美麗邂逅《言葉之庭》觀后感「」

美麗邂逅《言葉之庭》觀后感「精選」

　　《言葉之庭》 講述了15歲少年秋月與27歲教師雪野的戀愛故事。下面是《言葉之庭》觀后感，也許對(duì)你有幫助哦

　　美麗邂逅《言葉之庭》觀后感一：

　　《言葉之庭》新海誠作品。其實(shí)按日文直譯，應(yīng)該是言之葉之庭。雖然莫名其妙卻好是貼切。這是部動(dòng)畫，是畫的，畫的。背景畫得華麗以極。人物卻相比粗糙得很，像是剛準(zhǔn)備上色，剛上好調(diào)子，好像沒畫完一樣。因此，想起陳丹青《局部》里所說，一張畫怎樣算畫完了?作者覺得畫完了，表達(dá)清楚了，就畫完了。

　　那么現(xiàn)在我們來說表達(dá)。整部動(dòng)畫無處不在的都是光，光，光。監(jiān)督簡直像是一個(gè)初復(fù)明的盲人。對(duì)光的感受細(xì)膩到分毫。像極了莫奈的印象派作品。天光，水光，葉光，艷陽下小雨蒸騰起的水汽，居然事無巨細(xì)地表達(dá)出來。

　　相反人物到更像景色的陪襯。充盈著環(huán)境的光影。但，要表達(dá)得卻已經(jīng)足夠。初觀影時(shí)只感覺到好似一種腐爛的氣息，水草，沉積的池塘，腐壞的人世的味道。而當(dāng)女主沖出房間的那一刻卻神奇般地聞到了雨的味道。清新，凌冽，瞬間感覺有什么不一樣了。我想新海誠真得是相當(dāng)了不起。我以一個(gè)視覺唯美控的角度闡述了這部作品。而電影中表現(xiàn)出的日式傳統(tǒng)文化的.那種隱忍，隱忍，爆發(fā)。

　　那些個(gè)感覺，還是看官自行體會(huì)吧。另外，主角這清新的戀腳感真是毫無違和啊。。。最后，感覺，如果不是清楚明晰地認(rèn)識(shí)自己，洞悉黑暗的人，是不會(huì)做出如此，光感滿溢的作品的。拍攝畫面直接曝光過度好嗎。。。那么，推薦慢慢品味。如上。謝謝。

　　美麗邂逅《言葉之庭》觀后感二：

　　隱約雷鳴，陰霾天空，即使不下雨，我亦留此地。

　　一個(gè)特定的地點(diǎn)，一個(gè)別樣的天氣，兩個(gè)不同的人生，卻上演一場美麗的邂逅 。

　　《言葉之庭》 講述了15歲少年秋月與27歲教師雪野的戀愛故事。一個(gè)以成為制鞋人為夢(mèng)想的少年，一個(gè)因在學(xué)校遭受不公平待遇而難以面對(duì)生活的老師，原本不會(huì)有任何交集的兩個(gè)人，卻因一場雨而美麗邂逅。在雨中公園里，一個(gè)為自己的夢(mèng)想設(shè)計(jì)鞋子，一個(gè)因生活而喝酒，他們彼此說著各自的故事。他們?cè)谶@里相知，相識(shí)，最后相愛。他們彼此盼望著雨天的來臨，就如同片中:每晚臨睡前，每天睜開眼，不知不覺中都在祈禱雨天，祈盼和那人的相聚。

　　隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風(fēng)雨來，能留你在此。雖然彼此都愛著對(duì)方，卻因?yàn)槟挲g，經(jīng)歷的'種種，不得不在彼此之間劃開一道溝壑。

　　雷神小動(dòng)，刺云雨零耶，君將留。

　　雷神小動(dòng)，雖不零，吾將留妹留者。

　　“一朝風(fēng)雨落水面，愿君拾得惜相連。”雷雨涌動(dòng)，風(fēng)雨交雜，閃電交錯(cuò)，映入眼簾。但在交雜的雨絲中卻帶著沁入人心的靜謐。雨中，手持一把紙傘，引著腳步，漫在青石板，走向那小路延伸的密林深處的庭間…………靜謐的畫面，變換的鋼琴曲，讓人在喧囂中獲得一絲明悟。

　　“我想，我是愛上你了”簡單而感人，沒有絲毫掩飾，直白動(dòng)人。雖然片中并沒有給出具體的結(jié)果，但當(dāng)雪野追出去的那一刻，就已經(jīng)注定結(jié)局……相差12年又如何，經(jīng)歷不同又如何，相愛的兩個(gè)人可以跨越一切，相愛，沒有理由，也不需要任何理由，只要有彼此就足以。

　　一如片尾曲中“……各自仰望的天空，孤單的快要哭泣，緊握他的堅(jiān)強(qiáng)，如今已不再，只是不愿在看到一如從前那樣，心里某個(gè)角落_受傷的你……”

　　回望當(dāng)初，我們是否一定也在訓(xùn)練自己向前邁步，如果有一天可以走的更遠(yuǎn)了，就去見她(他)吧!

　　美麗邂逅《言葉之庭》觀后感三：

　　《言葉之庭》里，我們可以看出新海誠的進(jìn)步。雖然處理多人互動(dòng)候這部電影還是有點(diǎn)捉襟見肘，雪夜老師在學(xué)校里的傳言被一筆帶過，我認(rèn)為這個(gè)不完全是有意如此處理，而是新海誠在技術(shù)上無法駕馭它。但避開自己不擅長的高潮段落，在本故事里反而成為了點(diǎn)睛之筆。最能看出新海誠進(jìn)步的是，他開始理解人和人之間慢慢互相試探逐漸信任的過程了。

　　新海誠最初的作品，火候差在哪里呢，就是他太喜歡大而安靜的場景。我們總認(rèn)為宮崎駿也喜歡這個(gè)，實(shí)際上不是的，宮崎駿敘事能力高超得很，他講故事是帶著火氣的，鑼鼓喧天鞭炮齊鳴的'講法，只不過他太愛自然，去樹林自理放炮仗——鳥鳴山更幽了。新海誠不行，他講故事的時(shí)候，人物都是靜態(tài)的，是紙片兒人，這時(shí)候如果再放到大的場景里，會(huì)讓人覺得故事少得可憐。在《言葉之庭》里新海誠吸取了這個(gè)教訓(xùn)，把本來淡薄渺小的故事放在同樣淡薄渺小的場景里，小火慢燉，反而能夠熬出一鍋有滋味的濃湯。記不得誰說日本人特別擅長螺獅殼里做道場，這個(gè)話放在《言葉之庭》里再合適不過了。

　　新海誠特別喜歡欲言又止的感覺，從前幾部作品的失敗里看，我想可能是新海誠本身就缺乏寫作人物對(duì)話的能力，在這一部電影里，這個(gè)能力的缺乏，又成了成就電影的一大亮點(diǎn)。最初雪夜老師吟出“雷神(なるかみ)の 少し響(とよ)みて さし曇り 雨も降らぬか 君を留めむ”是《萬葉集》里的短歌，屬于問答詩。我在網(wǎng)上找到一個(gè)優(yōu)秀的翻譯“雷神小動(dòng),刺云雨零耶,君將留”，實(shí)在情韻悠長。而孝雄的回答是本詩的下半部分“雷神(なるかみ)の 少し響(とよ)みて 降らずとも われは留らむ 妹し留めば”翻譯過來是“雷神小動(dòng)，雖不零，吾將留妹留者”——還需要說更多嗎?

　　這一問一答已經(jīng)把人情寫足了。如果按照夏目漱石的理論(日本人不說“我愛你”只說“今晚的月色很美”)，孝雄已經(jīng)表白完畢，直接出cast就行了。但這個(gè)表白太曖昧了，害怕有人會(huì)聽不懂，所以還是需要讓男主吃一發(fā)好人卡的。我想男主也應(yīng)該想明白，這好人卡他是吃定了的，到后來雨中表情，人物在短暫時(shí)間內(nèi)聽從自己的內(nèi)心，做出相應(yīng)的選擇，對(duì)新海誠而言實(shí)在是巨大的進(jìn)步。我想起前幾天看一個(gè)網(wǎng)友寫的小說，那個(gè)故事有不少有趣的細(xì)節(jié)，但問題是故事里的人都毫無自發(fā)行為的內(nèi)在動(dòng)力，就好像新海誠早期的故事一樣，每個(gè)人都拒絕選擇，只是隨著故事滾滾流向前方。我想對(duì)比一下新海誠的《秒速五厘米》和《言葉之庭》可能就能明白，一個(gè)故事里，人物的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)，是多么重要了。

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