2022《消防第一課》觀后感（精選8篇）
看完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的2022《消防第一課》觀后感（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
《消防第一課》觀后感1
晚上，太陽公公已經(jīng)回家睡覺了，準(zhǔn)備明天的早安。我們在學(xué)校觀看了《消防第一課》，深刻了解和掌握了火災(zāi)自救的方法。
“丁鈴鈴！丁鈴鈴！大家快出來喲！”班長著急地說。當(dāng)時(shí)兩個(gè)同學(xué)雙手抱在頭上，躲到桌子底下，另一個(gè)同學(xué)著急地把自己的書包拿起來，就立刻沖出教室，每個(gè)同學(xué)都在大聲叫著：“快點(diǎn)跑快點(diǎn)跑……”慌忙之中，不知道往哪個(gè)方向，到處亂竄。之后，警察叔叔給我們講了哪些同學(xué)做的方法是否正確。然后，讓我們更深刻地去了解，如：某某同學(xué)不應(yīng)該躲在桌子底下，如果不是班長在叫你，這樣你早就被火燒沒了，遇到緊急情況時(shí)，一定要冷靜頭腦，辨清方向。
我覺得這些同學(xué)應(yīng)該有序地離開教室，要珍惜生命，不管你的書和文具盒多重要的東西通通不重要，必須快速撤離，逃到安全地方。著火時(shí)一定要通報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人，快速打電話給119，告訴工作人員著火的地址，這樣消防員就可以快速地來到著火現(xiàn)場，以免耽誤營救最佳時(shí)機(jī)。
總的來說：水火無情，那么如此無情殘酷的火災(zāi)，為何會發(fā)生呢？正是由于人們?nèi)狈ο乐R，消防意識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。懂得這個(gè)道理，再此希望火災(zāi)遠(yuǎn)離我們。
通過觀看視頻，我懂得了火災(zāi)不僅造成我們財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失，還會造成人員傷亡，所以我們要珍惜自己和他人的生命，要從小做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在家里，在學(xué)校里，在社會上做一個(gè)合格的消防安全員。
《消防第一課》觀后感2
今天，我觀看了《消防安全第一課》，更深刻的認(rèn)識了火�；�，在我們看來是無所不能的，是強(qiáng)大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌；讓一個(gè)家庭破碎；讓許多人喪失生命。
你們知道嗎？在很多火災(zāi)中，一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫由裴劤筛鼮閲?yán)重的。后果。所以，我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救，怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
通過這次觀看，我知道了：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí)，我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力，讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
《消防第一課》觀后感3
看完《消防開學(xué)第一課》，我感觸很深，消防安全也有了新的看法。
火是人類不可缺少的東西。它給人們帶來了必不可少的光和熱。它可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火不警惕，那有害的火就會繼續(xù)蔓延，從而吞噬人類的生命。
火是很危險(xiǎn)的，只要你放松一點(diǎn)，它總是會威脅到你的生命。現(xiàn)在，我不知道有多少人死于火災(zāi)。不管他們怎樣掙扎，叫喊都無濟(jì)于事。因此，我認(rèn)為消防安全是非常重要的。如今，許多人認(rèn)為它無關(guān)緊要。多么危險(xiǎn)�。∈聦�(shí)上，知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法，你可能不會后悔一輩子。
有的人因燃?xì)獗ā⒕�路故障等原因引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全，也許就不會了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中，很多人不是死于火災(zāi)，而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話。在這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該馬上打電話給消防隊(duì)求助。在救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場之前，你應(yīng)該找到自己的出路。如果門把手著火了，你不能從門出去，你可以從窗戶出去。如果你住在三樓或以上，不要盲目地跳。如果可以用長繩或撕破的長條緊緊地綁在三樓以下的窗框上，然后順著它穩(wěn)步爬下去，安全脫險(xiǎn)。
然而，即使你被安全救出，你會遭受嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失，所以最好的方法是避免火災(zāi)，小心火災(zāi)！生命只有一次，它是如此珍貴，如此脆弱。了解一些消防知識可以讓你的生活更快樂，更快樂，更完美！
《消防第一課》觀后感4
今天晚上，我觀看了《消防第一課》，李伊警官教我們在火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生，在火場中，切忌回到火災(zāi)現(xiàn)場取東西，也不應(yīng)該躲在角落和桌子底下，也不可以在逃生的時(shí)候你擁我擠，這樣子會大大減少逃生的機(jī)會也增大死方的人數(shù)。
在火場中，不可以保護(hù)財(cái)產(chǎn)，在火場中要分清楚“兩個(gè)門”分別是普通門和電梯門，大家都知道在火災(zāi)中電梯肯定是不可以乘坐的，因?yàn)槿f一乘坐電梯的時(shí)候停了電，電梯就會卡在中間，這會令救援變得十分困難的，這讓傷亡大大增加，還有普通門，別以為普通門就沒有危險(xiǎn)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，在火災(zāi)中應(yīng)該保持一顆警覺的心，想知道門后是否有火情，可以把手背放在門把上感覺溫度是否過高，為什么不放手心而是手背，因?yàn)槭直潮容^敏感，所以更容易分辨門后是否有火情。
在逃生的時(shí)候，不可以立在跑著走，正確的方法是應(yīng)該彎腰用濕毛巾擋住濃煙，這也會防止呼吸道灼傷，為什么要彎腰呢？是因?yàn)闈鉄煻硷h在上方，彎著腰可以防止身體受到傷害和灼傷。在被困的時(shí)候請勿傷害自己，而是應(yīng)該沉著冷靜，要堅(jiān)強(qiáng)地等待救援。
在發(fā)生火災(zāi)如何正確報(bào)警，首先應(yīng)快速逃離現(xiàn)場，去到安全的地方再去報(bào)警，接著應(yīng)該保持冷靜，正確報(bào)出火災(zāi)地址，然后再到顯著路口等待消防車的救援。
這次的《消防第一課》你記住了嗎？
《消防第一課》觀后感5
在晚自習(xí)時(shí)，學(xué)校組織我們共同學(xué)習(xí)了消防安全的知識。影片中的火警叔叔所說的一條條知識，我都牢記于心，這不但加強(qiáng)了我們的逃生能力，也同樣加強(qiáng)了我們在緊急情況下辨別是非的自我意識。為此，我深有體會，而這種體會既是一種收獲，又是一種心情。
我意識到生命是多么的可貴，又是多么的脆弱。從那些模擬事例中我發(fā)現(xiàn)，只要你沒有熟練掌握逃生技巧，就有可能在幾秒鐘內(nèi)喪失生命。是啊！想要更好的保護(hù)自己，就要有夠快的.反應(yīng)力，判斷力，觀察力。說著像是雞毛蒜皮的小事，實(shí)質(zhì)上卻關(guān)乎著自己的生命。我這時(shí)的心情非常復(fù)雜，是興奮的，因?yàn)楂@得了知識；是難過的，為那些因火災(zāi)而失去生命的人惋惜。
我很慶幸今天學(xué)到了這些知識，他讓我擁有了能自保的基礎(chǔ)，讓我在不確定的生活中能夠存活。我雖然從未親身體驗(yàn)，但卻能感受到那些不幸的人們的痛苦，同時(shí)也要感謝默默保護(hù)著我們的警察們，我希望能一直平安，無論何時(shí)何地。感謝《消防第一課》，它讓許多人保護(hù)了自己，我也一定不會忘記。我也一定不會忘記，活學(xué)活用知識，珍視生命，在安全的基礎(chǔ)上，努力拼搏！
《消防第一課》觀后感6
昨天晚上，我們班一起觀看了《消防第一課》。這節(jié)課讓我受益良多，更懂得了一個(gè)知識——一個(gè)知識點(diǎn)可換一條命。
《消防第一課》的主講人是消防大隊(duì)的二級指揮員，他給東莞的一個(gè)班級上了一節(jié)消防主題的課。首先，同學(xué)們進(jìn)行了一次消防演練，暴露出了許多安全問題，如有學(xué)生遇火情還去收拾書包和有學(xué)生躲在課桌下。指揮員告訴他們不能這么做之后，隨即又帶領(lǐng)同學(xué)開始模擬逃生后要怎么做......
首先，他提問同學(xué)們在逃生后應(yīng)當(dāng)怎么做，同學(xué)們在激烈的討論后得出了辦法——要在保證自身安全的情況下告知消防員火情。可怎么告知火情又成了另一個(gè)難題。經(jīng)過一輪模擬，同學(xué)們得以明白怎樣準(zhǔn)確地報(bào)警。
隨后，同學(xué)們在體驗(yàn)了很多消防游戲后，開始進(jìn)行火場逃生演練。指揮員一聲令下，同學(xué)們開始了火場逃生。只見有的同學(xué)匆匆忙忙地沖出去，有的漫不經(jīng)心地走出去，有的甚至像在散步。在眾多同學(xué)們當(dāng)中，有一個(gè)小女孩吸引了指揮員的眼球。只見那小女孩彎下腰，用濕毛巾捂住口鼻，小心翼翼地靠著墻走出去。指揮員表揚(yáng)了小女孩并給同學(xué)們分析了她做得好的地方。
接著同學(xué)們開始下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，這一次他們是要學(xué)習(xí)如何從著火地點(diǎn)逃生。同學(xué)們來到了電梯口，電梯旁邊有一扇門。同學(xué)們都知道不能坐電梯，便毫不猶豫地去把門拉開。哪知道開門后，一團(tuán)令人望而生畏的烈火映入眼簾，于是同學(xué)們狗急跳墻按下了電梯按鈕。此時(shí)，“萬能”的指揮員又出現(xiàn)了。他說：“同學(xué)們，在火場中千萬不能坐電梯，而且開門前要先用手背感受門把手的溫度，如果十分熱，表示門后是熊熊燃燒的火。”
伴隨著指揮員在教室里宣布下課，同學(xué)們完成了終身難忘的一課。要是這其中哪個(gè)知識點(diǎn)沒掌握好，都會讓人“漫步”甚至“長眠”于火海，正所謂一個(gè)知識點(diǎn)可換一條命�。�
《消防第一課》觀后感7
我看了消防第一課。它里面分了兩大內(nèi)容，一是自救，二是學(xué)會求救。
自救講的是消防的逃生演練。 遇到火災(zāi)的時(shí)候不能躲在桌子底下。如果是離開有火的地方，必須要有序,不然的話，人們都會堵塞在門口，一個(gè)也出不來。為什么著火會燒死那么多人呢，因?yàn)橛幸恍┤瞬话错樞虻碾x開火災(zāi)現(xiàn)場，所以導(dǎo)致其他人很難逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
如果要離開有火的地方不能直立著身子逃跑，因?yàn)檫@樣會吸入大量有毒氣體使人窒息而死。正確的方法是，彎著腰用濕毛巾捂住口鼻從而減少有毒氣體進(jìn)入呼吸道，肺部，當(dāng)高溫的氣體進(jìn)入呼吸道時(shí)，會灼傷呼吸道。
在火災(zāi)的時(shí)候，不能隨便打開普通的門，因?yàn)殚T后可能會有大火，大量有毒氣體會涌入室內(nèi)。所以，我們應(yīng)該先把手背放到門把手上，如果門把手很燙，就不要把這個(gè)門給打開。還有在火災(zāi)的時(shí)候，不要乘坐電梯。因?yàn)殡娋�如果被燒短路的話，人就會在電梯里面出不來很有可能被燒死，而且這也不利于消防人員營救。
求救講的是 ， 當(dāng)離開火場的時(shí)候要撥打119。打電話時(shí)要沉著冷靜，要說出火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)生的準(zhǔn)確位置。要站在顯眼的位置，引導(dǎo)消防車來到火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)施營救。
看完了這些視頻我受益匪淺，能在火災(zāi)時(shí)快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
《消防第一課》觀后感8
9月4日我觀看了《開學(xué)第一課》，今年《開學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”，圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，真愛和平，開創(chuàng)未來”的精神展開。
《開學(xué)第一課》有四節(jié)課，分別為愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，讓我印象最深的是第二課：勇敢!講的是南京大屠殺的幸存者——一位老奶奶講訴當(dāng)時(shí)的情形，她泣不成聲地描述了那慘絕人寰的一幕，那年她才8歲，日本侵略者殺了她家7口人，她是從死人堆里撿出來的，一個(gè)名叫約翰的外國人在難民營收留了她，她希望在自己有生之年能聽到日本真誠的道歉。我覺得這位老奶奶是堅(jiān)強(qiáng)的，那位收留難民的為國人更是勇敢的，，現(xiàn)在的和平是我們無數(shù)勇敢的中國人換來的，我要向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢的人。
第三課是團(tuán)結(jié)，講的是孫九宏?duì)敔敽退膽?zhàn)友們救美國“飛虎隊(duì)”的故事�！帮w虎隊(duì)”飛機(jī)上的標(biāo)示是鯊魚，但當(dāng)時(shí)的中國人很多都沒有見過鯊魚，看到尖尖的牙齒誤認(rèn)為是老虎，于是就把這只飛行隊(duì)伍稱之為“飛虎隊(duì)”。有一天孫九宏?duì)敔敽退膽?zhàn)友們?yōu)榱司?個(gè)“飛虎隊(duì)”的飛行員，與日本鬼子展開了激烈的戰(zhàn)斗，犧牲了150多名戰(zhàn)友，打死敵人300多人。孫九宏?duì)敔斦f，我們?yōu)槭裁匆冻鲞@么大的犧牲來營救5個(gè)人，那是因?yàn)槭澜缟纤蟹捶ㄎ魉沟娜硕际菓?zhàn)友，不分國界，團(tuán)結(jié)一致才能取得最后的勝利。
看完《開學(xué)第一課》我感觸很深，我們一定要做一個(gè)誠實(shí)善良，勇敢自信，自強(qiáng)自立的少先隊(duì)員，少年強(qiáng)國家強(qiáng)，肩負(fù)起偉大祖國復(fù)興的重任。
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