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      2. 觀《安德的游戲》有感

        時(shí)間:2024-03-11 10:34:58 宇濤 觀后感 我要投稿

        觀《安德的游戲》有感范文(精選15篇)

          看完某一作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的觀《安德的游戲》有感范文,歡迎大家分享。

          觀《安德的游戲》有感 1

          現(xiàn)在,是21世紀(jì)的人們無法預(yù)知的未來,地球遭遇了兩次蟲族的入侵。在這兩次入侵中,由于地球人尚未準(zhǔn)備好,造成大量地球居民死亡。其實(shí),蟲族人并不是想把地球占為己有,它們僅僅是想尋找已基本枯竭的水資源來拯救自己?墒堑厍蛉送瑯有枰Y源!就在一場(chǎng)空戰(zhàn)中,一位機(jī)長“英勇犧牲”,擊退了整個(gè)蟲族部隊(duì)。50年后,人們不僅僅滿足于現(xiàn)在的安穩(wěn),于是國際艦隊(duì)就挑選出世界各地天資聰穎的孩童,自幼送到國際艦隊(duì)訓(xùn)練兒童的空間站——戰(zhàn)斗學(xué)校去訓(xùn)練。最終,主人公安徳,憑借自己的才智、勇敢和果斷,升入了最高級(jí)別的“指揮學(xué)!薄T诎驳律(jí)為指揮官后,人類也即將向蟲族宣告開戰(zhàn)。

          可就在這時(shí),安德突然感受到一種生物或生命存在的重要性,攻打蟲族人的想法開始動(dòng)搖了。這段時(shí)間上校正在給他模擬考,只要三次都通過,他就要去對(duì)付真正的蟲星人了。可安德認(rèn)為時(shí)間還早,還在猶豫。但是打敗蟲族人心切的上校怎么會(huì)容得半點(diǎn)的猶豫呢?上?闯隽税驳聝(nèi)心的想法,于是假意說這是模擬的考試,其實(shí)這是一場(chǎng)真正的戰(zhàn)斗。當(dāng)安德意識(shí)到他打敗和消滅了蟲族后,他非常自責(zé),他成為了真正的殺手,違心地毀滅了一個(gè)種族。他獨(dú)自來到了郊外,意外拾獲了一個(gè)蟲族的卵。此后,他就帶著它漫游太空,為蟲族尋找新的生存地。

          電影中,男孩安德是一個(gè)聰明過人,有勇有謀,但又不失情感的人。他有自己的主張,但總是引來嫉妒?伤偸堑瘎e人的看法,努力去做好自己。當(dāng)然,如果別人欺負(fù)到他,他也毫不示弱,總是該出手時(shí)就出手。給我印象最深的,還是在地球?qū)W校時(shí)的一次打架。當(dāng)時(shí),安德剛剛被摘去監(jiān)視器,一些嫉妒他的人認(rèn)為安德本身就很瘦弱,現(xiàn)在沒有了保護(hù)器——監(jiān)視器,肯定會(huì)完蛋的。于是邁爾等人就把安德引進(jìn)了一間實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)安德知道他們想打架時(shí),先是婉言拒絕,可遭到了回絕。安德沒有辦法,知道他們要?jiǎng)诱娓竦牧,所以只能硬碰硬了。最后,領(lǐng)頭的邁爾被安德打倒,可安德仍然沒有住手,直到旁人紛紛上來勸架,他才停止。后來,上校問他為什么要這樣做,他只是淡淡地回答:“為了讓他以后不再欺負(fù)我。”雖然這只是一句既普通又簡短的回答,可是從中我們可以看出安德不光只是想著眼前,他真是個(gè)有遠(yuǎn)見又堅(jiān)決的孩子。

          除了安德,我還很喜歡安德的女戰(zhàn)友——瓦倫蒂亞。瓦倫蒂亞憑借自己的實(shí)力,成為了一位比較優(yōu)秀的戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員;鹦菓(zhàn)隊(duì)的頭領(lǐng)邦佐并不喜歡這個(gè)在戰(zhàn)略上很有頭腦、有自己獨(dú)特想法的小女孩。雖然邦佐每次都想方設(shè)法,千方百計(jì)地阻止瓦倫蒂亞練習(xí),可聰明的瓦倫蒂亞在別人練習(xí)時(shí)就一心一意地看,在別人休息時(shí)自己加緊練習(xí),最終成為了頂尖的'隊(duì)員。怪癖的邦佐怕安德?lián)屃怂^領(lǐng)的位置,也一直冷落安德。正因?yàn)槿绱耍芏嗷镜哪芰,安德都還沒有學(xué)會(huì)。瓦倫蒂亞把這一切都看在眼里,她在自己練習(xí)之余,都把自己學(xué)到的東西毫無保留地教給安德。每次安德被冤枉背黑鍋時(shí),只有瓦倫蒂亞站出來,說出了事實(shí)。瓦倫蒂亞是善良的,也是努力的。這正是我最喜歡她的兩點(diǎn)。

          這部電影給了我很大的啟示:從安德身上,我學(xué)會(huì)了要有勇有謀,有自己的主張,不能當(dāng)墻頭蘆葦——隨風(fēng)兩邊倒;從瓦倫蒂亞身上,我體會(huì)到了她的善良和一切困難都無法阻擋她前進(jìn)的腳步和追求。這些都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          同樣值得我們學(xué)習(xí)的,還有電影的主編奧森·斯科特·卡徳。在電影中卡特把一些現(xiàn)在沒有的高科技產(chǎn)品如:銀流觸摸屏、毀滅性武器——“小醫(yī)生”等帶到了銀幕中來。他大膽地預(yù)測(cè)和展現(xiàn)了未來的星際戰(zhàn)爭。在這部電影中,暗示人們要珍惜水資源,否則在不久的將來,我們也將變成電影中的蟲族人?◤缘那楣(jié)設(shè)計(jì)同樣給人予啟示。當(dāng)年的英雄——馬徳·瑞恩發(fā)現(xiàn)蟲族人像螞蟻,只要離開女王,個(gè)體的蟲族人也就喪失了獨(dú)立思考的能力。正是有了馬徳·瑞恩的發(fā)現(xiàn),蟲族人才有了被打敗的可能。說明不斷的觀察和分析是至關(guān)重要的,善于思考是取勝的關(guān)鍵。

          人生旅途就像是一場(chǎng)游戲,你時(shí)而會(huì)輸,時(shí)而會(huì)贏。在一些人眼中,安德贏了——他成功打敗了蟲族?蓪(duì)于安德自己的信仰來說,他失敗了——他毀滅了一個(gè)種族。最終,安德為了忠實(shí)于自己的信仰,毅然用自己的未來去還這筆“良心債”——為蟲族尋找新的住所,恢復(fù)這個(gè)種族。

          安德是勇敢的,也是執(zhí)著的,為了信仰,他做出了常人難以理解的抉擇。這是一個(gè)充滿艱辛,甚至是遙遙無期的抉擇,可這又有何妨呢!只有堅(jiān)持自己的信仰,心靈和靈魂才能得到滿足,那才是真正的精神和完美。

          觀《安德的游戲》有感 2

          一部327頁的科幻小說要等于一部分鐘的電影,做到到這點(diǎn)覺非一件易事,所以當(dāng)我作為一個(gè)連原著簡介的人來看這部從原著改編的電影《安德的游戲》,雖然總體上感覺并沒有太大的問題,但總有種被按了快進(jìn)鍵的感覺,被壓縮的安德,這本來應(yīng)該是一個(gè)三部曲的故事。

          人類面臨蟲族的危機(jī),這個(gè)開頭,怎么都感覺有點(diǎn)《星河戰(zhàn)隊(duì)》的意思,如果你也這么認(rèn)為,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,電影中沒有丑陋的蟲族,也不見讓人惡心的人蟲大戰(zhàn),《安德的游戲》作為一部青少年題材的電影,將鏡頭和劇情更多的放在了安德這一少年天才人物心靈的刻畫上,但就是這種做法,個(gè)人感覺使得這部電影在前半段劇情有所失衡,并不是指劇情過于的啰嗦,而在于支線鋪的過多過大,親情,友情,被孤立的冷漠,老師的支持,安德在電影中所面臨著不同多樣的心靈歷程,但電影限于篇幅,每一個(gè)關(guān)系都只是蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過,很多情節(jié)都只是淺嘗輒止,電影缺乏細(xì)膩深層次人物心靈的刻畫,最典型的例子,劇中在pad上玩的心靈游戲,卻成為了電影安德最后的轉(zhuǎn)折,個(gè)人感覺在此如果能有一個(gè)更細(xì)致的描繪,結(jié)局上最后的轉(zhuǎn)折就可能并不會(huì)讓我感覺有那么的牽強(qiáng),導(dǎo)演就這部小說改編電影而言需要一個(gè)龐大的世界觀和故事,但卻沒有一個(gè)足夠的篇幅來展示這一切,其實(shí)能拍成這樣還是很不錯(cuò)的。

          電影在后半段開始漸入佳境,前半段對(duì)于安德這一人物大量心靈的刻畫,開始引起我的共鳴,安德是一個(gè)不到最后一定不會(huì)動(dòng)手的人,他在電影前半段的幾次動(dòng)手,都只是迫于無奈,“人不犯我我不”的,真誠面對(duì)友誼和他人,超高的智商。搭配巴特菲爾德一張正太俊美的面龐,怎么看都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三好少年,所以當(dāng)最后知道游戲模擬就是真實(shí)的最后決戰(zhàn),安德不惜一千多隊(duì)友的作戰(zhàn)方式,和將蟲族整個(gè)贏得的戰(zhàn)爭的.做法,開始讓他的內(nèi)心備受,當(dāng)老師稱贊他為英雄的時(shí)候,安德卻無法面對(duì)自己所做的一切,因?yàn)檫@與他的人生觀背道而馳,電影讓觀眾在最后來了一場(chǎng)絕對(duì)勁爆的終極之戰(zhàn)后,卻并沒有以人類的勝利為最終的結(jié)局,電影的落腳點(diǎn)還在與反對(duì)戰(zhàn)爭,對(duì)人性的探索上,這樣的結(jié)局使得這部電影與前面大量對(duì)安德這一人物心靈鋪墊遙相呼應(yīng),使得這部電影從內(nèi)容上達(dá)到了前后的,這絕對(duì)不是一部某些人說的“兒童科幻片”,相反就內(nèi)容上,對(duì)比很多無腦特效科幻片我認(rèn)為這是一部難得的成功之作。

          有一少的自已率領(lǐng)龐大的艦隊(duì),同來一場(chǎng)大戰(zhàn),最后成為萬眾敬仰的英雄,這樣的夢(mèng)想雖然是如此的不切實(shí)際,但卻不得不說會(huì)讓每個(gè)男生如此的著迷,或許這就是《安德的游戲》能大賣的原因,但讓人可貴的是,電影在最后展示的一種反對(duì)戰(zhàn)爭,對(duì)生命滿懷的正能量,這才是我真正喜歡認(rèn)同這部電影最大的原因。

          觀《安德的游戲》有感 3

          我很感激,在此時(shí)此刻,遇到了這樣一本書,教會(huì)我隱忍,同情,以及各種偉大的情懷,這是迄今為止我讀到過的最好的科幻小說,而安德,是我愛得最深沉的一個(gè)虛幻的`角色。這個(gè)活脫脫的少年拿破侖,可親可敬,而有時(shí)有令人生畏。 ——引子

          《Enders game》是美國作家奧森·斯科特·卡德的著作,也是著名科幻小說系列《ENDER》的第一步,也是其中最引人矚目的,挑戰(zhàn)想象力的一本了,在文中,安德·維京,也就是文章的主人公在六七歲就已經(jīng)超前登上戰(zhàn)斗學(xué)校,學(xué)習(xí),戰(zhàn)斗,玩虛擬戰(zhàn)斗游戲,在九歲時(shí)當(dāng)上戰(zhàn)隊(duì)長,它在虛擬戰(zhàn)斗中成長,終于晉升到戰(zhàn)術(shù)學(xué)院,可到最后他才知道,一切都欺騙了他,它在虛擬游戲中的所有戰(zhàn)斗,他都在與真實(shí)的外星人決一死斗,他率領(lǐng)的戰(zhàn)士們,攻無不克戰(zhàn)無不勝,安德命令他們赴死,他們也毫無怨言。

          安德,對(duì)比與我們這些從小生長在蜜罐里的孩子,我們未免太幸福了,應(yīng)當(dāng)從小就懂得接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,長大才能在職場(chǎng)生活,如果想挑戰(zhàn)生活,那就來看一看這本書吧。

          觀《安德的游戲》有感 4

          星期三晚上晚自習(xí)的時(shí)候我校組織學(xué)生在教學(xué)樓前看露天電影,電影名字是《安德的游戲》。

          這是一部科幻片,奧森·斯科特·卡的作品。故事發(fā)生在未來,當(dāng)時(shí)地球已經(jīng)兩次遭遇過蟲族的`進(jìn)攻,國際艦隊(duì)認(rèn)為必須在世界各地尋找天資聰穎的孩童,并在孩童身上裝上監(jiān)視器,在達(dá)到他們所認(rèn)為合格的條件下將他們送往國際艦隊(duì)訓(xùn)練。安德的哥哥太暴力,姐姐太慈悲,都不適合做星際艦隊(duì)的指揮官,雖然智力方面沒問題。而安德就剛剛好,有同情心,不欺負(fù)人,還很會(huì)揣摩敵人的思想,然后安德就被選上了,接受了魔鬼訓(xùn)練。

          在戰(zhàn)斗學(xué)校里,安德不但要學(xué)習(xí)在由學(xué)生組成的軍隊(duì)里進(jìn)行模擬戰(zhàn)斗,同時(shí)也要面對(duì)其他學(xué)生的妒忌、陷害以及各種其他爾虞我詐的行為。因?yàn)樗趹?zhàn)略和領(lǐng)導(dǎo)力上的不世天才,也因?yàn)樗慕處熛M麌?yán)格地測(cè)試他,他在戰(zhàn)斗學(xué)校的進(jìn)階速度比其他學(xué)生要快得多。

          也就因?yàn)榘驳虏攀谷祟愒谂c蟲族的戰(zhàn)斗中占領(lǐng)先機(jī),并得到存活的希望。

          這部片子特效做的特別棒,讓我們看了都不禁嘩然,情節(jié)內(nèi)容也很吸引人。壯觀的場(chǎng)面令我們身臨其境。

          觀《安德的游戲》有感 5

          今天誤打誤撞的,還是觀賞到了“安德的游戲”。這是一部軟科幻片,更多的描寫了安德的一些心理矛盾與斗爭。整部風(fēng)格依舊是伴隨著美國電影成長的“個(gè)人英雄主義”。安德從小就開始接受軍事訓(xùn)練,因?yàn)楦绺缃憬愕奶蕴,他身上背?fù)著太多家人的期望。

          當(dāng)他被發(fā)掘出軍事才能之后,更是經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)殘酷訓(xùn)練與戰(zhàn)斗,他的才能讓他一次次陷入被孤立的處境,他必須要獨(dú)自抵擋這一切,心靈上還備受著煎熬,最后通過自己的'智慧與實(shí)力贏得教官及隊(duì)友們的尊敬。這樣的訓(xùn)練基地對(duì)一個(gè)孩子來說,簡直是噩夢(mèng),他們沒有屬于自己的童年與快樂,只是戰(zhàn)爭棋盤上的一顆子,更是被一個(gè)個(gè)謊言包裹著。

          在最后的畢業(yè)模擬游戲中,他以犧牲成千上萬的生命,以置之死地而后生的戰(zhàn)略贏得了最終的勝利。那一刻,他面帶微笑,有著滿滿的成就感。可事實(shí)不是這樣,這是一場(chǎng)在真實(shí)不過的戰(zhàn)爭,當(dāng)看到影片最后,有段臺(tái)詞,上校對(duì)他說,其他不重要,重要的是戰(zhàn)爭的勝利,他回答說重要的是,勝利的過程(大概是這樣)。戰(zhàn)爭的殘忍和慘痛的代價(jià)讓他痛苦不已,心靈上更是遭受著毀滅蟲族帶來的罪惡感……

          想到這,我又好想說,那樣的罪惡感真能持續(xù)很久嗎?不能被原諒嗎?人類是多么善于原諒自己,每個(gè)人都會(huì)做出一些讓自己短時(shí)間無法原諒無法面對(duì)的過錯(cuò),可時(shí)間也總是很容易就能撫平淡化一切,最后找到各種借口與理由,來得到心靈上的安慰。思緒一直被打擾,寫的很亂,就這樣吧——還是一部值得一看的電影。會(huì)期待第二部和第三部……

          觀《安德的游戲》有感 6

          選取一批天才兒童作為戰(zhàn)爭的主角,這是第一次看到。也只有在外太空和對(duì)待外星人的戰(zhàn)爭中,才會(huì)采用如此出乎意料的手法,演繹“戰(zhàn)爭不過一場(chǎng)游戲”這個(gè)主題。

          沒有看過原著,沒有聽過劇透,完全抱著看完預(yù)告的心情看完這部片,不得不說,我震撼了。

          安德的成長一開始便冠上“天才”二字。成長和軍事謀略幾乎天然形成,觀眾只要期待一個(gè)英雄的誕生即可,他的心理活動(dòng)其實(shí)只是一個(gè)兒童該有的溫馨片段罷了。

          如此一個(gè)既定“英雄”的出現(xiàn),似乎觀眾們?cè)缫褧?huì)料到結(jié)局。但是從學(xué)校到戰(zhàn)爭,從地球到外太空,從模擬失重訓(xùn)練到實(shí)戰(zhàn),每一個(gè)片段,你都能看到科幻的力量,看到小演員們契合而自然的搭配。不得不說,他是兒童為主角,卻能讓成人看的電影。數(shù)百個(gè)美工合作下,你幾乎都想進(jìn)入其中,參演其中。

          在結(jié)局部分,我一遍又一遍的重復(fù),在最后一場(chǎng)戰(zhàn)役的開始,到星球的毀滅,火焰的蔓延和燃燒,整個(gè)艦隊(duì)在毫無保護(hù)的攻擊下毀滅,不知道其他看過的人,有沒有體會(huì)到那種心臟的震動(dòng)。

          出乎意料的結(jié)局,情理之中的殺戮。

          一場(chǎng)少年們的.游戲,最終贏得了地球永久的和平,如此清晰而震撼的轉(zhuǎn)化,讓我久久不能平靜。一場(chǎng)游戲被冠上殺戮的真相后,喜悅和成功伴隨的是悲傷和滅絕。

          而“少年”也定義為毀滅一個(gè)“種族”的殺手。

          人生不過一場(chǎng)游戲,而游戲也是一場(chǎng)人生。你當(dāng)作游戲的開始,卻是真實(shí)的表現(xiàn)。少年們輕松愜意的操作著模擬數(shù)據(jù),卻沒有料到背后是真實(shí)的幾千人艦隊(duì)在聽從指揮。

          放棄了整個(gè)艦隊(duì),贏得了游戲,贏得了戰(zhàn)爭的勝利,那流下的眼淚,才如此的無措和悲傷,仿佛一個(gè)只是打著游戲的孩子突然料到,糖果里包裹的是甜蜜的血液。

          安德的游戲這個(gè)名字很好的體現(xiàn)的這部片的主題——英雄的名字,是安德,這是一場(chǎng)他所導(dǎo)演的游戲。

          當(dāng)小演員巴特菲爾德修拔的身形在指揮臺(tái)上從容不迫的指揮,銳利而智慧的眼眸里透著堅(jiān)定和淚水時(shí),誰能聽到一個(gè)少年的心,在慢慢碎裂。

          我深深的喜歡上這個(gè)演員。正如我喜歡這部電影。

          雖然它有很多的不足,但它完全符合我對(duì)科幻片的要求。它讓我看到了最震撼的特技效果,讓我體會(huì)到戰(zhàn)爭的快意和最后的深思

          觀《安德的游戲》有感 7

          如果你們問我我最喜歡看的書是什么,我一定會(huì)不假思索地回答道:“《安德的游戲》”。

          上三年級(jí)時(shí),我第一次接觸的科幻小說《安德的游戲》系列,非常著迷,也特別崇拜這本書的作家——奧森 。斯科特?ǖ隆,F(xiàn)在想來,鐘愛的原因很好理解:小說講了一個(gè)患孤獨(dú)癥、好強(qiáng)癥的游戲天才,與外星物種展開決戰(zhàn),最后拯救地球的故事。

          天資聰穎的安德六歲時(shí)就被送到太空的“戰(zhàn)斗學(xué)!保鳛樾律,安德不但要學(xué)習(xí)各種戰(zhàn)斗技巧還要面對(duì)其他學(xué)生的妒忌、排擠和陷害,但安德展現(xiàn)了過人的軍事才能和心理素質(zhì),地球當(dāng)局把打敗蟲族的賭注押在他身上。經(jīng)過一系列的游戲訓(xùn)練,安德脫穎而出,提前進(jìn)入高級(jí)指揮學(xué)校,而曾經(jīng)戰(zhàn)勝過蟲族的英雄馬澤 。雷漢也成為安德的教官,就在這個(gè)時(shí)候,大決戰(zhàn)竟然以安德平時(shí)訓(xùn)練的方式開始了……最終,安德以數(shù)十名精英隊(duì)員的.代價(jià)贏得了決戰(zhàn)蟲族的勝利。

          再想想我們的·現(xiàn)實(shí)生活中,電視上?傆心敲磶讉(gè)“不和諧音符”——不法分子,在妄想實(shí)行恐怖襲擊等,所幸的是:社會(huì)上也有許多像安德那樣充滿正義感的人,那就是警察,來制止他們的行動(dòng)。一次又一次地保護(hù)了我們的家園。

          想到這里,我也立志要成為像安德那樣的人。雖然我不能像他一樣挽救數(shù)十億人的生命,但我可以從身邊的小事做起,就讓正義的光明灑滿世界的每個(gè)角落吧!

          觀《安德的游戲》有感 8

          四月二十三日,常藝校組織同學(xué)觀看露天電影。露天電影就是在室外放的電影。在我國七十年代開始流行,露天電影剛出現(xiàn)在農(nóng)村時(shí),聽到有放影的消息,人們往往成群結(jié)隊(duì)趕赴幾公里,甚至十多公里以外觀看。現(xiàn)在人們對(duì)露天電影帶著鄉(xiāng)愁般的懷念。只因缺乏,而格外感激。

          確實(shí)在剛接到這個(gè)消息的時(shí)候,有很多同學(xué)很不理解。因?yàn)檫@種電影形式已經(jīng)很少見了,如今只在記憶的深處,歲月靜好的時(shí)候,拿出來淡淡地感念。但同學(xué)們還是表示很期待,期待的是電影的內(nèi)容。

          傍晚,天色暗了,營造出了良好氣氛。同學(xué)們也早已搬好椅子。但現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)喧嘩。天更黑了,像壓下來似的。電影開場(chǎng)了,F(xiàn)場(chǎng)也安靜了下來,F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)表示:可能像許多年前的某一時(shí)刻,我們的父母、長輩正在搬著凳子急沖沖的往空地趕,生怕勿了,也有了能,他們像現(xiàn)在的`我們一樣,看著天慢慢變黑,這是自然給我們營造的氣氛,感知身邊發(fā)生的一切;蛟S部分90、00后的人無法理解,甚至感到不屑,但他們是否知曉,這是那個(gè)年代的一份美好,這一份特殊意義。

          電影后半部分雖然部分同學(xué)已然離去,但我們?nèi)阅芨惺艿绞O峦瑢W(xué)對(duì)這種電影形式的尊重,對(duì)那個(gè)年代那份感覺的尊重。

          最后在現(xiàn)場(chǎng)找到一位被情景觸動(dòng)的同學(xué):今夜我關(guān)注的更多的是感覺,也不管是什么電影了,雖然放的是現(xiàn)代的片子,但我仍能感受到一陣鄉(xiāng)風(fēng)。來自遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的風(fēng)。今夜,我踏著晚風(fēng),悄然的啟程。故鄉(xiāng)啊,倘若晚風(fēng)敲打窗欞,你不必訝異,我冒然的闖進(jìn)你的夢(mèng)里。

          觀《安德的游戲》有感 9

          昨晚看了電影《安德的游戲》,電影中的情節(jié)確實(shí)很讓人震撼。但讓我感觸最深的還是安德與蟲族的交流。當(dāng)?shù)厍蛏系闹笓]官等都在想著要打敗蟲族的時(shí)候,只有安德卻以這樣勝利的方式為恥辱。

          看完電影后,久久不能平靜。由電影,我想到了我們的教育。作為一名年輕的班主任,對(duì)于班里的“刺頭兒”們,我又何嘗不是抱著要“打敗”他們的目的呢?也總有人在告訴我,要讓他們怕你。要讓他們不敢欺負(fù)你。

          班里有個(gè)這樣的孩子,上課愛說話,路隊(duì)愛說話,愛和別人打鬧。但是當(dāng)你把他叫起來之后,他永遠(yuǎn)說的.是“xxx也說話了,你怎么不說他?”現(xiàn)在想起來,他的反抗,他的壞脾氣,其實(shí)都源自于他所認(rèn)為的不公平待遇罷了。他急著大聲辯解,實(shí)際上正是他內(nèi)心最脆弱的時(shí)候。

          對(duì)于這樣的孩子,我覺得,不能再去想要征服他,或者說去打敗他。而是試著去跟他交流。也許他也會(huì)像蟲族那樣“不會(huì)說話”,但是肯定會(huì)有別的交流方法的。電影中的少年安德是這樣堅(jiān)信的,我也這樣堅(jiān)信著,總有一種辦法,可以與他內(nèi)心深處進(jìn)行交流,進(jìn)行溝通。

          觀《安德的游戲》有感 10

          《安德的游戲》一部聽起來挺幼稚的電影,如果在中間加個(gè)詞語,安德的生存游戲,這個(gè)題目聽起來就沒那么輕松了。最開始,安德在普通軍校中,憑借個(gè)體的超強(qiáng)的思考能力和靈活的機(jī)體能力,讓他能夠在憑借“誰能站到最后”的游戲規(guī)則里生存下來并成為最后的贏者,走進(jìn)了演練軍校的大門。而在演練軍校里,安德被教官刻意孤立起來,他感覺到并且認(rèn)識(shí)到游戲規(guī)則的更改,他必須轉(zhuǎn)變“對(duì)立”的姿態(tài),同時(shí),從演練軍校開始,團(tuán)體比賽取代了個(gè)人,他需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)認(rèn)可他能力的團(tuán)隊(duì),他明白第一步怎么走,他需要伙伴,他也那么做了。

          從“對(duì)立”變?yōu)椤霸,這樣的姿態(tài)轉(zhuǎn)變讓孤立的安德逐漸被大家認(rèn)可,因此,他很快通過了教官的考驗(yàn)晉級(jí)到實(shí)戰(zhàn)軍校。在實(shí)戰(zhàn)軍校,他明白了真正戰(zhàn)爭的殘酷,也很快明白了戰(zhàn)爭的勝利規(guī)則,于是,在那場(chǎng)被設(shè)定好的以寡敵眾的模擬戰(zhàn)斗中,他很快選擇了以犧牲全部隊(duì)友只為讓其中一人取下勝利旗幟的策略。

          在我看來,這部電影里最聰明的人,應(yīng)該是那位隱姓埋名的上校。他懂得安德一路走來對(duì)游戲規(guī)則的天賦能力,他也懂得安德只是一個(gè)孩子也會(huì)被人類天賦的感情所束縛。他選擇用欺騙安德的方式讓安德參加決定地球命運(yùn)的一戰(zhàn),讓安德在自以為模擬游戲的環(huán)境中操作著上萬人的生命迎接蟲族的攻擊,他明白如果讓安德真正參加實(shí)戰(zhàn),情感的束縛會(huì)左右安德做出最佳選擇。上校的對(duì)游戲規(guī)則實(shí)然比安德更加清晰——徹底消滅蟲族,至于生命、種族滅絕、心靈永久創(chuàng)傷等等,都是游戲勝利的后話。

          生活中,我們也是活在不斷開始又結(jié)束的游戲里,只是人類把生命看得高貴,一次都輸不起,于是用競爭、戰(zhàn)爭、決斗等詞語讓它的表達(dá)意思更符合詞語所在的意境。小時(shí)候,按照父母表達(dá)的意思完成任務(wù)便是winner。上學(xué)后,按照教育體制的評(píng)價(jià)體系排在前列就會(huì)得到贊賞。

          越長大,游戲規(guī)則越復(fù)雜,如果你是一名醫(yī)生,救活一個(gè)生命便是勝利,而不管那個(gè)生命屬于天使還是惡魔;如果你是一名律師,讓法院支持你的訴求便是勝利,而不管你的訴求是殺人還是放人;如果你是一名軍官,絕對(duì)服從并完成上級(jí)的命令便是勝利,而不管那個(gè)命令下漂染了多少士兵的鮮血。

          于是便會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景,世界的一角,軍官無比榮譽(yù)地在主席臺(tái)上接過榮譽(yù)的.勛章,而另一角,一個(gè)戰(zhàn)死士兵的腐肉被烏鴉叼在嘴里飛過黑壓壓一片帶著零星火點(diǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)······那位軍官很清楚地認(rèn)識(shí)到自己勝利的游戲規(guī)則是打贏戰(zhàn)爭,而那位士兵卻混淆了自己的游戲規(guī)則——活下來,還是用生命換取榮譽(yù)?

          認(rèn)識(shí)游戲規(guī)則,并獲得勝利,這便是一個(gè)淺顯的道理。復(fù)雜的是人類的思考與世界的存在,有一天,你站在法律的天平上,生命猶如宗教般神圣;有一天,你手持利刃面朝敵人,生命猶如一條毒蛇般邪惡。游戲規(guī)則可以讓所謂的道德倫理不復(fù)存在,因?yàn)樵谟螒虻氖澜缋铮挥休敽挖A兩種結(jié)局。

          所以,千萬不要用你的游戲規(guī)則去審視別人的輸贏,正如安德一般,贏得了戰(zhàn)爭,卻輸?shù)袅擞嘞碌娜松?/p>

          如果你的世界里突然冒出了一棵大樹,你至少要懂得在大熱天的時(shí)候用大樹遮陰,也要知道雷雨天的時(shí)候,它會(huì)給你召來致命一擊。

          觀《安德的游戲》有感 11

          這電影也許要二刷,故此現(xiàn)在的觀感只是初步的。

          后來聽說終于要拍成電影,而且選了Asa Butterfield演安德,就一直盼望著看個(gè)究竟。但也有充分的心理準(zhǔn)備,影片可能不會(huì)好,原因是小說的內(nèi)容并不容易改編成電影。

          今天看了?梢苑判牡卣f,片子起碼可以打75分以上,已經(jīng)很不簡單了。節(jié)奏相當(dāng)快,敘事簡潔,刪存的決定90%正確,或者說我能夠理解。特效自成一格,華麗宏大,跟想象中的很多場(chǎng)景吻合,比如無重力戰(zhàn)斗訓(xùn)練場(chǎng)和安德的心靈游戲。主要演員表現(xiàn)出色,尤其是Asa。(回來后毫不猶豫收入后宮)

          下面是大概的故事,如果您看過前面連接中的書評(píng),這一段就無須再看。沒有劇透。

          安德的英文是Ender,就是生了這個(gè)孩子之后就不生了,打住了的意思。他的出生是特許的,故事設(shè)定的世界實(shí)行計(jì)劃生育,第二胎就算多余,Ender是家中第三個(gè)孩子,純粹因?yàn)樗母绺缃憬愣际翘觳,才給他家額外的超生指標(biāo)。哥哥太暴力,姐姐太慈悲,都不適合做星際艦隊(duì)的指揮官,雖然智力方面沒問題。安德就剛剛好,有同情心,不欺負(fù)人,被逼到墻角才還手,但他一還手……tada……大家最好還是別逼他還手。然后安德就被選上了(六歲的時(shí)候),然后就接受了魔鬼訓(xùn)練,然后… … 至于為什么要選小孩做指揮官,原因是對(duì)付的敵人是蟲族外星人,小孩在吸收信息,操作電腦和隨機(jī)應(yīng)變方面,都比成人高明,安德更有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是他會(huì)揣摩敵人的思想。

          好,設(shè)定講完了。小說其實(shí)是心理懸疑故事,最出彩的是神童指揮官的養(yǎng)成。大量的篇幅描述安德這個(gè)苦孩子經(jīng)歷的種種非人境遇:多余的孩子/暴戾的大哥/從小到大被當(dāng)作怪胎/因?yàn)槭侵攸c(diǎn)栽培對(duì)象而受到刻意的孤立/離開感情親密的二姐/成人世界和強(qiáng)敵的挑戰(zhàn),等等等等。哈利波特跟他一比,簡直要慶幸自己有一個(gè)幸福的童年。一個(gè)智力超群而且注定要成為英雄的主角,如果不飽受折磨怎么可能構(gòu)成精彩的故事?

          另一條出彩的故事線是安德的哥哥和姐姐,別忘了他們都不是省油的燈。當(dāng)安德在地球軌道的空間戰(zhàn)斗學(xué)校受訓(xùn)時(shí),兄妹倆悄悄地成為地球上的政治領(lǐng)袖,都是很有趣的人物。

          第三條故事線,才是安德打游戲打外星人,當(dāng)然這條線跟第一條線緊密結(jié)合。

          電影中,第二條故事線完全忽略了?梢岳斫。作為小說,這條線豐富了內(nèi)涵和主題,也為安德的心理狀態(tài)提供充分的背景,但是在電影中,這條沒有動(dòng)作戲又很復(fù)雜的支線會(huì)嚴(yán)重拖慢節(jié)奏,所以只能割舍。大哥只出現(xiàn)了一幕,二姐也只是必要的點(diǎn)綴。

          第一條線則被大大地弱化,集中講述的是第三條線。這樣做的好處在商業(yè)上是顯爾易見的。畢竟一部華麗的動(dòng)作科幻片比深刻的心理科幻片要更吸引普通觀眾(至少制片方是這樣認(rèn)為的,他們很可能也是對(duì)的)。所以片子才會(huì)成為本文開頭描述的節(jié)奏明快敘事簡潔的模樣。沒有問題。至少故事講得完整流暢,書中最重要的人文思考主題也沒有完全被忽略。理性的做法。說明編劇忠實(shí)原著但不是腦殘粉。(非理性腦殘粉的做法請(qǐng)參見某貴片的加長版DVD)。

          因此我對(duì)改編的決定是支持的,電影有自己的節(jié)奏。不過這樣一來,沒看過書的觀眾對(duì)影片的前半部分可能會(huì)get不到(你!不許罵我用英文,這里必須要用)。弱化了安德經(jīng)歷的折磨和沖突,尤其是心理上的,觀眾對(duì)他的同情和共鳴也大大減弱。一個(gè)平步青云的神童,大家圍觀的興趣就不是那么大了,對(duì)么?電影的前半部分劇情,我看的時(shí)候心里一直想:不是這樣的,太容易了。安德在戰(zhàn)術(shù)和策略方面的`過人之處,也表現(xiàn)得不夠。

          這時(shí)候就要贊選角導(dǎo)演的慧眼。Asa這個(gè)孩子幾乎透明的瞳孔,單薄高挑的身子骨,青澀攝人的神情,差不多憑空把觀眾的同情心翻了一番。故事交代的薄弱,被他的銀幕個(gè)人魅力(至少是部分)彌補(bǔ)了。他出色地承擔(dān)了大制作主角的重任,就像故事中的安德小小年紀(jì)擔(dān)起拯救地球的責(zé)任(也許兩者的相似之處給了他啟發(fā))。原著以年齡來強(qiáng)調(diào)安德的弱勢(shì)地位,但電影真的很難用6歲的孩子來演這樣的故事,加大年齡非?梢岳斫,Asa的氣質(zhì)像精致的陶瓷,自有一種尊貴的脆弱感,稍稍可以替代這方面的設(shè)定。

          幫襯他的綠葉是韓索羅爺爺和甘地爺爺,也發(fā)揮得很好。三人之間的幾場(chǎng)對(duì)手戲幾乎比特效戰(zhàn)斗場(chǎng)面更抓人,當(dāng)然,也理應(yīng)如此。其余的孩子沒有什么發(fā)揮空間,表現(xiàn)只能中規(guī)中矩?傊,電影大大簡化了原著,但自成一部相當(dāng)精致的作品。偉大當(dāng)然談不上,優(yōu)良絕對(duì)可以有。

          最后說一點(diǎn)特效。本片特別倚重特效,難得的是特效沒有過分。這個(gè)真的很難。所以額外表揚(yáng)一下。然后想到Asa有多少綠幕前的戲份,忍不住再贊。安德的心靈游戲還原得很好,如果能再強(qiáng)調(diào)多一點(diǎn)就更好了。

          1985年的時(shí)候,想象一種個(gè)人手持平板電腦很酷,到現(xiàn)在么,也許設(shè)計(jì)部門最省事的道具就是安德用的iPad吧。偷笑。設(shè)定是near future就有這種風(fēng)險(xiǎn)。

          續(xù)集應(yīng)該可以拍。過幾年Asa長大一點(diǎn),正好演《死者代言人》。

          觀《安德的游戲》有感 12

          今天聽說出了新片《安德的游戲》吃完晚飯順道去看看。

          真的很震撼我。

          有人說畫面感不強(qiáng),相對(duì)于投資上億的科幻大片,畫面的震撼感的確一般般,還沒有將我心目中最強(qiáng)畫面<阿凡達(dá)>打敗,但是我不得不說,劇情真的很好,將一個(gè)鋼鐵機(jī)械世界里,孩子的聰穎和與生俱來的憐憫之心刻畫的惟妙惟肖。

          小主人公安德,有一個(gè)暴力地哥哥和一個(gè)感性地姐姐,但是他聰慧而敏感,一直認(rèn)為自己的出生是因?yàn)楦绺缃憬愕谋惶蕴。自卑且倔?qiáng)。

          終于因?yàn)樗倪^分出類拔萃而遭到其他學(xué)院的孤立排擠以及過分針對(duì),但是也因此得到長官們的注意這個(gè)孩子或許,即將是未來的指揮官!面對(duì)同伴們的嫉妒和惡劣對(duì)待,如豹子般敏捷的抓住對(duì)手的弱點(diǎn),并且一擊既中,迅速控制對(duì)放的心里。因?yàn)樗浅A私馑臄橙恕?/p>

          從一開始的鋒芒畢露,到后來的隱藏自己從而拉攏同伴,獲得好感,我不禁為這少年的智慧和心計(jì)感到震驚,一群還未滿15歲的少年們。但是同時(shí)讓我感到溫暖的是,孩子總歸是孩子,或許他們一開始對(duì)你不友善,但是他們總歸是無害人之心的,盡管他們?nèi)绱寺敾邸T谀銓?duì)他們發(fā)出友善的訊號(hào)時(shí),他們可以立刻以真心回復(fù),這個(gè)值得我們這群成年人們?nèi)W(xué)習(xí)。背后捅人刀子是多么可恥地行為。

          到最后得高潮,當(dāng)?shù)弥约簾o意之間毀了蟲族的家園,犧牲了自己一千多名同伴,少年瞬間崩潰了,他沖他的長官咆哮:你是個(gè)騙子!盡管他的長官們告訴他,他是一個(gè)superhero,他拯救了全人類,但是他懊悔他憤怒,他說自己不是英雄,是一個(gè)可怕可恥的儈子手,如果知道這是一場(chǎng)真的戰(zhàn)役,他不會(huì)那樣設(shè)置作戰(zhàn)方針。對(duì)的,他想和蟲族交流,想得到它們的想法,他想幫助它們,而不是毀了它們。顯而易見,他的`長官們并不是這樣想。

          在孩子們的時(shí)間里,不存在非我族類,趕盡殺絕這個(gè)意識(shí),他們非常善良,且容易相信別人,而我們正是利用了他們的善良,慢慢摧毀他們的童真。我記得電影里有個(gè)女上校說,這些孩子們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)回到地球,那么她的工作就是治愈他們的戰(zhàn)爭心里創(chuàng)傷。我可能有生之年都不會(huì)有機(jī)會(huì)經(jīng)歷戰(zhàn)場(chǎng),去看你死我亡的場(chǎng)景,但是不知道為什么,我卻隱約覺得我可以理解女上校說的話,戰(zhàn)爭心里創(chuàng)傷可能無法治愈,甚至毀了一個(gè)少年,我們?yōu)槭裁捶堑媚敲礆埲痰淖屢粋(gè)還沒成年的孩子去體會(huì),何其無辜。

          但是最后這部片子還是讓我感動(dòng)了,那一段不足20分鐘的結(jié)尾,才讓觀眾看到這個(gè)少年正真引人注目的原因,他的勇敢善良以及真誠為他也為蟲族獲得了重生。只身一人來到蟲族內(nèi)部,面對(duì)蟲后的利抓毫不畏懼,卻是對(duì)它默默的流淚,闡述:你快死了吧。但是你放心,我會(huì)帶著尚在蛹里的新蟲后,為它找一個(gè)新的居住地,我發(fā)誓!

          這部影片吸引觀眾或者說是我的,并不是投資上億、畫面如何,而是一頓成年人里那些異軍突起的善良聰穎的少年。

          一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)。

          善良,應(yīng)該是人類與生俱來的品質(zhì),為何要因?yàn)樽约旱乃接,一點(diǎn)一點(diǎn)抹殺了。

          觀《安德的游戲》有感 13

          自從蟲族侵略地球后,生活在地球上的安德·維京在武術(shù)學(xué)校了表現(xiàn)出色,被在太空的戰(zhàn)斗學(xué)校的長官看重并錄取,在路上他認(rèn)識(shí)了許多跟他一起被錄取的優(yōu)秀伙伴。來到了戰(zhàn)斗學(xué)校,起早貪黑,有一次晚上,安德·維京玩了一個(gè)心里游戲——一只小老鼠爬上一個(gè)大樹樁,突然一個(gè)巨人跳了出來,對(duì)小老鼠吼道:“這有兩杯水——一杯毒水,一杯清水,如果你喝了毒水,我就把你吃掉!哈哈!”點(diǎn)了一杯在奶酪旁的水,小老鼠一條進(jìn)去,就一命嗚呼了。第二次,安德·維京想通了,他二話不說,使出了別人想不到的一招:讓老鼠爬進(jìn)巨人的眼睛里,最后,巨人沉重的倒下了。

          他的另類聰明才智被長官看見了,便立刻被提拔為赫赫有名的'火蜥蜴隊(duì)隊(duì)員。可是很不幸,火蜥蜴隊(duì)的隊(duì)長非常不喜歡他,一見面就打安德·維京。維京很不喜歡在火蜥蜴隊(duì)的生活,長官看出了維京的心思,把他叫到面前,“你想擁有你自己的戰(zhàn)隊(duì)嗎!”“是的,我想。”“飛龍隊(duì)怎么樣?”“我沒聽說過,”“那是我以前的隊(duì)伍,他從來沒有打過勝仗。”“那為什么替換成我們呢?”“因?yàn)殛?duì)服已經(jīng)制作好了!”從此,維京有了他自己的戰(zhàn)隊(duì)。

          電影在后半段開始漸入佳境,安德是一個(gè)不到最后一定不會(huì)動(dòng)手的人,他在電影前半段的幾次打架動(dòng)手,都只是迫于無奈,“人不犯我我不犯人”的精神,真誠面對(duì)友誼和他人,超高的智商。有一次,長官,帶著他們隊(duì)來到了教官學(xué)校,認(rèn)識(shí)了在抗蟲軍的大英雄,不久,維京帶領(lǐng)的飛龍隊(duì)開始模擬訓(xùn)練了,第一次由于強(qiáng)尼的失誤,維京的母艦慘敗,他被上校罵了一頓,非常沮喪,第二次測(cè)試,是至關(guān)重要的一次,如果打贏了,就可以統(tǒng)領(lǐng)整艘大型母艦,最終維京用聰明才智,獲取了勝利!徹底消滅了蟲族星球……可最后知道安德·維京明白了游戲模擬就是真實(shí)的最后決戰(zhàn),而他竟然不惜犧牲一千多隊(duì)友的作戰(zhàn)方式,和將蟲族整個(gè)滅絕!這讓他的內(nèi)心備受煎熬,所以老師稱贊他為英雄的時(shí)候,安德卻無法面對(duì)自己所做的一切,因?yàn)檫@與他的善良背道而馳,電影讓觀眾在最后來了一場(chǎng)絕對(duì)勁爆的宇宙終極之戰(zhàn)后,卻并沒有以人類的勝利為最終的結(jié)局,而是安德·維京載著蟲族唯一的血脈——女王開始了一段人類幫助蟲族尋找新家園的旅程。體現(xiàn)了反對(duì)戰(zhàn)爭,呼喚和平的主題。

          讓人可貴的是,電影在最后展示的一種反對(duì)戰(zhàn)爭,對(duì)生命滿懷敬意的正能量,這才是我真正喜歡這部電影最大的原因!

          觀《安德的游戲》有感 14

          一部327頁的科幻小說要等于一部114分鐘的電影,做到到這點(diǎn)覺非一件易事,所以當(dāng)我作為一個(gè)連原著簡介的人來看這部從原著改編的電影《安德的游戲》,雖然總體上感覺并沒有太大的問題,但總有種被按了快進(jìn)鍵的感覺,被壓縮的安德,這本來應(yīng)該是一個(gè)三部曲的故事。

          人類面臨蟲族的危機(jī),這個(gè)開頭,怎么都感覺有點(diǎn)《星河戰(zhàn)隊(duì)》的意思,如果你也這么認(rèn)為,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,電影中沒有丑陋的蟲族,也不見讓人惡心的人蟲大戰(zhàn),《安德的游戲》作為一部青少年題材的電影,將鏡頭和劇情更多的放在了安德這一少年天才人物心靈的刻畫上,但就是這種做法,個(gè)人感覺使得這部電影在前半段劇情有所失衡,并不是指劇情過于的啰嗦,而在于支線鋪的過多過大,親情,友情,被孤立的冷漠,老師的支持,安德在電影中所面臨著不同多樣的心靈歷程,但電影限于篇幅,每一個(gè)關(guān)系都只是蜻蜓點(diǎn)水,一帶而過,很多情節(jié)都只是淺嘗輒止,電影缺乏細(xì)膩深層次人物心靈的刻畫,最典型的例子,劇中在pad上玩的心靈游戲,卻成為了電影安德最后的轉(zhuǎn)折,個(gè)人感覺在此如果能有一個(gè)更細(xì)致的描繪,結(jié)局上最后的轉(zhuǎn)折就可能并不會(huì)讓我感覺有那么的牽強(qiáng),導(dǎo)演就這部小說改編電影而言需要一個(gè)龐大的世界觀和故事,但卻沒有一個(gè)足夠的篇幅來展示這一切,其實(shí)能拍成這樣還是很不錯(cuò)的。

          電影在后半段開始漸入佳境,前半段對(duì)于安德這一人物大量心靈的刻畫,開始引起我的`共鳴,安德是一個(gè)不到最后一定不會(huì)動(dòng)手的人,他在電影前半段的幾次動(dòng)手,都只是迫于無奈,“人不犯我我不犯人”的精神,真誠面對(duì)友誼和他人,超高的智商。搭配巴特菲爾德一張正太俊美的面龐,怎么看都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三好少年,所以當(dāng)最后知道游戲模擬就是真實(shí)的最后決戰(zhàn),安德不惜犧牲一千多隊(duì)友的作戰(zhàn)方式,和將蟲族整個(gè)滅絕贏得的戰(zhàn)爭的做法,開始讓他的內(nèi)心備受煎熬,當(dāng)老師稱贊他為英雄的時(shí)候,安德卻無法面對(duì)自己所做的一切,因?yàn)檫@與他的人生觀背道而馳,電影讓觀眾在最后來了一場(chǎng)絕對(duì)勁爆的宇宙終極之戰(zhàn)后,卻并沒有以人類的勝利為最終的結(jié)局,電影的落腳點(diǎn)還在與反對(duì)戰(zhàn)爭,對(duì)人性的探索上,這樣的結(jié)局使得這部電影與前面大量對(duì)安德這一人物心靈鋪墊遙相呼應(yīng),使得這部電影從內(nèi)容上達(dá)到了前后的統(tǒng)一,這絕對(duì)不是一部某些人說的“兒童科幻片”,相反就內(nèi)容上,對(duì)比很多無腦特效科幻片我認(rèn)為這是一部難得的成功之作。

          有一天年少的自已率領(lǐng)龐大的宇宙艦隊(duì),同邪惡勢(shì)力來一場(chǎng)宇宙大戰(zhàn),最后成為萬眾敬仰的英雄,這樣的夢(mèng)想雖然是如此的不切實(shí)際,但卻不得不說會(huì)讓每個(gè)男生如此的著迷,或許這就是《安德的游戲》能大賣的原因,但讓人可貴的是,電影在最后展示的一種反對(duì)戰(zhàn)爭,對(duì)生命滿懷敬意的正能量,這才是我真正喜歡認(rèn)同這部電影最大的原因。

          觀《安德的游戲》有感 15

          今天閱讀了《安德的游戲》這篇小說以及觀看了同名電影,讓我收獲了不少知識(shí)與啟示。

          這部電影主要講述了在一個(gè)外星充足入侵地球的時(shí)代背景下,地球上的人們挑選他們最聰明的孩子組建了一只星際艦隊(duì)來與充足對(duì)抗。當(dāng)中一個(gè)名叫安德的孩子無疑是最優(yōu)秀最富有領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略才能的,經(jīng)過一系列訓(xùn)練與成長之后他最終戰(zhàn)勝了充足,甚至于完全摧毀了蟲子星球。盡管取得了重大戰(zhàn)略勝利,可是他卻似乎陷入了自責(zé)當(dāng)中,認(rèn)為徹底消滅蟲子不正義。最終安德陷入了對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)宇宙永久和平的思考。

          看完《安德的'游戲》以后,我的心情變得有些沉重。實(shí)際上我們很清楚這部電影當(dāng)中所說的蟲子外星人很可能就是在影射我們?nèi)祟愖约海缤庑窍x族那樣我們?nèi)祟愐苍谧约盒乔蛏戏毖苓^多了,水資源也出現(xiàn)了缺乏,地表溫度也年年攀升,是不是我們未來想要入侵殖民其他星球呢,到那時(shí)候外星球難道甘愿被我們?nèi)祟惾肭,豈不是我們也要面對(duì)被消滅的危險(xiǎn)。由此可想,這部電影其實(shí)是一個(gè)呼吁我們?nèi)祟愖⒁夥词∽陨恚⒁獗Wo(hù)地球的作品。

          因此,我們一定要懂得珍惜自己現(xiàn)有美好家園,不能想著破壞了自己的家園然后去掠奪別人的家園。當(dāng)然了,我們?cè)趫?jiān)固自身修養(yǎng)的同時(shí)也要防備外來入侵,正如電影當(dāng)中這些勇敢聰明的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)家園。

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