《最強(qiáng)大腦》觀后感 觀《最強(qiáng)大腦》有感
在看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的《最強(qiáng)大腦》觀后感 觀《最強(qiáng)大腦》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《最強(qiáng)大腦》觀后感 觀《最強(qiáng)大腦》有感1
看了第四集，魔方對(duì)決完了，兩個(gè)選手站在臺(tái)上，勝負(fù)已分，這個(gè)時(shí)候卻有人跳出來(lái)說(shuō)：“我認(rèn)為我們可以再考慮一下，他們各有所長(zhǎng)……””我認(rèn)為要考察綜合能力balabala……“于是爭(zhēng)論就出現(xiàn)了。
這簡(jiǎn)直是非�？尚Φ�。從理上講，什么綜合能力什么盲擰速擰難易差別這都是應(yīng)該在比賽前提出來(lái)的，在比賽前設(shè)定規(guī)則時(shí)需要考慮的。一旦比賽結(jié)束，比賽結(jié)果就是唯一的判定標(biāo)準(zhǔn)，成功和失敗，不需要任何借口。從情上講，這番看似充滿感情的爭(zhēng)論，對(duì)比賽的勝者是一種不尊重，對(duì)比賽的失敗者也是廉價(jià)的同情，對(duì)比賽結(jié)果的否定，是對(duì)兩個(gè)選手全力以赴參加比賽的不尊重�？尚Φ氖�，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和四個(gè)業(yè)余評(píng)委都沉浸在了自己的情懷里，王玉恒更是站出來(lái)”仗義執(zhí)言“”潸然淚下“，渾然不覺(jué)他們的吵嚷對(duì)于另一個(gè)的選手的傷害，也把這個(gè)節(jié)目變成了一個(gè)真正的娛樂(lè)節(jié)目。
人情大于法理。這是千百年中國(guó)人行事準(zhǔn)則。誠(chéng)然，人非草木孰能無(wú)情，更何況法律、規(guī)則也由人而定難免有所漏洞，難免有所例外，可是我們的人情未免有時(shí)候太過(guò)于泛化了，甚至于引以為豪，以為自己站在了人性的角度。孰知一時(shí)的人情是何等的鼠目寸光，甚至埋禍于將來(lái)。弱者、貧者、老者、稚者，我們總是寬恕有加，照顧頗多。有時(shí)候可憐之人必有可恨之處，有時(shí)候今日的`疾苦只是昔日的因果。人情太主觀了，也太任性了，如果這個(gè)世界總是被這樣一群充滿感情的感性主義統(tǒng)治著，將是多么的可怕��！公平不是平均分配，平等不是不分輸贏，分出輸贏的舞臺(tái)就是殘酷的嗎？可是如果不壞抱著一顆求勝的心，比賽又有什么意思呢？
我很喜歡賈立平，其實(shí)在我心里認(rèn)為他的實(shí)力比王英豪更強(qiáng)的，因?yàn)槲矣X(jué)得盲擰比速擰更有挑戰(zhàn)，但是比賽中設(shè)定一個(gè)盲擰等于六個(gè)速擰的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是考慮了比賽的公平性，可能比賽規(guī)則還存在一些缺陷，但是，作為一個(gè)競(jìng)賽類節(jié)目，比賽規(guī)則和比賽結(jié)果應(yīng)該有著決定性的作用。當(dāng)郭小四站起來(lái)說(shuō)”我覺(jué)得這個(gè)舞臺(tái)應(yīng)該給更多人機(jī)會(huì)”的時(shí)候，我仿佛看到小時(shí)代里強(qiáng)行煽情“我們都是小小的星辰”的周崇光，如果這個(gè)節(jié)目一直這樣走下去，就會(huì)像這個(gè)脆弱得連抄襲都不敢承認(rèn)要抱緊自己仰望星空的郭小四一樣成為一個(gè)打著競(jìng)賽口號(hào)卻脆弱得連選手失敗都接受不了的LOSER節(jié)目（攤手）
《最強(qiáng)大腦》觀后感 觀《最強(qiáng)大腦》有感2
晚上在看電視時(shí)，不經(jīng)意間看到“最強(qiáng)大腦”這個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目是一個(gè)開發(fā)腦力的節(jié)目，讓大家了解人類大腦究竟還有多少的方式未被開發(fā)的。
里面的每個(gè)參與者都有一技之長(zhǎng)，有的可以根據(jù)氣球落水的聲音辨別出氣球掉落的高度，有的可以在看過(guò)一杯水后根據(jù)氣泡在幾百杯水中找到那杯水，有的可以從評(píng)委隨機(jī)從一千張股票分時(shí)圖中的一張說(shuō)出它的股票代碼、所屬公司、時(shí)間日期。
可以說(shuō)每個(gè)參與者都令人驚訝，而今天節(jié)目中的有一個(gè)參與者令我的印象頗為深刻。他是一個(gè)七十多歲的老人，他在女兒的陪同下緩緩走上臺(tái)，他來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上是來(lái)背圓周率小數(shù)點(diǎn)后五千位。
他說(shuō)，他曾在五十多歲時(shí)患腦中風(fēng)，后來(lái)身體機(jī)能漸漸恢復(fù)了，但是記憶力開始衰退，他也如醫(yī)生所說(shuō)，漸漸顯現(xiàn)出了老年癡呆癥的癥狀。為了不拖累兒女，他通過(guò)背各類書籍來(lái)加強(qiáng)記憶力，如《道德經(jīng)》、《孫子兵法》等國(guó)學(xué)經(jīng)典，記憶力也越來(lái)越好。我覺(jué)得這樣一位老人值得我們敬佩。
評(píng)委抽取了一段讓他來(lái)背，剛開始，他一直在想，我不禁為他而感到緊張，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間后，他開始報(bào)出了數(shù)字，還有些小錯(cuò)誤。評(píng)委又給了他第二次機(jī)會(huì)，在他報(bào)的過(guò)程中，我的手心一直在出冷汗，終于，他成功了。全場(chǎng)觀眾都為他站起來(lái)鼓掌，我也激動(dòng)地鼓起了掌。
的確，背圓周率是一件比較普通的事，但是令我感動(dòng)的是老人的這份精神。他不愿意拖累兒女，害怕忘記至親之人，更不想放棄自己最后這段人生的尊嚴(yán)。他把七十多年的人生經(jīng)歷，用獨(dú)特的記憶法，背下了圓周率，也可以說(shuō)這就是他的一生。
老人的記憶力完全是靠后天的努力，也正因?yàn)闆](méi)有先天的天賦，更讓人值得敬佩�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，老人的努力我們沒(méi)有看到，但他為目標(biāo)持之以恒的精神每個(gè)人都看到了，也感受到了。
有些人天生記憶力就好，但他們不愿下功夫，天賦固然重要，但后天的努力也是必不可少的。不禁讓我想到了《永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗》，同樣有著執(zhí)著的精神，同樣值得人敬佩。
老人到這個(gè)舞臺(tái)上的愿望不僅是獲獎(jiǎng)，年紀(jì)大了，對(duì)名利什么的自然也就看淡了，不追求什么。他希望告訴更多的老人能看到希望，不要放棄。
我相信更多的人知道后，或許會(huì)嘗試著去做，讓自己的記憶力越來(lái)越好。老人為自己而活的尊嚴(yán)令人感動(dòng)、令人敬佩，相信老人的精神會(huì)讓更多的人了解，更多的人會(huì)去效仿�；蛟S有一天，人們都能保持著良好的記憶力，期待著那一天的到來(lái)。
《最強(qiáng)大腦》觀后感 觀《最強(qiáng)大腦》有感3
今天是星期五，晚上有充足的時(shí)間，可以好好地看看江蘇衛(wèi)視直播的《最強(qiáng)大腦》了。前幾期的“戰(zhàn)斗”，緊張刺激，驚心動(dòng)魄，讓人心潮澎湃。
晚上九點(diǎn)半，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播了。吳圣潔和凡正陽(yáng)的不俗表現(xiàn)讓我興奮不已，叫好不斷。來(lái)自北京大學(xué)附屬中學(xué)的凡正陽(yáng)是一個(gè)13歲的小男孩，上海華育中學(xué)的吳圣潔是個(gè)14歲的小女生。這么小的年紀(jì)，就能登上最強(qiáng)大腦的舞臺(tái)，而且還一路遙遙領(lǐng)先。真讓人佩服，佩服的五體投地。參賽選手除了清華北大的牛校生外，還有國(guó)內(nèi)外的好多知名院校的學(xué)生。激動(dòng)之余，不由得默默對(duì)自己說(shuō)：“何詔卿啊何詔卿，你也該努力了。一定要努力努力再努力，爭(zhēng)取將來(lái)也走上《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)。即使走不上《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)，也要走進(jìn)名牌大學(xué)的校門�！�
為什么有那么多想不開的人，尤其是學(xué)生。跳樓的，服毒的……太可怕了。我們要想辦法提高自己的心理素質(zhì)，提高逆商。不能遇到失敗，就一蹶不振，走不出失敗的陰影。正所謂：勝敗乃兵家常事。贏了，不能驕傲，仍要腳踏實(shí)地，一步一步向前走。輸了，也不能一直擱在心上……還有下次還有以后嗎。有道是：輸也要輸?shù)脼t瀟灑灑。輸并不可怕，怕輸才可怕。為此，同學(xué)們要用積極陽(yáng)光的心態(tài)迎接每一次考試，迎接學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)。這樣考試時(shí)才不會(huì)緊張，才會(huì)考出理想的成績(jī)。比賽時(shí)才會(huì)輕輕松松地上場(chǎng)，快快樂(lè)樂(lè)地下場(chǎng)。
“協(xié)作力”非常主要。未來(lái)的社會(huì)不歡迎單打獨(dú)斗的人，要想取得成功，必須要有團(tuán)隊(duì)精神。像節(jié)目中，雖然只是兩個(gè)人的小組，但一人輸?shù)�，另一人就被淘汰。是�?別看一個(gè)小組的成員不多，但也要擰成一股繩。記得有一次，老師提了個(gè)疑難問(wèn)題，讓同學(xué)們分組討論。我們小組人人發(fā)言，個(gè)個(gè)動(dòng)腦，熱情高漲，很快就將“疑難雜癥”給解決了。單靠一人是辦不到的。班集體更要有團(tuán)結(jié)。有句話說(shuō)的好：團(tuán)結(jié)就是力量。只有大家心往一處想，勁往一處使，我們才能有一個(gè)和諧溫暖的班集體。
推理力、創(chuàng)造力和空間想象力是當(dāng)科學(xué)家必不可少的基本素質(zhì)，這些能力絕不能忽視。此外要博覽群書，多讀優(yōu)秀書籍。多觀察多積累多思考，爭(zhēng)取走進(jìn)科學(xué)家的行列，爭(zhēng)取出上幾本自己的書。
總之，《最強(qiáng)大腦》中的選手，之所以那么優(yōu)秀，除了先天因素外，多半是靠后天的努力。別人那么優(yōu)秀，還那么努力，我們?cè)跄懿慌δ?
《最強(qiáng)大腦》是一檔開發(fā)大腦，催人奮進(jìn)的節(jié)目。真希望《最強(qiáng)大腦》能一直辦下去，希望這樣的節(jié)目能多辦幾個(gè)。
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