防溺水觀后感【推薦】
看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的防溺水觀后感，希望能夠幫助到大家。
防溺水觀后感1
水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁感嘆：防溺水很重要！
那是一個(gè)星期六的早上，我和好朋友李明帶上魚(yú)竿來(lái)到村口的一口池塘邊。昨天剛下過(guò)雨，池塘里一定有很多魚(yú)兒。李明很快找好了地兒。我裝好魚(yú)餌，找了個(gè)地方，把魚(yú)線甩下池塘，今天一定要釣很多很多魚(yú)魚(yú)回去。魚(yú)線沉入水底，我試著拉了一下。糟糕，魚(yú)線勾到水草了。我用力扯了一下，扯不動(dòng)。我只好趴下身子，想把水草整團(tuán)揪上來(lái)。忽然，腳下的土一松，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，整個(gè)人就掉進(jìn)了池塘里。我慌了，想喊救命，一張口，水就涌進(jìn)嘴巴，連嗆了好幾口水。我撲騰著，感覺(jué)身子在往下沉，耳邊似乎傳來(lái)李明的驚慌地哭叫聲。這時(shí)，我真的感覺(jué)到了死亡離我如此之近。正在昏昏沉沉間，不知哪里來(lái)的一只大手抓住了我的衣領(lǐng)。等我醒來(lái)，我已經(jīng)躺在岸上，李大叔正粗聲大氣地訓(xùn)著李明：“你們這些孩子，怎么這么不懂事呢？要不是剛好我聽(tīng)到，你說(shuō)結(jié)果會(huì)怎樣？”見(jiàn)我醒來(lái)，李大叔依然是一陣橫眉怒目的訓(xùn)斥�；氐郊�，爸爸又是一陣咬牙切齒的怒罵，我垂著頭，心有余悸，一聲也不敢吭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是卻深深地印在了我的心底。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我：防溺水很重要！
預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，希望我們每個(gè)人都對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而讓自己身處險(xiǎn)境。
防溺水觀后感2
每一個(gè)人的生命都只有一次，而許許多多的人都因?yàn)楹鲆暳怂棺约弘x開(kāi)了這一個(gè)世界，它就是溺水。
水，一只性情溫順的野獸。它給了人類許多的益處，但是也同時(shí)被人們看成一只兇猛、殘忍的兇獸，因?yàn)樗鼕Z去了成千上萬(wàn)的生命。但是人們溺水，和它發(fā)洪水不都是人們?cè)斐傻膯?人們改變河道，使它五馬分身，上天為它悲痛發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。
因此為了增強(qiáng)防溺水意識(shí)，今天我們做了個(gè)溺水后的感受活動(dòng)。首先一盆水?dāng)[在了我的面前，三、二、一，一聲令下。一頭扎進(jìn)了水里，忽然，鼻子里的氣泡，一個(gè)又一個(gè)地跑了出來(lái)，我總感覺(jué)自己離死亡越來(lái)越近了。好似明天的太陽(yáng)已經(jīng)離我而去了。水一點(diǎn)一點(diǎn)地爬進(jìn)了我的鼻子，要奪走我的生命，我越來(lái)越難受，如同在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說(shuō)：“你好。”我一聽(tīng)老師說(shuō)好了，立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。啊!我感覺(jué)我那時(shí)仿佛要離開(kāi)了這個(gè)世界，活著可真好啊!
我們的生活離不開(kāi)水，但是水也有著被我們忽視的一個(gè)巨大的危險(xiǎn)，那便是溺水，我從此知道了溺水的可怕，在水中我們的力量是多么的渺小，多么的不起眼，沒(méi)有外界的力量根本沒(méi)有一點(diǎn)回天之力，那怕是一絲一縷都沒(méi)有。
我們?yōu)榱朔乐鼓缢黄鹱龅椒滥缢话�。我們的生命重于泰山，防溺水讓家人不面�?duì)悲痛，也不讓自己面對(duì)死亡。讓我們一起防溺水，一起行動(dòng)起來(lái)吧!
防溺水觀后感3
昨天早上，我和老師一起觀看了防溺水視頻。
剛放時(shí)為我們講了一件溺水事故。幾名兒童結(jié)伴去游泳。來(lái)到河邊一名孩子先跳下去示范，不到一分鐘就身亡了。這一分鐘讓我驚訝，一分鐘就寫十幾個(gè)字那么快，連喊救命的時(shí)間都沒(méi)有。另一名孩子下去營(yíng)救也身亡了。這一來(lái)就是2條命，人死不能復(fù)生，所以我勸大家要珍惜自己的生命，防止溺水情況。
視頻看到這時(shí)我突然想起我在二年級(jí)學(xué)游泳的時(shí)候發(fā)生的一件事。我來(lái)到游泳館進(jìn)去，換好了衣服正走行那個(gè)下水的梯子時(shí)，因?yàn)樽呗凡环�(wěn)太興奮了心里想：終于可以下水學(xué)游泳了”。正想完沒(méi)看地面，撲通一聲掉進(jìn)了淺水區(qū)，起來(lái)時(shí)還喝了幾口水。這時(shí)我又想：當(dāng)時(shí)如果掉進(jìn)塘河、水庫(kù)怎么辦，看來(lái)下次還要加強(qiáng)溺水常識(shí)。放溺水教育片觀后感400字作文
等看到后半部分是時(shí)我們會(huì)看到視頻會(huì)給我們講溺水常識(shí)：1、在沒(méi)有家長(zhǎng)、老師的領(lǐng)導(dǎo)下不能下水游泳。2、不要去不知道水情、偏僻的河邊游泳，要去正規(guī)的游泳館游泳。3、在游泳時(shí)不能玩耍、嬉戲，防止腿腳抽經(jīng)而溺水身亡。這些話可能大家天天都在聽(tīng)，但都沒(méi)放心里，從現(xiàn)在開(kāi)始大家都要牢牢記住，或許這就是你的“救命法寶”。放溺水教育片觀后感400字作文放溺水教育片觀后感400字作文
看了這視頻讓我深有感觸，有兩大點(diǎn)我都沒(méi)做到�？磥�(lái)我從現(xiàn)在起也要好好加油，珍愛(ài)生命。
防溺水觀后感4
“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”——一個(gè)被人們老調(diào)重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失�！叭俗顚氋F的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們青少年要珍愛(ài)自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)，暑假即將來(lái)臨，我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重和。
首先，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長(zhǎng)老師的同意不去。
�、跊](méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
�、凵钏牡胤讲蝗ァ�
�、懿皇煜さ慕靥敛蝗�。
在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼救同伴救助。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍痪戎咦プ⑹治ｋU(xiǎn)，在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來(lái)大人的注意進(jìn)行救助。
生命的全部意義在于無(wú)窮探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水觀后感5
生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，而且每個(gè)人都只有一條生命。
轉(zhuǎn)眼間就到了夏天，大家最喜歡的事情肯定莫過(guò)于去游泳，讓全身都泡在清涼的水中。一到這個(gè)時(shí)候，很多家長(zhǎng)都會(huì)帶著小朋友去游泳，不過(guò)大家一定要小心哦。
我相信大家從新聞報(bào)道上聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多事情，到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比如幾個(gè)男子一起去山中游玩，中午天氣太熱，有人提出到河里面去游泳，結(jié)果有人不小心就溺水了，本來(lái)大家高高興興出去游玩呢，誰(shuí)知道最后變成了一件悲傷的事情，造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實(shí)在想游了，要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所有安全員看護(hù)的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好，到了外面見(jiàn)著河水就想著去游幾圈。有的時(shí)候從表面看上去河水很平靜很淺，但你也不能確定里面會(huì)不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留，也不要與同伴在水邊打鬧追逐，以免不小心發(fā)生意外跌落水中，如果想要在水邊玩，一定要有大人在旁看護(hù)時(shí)刻注意安全。
每個(gè)人的生命只有一次，世上沒(méi)有后悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好，為了每一個(gè)生命的完美綻放，我們一定要珍愛(ài)生命、嚴(yán)防溺水!
防溺水觀后感6
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手，我相信很多人都知道，今天我就來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨天晚上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們看《防溺水教育》這個(gè)視頻后，我了解了很多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說(shuō)有一個(gè)人掉進(jìn)水里了，后面有七人用手拉著手去拉溺水的人，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，前面一個(gè)拉落水的人的時(shí)候，自己也掉進(jìn)水里了，后面的人便也相繼的都被帶入水中，最后導(dǎo)致八人全部死亡的慘劇發(fā)生；還有的人是坐在夜中行駛的船上不小心掉入了海中，因?yàn)闊o(wú)人及時(shí)救援，導(dǎo)致落水的人也溺水死亡了；還有的人是在池塘邊玩因?yàn)榈靥�，溜入池塘中因�(yàn)闊o(wú)人發(fā)現(xiàn)并施救，導(dǎo)致溺水死亡；還有一些人是因?yàn)闆](méi)有穿戴游泳工具就潛入海中，導(dǎo)致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。
因?yàn)橛性S多人溺水死亡，所以我們國(guó)家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的預(yù)防措施就是要始終銘記防溺水事故發(fā)生的“六不一會(huì)”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；不到不熟悉的水域游泳；溺水后學(xué)會(huì)自救。這些大家一定要記住，因?yàn)槲覀兌际切W(xué)生，而溺水是導(dǎo)致小學(xué)生意外死亡的第一殺手。也希望廣大家長(zhǎng)一定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子，防止溺水。
溫馨提示：
夏季快到了，天氣逐漸變熱了，溺水又進(jìn)入了高發(fā)季，大家一定要遠(yuǎn)離水深的地方！我希望今后不要再出現(xiàn)溺水這種事故。愿同學(xué)們都能過(guò)的平安、健康、快樂(lè)！
防溺水觀后感7
在上次的班會(huì)課上班主任周老師給我們觀看了防溺水視頻。看完這些視頻后。我的心情久久不能平靜，那一幕幕悲慘的情景總是浮現(xiàn)在我的腦�！�
防溺水視頻中，有的孩子是因?yàn)闆](méi)有在家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的水庫(kù)戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生的；有的孩子是由于下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒(méi)有救護(hù)人員的海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致他們?nèi)磕缢硗�，我就�?lián)想起老師也過(guò)說(shuō)這樣的例子，前幾年我們這邊也有發(fā)生過(guò)——兩個(gè)女生去河邊拍照游玩，后來(lái)雙雙溺水。
看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了，看著父母親在一旁抱著冰冷的尸體失聲痛哭，感覺(jué)到生命竟然如此脆弱！作為中小學(xué)生，我們不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，還要懂得怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)，愛(ài)護(hù)自己，也是愛(ài)護(hù)我們的家人！
看著防溺水視頻，腦海里閃過(guò)一幕幕悲痛畫面，感覺(jué)收獲很多——懂得了許多預(yù)防溺水知識(shí)，提高了安全意識(shí)。我要把課間操時(shí)向思諭老師教我們的防溺水知識(shí)牢牢記在心頭！同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命吧！
防溺水觀后感8
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得深有感觸。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白了生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。我們先觀看關(guān)于怎樣防止溺水的知識(shí)片段，讓我受益匪淺；溺水現(xiàn)象的產(chǎn)生大多數(shù)是有兩種情況造成的；
1、青少年不知水的深淺，直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳，沒(méi)有看到水下的水草或陡坡，被滑倒或被纏住，導(dǎo)致溺水；
2、青少年不知道水的溫度，潛入水中接觸冷水導(dǎo)致抽搐，從而溺水。
因?yàn)槟缢笥猩ｋU(xiǎn)，所以我們千萬(wàn)不能去水庫(kù)或湖邊地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的。我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子經(jīng)過(guò)朋友慫恿準(zhǔn)備下水游泳，他沒(méi)有仔細(xì)觀察就下去了，一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水下有水草，他被水草纏住，很快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開(kāi)玩笑！
看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用好方法救了他，要不然他就會(huì)淹死的。“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水�！边@一句話到處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的！如果我們不好好愛(ài)惜，那就是浪費(fèi)生命。
世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢麄冊(cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎？不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！
同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧！它對(duì)于每個(gè)人只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去寶貴的生命，安全小常識(shí)一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福、安康的生活！
防溺水觀后感9
“行萬(wàn)里平安路，做百年長(zhǎng)樂(lè)人�！蓖瑢W(xué)們，生命是一眼清泉，滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物，給予人們無(wú)限的期望；生命是一盞綠茶，品人間甘苦，給予人清新；生命是一匹戰(zhàn)馬，南征北戰(zhàn)，給予人力量。啊，生命是如此的完美，所以，我們要“珍惜生命，預(yù)防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱，小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣，溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年，高一峰小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí)，偷偷跑出去洗澡，沒(méi)有會(huì)游泳的教師或同學(xué)相伴，之后在游泳中腳抽筋，撲騰了幾下就沉入水中了，由于沒(méi)有人施救，結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年，兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫(kù)里燒烤，一個(gè)女孩不細(xì)心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以為她是在玩，并拿相機(jī)拍了起來(lái)，到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她，結(jié)果不但沒(méi)有救上來(lái)反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上，僅有安全伴我同行，安全伴隨你我他，才能健健康康、快歡樂(lè)樂(lè)的生活。同學(xué)們，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是十分的重要：它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋，僅有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅；它又是培育幸福的樂(lè)土，僅有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花，只開(kāi)一次，為了我們家庭幸福的美滿，為了我國(guó)繁榮昌盛，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)悲哀，多一些歡樂(lè)，讓我們把生命放在第一位吧！同學(xué)們，我們必須每時(shí)每刻提醒自我要珍惜生命，預(yù)防溺水。
防溺水觀后感10
同學(xué)們，生命是寶貴的，每一個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。哪個(gè)失去了生命，不止是自己失去了所有，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，爸爸媽媽的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水非常重要！可是，每當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了大家的熟慮：1。跟爺爺剛掌握游泳的孩子，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)1、小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，暑期到姥姥家度假，暗地里瞞著姥爺、姥姥去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以讓人深省，而這部分死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水常識(shí)的缺少。還有近期的一串消息：在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實(shí)，防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真的做到防溺水并沒(méi)想象中那樣容易。
第一，掌握游泳是勢(shì)必的，它能在重要時(shí)刻救你：而更要緊的就是知道一些防溺水常識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻可以在最危急的時(shí)候給你最了解的判斷。最真誠(chéng)的友誼是期盼，最好的祝愿是平安；最殷切的牽掛是爸爸媽媽，最好看的好的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓大家一同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)吧！它能叫你受益一生。同時(shí)，也讓大家用健康的童年來(lái)奠基美好的生活。
防溺水觀后感11
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
我們首先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。同時(shí)也明白了遠(yuǎn)離水庫(kù)小溪，一生辛福平安。是說(shuō)有兩個(gè)小女孩，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋�(gè)小男孩溺水了，她們正確地救了小男孩�？吹竭@里我想：“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\，直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳才造成的，所以千萬(wàn)不能去這種地方游泳。”這樣是非常危險(xiǎn)的。
我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男人說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了�！迸笥逊顒袼麆e下去游泳，可他就是不聽(tīng)，還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了，一開(kāi)始還游得挺成功的，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒!他真是拿生命開(kāi)玩笑!
我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì)淹死。“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水�！边@句話隨處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，雖然它是珍貴的，單也是脆弱的。如果我們不好好愛(ài)惜生命，那就是在浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢�，他們�(cè)谝斡镜臅r(shí)候怎么不想一想，自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所有，在炎熱的夏天，哪怕一分鐘一秒，都要提高緊惕。
同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧!他只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識(shí)一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福、安康的生活!
防溺水觀后感12
20xx年6月12日下午4點(diǎn)，瑞安市東邊的一個(gè)小山區(qū)的一座學(xué)校四年級(jí)學(xué)生張某和幾個(gè)同學(xué)一起去池塘邊玩，張某提議去河里游泳。另外幾個(gè)人不怎么會(huì)游泳，不敢不去，找借口說(shuō)這里很深，張某卻要游給他們看，但下水不到一分鐘，張某就大叫救命！旁邊一個(gè)有點(diǎn)會(huì)游泳的去救，可因?yàn)槌靥料旅嬗杏倌啵瑒傁氯フ貌仍谟倌嗌�，慌了。就叫岸上的拿棍子把他挑上�?lái)，所以張某就被淹死了。張某的死給家人帶來(lái)了巨大的打擊。大家都說(shuō)“孩子和家長(zhǎng)都要做好防溺水工作，不要讓悲劇出現(xiàn)在自己的身上。”民警叔叔也說(shuō)：“家長(zhǎng)要好好的監(jiān)督看護(hù)，別讓悲劇再次發(fā)生。我覺(jué)得民警叔叔他們說(shuō)得很對(duì)，如果不做好防溺水工作，可能下一個(gè)發(fā)生悲劇的就是你！
這不是危言聳聽(tīng)。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，每年5月到9月份是小學(xué)生溺水事故的高發(fā)時(shí)期，非正常死亡的學(xué)生占比例百分之50多，而大多出現(xiàn)在郊外�？戳诉@份報(bào)告，我十分慶幸，我是一個(gè)”電腦小宅男“，不喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也不喜歡游泳，所以溺水可能性很小
哦。
最后我想跟大家說(shuō)一下游泳安全常識(shí)：1、不能私自下水；2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳；3、游泳時(shí)不要玩鬧、逞強(qiáng)好勝。
我從內(nèi)心發(fā)出呼吁：同學(xué)們，你們是家中的`一員，班級(jí)中的一員，社會(huì)中的一員。請(qǐng)你們保證自己的安全！
防溺水觀后感13
近期，我們班認(rèn)真觀看了一部《孩子請(qǐng)不要下水》預(yù)防溺水的教育宣傳片，看后，我懂得了一個(gè)道理：水雖然是生命之源，但它卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn);水雖然是生命的開(kāi)始，但它也可以摧毀一切。
水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面，有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生，淌水過(guò)河，誤走入挖機(jī)淘過(guò)沙石的地方，幾天后才打撈到尸體，真是喜極生悲，十多年的辛苦，竟付之東流。兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死。
三名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭，因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去，留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們中小學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦，加強(qiáng)自我防患意識(shí)，防患于未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久
作為老師和家長(zhǎng)，應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任，使孩子們懂得珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府，應(yīng)加強(qiáng)勘察，對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。
為了父母不再失去孩子，為了幸福的家庭不再破滅，為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得防止溺水的知識(shí)，時(shí)刻繃緊安全之弦，將安全牢記心中!
防溺水觀后感14
炎熱的夏季即將來(lái)臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開(kāi)展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過(guò)講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，特別是大班的小朋友行動(dòng)力很強(qiáng)，而且膽子大，對(duì)自己的能力有時(shí)會(huì)有錯(cuò)誤估計(jì)。在課堂上，我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過(guò)程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對(duì)溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險(xiǎn)性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來(lái)看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長(zhǎng)注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn)，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。
通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助。
防溺水觀后感15
今天我觀看了防溺水視頻后，那一件件溺水事件在我腦海中回蕩，心情久久不能平靜，很快夏天來(lái)臨，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故，據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲，江河、溪流、水坑、水庫(kù)、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑。
我們要樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
我們發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救并報(bào)警，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己溺水時(shí)，若不會(huì)游泳，應(yīng)頭頂向后，口鼻向上露出水面，將自身的重物拋棄，但不能脫掉衣服，因?yàn)橐路僧a(chǎn)生一定的浮力。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。
【防溺水觀后感】相關(guān)文章：
防你對(duì)防溺水觀后感02-22
防溺水的觀后感12-12
《防溺水》的觀后感03-08
防溺水觀后感04-30
《防溺水》觀后感11-07
溺水防溺水觀后感（精選38篇）07-06
防溺水溺水觀后感（精選7篇）05-30
防溺水安全教育觀后感 防溺水觀后感07-26
關(guān)于防溺水的觀后感09-13
同心防溺水觀后感09-07