千與千尋初中觀后感經(jīng)典
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的千與千尋初中觀后感經(jīng)典，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典1
6月21日，我在曲陽(yáng)影都觀看了大約兩個(gè)小時(shí)的電影《千與千尋》。
電影的主人公是千尋。影片講述了千尋一家人無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)中世紀(jì)的小鎮(zhèn)，她看到了父母偷吃食物后變成了豬的樣子，還發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)上的人都是神靈，千尋感到非常害怕。后來(lái)有一個(gè)叫白龍的人幫助了她，還從他口中得知掌管這里的人是湯婆婆。湯婆婆通過(guò)奪取別人的名字來(lái)控制他們，還會(huì)把沒(méi)有工作的人變成動(dòng)物。千尋聽(tīng)了十分害怕，但是她為了尋找父母，她毅然決定在這里工作。雖然這一路上，遇到了重重阻礙，但是她并沒(méi)有退縮，最終得到了錢婆婆的幫助，還幫白龍找回了真正的名字-琥珀川。而湯婆婆也被千尋的精神打動(dòng)，最后釋放了千尋的父母。
看了這部電影，我聯(lián)想到了我自己。近期我學(xué)鋼琴時(shí)有點(diǎn)放松，一遇到難度大的曲目就想放棄。現(xiàn)在有千尋這個(gè)同齡人作為我學(xué)習(xí)的榜樣，她的百折不撓，勇往直前，永不退縮，正是我身上所缺的。暑假里，我為自己制定了練琴的階段目標(biāo)，要堅(jiān)持練琴，勝利的曙光正向我招手呢!
千與千尋初中觀后感經(jīng)典2
今天，我看了《千與千尋》這部電影。
剛一開(kāi)始，那塊立在門口的怪異的石頭令人感到十分神秘，同時(shí)帶給人一種恐懼感，讓人又好奇又害怕。陰森的隧道更加恐怖，走在里面，感覺(jué)隧道很長(zhǎng)很長(zhǎng)，永無(wú)盡頭。
千尋的父母在隧道盡頭的另一個(gè)世界因貪吃被變成了豬。于是，千尋開(kāi)始了拯救父母的冒險(xiǎn)。途中，她認(rèn)識(shí)了錢婆婆、小白、小玲、河神、無(wú)面人以及湯婆婆。最終，她憑借自己的勇敢和智慧，恢復(fù)了自己的父母，并成功回到了人類世界。
看了這電影，我明白了。想得到東西，一定要工作、勞動(dòng)，不能不勞而獲，否則后果會(huì)十分可怕。就像千尋的父母，什么都沒(méi)做就大快朵頤別人的美食，最終被變成了豬。
我還明白了，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事請(qǐng)不可能忘記，只不過(guò)是你暫時(shí)想不起來(lái)而已。就像千尋做夢(mèng)，夢(mèng)中想起了媽媽告訴她她小時(shí)候的意外——掉進(jìn)了琥珀河里，有一個(gè)人救了她，使小白憶起了自己的名字。所以只要到了一定的時(shí)候，合適的時(shí)機(jī)，它——你的那片記憶，就會(huì)十分突然地從你的`腦子里蹦出來(lái)，讓你自己也感到驚訝。
通過(guò)千尋的故事，我懂得了，生命就是成長(zhǎng)。像千尋一樣，開(kāi)始還是一個(gè)毫無(wú)好奇心的小女孩，對(duì)什么都不管不顧。在經(jīng)歷了一系列意外之后，她成長(zhǎng)了，變得懂事了，有好奇心了。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典3
今天，我看了一部影片，叫《千與千尋》，講的是一個(gè)名叫千尋的女孩子，因?yàn)榘謰岄_(kāi)車誤入歧途，進(jìn)入了神明們洗澡沐浴的地方，而且爸媽又誤吃了招待神明們的飯而變成了豬，千尋覺(jué)得那里沒(méi)有主人，不能輕易動(dòng)，所以沒(méi)有變成豬。
天漸浙黑了，街上全是鬼神，千尋通過(guò)白龍的指引，找到了鍋爐爺爺與小玲，并通過(guò)他們的幫助找到湯婆婆，找到了一份工作，避免了被吃的危險(xiǎn)。
小千通過(guò)自己的努力，博得了眾人的信任，又救出了白龍，白龍很感激，小千最終在白龍的幫助下又救出了爸爸媽媽，回到了新家，從此生活在了一起。
《千與千尋》中的千尋，被湯婆婆吸收了名字，但她并沒(méi)有忘記自己的名字，也沒(méi)有忘記回家的路，也沒(méi)有忘記自己變成豬的爸爸媽媽，而最終救出了他們，自己也回到了人間。
人生就像一條開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊�，路途上�?huì)有很多站，很難有人可以自始至終的陪著走完。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即便不舍得也該心存感激，然后揮手道到。每個(gè)人都有陪著自己的那些人，親人、朋友……但是他們都有離去的那一天。很多事情不能自己掌控，即使再孤單、再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停，也不能回頭。
就像白龍讓小千跑，不能回頭，也不能停，因?yàn)橹灰咤e(cuò)一步就會(huì)粉身碎骨。
誰(shuí)都不知道，當(dāng)哪次不經(jīng)意地說(shuō)了聲再后，就不會(huì)再見(jiàn)了。所以我們不管怎樣，都要去鄭重地關(guān)心所愛(ài)的人。關(guān)心所愛(ài)的人，就能更接近彼岸，更接近幸福。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典4
對(duì)于千與千尋，我也是抱著極端懷疑的態(tài)度來(lái)看的。首先，宮崎駿畫的人物不夠華麗，女生軀體都完全沒(méi)有曲線，千尋頭大身子小，完全不能吸引我。其次，故事的開(kāi)始還蠻雷的。父母開(kāi)車帶著小孩，看到隧道就想鉆，空無(wú)人煙的街道，竟然有一家店里全是豐盛的食物，還沒(méi)有店員――這是所有恐怖片必有的情節(jié)啊――可是狗血的父母完全不顧這些，坐那兒就奮力地吃起來(lái)。翹著腳懶洋洋地看著電腦屏幕的流連童鞋搖頭評(píng)價(jià)說(shuō)，什么玩意兒，日本人真是豬�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，千尋狂奔了一圈又回來(lái)找父母，她的父母竟然真的變成了兩頭豬!這下，流連童鞋坐的筆直，徹底興奮起來(lái)。終于相信了juliet說(shuō)的，千與千尋果然是好片!
千尋就和聊齋中無(wú)辜的書生一般，進(jìn)入了鬼城。由于前半部分太像聊齋，我完全是按照看聊齋的思路來(lái)看它的――鬼城里有個(gè)邪惡統(tǒng)治者，他手下有個(gè)美貌善良或許還有點(diǎn)小冷酷的弟子。千尋的任務(wù)就是用自己的單純無(wú)知顯示出和鬼城中人的格格不入，最終鬼使神差地打敗統(tǒng)治者，感化善良弟子，救出父母。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典5
《千與千尋》影片講述了10歲的小女孩千尋為了拯救雙親，在神靈世界中經(jīng)歷了友愛(ài)、成長(zhǎng)、修行的冒險(xiǎn)過(guò)程后，終于回到了人類世界的故事。
千尋由一個(gè)物質(zhì)世界跌入一個(gè)對(duì)于她來(lái)說(shuō)全然陌生和充滿著困境的神靈的世界，跟所有的這種電影中的主角一樣，“回歸”將是一切努力的終極目標(biāo)。
這是一個(gè)沒(méi)有武器和超能力打斗的冒險(xiǎn)故事，它描述的不是正義和邪惡的斗爭(zhēng)，而是在善惡交錯(cuò)的社會(huì)里如何生存。學(xué)習(xí)人類的友愛(ài)，發(fā)揮人本身的智慧，最終千尋回到了人類社會(huì)，但這并非因?yàn)樗龔氐状驍×藧簞?shì)力，而是由于她挖掘出了自身蘊(yùn)涵的生命力的緣故�，F(xiàn)在的日本社會(huì)越來(lái)越曖昧，好惡難辨。
還有電影中的無(wú)臉男和河神，沒(méi)人會(huì)在乎他是否有頭有臉，只要他有錢，湯婆婆那里的人都會(huì)去熱情地歡迎他，同時(shí)也說(shuō)明了湯婆婆的貪婪。也像是說(shuō)明了無(wú)論多么純潔的人，到了那里后，不管怎么樣，也會(huì)變得貪婪、無(wú)賴……只有最后仍然保持著純潔的那個(gè)人才能有回家的資格。
她可能不算是最善良的，但是在電影中卻有著許多的襯托，所以她就成為了電影中最善良的人，有著那么好地形象。相信在故事情節(jié)中每個(gè)人都比較同情好人的悲慘遭遇，情節(jié)的曲折使電影更有趣味性。
電影中的那些好人雖少，但足以給千尋一些安全感，也給了我們一些看下去的興趣，使得這部電影不再是那么的黑暗，因?yàn)槠渲幸彩怯泻萌舜嬖诘摹?/p>
千與千尋初中觀后感經(jīng)典6
走到隧道另一端的千尋，回想其在湯屋里的一切，像夢(mèng)一樣。
一頭扎進(jìn)湯屋，千尋不知道感謝鍋爐爺爺、不知道拜訪湯婆婆要先敲門，她并不是真的無(wú)禮，只是不知道規(guī)矩。
在這個(gè)奇幻的世界里，千尋沒(méi)有選擇，只能勇敢，只能堅(jiān)強(qiáng)。從一開(kāi)始小心翼翼地試探，到可以在鏤空的梯子上奔跑，讓她變得勇敢的，并不是內(nèi)在的動(dòng)力，而是現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與逼迫。
在花海里哭著吃下飯團(tuán)的那一幕，看著著實(shí)讓人心疼，很多事情經(jīng)歷了以后才能感同身受，一方面是委屈、不解、困惑，一方面是必須打起精神走下去。
湯屋里，會(huì)有很多青蛙笑話她、嫌棄她、欺負(fù)她，也會(huì)有面具人、白龍將其視之為最珍貴的人，也會(huì)有鈴、鍋爐爺爺、小煤球默默幫助她。
懵懂地踏入湯屋的千尋，像極了初入社會(huì)的我們。受過(guò)排擠、有過(guò)委屈，卻也在一路中慢慢變得更加豁達(dá)包容。千尋是宮崎駿心中美好的抽象，最后，宮崎駿給了千尋所有人的理解與祝福，這一個(gè)童話般美滿的結(jié)局。而我們每個(gè)人都有著不同的戾氣，現(xiàn)實(shí)或許不會(huì)給我們這樣美麗的許諾，但它也始終不曾忘記，在生活不同的轉(zhuǎn)角處，留下一顆很甜的荔枝。
或許，若干年后，黃昏里躺在藤椅上我們，回顧人間的故事，也像夢(mèng)一般。
丟了名字的人，將找不到回家的路。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回來(lái)，希望我們都還記得自己的名字，記得回去的路。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典7
《千與千尋》是一部讓人看來(lái)熱血沸騰、大有收獲的一部電影。
在這部電影中，千尋這位小姑娘從勤勞的意志和超群的智慧克服了種種委屈，終于在最后的選擇中解救出了爸爸媽媽，還認(rèn)識(shí)一位善良和藹的白龍，幫助千尋解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。白先生用它的智慧、冷靜、沉著抵抗住了那邪惡厲害的巫婆。
影片用巧妙的構(gòu)思塑造了一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生活的人物形象，比如邪惡的巫婆、樂(lè)于助人的“燒水”爺爺還有他的仆人。
千尋的爸爸媽媽因?yàn)樨澬模宰兂闪素i，這就是要告訴我們不要那么貪心，不然我們就不會(huì)有什么好下場(chǎng)的。
千尋找了一份工作時(shí)就對(duì)這里很熟了。一天，一位神秘的人來(lái)了，它身上很臟，洗完澡后發(fā)現(xiàn)它是——河神，河神要走時(shí)給了千尋一粒藥，變成龍后就飛走了。突然，滿地都是金子，大家都很高興撿了起來(lái)，巫婆看了很高興，擁抱了一下千尋。晚上，一只青蛙來(lái)到了有金子的地方，無(wú)臉人在這時(shí)出現(xiàn)了，一口就吞了青蛙。我以為無(wú)臉人是壞蛋呢，看完這部電影后，我才知道無(wú)臉人既不好又不壞，因?yàn)樗粤巳�，但是后�?lái)吐了出來(lái)，又當(dāng)了錢婆婆的助手，所以無(wú)臉人應(yīng)該算的上是好人。
后來(lái)巫婆的兒子不見(jiàn)了，她很憤怒，找呀找呀找，最后還是問(wèn)了白先生，才知道被錢婆婆變成了小老鼠，跟千尋在一起。
在回來(lái)的路上，千尋竟然說(shuō)出了白先生的名字，從此再也當(dāng)不了巫婆的下手了。
我們要向千尋學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，不要讓老師和家長(zhǎng)們操心!
千與千尋初中觀后感經(jīng)典8
《千與千尋》是一部家喻戶曉的奧斯卡作品，深受觀眾喜愛(ài)。它是日本動(dòng)畫大師宮崎駿為孩子們所作的一部知名杰作。我已經(jīng)看過(guò)許多次了，每次都看得津津有味。
《千與千尋》這部電影講述了千尋和她的爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)詭異的古鎮(zhèn)，她的父母因偷吃東西被湯婆婆變成了豬。千尋為了救父母和湯婆婆簽約，之后在白龍與小玲姐姐的幫助下，她找回了自己的名字，救回了父母并找回了白龍的真實(shí)姓名琥珀川。
電影中有一位河神，當(dāng)我看到它的時(shí)候，我也是驚呆了!它滿身都是泥土和臭味，哪像一個(gè)神呀!后來(lái)，當(dāng)千尋給它洗澡的時(shí)候，我才知道，他身上那些像泥土似的東西，原來(lái)是人們?cè)诤永锱欧诺纳罾�。這是在提醒我們，要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不要再亂扔垃圾了。
我覺(jué)得故事中的千尋很善良懂事。她看見(jiàn)父母在亂吃別人的東西時(shí)，還上前阻止，不要再吃了。因?yàn)槟鞘莿e人的食物。而且她知恩圖報(bào)。白龍幫她找回了父母，她完全可以和父母一起離開(kāi)古城�？墒撬�鋌而走險(xiǎn)，克服種種困難，幫助他回到原來(lái)的世界中去。
這部電影讓我明白了：做人不能自私自利，貪圖富貴，更不能不勞而獲，否則就會(huì)像千尋的父母一樣變成豬，或者像湯婆婆的兒子似的淪落為一只行動(dòng)也只能靠蟲(chóng)子的碩鼠。同時(shí)也告訴我們做人不能忘本，就像電影中忘記自己的名字就回不到原來(lái)的世界了。
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