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江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感(精選10篇)
細細品味一部作品以后,能夠給我們不少啟示,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感 篇1
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》第四季在2017年1月6日晚播出。但讓很多網友失望的是,水哥王昱珩既沒有出現在名人堂也沒用出現在主席臺,尤其是在和人工智能機器人小度的比賽中,水哥王昱珩更是被萬眾期待。可是,水哥最終沒有出現。最強大腦已經第四季了,為什么網友獨獨對水哥那么期待呢?水哥王昱珩是一個什么樣的人呢?為什么最強大腦的江湖一直有水哥的傳說?
王昱珩初登《最強大腦》,從520杯同質同量同水源的水中,一眼辨認出被替換的五杯,驚艷眾人,“水哥”之稱也由此而來。
最讓人驚詫的'是,水哥的右眼瞳孔縮放因為外傷出現障礙,無法變焦、對焦,原本完好的左眼視力因為負累從1.2直降到0.4左右,醫(yī)生告誡其隨時會轉變?yōu)槭餍郧喙庋,水哥憑借喪失2/3視力的眼睛完成了比賽。
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感 篇2
看了《最強大腦》,發(fā)現很多能力都是以記憶為基礎的。還有我們的大腦并沒有活用起來,看著小孩加數字的時候,很多觀眾掏出了計算器,而我看了幾個數字后,腦袋就停止運轉了。
以前高中數學老師說過,他會想問題想到頭疼。而我想到頭疼的只有兩次,第一次是集中全部注意力玩連連看,心里想著不能輸給對手。第二次是高中寫同學錄,不想敷衍了事,卻又無從下筆,因為很多人我并不了解,拼命回憶思考,頭疼,于是放棄了沒寫。
剛剛開始工作時,我是做施工的,我在想那么多設備,每天各種事情,施工人員大多數是拿腦子記的,怎么記得住。事實上就是記得住。因為有壓力在,事情是必須記住的,而且1就是1,2就是2,所以會放在心上記。施工過程進度還有問題是自己跟蹤的,現場設備是自己親自跑的,原來用心都記得住。
所以就好像人會不會興奮一樣,真正想背東西的.時候,自然能背進去。不想背坐在那里,只會坐在那里睡著。
我們的大腦,有無限的可能性。只是我們懶晚上補了《最強大腦》的第二集,真不敢相信有記憶力如此之好的人。原來記憶力好的人也有煩惱,那就是記住的東西忘不掉。節(jié)目中人說,人是不能刻意去忘記一樣東西的。比如他說,不要記住粉紅色大象,我們還是會想起。忘記的方法是在想起A時,用關聯性的B替代掉。一切有利有弊。
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感 篇3
我個人是最強大腦的忠實粉絲,前兩期都一集不落的看了,第三期當然也不會錯過。下面是我觀看第三期《最強大腦》的一些個人感受。
第一個項目:海底總動員-陳澤麒。一看到是個12歲小孩子,就有點小激動,覺得肯定會挺好玩的。再看到他喜歡柯南,和他上來的裝扮,真的想說比日版真人版里的柯南萌帥太多了有木有。這次的挑戰(zhàn)項目,不得不說難度真的很大。之前類似的挑戰(zhàn)出現過很多了,但這一次的干擾和不可控性是最大的。在挑戰(zhàn)時,小孩看起來有些緊張,必須三個都找對,確實會讓人有些緊張?吹剿谔魬(zhàn)過程中的一些表情和一些失誤,真的是會覺得比較惋惜吧?吹贸鎏魬(zhàn)失敗的結果,小孩還是有被打擊到的。但是我并不覺得這對他有什么不好,也許孩子需要的就是歷練,無論是能力上的還是心理上的。我相信,失敗不會將他打倒,而是給予他更足的動力和更明確的方向去努力,去向自己的所愛前進。最后還想說,他第一條找出來就真的已經很厲害了。
第二個項目:盲填立體數獨-潘梓祺。第二段選手介紹片出來的時候,我真的是沒有憋住。上一個柯南迷,這又來個福爾摩斯迷,現在最強大腦是要被推理迷霸占了嗎?看來中國推理迷的群體在增加啊。對于一個推理迷和一個數獨迷,我得說節(jié)目組真的是越來越變態(tài)了……我想數獨里的最難點都被他們給用上了,盲填,立體。這個立體數獨沒辦法簡單的轉變成2D數獨,因為他有轉折面,2D時在平面關聯一樣,但3D時并非都是如此,推理起來就會更加混亂,所以他還是必須以3D的方式去記憶和推理。他整理的時間很快,可以看出他腦中成像和邏輯分析都是很迅速和明確的。而且請來數獨專家很有必要,更專業(yè)的解答容易幫助觀眾理清復雜的邏輯關系。數獨是越到后面越難,尤其是盲填。他一路下來,出錯很少,反應也很及時,很冷靜,真的很厲害。又是一個神一般的人物出現了,戰(zhàn)區(qū)隊長都開始搶隊員了,哈哈~
第三個項目:光點美人-蘇清波。首先想提一下,我也好喜歡蝸牛這首歌,很勵志很感人。但是其實每次上來這種很感人的故事和經歷,就感覺會是一場爭辯爆發(fā)的契機。嘉賓們都是感性的,當然,刀刀魏也是,但刀刀魏又必須把持理性的評價標準,當感性碰上理性,就容易有火花。所以,如果挑戰(zhàn)者實至名歸,就是錦上添花的好結局,如果失敗,必是引起硝煙的導火索。他的項目規(guī)則出來后,我首先想到的.是第二季里胡慶文的廣場迷蹤。說真的,我并不覺得這個比那個難,所以讓我覺得有點懸。陶子現在提問越來越有水準了,說的太對了,如果不加頭頂光點判斷,我想這個難度根本不及當時的廣場迷蹤。但是我還是覺得這一次的人數有些少了,給難度降了分啊……其實在觀察的過程中,除了記憶,也可以逐漸分析出六位美女的細微差異。看正面光點立體感還是很強的,反而還能少一些干擾,所以正面的難度的確不大,而且他還要了兩分鐘的準備時間。數量本來就不多的情況下,我不得不說難度分只會更低。之后的頭頂光點挑戰(zhàn),難度的確提升了不少,但是不得不說,數量還是太少。五套舞蹈動作的差異性還是比較大的,難點在于分辨成員間的差異,但成員只有六位,不足以震撼。
說到小四。小四前面還是很正常的,直到我后面看到蘇清波的故事后,有感動的同時就也有擔憂了……下面說說我關于這場“撕”戰(zhàn)的看法。
首先,小四提到刀刀魏的修養(yǎng)問題。說真的,從態(tài)度上來看,小四會不會太認真了點,有點過了,刀刀魏明顯是一句玩笑話?梢钥吹贸龅兜段好看无q論時都是用比較輕松的語氣在解釋和回應,不急不躁,因為他相信自己的專業(yè)。但即便如此,刀刀魏在發(fā)現小四認真的聽進去了他的那句玩笑話后,便立刻做出了道歉。而小四的那個態(tài)度,請問,這就是你所謂的修養(yǎng)嗎?其次,說到小四的疑問上,我真的只能說,這確實是專業(yè)和業(yè)余的差異。小四的確很認真很努力,但真的很業(yè)余。他說的第一點,人的假想。每一個作家的想象力都不差,但你不應該把那種虛幻的能力硬套到選手身上,因為他是現實中的一個人,而不是你筆下的一個人物。刀刀魏都已經詳細的解釋過了科學性的研究成果,我不太清楚小四是沒明白刀刀魏的專業(yè)解釋還是,根本就不想去了解不贊同自己觀點的人的,理性的說服。再到他說的第二點,光點。這不僅僅是動不動的問題好嗎。首先,之前的是有一萬點,請問這次有幾個?而且這個是連貫性的,連接起來是人體的線條,那甚至都不是在看點,線條,又有幾條啊?
最強對手的那個日本小女孩,確實是重頭戲啊,F在都還沒出來心算的挑戰(zhàn)者,我不知道是節(jié)目組準備像之前一樣單獨選拔,還是,我國確實沒有心算高手來報名?
希望能盡早出現心算高手來捍衛(wèi)祖國的榮譽。
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感 篇4
作為最強大腦的鐵粉,從第一季到現在一集沒拉下,對于第四季的最強大腦,只能說特別特別失望,道具出錯,廣告太多,比賽流程設置不合理,叨叨魏開始正常了,王峰又開始發(fā)飆了,但這也不能怪王峰,前三季可以看出,英國,美國,日本實力確實很強,也只有老隊友德國瘋狂送人頭。道具華而不實,挑戰(zhàn)項目的.難度因評委的挑選差別太大,不能充分展現選手的實力,效果大大不如前三季,對選手要求太苛刻,啃老族現象尤其明顯,新一季選手的實力完全的重復,展現不出新的能力,最強大腦的桂冠浪得虛名,如果新選手的實力是別人完不成的,那么也就不需要名人堂,名人堂必敗!選手猶豫不決,對人機大戰(zhàn)準備的相當不充分!對不起第四季營造的如此大的噱頭!難以擔當大任!表面團結!實則內亂!自己找虐!偶像包袱太重!國際挑戰(zhàn)賽外國派出來的是二隊,三隊,而中國是最強戰(zhàn)隊,最多也就55開,能力不全!前途堪憂!新人何在?!水哥不在!何來最強?!!!!
不管怎么樣,生活還是要繼續(xù),依舊會支持,期待更高!
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感 篇5
曾幾何時,“英國自閉癥畫家描繪紐約天際線”的故事曾在網絡上熱傳,刷爆了朋友圈。一位患有自閉癥的英國天才藝術家斯蒂芬·威爾夏在乘坐直升機游覽紐約20分鐘后,憑著記憶,在3天時間里完成了長18英尺的畫卷,完整地畫出了紐約市全貌,連帝國大廈等標志性建筑的細節(jié)都絲毫不差。第三季《最強大腦》要正面PK紐約天際線!這也是節(jié)目組首次進行戶外挑戰(zhàn),地點就選在國際貿易中心——香港維多利亞港。
選手辛哲的挑戰(zhàn)就是要從1200多米的高空觀察整個維多利亞港,用畫筆重現維港天際線!7000多幢鱗次櫛比的高樓,各種碼頭、船舶,更別說大廈上密密麻麻的窗戶,龐大的記憶量、1:1的復原都相當考驗選手的腦力,聽起來實在太不可思議。根據挑戰(zhàn)要求,選手辛哲必須在5天內完成畫作。
最終,這位23歲的年輕人用9米長的畫卷展現了自己對夢想的堅持,范彬彬激動地對辛哲的父親說:“你的兒子是最棒的!”辛哲挑戰(zhàn)用五天的時間,在封閉的空間靠記憶畫出維多利亞港天際線,相當于4000個足球場大小,有高樓七千棟,窗戶不計其數。而他畫出的天際線,精確到樓頂的污損和船舶?康奈恢。在他的筆下,2D和3D世界只有一線之隔。
辛哲讓我感覺到一個年輕人對夢想的執(zhí)著和滿腔的熱血,他憑借自己獨特的繪畫天賦和超乎尋常的毅力,以英國畫家為競爭對手,目標在5天內1比1真實還原維多利亞港,這是多么不可思議的想法,可是在夢想面前,他毅然決然的邁向這個看似不可能實現的路,他想用實力來證明自己超乎常人的能力,也讓自己的爸爸改變多年來對他繪畫的偏見和不支持的態(tài)度。
在登上最強大腦的舞臺后,他進行了為期一天的維港360度全視角觀察,可謂是細致入微,當然他的任務是要在5天內1比1真實還原維港的全貌,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
在追尋夢想的道路上,辛哲無畏艱難,第一天信心滿滿地對維港的結構樣貌做了一系列的剖析,以專業(yè)趨近真實的繪畫和設計手法,大概在心中建立了一些模型,這與他超乎尋常的記憶能力和想象能力密切相關。第二天,讓他漸漸覺得頗有些頭疼,在某些方面或者是某個點上糾結許久,遲疑不決,他憑借著那一天專心地觀察,還原了一些他印象較為深刻的畫面。
第三天意味著時間過去了一半,他只畫出了一小半,這時讓他有些茫然和膽怯,可能時間越長,記憶地越模糊,隨著意志和信心的逐漸降低,第四天,第五天,讓他產生了放棄完成這項任務的想法,于是乎他在猶豫和躊躇,在絕望和希望的邊緣徘徊,按理說,他輸掉了這次挑戰(zhàn)。但是,他覺得夢想的道路還沒有決出勝負,只要堅持下去,不忘初心,方得始終。于是,他堅持了18天,終于完美的展現了維港的全貌,在時間上雖然輸給了這場挑戰(zhàn),可是他堅持了下來,以驚人的毅力和超乎尋常的繪畫天賦向世人展現了一個20幾歲的年輕小伙的那份執(zhí)著,那份感動,他就是中國的最強大腦。
他的精彩表現,震撼了在場的所有人,所有人都覺得,他就是今天的最強大腦。是的,最強大腦需要的不僅僅是超人的大腦,更需要對夢想的執(zhí)著和持之以恒的信念,辛哲的那份自信,那份勇敢,是值得每個人學習的,天賦不是決定一個人是否成功的壟斷性條件,關鍵是有沒有那份對夢想不懈的追求。辛哲見證了一個奇跡,相信會有更多的.奇跡進入大家的視線。
我突發(fā)奇想地覺得,古有北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》,今有辛哲的《維港全貌復原》,這讓我覺得,高手在民間,人們能夠通過繪畫的筆觸,真實完美的展現一個巧奪天工般地景象,細致入微的將一棟棟樓房,乃至一個個廣告牌,畫的那么生動和諧,這不就是一種絕美嘛,這種美,應當是值得永久性保存的。
雖然,在高科技發(fā)達的今天,攝影技術已經能將我們身處的環(huán)境拍的唯美浪漫,好像置身于仙境一般,可是機器代替不了人工,繪畫出來的生活,是作者情感的流露,是真切自然的心聲,使觀賞的人無形中與作者之間產生了精神和思想上的共鳴,這難道不是絕妙的意境嘛。培根說,最高的美是畫家所無法展現的,他還說,自然的美才是最高的美。
如果畫家筆下的美記錄了最真實的生活面貌,他通過精心的刻畫,盡量還原了自己力所能及的記憶,那么這樣所展現出來的畫面,一定不枉為一部佳作。而通過熒屏展現的相片,雖說光鮮亮麗,讓人視覺上為之一振,可是來得太容易,好像是舉手之勞的事情,不具有感情。畢竟,繪畫也有上千年的歷史,早期的漢字,也就是甲骨文不就是繪畫的一種體現嗎?
看了辛哲的這個故事,讓我感觸良多,讓我覺得興趣真的是最好的老師,興趣不應當受別人的影響,只要自己不忘初心,堅持著那份心底的執(zhí)著,那么,你離夢想也就不遠。繪畫著實能讓自己更加親近自然,親近生活,用繪畫的表達方式,去展現心靈的那一道獨特的風景線。辛哲雖然沒有繼續(xù)登上最強大腦的舞臺,但他執(zhí)著的精神感動了我,讓我想到了魯迅的那段話“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁……”
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感 篇6
本周,第二場人機大戰(zhàn)即將打響,王昱珩驚喜現身觀眾席觀戰(zhàn),助陣孫亦廷的辨音挑戰(zhàn)。對于為何缺席《最強大腦》第四季,他這樣解釋:“《論語》有言,‘父母在,不遠游’,我的父親剛剛做完手術,所以我想多陪陪家人!边@次驚喜現身觀展,他表示是為了“名人堂團寵”孫亦廷小朋友,“第一場比賽我聽說了,第二場比賽前,小寶給我打電話想讓我來看一下,于是我就來了,加上我也想看一下神一樣的對手!
苦等兩季!“蜂巢迷宮”鮑橒終迎對手
興奮表示“我終于等來一個足夠強大的對手了”
第一期的道具“釘子畫廊”,以百萬數量級成為名副其實的“最強道具”,而本期的“最強道具”皮影戲則主打人文情懷。為了最大程度地展現皮影戲藝術的原貌,節(jié)目組將皮影戲藝術中的8個經典劇目、33個經典人物全部搬上舞臺,栩栩如生的人物、一絲不茍的細節(jié),每一處都洋溢著傳統藝術的氣韻。
除此之外,曾成功挑戰(zhàn)“蜂巢迷宮”項目的鮑橒,也終于在這一季迎來了對手。在第二季中,鮑橒以《最強大腦》史無前例的預判分15分和難度分10分,滿分晉級中國腦力戰(zhàn)隊,但卻因國際賽中無法覓得實力相當的對手,而遺憾退賽?嗟葍杉荆诳臻g項目上占據“絕對統治”地位的鮑橒,終于迎來了一個敢大膽放話挑戰(zhàn)的`對手:“我來了,你就該走了!”這位選手的項目,被北師大地理科學教授認為是“人類不可能完成的任務”。
一項高難度考驗視覺空間能力的項目,連一向吝于給出高分的王峰都首次打出了4分的最高評分。曾經盲走“蜂巢迷宮”,百萬懸賞尋不得對手,“獨孤求敗”的鮑橒,在現場非常興奮地表示:“他剛才的表現非常完美,我終于有一個足夠強大的對手了!”
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感 篇7
最強大腦的話,應強在兩方面:腦力、技藝。有先天異稟與后天修煉之分。
選材上類似于正大綜藝吉尼斯世界紀錄,受眾廣但吸引力沒有非誠大。類似于科普,形式是評測,對觀眾的吸引在于“最強”。大腦的事情觀眾了解的少所以Dr.魏不進一步解釋并渲染選手到底厲害在哪里多么與眾不同并適當夸張的話,觀眾的代入感是不夠強的。
主持人的表演雖然有爆發(fā)力但張力不夠,自己high起來卻感染不了觀眾,其氣質更適合問答類節(jié)目。
周杰倫、陶子、文科生的作用重復了,找一個人能夠代替觀眾表達情感、提出疑問、打感情分、調和矛盾、協助主持人創(chuàng)造氣氛就夠了。
李彥宏可以以編程專家的角度評估選手的難度,根據是否可以用程序勝任來打分。
李永波可以從技巧專家的角度評估選手的難度,根據是否可以用長期練習代替,他卻光顧得為林丹為體育做廣告送球拍,失去了為自己樹立權威形象的機會。
李永波說得對,不管他三人打了怎樣的分數,Dr.魏都有一票否決權,使三位代表觀眾意志的評委地位沒有分量,觀眾沒代入感。以一對三,若三人仍堅持自己的.地位,與Dr.魏的權力矛盾肯定激化Dr.魏仍會冒大不韙恨死自己的位置卻仍要堅持職責。要是三位分別研究大腦不同方面的教授,從三個方面解說從三個方面評估三個人累計或均值,可以增強趣味加強帶入提高準確性權威性,質疑一個專家容易,質疑三個難,認同的三個專家容易,認同一個專家難。
再就是座位安排,基數打分時李永波強勢的說了句打高點,旁邊的人能不給分?萬一在Dr.魏身邊他是給不給面子好呢?坐在一起打分的差異性就小了區(qū)別化想、自主的空間就小了,同時跟基數打分在一起的話倍數打分的權威性就小了。
內容還是不夠豐滿,僅僅通過一個形式的考驗無法表達好選手的能力大小和存在的方式。測試的形式不同于競技的形式,沒有了矛盾的PK就少了情節(jié)的跌宕起伏。如果是挑戰(zhàn)多個形式或者提供給幾個基本的形式檢驗在不同的基本能力中不用的選手哪方面普通哪方面特殊,甚至是幾個選手同時挑戰(zhàn)基本項目后再單獨挑戰(zhàn)各自擅長,既有了情節(jié)的跌宕觀眾的認同有分了高低好把基數分差異化又提供了多個角度多次機會讓大家更全面更準確予以評估。
必要的時候選手可以捂住耳朵,其他人把自己的想法嘉賓把幕后的話搬到幕前加深交流提出測試的策略加強交流初步解釋,主持人也可利用這種優(yōu)勢制造幽默效果……
所謂人怕出名豬怕壯,你做出一個出名的節(jié)目以后,難免有人以成績來評估你的能力,就像《武林外傳》紅了以后我會不會托關系找寧財神在龍門鏢局里給我插一個哪怕是跑龍?zhí)椎男〗巧?本來觀眾期望值就高風險可控性又低,給你安排傷效果不安排傷感情,太多想搭順風車的,節(jié)目效果能好嗎?
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感 篇8
寒假期間觀看了《最強大腦》這一節(jié)目,我被參加挑戰(zhàn)的選手折服,他們的人生目標多么有意義。周瑋,自小因為得病,被診斷為中度腦殘,學校不收,孩子嘲笑,從來都是低頭生活的。但是卻表現出非凡的數學天才,算術完全是我們沒法想象的,甚至計算器都計算不出來的開根方,算次方,完全靠心算。其中一道題目,連數學教授都做不出來,可是他卻做出來了!這不是后天的,完全的天生的天賦!看了很感動!我們曾經都嘲笑過那些人,我們是不是應該為我們曾經的這些行為感到慚愧,也許很多人的天才就是因為我們這些小小的嘲笑而被埋沒!在我們的學生中,很多家長認為自己孩子腦子不好,其實只是個借口,這些孩子只是習慣不好而已,這比起周瑋來說幸運多了,只要稍微訓練是可以改變的。但是很多時候我們選擇了放棄,總認為訓練的過程太辛苦,可是如果我們沒有放棄,是不是也許又是另外一個天才的誕生呢?
以前看挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄之類的節(jié)目,已然覺得這世界有很多能人,但那個很大一部分都是后天能練出來的。而《最強大腦》這個節(jié)目讓我看到了另一群超能的人,周瑋讓我徹底相信了一句話:上帝為你關上一扇門的'同時會為你打開一扇窗。再看看班里的所謂的學習能力差的孩子吧,他們也許在學習文化知識方面的門還沒有打開,但我們是不是可以嘗試為他們的打開另一扇窗呢?
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感 篇9
在江蘇電視臺的《最強大腦》中外PK上,來自中國的12歲天才少年李云龍和來自意大利的12歲神奇男孩安德烈進行了一場堪稱令人喘不過氣來的比賽。雖然比賽結果以中國的李云龍勝出而宣告結束,但是,比賽中所發(fā)生的一切,卻讓人有一種說不出來的感覺。
此場比賽,雙方挑戰(zhàn)的項目是“新郎新娘配”。比賽中,51對新人隨機站位后,兩人要記住新郎、新娘的`排列順序,并用人偶擺出來。李云龍的好勝心明顯強于安德烈,不僅在比賽記憶時間上比安德烈短得多,在科學助理給安德烈核對結果時,更表現得沒有了任何風度,以至于在覺得自己記對了、擺“錯”了以后,情緒完全失控,然后放聲大哭,甚至癱在座位上站不起來。導致現場一片沉悶,很多來到現場的“新娘”們也都在暗暗落淚。
反觀安德烈,在李云龍情緒失控時,他表示自己與對手一樣難過。而當宣布李云龍勝出后,也在失望的情緒下表現得十分大方,甚至給李云龍送上大大的擁抱。讓作為現場嘉賓的李永波、陶子也不得不為安德烈而感動,為李云龍擔心。
我們說,比賽就有勝負,有勝負就會有的高興、有的失落。但是,從李云龍的現場表現看,實在有點勝得不夠大氣、不夠讓人欣賞。這也從另一個側面反映出中國的孩子是何等在乎一時的得失,何等在乎結果而不享受過程。
江蘇衛(wèi)視《最強大腦》觀后感 篇10
《最強大腦》這檔益智類節(jié)目開播以來,我每集都看。每看一集,就多生感概。驚嘆這些人的非凡能力。驚嘆人類智慧的神奇。
像王昱珩,王峰,李威,陳智強,黃金東等人就是我們生活中腦力精英,是普通人的腦力巔峰象征。
讓科學流行起來。是這個節(jié)目的口號。我非常喜歡。思考對于每個人意義,是唯一的。你還活著,你就避免不了思考。思考各種各樣的問題。
其實對于文科生來說寫這樣的東西,會讓人笑掉大牙。但是我也不在意。一直以來就有這樣的遺憾,就是自己所學的東西,慢慢都淡忘了。而一直以來思考和假設過很多關于宇宙的樣子。所以我得乘著腦瓜子還能動的時候,趕緊看看一些科普,結合自己的想法,把自己腦中的宇宙寫出來。
斷斷續(xù)續(xù),小半年寫完了《變化》。我長出了一口氣。感覺這是一種必須了結的探索情結,這是對自己初中,高中,大學的總結,也是給自己青春的禮物。
回望過去,我們會發(fā)現,我們的世界如此美麗,就是因為我們敢于去想,敢于去做。所以我見人就會跟他聊,你看《最強大腦》了嗎?真的不錯。一個個都是牛人!
前段時候,新聞上報道引力波被發(fā)現。我格外高興。還發(fā)了一條微信在朋友圈。因為在《變化》中,我贊同愛因斯坦關于引力波的論點。深刻認為引力波是存在的。
沒有想到過了半年之后,就被發(fā)現了。自然就高興的不得了。在有生之年,看到這些最強大腦的牛人,看到引力波被發(fā)現。能不高興嗎?
不過我雖然贊同愛因斯坦關于引力波的觀點。但不贊同他關于空間彎曲產生引力的說法。我以為引力的產生,還得從物質本身去解釋,而非空間。而且我認為引力是慣性的源泉。引力波的存在,我認為是很好的支持。沒有引力,就沒有慣性。 這也是引力質量嚴格相等于慣性質量的原因。
而愛因斯坦以此建立的廣義相對論,自然也不會錯。因為理論的根基是對的。但以空間彎曲解釋引力,不靠譜。我希望有物理腦力精英,多去思考這個問題。
人類的智慧是一朵盛開在宇宙的孤獨之花。它絢爛,它耀眼,但也容易凋零。每個人都是這樣的。屬于最強大腦牛人的時間不多,如果他們能利用自己的.非凡之處,去攻克現有的一些難題,那就更是美上加美。真正做到了學以致用,真正做到了最強大腦。
人的生命是有限的,地球的生命也是有限的。但人類探索的欲望是無限的,探索的領域是無限的。智慧就是我們探索的工具。屬于每個人的時間都是有限的,屬于每個人經歷都是獨特的,屬于每個人的問題也是獨特的。那么你的魅力,就在于你如何用智慧來解決這些問題,并且啟示遇到類似問題的人們。
你解決問題的方式,你解決問題的態(tài)度,決定了你的高度。就像我看到的一個網絡語:如果嘶吼能解決問題,那么驢子將統治世界。圣人從來不是這樣做的。
我們擁有智慧,智慧的人生是心平氣和的人生。擁有最強的大腦,會懂得這些。有些事情,不用像任志強在節(jié)目中那樣去懷疑。那樣只會招來笑。
我希望更多的人,去看看《最強大腦》這檔節(jié)目。我希望科學真的能流行起來。這是對我們人類自己的肯定和禮贊!
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