自己作文500字七篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的自己作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自己作文500字 篇1
“尊敬的乘客們，你們好！歡迎乘坐本次班機(jī)�！�
翱翔于藍(lán)天之中，與各種飛禽比翼，俯瞰美麗的家園，帶著歸心似箭的乘客們平穩(wěn)地飛行著，我是馬航MH370客機(jī)。
有人說，我是一個(gè)溫暖的港灣。自從飛機(jī)被萊特爺爺發(fā)明出來，我們的家族可謂人才輩出：戰(zhàn)斗機(jī)叔叔、貨機(jī)伯伯、隱形飛機(jī)弟弟……我則是帶給人溫暖的港灣——客機(jī)�？�，機(jī)艙里的乘客，慵懶地躺在靠椅上，忘記了窗外的風(fēng)雨，一心想回到溫暖的故鄉(xiāng)。我的目的地，那里有他們?nèi)账家瓜氲母改福兴麄兓隊(duì)繅?mèng)繞的老宅，有他們難以割舍的情誼。
如今他們即將回去，如今他們要重歸故里，我被寄予了厚望�！皥�(bào)告總部，我們將于半小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)……”突然，我全身猛地一顫，一種從未有過的恐懼從心底涌出。
一聲聲絕望的呼喊回響在我耳邊，我的額頭上冒出了冷汗，艱難地轉(zhuǎn)過頭去。
視線所及，乘客們悠閑的表情早已不見，現(xiàn)在個(gè)個(gè)面色煞白，臉上寫滿了恐懼和不安。那個(gè)挺拔的身影——機(jī)長(zhǎng)——我的老搭檔，正焦急地安慰著無助的乘客。
不行，我不甘心！我努力掙扎著，鳥兒追隨在我身邊，好像在作最后的送別。望著下面越來越近的藍(lán)色海水，我知道我剩下的時(shí)間不多了。
懷念，剛出生時(shí)設(shè)計(jì)師的贊許與厚望。不舍，不能再為人們保駕護(hù)航。遺憾，未能完成最后一次使命。自責(zé)，牽連了許多無辜的生命。
我的生命就這樣結(jié)束了嗎？海水終于淹沒了我的軀體。我知道今后我必將被歷史銘記，但如此留名，我不甘心。
后記：馬航MH370客機(jī)墜入南印度洋，全機(jī)人員無一幸免。讓我們?yōu)轭倦y乘客默哀……
自己作文500字 篇2
在周末空閑時(shí)，偶爾會(huì)玩玩頁游，既然是頁游，就會(huì)讓你取個(gè)在游戲里的昵稱，我是不愿意用自己的真名作為網(wǎng)名的。于是，我有段時(shí)間就很煩惱，為給自己取個(gè)好聽的網(wǎng)名而傷腦筋。該取什么樣的網(wǎng)名呢？“哥就是傳說”、“大帥哥”，不不不，這樣的網(wǎng)名太老土了，我又覺得要取個(gè)俏皮點(diǎn)的網(wǎng)名：“農(nóng)夫三拳”、“常山造紙農(nóng)”、“帥氣清道夫”，這些我又覺得這太不正經(jīng)了，這不是我的風(fēng)格！
我又上百度尋找自己心儀的網(wǎng)名，居然有“百度網(wǎng)名”這樣的頁面，各式各樣的分類。令我覺得稍合適的分類只有：陽光與霸氣這兩類，可取出的名字的樣式卻一樣的土：“陽光總在風(fēng)雨后”、“天天向上”、“沒事，有我在”……我頓時(shí)無語了，“度娘”提供的網(wǎng)名我隨便想想都能想出來，不如自己取呢。
此時(shí)的我仿佛“江郎才盡”，硬是想不出來，我便去請(qǐng)教爸爸媽媽，想讓他們給我點(diǎn)靈感也好，哪知他們兩人不約而同地拒絕了我的懇求，一致給我的答案是----自己想！于是我又開始了自己的創(chuàng)意，想來想去都是俗不可耐的名字。忽然，我的腦中閃現(xiàn)出“狂熱”二字，不知為何，仔細(xì)品味，狂熱兩字甚好，抒發(fā)了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的狂熱，對(duì)旅行的狂熱，對(duì)生活中一切美好事物的狂熱。但單單“狂熱”還不行，想起許多小說里的大人物給自己取個(gè)外號(hào)時(shí)都是“某某者”，我就索性加了個(gè)“者”字，成了“狂熱者”。真是山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊！
現(xiàn)在想想，對(duì)“狂熱者”這個(gè)網(wǎng)名甚是滿意，不同于對(duì)自己名字的喜愛，因?yàn)槟鞘侨∶^取的，而這“狂熱者”的網(wǎng)名卻是我絞盡腦汁而來，難免有種自豪感。
自己作文500字 篇3
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，對(duì)周圍的環(huán)境是那么的陌生，我膽子特別小，也沒交幾個(gè)朋友，并不像其他同學(xué)一樣，和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及，連話都說不上一句，但在舉手回答問題的時(shí)候，使我徹底改變了對(duì)老師的看法。
一次，在上課時(shí)間，老師正在講課，而我在算題目，沒有專心聽講，以至于老師突然叫我回答問題，讓我措手不及，我由于沒有聽課，所以也不知道老師講得是什么，我嚇得馬上站了起來，說“等于……等于……”教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲，有的同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候，老師讓我坐了下來，重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問題。可我的臉一直是通紅的，嚇得我都不敢看大家，眼淚也不停地在打轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們也都出去了。
就在這時(shí)，一位同學(xué)告訴我，老師在找我，我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚地來到老師的辦公室，老師見到我笑著對(duì)我說，要對(duì)自己有信心，相信自己可以的，我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少，老師和藹可親地對(duì)我說相信自己，我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。
“相信自己！不要在意別人的看法，你只要做你自己，剛剛其他同學(xué)也有錯(cuò)，不應(yīng)該笑你，老師也不對(duì)，應(yīng)該再給你一些時(shí)間，說不定過一會(huì)兒你就能回答出來了呢！”老師的一番話使我震驚了，我的心情一下子好了起來。
相信自己，這句話會(huì)成為我的座右銘，我會(huì)一直牢記在心中，如果我以后有幸成為一名人民教師，我一定也會(huì)用同樣的方式去鼓勵(lì)我的學(xué)生們，并在他們需要幫助時(shí)，說出一句“相信自己！”
自己作文500字 篇4
小河遇到山石的阻擋會(huì)改變流向，終匯入大海；螞蟻受到草木的羈絆會(huì)改變路徑，終歸入蟻穴。大千世界，五光十色，茫茫人海路，總有那么一縷光穿透濃濃蔭靄，引領(lǐng)我們向美好的事物追尋而去。
蜘蛛家族世世代代都穿著灰撲撲的衣裳，一點(diǎn)也不起眼兒。小蜘蛛想改變現(xiàn)狀，老蜘蛛告誡他：“灰衣裳雖然不好看，但是便于我們隱藏。這是老祖宗留下的東西，隨意改變是要招來災(zāi)禍的�！毙≈┲氩粸樗鶆�(dòng)，換上了五彩斑斕的花衣裳。老蜘蛛沒想到的是，小昆蟲都被花衣裳吸引，自甘落入小蜘蛛的網(wǎng)。小蜘蛛的獵物比其他蜘蛛來的多，來的更容易。不多時(shí)，蜘蛛家族都換上了花衣裳。
被稱為“美國(guó)人之父”的富蘭克林，年輕時(shí)也是個(gè)心高氣傲的小伙子。有一次他去拜訪一位老者。他昂首挺胸的走向老者家，“咣”地一聲磕在了低矮的門板上。老者笑著教訓(xùn)他，這就是他所要告訴富蘭克林的，在什么事情前都不肯低頭，不去改變，最終就要被撞得頭破血流。
清朝末年，政府腐敗，外敵入侵。一派動(dòng)蕩飄搖的政局下，以梁?jiǎn)⒊⒖涤袨闉槭椎木S新變法運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地開始了。光緒皇帝十分支持，奈何國(guó)家大權(quán)不在他手，慈禧太后又只是個(gè)貪圖享受，自顧自己安逸的人。她以鐵血手段鎮(zhèn)壓這次運(yùn)動(dòng)，清朝也因此逐步邁向滅亡。假如趁戊戌變法，喚醒國(guó)人意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家軍事能力，結(jié)局是否不同？然，歷史無法更改，它給后人留下的是慘痛的教訓(xùn)。
每個(gè)人都可能在前行的道路上迷茫，唯有認(rèn)清自己，適當(dāng)?shù)牟扇⌒袆?dòng)，開辟新的道路，打造另一個(gè)自己，才會(huì)符合時(shí)代發(fā)展的潮流，趨于完美也會(huì)更進(jìn)一步。
自己作文500字 篇5
“同學(xué)們，這支筆是誰的？如果沒有人認(rèn)領(lǐng)的話，我就放在這里了�。 崩蠋熣f罷，將一支精美的筆放在了講臺(tái)上。
放學(xué)后，我獨(dú)自一個(gè)人來到講臺(tái)前，端詳起那支筆來：光滑的筆桿，一朵朵粉色的櫻花圖案點(diǎn)綴著透明的筆桿，一束夕陽照射在筆桿上，整支筆在陽光下呈現(xiàn)出淡淡的黃色。它一下子吸引住了我的眼球，我打開筆桿：“哇，芯是滿的！”我輕輕地拿起筆，正準(zhǔn)備拿到教室外面去時(shí)，小翁從門外走進(jìn)來：“小秦，我正找這支筆呢！這是你的嗎？”因?yàn)榫o張，我竟一下子結(jié)巴了：“額……應(yīng)該是�！薄芭�，好吧！我一開始以為是我的呢！抱歉啦！”聽她這么一說，我一下子漲紅了臉。
我該怎么辦？我一下子陷入了糾結(jié)�！皠e還了吧，反正也沒其它人知道！”一個(gè)聲音在我心中回蕩�！安豢梢�！還回去！這是道德問題！”兩種聲音不斷爭(zhēng)執(zhí)著，忽高忽低。最終，正義還是戰(zhàn)勝了邪惡。我轉(zhuǎn)頭去尋找小翁還筆，卻發(fā)現(xiàn)她的座位早已空了。
我慢慢走回講臺(tái)，將筆輕輕地放下。陽光似乎十分歡迎這支筆的再次到來。靜靜地躺在講臺(tái)上的筆，早已不再是握在我手里時(shí)蒼涼的白色了，而是溫暖的橙黃色。我慢慢走向門口，輕輕地關(guān)上了門……
“感謝同學(xué)們的自覺和誠實(shí)，失主小翁同學(xué)已經(jīng)拿回了她的筆！”第二天，老師語調(diào)輕快地說。我望向小翁，那支粉色的櫻花圖案的筆靜靜在躺在小翁的'書桌上，好看極了。
“謝謝這所有的一切。是你們教會(huì)了我誠信。而誠信，又讓我妝扮了最美的自己！”我在心底默默地說。
自己作文500字 篇6
自己選的路，跪著也要走完�！}記
沒有一個(gè)人的路是平平坦坦的，總有坎坷和泥沼，所以堅(jiān)持自己的路，走好自己的路，
走自己的路，才能欣賞到屬于自己的風(fēng)景，才會(huì)結(jié)識(shí)到身邊的朋友，才會(huì)留意到春泥里的花香。走自己的路，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)別有的趣味和萬物的精致。一路風(fēng)景宜人，既有坎坷，以勇敢跨越，一切可謂走自己的路。
在自己的路上，有風(fēng)雨坎坷，有泥沼斷路，有野獸巫婆，亦有陽光彩虹。當(dāng)然，只有經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹。一路的重重難關(guān)，我們要堅(jiān)持勇敢，勇敢去克服。是的，自己的路難走，但再難也要走。因?yàn)橐宦飞嫌信笥鸭胰说呐惆�，你贏，他們陪你君臨天下，你輸，他們陪你東山再起！放心去走自己的路，因?yàn)樵谧约旱穆飞�，有真心愛自己的家人，有知心的朋友，有關(guān)心自己的戀人，還有那份只屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
在別人的路上，無論多么精彩的風(fēng)景，無論多么忠實(shí)的朋友，都不屬于自己。我們都是別人路口的旁觀者，無權(quán)進(jìn)入別人的天地。走在自己的路上，把握自己所擁有的東西，相信他們是最美好的！相信自己的一路所有！
不要走別人的路，一味地模仿總是無法超越的。走別人的路，只不過是復(fù)制別人的人生，粘貼自己的未來。為何不嘗試走自己的路，永遠(yuǎn)堅(jiān)信，自己的路比別人的要好。在自己的路上，首先要走好，走穩(wěn)，然后去創(chuàng)新。
走自己的路，我們無法控制路的長(zhǎng)度，但可以無限夸大自己路的寬度。在路上，你會(huì)感受到別有的快樂，你會(huì)得到他人沒有的風(fēng)采。在自己的路上，一切可好。一切都在等待著你！
在我的路上有許多個(gè)臺(tái)階，而我的對(duì)手將會(huì)是下一個(gè)臺(tái)階，我要踩著他們的頭往上爬！
自己作文500字 篇7
在漫長(zhǎng)的一生中，我們會(huì)遇到形形色色的人，其中也會(huì)有許多值得我們感謝的人，比如父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)……其實(shí)，還有一個(gè)人更應(yīng)該被感謝，那就是自己。
感謝慢慢變好的自己。依稀記得第一次踏進(jìn)校門的那一刻，周圍都是陌生的面孔，我頓時(shí)茫然無措。躲在媽媽身后，連老師的問題也不敢回答。上學(xué)以后，知識(shí)的增長(zhǎng)使我對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)，參加文藝演出使我更自信，與師生的交流使我的表達(dá)能力提升�，F(xiàn)在，作為一名中學(xué)生的我，已經(jīng)可以做到說話條理清晰，與人交往應(yīng)對(duì)自如�；叵氘�(dāng)年真是變化驚人啊，至少我自己這么認(rèn)為。
感謝熱愛閱讀的自己。我閱讀的內(nèi)容十分廣泛�？葱侣効梢粤私鈬�(guó)家乃至世界如今的狀況，以及發(fā)生在天南海北的那些瞬間。這些瞬間有的令人心生寒意，有的讓人心懷善意和感恩。讀小說可以從人物經(jīng)歷中悟出許多道理，這比喋喋不休的講述更有吸引力。玄幻小說中作者妙不可言的構(gòu)思總是引起我無限的遐想，我的思想會(huì)跟著主人公的奇遇快樂遨游。當(dāng)然還讀過其它類型的書，這里就不一一敘述了。書中的人物、情節(jié)可能會(huì)漸漸的淡忘，真正有價(jià)值的東西卻永遠(yuǎn)沉淀在靈魂深處。
感謝童心未泯的自己。現(xiàn)在的我依然看動(dòng)畫片，依然熱愛童話、英雄和魔法，依然喜歡有趣的事物。人們都說成年人的世界壓力大，那我就“風(fēng)雨”里做個(gè)大人，“陽光”下做個(gè)小孩。即使我成年了，這一決定也不會(huì)改變。有人說我幼稚，也許是吧，不過，很喜歡這樣的自己。
靜，是為了動(dòng)得更快；停，是為了行得更遠(yuǎn)。所以，必要的時(shí)候請(qǐng)停下來，對(duì)自己說聲謝謝。
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