2017央視《中國詩詞大會》觀后感
《中國詩詞大會》是一個央視自主原創(chuàng)的節(jié)目,而不是像有些電視臺高價購買國外電視臺的成熟的模式,這是真正的自主創(chuàng)新,極為罕見。下面是相關的觀后感范文，快來圍觀吧。
2017央視《中國詩詞大會》觀后感一：
《中國詩詞大會第二季》做到了知識性、趣味性、競賽性和高雅性的結合。
選手陳更參加《中國詩詞大會》,更看重專家對自己詩詞世界的引導。“哪些作品開始讀,用什么方式讀。對我們業(yè)余愛好者而言,這是接觸老師,接觸經典很好的機會。”
至于,怎么才能成為接近老師的百人團成員。顏芳透露,百人團的詩詞背誦大致在300首—3000首。“至少要熟背《唐詩三百首》。這是最起碼要求。”顏芳說。
除了內容,第二季的比賽還升級了賽制,如“飛花令”的設置,讓節(jié)目效果更加出彩。
有網友說,節(jié)目太注重選手的'故事。闞兆江承認對選手 的選拔有所控制。他說,如果只是為了比賽,節(jié)目組大可以去高校里最頂尖的中文系請幾位學生來參加。
“我們今年特意豐富了百人團的構成。參加《中國詩詞大會》的一百多位選手來自全國各地,不分年齡、不分行業(yè),上至七旬老人,下至七歲兒童,既有大學教師,也有普通農民。”闞兆江介紹,“一個人在這里有好的表現(xiàn)能激發(fā)一千個一萬個跟他差不多的人接觸詩詞。百樣人生才能激發(fā)最大的文化價值。”
2017央視《中國詩詞大會》觀后感二：
觀眾對中華古詩詞的日漸關注和喜愛，讓李定廣欣慰，但他表示，目前大部分人學習古詩詞還是基于實用主義，盡管中小學教材中古詩詞比重較以往有所增加，但教學仍以應試為主。李定廣認為，需要加強古詩詞的審美教育，引導學生自然地、自發(fā)地體會詩詞中的溫暖和情意。
對于武亦姝的獲勝，上海市語文特級教師王白云則認為，直接原因是競爭對手們紛紛“落敗”。對于大多是中小學課本里就有的詩句，選手們失誤頻頻，百人團也十錯五六。這說明什么?說明國民整體上“古詩詞修養(yǎng)”還低于底線。“在詩詞大會上，比的并不是對詩詞美的感受和品味，而是九宮格、干擾項，在熟稔中高考套路的語文教師眼里，簡直是一場標準化考試。古詩詞或傳統(tǒng)文化復興的端倪，在這樣的詩詞大會上，能看到幾何?實事求是地說，不多。”王白云指出：“武亦姝的獲勝，還表明當下不僅有廣泛的應試教育，還有深厚的'應試文化。16歲的中學生獲勝，固然與她的詩詞趣味和修養(yǎng)有關，毋庸諱言，與她正在熟練使用的應試技巧也有關系。”
有的網友則認為：“作為一個中學生，武藝姝的才華和形象都令人喜愛和佩服。但我始終不贊成以這種方式來接觸和理解古詩詞，詩詞這玩意兒說白了還是一種自然而然的審美體現(xiàn)，是心靈與自然借助傳統(tǒng)文化的對話，它沒有那么功利，那么直接，那么緊張，那么劍拔弩張。”“一部手機在手，哪首唐詩查不到?干嘛還要背?”
2017央視《中國詩詞大會》觀后感三：
在比賽層面上，考功考量是必須的，但作為詩詞比賽，不該僅僅如此，甚至站在詩詞普及的角度，我反對考生僻。但生僻可以作為個人追求。
詩詞是一個很有意思的載體，相對其他文體來說，篇幅短小。可以把他當成古代微博來看。
還記得微博上，“我有一壺酒”的聯(lián)句么?
流傳下來的`詩詞，在唐宋以前幾乎都是佼佼者。
明清以后開始有人收集平民微博，比如袁枚的《隨園詩話》。
央視節(jié)目中也收錄了一枚修自行車大爺。
當然，我不會昧著詩詞標準說大爺?shù)脑妼懙锰睾�，但這個行為真的真的特別好，是在鼓勵大家嘗試著走近詩詞。
以我華夏之大，難道找不出詩詞好的人么?如果今天拿個什么文學博士碩士的詩詞來秀，可能就真會讓大家覺得，要文化特別高的人才能做詩詞。
答案，當然不是的。
詩詞言興，歌以詠志。
我個人理解的話，詩詞是一種全方位超次元ps。
比如說，我有次看到秋天開了枝紫藤，于是就隨手寫了句“秋雨無端開紫藤”(原諒我桀驁不羈犯孤平。)
實際上我一個沖刺跳把她摘下來了。
但是我這么一寫就假裝自己沒有破壞綠化……(好孩子不要學_(:з」∠)_)
這也實在不需要什么文化，純屬有趣好玩。
詩詞需要高度，但拔太高，我們如果只能停留在仰望追憶的階段，那舊體詩詞恐怕真要絕跡了。
還有拿中小學生課本范圍說事的，教材的作用難道不是示范么?三曹李杜白居易的名篇作示范有啥問題么?
當年跟著老師學詩詞時，老師說有功底了，才準去看龔自珍，怕我會跑偏，可憐文化低如我，當年根本不知道龔自珍是誰。
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