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民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感（精選15篇）
當(dāng)品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 1
看完<暖春>這部電影，我的眼睛濕潤了，電影中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。
故事講的是一個名叫小花的小女孩被家人遺棄，后來一位好心的老爺爺收留了她。從此，小花就和老爺爺一起生活，在極其貧困的條件下，小花勤奮學(xué)習(xí)，終于成為一名山村老師。
當(dāng)看到“老爺爺為了給小花買鞋子把所有的積蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，腳上卻起泡了”的時候，我想到了自己。那天是“六一兒童節(jié)”，媽媽讓我挑一雙鞋子買下，可我還沒穿上一星期，就挑三撿四的說鞋子太大了，顏色不好看，樣子也不時髦，一定要重新。想想，心里真慚愧，和小花比起來，我就像一個三四歲的小毛孩似的'。當(dāng)小花看到嬸娘給她做新的衣服時，高興得手舞足蹈，甚至跑遍全村，還大喊:“我有新衣服嘍!我有新衣服嘍!”我禁不住又想起了自己，我穿新衣服，從沒這么高興過，因為我根本不知道什么叫窮苦，似乎我的衣服都來得很容易。其實，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動得來的血汗錢，以后我一定要省吃儉用，不亂花錢，讓爸爸媽媽少為我操點兒心。
平時，我的本子寫一半就換了，可是小花卻十分節(jié)約，小花的作業(yè)本全都是她爺爺上山砍柳條換來的，小花為了讓爺爺多休息，就請老師用鉛筆改她的作業(yè)，這樣，小花的本子就可以多用幾次了，多么值得敬佩的小女孩啊!她對長輩的體貼勝過她自己。
每當(dāng)我回想起這部電影，就鼓勵我不斷克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，我們今天的條件這么優(yōu)越，更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，為祖國繁榮而讀書。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 2
暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎?
一個衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風(fēng)車不停轉(zhuǎn)動著，好象在述說著一個個凄慘的故事。忽然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里，問村長怎么辦，村長想了半天，也不知怎么辦。這時，一個衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養(yǎng)這個孩子。
老人就這樣，他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對，堅持要收養(yǎng)小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母虐待她，后來，直到她奶奶也去世時，她才逃了出來。小花會做許多事，洗衣、洗碗、做飯。但是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原來的家，又跑了回來。
故事情節(jié)雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了，村民捐出糧食、錢財?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖!”
不可否認，《暖春》是不可多得的一部好影片，其讓人感動的鏡頭在當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，尤其具有極為重要的`現(xiàn)實教育意義，給人以有力的震撼和深深的思考。
首先，每一個共產(chǎn)黨員，特別是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部都必須清醒地認識到，我們手中的權(quán)力來自哪里。這個權(quán)力并不是光靠你自己個人奮斗就能得到的，而是人民群眾認可你、信任你才交給你的，權(quán)力來自于人民群眾�！杜骸分嘘惲⑸芯湓挘骸拔乙粋�人奮斗到今天，容易嗎?”是不容易!要想得到人民群眾的信任、擁護，確實需要非常辛苦的付出甚至犧牲。只有你實實在在地做出成績，確實做到了全心全意為人民服務(wù)，廣大人民群眾才會承認你，才會信任你，你才能夠有更多的機會為人民做事，為人民造福。
其次，每一個共產(chǎn)黨員都必須清醒地認識到人民賦予的權(quán)力是用來干什么的。是用來謀取個人私利，滿足一已貪欲，還是用來為人民群眾服好務(wù)，謀好利，辦好事?不同的選擇必然導(dǎo)致不同的結(jié)果。換言之，是象孔繁森同志一樣把老百姓當(dāng)作自己的親人，永遠活在人民心中，還是象陳立生那樣，把自己的貪念和私欲凌駕于人民利益之上，最終被人民唾棄，這是需要我們每一個共產(chǎn)黨人深長思之的問題。田家英同志曾經(jīng)說過：“共產(chǎn)黨員的干部，都是人民的勤務(wù)員，只能老老實實地為人民服務(wù)，沒有欺壓老百姓的權(quán)利�！蓖ㄟ^先進性教育活動，我們應(yīng)該有這樣一個認識：共產(chǎn)黨員是人民的公仆，公仆就應(yīng)該老老實實給人民辦事，掌好權(quán)，用好權(quán)，全心全意為人民服務(wù)。
最后，要牢固樹立宗旨意識，不斷加強黨性鍛煉。我捫心自問：我能像他那樣深入基層，深入人民群眾當(dāng)中，和他們同甘苦，共患難，真心誠意地幫助他們嗎?通過先進性教育活動，我要不斷提高自身政治敏銳性，在現(xiàn)有崗位上，盡職盡力地為黨、為國家、為廣大人民群眾辦好事，服好務(wù)，絕不辜負黨和人民對我培養(yǎng)，絕不辜負“共產(chǎn)黨員”這一光榮的稱號。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 3
前幾天，我們學(xué)校組織我們?nèi)w同學(xué)觀看了電影《暖春》�，F(xiàn)在，我看完了這部電影，我有許多話要說。
小花，一個窮人家的孩子，從小認真學(xué)習(xí)，，每次考試都是第一名，而且非常懂事。她的這一點很值得我們學(xué)習(xí)。
看了這部電影，我了解了小花的`家境，小花家里雖然很窮，但是她有自己的夢想：要成為一名大學(xué)生。上學(xué)后，她努力學(xué)習(xí)，是為了這個夢想。
小花的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。雖然消化的家里很窮，但她還是能認真學(xué)習(xí)。而我們呢?父母給我們吃好的，穿好的。而我們有沒有想過要認真學(xué)習(xí)呢?如果拿我們和小花比一比，我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣，為自己先樹立一個理想，而自己應(yīng)該朝著理想向前走，理想才會實現(xiàn)。
十四年后，小花完成了自己的心愿，成為了一名大學(xué)生。并回到村子里當(dāng)老師。她的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 4
上周的思修課上，我們看了一部讓人淚如泉涌的電影——《暖春》。雖然這并不是我第一次看這部電影，但是主人公的善良，孝順，還有影片中滿滿的愛，還是深深的將我打動。《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學(xué)了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫助下考上了一所名牌大學(xué)。為了報答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地，決定把自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
影片中最感人的地方便是老爺爺和小花兩人之間互相的愛：一天，老爺爺在山上采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，狂風(fēng)大作，雨嘩啦啦地下來了。小花拿著塑料薄膜去接爺爺，爺爺全身都濕透了，終于累倒在山路上……我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，每當(dāng)嬸娘設(shè)法送走小花時聽到小花撕心裂肺的叫喊著“爺爺，你不要把我送走，求求你了，不要把我送走……”，看到這催人淚下的場面，我的淚水禁不住流了下來，流滿了我的臉。這篇鄉(xiāng)村電影讓我明白了生活中不止有血是濃的。除了小花對待爺爺以及嬸娘時那令人動容的孝順、善良，不得不提的還有爺爺，為一個與自己毫無血緣關(guān)系的小女孩操勞，怎么能不感動呢？一個
大字不識的老人，卻做了一回真正的人。用自己的收留了兩代的孤兒，為他們搭起了避風(fēng)港。一個普通的中國農(nóng)民卻有著我們中華民族善良、真誠的可貴品質(zhì)。
影片中最讓我感到羞愧的地方就是小花讓老師幫他用一枝只有一截手指長的鉛筆批作業(yè)。她的理由，只是為了讓爺爺少砍點柳條編竹籃為她買本子�？吹叫』ǖ墓�(jié)儉與懂事，我頓時面紅耳赤，作為大學(xué)生的我們，雖然比她年長不少，卻遠不及她。我們整日無憂的花著父母辛勤工作所得的工資，何時像小花心疼爺爺那樣心疼過我們的父母。
影片中最讓我敬佩的便是小花的孝順。說道孝順，那就得從爺爺為了讓小花上學(xué)而編竹籃開始了。寶柱爹為了讓小花上學(xué)，不得不每天一大早就上山去砍柳條，晚上再背著十幾斤中的柳條回家。有一天，本來是晴空萬里的天空突然變得烏云滿布。小花一看，知道暴風(fēng)雨就要來了，爺爺還沒回來，小花趕緊拿上薄膜雨衣朝山上跑去。嘩啦啦，嘩啦啦。暴風(fēng)雨下起來了。雷在咆哮，風(fēng)在怒吼。寶柱爹背著十幾斤重的`柳條艱難的挪著步子。忽然，他看見了小花奔了過來。他正要走過去，可身子太虛弱了，眼前一黑，暈了過去。小花把爺爺背回了家，爺爺一直處于昏迷狀態(tài)。小花怕爺爺死掉，就害怕的喊著：“爺爺，您睜開眼睛看看我吧，我是小花呀�！闭f完，還唱起了今天剛學(xué)會的歌。也許蒼天也被感動了吧，寶柱爹竟然醒了過來�？吹竭@里，我再次情不自禁的哭了，怎么也控制不住。
最讓我感到欣慰的地方便是小花的自強和感恩，貧窮、磨難沒有使她喪失求學(xué)的信念，小花終于學(xué)業(yè)有成。雖然本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地，因為她沒有忘記那里的父老鄉(xiāng)親，是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大，供她上學(xué)，才有了成績。她要把自己所學(xué)到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心��！
人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風(fēng)順的，面對挫折時，保持小花那種堅強的心。面對不幸時，保持小花那種樂觀的態(tài)度。以善良和真誠對待他人，你也終究會收獲真心。這是一部有溫度的電影，暖熱了寒冬，暖熱了我們的心靈。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 5
12月7日，我們六年級全體學(xué)生觀看了愛國主義電影《暖春》，我深有感觸。
《暖春》主要講了在一個偏遠的山區(qū)，一位普通而貧困的老爺爺不惜與家人反目也堅持收留被遺孤的小花。小花的嬸娘幾次都想把小花送走，但最終卻被小花的善良、淳樸所打動，小花的叔叔也漸漸接受了小花，一起供小花讀書。小花也沒有辜負親人們，一路拔尖地考上了大學(xué)。小花并沒有忘記報答親人們，回鄉(xiāng)當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。
看到這兒，我的心被震撼了——為什么一名出生貧寒、經(jīng)歷了無數(shù)次磨難的'小女孩，竟成為第一個走出大山的孩子？是愛�。∈且粋�家庭給予她的愛！小花是幸運的，她雖然失去了親生家庭的愛，卻得到了來自于另一個家庭的愛！面對這來之不易的親情，小花選擇了珍惜和回報。而我呢？自幼出生在“蜜罐子”里，受到父母無微不至的愛，卻不懂得珍惜，不懂得回報。想想過去，父母在耳旁的虛寒問暖，在我心里竟成了嘮叨：回憶過去，父母冒著大雪買藥給我，在我心里，竟成了假猩猩的討好：回首過去，父母請我下樓取份報紙，我卻理直氣壯地拒絕；反思過去，給疲憊的父母倒杯茶，竟成了無關(guān)緊要的事了……
件件往事，種種態(tài)度撞擊著我的心，小花對親人——哪怕是厭煩她的人，她都以一顆善良而淳樸的心去面對，讓我無地自容。一個家庭的愛，讓小花成長為第一位走出大山讀書的孩子，一個貧困家庭的愛，讓小花沐浴著溫暖的春風(fēng)在鄉(xiāng)村大山里自由的成長。而我呢？接受著一個富裕家庭的愛，我做了些什么？是成長為一個珍惜回報的人？還是淪為一個麻木不仁的孩子？
花兒的成長不僅需要土壤、陽光和空氣，更多的還是需要愛。然而，又只有懂得珍惜、回報的花兒才能燦爛地成長在任何一個角落——哪怕只是一座貧困的大山。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 6
今日，我看了一部電影叫《暖春》。
故事發(fā)生在：貧困的村子里，有一位老爺爺，他非常和氣，一天一個小女孩從上河村里跑出來，由于，許多天沒有吃東西，結(jié)果，餓暈了，那位好心的老爺爺收留了她，當(dāng)小女孩醒來的時候很怕老爺爺，老爺爺遞給小女孩她奶奶做得小風(fēng)車還給小女孩吃大餅，老爺爺問她：“你叫什么名字?”她說：“我叫小花。”嬸娘自己生不出孩子就非常厭煩小花，三番兩次的把小花趕走，第1次，嬸娘想把小花送回上河村，騙小花說：“小花，陪嬸娘去超市一下。”但被爺爺發(fā)覺了。
第2次，嬸娘想送給別人對小花說：“小花，嬸娘帶你去騎自行車好嗎?”小花立刻上了自行車。
嬸娘把小花送給了別人，小花拉著嬸娘的衣服不放，嬸娘把小花放在那里走了，小花趕忙拉著嬸娘的自行車，一不當(dāng)心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，還要跑，嬸娘騎得太快了，也摔了一跤，就這樣小花回家了。
我認為這一段叫：“害人始終是害己�！�
過了一天，小花拿著奶奶給她做得小風(fēng)車，她突然看到了一只白母雞走出去，小花就偷了兩個雞蛋，一只手拿一個，對藍天看了看，往左邊看，看到了嬸娘用手拍了小花的.一只手，一個雞蛋掉了又拍了另一只手，另一個雞蛋也掉了，嬸娘又把小花的小風(fēng)車踩得破爛不堪，小花很可怕，哭哭啼啼的說：“嬸娘，別踩了，小花在也不偷了……”這里我認為小花不應(yīng)當(dāng)偷雞蛋，偷是不好的行為。
過了幾天，小花上學(xué)了，放學(xué)時小花取出鉛筆，對教師說：“教師，你以后改我作業(yè)可以用鉛筆改嗎?”教師不假思考的問：“為什么，莫非你家很貧困嗎?”小花說：“鉛筆改了用橡皮能擦掉，用紅筆就擦不掉了�！苯處熣f：“好�！边^了一天，小花趴在墻上做作業(yè)，聽到嬸娘在說：“你也幫我抓些藥來，我也沒了�！笔迨逭f：“你的藥吃了一年也沒用，不用了�！眿鹉镎f：“那你幫我抓一百只螞蚱來�！庇诌^了幾天，小花抓到一百只了，但，聽到嬸娘的叫聲，立刻跑進去，沒想到被嬸娘推了一把，手上流了很多血誒，被嬸娘看到了，小花立刻找根奶奶，讓根奶奶幫嬸娘治傷，根奶奶看到小花的手讓根爺爺去幫小花包扎。
嬸娘問根奶奶：“小花的手怎么樣了?”根奶奶說：“流了那么多血，能不疼嗎?”根奶奶剛走小花就拿著一碗用螞蚱做的藥給嬸娘吃，并說：“以后的藥我來幫你煎。”
“是愛，讓我成長，讓我明白，生活中不止是血是濃的!”
故事情節(jié)雖然簡潔，但令人感動的鏡頭卻許多。
忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱，忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖!”
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 7
前天，徐教師利用兩節(jié)課的時間讓我們觀看了一部特別感人的影片——《暖春》。它深深地吸引了我，感動了我，甚至讓我淚如雨下。
這部影片主要講了年邁的寶柱爹收養(yǎng)了小花，可他的兒媳婦（嬸嬸）不喜愛她老是有意刁難她�？墒牵』ú坏珱]有恨她，還利用上學(xué)放學(xué)的時間捉一百只螞蚱給她治病，最終最終感動了她。影片的結(jié)尾讓我們驚訝的是原來寶柱也是爺爺收養(yǎng)的。兩代人都是收養(yǎng)，爺爺真是宏大呀！
只要人人獻出一點愛，世界將變成美妙的人間……這首《愛的'奉獻》是我看完《暖春》后想到的。我要把這首歌送給那些懂得關(guān)愛別人，寬容別人的人。
就像影片中的爺爺和小花，還有我們班上那些無私奉獻的同學(xué)們，我要感謝他們讓我懂得了愛的真諦，感受到了春天般的暖和！
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 8
今天，聽說學(xué)校組織看電影，我心里興奮的不得了!
到了下午，我們拿著小板凳出去看電影。電影叫《暖春》，我看得很認真，講的是小花的'爸爸媽媽死了，她找到了一位后媽，一天后媽不要小花了，夜里小花拿著她奶奶做的風(fēng)車就離家出走了，幸運的是她被一位老爺爺撿走了。老爺爺為了小花上學(xué)，每天出去砍柳枝編筐子出去賣，賣了錢送小花上學(xué)。小花為了感謝爺爺，刻苦學(xué)習(xí)，最后拿了兩張獎狀和一個榮譽證書。她還讓老師用鉛筆給她批作業(yè)，老師問她為什么?小花說這樣子老師批完作業(yè)可以擦掉從新寫，老師點點頭笑了笑小花也笑了笑……我覺得我們現(xiàn)在比小花那時候幸福得多，我們更要好好學(xué)習(xí)報答家人。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 9
這是一部讓我從頭哭到尾的影片，我心疼那小主人公小花，我感動于影片中那至真至純的善。
“我覺得小白兔是最可憐的動物�！薄霸趺催@么說，我的孩子？”“因為豬痛苦的時候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的�！毙』ūе约旱男“淄茫胫职謰寢尯湍棠�，淚水線珠子樣的往下掉。小花如同小白兔，有苦說不出，只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦，看著小花我心里陣陣酸澀。
不能懷孕的嬸娘不喜歡她，想盡法兒送她走。原以為只是一次出游，卻是無情地在小花最快樂的時候讓她遭受痛擊�？粗趮鹉锏�'車后開心地哼著歌，那單純的快樂刺痛了我的眼�！皨鹉�，我聽話，再也不坐自行車了！嬸娘，帶我回去，我會聽話的！”小花一直追著嬸娘和自行車，一直哭著，直到摔倒，直到精疲力盡？聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃�！薄袄蠋�，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了�！蹦请p讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺?shù)男�，讓我震撼�?/p>
傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢給小花上學(xué)，小花不顧風(fēng)雨披塊塑料布外出找爺爺�？吹阶鎸O倆在暴雨中摔倒，艱難的相依時，我不由得在內(nèi)心中祈禱，求大雨快點停下。爺爺?shù)瓜铝耍』且宦暵暤暮魡咀屛疫煅薀o聲。原以為爺爺會隨著一場暴風(fēng)雨離開我們，結(jié)果卻讓我揪緊的心松了松，爺爺活下來了！當(dāng)時的欣慰和高興難以言表。
大愛無聲，結(jié)局帶給我的是深深的震撼。爺爺一生單身，抱養(yǎng)了兩個孤兒，奉獻了一生。我難以忘記這個為了兩個跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生的孩子而操勞成疾的老人，面對孤兒，他用那暖春般的真誠關(guān)懷著他們，感染著周圍的人。我瞬間明白了這部影片題目的涵義。
《暖春》，洗滌我的心靈，讓我明白了愛的真諦。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 10
昨天又看了一遍《暖春》，這是唯一一部讓我觀看時幾次淚流滿面的電影，影片圍繞著一個無家可歸的小女孩小花展開，她最大的愿望就是能夠擁有一個屬于自己的家。
《暖春》是以小花在悲冷的黑夜中逃離苦海時驚慌失措的場景開頭的，這種開頭方式在觀眾心頭拋擲下了一塊因愛的缺失引發(fā)悲劇的重石，壓得觀眾無法喘息，并且在這種窒息的環(huán)境下引發(fā)人們的深思。一邊是因遭受生存生活打擊而離家的小女孩，她忍受著饑餓、寒冷，在驚嚇中逃亡，沾滿淚的小手撫摸著的是自己滿身的傷痕；另一邊是早已安然入睡的孩子，他們衣食無憂，在關(guān)愛中成長，長得白白胖胖、結(jié)結(jié)實實，讓觀眾在對比中找到同情和愛心。
電影的開篇場景與《暖春》二字也形成了鮮明的對比和反差，反射出了小花的不幸。小花是不幸喪失親情而孤苦伶仃的典型，在不開放的山村環(huán)境中，在不富裕的艱難條件下，小花是很難獨自生存的。因此，小花被同村的無子嗣的家庭收養(yǎng)，生活的艱辛和寄人籬下的無奈，使得不滿十歲的小花過早擔(dān)起了生活的重擔(dān)，為了有頓飯吃，她學(xué)會了洗衣、做飯。但是人性在艱難貧苦的條件下，在傳統(tǒng)的養(yǎng)女不如親生女的舊觀念下發(fā)生了扭曲，他們只不過是把小花當(dāng)作免費的女傭，這也就造成了小花的命運悲劇。
本片是愛與善同人心冷漠、傳統(tǒng)觀念的沖突對抗，并在激烈的矛盾沖突中昭示愛的偉大。封閉的環(huán)境造就了山里人封閉的思想，貧困的農(nóng)家生活轉(zhuǎn)變了人性本善的優(yōu)點。當(dāng)小花被救到村子時，當(dāng)遇到有誰來收養(yǎng)小花的難題時，在場所有的人避開了。此時最能顯現(xiàn)人心的冷漠，說句好聽的同情話誰都會，但當(dāng)要他們以實際行動承擔(dān)時，所有的理由與借口都顯得那么蒼白，所有人的弱點也暴露無疑。其實人性本善良，只不過是他們在私欲或傳統(tǒng)觀念下迷失了自我。寶柱爹是善良力量的代表和化身，而嬸娘和寶柱則是受到各種觀念失去自我的代表。嬸娘和寶柱因為生理問題一直沒有自己的孩子，寶柱爹領(lǐng)養(yǎng)小花的舉動在一定意義上刺激了兒媳，再加上他們觀念中存在著自己的孩子更貼心的思想，使得他夫妻倆對父親領(lǐng)的女娃特別反感。再加上生活的艱難等因素，就構(gòu)成了嬸娘兩次送小花離開的緣由。其實，寶柱和嬸娘本心善良，只不過他們迷失在了風(fēng)言風(fēng)語中，迷失在了傳統(tǒng)觀念中。
在人性回歸的問題上，貢獻最大的應(yīng)該是我們的小女主人公——小花。小花的努力是嬸娘和叔叔改變態(tài)度的關(guān)鍵因素。小花在艱難的環(huán)境中過早地成熟，她深刻地體會到了幸福的可貴及來之不易，即使在艱難的條件下，小花從來沒有對社會喪失信心，反而在爺爺身上看到了希望。也正是帶著這種希望，小花一直在堅持著，她無怨無悔地干著家務(wù)，希望得到嬸娘和叔叔的認可。當(dāng)自己的餅子做得最好時，當(dāng)有了村長送的大米時，當(dāng)嬸娘被藥燙傷時，小花不顧一切去幫忙，因為她知道自己沒有選擇和放棄的權(quán)利，她也不想放棄。從生活來講，小花給嬸娘送的大米解決了嬸娘的生活之憂，嬸娘看到了小花孝順的一面；從傳統(tǒng)的親子理念上講，小花的表現(xiàn)勝于親子，嬸娘一次次欺騙，而小花卻是用愛化解了仇恨，為嬸娘送去好吃的玉米餅，忍著傷痛去叫人救治嬸娘，想盡辦法為嬸娘捕捉螞蚱。這份真情、這份寬容、這份理解，像春風(fēng)化雨，像細雨潤物，溝通了相互隔膜的情感，感化了嬸娘和叔叔冰冷的心靈，喚醒了嬸娘內(nèi)心的親情。
寶柱爹是一個善良樸實的勞動人民，卻以自己的平凡做出了不平凡的善舉。這位誠懇樸實的老人放棄了自己的幸福，卻以高尚的人格品嘗到了人間的芳釀。老人的慈善征服的.不僅僅是村長和全村的人，而是整個被“欲”和傳統(tǒng)觀念泯蓋住人心本善的社會；老人的愛心喚醒的不僅僅是兒子和兒媳的冷漠，而是全社會為慈善事業(yè)而傾注的愛心和力量。是的，當(dāng)被一切世俗觀念泯蓋住的人性爆射出善良的火焰時，溶蝕了的是傳統(tǒng)式的冷漠，消解了的是陌生的情感隔閡。善是社會中人性的主流，愛可以戰(zhàn)勝一切私欲，我們在善與迷失的人性的沖突對抗中看到的是春天的陽光和暖色，而不是冬日屋檐下無奈的冰寒。
《暖春》的故事情節(jié)設(shè)置巧妙，有力地抓住了觀眾的心，同時注重細節(jié)的描寫，給觀眾多而不膩的感動元素。使影片更加有血有肉。為了供小花上學(xué)，老人拖著年邁的身體上山砍柳條編筐；老人與孩子互讓叔叔送來的幾塊雞肉，細微的動作，謳歌了現(xiàn)實生活中的人間真情；小花識字的那段情節(jié)，短短只分鐘，寥寥十余個畫面，便將小花的童真、聰明與老人的和藹、心酸展露無遺。在老人為小花買新鞋的情節(jié)中，更是只用一個鏡頭就達到了震撼的效果，老人臉上的皺紋，孩子的大眼睛，在一個個中近景鏡頭中，傳神地表現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界。最為巧妙的是風(fēng)車的設(shè)置，影片于不同階段在人與人的關(guān)系中插入了三個風(fēng)車，用風(fēng)車作為故事的旁線，寄托了人物感情。影片把畫面的色彩做得很足，冷暖色調(diào)分明。例如，影片開始的夜幕，運用了黑色和藍色的冷色調(diào)，表現(xiàn)出小花內(nèi)心的痛苦與不安。再如，那個大雨瓢潑的傍晚，運用冷色調(diào)來表現(xiàn)老人和小花心中的苦澀等復(fù)雜情感。在拍攝莊稼、房屋等景物的大全景、全景畫面時，影片則大量采用暖色調(diào)，不僅切合了《暖春》的片名和人間真情的主題，也為感人的故事情節(jié)做了良好的視覺陪襯。
《暖春》的故事很簡單，它所表達的情感很質(zhì)樸，它通過挖掘當(dāng)代人的內(nèi)心世界，傳達出一種樸實中蘊涵著的震撼人心的力量，這是一種毫無雕飾的人性美，是一次人性的回歸，是一回尋根溯源、喚醒生命本真的探索。導(dǎo)演烏蘭塔娜采用溫馨、細膩、樸實的創(chuàng)作手法，使影片在優(yōu)美流暢的畫面中真實地敘述著一份感動�！杜骸肥呛魡菊媲榈淖匀恢瑁@對于習(xí)慣了觀賞復(fù)雜曲折的情節(jié)、氣勢恢弘的電影場面的觀眾，無疑是提供了一種新的審美經(jīng)驗。這不是那種由大片、巨制所造成的感官和心理上的巨大震撼而帶來的感動，也不是那種由沉重罕見的挫折、痛苦、悲傷、冤情而帶來的感動。它沒有大起大落，也沒有大喜大悲，就像一道淺淺的溪水，柔柔地、緩緩地在你的心田輕輕流淌；就像一座雪山在靜靜地融化，逐漸泅濕你整個心扉，最終讓你沉浸在情感的汪洋之中。它讓你流淚，讓你哭泣，讓你不知不覺中淚流滿面，最終讓你的眼淚如開閘之水，但這種哭泣是那么地溫馨，那么地恣肆，那么地?zé)o可遮攔、暢快淋漓。它沒有離奇曲折的情節(jié)，沒有叱咤風(fēng)云的人物，沒有豪華精致的制作，也沒有什么新潮的技巧和經(jīng)驗，更沒有什么時髦的觀念和手法，幾個簡單的小故事，幾個卑微的小人物，但卻是如此有力地打動著你，感染著你。這種打動和感染你的是一種再簡單不過的東西，那就是在我們之間延續(xù)了幾千年的最單純、最真誠、最普遍又最平常，既是大雅也是大俗的東西——人與人之間的真愛、摯愛、大愛——人類之愛。
但愿一部部像《暖春》這樣的好電影能夠為中國電影帶來真正的暖春！
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 11
昨天我含淚看完了《暖春》這部電影。電影主要講述了一位老人和兩個孤兒三代人之間感人至深、催人淚下、歌頌真情、呼喚愛心的動人故事。
篇中主人翁小花非但不記恨叔叔和嬸娘對自己的傷害，還一次又一次的用真誠和幼稚的心去接近他們，她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的良心。
終于流下了懺悔的眼淚……這一幕幕情景，在我腦海里不停的閃爍，在我心里也留下了深深的印象。小花僅僅只是個8歲的孩子但她很多家務(wù)都會，心地也很善良，農(nóng)村的孩子想都市是多么的不容易��！
想想我自己，都已經(jīng)12歲了但許多家務(wù)都不會，還常常因為作業(yè)太多發(fā)脾氣叫苦連天的。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么對得起養(yǎng)育我的父母呢？爸爸媽媽每天辛辛苦苦的賺錢供我讀書，但我卻……唉！
我不但常常抱怨作業(yè)多而且連家務(wù)都不會做，我和小花比起來是多么的不懂事�。∥液軕M愧！
看了這部電影我唯一的感受就是：沒有大而空的說教，有的.只是人們在真實感動中對靈魂的考問，對心靈的震撼！也相信這是每一個看了《暖春》的人的感受。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 12
看完《暖春》這不電影后，影片中的“爺爺”、“嬸娘”、“胖嬸”等一些好心人總在我腦海中一一浮現(xiàn)，讓我難以入眠。在觀看影片的過程中，隨著劇情的一步步開展，開始還不太安靜的同學(xué)門們，漸漸被影片厚重而流暢的情節(jié)所吸引并感動，劇場靜了下來。我看到，周圍的同學(xué)大多淚水漣漣，頻頻用紙巾拭面，有的竟輕聲抽泣。
《暖春》講述的是一位善良的孤鰥老人辛苦撫養(yǎng)孤兒的事。片子的女主角是一個叫小花的小女孩，她是老人撫養(yǎng)的第二個孤兒。第一個孤兒是個男孩，已長大成家。由于種種原因，公媳關(guān)系一開始并不是很好，兒媳因為某種生理缺陷，一直不能生育。于是，便把小花當(dāng)作養(yǎng)女。雖然如此，心里卻從未放棄歧視，時常打罵小花。小花是個純真、善良、懂事的孩子，最終通過為嬸娘捉螞蚱、送藥等一系列感動了嬸娘，成了相敬相親的一家人。片子以小花考上大學(xué)回鄉(xiāng)支教為結(jié)局，整個故事始終洋溢著濃濃的溫情，是一曲禮贊人性美的牧歌，是導(dǎo)演面對當(dāng)今社會物欲橫流、人性泯滅現(xiàn)狀的一次嚴肅的思考，是一回對“真、善、美”的`呼吁。導(dǎo)演選取“暖春”作為片名，就是提示人們不要遺忘善良，不要疑心真誠，不要忽略感動。
一個淳樸、情感質(zhì)樸，令人痛徹心扉的故事，演繹出一段娓婉感人的人生。這樣震撼心靈的愛人間難得有幾回，面對這樣無私的愛，全場無一不被感動的。一個個祖孫之情，母女之情的鏡頭，太讓人震撼了，能夠化解嫉妒的愛，是多么博大。特別有幾個鏡頭，把這份愛演繹得活靈活現(xiàn)。
《暖春》向我們詮釋愛，讓我知道了愛的真諦所在。人們不僅要獻出愛，還要去創(chuàng)造愛。全人類總有一天會成為一個溫馨的大家庭。我們應(yīng)該像小花那樣，學(xué)會體貼父母，體諒別人，努力營造愛的氣氛。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 13
在偏遠的小山村里，住著幾十戶人家。一天，村長的兒子二狗撿回一個暈倒在村口的女孩。村民們圍著女孩，不停地議論著，村長承諾，要收下這個女孩。等村里收成好了，給她補點口糧。大伙都無動于衷地看著。寶柱的爹收下了這個女孩，她叫小花，然后背起她向家里走去，大家都吃驚地看著，因為在這個村，以男孩為主。寶柱的媳婦過門很多年了，可是連個孩子也生不出來，媳婦看岳父從外面撿了一個回來，認為他想當(dāng)著全村人的面丟她的臉。寶柱也怪爹撿了一個回來吃閑飯的。寶柱的爹知道了小花是個無家可歸的孤兒后，頂著兒子和兒媳的壓力，留下了苦命的小花。小花非常懂事，也非常心疼爺爺盡管寶柱的嘆息聲多了，兒媳婦的臉陰得能滴出水來，可是并沒有影響兩人相依為命的快樂。土屋子里有了歡樂的笑聲，寶柱媳婦非常妒忌，決定送走小花。
寶柱媳婦經(jīng)過精心安排，一次又一次騙走單純的小花，最終還是沒能趕走小花。寶柱媳婦惱羞成怒，借吃飯的機會把怨氣撒在小花身上，寶柱的'爹忍受不了兒媳的臉色，帶著小花另起爐灶，雖然生活很寒酸，但是很快樂。心地善良的小花不記恨叔叔和嬸娘，一次一次用真誠的心去接觸他們。一次她送來了自己做的餅，寶柱和寶柱媳婦看著手里的饅頭，內(nèi)心有一點觸動。第二天，寶柱無意中和小花說話了，小花為了證實，連摔帶顛跑到了爺爺家，告訴了爺爺，爺爺看著滿身是泥的小花，開心地笑了。日子一天一天過去了，寶柱媳婦的肚子里依然沒有動靜，寶柱媳婦的媽媽聽說螞蚱能治她的病，但是寶柱媳婦依然不理不睬，這句話被小花聽到了，她在路上偷偷把螞蚱抓進大瓶子里。寶柱和寶柱媳婦看著擺在炕上的滿滿十大瓶螞蚱，被深深打動了。小花終于用自己的寬容和善良感化了寶柱和寶柱媳婦，媳婦留下了懺悔的眼淚······。
爺爺和小花被請進了正屋，他們穿上寶柱媳婦做的新衣服，看著桌上豐盛的飯菜，小花撲進了寶柱媳婦的懷里，叫了平生第一句娘······
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 14
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當(dāng)我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學(xué)，在無奈的情景下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺?shù)乖诘厣�，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一向昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一向昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最終爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫忙下，最終能夠上學(xué)了。她每次考試都名列前茅。因為她明白自我的學(xué)習(xí)是來之不易的。而我們呢？不明白珍惜自我的學(xué)習(xí)，不明白自我的學(xué)費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當(dāng)我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不細心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不細心傷害了你，就會計仇。
當(dāng)我看到嬸娘把小花的風(fēng)車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風(fēng)車，小花高興極了，拿著風(fēng)車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自我的`玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼里的淚花，自我的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現(xiàn)實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，不能辜負父母地期望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
民族團結(jié)紀錄片《暖春》觀后感 15
《暖春》這部電影是我最近才看的。在教室里，大家共同觀看，但即使是這樣，我眼里的淚還是壓抑不住從臉上滑落……
《暖春》是圍繞著一個無家可歸的孤兒展開的，她最大的愿望就是能有一個屬于自己的家。影片中綠油油的原野、淳樸的村民、昏暗簡陋的土胚房、心地善良的寶柱爹、寬容善良且異常懂事的小花……都給我留下了深刻的印象。
故事講述了一個叫小花的孤兒，因不堪忍受養(yǎng)父母的虐待，逃到鄰村被一個老爺爺收養(yǎng)的故事。家境不好，又年邁的老爺爺在村口看到小花無人領(lǐng)養(yǎng)時，他蹣跚著步子走上前去，隨著尚存一息的小花朝家走去。善良的寶柱爹在得知小花是個無家可歸的孤兒后，頂著兒子、兒媳的壓力留下了苦命的小花。甚至在收養(yǎng)小花后供小花讀書上大學(xué)。還因看不慣兒子兒媳對小花的所作所為，帶著小花另起了爐灶。從此，爺倆過上了相依為命的生活……看到了這些，還有誰不會為寶柱爹的善良而感動，不為他對小花的無私付出而流淚呢！
和小花相比起來，我真的生活的太幸福了。我不僅有和她一樣愛她的爺爺，還有父母給我做美味的飯菜，還有漂亮的衣服，更不用擔(dān)心上學(xué)的問題，無憂無慮的。其實，在這個世界上還有很多與小花相似的孩子。他們生活在交通不便的山區(qū)或者偏遠地區(qū)。他們渴望知識、渴望學(xué)校、渴望吃飽穿暖……如果有許多的人都像電影里的寶柱爹一樣無私無求地去幫助那些孩子，那我們的世界便會充滿愛！
影片圍繞著一個簡單的故事，刻畫出一段質(zhì)樸的情感，喚醒人們沉寂的良知，震撼人的真實內(nèi)心，喚醒那最純最本質(zhì)最無限的`愛！今天的我們，回首那曾走過的歲月�？萍嫉陌l(fā)達、時代的進步，使人與人之間的真情漸漸地被冷漠所取代，遺失了最寶貴的東西——真情。我們活在真實中，但又是否體會到過多少次這真實生活中的真情？
現(xiàn)如今，人人都想要被別人愛，但卻沒有想過，其實“愛”是相互的。影片中，爺爺默默地愛著小花，小花也用行動證明愛著爺爺。只要愛的堅定，用言行去傳遞，終有一天會感動到身邊的每一個人。就像小花那樣，最終感動了她的叔叔和嬸娘，他們又把小花和寶柱爹接回了家，從此，一家人過上了幸福的生活。
愛，就像溫暖的春天。一如電影的名字——《暖春》。愛給人間帶來了生命的力量：它讓愁苦的人臉上有了笑容；它讓走投無路的人看到了希望；它讓世間生命健康成長！讓愛圍繞世間、浸透心靈吧！愿世間充滿愛與希望，永恒不滅！
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