看感動(dòng)中國(guó)人物觀后感600字(通用7篇)
品味完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的看感動(dòng)中國(guó)人物觀后感600字(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
看感動(dòng)中國(guó)人物觀后感600字1
今晚,我觀看了感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)典禮,在這次的頒獎(jiǎng)典禮中在平凡中堅(jiān)持,成就了不平凡感動(dòng)大家,感動(dòng)中華兒女。
在感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中,帶領(lǐng)科學(xué)家團(tuán)研究科學(xué)家于敏;已退休外交官、放棄在城市生活、到貴州山區(qū)支教朱敏才、孫麗娜夫婦;帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們啟程為南水北調(diào)工程做出巨大奉獻(xiàn)的趙久富;為災(zāi)區(qū)捐款不愿意留真名的普通市民張記清;為了自己兒子跟其他小朋友一樣能唱歌、跳舞,付出了很多母愛(ài)陶艷波等。我印象最深的是陶艷波。
陶艷波每天從早到晚,幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬一起學(xué)習(xí)。因?yàn)橛幸淮伟l(fā)高燒導(dǎo)致耳膜出血,失去了聽(tīng)力能力。這給陶艷波和一家人很大打擊。為了給孩子治病,他們走過(guò)很多的地方,但醫(yī)生的結(jié)論始終讓他們失望。她給兒子去學(xué)唇語(yǔ),然后一點(diǎn)點(diǎn)地教兒子說(shuō)話、識(shí)字。就這樣,陶艷波辭職陪著孩子一起上學(xué),從小學(xué)一年級(jí)到高中,母子一起學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),楊乃彬也能比較正常地和人交流,F(xiàn)在他希望通過(guò)自己努力來(lái)回報(bào)幫助他們的人。
看完這頒獎(jiǎng)典禮,我內(nèi)心久久不能平靜,一個(gè)平平凡凡的人,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴,也能變得很偉大,我們要向他們學(xué)習(xí),應(yīng)該做出對(duì)社會(huì)有用的事,貢獻(xiàn)出自己一份力量。
感動(dòng)中國(guó)十大人物都是具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物。生活中,許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著他人。
這些人物襯托著我們中華民族的文明,放飛追逐著我們的中國(guó)夢(mèng)。感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)我們的心靈。中國(guó)夢(mèng),凝聚中華兒女的百年期盼,讓感動(dòng)中國(guó)十大人物,烘托我們美好的中國(guó)夢(mèng),支撐我們美好的中國(guó)夢(mèng)。
用十大人物去感染中國(guó)夢(mèng),感染我們視覺(jué),給我們心靈上的洗滌,精華我們的心靈。為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。讓我們實(shí)現(xiàn)自身解放和自我超越。
感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó)夢(mèng)。
看感動(dòng)中國(guó)人物觀后感600字2
2016年5月18日,王鋒三入火海救下20余名鄰居,自己卻被燒成重傷,當(dāng)年10月1日,不幸在北京離世。英雄雖已離去,但他舍生取義的精神感動(dòng)了中原大地、感動(dòng)了全中國(guó),王鋒再次為“河南好人”書(shū)寫(xiě)下濃重的一筆。
俠肝義膽河南人再次感動(dòng)中國(guó)
“面對(duì)一千度的烈焰,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有退縮,用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印,刻下你的無(wú)私和無(wú)畏,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生!边@是“感動(dòng)中國(guó)”給予救火英雄王鋒的頒獎(jiǎng)辭。晚會(huì)錄制現(xiàn)場(chǎng),王鋒的遺孀潘品接過(guò)了丈夫的獎(jiǎng)杯,并再次表達(dá)了對(duì)社會(huì)各界的感激之情。
“代替王鋒站在‘感動(dòng)中國(guó)’的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我悲喜交加,但更多的是為我的丈夫感到自豪,他被評(píng)為‘感動(dòng)中國(guó)’十大年度人物是全社會(huì)對(duì)他的支持和認(rèn)可。”堅(jiān)強(qiáng)的潘品說(shuō)。
盡管對(duì)王鋒的事跡早已經(jīng)耳熟能詳,但錄制現(xiàn)場(chǎng)再次播放的短片還是讓在場(chǎng)的觀眾感慨不已。當(dāng)潘品出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,觀眾用熱烈的掌聲給予她敬意。
“看到王鋒燒傷的那一幕,我心里還是猛地咯噔一下。他用自己的生命詮釋了人性中最大的善良,令人敬佩!庇^眾張藝藐說(shuō)。
王鋒此次當(dāng)選,已是河南人連續(xù)四年榮登“感動(dòng)中國(guó)”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。自2002年“感動(dòng)中國(guó)”推出以來(lái),河南人已15次站上這個(gè)舞臺(tái),“河南好人”的品牌愈加響亮。
砥礪前行愛(ài)的力量照亮前路
再次見(jiàn)到潘品是在她新租住的家中,她和兩個(gè)孩子正在整理書(shū)柜。新租住的房子雖顯得有些簡(jiǎn)陋,但卻井井有條。
“這里的世界名著都是這次‘感動(dòng)中國(guó)’十大年度人物中的物理學(xué)家、中科院院士潘建偉給孩子寄過(guò)來(lái)的!迸似分钢鴷(shū)柜告訴記者,在參加“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)典禮前,女兒王婷給她布置了一項(xiàng)任務(wù),要她和潘建偉院士一起合張影。
潘品不僅順利完成了女兒的任務(wù),潘院士還特意為兩個(gè)孩子寄來(lái)了書(shū)籍,這讓潘品又一次感受到了無(wú)限暖意。每次提起王鋒,除了悲傷,潘品說(shuō)得最多的就是感激。
春節(jié)前,縣里特意為她的婆婆進(jìn)行了全面體檢,縣里和鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)定期會(huì)到家中看望,被救學(xué)生的家長(zhǎng)在春節(jié)期間也專門(mén)打來(lái)電話關(guān)心他們現(xiàn)在的生活。在潘品心中,這些關(guān)懷都是她以后生活的希望和力量。
新的一年,潘品想繼續(xù)從事教師的工作!耙郧白鲞^(guò)老師,有經(jīng)驗(yàn),而且做老師把知識(shí)傳授給別人,也是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)!蓖瑫r(shí),她已經(jīng)申請(qǐng)加入了南陽(yáng)市社區(qū)志愿者協(xié)會(huì),希望能為需要幫助的人盡一份自己的力量。
看感動(dòng)中國(guó)人物觀后感600字3
感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界才會(huì)永恒”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是啊!一縷陽(yáng)光讓你燦爛,一絲關(guān)懷令你溫暖,一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻(xiàn)愛(ài)心,溫暖他人的心,也在感動(dòng)著——中國(guó)。
令我印象最深刻的,是 “信義兄弟”孫水林、孫東林二人,他們兄弟倆20年來(lái)以誠(chéng)信為本,每年堅(jiān)持大年三十前將工人們的工錢(qián)一分不少地發(fā)到每一個(gè)農(nóng)民工手中。2010年年關(guān),在北京承建工程的哥哥孫水林為趕在年前把工錢(qián)發(fā)到農(nóng)民工手上,返鄉(xiāng)途中遭遇車禍,一家五口身亡。在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,來(lái)不及處理哥哥的身后事,趕在臘月二十九返回湖北黃陂,在賬本丟失的情況下,按照農(nóng)民工自己報(bào)的賬目,給60余位農(nóng)民工發(fā)放了33.6萬(wàn)元工錢(qián)。信義兄弟堅(jiān)守“新年不欠舊年薪,今生不欠來(lái)生債”的信念,用生命和行動(dòng)詮釋了道德的真義、責(zé)任的力量和人格的偉大。
還有“姐姐”劉麗,劉麗有五個(gè)兄弟姐妹,因家境貧寒,14歲那年,還在念初中就輟學(xué)了,她要外出打工,掙錢(qián)為弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)、貼補(bǔ)家用。她先后到湖北、江蘇等地打工,做過(guò)服務(wù)員,當(dāng)過(guò)保姆。2000年至今,劉麗一直在廈門(mén)一家足浴城當(dāng)“洗腳妹”,月薪2000——3000元,曾被老家的人誤會(huì)。然而,讓身邊所有人意想不到的是,為了“生計(jì)”打拼的劉麗,把辛辛苦苦攢下來(lái)的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學(xué)生,她自己卻仍然過(guò)著艱苦樸素的生活。
也許我們還無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情,但是我們每個(gè)人可以從身邊的小事做起,那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭,集體,祖國(guó)也就越來(lái)越好了。
真正的感動(dòng),會(huì)然你堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓你敬仰,會(huì)讓你明白感動(dòng)就在身邊,我相信每個(gè)人看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種深深的敬仰,就像一次精神上的沐浴,就像是一次年度的充電,一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí),于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動(dòng)的一種力量……
感動(dòng)中國(guó)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,值得我們?nèi)ド钌罡袆?dòng),但是他更多給我們的是叫我們感動(dòng)就在身邊,讓我們也作出一些令人敬仰的事吧!
看感動(dòng)中國(guó)人物觀后感600字4
“一個(gè)人,燃盡了青春,把愛(ài)與希望種在無(wú)數(shù)人心中……你賦予的力量,再艱難的道路,我們繼續(xù)著征程……”最近,在廣西百色市,許多人都在動(dòng)情地傳唱著這首名為《力量》的歌。它是百色市一位村民為哀悼因公殉職的黃文秀所作。
黃文秀,一位廣西的貧困山區(qū)的第一書(shū)記,一位從事于脫貧攻堅(jiān)第一線的好干部。但在6月16日晚,在回村部署抗洪的途中遭遇山洪,不幸犧牲。她的身上有太多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),她有太多的事跡需要我們所有人銘記。
學(xué)習(xí)黃文秀,就是要學(xué)習(xí)她“想回去建設(shè)家鄉(xiāng),把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親”。除了感恩,她的心里還默默地存放著一份責(zé)任。她不怕艱辛,把能使家鄉(xiāng)的脫貧致富作為自己的使命,啃硬骨頭,把困難扛在肩上,充分體現(xiàn)了新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)作為的優(yōu)秀品格。
“她飲水思源,不改本色。是黨的扶貧政策讓黃文秀一家擺脫貧困,讓她堅(jiān)定了銘記黨恩、跟黨走的決心。”黃文秀雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但她的精神缺一直照亮著我們?cè)诿撠氈赂坏牡缆飞蠆^力前行。她讓我們每一位黨員干部時(shí)刻提醒自己要勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)私分享。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。學(xué)習(xí)“黃文秀式”的好干部,讓我們肩負(fù)起歷史的使命,不忘初心,牢記使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
看感動(dòng)中國(guó)人物觀后感600字5
清貧不失善良;年邁不失活力。他,一個(gè)九旬老人,沒(méi)有溫床暖枕,沒(méi)有子孫繞膝,有的只是對(duì)失學(xué)兒童的憐愛(ài)和為孩子們圓上學(xué)夢(mèng)的執(zhí)著心。他的名字是――劉盛蘭。
陳雨露這樣評(píng)價(jià)他:“走過(guò)古稀,走過(guò)耄耋,老人沒(méi)有更多語(yǔ)言,獨(dú)以無(wú)聲的行動(dòng)有力的詮釋著一個(gè)偉大民族對(duì)教育的深刻理解。”
敢問(wèn)世間能有幾人,風(fēng)燭殘年卻節(jié)衣縮食?布衣襤褸卻傾其所有?形單影只卻從者如流?病困交加卻矍鑠偉岸?這位老人,是用生命在助學(xué)。
當(dāng)我從電視里看到老人用來(lái)包錢(qián)的布?jí)K時(shí),充盈在眼中的淚水無(wú)法抑制的決堤――那塊發(fā)黃的布里包裹著零散的硬幣,一角,五角,一元……老人飽經(jīng)風(fēng)霜的眼眸中,流露出了幸福的笑意,而那張笑臉的背后,我仿佛看到了他烈日炎炎下拾荒的身影;冷冽寒風(fēng)中困苦的生活。
也許他比受助者還要清貧,但卻比錦衣玉食者更加富足。不是所有貧苦人都需要捐助,也并非只有富賈才能扶貧。慈善與名譽(yù)絕緣、與地位無(wú)關(guān),而是用一顆金子般善良的心,將善良的本真詮釋到極致,劉盛蘭就是這樣的人。
善舉往往一時(shí)易做,一世難得。面對(duì)著星星之火,行善之風(fēng)終會(huì)燎原。總有一天小悅悅的慘劇不會(huì)發(fā)生,扶與不扶的問(wèn)題無(wú)需糾結(jié),“人之初,性本善”感動(dòng)中國(guó)的意義正在于喚醒那一顆顆沉睡已久的善良之心。
風(fēng)燭殘年,發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命,一疊匯款,是寄給我們的問(wèn)卷,所有人都應(yīng)該思考:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
看感動(dòng)中國(guó)人物觀后感600字6
今天校外輔導(dǎo)班組織我們觀看了“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,真的是太感動(dòng)了,我是邊看邊流著眼淚,十個(gè)人編織了十個(gè)故事造就了十個(gè)英雄,他們的事跡都十分典型,值得我們好好學(xué)習(xí)。
要說(shuō)對(duì)我最感動(dòng)的是張麗莉老師的事跡。一天晚上,一輛失控的大車像無(wú)頭蒼蠅一樣,高速撞向剛下課的初三(3)班的學(xué)生們,當(dāng)時(shí)情況萬(wàn)分危急,張麗莉老師看見(jiàn)了這可怕的一幕,她第一反映就是不顧一切沖向孩子們,用力把孩子們推開(kāi),孩子們都不知道怎么回事,當(dāng)他們反映過(guò)來(lái),尋找救命恩人時(shí),發(fā)現(xiàn)張麗莉老師已經(jīng)被壓在車輪底下,動(dòng)彈不得。同學(xué)們含著淚撥打了120,當(dāng)這位善良的好老師被趕來(lái)的.救護(hù)人員艱難地從車輪下救出抬上擔(dān)架時(shí),四周響起了雷鳴般的掌聲。120救護(hù)車開(kāi)上公路時(shí),已有自發(fā)的數(shù)百輛車等在那里,一起開(kāi)著燈為她送行。在醫(yī)護(hù)人員的全力搶救下,過(guò)了好幾天張麗莉老師才從昏迷中醒來(lái),可她再也不能正常行走了,下肢已高度癱瘓。
在節(jié)目播出中,她是坐著輪椅出來(lái)的,她的學(xué)生們個(gè)個(gè)含淚向她擁去,抱成一團(tuán),全場(chǎng)一片掌聲。看后,我的心久久不能平靜,我不停地在想:張老師是個(gè)非常普通的女老師,她當(dāng)時(shí)那來(lái)那么大的勇氣?她當(dāng)時(shí)有沒(méi)有想到后果?她完全可以自己躲開(kāi),在這種特殊的情況下沒(méi)有任何人會(huì)責(zé)怪她的,可她卻毫不猶豫地沖向死亡,把生留給了學(xué)生。這種不顧個(gè)人安危,置個(gè)人生死于度外的壯舉不是每個(gè)人隨便能做到的,是張老師平時(shí)心中裝著學(xué)生,是張老師對(duì)學(xué)生充滿著愛(ài),是張老師的善良和高素質(zhì)。張老師是時(shí)代的驕子,是我們的英雄。現(xiàn)在我們的社會(huì)多么需要象張麗莉老師這樣的人。∽屛覀冇肋h(yuǎn)記住——張麗莉這個(gè)名字。
看感動(dòng)中國(guó)人物觀后感600字7
在上周五的時(shí)候,一年一度的“感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)典禮”成功落下了帷幕。在這個(gè)世界上,有一種溫暖,是不用任何語(yǔ)言去傳遞的,而是用每個(gè)人的行動(dòng)來(lái)表達(dá),這就叫感動(dòng)。頒獎(jiǎng)禮上的這十位平凡的人都在做不平凡的事,因此,許多人都為此叫好,讓所有人都很感動(dòng)、震驚。這一個(gè)又一個(gè)感人的事跡,讓我們更加深入的知道,這個(gè)世界上還會(huì)有許多帶給我們溫暖的人出現(xiàn)。
感動(dòng)中國(guó)里,有于敏、孫麗娜、朱敏才、朱曉暉。其中讓我印象最深刻的是朱敏才、孫麗娜夫婦。
朱敏才,是眾多中國(guó)外交官中的一員,他經(jīng)常在全世界來(lái)回奔波,工作期間他已去過(guò)了許多地方。自從他退休以后,所有人都認(rèn)為他會(huì)回到北京,與老伴共度晚年;可他并沒(méi)有那么做,他選擇了與自己的老伴孫麗娜一起去偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教書(shū),讓鄉(xiāng)村的孩子們的知識(shí)變得更加豐富。他們一起教書(shū),教了整整十年。在此期間,他們幫助了許多鄉(xiāng)村的孩子,讓孩子們通過(guò)知識(shí)改變了命運(yùn)。就在這個(gè)重要的時(shí)刻,朱敏才因?yàn)檫^(guò)度勞累,他倒在了教學(xué)的路上,送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生診斷出他得了腦出血,但是他很幸運(yùn),在妻子和孩子們的期待下,他從死神那成功走了出來(lái)。他病好后一心只想著給孩子們教學(xué),他們夫妻寧愿為鄉(xiāng)村的孩子們教書(shū),也不愿過(guò)著舒服的生活,他們寧愿住著簡(jiǎn)陋的小房子,也不愿住著豪宅......
在觀看完感動(dòng)中國(guó)后,不只是兩位老人讓我感動(dòng),獲獎(jiǎng)?wù)邆兌甲鲋軅ゴ蟮氖。他們都有著共同共同的特點(diǎn):默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人,他們一心只想要幫助別人。我要向他們學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),多做善事,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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