國(guó)王的演講觀后感14篇
品味完一部作品后,大家一定收獲不少吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的國(guó)王的演講觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)王的演講觀后感1
片長(zhǎng)將近2個(gè)小時(shí),看完的時(shí)候不禁心里贊嘆:好看。這部片子好看在于它我們明知道這會(huì)是一個(gè)突破和改變的過(guò)程,但是它的結(jié)局不如我們想得一般一下子成為演講技術(shù)極高的演講者,而是緩慢的進(jìn)步。這樣的節(jié)奏,很舒緩。
也許這是一部勵(lì)志片也許這是一部演講片,定義于每個(gè)人而言,各不相同。而我,在看到這些的同時(shí),想談?wù)勱P(guān)于我對(duì)這部電影最大的感受其實(shí)更多的是伯蒂以及他的夫人和萊昂之間的些許細(xì)節(jié)。我們影片的開(kāi)頭,是伯蒂需要在公開(kāi)場(chǎng)合做演講,可是在話筒面前,只吐出幾個(gè)發(fā)音便再也無(wú)力去講演。因?yàn)檫@個(gè)原因,也就引發(fā)了他的妻子幫他尋找語(yǔ)言訓(xùn)練師?吹剿穗娞莸哪莻(gè)畫(huà)面,有些好笑。在到達(dá)目的地的.時(shí)候,也就是萊昂的工作地點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候我看到的是個(gè)不畏權(quán)貴的人,即使知道面前的女子是伯爵夫人即使知道要醫(yī)治的是伯爵,他所要求的是平等的相互尊重。不得不令人佩服。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)本片的主角伯蒂。作為政治人物,很多情況下需要做演講,從而我們可以知道最重要的能力之一即是演講。政客欲征服民眾,只消一副好口才。一條三寸不爛之舌,勝過(guò)百萬(wàn)雄師,可撥動(dòng)萬(wàn)眾心弦,可不戰(zhàn)而屈人之兵,可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。好的演講可以振奮人心鼓勵(lì)人心安穩(wěn)人心,而即將有可能作為下一任國(guó)王的伯蒂,卻是口吃,這樣的打擊似乎確實(shí)太大。從后面他與萊昂的治療中,我們可以知道口吃并非先天性的,我們也得知雖然貴為國(guó)王之子,卻也有不幸的童年,而這不幸更是讓他一直不自信和不敢不能流暢的演講的根本原因。從中體會(huì)到的是一方面是萊昂和妻子的鼓勵(lì),而童年期間的家人給予卻是各種傷自尊和令人傷心的語(yǔ)言刺激。口吃折射了內(nèi)心的怯懦,而口舌不便,更加劇了自卑和木訥,惡性循環(huán)十?dāng)?shù)年,無(wú)藥可救。我們可以看見(jiàn)的是萊昂的治療方法與影片最剛開(kāi)始的那個(gè)語(yǔ)言治療師不同,皇室那個(gè)治療師所做的不過(guò)就是治標(biāo)不治本,沒(méi)有考慮過(guò)每個(gè)人的情況也有不同的。通過(guò)對(duì)比,我們就能知道萊昂更多的是通過(guò)心靈的交流,去了解問(wèn)題的癥結(jié)是什么,然后對(duì)癥下藥,這樣的方式更多是是一個(gè)傾訴的過(guò)程,去卸下心中的負(fù)擔(dān)。并且伴隨的是治療師的鼓勵(lì)和藝術(shù)式的教練。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我們?cè)谏钪幸部梢愿惺艿竭@樣的情況,別人如果對(duì)你的語(yǔ)言是負(fù)能量的,你有可能會(huì)反感而且回去質(zhì)疑你有很厲害嗎?但如果別人給予的話是鼓勵(lì)型的,那樣的時(shí)候我們更多的會(huì)是心懷感恩,想著要好好努力,不能愧對(duì)別人的信任和鼓勵(lì)。所以,語(yǔ)言的力量遠(yuǎn)比我們想象的更要巨大。說(shuō)話藝術(shù),需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)。
說(shuō)完主角,再來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)伯爵夫人。這樣的女子我很歡喜,不驕不媚,大方得體。她對(duì)伯蒂說(shuō)的那句話我記得你知道為什么我當(dāng)初拒絕你的三次求婚嗎?不是我不愛(ài)你,而是我不想進(jìn)入皇宮過(guò)封閉的生活。我本以為他們會(huì)放過(guò)我們,因?yàn)槟愕目诔源笾率沁@樣的。然而最后我看到的是什么,是伯蒂成為了喬治六世,而她依舊陪著他共進(jìn)退。這樣的賢內(nèi)助,夫復(fù)何求?
很多細(xì)節(jié)值得敘述,但是太多了。再來(lái)說(shuō)個(gè)細(xì)節(jié),在最后的排演的時(shí)候,喬治六世用手指一塊區(qū)域,大教主有些驚呼說(shuō)那是家人的位置。而他卻說(shuō)所以很適合萊昂,不是嗎?那一刻覺(jué)得,不得不點(diǎn)個(gè)贊。
個(gè)人覺(jué)得本片中有三美:首先人性之美,其次語(yǔ)言之美和演講之美。
國(guó)王的演講觀后感2
人生最大的敵人是自己——觀《國(guó)王的演講》
影片的開(kāi)頭呈現(xiàn)的便是主人公約克公爵在英帝國(guó)博覽會(huì)閉幕式上代表父親國(guó)王喬治五世發(fā)表的窘迫的致辭,他甚至連一句連貫的話語(yǔ)都講不清楚。我很好奇這樣的一個(gè)人是怎樣在英國(guó)向德國(guó)宣戰(zhàn)時(shí)用他的演講去鼓舞英國(guó)軍民的。 兩個(gè)小時(shí)的影片,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次靈魂的洗禮。在這個(gè)過(guò)程中,我看到了喬治六世童年成長(zhǎng)的艱辛,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和一步一步戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng);看到了羅格醫(yī)生不卑不亢的自信,對(duì)平等的追求和對(duì)國(guó)王的尊重與理解;看到了家人對(duì)喬治六世的支持與鼓勵(lì);也看到了國(guó)王伯蒂與醫(yī)生羅格之間深刻的友情。這一切讓我感動(dòng),讓我震驚。
國(guó)王喬治六世從口吃到能慢慢講出一句連貫的話語(yǔ)到最后在民眾面前發(fā)表震撼人心的演說(shuō),這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,是一個(gè)人努力超越內(nèi)心的阻礙邁向成功的過(guò)程。 國(guó)王喬治六世因?yàn)樾r(shí)候母親對(duì)哥哥的偏愛(ài)、兄長(zhǎng)的.嘲諷以及父親的嚴(yán)厲,而產(chǎn)生了極大的心理陰影,以至于養(yǎng)成了口吃。一個(gè)人童年的經(jīng)歷對(duì)他的影響是深刻的,而喬治六世就是在這些不公、嘲諷之中成長(zhǎng)起來(lái)的,他自卑但卻很勇敢,并且渴望被認(rèn)可。他父親的遺言中提到他所有的兄弟加起來(lái)都沒(méi)有他勇敢的時(shí)候,我看到了他激動(dòng)的眼中噙滿了淚水,他在質(zhì)問(wèn)亦是在遺憾,為什么他的父親在生前沒(méi)有告訴他這些話,或許這樣他便可以更加的自信和勇敢。
上帝在關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,一定會(huì)為你開(kāi)啟另一扇門(mén)。喬治六世童年的經(jīng)歷無(wú)疑是悲劇的,但是他能遇見(jiàn)他的妻子和羅格醫(yī)生這卻是最幸運(yùn)的一件事。他的妻子陪伴她走過(guò)每一次的失敗和打擊并努力為他尋醫(yī)。羅格醫(yī)生可以說(shuō)是很有個(gè)性的一名醫(yī)生,在他堅(jiān)持讓國(guó)王叫他萊諾,自己直接稱呼國(guó)王的名字伯蒂,雖然那個(gè)時(shí)候伯蒂還只是個(gè)王子,我就已經(jīng)喜歡
上了這名醫(yī)生,在他眼中所有人都應(yīng)該是平等的,而人與人之間的關(guān)系是建立在信任的基礎(chǔ)之上的。
在得知父親認(rèn)為所有的兄弟加起來(lái)都沒(méi)有伯蒂勇敢的時(shí)候,喬治六世就已經(jīng)在心中埋下勇敢的種子,無(wú)論以后遇見(jiàn)怎樣的困難和挫折,他都要做一個(gè)勇敢的人。喬治六世在認(rèn)識(shí)羅格醫(yī)生,亦是摯友之后,他就已經(jīng)明白自信在人生字典中是多么重要,她要做的就是抬起頭,告訴這個(gè)世界,他能行。在擁有她美麗的妻子之后,他就已經(jīng)明白有些人一直都在背后支持著他,而這些愛(ài)是無(wú)法辜負(fù)的。在接下國(guó)王這個(gè)職務(wù)之后,他也接下了一份承重的責(zé)任,他有義務(wù)為這個(gè)國(guó)家效力。
影片的最后,還是國(guó)王喬治六世的演講,這一次他沒(méi)有結(jié)巴,他的聲音洪亮而有穿透力。
他的演講,他的聲音,鼓舞著英國(guó)的軍民,他是一位卓越的精神領(lǐng)袖。他的演講,同樣告訴我,一個(gè)人絕不能懦弱,絕不能妥協(xié),如果你不逼自己一把,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多么的堅(jiān)強(qiáng)和優(yōu)秀。
《國(guó)王的演講》這是一個(gè)巨大的精神盛宴。
國(guó)王的演講觀后感3
這周五晚大家閑來(lái)沒(méi)事,一群無(wú)聊的同學(xué)們便忙活著在自己的小活動(dòng)室里放映了一部電影——《國(guó)王的演講》。這部電影只是以前聽(tīng)說(shuō)過(guò),原以為只是一部講末代君王演講的感人故事之類的,然而我又像理解《圍城》那樣想錯(cuò)了。
故事發(fā)生的背景是在二戰(zhàn)時(shí)期,無(wú)線電的發(fā)展使受到君主立憲制度限制的國(guó)王僅需念事先準(zhǔn)備好的稿子即可應(yīng)付了事。然而這卻難住了有口吃的喬治六世Bertie,在Lionel的幫助下,Bertie漸漸克服了口吃,并以一次成功的演講完成了鼓舞戰(zhàn)時(shí)人心的強(qiáng)有力蛻變。
看完電影后,給我內(nèi)心最大震撼的可能并不是Lionel與Bertie之間的友誼,而是愛(ài)德華八世David與Bertie之間的強(qiáng)烈對(duì)比。
按照年齡長(zhǎng)幼順序,David繼承了王位,但他終日只思美人,毫不顧及本國(guó)情況與世界局勢(shì)。記憶最深的一個(gè)情節(jié)就是當(dāng)Bertie不停地和David談?wù)搰?guó)家形式的時(shí)候,David卻只顧著他的美人喜愛(ài)喝的酒,早已把他身上的使命,他本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任拋諸腦后。更令人發(fā)指的是,他為了迎娶這位離了婚的女人,不惜放棄自己的王位。在我看來(lái),這不是什么現(xiàn)在所說(shuō)的真愛(ài),而是一種對(duì)責(zé)任的逃避,一種君王愛(ài)美人甚于江山的.可恥。
讓我們?cè)賮?lái)看看Bertie,擺在他面前的可能不僅僅是口吃這一難關(guān),正如Lionel所說(shuō)的,是內(nèi)心的恐懼與不自信造成了他現(xiàn)在的口吃。我想此時(shí)的Bertie并沒(méi)有從心底放棄改變自己的決心,從一開(kāi)始他不斷嘗試治療自己的口吃時(shí)就已是如此。在與Lionel合作治療的過(guò)程中,有成功時(shí)的喜悅,也有失敗時(shí)的抵觸,但他從未放棄這一改變自己的機(jī)會(huì),從未擺脫駕臨在自己身上的那份身為君王的那份責(zé)任感與使命感。終于,他在Lionel的幫助下,艱難地完成了鼓舞二戰(zhàn)時(shí)人心的演講。
我想,當(dāng)Bertie在演講靠近那個(gè)話筒時(shí),他的內(nèi)心一定是百感交集的,有不安,有激動(dòng),也有恐懼。但當(dāng)他靠近話筒的那一刻,也許這一切都已不再是問(wèn)題,因?yàn)樗钪砩霞缲?fù)著的責(zé)任,或許此時(shí)的他便已經(jīng)有了超脫他自身的勇氣來(lái)面對(duì)這即將發(fā)生的一切。所以在我看來(lái),電影海報(bào)——靠近話筒的一張嘴是極負(fù)震撼性的,那是一份責(zé)任與意識(shí),一份擔(dān)當(dāng)與自信。那張嘴也許不僅僅是Bertie的,更是代表著我們所有人。也許我們每個(gè)人在面對(duì)生活中的困難時(shí)都會(huì)手足無(wú)措,甚至都會(huì)想到放棄。但只要我們心中有著克服這一困難的信念與勇氣,有著一種擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)與責(zé)任,我想一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解;而臨陣脫逃的結(jié)果也只有David式的頹廢與畏縮。也許這也是電影導(dǎo)演想要告訴我們的。
如同Bertie在影片中所說(shuō)的,企鵝變成了一只短尾巴的信天翁,也許這正是影射著自己,他也正是從一只畏首畏尾的小企鵝,克服種種困難,收獲自信,成長(zhǎng)為了一只擁有堅(jiān)實(shí)龐大羽翼以保護(hù)捍衛(wèi)這個(gè)國(guó)家的信天翁。也希望我們生活中的每個(gè)人,能像Bertie那樣,在靠近話筒那一刻,拾起自己的自信與責(zé)任,揮舞起自己那寬大的羽翼來(lái)?yè)肀н@個(gè)世界。
對(duì)于這種強(qiáng)制性書(shū)寫(xiě)的讀后感我一開(kāi)始是拒絕的。
國(guó)王的演講觀后感4
看這部電影當(dāng)然是因?yàn)樗诮鹎颡?jiǎng)的表現(xiàn)~結(jié)果真的很厲害耶!!!
這是一個(gè)關(guān)于喬治6世的故事,喬治6世是英女皇的父親。喬治6世從小就受著口吃病的困擾(科林費(fèi)斯飾),國(guó)王喬治5世去世后,為了美人不要江山的愛(ài)德華8世亦把皇位讓給了喬治6世。喬治6世是個(gè)善良的人,可是因?yàn)樗目诔,他就連讀出一篇演講詞對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是非常困難的事。海倫娜(邦漢卡特飾)也是未來(lái)英女王的母親到處幫他找醫(yī)生,最后找來(lái)了語(yǔ)言治療師萊昂納爾(杰弗里拉什飾)。隨著德國(guó)軍卷起的戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家需要的是安定民心,于是喬治6世努力的練習(xí)改進(jìn)他的口吃病,為的就是要對(duì)全國(guó)人民講好一篇圣誔演講詞!!
沒(méi)有任何特技,沒(méi)有很迂回的情節(jié),單挑拍攝技巧,單挑演技!!片中的所有演員都演得很好,尤其是演喬治6世,海倫娜及萊昂的演員們。
科林演的喬治6世,雖然是受著口吃果擾,但也不失皇帝的氣勢(shì),把角色的多面性都演出來(lái)了!重點(diǎn)是他演的口吃不純是口吃,每一段口吃的戲他都給富予了原因的,這段是因?yàn)槊鎸?duì)太多人緊張,下一段是因?yàn)樯鷼鉃樯趺粗v不好所以口吃,亦有因?yàn)楹芟胫v得好就越口吃,演繹是多層次的,每次看都能看到口吃背后的故事。
邦漢演的喬治6世的妻子亦演得很到位,不是一般定的王室的賢良淑德的形象,她演的妻子會(huì)支持國(guó)王,安慰國(guó)王,逼國(guó)王去看醫(yī)生,給國(guó)王信心,把已經(jīng)給人核板印象的皇后角色演得生動(dòng)起來(lái)了!
杰弗里算是片中最幽默的一個(gè)角色了,可能是因?yàn)樵趹蚶锩嫠郧耙彩莻(gè)演員的關(guān)系,所以他可以這樣做!他和國(guó)皇的關(guān)系一開(kāi)始是戰(zhàn)戰(zhàn)荊荊的.,面對(duì)著國(guó)王的大怒,老師演出了恐懼,可是為了讓國(guó)王明日他是可以克服口吃的,他敢與國(guó)王對(duì)抗,甚至罵國(guó)王!最后,他與國(guó)王都成了一輩子的好朋友了!
全片的鏡頭拍攝都有一個(gè)特色,就是WIDESHOT非常正中的擺放,而在對(duì)話的拍攝里,把人物的頭放置在畫(huà)面的左右其中一方,這樣的畫(huà)面剪接起來(lái)的視覺(jué)效果反差很大,看起來(lái)很美!而且片中有很多畫(huà)面都選擇性的用了把國(guó)王置中CLOSEUP 的FOLLOW SHOT,而每次使用這個(gè)鏡頭手法國(guó)王所面對(duì)的情境都不一樣,國(guó)王都在步出或者步入不同的情境里,在想事情的,就在那10秒當(dāng)中,觀眾和國(guó)王的交流是變得那么的近啊!!雖然鏡頭的frame是取得非常正中的,但畫(huà)面里的人物卻放置在偏左或偏右的位置,全片的構(gòu)圖和皇室的建筑有著緊密的連系。導(dǎo)演因應(yīng)著皇室建筑的對(duì)稱和剛好的比例,在鏡頭里也做了這樣的調(diào)整,所以看電影看起來(lái)是那么有“英國(guó)皇室味”。
縱使整部電影很有皇室味,不過(guò)這并不讓觀眾覺(jué)得有距離而沒(méi)有同感。因?yàn)榫退闶菄?guó)王,一個(gè)萬(wàn)人之上的國(guó)王,也是有他自已的缺點(diǎn),他也是像平常人一樣,一步一步的刻服困難。在布局這個(gè)故事是,我最喜歡的是開(kāi)場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)時(shí),是一位BBC的廣播員,認(rèn)真的準(zhǔn)備廣播,為喬治6世的演講做好準(zhǔn)備,可是喬治一上臺(tái),卻一句話都講不出來(lái),這樣的對(duì)比強(qiáng)烈開(kāi)場(chǎng)引起觀眾的很大興趣,一直經(jīng)過(guò)反反復(fù)覆困難重重的治療,最后他演講的那一慕是多么振奮國(guó)民的心啊!
國(guó)王的演講觀后感5
在朋友的推薦下,周五看完了《國(guó)王的演講》這部電影,頗有感觸,我想從三個(gè)方面談一談我的觀感,經(jīng)典口吃大片——《國(guó)王的演講》觀后感。第一個(gè)方面,我想探討一下國(guó)王口吃的原因。這部電影中沒(méi)有講述喬治六世的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也沒(méi)有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個(gè)場(chǎng)景可見(jiàn)一斑。老國(guó)王去世的當(dāng)天,喬治和語(yǔ)言治療師談話,提到自己今后的打算,說(shuō)道:父王對(duì)自己還是比較賞識(shí)的,但是母親對(duì)自己不好,很恨她,還說(shuō)君子報(bào)仇十年不晚之類的話,可見(jiàn)母親對(duì)喬治的不公正待遇是刻骨銘心的,這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影,這可能就是喬治口吃的主要原因。 第二個(gè)方面,我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個(gè)方法。
1、錄音。喬治第一次去見(jiàn)矯正師的時(shí)候,情緒很低落,也很絕望,認(rèn)為自己說(shuō)每一句話都很困難。當(dāng)他第一次聽(tīng)到自己的`錄音時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也能流利地講出一句話。這對(duì)喬治增強(qiáng)說(shuō)話的信心很重要。
2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練。當(dāng)喬治躺在地毯上,矯正師把手放在喬治的小腹上,喬治一吸一呼,矯正師的手一起一伏。其實(shí),這是在練習(xí)腹式呼吸。喬治站在窗前,大聲發(fā)“a”,引得鄰居把窗戶關(guān)上。這是在練習(xí)以氣推聲。
3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到,自己的母親沒(méi)有撫養(yǎng)自己,而是拋棄了自己是說(shuō)Shewouldnt feed--me--, far -- away--,是唱著說(shuō)出來(lái)的,這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是通過(guò)肢體動(dòng)作輔助發(fā)音,比如喬治對(duì)F音難發(fā),就通過(guò)抬尖跟發(fā)音F--actory。
4、自言自語(yǔ)練習(xí)。喬治從矯正師那里回來(lái)的路上,在車?yán),自言自語(yǔ)到“前方還有170英里”“前方還有160英里”,還問(wèn)太太“晚上想吃什么!边@些都是沒(méi)話找話的自言自語(yǔ)練習(xí)。拳不離手,曲不離口,熟能生巧。
5、積極的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前,對(duì)著麥克風(fēng),喃喃自語(yǔ)“我一定行”“我一定可以”以此來(lái)鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信。 第三個(gè)方面,我想談一談這部電影給我們的啟示。
《國(guó)王的演講》之所以能獲得奧斯卡大獎(jiǎng),我想主要是其體現(xiàn)出來(lái)的精神。喬治明知自己口吃,但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。因?yàn)檫@對(duì)于鼓舞士氣,穩(wěn)定民心,戰(zhàn)勝法西斯德國(guó)很重要。看起來(lái)只是一篇演講,其背后體現(xiàn)的是國(guó)王的國(guó)家責(zé)任感。電影中有一個(gè)場(chǎng)景,喬治在排練圣誕演講的時(shí)候,矯正師故意坐在幾任國(guó)王坐過(guò)的椅子上,來(lái)挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀,讓他看淡。喬治被激怒了,后來(lái)矯正師站起來(lái)說(shuō)“你有高貴的品格,過(guò)人的勇氣,我相信你會(huì)稱為一個(gè)好的國(guó)王”。這句話讓我很受觸動(dòng)。如果想做成一件事,不一定品格多么高貴,但是要具有良好的品格。推而廣之,口吃者的心理都不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通過(guò)努力,使得自己心智成熟起來(lái);通過(guò)努力,使自己的人格健全起來(lái),這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng)。無(wú)形中就會(huì)有一股力量來(lái)促使著你,幫助著你把事情做好。
我想這是這部電影給我們的一個(gè)重要啟示。以上就是我對(duì)《國(guó)王的演講》這部電影的觀后感,謹(jǐn)以此文與大家探討,有不當(dāng)之處歡迎批評(píng)指正。謝謝!
國(guó)王的演講觀后感6
每個(gè)人都選擇了命運(yùn)之林中的一條林蔭小道行走著,我們的人生由大大小小的選擇構(gòu)成著。也許這世間最出名的抉擇就是漢姆雷特那一句“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”,千年一嘆,扼住了多少人命運(yùn)的咽喉。
毋庸置疑,《國(guó)王的演講》這部電影的主人公是喬治六世和他的好朋友萊昂納爾,他們深厚的友誼以及國(guó)王克服命運(yùn)羈絆的精神應(yīng)當(dāng)是我們歌頌的主題。但是在此之余,我更加感慨于愛(ài)德華八世的抉擇。
人最初的形態(tài),到底是應(yīng)該作為一個(gè)充滿欲望,追求夢(mèng)想的生物個(gè)體存在,還是應(yīng)該作為一個(gè)背負(fù)使命,給他人帶去歡樂(lè)的責(zé)任體而存在。面對(duì)愛(ài)情與江山的抉擇,愛(ài)德華八世最終選擇了愛(ài)情。我非常佩服他的勇氣和執(zhí)著,為了自己想做的事情,可以放棄一切。抵制教會(huì)的信條,讓出國(guó)王的高位,人如果連自己想做的事都不能做,連最基本的自由都沒(méi)有,那么身居高位又能怎樣?終究會(huì)被教條束縛著,被命運(yùn)安排著。我相信,他一定是一個(gè)幸福的人,因?yàn)樗麜?huì)得到自己期盼已久的愛(ài)情;他是一個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)樗袡C(jī)會(huì)為自己的未來(lái)做出選擇。多少人還在沿著命運(yùn)指給他們的林蔭小道不情愿的行走著,最終一條路走到黑。垂暮之年,他們或許還會(huì)很感慨的對(duì)著子孫說(shuō)一句“如果當(dāng)初給我選擇,我寧愿·····”,其實(shí)每個(gè)人都有自己的選擇,只看你愿不愿意。在閑暇的時(shí)候,我也經(jīng)常思索人生的.意義,我們究竟何去又何從。佛家空視萬(wàn)物,儒家博愛(ài)眾生。人到底應(yīng)該為自己而活,還是應(yīng)當(dāng)為別人而活。也許百年之后,這一切已經(jīng)顯得不再那么重要。
雖然顯得有點(diǎn)偏離主題,但我還是很喜歡喬治六世接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。他有著顯赫的家世,卻并沒(méi)有太多令人羨慕的童年,他的童年從黑暗的陰霾中走出,最終形成了心理障礙,說(shuō)話口吃。但是命運(yùn)似乎在跟他開(kāi)玩笑,他哥哥退位之后,他便面臨著不可推卸的責(zé)任和無(wú)法擺脫的命運(yùn),成為國(guó)王。在命運(yùn)面前,他并沒(méi)有退縮,歷經(jīng)坎坷,想要退縮過(guò),想要放棄過(guò),但是最后在好朋友萊昂納爾的幫助下,他成功了,成為了一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)王,英國(guó)的精神支柱。他小時(shí)候的經(jīng)歷,他克服自身弱點(diǎn)的那滿頭大汗,無(wú)不讓我震撼。我是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,也許我可以體會(huì)到一點(diǎn)他演講時(shí)的壓力和緊張。人前,我們要表現(xiàn)得從容不迫;人后,或許我們會(huì)準(zhǔn)備得狼狽不堪。
喬治六世、愛(ài)德華八世兩個(gè)偉大的領(lǐng)袖,所帶給我們的不只只是一部扣人心弦的電影,還帶給我們精神的震撼。愛(ài)德華八世自己選擇了自己的命運(yùn),不管他的選擇是什么,他沒(méi)有把自己的未來(lái)交給命運(yùn)主宰。而喬治六世更是克服了困難成為一位偉大的國(guó)王,面對(duì)從哥哥手中接過(guò)的使命,他也曾想逃避,但他卻堅(jiān)持了下來(lái),不斷地堅(jiān)持、鍛煉,最終成為英國(guó)的精神支柱。
每個(gè)人都會(huì)有選擇,有期待。我們應(yīng)該以怎樣的方式活著,又該怎樣活著?我一直想不通這些問(wèn)題,似乎走在人生的道路上總是亦步亦趨,追隨者他人的腳步蹣跚著。沒(méi)有足夠的勇氣和信心按照自己想要的方式生活著。面對(duì)命運(yùn)交給我們的事情,既然無(wú)法擺脫,我們就只能從容應(yīng)對(duì)了。
國(guó)王的演講觀后感7
看過(guò)《國(guó)王的演講》之后,回味悠長(zhǎng),我看到的不是王,而是一個(gè)有點(diǎn)自卑的兒子,一個(gè)充滿愛(ài)心的爸爸,一個(gè)很不錯(cuò)的丈夫,一個(gè)外表高傲而內(nèi)心懦懦的摯友,當(dāng)然最重要的是一個(gè)可愛(ài)的結(jié)巴。
喬治六世,原名阿爾伯特,影片的開(kāi)始就給出了一次演講,老國(guó)王讓阿爾伯特代其發(fā)言,這次演講,我們明白了,阿爾伯特患有嚴(yán)重的口吃,當(dāng)然,這種口吃也分場(chǎng)合,隨后,影片又給出了阿爾伯特的第二次“演講”,就是讓這個(gè)可愛(ài)的爸爸給自我的兩個(gè)可愛(ài)的女兒講故事,講的雖然不怎樣流利,可是導(dǎo)演在那里告訴了我們,阿爾伯特口吃的原因是心理上的,不是生理上的。
阿爾伯特排行老二,繼承王位的是他的哥哥聰明勇敢的愛(ài)德華,在宣布由哥哥繼承王位時(shí),愛(ài)德華正為情所困覺(jué)得當(dāng)王會(huì)很痛苦,還有些不情愿;而阿爾伯特在內(nèi)心感到的是解脫,國(guó)王對(duì)這個(gè)結(jié)巴來(lái)說(shuō),實(shí)在是太難做了。包括妻子伊麗莎白也都松了口氣:老公最終沒(méi)有當(dāng)上國(guó)王。影片中伊麗莎白說(shuō)道婚前幾次沒(méi)有答應(yīng)阿爾伯特的求婚就是怕他當(dāng)國(guó)王,大家不要以為是影片人物的做作,在真實(shí)的歷史中,她幾次拒絕阿爾伯特的追求,真因?yàn)榇。影片中的兩位王子在繼位的問(wèn)題上,首先研究到的'不是至高無(wú)上的權(quán)力,而是先從自我的需求研究,很讓我驚訝。在中國(guó)的歷史上,皇子都不想當(dāng)王的情景,好像是沒(méi)有的,而大多的情景是,如果哥哥當(dāng)了王,皇弟們首先想到的是怎樣弄死他讓自我取而代之;當(dāng)王的哥哥上臺(tái)后,第一件事要做的是把皇弟們?nèi)傻簦饬艉蠡;更甚至,皇父還沒(méi)死,皇子等不及,先把皇父弒掉的事也多的去了。
伊麗莎白是個(gè)偉大的妻子,為了丈夫的口吃病,四處求醫(yī),在生活上、精神上給予了阿爾伯特最給力的支持。伊麗莎白找到了萊奧,這是一個(gè)把莎士比亞戲劇臺(tái)詞倒背如流以往在澳大利亞一座小城市做一名小劇員此刻沒(méi)有行醫(yī)資格的口吃矯正師。萊奧的強(qiáng)大,是其精神的強(qiáng)大,他使得阿爾伯特放下王室的架子,來(lái)其簡(jiǎn)陋的住所進(jìn)行治療,要明白,為了治病,一個(gè)尋常江湖醫(yī)生要叩開(kāi)王子的心門(mén)是多么的不易,他做到了,阿爾伯特成為他的摯友,并在他的幫忙下戰(zhàn)勝了自我,最終發(fā)表了一次抑揚(yáng)頓挫的成功的戰(zhàn)時(shí)演講。影片把阿爾伯特淡淡的惆悵,及兩個(gè)男人之間難得的友誼,表現(xiàn)的淋漓盡致。影片中喬治六世的扮演者科林·費(fèi)斯演的可謂惟妙惟肖,每一次喬治結(jié)巴的演講,除了讓影片中觀眾感到無(wú)比尷尬外,也讓觀看影片的觀眾尷尬無(wú)比,結(jié)巴的讓人無(wú)可挑剔。
順便查了下歷史,喬治六世伊麗莎白女王的父親確實(shí)嚴(yán)重口吃。影片中的人物基本貼合史實(shí)。喬治的哥哥愛(ài)德華八世也真的是愛(ài)美人不愛(ài)江山的主兒。片中的他,在戲份上有點(diǎn)反面形象,甚至還拿弟弟的弱點(diǎn)咄咄逼人的取笑。其女友辛普森夫人也更不用提了,據(jù)說(shuō)真實(shí)的她也確是個(gè)潑婦。以我看來(lái),愛(ài)德華八世能置國(guó)置家置倫理于不顧,與有夫之?huà)D大膽相戀,其故事情節(jié)應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)不止本片中描述的那么簡(jiǎn)單,真乃“性情中人”,對(duì)這位做了三百多天的國(guó)王于國(guó)于家的貢獻(xiàn)暫且不說(shuō),單從癡情這方面來(lái)講,其勇氣魄力可窺一斑。
《國(guó)王的演講》在今年奧斯卡評(píng)比中獲包括最佳電影、最佳導(dǎo)演、最佳男主角等在內(nèi)的12項(xiàng)提名。也祝此片在頒獎(jiǎng)典禮上,能全部的讓這些提名名至實(shí)歸。
國(guó)王的演講觀后感8
《國(guó)王的演講》是奧斯卡最佳影片,看完之后心真的有種被震撼的感覺(jué),一部美麗的勵(lì)志電影。只從影片的故事情節(jié)來(lái)看,似乎看不出什么特別的,就是講了英王喬治六士矯正口吃的故事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不溫不火,然而簡(jiǎn)單的平淡的同時(shí)也是最能打動(dòng)人心的。
喜歡科林.費(fèi)斯的表演,他把口吃的國(guó)王演的惟妙惟肖,在影片中他飾演的這個(gè)角色是復(fù)雜的,在父親與哥哥面前他是自卑的,怯懦的,但在普通人面前又有一種與生俱來(lái)的優(yōu)越感。在國(guó)家興亡的時(shí)候他也表現(xiàn)出了自己的責(zé)任感與王者風(fēng)范。電影的初始我們看到他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在樓梯上等待演講,站在妻子的旁邊像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子。他的內(nèi)心是恐懼的,他害怕演講,卻不能逃避,他知道結(jié)果會(huì)怎么樣,但依然要去做。自己給自己打氣,妻子也給自己打氣,當(dāng)他的內(nèi)心有了一點(diǎn)點(diǎn)勇氣走到麥克風(fēng)前時(shí)全場(chǎng)的注視使得他剛剛建立起來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)信心蕩然無(wú)存。他到處看醫(yī)生,接受了各種療法都沒(méi)有什么效果,在這種希望與失望循環(huán)的交替之中,他漸漸的'開(kāi)始否定自己,開(kāi)始放棄自己。我想這也是他脾氣暴躁的一個(gè)原因吧。妻子的堅(jiān)持不懈是他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)后盾,她相信自己的丈夫一定會(huì)戰(zhàn)勝困難走出困境。記得她在伯蒂難過(guò)的時(shí)候說(shuō),結(jié)巴的你那么的可愛(ài),我的心涌現(xiàn)出的是感動(dòng)。感動(dòng)于妻子對(duì)丈夫的深深的愛(ài),正是這份愛(ài)給了他堅(jiān)持下去的'勇氣。他是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅苏Z(yǔ)言治療師羅格,在他的幫助下,終于戰(zhàn)勝了自我,把丟失的自信又一點(diǎn)點(diǎn)找了回來(lái)。羅格的真誠(chéng),堅(jiān)持,贊美給他帶來(lái)了勇氣。當(dāng)然羅格也在伯蒂身上實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。兩個(gè)人在治療期間結(jié)下的友情也讓我們深為感動(dòng)。故事情節(jié)中有一段讓我印象很深刻,就是伯蒂在教堂中演練加冕儀式時(shí)大主教因?yàn)榱_格沒(méi)有證書(shū)而要換掉他時(shí),伯蒂堅(jiān)持留下羅格。這讓我想到了公司的人才戰(zhàn)略:不唯學(xué)歷重能力,不唯文憑重水平,不唯全才憑專才。能者上,平者讓,相形見(jiàn)絀者下。影片中勇敢無(wú)處不在,伯蒂通過(guò)自己的勇敢戰(zhàn)勝了內(nèi)心的自己,沖出束縛,承擔(dān)起了自己責(zé)任。而影片中伯蒂的哥哥愛(ài)德華八士也是勇敢的,他舍棄了江山去追尋自己愛(ài)情。影片的最后,演講完畢,國(guó)王從錄音室走出來(lái)四周響起了掌聲,國(guó)王那自信的眼神給我們帶來(lái)了力量,他的演講給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)了力量。當(dāng)他從容的走向陽(yáng)臺(tái)像人群揮手致意時(shí),他真正做回了自己。
我們每個(gè)人在工作生活中都會(huì)遇到種種挫折與困難,但就是有些困難或挫折會(huì)讓我們漸漸的失去了自己,讓我們?cè)诖煺叟c困難的陰影中無(wú)法自拔。這時(shí)我們需要的就是勇氣,我們要勇敢面對(duì)生活的艱難險(xiǎn)阻。作為一個(gè)成功的企業(yè)也要有這種魄力面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的高低起伏,有不怕打倒的魄力有勇敢站起來(lái)的魄力。我們自信我們堅(jiān)強(qiáng)我們勇敢。相信我們一定會(huì)在同行業(yè)中完成自己精彩的演講!走出陰暗,走向光明。相信自己,我們可以!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……"
國(guó)王的演講觀后感9
今天有幸觀看安徽省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上,會(huì)上七位報(bào)告團(tuán)成員分別介紹了自己、同事或親人的先進(jìn)事跡——“一個(gè)老兵的致敬”:趙克信、“最后的抉擇”:趙榮凱、“‘駱駝書(shū)記’的百姓情懷”:儲(chǔ)詒權(quán)、“永遠(yuǎn)做老百姓的‘遮雨傘’和‘老黃!保豪詈晗椤ⅰ按骞僬f(shuō)說(shuō)心里話”:楊傳杰、“將生命融入使命”:李傳揚(yáng)、“用一生踐行入黨誓言”:苗為民,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例詮釋了先進(jìn)人物們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,報(bào)告團(tuán)成員們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,從不同角度、不同側(cè)面講述了先進(jìn)人物們多年來(lái)扎根基層、立足崗位、頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn)、報(bào)效社會(huì)的事跡。整場(chǎng)報(bào)告感人肺腑、催人奮進(jìn),引起大家的強(qiáng)烈共鳴,讓在場(chǎng)的黨員群眾們深受教益,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起熱烈掌聲。
在觀看完報(bào)告會(huì)后,我們的心情激蕩久久不能平復(fù),他們的先進(jìn)事跡、感人故事,都蘊(yùn)涵著一股催人奮進(jìn)的力量,這就是共產(chǎn)黨員,這就是是我們黨的優(yōu)秀干部,這就是基層干部的典范。他們奏響了共產(chǎn)黨員華彩的樂(lè)章,展示了共產(chǎn)黨員的.時(shí)代風(fēng)采,閃爍著社會(huì)主義精神文明的燦爛光芒。我們要以代表們的先進(jìn)事跡不斷激勵(lì)自己,轉(zhuǎn)化為工作中強(qiáng)大的推動(dòng)力,落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作中,從而更加自覺(jué)地把個(gè)人價(jià)值追求融入到事業(yè)中,在平凡的工作崗位上,扎扎實(shí)實(shí),勤勤懇懇,為祖國(guó)繁榮,社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)自己全部的智慧和力量。通過(guò)這次報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí),我們?cè)诮窈髴?yīng)該做到:
一、以先進(jìn)典型為鏡,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求,其中“照鏡子”是關(guān)鍵步驟,又是重要方法。以先進(jìn)典型為鏡,可以知道自己的不足、凈化心靈、提升思想境界,要學(xué)有所思,學(xué)有所行。向先進(jìn)學(xué)習(xí),需要我們?cè)谌粘9ぷ魃钪芯o緊圍繞世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)照先進(jìn)典型,聯(lián)系思想和工作實(shí)際進(jìn)行深刻反思和思想交流,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng),增強(qiáng)黨紀(jì)觀念,努力提高辨別能力、政治定力和實(shí)踐能力。只有這樣,才能在以先進(jìn)典型為鏡中升華思想境界,凝聚工作勁頭。
二、以先進(jìn)典型為范,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育
通過(guò)先進(jìn)代表的示范作用,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育,深刻領(lǐng)會(huì)中央精神,把宗旨意識(shí)、群眾路線真正裝到心里去,始終站在人民群眾的立場(chǎng)上看問(wèn)題、想問(wèn)題、解決問(wèn)題,切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)"總開(kāi)關(guān)"問(wèn)題。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保此次教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署和具體要求上來(lái),引導(dǎo)黨員、干部以高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),自覺(jué)投身到教育實(shí)踐活動(dòng),使全公司的黨員、干部思想統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)提高,為教育實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們私奉獻(xiàn)精神和崇高的社會(huì)責(zé)任感。作為一名教師,我將在今后的工作崗位中,把學(xué)生的利益放在第一位,無(wú)私關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)向他們學(xué)習(xí)。
國(guó)王的演講觀后感10
很久沒(méi)有認(rèn)真的看一部教育意義的電影了,但凡是被世俗事物所拖累的人,都有一個(gè)借口,這怨不得我或者是我也是被逼的。其實(shí),一部電影好的電影就是一股清風(fēng),不但可以吹走內(nèi)心的陰霾,也有可能播撒希望的種子。
第一次看《國(guó)王的演講》時(shí)候是在去年,頂著奧斯卡若干的頭銜,看的是很有壓力,這部電影我不指看了一遍,只是最近才覺(jué)得這部電影很有味道。據(jù)說(shuō)這部電影是有歷史原型的,唯一不能確認(rèn)的是,英國(guó)做學(xué)問(wèn)寫(xiě)人物傳記的方式是不是個(gè)國(guó)內(nèi)一樣,采用了綜合灌頂法。下來(lái)我就從電影出發(fā)聊聊我的感受!
國(guó)王的演講是英國(guó)國(guó)王喬治六世(關(guān)于為什么英國(guó)國(guó)王有叫威廉,有的叫喬治什么的,我到現(xiàn)在都沒(méi)搞明白)和他的個(gè)人成長(zhǎng)的故事,以及克服他的口吃,也就是“結(jié)巴”的是一個(gè)不斷奮斗的故事。在整個(gè)電影中,我不得佩服卡倫演員的演技,最讓我記住的是在影片中多次遇到老國(guó)王的憤怒、痛苦、羞辱和自我懷疑卡倫表現(xiàn)的能力和男子氣概,有時(shí)候忍讓也是一種氣魄。“放松,放松,”老國(guó)王在呼喊他的兒子。卡倫卻靜靜地坐在無(wú)法響應(yīng),眼淚從他的臉頰滾滾而下,這種場(chǎng)景估計(jì)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),明明很努力,但就是沒(méi)辦法表達(dá)出來(lái),是很痛苦的,要是你是一個(gè)王子,為來(lái)國(guó)王的接班人,這種痛苦也不是一般的。在電影里面,我很喜歡卡倫每次口吃后表現(xiàn)的像個(gè)孩子一樣,無(wú)助的眼神時(shí)刻的在躲避,好像自己范了很大的錯(cuò)誤,很是可愛(ài)。當(dāng)有可以救治自己的醫(yī)生時(shí),他當(dāng)面對(duì)一絲希望的時(shí)候,內(nèi)心的那種向往。不得不說(shuō)從開(kāi)始的結(jié)巴,再到第一次成功的演講這的確是一個(gè)勵(lì)志的故事,而是還是一個(gè)國(guó)王的勵(lì)志故事,關(guān)鍵還是在需要一個(gè)理智故事的年代。
這部電影不斷是勵(lì)志故事也是關(guān)于愛(ài)情故事,卡倫的妻子伊麗莎白在電影里扮演了一個(gè)重要的角色,她不會(huì)放棄試圖找到找到人可以幫助他,因?yàn)橹挥兴靼鬃约旱倪@個(gè)結(jié)巴丈夫內(nèi)心所承受的壓力和痛苦,她和他不只是簡(jiǎn)單的夫妻關(guān)系,更是一種親密朋友的`結(jié)締,完全的包容和理解,在電影中妻子對(duì)丈夫不止一次的鼓勵(lì),但是出來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩和厭倦,當(dāng)治療一步一步的進(jìn)行時(shí),妻子比卡倫更加激動(dòng)高興,可以說(shuō)卡倫遇到了以為美麗的妻子。
下來(lái)再說(shuō)下友誼,關(guān)于醫(yī)生和病人的關(guān)系,不是現(xiàn)在簡(jiǎn)單的紅包關(guān)系,關(guān)于醫(yī)生羅格他嚴(yán)格的說(shuō)不是醫(yī)生,是個(gè)心理治療師。他可以讓卡倫一次又一次的突破自己,雖然是手段有點(diǎn)無(wú)情,但是效果很好,這也是為什么卡倫信任他的原因之一。兩人不治病,先去建立友誼,建立信任,治人先知心。
國(guó)王的演講是將卡倫個(gè)人的勵(lì)志故事還原到當(dāng)時(shí)的一個(gè)大的背景,當(dāng)英王喬治六世的第一次通過(guò)廣播告訴全世界的聽(tīng)眾解釋為什么英國(guó)要開(kāi)戰(zhàn)時(shí),告訴英國(guó)人民就要像自己一樣戰(zhàn)勝恐懼戰(zhàn)勝自己,不要懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。此時(shí)他就脫變了一個(gè)人一個(gè)演說(shuō)家,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)能夠帶領(lǐng)英國(guó)打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)王。
國(guó)王的演講觀后感11
之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一部電影,但是卻一直沒(méi)有看過(guò)。這次心理選修課也很高興能和同學(xué)們一起分享了這部非常經(jīng)典的電影,真正的走進(jìn)了電影的情境中,也感受頗多。
看過(guò)許多記錄片,不過(guò)這一部卻是印象比較深刻的。因?yàn)槭墙Y(jié)合了自己的親身經(jīng)歷,所以感觸就特別深。
《國(guó)王的演講》主要是講述約克郡公爵因患口吃,無(wú)法在公眾面前發(fā)表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫(yī),但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì),她慕名來(lái)到了語(yǔ)言治療師萊納爾羅格的宅邸,傳說(shuō)他的方式與眾不同。雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。
但是,公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽(tīng)音樂(lè)時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開(kāi)始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛(ài)德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講雖然約克郡公爵害怕在公共場(chǎng)合里發(fā)表演講。但他畢竟沒(méi)有退縮,積極治療克服心理障礙,最終能夠接近完美地發(fā)表保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)演講。從這個(gè)角度去理解,可以認(rèn)為《國(guó)王的演講》是一部勵(lì)志電影。但最讓我感動(dòng)的不是勵(lì)志,而是我有著和他相似的經(jīng)歷。
現(xiàn)在很多認(rèn)識(shí)我的人可能不知道我其實(shí)之前和約克郡公爵一樣是一個(gè)口吃,老百姓叫“結(jié)巴”。包括現(xiàn)在我偶爾也會(huì)結(jié)巴,不過(guò)不
是很明顯,也沒(méi)有之前那么嚴(yán)重,只是不時(shí)的會(huì)帶些顫音,這種現(xiàn)象時(shí)大多人都存在的,我也算是正常。我自己就是通過(guò)不斷地訓(xùn)練,才慢慢的克服了這個(gè)毛病的。
我上初中的時(shí)候是我結(jié)巴最嚴(yán)重的時(shí)候,那時(shí)候老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,我會(huì)做但是卻急的說(shuō)不出話來(lái),急的我自己都想打自己。我逐漸意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題有多嚴(yán)重,于是自己也開(kāi)始想辦法克制,這個(gè)過(guò)程還是挺艱難的。我放慢自己說(shuō)話的語(yǔ)速,降低自己說(shuō)話的聲音,讓自己的結(jié)巴聽(tīng)起來(lái)不是那么的`明顯。結(jié)巴最重要的是結(jié)巴的人不夠自信,他們總是很自卑,對(duì)自己會(huì)有抵觸情緒。我就開(kāi)始培養(yǎng)自己的自信,試著在公共場(chǎng)合說(shuō)話和演講,經(jīng)過(guò)高中三年的不屑努力,我終于克服了這個(gè)毛病。
現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)我的人都不敢相信我曾經(jīng)是一個(gè)連介紹自己都費(fèi)勁的結(jié)巴,因?yàn)槲乙呀?jīng)通過(guò)不懈的努力徹底的克服了這個(gè)劣勢(shì),我知道勤能補(bǔ)拙,只要你努力就沒(méi)有什么辦不到的,F(xiàn)在的我侃侃而談,不論是平時(shí)說(shuō)話也好還是上臺(tái)講ppt也好啊,在也不結(jié)巴了,因?yàn)槲覊蜃孕拧?/p>
個(gè)性弱點(diǎn)的存在是必然的,一個(gè)說(shuō)自己沒(méi)有弱點(diǎn)的人,其實(shí)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),這是人生的失敗;知道自己的弱點(diǎn)而不去戰(zhàn)勝它則是更大的失敗。我們應(yīng)該不斷完善自己的修養(yǎng),戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)。怎樣戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)呢?我用自己的實(shí)際經(jīng)歷和《國(guó)王的演講》的真實(shí)歷史告訴了大家,只要你努力想去改變你的弱點(diǎn),相信我沒(méi)有什么是不可能的!
國(guó)王的演講觀后感12
看這部電影當(dāng)然是因?yàn)樗诮鹎颡?jiǎng)的表現(xiàn)~結(jié)果真的很厲害耶!
這是一個(gè)關(guān)于喬治六世的故事,喬治六世是英女皇的父親。喬治六世從小就受著口吃病的困擾(科林費(fèi)斯飾),國(guó)王喬治五世去世后,為了美人不要江山的愛(ài)德華八世亦把皇位讓給了喬治六世。喬治六世是個(gè)善良的人,可是因?yàn)樗目诔,他就連讀出一篇演講詞對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是非常困難的事。海倫娜(邦漢卡特飾)也是未來(lái)英女王的母親到處幫他找醫(yī)生,最后找來(lái)了語(yǔ)言治療師萊昂納爾(杰弗里拉什飾)。隨著德國(guó)軍卷起的戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家需要的是安定民心,于是喬治六世努力的練習(xí)改進(jìn)他的口吃病,為的就是要對(duì)全國(guó)人民講好一篇圣誔演講詞!
沒(méi)有任何特技,沒(méi)有很迂回的情節(jié),單挑拍攝技巧,單挑演技!片中的所有演員都演得很好,尤其是演喬治六世,海倫娜及萊昂的演員們。
科林演的喬治六世,雖然是受著口吃果擾,但也不失皇帝的氣勢(shì),把角色的多面性都演出來(lái)了!重點(diǎn)是他演的口吃不純是口吃,每一段口吃的戲他都給富予了原因的,這段是因?yàn)槊鎸?duì)太多人緊張,下一段是因?yàn)樯鷼鉃樯趺粗v不好所以口吃,亦有因?yàn)楹芟胫v得好就越口吃,演繹是多層次的,每次看都能看到口吃背后的故事。
邦漢演的喬治六世的妻子亦演得很到位,不是一般定的王室的賢良淑德的形象,她演的妻子會(huì)支持國(guó)王,安慰國(guó)王,逼國(guó)王去看醫(yī)生,給國(guó)王信心,把已經(jīng)給人核板印象的皇后角色演得生動(dòng)起來(lái)了!
杰弗里算是片中最幽默的一個(gè)角色了,可能是因?yàn)樵趹蚶锩嫠郧耙彩莻(gè)演員的關(guān)系,所以他可以這樣做!他和國(guó)皇的關(guān)系一開(kāi)始是戰(zhàn)戰(zhàn)荊荊的,面對(duì)著國(guó)王的大怒,老師演出了恐懼,可是為了讓國(guó)王明日他是可以克服口吃的,他敢與國(guó)王對(duì)抗,甚至罵國(guó)王!最后,他與國(guó)王都成了一輩子的好朋友了!
全片的鏡頭拍攝都有一個(gè)特色,就是WIDE SHOT非常正中的擺放,而在對(duì)話的拍攝里,把人物的頭放置在畫(huà)面的左右其中一方,這樣的畫(huà)面剪接起來(lái)的視覺(jué)效果反差很大,看起來(lái)很美!而且片中有很多畫(huà)面都選擇性的用了把國(guó)王置中CLOSEUP 的FOLLOW SHOT,而每次使用這個(gè)鏡頭手法國(guó)王所面對(duì)的情境都不一樣,國(guó)王都在步出或者步入不同的情境里,在想事情的,就在那10秒當(dāng)中,觀眾和國(guó)王的交流是變得那么的近啊!雖然鏡頭的frame是取得非常正中的,但畫(huà)面里的人物卻放置在偏左或偏右的位置,全片的構(gòu)圖和皇室的建筑有著緊密的連系。導(dǎo)演因應(yīng)著皇室建筑的.對(duì)稱和剛好的比例,在鏡頭里也做了這樣的調(diào)整,所以看電影看起來(lái)是那么有“英國(guó)皇室味”。
縱使整部電影很有皇室味,不過(guò)這并不讓觀眾覺(jué)得有距離而沒(méi)有同感。因?yàn)榫退闶菄?guó)王,一個(gè)萬(wàn)人之上的國(guó)王,也是有他自已的缺點(diǎn),他也是像平常人一樣,一步一步的刻服困難。在布局這個(gè)故事是,我最喜歡的是開(kāi)場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)時(shí),是一位BBC的廣播員,認(rèn)真的準(zhǔn)備廣播,為喬治六世的演講做好準(zhǔn)備,可是喬治一上臺(tái),卻一句話都講不出來(lái),這樣的對(duì)比強(qiáng)烈開(kāi)場(chǎng)引起觀眾的很大興趣,一直經(jīng)過(guò)反反復(fù)覆困難重重的治療,最后他演講的那一慕是多么振奮國(guó)民的心!
國(guó)王的演講觀后感13
本片以歷史上英國(guó)喬治六世戰(zhàn)勝口吃成功進(jìn)行演講為題材,講述了一個(gè)國(guó)王戰(zhàn)勝自己的奮斗史。1925年在溫布利舉行的“大英帝國(guó)展覽”閉幕演講,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是艾伯特王子的口吃讓他出盡洋相,自那以后妻子一直幫助丈夫?qū)ふ乙幻錾恼Z(yǔ)言治療師。直到找到杰弗利·拉什飾演的澳大利亞出生的語(yǔ)言治療師——萊昂納爾·羅格。父親喬治五世于1936年去世后本應(yīng)該是由當(dāng)時(shí)還未稱王的艾伯特的哥哥繼位,然而哥哥愛(ài)德華八世愛(ài)美人不愛(ài)江山,選擇了退位,擔(dān)子落在了并不想成為國(guó)王的艾伯特身上,最無(wú)奈最尷尬的是喬治六世口吃。在基于歷史的情況下,電影圍繞喬治六世和語(yǔ)言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開(kāi)了細(xì)致入微的描寫(xiě)。
影片具有明顯的教育意義,首先從國(guó)王的口吃來(lái)講,是復(fù)雜的語(yǔ)言失調(diào)癥,與后天因素有很大的關(guān)系,各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力,都會(huì)加劇癥狀的惡化,所以首先要糾其病因,要打開(kāi)心結(jié),治療心理創(chuàng)傷。在喬治五世過(guò)世之后,艾伯特向羅格袒露病因:母親愛(ài)哥哥不愛(ài)自己,連保姆也不愛(ài)他甚至常常讓他餓肚子,明明是左撇子卻硬要被掰成用右手,于是他在強(qiáng)勢(shì)父親的光環(huán)下膽怯寡言,在兄長(zhǎng)的'不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對(duì)父親,面對(duì)兄長(zhǎng)和公眾。每個(gè)人都會(huì)有自己的心里缺陷,怯懦也是每個(gè)人都有,問(wèn)題在于是否面對(duì),是否擔(dān)當(dāng)。當(dāng)兄長(zhǎng)不愛(ài)江山愛(ài)美人,當(dāng)國(guó)家和人民需要他的緊急關(guān)頭,他不斷的努力戰(zhàn)勝自己的缺陷,他對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感是他戰(zhàn)勝自己的動(dòng)力源泉。這對(duì)我們的啟示是我們要有責(zé)任感,要敢于擔(dān)當(dāng),不要輕言放棄,只要努力就會(huì)有奇跡。
其次,最另我深思的是國(guó)王與平民醫(yī)生的樸素友誼。國(guó)王在兄長(zhǎng)面前口吃,在父親面前口吃,在初次見(jiàn)到伯格時(shí)口吃,可是他在妻子面前,在最愛(ài)的女兒面前,在對(duì)他不卑不亢,最終贏得他信任的伯格面前,口吃仿佛痊愈,這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明了人的溝通貴在平等,平等才能換來(lái)尊重,平等才能換來(lái)真摯的友誼。人也只有在自己信任的人面前展露自己。這點(diǎn)想我們大家都能切身體會(huì),比如我們只有在自己最好的朋友面前才會(huì)吐露心聲。
看了這部影片以后,聯(lián)想我的幼師工作,我感觸頗深。口吃的喬治六世就好比幼兒園里膽怯不敢在人前回答問(wèn)題的孩子。要想讓幼兒能大大方方、聲音洪亮的完整表達(dá)自己,就需要幼教老師在平時(shí)的點(diǎn)滴相處中根據(jù)不同幼兒的性格特征,“究其病因,打開(kāi)心結(jié)”。不能因?yàn)橛變旱哪懬雍π叨穸ㄋ?她,相反要多多鼓勵(lì)他/她,多給他/她機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己、表達(dá)自己。因材施教,博愛(ài)不偏愛(ài),公平平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,是一個(gè)教師最基本的職業(yè)道德。
簡(jiǎn)而言之,欣賞這樣一部佳片不只是一種精神上的享受,更是一種自我反省與鞭策的過(guò)程。當(dāng)然一部好的電影不只局限于當(dāng)下的觸動(dòng),更在于給人恒久的啟示。
國(guó)王的演講觀后感14
英國(guó)國(guó)王喬治六世(George VI)和他的語(yǔ)言治療師萊納爾羅格(Lionel Logue)的故事。喬治六世 就是那位為了美人而放棄江山的愛(ài)德華八世國(guó)王的弟弟。二戰(zhàn)前夕,希特勒野心勃勃,風(fēng)流成行的愛(ài)德華為了娶辛普森夫人棄國(guó)家于不顧,政府威脅集體辭職,愛(ài)德華退位。于是喬治六世(約克公爵艾伯特王子)非常不情愿地被推上了國(guó)王的寶座。但是喬治六世半輩子一直活在父親與哥哥的陰影下,還有很嚴(yán)重的口吃,發(fā)表講話時(shí)非常吃力,卻無(wú)法逃離公共人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是,賢惠的王后伊麗莎白經(jīng)人介紹,為丈夫找到一位與眾不同的語(yǔ)言治療師萊羅格。通過(guò)一系列的訓(xùn)練,國(guó)王的口吃大為好轉(zhuǎn),與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際,喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的圣誕講話,鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國(guó)軍民。
和影片的片名一樣,《國(guó)王的演講》一開(kāi)始給人的感覺(jué)是波瀾不驚,和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠(yuǎn),與去年奧斯卡最佳影片《拆彈部隊(duì)》對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的人性思考也十分不同。但波瀾不驚決不是清湯寡水,《國(guó)王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇,在低調(diào)中醞釀出深厚,在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。
影片的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單,取材于真實(shí)的歷史事件。英國(guó)國(guó)王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的演講。這個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的故事之所以會(huì)產(chǎn)生那么大的戲劇張力,首先就是因?yàn)榧?xì)小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時(shí)值二戰(zhàn),作為一國(guó)之象征的國(guó)王,需要發(fā)表演講來(lái)凝聚人心。在這樣的'背景下,口吃治療就變得尤為重要,細(xì)小的事情變得茲事體大。
國(guó)王能否被治好口吃,成為整部影片最大的戲劇張力,一直到最后,在萊昂納爾的"指揮"下,喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講,觀眾才會(huì)舒一口氣。影片的張力還來(lái)自于國(guó)王和治療師本身,這是兩個(gè)身份差距很大的人,一個(gè)是國(guó)王,一個(gè)只是普通的治療師,國(guó)王的性格不僅內(nèi)向,還容易憤怒,總有居高臨下的氣勢(shì)。這種因?yàn)樯矸莶町悗?lái)的個(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。(勵(lì)志一生 .頂點(diǎn)作文.)治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過(guò)程中顯得尤為出彩,他并沒(méi)有因?yàn)橹委煂?duì)象是國(guó)王而卑躬屈膝,他要求國(guó)王打破常規(guī),到自己簡(jiǎn)陋的治療室來(lái)接受治療,一副"我的地盤(pán)聽(tīng)我的"的架勢(shì),他用自己不卑不亢的耐心和誠(chéng)懇,最終打開(kāi)了國(guó)王堅(jiān)固的心扉,找到了國(guó)王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國(guó)王,讓國(guó)王流利地說(shuō)出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠(chéng)交流,讓萊昂納爾獲得了尊重,國(guó)王也把他當(dāng)成了一生的好友。
與此同時(shí),影片對(duì)國(guó)王的描述,也是用的一種平視的鏡頭,國(guó)王雖然有著崇高的地位,但同時(shí)有著普通人的缺點(diǎn),影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說(shuō)話是一件很容易的事情,在喬治六世那里,卻是一件艱難無(wú)比的事情。在這個(gè)意義上,《國(guó)王的演講》也是一部勵(lì)志片,而且因?yàn)槭菄?guó)王克服內(nèi)心困境的努力,勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國(guó)王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅,痛苦萬(wàn)分,但終于完整做完演講,影片的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長(zhǎng)的感動(dòng)。
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