感恩教育觀后感匯編15篇
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的感恩教育觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教育觀后感1
今天,我看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人!
父母對兒女的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們呢?
我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會好好學(xué)習(xí)的,不會惹您生氣了。
常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
感恩教育觀后感2
今天,我觀看了一橫老師《感恩教育演講》的一課,令我關(guān)注并體會到教育孩子的秘訣。
一橫先生的感恩教育演講,演講很感動,很激勵,看到我和孩子都哭了,想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護中、開心中、理所當(dāng)然中,有幾個孩子學(xué)會理解、學(xué)會感恩?
“如果生活是一條船,感恩父母的心,則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹林,感恩父母的。心,則是這片樹林里的花朵,如果生活是一條河,感恩父母的心則是河中美麗的浪花……”感恩的思想可以凈化我們的心智,你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你若只知一味的怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓;如果在我們心中培養(yǎng)一種感恩思想,那么就可以沉淀出許多浮躁,不安,消除許多不滿和失意,因為感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,一個人懂得感恩時便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中,同時感恩也不是簡單的報恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!擁有一顆感恩的心,能讓你的生命變得無比珍貴,更能讓你的精神變得無比崇高!感恩使我們身心變得更加健康,使世界更加和諧。
感恩教育觀后感3
昨天上午,我看了一個節(jié)目叫《中小學(xué)生感恩教育》,對我有非常深刻的教育,特別是于丹阿姨說得很動聽,讓我印象最深的是:有三個鍋子,放滿開水,第一個鍋里放雞蛋,第二個鍋里放胡蘿卜,第三個鍋里放干茶,在同一時間煮,第一個鍋里的雞蛋變得很硬,比如有些人因為對社會的不滿而心腸變硬。第二個鍋里的胡蘿卜變得很軟,比如有些人沒有理想,都聽從別人的話。第三個鍋里的干茶葉,它不僅自己舒展了,而且還把一鍋水變成了香香的茶水,比如社會上有些人不僅發(fā)展了自己,并且對社會做出了貢獻(xiàn)。
于丹老師說得好:“知識是重要的,比知識更重要的是經(jīng)驗,比經(jīng)驗更重要的是悟性!闭f的是我們不僅要有知識,還要多參加社會活動,不斷提高自己的能力。我以后要對自己有信心,要自強不息,做個有用的人。
感恩教育觀后感4
今天晚上,吉林省教育頻道播出了于丹老師《中小學(xué)生感恩教育》的講座,主要分為三大部分:學(xué)會感恩、學(xué)會獨立、學(xué)會面對挫折。
講座中,于丹老師引用了論語里的一句話,“知之者不如好知者,好知者不如樂之者”,我對這句話的理解是:對于任何知識,懂得它的人不如喜歡它的人,喜歡它的人不如以它為快樂的人。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事去做我就會成為一個快樂的學(xué)生。
于丹老師還給我們講了許多現(xiàn)實生活中的故事。其中,我最感興趣的是學(xué)會如何面對挫折。故事中說有這樣一對兄弟,他們靠賣陶罐為生。有一天,他們裝了滿滿一船的貨物,想去大海的對岸賣陶罐,但途中遇到了巨浪,陶罐全都碎了,哥哥哭起來。弟弟獨自一人來到街上,他發(fā)現(xiàn)這里的人都在裝修房子,街上有很多商人在賣建筑材料;貋砗笏桶阉械奶展拊业梅鬯,對哥哥說:“咱們賣馬賽克吧!”沒想到,賣馬賽克掙的錢比賣陶罐還多。
通過這件事我知道了:只有靈活運用自已的思維方式,才能找到新的出路。
聽了于丹老師的講座我懂得了,做人要學(xué)會感恩,學(xué)會獨立,學(xué)會面對挫折,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和愛。
感恩教育觀后感5
今天,我們學(xué)校來了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報告會,這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“。
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛如山,母愛似海。
爸爸的愛讓我深深的體會到嚴(yán)厲也是一種愛。正因為有了嚴(yán)厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了爸爸的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴(yán)厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著,時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的是:我們要學(xué)會感恩!
感恩教育觀后感6
今天早晨7:50分,我準(zhǔn)時坐在電視機前。收看日照科教頻道專題講座《中小學(xué)生感恩教育》?春笪沂芤娣藴\,同時也讓我明白了很多道理。
講座從電影《暖春》開始向我們講述了一個個簡單的。故事,一段段樸實的情感。當(dāng)演到《小男孩和蘋果樹》的時候,我的`臉開始發(fā)燒,故事中的大樹不正是爸爸媽媽嗎?想想我以前做過的事情,真是慚愧萬分。每次爸爸媽媽帶我吃肯德基的時候,他們總是點一份讓我吃,他們說不喜歡吃;每天晚上媽媽從超市勞累了一天回到家的時候,還要把我明天穿的衣服洗的干干凈凈;每當(dāng)爸爸媽媽讓我趕快寫作業(yè)的時候,我總會對他們說:“真啰嗦”……看到孔子、周恩來、田世國……他們尊老愛老的故事,我想以后我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個尊老愛老有孝心的好孩子?赐曛v座后,我懂的了要學(xué)會感恩,我要感謝老師,她們默默無聞的教會了我很多知識,教會了我堅強、勇敢;我要感謝同學(xué)們,是她們給了我友誼,給了我朋友。我要感謝的人還有很多很多。
看了今天的講座,我覺得長大了,因為我懂得感恩了。
感恩教育觀后感7
今天和孩子一起看了一橫先生的感恩教育演講,演講很感動,很激勵,看到我和孩子都哭了,想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護中、開心中、理所當(dāng)然中,有幾個孩子學(xué)會理解、學(xué)會感恩?我問我的孩子:"爸爸、媽媽養(yǎng)育你辛苦嗎?有一天爸爸媽媽離開了,去了天堂,你會想念我們嗎?"孩子哭了,媽媽,不要離開我,我做錯了,以后會認(rèn)真做作業(yè)。七歲的孩子可能還聽不懂老師的精彩演講,但她心里明白應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不玩游戲,要學(xué)會感謝他人。我想孩子還不太懂感恩的確切意思,在她心里的意思就是要多謝幫助國自己的人吧。
記得有一位老先生這樣講過:"活著是一種修行。"其實這就是一種愛的博大和呼喚!他是真心真意的傳道,讓每個人懷著一顆感恩的心,這個世界充滿愛,生命充滿愛。
感恩教育觀后感8
周末的夜晚,打開電腦觀看了一橫老師感恩教育的演講,我們因一個感恩片而懂得了感恩,因懂得了感恩而感到溫暖。
感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動,感觸頗多…
我們最應(yīng)該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時也是我們應(yīng)盡的孝道,父母給予我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷于為我們付出,而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,有時甚至還會埋怨他們,從現(xiàn)在開始我們將會用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù),感恩社會,感恩祖國…我們的心因感恩而溫暖、滿足!
一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對世界;一只毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界…
感恩教育觀后感9
今天,我看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人! 父母對兒女的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們呢? 我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會好好學(xué)習(xí)的,不會惹您生氣了。 常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
感恩教育觀后感10
星期天的早晨,我被爸爸叫醒,一起收看由北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師于丹教授的《如何培養(yǎng)孩子的德智體全面發(fā)展》的節(jié)目,看到深受啟發(fā)。
講座中講述了大量的故事和實例,尤其是一顆大樹的故事,途述它把自己的全部都貢獻(xiàn)給那個小孩,為了滿足她的愿望,最后只留下一棵老樹根,而小孩一直到頭發(fā)白了,滿臉滄桑的時候,才明白大樹的用意,才感恩它,才來真心的陪伴他。我們的父母都像那棵大樹一樣,付出了自己的全部,心血和精力來哺育我們,盼望我們能實現(xiàn)夢想,長大后成為對社會有用的人才。同時有時間,我們也要多出去走走,多結(jié)交些朋友,不能讓自己整天守在書桌旁和電腦桌旁,提高自己的各方面的能力,平時注意多觀察外界的各種食物,這都是知識的積累。
只有在德智體各方面都優(yōu)秀的人才能稱得上是一個合格的好學(xué)生,我會努力的去爭取,是自己成為全面發(fā)展的人。
感恩教育觀后感11
今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育講座》,受益匪淺。
節(jié)目的開頭講的是一個小故事。把大樹比喻成父母,大樹陪著孩子長大,時時刻刻奉獻(xiàn)著自己的果實、樹枝、樹干,讓孩子實現(xiàn)了愿望。孩子長大后,大樹變老了,孩子知道每天陪著大樹。這時于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先,要我們知道感謝父母,尊敬師長。()“仁”字是要我們充滿愛心,和善待人。“自立、自強、自信”是說孩子的成長學(xué)習(xí)知識固然重要,但更主要的是經(jīng)驗和悟性。
想想自己,有時候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌他們啰嗦。有時候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到這里,我感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼狻,真是太不?yīng)該了。我今后有空閑的時候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達(dá)女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點一滴做起,讓我學(xué)會感恩。
這堂課讓我明白了一個道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個健全的人。
感恩教育觀后感12
上周,我們參加了由羅老師演講的"感恩勵志教育會",我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。
當(dāng)天,羅老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個使人受益終身的話題。其中,使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。
首先,羅老師給我們講了一個感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻(xiàn)的精神使我們?yōu)橹袊@,她那種堅強的毅力更使我們無不折服。
接下來,羅老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神,最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……
當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到她被時光沖刷后留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當(dāng)寶貝捧著的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時,她已是“銀光滿面”了……
當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上的時候,我才發(fā)現(xiàn),老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多,還要密。
的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故,卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們,我們真應(yīng)該像報答父母一樣報答老師們呀!
感恩教育觀后感13
父愛如山,母愛如水。今天我來介紹一下媽媽對我的愛,媽媽為我們付出了很多很多,無以為報啊!
母愛就在我們身邊,伴隨著我們長大,就在一個大雪紛飛的晚上,我突然發(fā)起了高燒,大概是40度,當(dāng)時媽媽嚇得額頭上都出了汗,媽媽立即穿上一件外套,拿著東西,撐著傘。媽媽背著我,急切地走著,傘全部撐在了我的身上,媽媽的衣服已經(jīng)全濕透了,像一只落湯雞,媽媽艱難地走著,濕滑的路面上,偶爾會有一輛汽車開過。到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷說:“我得了重感冒,需要掛鹽水,如果不趕快治療的話,病情會加重的!边@時讓我想起了孟郊寫的一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!眿寢屜耄何乙禳c讓我兒子好起來。她顧不得擦掉額頭上的汗水,拿出毛毯,把我裹在懷里,到打針的地方去了,馬上一個護士來給我打針,誰知一連五針也打不進(jìn)去,疼得我哇哇大哭,每打進(jìn)一針,媽媽就把我摟得緊一些,就像打進(jìn)媽媽的血管一樣。到打第六針的時候,媽媽摟得更緊了,終于打進(jìn)去了,媽媽的淚已經(jīng)流了下來,長舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始干。
母愛是偉大的,我們要報答父母對我們的愛,我們要好好學(xué)習(xí),孝順父母。
感恩教育觀后感14
上周一學(xué)校有幸請來了心理咨詢師石凡老師給我們講課,主題是“感恩我們要行動”,是一個“惜福感恩”勵志報告會。在我們熱烈的掌聲中,石凡老師走進(jìn)我們的視線,并開始了她精彩的演講。
會場開始有些喧鬧,漸漸地,在老師激情高昂的言語中,在老師悲痛欲絕的故事中,在老師深情實感的傾述中,所有人停止了他們的不專心,開始融入這讓人感動的場景中。
當(dāng)老師問我們是否經(jīng)常對家長發(fā)脾氣,是否對家長有諸多抱怨,是否從來沒有對家長說過一句“謝謝”或“對不起”。在老師的嚴(yán)厲的指責(zé)下,在老師的沉重的教誨中,在自己深深的反省中,我們流下了后悔的眼淚。
當(dāng)開始進(jìn)入家長和孩子互動的活動時,現(xiàn)場一片哭聲,孩子們撲在親人的懷中放聲大哭,家長們默默流著感動的淚水。在老師的引導(dǎo)下,我們深深的體會家長、老師的辛苦,他們心中的委屈,他們辛勞的付出,應(yīng)該得到最真摯的回報。兩個小時很快過去了,我哭了,媽媽哭了,高老師哭了,所有受感動的人都哭了。
短短的兩個小時,我學(xué)到了很多東西,做人要有責(zé)任感與使命感,要想成功就要付諸于行動,要帶著感恩的心回報所有愛我的人。
感謝父母,感謝老師,感謝所有愛我和我愛的人。
感恩教育觀后感15
和孩子一起看了于丹主講的《感恩教育》,令我們受益匪淺。
于丹老師在講座中,通過一個個小故事,強調(diào)了中小學(xué)生在完成必修課的同時,還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人, 讓我們的孩子自立、自強和自信,培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力,讓每一個中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。通過這些小故事,帶給我們一次又一次心靈上的震撼。
今天孩子放學(xué)回家,主動幫大人擺放碗筷、收拾餐桌。我想,這也是懂得孝敬父母,增強自我更好地融入家庭,體現(xiàn)責(zé)任感的一種表現(xiàn)。 在教育孩子的過程中,我們家長首先要常懷感恩之心,對老人關(guān)懷備至,注重和孩子交流,讓孩子多做力所能及的事,關(guān)心他人。節(jié)假日,帶孩子“ 行萬里路”,讓孩子開闊眼界,從人文古跡中獲得人生的感悟。
看完節(jié)目后,我感慨良多,也從中得到了很多收獲,認(rèn)識到了以前自己做的不足的地方,對以后孩子的發(fā)展方向和教育思路有了更清晰的了解。
這篇文是昨天蔣同學(xué)帶回來的家長作業(yè),一直都是看蔣同學(xué)寫讀后感,這次老師布置家長寫,蔣同學(xué)幸災(zāi)樂禍,一直在催我快點寫,好多年沒寫過這種讀后感了,將就著寫一篇交差吧!
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