。臨走前,爸爸說(shuō)火車站不賣狗票,進(jìn)城給他買個(gè)更好的,路開(kāi)偏不放手。最后爸爸掰開(kāi)了路開(kāi)的手,把他把上去。就這樣,路開(kāi)哭著喊著,離開(kāi)了這個(gè)難以割舍的地方,還有他的小膽兒。

          當(dāng)時(shí),我覺(jué)得他爸爸根本不懂他在想什么。路開(kāi)叫小膽兒快點(diǎn)跑,最后小膽兒離車越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí),我們班同學(xué)很多眼睛都哭紅了。

          看了這部電影,我覺(jué)得路開(kāi)很可憐。然而,路開(kāi)聰明、好學(xué),但他身上那一種鍥而不舍的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是,令我難以釋懷的.,還是路開(kāi)那份善良、純純的情感,它一陣陣抨擊著我的心靈……

          電影結(jié)束了,眼角的淚花還在泛動(dòng),我們默默地離開(kāi)了電影院,留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水,心里有種情懷在心底涌動(dòng):

          世上,有一種傷心叫分離;有一種情感叫相依為命;有一種記憶叫刻骨銘心。

          珍惜,所有來(lái)之不易的一切!

          念書的孩子2觀后感 6

          《念書的孩子II》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開(kāi)和爺爺一起生活,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢,沒(méi)有父母的.關(guān)愛(ài),只能與年邁的爺爺相依為命,不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

          開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,開(kāi)開(kāi)看到爺爺很早起來(lái)煮飯,為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時(shí)候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來(lái)休息,自己來(lái)和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護(hù)車,總算把爺爺給救活了。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書,晚上回家給爺爺念書,開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書,開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書,一邊等著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話,這可能就是他的精神支柱吧!

          不久后,開(kāi)開(kāi)的爺爺過(guò)世了,他的爸爸媽媽回來(lái)給爺爺做了后事后,準(zhǔn)備帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城,可是開(kāi)開(kāi)不愿意,他想留在這里讀書,他的爸爸跟王老師說(shuō)了晚上開(kāi)開(kāi)在她家住,但是開(kāi)開(kāi)就是想在自己家里生活。爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí)。開(kāi)開(kāi)有個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!過(guò)了幾天,他爸爸回來(lái)后問(wèn)開(kāi)開(kāi)什么時(shí)候沒(méi)做飯了,開(kāi)開(kāi)說(shuō)已經(jīng)有三天半了,后來(lái),開(kāi)開(kāi)的爸爸帶著開(kāi)開(kāi)進(jìn)了城,在城里念書,在上車的時(shí)候,爸爸不讓開(kāi)開(kāi)帶小膽兒上車,硬把牽狗的繩子從開(kāi)開(kāi)的手上拽掉,最后,小膽兒還是沒(méi)有上車,客車開(kāi)了,小膽兒在后面死命的追啊追啊……

          看完這部電影,我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和小膽兒說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感受頗深。

          念書的孩子2觀后感 7

          星期三晚自習(xí),我們觀看了《念書的孩子2》到最后有許多同學(xué)都哭了。在電影中,由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了,為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞,爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了?砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。

          第二天,開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒(méi)關(guān),爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過(guò)來(lái)。有一天,小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿,開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的'父母回來(lái)葬了爺爺,要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意,于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車。車開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。

          看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受。這些孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書的孩子”。

          念書的孩子2觀后感 8

          “爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來(lái)自一個(gè)叫路開(kāi)的孩子,他是《念書的孩子2》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。

          在一個(gè)小山村里,路開(kāi)和小伙伴們一起開(kāi)心地上學(xué),一起快樂(lè)地玩耍。因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬ぃ赀~的爺爺相依為命。爺爺老了,生病是常有的.事,沒(méi)有力氣做飯,也不能陪路開(kāi)做一些好玩的事。一天早晨路開(kāi)起來(lái)看到爺爺正在吃力地?zé)垼⒖探袪敔攧e做了讓他來(lái)做飯。他的這一舉動(dòng)讓我心頭一震,一個(gè)年僅九歲的孩子竟會(huì)這樣做,再想想我自己,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,真是羞愧啊。

          路開(kāi)有個(gè)好小伙伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開(kāi)非常愛(ài)它。“小膽兒”雖然模樣看起來(lái)笨笨的,其實(shí)它很機(jī)靈也很可愛(ài)。一天下午,路開(kāi)正在院子里玩,“小膽兒”忽然沖出來(lái)焦急地看著路開(kāi)抖動(dòng)著身體,然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開(kāi)知道大事不好,趕緊進(jìn)屋!盃敔!”原來(lái)是爺爺昏死過(guò)去了。路開(kāi)哭著拍著爺爺?shù)氖,但爺爺已?jīng)不能回應(yīng)他了,看著路開(kāi)哭得那么傷心,我的淚珠不禁也掉了下來(lái)。

          最令我感動(dòng)的要算“小膽兒”追汽車了。因?yàn)闋敔斶^(guò)世路開(kāi)沒(méi)人帶了,爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的地方去讀書。爸爸不同意路開(kāi)帶上“小膽兒”,可是他舍不得離開(kāi)“小膽兒”呀。爸爸把路開(kāi)拉上車,車開(kāi)了,路開(kāi)喊著叫著用手拍打著車窗玻璃,一遍一遍地呼喚著“小膽兒”!靶∧憙骸币簿o緊地追著車,它那堅(jiān)定的眼神和飛快的步伐讓我感覺(jué)這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來(lái)。

          這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福,我們也要像他那樣,做個(gè)有孝心有愛(ài)心的好孩子。

          念書的孩子2觀后感 9

          今年的暑假,我看了一部電影《念書的孩子2》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒(méi)有錢交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開(kāi)就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候,小狗都陪伴著他,路開(kāi)經(jīng)常把心里的話說(shuō)給小狗,路開(kāi)特別想他的爸爸媽媽,當(dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

          寒冷的冬天來(lái)了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢,讓他們點(diǎn)燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來(lái),咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍,原?lái)爺爺煤氣中毒了,路開(kāi)撥打了120,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過(guò)來(lái)了,但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,路開(kāi)每天放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的.過(guò)去,有一天,“小膽”又大叫起來(lái),它趴在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖,可是爺爺再也醒不過(guò)來(lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了,他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué),卻得到了路開(kāi)的反對(duì),最終,還是要進(jìn)城了,路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無(wú)法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動(dòng)物,車開(kāi)了,小狗拼命的追著汽車跑,路開(kāi)在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來(lái)。

          電影講的這個(gè)故事非常的感人,但是我真的希望這種事情不要再發(fā)生了,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關(guān)注這些留守兒童,讓我們的生活變得更加美好

          念書的孩子2觀后感 10

          在一個(gè)小山村里,有這樣幾個(gè)人:一位年邁的爺爺,一個(gè)調(diào)皮的孩子,一只可愛(ài)的小狗,一位漂亮的老師。他們就是這個(gè)小山村里可愛(ài)的人和動(dòng)物。

          這個(gè)孩子叫路開(kāi),他是留守兒童,跟慈愛(ài)的爺爺相依為命。爺爺?shù)纳眢w雖然不是很好,卻是他的糾錯(cuò)老師。每天放學(xué)一回到家,爺爺就讓他讀書。他一讀錯(cuò)字,爺爺就說(shuō):“不對(duì)不對(duì)!辈退m正。路開(kāi)剛開(kāi)始還不以為然,到學(xué)校一問(wèn)老師,就知道是自己錯(cuò)了。

          后來(lái),爺爺去世了,爸爸媽媽從城里回來(lái)了。他見(jiàn)到爸爸媽媽很高興,但想到爺爺?shù)乃,又很傷心。爸爸媽媽只?qǐng)了幾天假,辦完?duì)敔數(shù)?喪事,就又要回到城里去。爸爸媽媽走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看見(jiàn)枕頭旁放了幾十塊錢,就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經(jīng)上車離開(kāi)了,路開(kāi)只能難過(guò)地回到家里。但是他很勇敢,選擇了獨(dú)自面對(duì)困難。每天放學(xué)回到家里,他就從廚房里拿一個(gè)冷漠,再盛一碗涼水,邊吃邊寫作業(yè)。

          記得有一次,媽媽因?yàn)橥馄偶矣惺虏辉,我呆在家里沒(méi)事干,就看電視。到了吃飯的時(shí)候,我懶得做飯,就干脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子餓得咕咕響,就從廚房里拿了一個(gè)冷漠,剛咬了一口,覺(jué)得太難吃了,就丟在桌子上。剛走出廚房,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,我把門打開(kāi)一看是媽媽回來(lái)了,非常高興。媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi),我說(shuō)還沒(méi)有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這是我有生以來(lái)吃的最香的一頓飯。

          從這部電影里,我看到了路開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)、爺爺?shù)拇葠?ài)和父母身不由己的苦衷。我想說(shuō):“如果有一天親人不在身邊了,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕困難、挫折!

          念書的孩子2觀后感 11

          這天下午,我看了一部電影《念書的孩子2》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的'流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的十分貧困,家里沒(méi)有錢交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開(kāi)就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候,小狗都陪伴著他,路開(kāi)經(jīng)常把心里的話說(shuō)給小狗,路開(kāi)個(gè)性想他的爸爸媽媽,當(dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么期望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

          寒冷的冬天來(lái)了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢,讓他們點(diǎn)燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽兒”大叫起來(lái),咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍,原先爺爺煤氣中毒了,路開(kāi)撥打了120,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過(guò)來(lái)了,但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去,有一天,“小膽兒”又大叫起來(lái),它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖,但是爺爺再也醒但是?lái)了,爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了,他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué),卻得到了路開(kāi)的反對(duì),最終,還是要進(jìn)城了,路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車,但是卻無(wú)法帶上“小膽兒”,汽車上不讓帶動(dòng)物,車開(kāi)了,小狗拼命的追著汽車跑,路開(kāi)在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來(lái)。

          小膽兒一向追一向追,可始終追不上,電影伴著哭聲結(jié)束了。

          看完后我深刻地醫(yī)師到,我們家條件比開(kāi)開(kāi)好太多了!在這樣好的條件下,我怎能不好好學(xué)習(xí)呢

          念書的孩子2觀后感 12

          前幾天,學(xué)校組織我們觀看了一部電影,名叫《念書的孩子2》,這是一部感人的影片,我們班的同學(xué)們都被深深地感染了。

          電影的主人公叫路開(kāi),他的父母都在城里打工,他從小就和爺爺相依為命,陪伴路開(kāi)的還有一只名叫“小膽兒”的狗。路開(kāi)每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個(gè)電話給他。有一天,路開(kāi)的爺爺忽然想聽(tīng)路開(kāi)讀書,路開(kāi)就把新學(xué)的課文讀給爺爺聽(tīng)。久而久之,路開(kāi)除了經(jīng)常讀課文給爺爺聽(tīng),還會(huì)讀歷史書。每天放學(xué)后,路開(kāi)就帶著它的小膽兒到處走走,他們的關(guān)系很親密?墒怯幸惶,路開(kāi)的爺爺突然病倒在床上,沒(méi)有了呼吸,最后去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了路開(kāi)。路開(kāi)的父母回來(lái)后,想把路開(kāi)接到城里上學(xué),但沒(méi)有找到合適的學(xué)校。最終路開(kāi)的父母找到接受路開(kāi)的學(xué)校,但在城里不方便養(yǎng)小狗,路開(kāi)只好依依不舍地離開(kāi)了小膽兒。

          電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的。而路開(kāi)呢?每天最大的希望是父母能打個(gè)電話給他,每到過(guò)年的時(shí)候能夠回來(lái)一趟就行了。我們的生活比路開(kāi)好得多,假如我們離開(kāi)了爸爸媽媽,是不是只能坐在那兒嗷嗷大哭?

          從路開(kāi)寫的.作文我感覺(jué)到小膽兒對(duì)路開(kāi)的友誼。有一句話說(shuō)“狗是人類忠實(shí)的伙伴”,沒(méi)錯(cuò),小膽兒和路開(kāi)之間就是如此,他們是親密的朋友,甚至成為了親兄弟。當(dāng)路開(kāi)離開(kāi)小膽兒時(shí),路開(kāi)臉上掛著兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追著汽車,可命運(yùn)沒(méi)有眷顧這對(duì)親如兄弟的朋友。

          電影看完了,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字就是“情”,路開(kāi)和小膽兒之間的友情,路開(kāi)和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會(huì)對(duì)這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動(dòng)著。小路開(kāi)對(duì)美好生活的向往,同樣激勵(lì)著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對(duì)得起這美好的生活啊。

          念書的孩子2觀后感 13

          看了《念書的孩子》這部電影,我的心里深有感受. 文中的仆人大路開(kāi)是一個(gè)寵愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,也是一個(gè)堅(jiān)韌的孩子,他和他的`爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照看他,他在很小的時(shí)就已經(jīng)學(xué)著做飯了。但現(xiàn)在的生活中,很多孩子都是過(guò)著衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活,一點(diǎn)也不知道珍惜,我們學(xué)校上學(xué)期,有好多同學(xué)上課都不認(rèn)真聽(tīng)講,辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望還有些同學(xué)甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母賜予我們生命。我們應(yīng)當(dāng)孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當(dāng)涌泉相報(bào),文中的小仆人公的爺爺去世后,他照舊住在自己家里,半夜他可怕的時(shí)候誰(shuí)又能聽(tīng)見(jiàn)呢?他一個(gè)人待在家里,爸爸媽媽在外打工,間或才回來(lái),他卻不埋怨,他起床后發(fā)覺(jué)父母沒(méi)在家,哭起來(lái)的時(shí)候他又是什么感受?失去爺爺侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就學(xué)會(huì)了蒸饃,但今日16歲的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)會(huì)蒸饃的。正是由于他有著堅(jiān)忍不拔的意表,才能堅(jiān)韌的生活。

          我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像文中的仆人公一樣,勤儉節(jié)約、孝敬父母。

          看完這部電影,我深有感受,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來(lái)沒(méi)有為別人考慮過(guò),但看了這部電影,真的使我學(xué)會(huì)了好多,也使我成長(zhǎng)了許多。

          念書的孩子2觀后感 14

          《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它敘述了一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的留守兒童的故事,因家境貧寒,開(kāi)開(kāi)的父母不得不去城里打工,而開(kāi)開(kāi)則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個(gè)要好的伴侶——小膽兒,一只流浪狗,開(kāi)開(kāi)在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的.過(guò)程中,我流了很多的淚,要知道,一個(gè)9歲的孩子,就得學(xué)會(huì)自己上學(xué)、煮飯、洗碗……而我們?cè)谒莻(gè)年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來(lái)開(kāi)口,衣來(lái)伸手,成天除了玩還是玩。如此好的條件,我們?cè)趺茨懿蝗フ湎兀?/p>

          我們不僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開(kāi)開(kāi)的爺爺因年老體邁去世了,開(kāi)開(kāi)哭得撕心裂肺,而之前,開(kāi)開(kāi)經(jīng)常違反爺爺?shù)脑挘菭敔斏鷼。這也不正是告誡我們,孝敬長(zhǎng)輩,不是心血來(lái)潮的事,是每時(shí)每刻的事,否則,當(dāng)我們想孝敬長(zhǎng)輩時(shí),而他們卻不健在了,這時(shí)候無(wú)論怎么后悔莫及都沒(méi)用了。開(kāi)開(kāi)爺爺去世不久,開(kāi)開(kāi)父母回來(lái)了,他們辦了喪事,開(kāi)開(kāi)父母提議帶走開(kāi)開(kāi),而開(kāi)開(kāi)自己卻拒絕了,由于在城里,他不能上學(xué)。這份精神多么的難能寶貴啊。我們擁有比開(kāi)開(kāi)好多了的條件,又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

          后來(lái),開(kāi)開(kāi)父母費(fèi)盡心思,最終為開(kāi)開(kāi)在城里爭(zhēng)取到了一個(gè)上學(xué)的名額。在上公共汽車之前,開(kāi)開(kāi)爸爸想將開(kāi)開(kāi)和小膽兒分開(kāi),告知他,我們可以在城里買個(gè)更好的,但開(kāi)開(kāi)頭終不放手。我知道,開(kāi)開(kāi)執(zhí)著的并不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。

          在開(kāi)開(kāi)身上,我看到了很多,也學(xué)到了很多,他的每一份執(zhí)著、堅(jiān)韌、好學(xué)……都深深的打動(dòng)著我。開(kāi)開(kāi),一個(gè)值得全世界青少年學(xué)習(xí)的榜樣……

          念書的孩子2觀后感 15

          今天,我看了電影《念書的孩子Ⅱ》,電影講述的是留守兒童與流浪狗“小膽兒”的故事。電影主要內(nèi)容是:路開(kāi)不得不與相依相伴的“小膽兒”別離去城里念書,進(jìn)城后路開(kāi)日夜思念著曾經(jīng)伴他承受無(wú)數(shù)孤獨(dú)和困惑的忠實(shí)朋友“小膽兒”!靶∧憙骸币膊怀圆缓认肽钪烽_(kāi),為了與“小膽兒”聯(lián)系,路開(kāi)得到了同學(xué)的幫助,“小膽兒”也得到了燕子的照顧。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,路開(kāi)不怕臟,不怕累,甚至忍受飯店老板的誤解和屈辱,撿拾廢品掙錢打電話,保持著與“小膽兒”傾訴深情。后來(lái)“小膽兒”回到路開(kāi)身邊,他們與更多的同學(xué)一道過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。電影最后以“小膽兒”為幫助路開(kāi)撿拾廢品,翻過(guò)圍欄,被飛馳而來(lái)的汽車撞死的悲壯結(jié)局而將故事推向高潮。

          看完電影最讓我為之感動(dòng)的是:路開(kāi)與“小膽兒”那撕心裂肺,催人淚下的“別離”之情,“小膽兒”為了主人不吃不喝,傾聽(tīng)主人心聲的耿耿忠心,路開(kāi)為與“小膽兒”聯(lián)系,甘心受苦受累,甚至展示出忍受屈辱的大義與責(zé)任,以朱靚為代表的同學(xué)在路開(kāi)遇到困難時(shí)不計(jì)路開(kāi)出生貧困而主動(dòng)伸出熱情幫助的援手,這又是多么可貴的同學(xué)之情!肝膽相照,赤膽忠心的朋友之情!尤其是他們那心心相惜,其樂(lè)融融,相親相愛(ài)的同學(xué)之情一直充溢這我的大腦,激蕩著我的身心和靈魂,讓我對(duì)生活和未來(lái)更加充滿希望和熱情。

          想想生活中的自己。哎!是那么的不堪直視。一向情同手足的王工一,在我上樓向他打招呼時(shí),我卻因?yàn)樗摹盁o(wú)禮”(或許他當(dāng)時(shí)有其他心事)而內(nèi)心狂躁不已,甚至非要做出與他斷交的'“壯舉”:一次老朋友古林鑫不小心掉了紙屑,我雖然幫忙撿起,可不免要去低咕著抱怨他是那么的粗心大意……

          從此,我將以路開(kāi)為鏡子,用誠(chéng)心、大義和擔(dān)當(dāng)與同學(xué)構(gòu)筑純真的友誼;以朱靚為榜樣,在同學(xué)困難時(shí)及時(shí)伸出熱情的援手鼎力相助;像“小膽兒”為了情義無(wú)所畏懼。我要嚴(yán)于律己,寬以待人,包容他人,做個(gè)“至情、至義”的自己,用“情義”舞動(dòng)生活,我的未來(lái)將不是夢(mèng),我的未來(lái)將更加幸福、陽(yáng)光還會(huì)“跟著希望在動(dòng)”。

          念書的孩子2觀后感 16

          這周學(xué)校組織我們看電影,電影的名字是《念書的孩子》。這部電影給了我很大的啟發(fā)。

          電影中的主人公叫路開(kāi),他還有一個(gè)知無(wú)不言,言而不盡的好朋友——小膽兒,它只會(huì)帶給他快樂(lè)。路開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童,他的父母在很遠(yuǎn)的地方打工,他只能和他的爺爺相依為命。

          路開(kāi)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他擁有自己的人生理想——考上博士。路開(kāi)每天晚上都會(huì)給爺爺念書,爺爺非常喜歡他念書。他天天晚上都會(huì)等他的.爸爸媽媽給他打電話來(lái),這好像就是他的精神支柱。每次爸爸媽媽打來(lái)電話的時(shí)候,路開(kāi)都非常的開(kāi)心?梢(jiàn)他是多么想念他的爸爸媽媽,多么的孤獨(dú)。只能和自己心愛(ài)的狗玩。我想我們是不會(huì)體會(huì)到他的這種心情了,因?yàn)槲覀儧](méi)有這樣的遭遇,我們是幸福的。但我們誰(shuí)又能像他一樣這么喜歡學(xué)習(xí)呢?

          我們都是在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的,又怎能體會(huì)到他內(nèi)心的孤獨(dú)呢?我們只會(huì)依賴自己的父母,沒(méi)有自理能力,而他僅僅9歲,卻有了很強(qiáng)的自理能力。我們只會(huì)享受生活,不會(huì)珍惜美好的學(xué)習(xí)生活,而他卻很是珍惜自己的學(xué)習(xí)生活。

          在爺爺不在的日子里。放學(xué)后,自己坐在家門前的臺(tái)階上寫作業(yè),啃冷饃,喝涼水?上攵,一個(gè)9歲的孩子,獨(dú)自一人在家是多么的害怕。他和他的狗狗在一起,他可以和他的狗狗說(shuō)出自己的心里話,因?yàn)楣饭凡粫?huì)嘲笑他,不會(huì)不理他,不會(huì)罵他。他把它當(dāng)成了知己,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。對(duì)狗狗訴說(shuō)了自己對(duì)父母的思念。當(dāng)看到這時(shí),我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。

          他的爸爸在城里給他找了一所學(xué)校,準(zhǔn)備接他上城,上車時(shí)他要帶小膽兒上城,可是他的爸爸不讓他帶。這時(shí)他打算放棄上城,他想和小膽兒在一起,可是他的爸爸硬把他拉上了車,他掙扎著,但他怎能成功。他在車?yán)飸┣蟀职郑M职挚梢宰屗托∧憙涸谝黄,但是爸爸沒(méi)有同意。小膽兒在后面追著,他不愿意和它的主人分別,但它又怎能跑過(guò)車呢,無(wú)奈,只能和主人分別?梢(jiàn)路開(kāi)和小膽兒的感情是多么得深。

          這部電影,讓我明白了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的寶貴,我們應(yīng)該珍惜。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像路開(kāi)一樣,成為一個(gè)有能力的人,不再依靠父母的人,不再浪費(fèi)光陰的人。

          念書的孩子2觀后感 17

          今天,我看了一部勵(lì)志電影——《念書的孩子2》,讓我深受感動(dòng)。這部電影講述了一個(gè)9歲小男孩路開(kāi)和他的小狗小膽兒的故事。

          路開(kāi)在農(nóng)村上學(xué),爸爸媽媽在城里打工,他的小狗因?yàn)槟懽犹貏e小,因此叫小膽兒。小膽兒是路開(kāi)最親密的朋友和伙伴,可是路開(kāi)最后去城里上學(xué),把小膽兒留在了鄉(xiāng)下。路開(kāi)太想念小膽兒,就向好朋友借錢買電話卡,還自己撿瓶子賣錢,每天打電話給小膽兒朗讀課文。后來(lái)路開(kāi)把小膽兒帶到了城里一起生活,誰(shuí)知小膽兒竟然不顧危險(xiǎn)爬過(guò)了兩米多高的柵欄幫路開(kāi)去撿瓶子,剛剛跳到馬路上,就被車撞倒了。路開(kāi)淚流滿面地看著小膽兒倒在一片血泊之中,身體蜷縮,嘴巴微張,肚子里鮮血直流;氐郊依铮烽_(kāi)又拿起課本,給奄奄一息的小膽兒讀起了課文,小膽兒依然向從前那樣乖巧地靜靜地望著路開(kāi)……

          看這部電影的時(shí)候,有好幾處情景都讓我的眼眶濕潤(rùn)了。

          第一次,是路開(kāi)坐車進(jìn)城與小膽兒離別時(shí)。那天,路開(kāi)因?yàn)闆](méi)有帶小膽來(lái)城里,所以在車上哭了一天,晚上還發(fā)起了高燒。而小膽呢,在路開(kāi)走的'時(shí)候緊緊跟著汽車跑,路開(kāi)一直在車上喊:“小膽兒,跑快點(diǎn),再快點(diǎn),小膽兒……”開(kāi)始小膽兒跑得很快,可后來(lái)它就跟不上汽車的速度了,路開(kāi)看著小膽兒從他的視線中漸漸消失,心中傷痛欲絕。看到這里,我的眼淚也流了下來(lái),一條狗和一個(gè)人竟然有這么深厚的情誼,這是為什么呢?因?yàn)樵诼烽_(kāi)最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,是小膽兒一直陪伴著他,小膽兒不僅僅是一條狗,更是他的朋友,是他的親人!

          第二次,是路開(kāi)去撿垃圾賣錢買電話卡給小膽兒打電話。他們家里生活很艱苦,路開(kāi)沒(méi)有依賴父母,而是自己撿瓶子賺錢,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,自力更生的能力也很強(qiáng)。路開(kāi)走后,小膽兒蹲在路開(kāi)家門口三天三夜不肯離開(kāi),不肯吃東西,直到路開(kāi)打電話叫它吃,它才聽(tīng)話地吃?吹竭@里我又被感動(dòng)了,路開(kāi)是多么的喜歡小膽兒!竟然為了它去撿垃圾!他倆就像被一根線連著一樣,那是一根包含著友情的線,無(wú)論怎么扯也扯不斷,無(wú)論怎么燒也燒不壞,無(wú)論怎么切也切不開(kāi)。

          第三次,是小膽兒幫路開(kāi)撿瓶子。小膽兒看見(jiàn)馬路中間有個(gè)瓶子,便不怕高不怕危險(xiǎn)地跳到了馬路上,誰(shuí)想到,剛上馬路就被車撞了,路開(kāi)他們看到此情此景淚如泉涌,看到這兒,我也忍不住淚流滿面,“小膽兒”呀,你怎么一瞬間就變成了“大膽兒”呢?你奮不顧身幫助主人的勇氣多么令人感動(dòng)!

          最后,路開(kāi)又為受傷的小膽兒讀課文,他用這樣的方式告訴小膽兒,小膽兒還是從前的小膽兒,還是那個(gè)和他一起追逐嬉鬧的小膽兒,他不會(huì)拋下它,會(huì)一直陪著它……這一切真令人動(dòng)容,他們之間就像親人一樣生死不離,有福同享有難同當(dāng)。

          我想,路開(kāi)應(yīng)該會(huì)為自己有小膽兒這個(gè)伙伴而開(kāi)心,小膽兒會(huì)為自己有路開(kāi)這樣一位主人而幸福。

          我相信,只要路開(kāi)這位好主人每天為小膽兒讀課文,陪它說(shuō)話,總有一天,小膽兒會(huì)康復(fù)的,它一定會(huì)和路開(kāi)永遠(yuǎn)幸福地生活下去。

          念書的孩子2觀后感 18

          看了《念書的孩子》這部電影,我的心里深有感觸。

          文中的主人公路開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時(shí)就已經(jīng)學(xué)著做飯了。但現(xiàn)在的生活中,很多孩子都是過(guò)著衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活,一點(diǎn)也不知道珍惜,我們學(xué)校上學(xué)期,有好多同學(xué)上課都不認(rèn)真聽(tīng)講,辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望還有些同學(xué)甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應(yīng)該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當(dāng)涌泉相報(bào),文中的小主人公的爺爺去世后,他仍然住在自己家里,半夜他害怕的時(shí)候誰(shuí)又能聽(tīng)見(jiàn)呢?他一個(gè)人待在家里,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來(lái),他卻不抱怨,他起床后發(fā)現(xiàn)父母沒(méi)在家,哭起來(lái)的時(shí)候他又是什么感受?失去爺爺侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就學(xué)會(huì)了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)會(huì)蒸饃的。正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔的意表,才能堅(jiān)強(qiáng)的生活。

          我們每個(gè)人都應(yīng)該像文中的主人公一樣,勤儉節(jié)約、孝敬父母。

          看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來(lái)沒(méi)有為別人考慮過(guò),但看了這部電影,真的使我學(xué)會(huì)了好多,也使我成長(zhǎng)了許多。

          念書的孩子2觀后感 19

          “爺爺,爺爺,你可別睡,快醒醒,睜開(kāi)眼睛看看我……”開(kāi)開(kāi)一邊輕輕搖晃著爺爺僵硬冰冷的身體,一邊大聲哭著說(shuō)。他心里知道爺爺已經(jīng)去世了,離開(kāi)了他?粗鵁o(wú)助、孤獨(dú)可憐的開(kāi)開(kāi),我的淚水再也繃不住了,就像河流般涌了下來(lái),灑落在我手中的書上,我合上書,趴在桌子上痛哭起來(lái)……

          我深深感動(dòng)的這本書就是《念書的孩子》。這本書主要說(shuō)了一個(gè)九歲的小男孩路開(kāi)的故事。他的爸爸媽媽長(zhǎng)期在遙遠(yuǎn)的城市里打工上班,只有爺爺陪著他相依為命,還有一只忠誠(chéng)可愛(ài)的小狗“小膽兒”,是開(kāi)開(kāi)形影不離的.好朋友。每天開(kāi)開(kāi)放學(xué)回來(lái),都會(huì)讀書給爺爺和“小膽兒”聽(tīng),這是他們最快樂(lè)的時(shí)光。

          日子一天一天的過(guò)去,有一天放學(xué)回來(lái),路開(kāi)發(fā)現(xiàn)他的爺爺去世了,開(kāi)開(kāi)難過(guò)極了。后來(lái),爸爸媽媽把開(kāi)開(kāi)接到了城里,可憐的小膽兒因?yàn)闆](méi)法帶走,只好留在村里。后來(lái),小膽兒出了車禍也死了。路開(kāi)失去了爺爺,又失去了最好的朋友小膽兒,心里痛苦極了。他的爸爸媽媽經(jīng)常看見(jiàn)開(kāi)開(kāi)躲在角落里偷偷流眼淚,心里既難過(guò)又無(wú)奈。

          讀完這本書,我第一次知道大山里的留守兒童沒(méi)有父母的陪伴是多么的可憐,多么的無(wú)助和孤單。但是開(kāi)開(kāi)又是那么聽(tīng)話懂事,小小年紀(jì)就會(huì)洗衣服做飯了!長(zhǎng)期缺少關(guān)愛(ài)和陪伴,讓他變得膽小,不夠自信,不夠勇敢,不夠樂(lè)觀。他經(jīng)常坐在窗前,望著皎潔柔和的月光,是不是深深地思念自己的爸爸媽媽?在夜深人靜的夜里,他是不是躲在被窩里偷偷哭泣呢?他的童年不是彩色的,而是灰色的!他需要父母的擁抱和鼓勵(lì)!再看看我,真的太幸福了。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,每天奶奶做我最愛(ài)吃的飯菜,爸爸陪我晨跑,媽媽陪我散步,弟弟陪我玩游戲,周末爸爸媽媽陪我和弟弟一起爬山玩水。我就像一只快樂(lè)的小鳥,在愛(ài)的天空中飛翔。我真的要珍惜這美好快樂(lè)的時(shí)光,感謝爸爸媽媽對(duì)我的付出和疼愛(ài)!

          我希望所有的父母不管生活有多困難,都要陪在孩子的身邊,因?yàn)樗麄冃枰改傅呐惆椋?/p>

          念書的孩子2觀后感 20

          《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的留守兒童的故事,因家境貧寒,開(kāi)開(kāi)的父母不得不去城里打工,而開(kāi)開(kāi)則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個(gè)要好的朋友——小膽兒,一只流浪狗,開(kāi)開(kāi)在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的過(guò)程中,我流了很多的淚,要知道,一個(gè)9歲的孩子,就得學(xué)會(huì)自己上學(xué)、煮飯、洗碗……而我們?cè)谒莻(gè)年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來(lái)開(kāi)口,衣來(lái)伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們?cè)趺茨懿蝗フ湎?

          我們不僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開(kāi)開(kāi)的爺爺因年老體邁去世了,開(kāi)開(kāi)哭得撕心裂肺,而之前,開(kāi)開(kāi)經(jīng)常違背爺爺?shù)?話,惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們,孝敬長(zhǎng)輩,不是心血來(lái)潮的事,是每時(shí)每刻的事,否則,當(dāng)我們想孝敬長(zhǎng)輩時(shí),而他們卻不健在了,這時(shí)候無(wú)論怎么后悔莫及都沒(méi)用了。開(kāi)開(kāi)爺爺去世不久,開(kāi)開(kāi)父母回來(lái)了,他們辦了喪事,開(kāi)開(kāi)父母提議帶走開(kāi)開(kāi),而開(kāi)開(kāi)自己卻拒絕了,因?yàn)樵诔抢,他不能上學(xué)。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開(kāi)開(kāi)好多了的條件,又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

          后來(lái),開(kāi)開(kāi)父母費(fèi)盡心思,終于為開(kāi)開(kāi)在城里爭(zhēng)取到了一個(gè)上學(xué)的名額。在上公共汽車之前,開(kāi)開(kāi)爸爸想將開(kāi)開(kāi)和小膽兒分開(kāi),告訴他,我們可以在城里買個(gè)更好的,但開(kāi)開(kāi)始終不放手。我知道,開(kāi)開(kāi)執(zhí)著的并不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。

          在開(kāi)開(kāi)身上,我看到了很多,也學(xué)到了很多,他的每一份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)……都深深的打動(dòng)著我。開(kāi)開(kāi),一個(gè)值得全世界青少年學(xué)習(xí)的榜樣……

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