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日本勵志電影：墊底辣妹觀后感（精選19篇）
看完某一作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，為此需要好好認真地寫觀后感。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編為大家收集的日本勵志電影：墊底辣妹觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 1
誰的青春不叛逆?誰的青春不迷茫?雖然故事情節(jié)并不新穎，但是卻或多或少的折射出每個人的青春之路，很容易把觀眾的回憶帶到曾經(jīng)的青蔥歲月，可能每個人都或多或少的從主人公沙耶加的身上看到自己的影子，沒辦法處理好同學之間的人際關系、轉學、叛逆、遇到臭味相投的朋友、不愛學習、自我放棄等等。但是通過影片的故事進程，觀眾就會發(fā)現(xiàn)，慢慢的被沙耶加的認真努力而感動，被媽媽理解支持女兒的心而感動，被老師不放棄每一個學生的精神而感動。
關于母愛
母愛在子女的成長上是能量源泉之一。無論子女是否成才，母親的愛都是無私忘我的，相信自己的孩子，愿意付出最大的努力創(chuàng)造條件。當沙耶加還是個懵懂的墊底后進生時，當父親放棄了對沙耶加的教育，一心撲在兒子成龍的康莊大道時，是母親默默支持她，跟父親較勁，完全依靠自己微薄的薪水作為補習費送沙耶加提高成績。
看著女兒在坪田老師的教育下一步步找到前進的目標，挑燈夜戰(zhàn)不眠不休，母親既心疼也欣慰。當從坪田老師口中知道女兒的進步不如意，需要再多開課程，增加巨額學費時，母親堅定地說感受到女兒參加補習之后整個人變得快樂有沖勁，哪怕不能如愿考上理想的`大學，也要支持女兒繼續(xù)補習。
關于拼搏
沙耶加努力學習的鏡頭是極具感染力的。當她一次次騎著腳踏車往返于補習教室和家的時候，她嘴里念叨著復習的內(nèi)容，腳下越踩越快，興奮而投入，落日的余暉灑落在她身上，畫面很燃，說不出的美好。
臺燈下，伏案疾書的身影，用彩筆做著各式標記的書本和筆記，碼得高高的書堆，念念有詞忘記周遭的一切，滿腦子的公式、單詞，不放過一點點零碎的時間。畫面是不是特別的熟悉，忍不住帶入青春年少的自己，也曾經(jīng)為著學業(yè)奮不顧身，全力往前沖。
沙耶加說自己曾經(jīng)過得混混沌沌，沒有目標，如果說現(xiàn)在有什么夢想，那么就是成為像坪田老師那樣的人，為了他人的未來而奮斗的人。坪田老師讓沙耶加找到了人生的短期目標，點亮了沙耶加的生活。
關于挫折
然而，成功從來都不是簡簡單單，一帆風順的。在日以繼夜的苦讀，背負著母親辛勤加班供給學費的壓力，再怎么拼似乎仍然得不到很大長進，在�？贾腥匀皇Ю�。挫敗感壓倒最后一根稻草，瞬間擊倒了沙耶加。傾盆大雨中，她一邊哭泣一邊狂奔。被淚水和雨水裹挾著的可憐孩子，像只濕淋淋的受傷的小動物，跑到母親加班的工廠，尋求慰藉。故事演到這里很真實，因為現(xiàn)實情況里像沙耶加一樣基礎知識這么差的學生是不可能在極短的時間內(nèi)就得到非常好的成績的，所以沙耶加的挫敗也是她成長的必經(jīng)之路。
關于坪田老師
坪田老師是整部劇的亮點，面對被公立學�！芭辛怂佬獭钡纳骋樱禾锢蠋煼雌涞蓝兄�，積極的找到沙耶加身上的優(yōu)點，并努力放大她的優(yōu)點，幫助沙耶加梳理自信心，因為好孩子是夸出來的。以往的沙耶加已經(jīng)得到了太多的負面評價，面對不一樣的坪田老師，沙耶加開始愿意跟他溝通，在學習進行到一半的時候，坪田老師又用自己的自身經(jīng)歷作為賭注，因為他清楚沙耶加的性格，他得把學習這件事情變的更有目標性更有趣才能激發(fā)沙耶加的興趣，所以沙耶加為了看到坪田老師的糗照而拼了命的學習英語，這正是坪田老師的高明之處，在沙耶加挫敗的時候坪田老師及時的給與鼓勵，學習建議都是誠懇真實的，他明確的告訴沙耶加考取目標大學的差距，沒有一味的盲目鼓勵，而是讓沙耶加知難而上。遇到這樣的好老師，能夠因材施教，不放棄每一個學生，實在是沙耶加的幸運。
影片的結局也是很勵志的，沙耶加考上了第二志愿，來到了自己夢想的高等學府深造，一家人在她的成長和改變中也共同成長，整個家變得更有凝聚力了。所以世界上沒有笨孩子，沒有壞孩子，沒有教不會的孩子，一個孩子能否變得優(yōu)秀完全在于家長如何教育老師如何引導，尊重每一個個體的獨立性和差別性，正像世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，更不可能有幾十個完全相同的學生，因材施教激發(fā)學習潛能，所以辣妹不會墊底!
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 2
我們曾經(jīng)在無數(shù)個瞬間退縮，畏懼未發(fā)生的一切，之后又厭倦自己的懦弱。當我看到沙耶加在夕陽下踩著單車口中默念著單詞的一瞬間，覺得內(nèi)心溫暖而有力量。 主人公沙耶加因為孤僻的性格，不斷轉學，母親為了保護孩子的自尊，不斷讓她轉學，可是長大后雖然 身邊再也不缺少朋友，但她看似過著快樂無憂的日子，事實上內(nèi)心十分的空虛荒蕪。整日不學無術，過著頹靡的生活的沙耶加在母親的安排下，遇見了補習社的坪田先生。這是她人生逆轉的轉折點。 初次測試體現(xiàn)出沙耶加連小學生水平最基本的常識都沒有，但坪田先生卻給她定下了應慶大學這看似遙不可及的目標。坪田先生對她說每一個“愚蠢”的常識性錯誤的東西，他都微笑并耐心找出她的閃光點，并用類似于“天才級的想象力”等詞語來安慰和鼓勵他，引導她，一點一點地由外而內(nèi)地改變她。我想遇見坪田老師，是她這輩子最幸運的事。在前進的道路上，我們的引路人或許沒有這么溫柔體貼，但他們都有一個共同點，那就是竭盡全力幫助你，所以要常懷一份感恩之心。 由于起步的比較晚，所以沙耶加倍加努力。深夜里她開著臺燈一點點圈點勾畫書中的內(nèi)容，一整本字典都被翻得破舊不堪：她在樓梯邊貼上單詞，邊走邊看：她打開電視轉播到新聞頻道，關注考試所需了解的時事新聞：她穿上了整潔大方的學生裝，剪了短發(fā)。
不僅僅只是外觀上有了變化，她的內(nèi)心也在一點點成長。他用自己的行動證明著自己的決心，并不在乎旁人的眼光，堅定著自己的信仰。 與此同時，沙耶加的.母親也背負著巨大的壓力，為了交昂貴的補習費，她每天都要加班加到深夜，而妹妹也很懂事，會照顧自己不給媽媽增加負擔。我看到那位身材嬌小的母親吃力地搬運著沉重的紙箱，一刻都不能停歇，即使十分疲倦也在咬牙堅持。這是一位母親的堅守，堅守女兒的夢。 然而坎坷總是成功的必經(jīng)之路，打擊向來來得突然，接二連三的考試低分消磨了她的斗志，目標大學的試題難度讓她心生退意，弟弟對棒球的放棄和父親的怒意讓她覺得對自己的能力懷疑并且很失望，她開始想要放棄。她全身濕透地站在母親面前，積壓在心里的壓力和苦悶一瞬間都涌上心頭。母親懷抱著她講述過往的小事，只言片語，卻道盡了一個平凡的母親的心聲。她并不奢求女兒能成為最優(yōu)秀的人，只希望她能幸�？鞓返厣睢；蛟S是這番話觸動了沙耶加，她又重新站了起來，為自己的夢，也為了母親而再次拼搏，最終如愿考上應慶大學。
一個人失敗的借口有很多，但實現(xiàn)一個目標卻都離不開努力，但比努力更重要的是那份堅信，堅信自己能做到，堅信一切都有可能。正是因為影片傳遞出的那份堅信，讓我們看到了“可能”，讓我們有了力量，朝著光亮那方。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 3
工藤沙耶加，一個喜歡打扮自己，不上心于學習，在家不被父親重視，在校不被老師看好的女孩子。在朋友支持，家人理解關懷，以及補習班老師盡心幫助下考取了慶應大學。這是一個非常勵志的故事，但其中也有讓人相與會心的感動，為她對自己的不放棄，為她下定決心的拼搏，更她對待生活的那片赤誠之心。 沙耶加在成長著，成長在不斷起起伏伏的情緒里。
一開始認為人生開心就好，沒有想要去做的事情，便和朋友日日夜夜玩耍。因為不愿出賣朋友而被無限期休學送至青峰塾，在坪田老師的鼓勵下確定目標，但只是被動接受的學習任務。真正的改變在于她意識到，明媽和妹妹為了她努力拼湊學費，坪田老師為了她承受學校老師的責問，一起玩耍的朋友為了不打擾她而默默遠離。發(fā)現(xiàn)這一切的時候，沙耶加哭了，她一直沉浸于無知的喜樂中，沒有察覺到深愛她的人為保護這份喜樂所付出的辛酸苦楚。她深深地被感動，并陷入深深的愧疚，“我有那么多愿意相信我的人，就算為了她們，我也不可以僅止于此�！睉阎@樣的信念，沙耶加剪了頭發(fā)，每一天每一日發(fā)奮讀書，毫不懈怠，但這么久的差距并不是努力就可以輕易彌補的，在全國�？贾猩骋永��！叭慷际荅…我看不到未來…絕望…明明我之前那么努力…”她在日記中這樣寫道。其實，現(xiàn)在她已經(jīng)比原來優(yōu)秀很多了，正因如此打擊才愈發(fā)沉重，我已經(jīng)看到另一個世界，看到了一個更好的'自己，難度就此夢斷嗎?相信很多人都會遇到這樣的情況，在某一天因為某個契機開始努力，非常努力，但到了一定的程度，你會絕望地發(fā)現(xiàn)，哪怕你用盡全身的力氣去奔跑去追逐也看不到光亮的前方。怎么辦?應該怎么辦呢?不知道，眼淚一行行地流，卻還是不知道答案。這時候需要做出選擇，要么茍且，要么拼搏。沙耶加選擇了拼搏---她成功了，過去所有的淚水都變成了可以笑著提起的回憶。工藤沙耶加的成功不在于信心百倍時的努力，而在于絕望無助時，那份咬牙切齒的不放棄。
有志者事竟成，每個人都會擁有一段蒙眼前行的日子，要做的便是懷抱著這種絕不放棄的信念，繼續(xù)勇敢赤誠地生活下去。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 4
隨著衣服變寬，你永遠不會后悔，你會為伊憔悴。這個世界上的每一個生命，都在竭盡全力的往上爬，出類拔萃，生而為人，所以我們才會幸運。在我們的一生中，我們會盡最大的努力，努力奮斗：感恩眾生是值得的。
影片中的沙耶佳有一個放蕩不羈的青年，整天生活在頹廢墮落中，漫無目的地在街上游蕩。被學校辭退后，母親把她送到了實習班青峰學校，遇到了改變命運的奮斗者平天老師。在老師的指導下，她開始改變，學會成長。老師不斷的自我提升也告誡她不要放棄。的確，困難和挫折在她的生活中是不可避免的，所以她沒有逃避，而是選擇接受，調(diào)整自己，盡最大努力譜寫,最終她被慶應義塾大學錄取。
其實人生的每一步都是在和上帝打賭，還有無限的可能。
世界上所有的人都在努力工作，讓自己過上奮斗的'生活。他們被努力感動，優(yōu)秀，精彩。所以奮斗有三種境界。
一：月滿西樓，獨高樓，天涯海角；
二：衣服越來越寬不會后悔，人會為伊拉克尷尬；三：人群找了他上千次，突然回頭一看，那人在昏暗的燈光下。
亡羊補牢為時未晚。
上帝給了你比別人更低的起點，為了讓你用一生的時間為一個絕地反擊的故事而戰(zhàn)。
這個故事講的是獨立，講的是夢想，講的是勇氣，講的是毅力，它不是自然而然的童話，沒有人類的苦難。這個故事是一個有意志的人，有一條路可以走，他會斷橋。120歲的秦關，終將屬于楚國。這個故事是一個苦心人。上帝付出了，他吃了自己的心。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 5
《墊底辣妹》講述了一個成績很差的日本女生工藤沙耶加，用一年半的時間，在補習班輔導老師坪田的幫助下，通過自身的努力，最后考上日本著名私立大學慶應大學的故事。
電影根據(jù)小說《年級倒數(shù)第一的辣妹一年內(nèi)偏差值提升40以上并考入慶應大學的故事》改編而來，該書取材于自真人真事，該本書的作者正是補習班輔導老師坪田信貴。坪田老師做到的事情，放在中國類比的話。就像一個本來是全校倒數(shù)第一的學生，在他的輔導下，用一年半的時間考上985。完成這樣一件聽起來很不可思議的事情，學生自身的努力雖然重要，但老師科學的指導是這件事能夠成功的關鍵因素。
坪田老師是補習班的教師，需要對每一位學生進行一對一的輔導，這在客觀條件上便于坪田老師展開因材施教，他也是這樣做的。在電影中他曾說過這樣一句話：“我可以對應每一個不一樣的學生改變我的教學方法，能夠將學生更加多的能力潛能挖掘出來�！彼木唧w做法是，從學生興趣出發(fā)。通過了解每位同學感興趣或者擅長的'領域，有針對性的準備偶像、游戲、動漫等等，學生感興趣的話題，能夠與學生有共同的語言。之后在與學生聊天的過程中，不斷的引導，最終讓學生能夠把這份對于興趣的熱情投射到學習當中。
教學原則中有一條原則叫做“量力性原則”。指的是根據(jù)學生實際的發(fā)展可能性，科學的制定教學任務。所以工藤可以在一年半的時間內(nèi)實現(xiàn)逆襲，與坪田老師為她合理的規(guī)劃目標有很大的關系。在電影的一開始，需要為工藤確定目標院校。二人在討論中以“感覺帥哥會更多”為由，在東大和慶應中選擇了慶應大學。看似是玩笑，深究兩校的考評方式就會發(fā)現(xiàn)其合理性。
東大的目標是培養(yǎng)研究者，而作為一名研究者必須要有扎實的功底，所以東大對各科成績要求都很高。而工藤在進入中學后，幾乎再也沒有學習過，各科的基礎知識都掌握的非常差。如果報東大，在一年半的時間內(nèi)再怎么努力，合格的可能性也是比較低的。而慶應的目標是能夠培養(yǎng)出社會上的成功者，所以考試的方式就包括AO入試，相當于中國的自主招生，可以根據(jù)學生展現(xiàn)的特點決定是否錄取。
坪田老師最終給工藤做的規(guī)劃就是考慶應的SFC，也就是AO入試�？荚嚨目颇糠謩e是英語、日本史、小論文，可以避開國語、數(shù)學這兩個工藤所不擅長的科目。雖然AO入試有一定的不確定性，但這依然是通過權衡比較后，成功可能性比較大的一個合理目標。
縱觀整部電影，坪田老師讓我最為感動的一點，就是他打心底的尊重每一位學生。被送往補習班的學生，往往是由于各種原因成績較差的問題學生。但是無論學生在補習的過程中表現(xiàn)的多么無知，坪田老師從來不會予以嘲笑，而是在這個過程中不斷挖掘學生的閃光點，給予鼓勵，促使學生不斷前行。
《墊底辣妹》的熱血之所以可以感染到觀眾，是因為它不是講述一個偶然失手的天才重回巔峰的熱血，而是一個真的平凡的普通人通過自己的努力改變?nèi)松臒嵫�。這份熱血不是一味的打雞血，看上去非常的不切實際，而是立足于實際綜合考量，一份非常理性而又克制的熱血，這份熱血每個人都值得擁有。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 6
4月11日下午，奧斯卡院線在中原新城影城舉行了《墊底辣妹》的媒體場點映，新浪河南觀影團同場參與觀影。長相甜美的高中女孩工藤沙耶加在家并不受父親待見，父親一心要把弟弟培養(yǎng)成棒球手，而疏于對女兒們的呵護。沙耶加所在的高中有內(nèi)部升學的制度，因此她終日和小姐妹們吃喝玩樂，學習掉到了全年級倒數(shù)第一也毫不為意。溫柔勤苦的媽媽經(jīng)常被校方找去說教，她為女兒的未來焦慮萬分，因此將沙耶加送到了坪田所開辦的補習班。經(jīng)過水平測試，沙耶加實際只有小學四年級的水平，不過開朗自信的坪田不以為意，他以特有的方式打開女孩的心防，兩人很快成為好朋友。在坪田的幫助下，沙耶加隊學習的態(tài)度逐漸濃厚，后來更立下了考取慶應大學的宏愿。這是丑小鴨絕地逆襲的真實故事……
考試可以很燃很熱血
在此次發(fā)布的定檔預告中，女主角沙耶加為了考上日本著名學府慶應大學而不懈努力的姿態(tài)以快速剪輯的形式呈現(xiàn)在觀眾面前，可以感受到從中傳遞出的一股不服輸?shù)臒嵫獨赓|(zhì)。四張以沙耶加為主體的海報，以橙色凸顯積極明快的氣氛，展現(xiàn)了青春期少女的明朗與活潑。構成青春的并非只有墮胎、打架等負面元素，考試 ——所有人都必須經(jīng)歷的人生關卡，其實也可以展現(xiàn)青春的驕傲，并且成為一件非�！叭肌钡氖虑�。
《墊底辣妹》根據(jù)真人真事改編，沙耶加憑借內(nèi)心強大的信念，在親友與老師的支持下，用一年時間完成了“學渣”的逆襲。電影在日本上映之后收獲好評無數(shù)，沙耶加努力奮斗的勵志故事更是感動萬千觀眾，賺取無數(shù)熱淚。
銀幕內(nèi)外都有正能量
主人公沙耶加在電影中完成了完美逆襲，其實在電影外，《墊底辣妹》本身也是一個逆襲代表。《墊底辣妹》首周開票僅有3億日元，觀眾滿意度卻名列前茅，憑借完全零負評的絕佳口碑，最終盤據(jù)電影排行榜長達3個月，票房收得近30億日元，躋身年度票房第六名。小成本逆襲大制作，《墊底辣妹》的逆襲不僅僅是國內(nèi)開花，更是成為席卷全亞洲的'勵志風潮。
飾演女主角沙耶加的有村架純本人也是一個逆襲成功的女演員。2010年出道的她，憑借不懈努力，一步步從小配角走到主角的位置，演出了11部之多的電視劇，以及包括《墊底辣妹》在內(nèi)的5部電影，還為吉卜力工作室的動畫作品擔綱配音，可謂是高產(chǎn)女演員。這樣努力的付出也得到了回報，有村架純憑借《墊底辣妹》將第58屆藍色帶電影獎最佳女主角和第30屆黃金飛翔獎新人獎收入懷中�？梢哉f，《墊底辣妹》從演員自身到根據(jù)真人改編的角色，再到電影，形成了一條溫暖的正能量逆襲曲線。相信這種正能量，也可以通過電影傳遞給更多的觀眾。對于過去的歲月很少想起，或許是因為還不到回憶的年紀。但也有可能那是些不堪回首的往事�？催@部電影的時候，不禁想起自己的高中時代，以及最后一次哭泣的時候……
我大概是一個無神論者，但是，對于佛教似乎有比較多的接觸。佛祖的胸懷很是令人佩服，或許佛教所稱的眾生平等并不等同于西方“人生而平等”的天賦人權思想。但是，我對于這一句“眾生平等”的話還是感觸良多。我認為多數(shù)人都不是太蠢。那些被認為朽木不可雕甚至于愚笨的學生并不是他們的錯。甚至可以說不是他們的問題。只有愚蠢的老師，沒有愚蠢的學生。人生來如一張白紙，智力的發(fā)育也有先后之分。在某一個時期聰明的學生并不代表就一定一生都比別人聰明。相反的，那些笨的學生也不見得就一生都是笨蛋。成為笨蛋的多數(shù)是因為他只遇到笨蛋的老師。
每個人都有其自身的價值，即使是朽木，至少還可以燃燒。老師的責任就在于讓學生認識到自身價值所在，并將其發(fā)揮。當然，我所說的老師并不一定是那些站在教室講臺上的人。如果認為自己是老師，那么至少要有一點成為老師的覺悟。并不是別人叫你老師，你就是一個老師。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 7
今天，我看了一部引人深思的電影，這部電影給了我很大的啟發(fā)。
這部電影是以坪田老師為第一人稱，講述了他的一個女學生從考0分起，通過不懈努力，日夜專研，拼命讀書，最終像一個傳說般的考上了一所著名的私立大學。她之所以成功，是因為她的“努力”。讓我明白了一個人，只要“努力”，就能實現(xiàn)你的夢想！
此時此刻，我不得不想起我的一個朋友。他從二年級開始，就整天玩玩玩。到晚上還瘋狂的追劇，還很愛吃燒烤，如烤玉米、考肉、烤魚，直到有一天，他上課睡覺，被語文老師發(fā)現(xiàn)趴在桌子上打瞌睡，同學提醒她，她還搖了搖頭，說：“討厭！別動我�！比缓鬅o意中看見老師。瞬間臉上充滿了驚恐，馬上挺直了身子。最終，還是挨了一頓罵，還說她絕對不能考過90分，他之后發(fā)憤學習。
一下課就抄起書復習上課時的'內(nèi)容，并寫起了作業(yè)，再預習下節(jié)課的內(nèi)容。上課時，專心聽講并做好筆記，回家也跟下課一樣努力學習，一段時間過后，他瘦了，黑眼圈，眼鏡隨著到來。但是，他不負眾望，在四年級的期末考總分超過了270分！拿到成績單時，她為自己的成績感動的哭了起來。所以，世界上最大的謊言是你不行！世上無難事，只怕有心人。
直到現(xiàn)在，我還是相信著：“有志者，事竟成�！睙o論前方有多大的困難，障礙，只要努力，都能跨越它們！
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 8
“人都應該有夢，有夢就別怕痛�！皦粝胨坪跏怯心ЯΦ模茏屆刻炱堁託埓娜擞辛藙恿�，繼續(xù)在生命這條大河中逆流前行。但我想夢想本身的含義是讓人有了前進的勇氣，有了可以前進的動力，這才是其真正的含義。
也許每個人都會有夢，但那些夢也許是被人強加在身上又或許只是為了賭氣。工藤沙耶加一開始也是如此。她學得考上一所自己根本不可能的考上的大學是有趣的`，所以她答應了，開始了。為了去掉自己身上不好的標簽，完成自己與西村老師的打賭，所以她開始努力了。也許她真的奮力一博了，但結果卻不盡如人意，因為考上慶應大學只是一個夢，一個與坪田老師的約定，那沒有真正植在她的心中。
與此同時，弟弟龍也太失敗了，他對她說他們其實是一類人，但她卻嘶喊著反駁了，也許那時，夢想的種子已經(jīng)播種了，她和媽媽一起去東京參觀了慶應大學，那里的每一個學生都是自信滿滿的，她愛上了這所充滿魅力的學校，這些熱愛也許是滋養(yǎng)夢想的水分吧，有了真正的夢想，人生似乎也就動力滿滿了。
“好的友情一定會把你往前推�！鄙骋佑幸蝗喊魳O了有朋友不是嗎？她們會為了沙耶加的前途與夢想而退讓，給予她來自真正的朋友的鼓勵，其實影片中的每一個人都是善良的，沙耶加是幸運的也是努力的？D？D明媽媽總是溫柔的鼓勵著她，不去指責；坪田老師會為了別人的未來而努力，用最美好的話語來形容每一個不那么完美的學生；爸爸盡管對家人很嚴厲，但他卻有一顆樂于助人的內(nèi)心……
她最后還是成功了，盡管過程有一些艱難，但她為夢想而努力拼搏的樣子真的很美，一個為夢想而砥礪前行的人一定都有一個強大的靈魂。
所心真正的美并不是外表的美，夢想也具有強大的能量，它可以像魔法一樣把一個人徹底改變，讓他充滿自信、希望與美好。
讓我們每個人都向著那個撼動我們、激勵我們的夢想奔跑吧，即使沿途的風景不是那么美好，但一定要相信成功的彼岸將會是你最愛的樣子！
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 9
時間過得飛快，離上一次碼字很快就過了10天，如果不是今天突然看電影了，這次碼字可能還不知道要等到什么時候。
今天看了一部電影，是部日本電影。其實本人對日本電影并沒什么特殊的感覺，所以基本上是快進看完的。但是看完了整部電影之后，果然是被雞湯灌飽了，勵志的明顯。看完電影主要有這么幾點感悟。
第一點，沙耶加有個好母親。她的媽媽，因為自己曾經(jīng)被自己的母親因為各種小事訓斥著生活下來，不想給沙耶加這樣的生活，所以一直都只希望沙耶加過的開心幸福。就算是沙耶加在高中的時候，跟著出去逛街唱歌蹦迪，都不太過問。因為沙耶加這些過格的行為，明媽媽被交到學校不知多少次，但明媽媽一次都沒有責怪過沙耶加。沙耶加因為和伙伴吸煙被班主任老師發(fā)現(xiàn)，班主任老師和校長要求她，只要說出一起吸煙的人，就免去她的停學處分。但是沙耶加很有義氣，怎么也不說。明媽媽被叫到校長室后，不僅沒有責怪沙耶加，反而因為沙耶加的仗義跟校長和班主任據(jù)理力爭，雖然最后還是被停學，但是明媽媽什么都沒說，只是用行動支持著沙耶加。在沙耶加決定考慶應大學的時候，不惜深夜去加班，幫沙耶加賺參加補習班的課。在沙耶加壓力大想要放棄的時候，也是說不考慶應大學也可以的。就是因為明媽媽偉大的母愛，讓沙耶加明確了前進的方向，并且克服困難勇往直前，最后順利考入了慶應大學。
第二點，評田老師。這個老師是個很有意思的老師，不是古板的教學，而且評田老師收的都是學校里那些老師認為是渣滓的差生。他根據(jù)每個學生的不同特點因人施教，喜歡游戲的'就從游戲上找到辦法，喜歡動漫的自己也去學習動漫好更好的與學生溝通。他自己一直在為了別人的未來而努力奮斗。而對沙耶加就是鼓勵夸獎，讓沙耶加從一開始用荒唐的行為來掩蓋自己的不自信，到最后變成就算是困難也滿不在乎的勇往直前。評田老師開發(fā)了每一個學生的潛能，而且是個樂觀向上對生活和未來充滿信心的人，給了我們很多正能量。
第三點，沙耶加自己。沙耶加其實是個很聰明的孩子，但是因為她從小沒有朋友，所以生活過的其實并不開心。終于在上高中的時候，找到了自己的好友。于是跟朋友外出逛街化妝打扮蹦迪，日子過的燦爛開心。但是她慢慢發(fā)現(xiàn)，自己過的這么開心這么荒唐，是媽媽背后什么也不說在支撐著，她也不想一直被別人說什么都不會，被別人說成渣滓。于是自己努力，雖然中間也經(jīng)歷了很多波折，但是最終還是堅持下來，考上了自己心儀的大學。
第四點，沙耶加的爸爸。雖然沙耶加的爸爸在沙耶加小的時候對沙耶加并不是很好，但是最后爸爸也反思了自己。而且爸爸雖然對沙耶加沒有很好，但是并不是很差。爸爸自己想要去慶應大學想打棒球的愿望沒有實現(xiàn)，所以把愿望寄托在了兒子身上，對兒子要求嚴格，也不問兒子是不是喜歡，給兒子很大壓力。最后兒子也崩潰了，放棄了棒球。反而是他一直覺得沒什么希望的沙耶加最后卻幫他完成了心愿。爸爸在最后也反思了自己，而且爸爸其實是個心地善良的人，在雪天去幫車陷入雪坑的老年夫婦鏟雪。
最后一點，是整個電影隱含的一個人物，社長。非常的不起眼，一直被大家認為是清潔大叔。結果卻是社長，自己背負著賠錢的風險，給評田老師和孩子們撐起了一片天。社長在全部的電影中并沒有幾句臺詞，但是他卻支持著評田老師的每一個決定，默默地支持者每一個被學校認為是渣滓的內(nèi)心渴望上進的孩子，并自己承擔這壓力，維持著青田塾的生計，給這些孩子們一個實現(xiàn)夢想的機會。
最后，摘錄一下這部電影里讓人很感動也很勵志的臺詞：
人生路上本來就少不了困難挫折，對于這些挫折，不再逃跑勇敢面對才是最好的方法。我為了能成為比原來更好的人，就算再苦再累也會努力。
你曾說，是我改變了你的人生，但我覺得，正是你奮斗的樣子，改變了許多人的人生。我相信，從今以后，人生路上你還是會這樣，即使在遭遇不順，你是會去不斷嘗試挑戰(zhàn)。有志者，事竟成。我也繼續(xù)懷抱這份信念，繼續(xù)生活下去。
所以未來路上，請加油！
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 10
生活的精彩在于永不停息的前進，背負著悲傷，仍然有勇氣迎接冉冉升起的太陽。
——題字
“隨著樂隊的壯大，一個人將永遠不會后悔，一個人將永遠懷念伊拉克”。這個世界上的每一個生命都在盡一切努力爬到頂端，超越自我，成為一個人，我們將會有更多的運氣。在我們的一生中，我們將盡最大努力去奮斗：對所有生物的感激是值得活在這個世界上的。
電影中的謝伊加曾經(jīng)有過一段放蕩的青春，曾經(jīng)整天生活在頹廢和墮落中，漫無目的地在街上游蕩。在被要求退學后，她的母親沒有責備她。她被送到清豐書社——實習班，遇到了一位——平天老師，這位老師改變了她的命運。在老師的指導下，她開始改變，開始學習成長。老師不斷努力提高自己，也告誡她不要放棄。事實上，困難和挫折是她生活中固有的，所以她不再逃避，而是選擇接受，調(diào)整自己，盡力而為。最后，她被清華大學——所學校錄取了。
事實上，人生的每一步都是與天堂的賭約，賭約仍有無限的可能性。
這個世界正在努力給自己一個奮斗、感動、卓越和精彩的生活。因此，斗爭有三重境界。首先，西塔上的月亮是圓的，塔是孤獨的`，通往世界盡頭的路是無盡的。第二，隨著服裝帶逐漸變寬，它一點也不會后悔。這將使人們?yōu)橐晾硕俱�。三：找了他幾千次，突然回頭，那個人在昏暗的燈光下。
亡羊補牢猶未晚。
天堂給了你一個比別人更低的起點。它想讓你一生都在打一場絕地反擊戰(zhàn)。
這個故事是關于獨立，關于夢想，關于勇氣和毅力。這不是一個自然的童話。沒有人類的痛苦。這個故事是一個有決心、有辦法的故事，有辦法的地方，就會破釜沉舟。到本世紀末，秦關將屬于楚國。這個故事是一個艱苦奮斗的故事，無論是哪一天，一個人都會苦不堪言，3000多個將吞噬吳。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 11
沙耶加原是一名不學習喜歡玩的差生，因為與學校的沖突，無意中認識了坪田老師。在老師的“魔法”之下，她開始努力學習，在這期間，學校老師、她的父親認為她說考慶應大學只是無稽之談，但后來，在經(jīng)過了失望后又重新振作起來，考上了她的理想大學，向那些小看她的證明了自己。無疑，這是一個非常勵志的故事。
仔細想想，她成功的原因有很多，有一個肯為她付出的`媽媽，一個懂得教育的坪田老師，有一群既能陪她瘋又能懂得體諒她的朋友，一班與她一起奮斗的書友，向她潑冷水的父親與班主任，一個激勵她學習斗志的“優(yōu)秀”弟弟……只是最關鍵的，還是她那一顆對未來充滿希望，永不放棄的心。
沙耶加說過“挑戰(zhàn)夢想的力量，對我來說，是那么耀眼”。是啊，信仰自己的信仰并為之不懈努力，哪怕遭遇嘲諷和失敗也繼續(xù)堅持的人是多么的勇敢、多么無所畏懼！目標的力量是偉大的，它能促使一個人成長，能給予追夢者以勇氣與希望，倘若沒有目標，人生有多么可怕。
然而只有夢想但卻不去努力，是遠遠不夠的。夢想不是空想，而是一種激發(fā)自己潛能的無形的力量，努力地追趕上別人、超越自己的當前，哪怕是一小步，也是值得稱贊的。努力的結果不一定是成功，但在這過程中我們總能得到一種收獲，不管是多還是少，也值得我們會心一笑。對啊，這是我努力過的證據(jù)，雖然我沒有成功但我也很快樂，并會為之不懈努力。
海倫·凱勒在失去光明的日子里因為莎莉文老師的耐心教導，努力學習，在一個黑暗的世界里為人們點亮一盞明燈，也為自己的生命創(chuàng)造了希望；老人在海里單槍匹馬地與幾十條鯊魚作斗爭，因為有頑強不屈的精神努力反抗最后終于回到了陸地；沙耶加在一群愛她的和輕視她的人的幫助與激勵下，即使放棄過但又重拾夢想繼續(xù)努力前進，證明了自己。這一些人因為努力所以成功，所以請別在困難面前降低自己的目標。
人類沒有超能力，能動動手指頭，說一段咒語就能成功，成功靠的就是那個一直不懈努力追夢的自己，不斷地跌倒與爬起也著實需要勇氣。不要忘記在途中對自己說聲“加油！”
在成功的同事，別忘了幫助過自己的一切，更別忘了感謝那個努力的自己。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 12
該片改編自坪田信貴所著小說，講述了學年墊底的女高中生用一年時間將偏差值提高40，并考入慶應大學的故事。慶應大學是亞洲排名第23名的大學。我看完之后有許多的感觸。
第一：關于家長。這部電影中出現(xiàn)了兩對家長，沙耶加的父母和鈴司的父母，每個人對孩子的教育方法不一樣，也導致了不一樣的結果。首先是沙耶加的母親明理，對沙耶加一直都是愛護、鼓勵和支持，沒有明理媽媽的鼓勵支持，沙耶加也不可能走出模擬考試失敗的陰影，最后就不可能考試慶應大學。其次是沙耶加的父親，沙耶加早期的叛逆，更他這位重男輕女的父親有很大關系。沙耶加父親還逼迫沙耶加的弟弟學習棒球，希望沙耶加弟弟能成為職業(yè)棒球員，雖然早期沙耶加的弟弟還是比較聽從父親的安排，但是在受到挫折時，沙耶加的弟弟放棄了棒球，開始叛逆。好在最后沙耶加的父親最后省悟了，對沙耶加學習開始重視和支持，與沙耶加一起鼓勵沙耶加的弟弟重新找到目標。最后，是鈴司君的父母，雖然電影中基本上沒有鈴司的父母戲份，但是可以看出鈴司的父母犯了和沙耶加父親一樣的錯誤，希望孩子按照自己的意愿發(fā)展。所以，鈴司一開始十分叛逆。但是，鈴司君最后還是決定去當律師，因為他看到父親幫助一位洗脫冤情的人，看到了成為律師的意義。
父母對孩子要愛護和鼓勵支持，不能把自己的意志強加于孩，想讓孩子成為什么樣的人，強加于孩子壓力，還不如以身作則。
第二：關于老師。電影中有兩位老師，坪田和西村。坪田的一句臺詞讓我影響很深，我認為世界上沒有不行的學生，只有不行的老師。這句話讓我想起韓愈的'《馬說》中的一句：千里馬常有，而伯樂不常有。作為一名老師，就應該像坪田那樣，努力工作，幫助每一個學生，成為一名優(yōu)秀的伯樂。而不能向西村那樣，直接就把某些學生判了死刑。
第三：關于友情。沙耶加的閨蜜們常常在一起玩得很瘋，但是，看到沙耶加在努力學習時，決定暫時不帶沙耶加一起玩了，要等沙耶加考試后，他們再在一起玩。真正友情不僅僅是能玩到一起，而是在朋友困難時，能給予支持和幫助。
第四：關于愛情。電影中雖然沒有刻畫愛情的戲份，但是可以看出沙耶加與鈴司彼此之間有存在著愛慕之情。但是，他們都沒有點破，更多的是互相鼓勵學習。
很多早戀的學生，認為兩個人之間愛情，就是經(jīng)常在一起的浪漫。其實不是的，真正的愛情是婚姻。結婚后，兩個人要一起面對家庭，工作，孩子等等一系列的生活問題，會缺少了戀愛時的浪漫。如果兩個人戀愛只有在一起的浪漫，沒有考慮互相鼓勵和支持的動力，那么，婚后的生活肯定不會幸福，這段愛情也是注定失敗的。如果早戀讓你浪費了青春學習拼搏的時間，導致了成年后生活的碌碌無為，那么當你回想起這段戀情，也不會有甜蜜的回憶，只剩下懊惱和后悔。
第五：關于失敗。電影最后鈴司君考名古屋大學落榜了，雖然他的情緒顯得有點低落，但是還是決定再努力拼搏一年。
最后，關于學生。學生要有目標和理想，只要有了目標和理想，才會有動力和意志力。
做一名優(yōu)秀的學生是如此，要成為一個優(yōu)秀的成功人士，不應該也是這樣嗎？
我看這部電影看了三遍，感觸很深。認為這是一部非常優(yōu)秀的作品，建議父母和學生都可以看看。另外，工藤沙耶加的扮演者有村架純也是一名很拼的演員，所以，在日本的人氣榜從200多名上升到第3名。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 13
吊車尾逆襲考上名校的故事，是《墊底辣妹》稍顯俗套的勵志脈絡，但電影將教育與夢想的締結，不僅有著女主自信奮進的一半，還有著對教育影響成功的另一半，以此對夢想做出獨出機杼詮釋的同時，也給不重個人成長的應試教育以喜劇化的譏嘲。
這是一部與眾不同的勵志電影，他的不同在于并不像很多類型片中一味的灌輸自信與夢想的雞湯，而是以此為奠基，用一主一輔的雙線架構對教育問題做出了深刻的反思，主線自然是女主沙耶加從吊車尾考上名校的勵志過程，在這一過程中學校老師不斷的否定與培訓班老師不斷的肯定形成了電影鮮明的對比，而輔線強加于沙耶加弟弟棒球夢并對沙耶加不聞不問的父親，更加深化主題的同時，也道出了沙耶加為何會退變?yōu)橐粋�墊底女生的過程，家人與學校老師的放棄和日本內(nèi)部升學制成為了沙耶加自我放逐的根源。
如果沒有培訓班老師坪田的正面引導，這是一個不可能發(fā)生的故事，坪田老師這一人物實則才是這部電影真正的靈魂，是她令沙耶加找尋到了迷失的自己，也是她幫助沙耶加最終實現(xiàn)了考入名校的夢想，他就是這部電影中沙耶加成功的另一半，而另一面學校老師對沙耶加的嘲諷放棄，更加為人看到了教育制度的缺陷，沒有一個人是先天的墊底生，坪田老師所獻于的感動，就在于他對學生不言放棄的努力，在于他用心平等的去關愛著自已的.每一個學生，才有了這樣一場堪稱奇跡的逆襲。
個人因素雖然占據(jù)了一個人成敗與否的主要成因，但不可否認家庭與環(huán)境的影響直接關系到了一個孩子能否健康成長的重要因素，電影中如果父親能對沙耶加多一點關愛，如果學校老師能對學生多一點用心，那么這個逆襲傳奇本也就會是一個不會發(fā)生的故事，當沙耶加遇到坪田老師后的心理蛻變，在感動之余，更多的是感概，又有多少學生能遇到如電影中坪田這樣的老師呢?看著學校老師最終因不相信沙耶加能考上名校付出的賭約代價，會心一笑的同時，也希望更多的父母與老師相信自已的孩子“他能行”。
羅斯福曾說“ 相信自己能做到,你就已經(jīng)成功了一半�！钡珘粝氲某晒�，并不僅是源于一味的自信，成功的另一半實則包含著更多的因素，《墊底辣妹》這個本自真實的故事無疑正是對此做出了最好的例證。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 14
中秋放假的前一天晚上，機緣巧合的點開了這部電影。電影早有耳聞，但是卻未曾看過。一是因為劇名，大概能猜到劇情，二是離開校園之后，對于校園的電影電視已經(jīng)不再持有幻想。
看完電影，非常想推薦給還沒有看過的人，希望每個人都能在影片中有所收獲。
一個高中卻只有小學水平的文化知識的普通人，在短短不到二年的時間，努力進取考上日本有名的慶應大學（慶應大學相當于中國的清華、北大級別）的故事。
女主人沙耶加在全劇中有3次改變：小學的木訥，孤獨無朋友；轉校后結交志趣相投的朋友，組成每日沉迷玩耍、打扮的不良4姐妹團；抽煙事件導致休學處分進補習班。
電影圍繞女主沙耶加從進入補習班開始學習為轉折點，講述家庭關系，朋友關系，師生關系。
想要和別人不一樣，收獲異于常人的成功，往往是要付出百倍的努力的。影片中有很多描述沙耶加學習的場景，無聊甚至有些枯燥，但正是這樣的描述才貼近生活現(xiàn)實。
師者，傳道受業(yè)解惑也！所謂的.差學生，在遇到一個懂得因材施教的老師面前，也會成為讓家人放心的好孩子。差學生的“差”，大部分差學生都是通過“差”行為來隱藏自己內(nèi)心的不安和煩惱。
坪田老師對每個補習班的孩子都制定對應的教學方案，相信每個學生的可能性。真誠希望，社會上這樣的好老師能更多一些！
沙耶加是幸運的。劇中，沙耶加的媽媽一直堅信自己的孩子是好孩子。不管孩子在他人眼中如何壞，如何不聽話，在媽媽眼中，沙耶加都是好孩子。無論什么時候，媽媽都站在沙耶加這邊。只要能讓孩子開心快樂，媽媽都支持。
沙耶加的媽媽有一個不幸的童年，為了不讓自己的孩子和自己一樣，媽媽只要是能讓孩子開心的事，都全力支持。
沙耶加在補習班認真補習，補習費用全部來自媽媽的兼職打工，只要孩子有需要，媽媽就全力以赴給孩子創(chuàng)造條件。在被老師，兄弟，父親都不肯定的時候，沙耶加的媽媽永遠都支持著。沙耶加想放棄，媽媽也無條件答應，只要孩子能快樂。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 15
在大學的時候我聽到同學最多的一句抱怨就是：我們學校真爛，而被罵次數(shù)最多的總是學校環(huán)境不好、規(guī)矩多、學校破。我一開始是這種觀點的忠實擁護者，后來改變觀點是因為有一次一個老師開講座對我們說：我經(jīng)常聽到學生抱怨學校收費高，老師教的不好，學校環(huán)境差，一般這些抱怨的學生來學校不是學習的，你問他們的時候他們連任課老師的名字都不知道。作為一個大學生，當你們抱怨你大學所處的環(huán)境不如你所愿的時候，你要知道，你這四年是你三年的高中的努力換來的。當你抱怨學校爛的時候你要先問問自己憑什么你高中睡了三年跟別人起早貪黑學了三年上的的大學是一樣的?這對那些比你努力的人是不公平的。 有些人不想承認現(xiàn)實，其實只是因為沒有直面它的勇氣。
工藤沙耶加是一個看起來傻白甜卻長得十分漂亮的高中生，有一個一心要把弟弟培養(yǎng)成棒球手卻不管女兒的父親，于是成長和學習的煩惱只有媽媽能夠體會照料。在轉學到一所有內(nèi)部升學制度的高中后，開始和一些小姐們開始整日只知道混吃混喝，分到了全校最差的一個班，成績也是倒數(shù)。后來因為媽媽的支持和補習班老師的影響以及中二少年的體貼照顧浪子回頭最后考上了慶應大學(日本最好的私立大學之一，簡稱慶應)。這碗雞湯，反正我是喝了。
在我的經(jīng)驗中，有兩種勵志片會看的很過癮，一種是像《肖申克的救贖》和《當幸福來敲門》，這種是在一個社會的大環(huán)境下的一種非常人的毅力與智慧才能做到的，這是一個人生整個的課題，無論遇到什么困難與選擇，我們都可以以之為標榜。另一種就是像《墊底辣妹》這種純粹的雞血，看的時候總會不經(jīng)意的'把自己帶入，其實兩者比較起來本質(zhì)是不一樣的，前者是：人還可以這樣活著;后者是：我也應該這樣活著才對啊! 那我們來看一下復制一個類似與沙耶加的逆襲需要什么，首先你不是不聰明，你只是不學習。這點在劇中有反證：玲司。同樣努力卻沒有考上心儀的大學。在劇中還有一個偉大的母親、一群雖然貪玩但是懂事的小伙伴、一個影響自己價值觀的老師也可以叫做人生導師還有沙耶加自己內(nèi)心下定的決心。且不說后面的以及這個過程所需要的努力，單是第一點，就可以過濾掉大部分人了。 但是在劇中同樣努力但落榜玲司就是失敗的么，不是，相比起蹉跎掉高中三年的人來說，自身的轉變已經(jīng)是一種成功，考試也不過是人生中一個成長的過程，只不過有人在這個過程中成長與蛻變，有些失敗的人繼續(xù)把自己以后的頹廢歸結于這個結果罷了。
但是劇中感動我最多的并不是沙耶加，而是她媽媽和坪田，至于她爸爸的轉變，我更愿意認為是一種既定的結果，要是沙耶加落榜恐怕他父親也還是老樣子。況且，勵志片情節(jié)渲染需要。 當沙耶加被欺負的時候，媽媽第一句說的是我不想讓她心靈受到傷害;當沙耶加被查到抽煙，學校要求她說出同黨便可免除處分的時候，她媽媽認為為了自己的利益而出賣朋友是不對的;私下里，為了女兒找補習班，拼命加班打工賺錢;當沙耶加模擬考試失利想放棄的時候問媽媽為什么可以那么縱容她，媽媽說，只要能看見你開心就好了。當龍?zhí)懿涣藟和顺霭羟蚓銟凡勘桓赣H訓斥說只需要她管好女兒，龍?zhí)约簛砉軙r，媽媽說我是龍?zhí)�、沙耶加和真由美三個人的媽媽。這是世界上最偉大的愛，雞血加母愛，我先干為敬。
而坪田這種老師其實在現(xiàn)實中也是可遇不可求的，作為一個老師來說鼓勵與學識雖然重要，但理解與尊重更為珍貴。況且他還有無比堅定的信念和對沙耶加超越常人的樂觀。
而其實，回到勵志本身，大部分人真的沒有那么拼，于是只要經(jīng)歷過類似高考的過程的人，無論結果如何都可以找到共鳴，頹廢過的感動勵志背后的努力，拼搏過的感動勵志背后的辛酸。再順便感嘆一句，這就是人生啊，今天又特么要加班了，哎，餓死寶寶了。 在觀看過程中我們也在為沙耶加捏汗，我們希望結局是好的，然后我們跟著一起激動一起流淚，那如果失敗了呢?如果把玲司當作主角呢? 這部根據(jù)真實事件改編的電影真實之處除了告訴你沙耶加的勵志真實還告訴了你除了沙耶加外更多人落榜的真實。人生不是一部勵志片，高考也不過是一個階段，用一句網(wǎng)上流行的話來說很多人的努力程度跟本用不到拼天分。那回到剛開始的話題，如果你不想在每個階段都因為上一個階段自己的頹廢而抱怨，那為何又不逼自己一把呢。人生總是充滿著無限可能啊。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 16
這部電影是一部勵志電影，簡單的說就是高中二年級班里墊底的沙耶加在經(jīng)過了不屑的努力最后考上了理想大學的故事。電影以沙耶加的成長經(jīng)歷為主線，同時還通過刻畫沙耶加的媽媽，爸爸，哥哥，妹妹，輔導老師坪田，青峰塾里的社長，沙耶加的朋友。把親情，友情，師生情，以及努力，奮斗這些刻畫的淋漓精致。
電影主線當然是沙耶加的奮斗史，沙耶加為人善良，父親把所有的關愛都給了她的弟弟，不怎么關心自己和妹妹，在加上沙耶加小時候不善言談，導致沙耶加小時候沒有同伴，還被人欺負，最終轉校到了名古某女子學校。母親放養(yǎng)式的教育方式，加上沙耶加當時對學習的態(tài)度。沙耶加學習成績一落千丈，和閨蜜們渾渾噩噩的過著日子。被學校停課沒事干的沙耶加在媽媽的建議下去了青峰塾，這是她的一個轉折點。遇見了坪田老師，坪田老師用他的智慧一步一步引導沙耶加去努力。沙耶加第一次用行動來證明自己的決心是有一天去補習班比老師來的都早，那個時候沙耶加的努力是為了自己的媽媽，還有她特別恨自己的爸爸，因為父親對她和她妹妹什么也不管。反而給沙耶加潑涼水。但是沙耶加一直努力著，沙耶加的這種努力也正在不知不覺地改變這她自己，騎車的時候背單詞，房間里面到樓梯的墻上貼滿了小紙條。通過學習我想她感受到了學習帶給她的快樂，這也進一步的促使沙耶加更加的努力。同樣這條路上充滿了太多的艱辛，首先就是沙耶加的爸爸，不僅不為沙耶加的學習花一分錢，還不斷的讓沙耶加放棄，電影交代了一個月爸爸給沙耶加的媽媽30000日元，去了解了一下差不多相當于1800塊，三個人一個月1800塊。幸好沙耶加有媽媽和妹妹的支持和關愛，知道錢不夠媽媽就去上夜班，還把沙耶加和妹妹的保險金也取了出來，還是不夠，還有一部分是問親戚借的。這里有一點沙耶加的媽媽因為晚上要去上夜班就不能照顧妹妹，并且那筆存款是沙耶加和妹妹兩個人的，但是妹妹也很懂事的同意了媽媽的看法。很難想象沙耶加最初說出要考慶應(慶應義塾大學世界排名32位)的時候誰會相信，恐怕只有她的媽媽，妹妹，以及坪田老師和青峰塾的社長相信奇跡會發(fā)生。但是沙耶加通過自己的努力慢慢的得到了每一個人的尊重。在這期間沙耶加也有想到過放棄，但是一次又一次的被她的媽媽的愛，被自己內(nèi)心的真實想法回到了這條路。
再來談談電影其他幾個人物。沙耶加的媽媽，一心只要孩子好，不惜一切，把所有的愛都給了自己的孩子，這些愛也是沙耶加前進的動力。給我印象很深的幾個鏡頭，沙耶加因為學習的壓力太大跑去找她晚上還在上班的媽媽，還下著雨，這一幕很感動。還有后來沙耶加的媽媽也說出就算沙耶加沒考上也沒關系，看著沙耶加努力的樣子很開心。坪田老師，坪田老師可以說是一個牛人，他能明銳的發(fā)現(xiàn)學生身上好的東西并且將這些挖掘出來，而這些靠的就是他的智慧，電影有一幕是晚上沙耶加回到教室，看著坪田老師一個人吃著泡面在學習。可以想一下，和沙耶加一起的學生有很多學生，并且每個人考的學校不一樣，學的東西不一樣，但是我們這位坪田老師竟然可以根據(jù)每個人的情況去制定不同的計劃，并且給每個人復習資料，這位老師的工作量大到真的難以想象。沙耶加的父親，首先可以肯定的是沙耶加的父親是一個非常善良的的人，并且愛兒女的人。電影中有三處明顯的表現(xiàn)了這些，第一個是父親一天回來看到樓梯旁的墻壁上貼的全是英語單詞，明顯可以看出父親對沙耶加的.努力感到欣慰，看到一個便利貼掉落在地上，撿起來狠狠的貼在了墻上。第二處，沙耶加問母親為什么當初嫁給了父親。母親說：其實你父親是一個特別善良的人，如果和別人約好，就算是爽約也會享盡辦法去補償。第三處，父親送沙耶加去考試中途下車幫路人除雪。再說電影中的大佬，敬愛的社長(當當當當)，沒錯就是那個給教室換燈泡的人，打掃衛(wèi)生的人，在路邊喂鴿子的人，從銀行貸款辦青峰塾的人。
在說一下電影中給我印象特深的幾個情節(jié)。沙耶加騎自行車在天剛剛破曉的路上一邊騎車一邊背著英語單詞。這一個情景特別美。還有就是電影中新干線的火車。三個鏡頭，第一個是沙耶加剛開始努力的階段看著新干線的火車說到：如果坐上了那個火車人生應該就不同了吧。第二個鏡頭，當沙耶加在學習的瓶頸期的時候怎么也突破不了，沙耶加和她的媽媽坐上了這個火車去了慶應，當她們臨走的時候媽媽對沙耶加說，我們在這里照個相吧，沙耶加說我不想現(xiàn)在照相，等到明年的春天(日本大學開學在春季)。媽媽露出了笑容。第三個鏡頭沙耶加坐上了新干線的火車去學校，坪田老師在下面揮舞這雙手給沙耶加送行。這一幕簡直就是升華了全部電影。還有就是那一枚雞蛋，平田老師用那一枚看起來站不起來的雞蛋，讓沙耶加明白了，為一個目標而努力的時候你就要知道能實現(xiàn)這個目標的可能性，先入為主的判斷是很容易得出錯誤的結論。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 17
影片的講述了日本的一個叫沙耶加小女孩的故事。她從小因不合群而被欺負，走在路上被人嘲諷，她的母親哭著抱著她說：“我們換一個學校吧。”小女孩看著遠處幾個的女孩說，想想和她們上同一所學校。她的母親欲言又止，最終還是同意了。她的母親為了想要實現(xiàn)女兒愿望，夜以繼日四處奔波來湊齊她女兒的學費。最后小女孩終于進入那所學校。
鏡頭一轉，這個小女孩，已經(jīng)上到了高二，跟著她那幫所謂的朋友吃喝玩樂，學習一塌糊涂，讓老師頭疼不已，可就是這么一個不學無術的人，突然有一天腦子一熱，說她要考名牌大學。然后，夜以繼日的學習，她的朋友都不理解她，認為她是抽風，便和她絕交了。從那天起，她每天只睡三個鐘頭，剩下的時間全都用來學習。最終，她成功了，成功從一個高二的不良女生考上了名牌大學
這個影片對我影響至深，到現(xiàn)在我還記得她，看完后也許你會覺得不可思議，覺得不可能，她不是沒有失敗過，沒有放棄過。她，只是沒有在失敗面前低頭。她就是創(chuàng)造了一個奇跡，用行動告訴我們，沒有什么不可能，只有你努不努力。擁有怎樣的人生，完全取決于自己有怎樣的態(tài)度。一個人，如果有目標，想成功又有堅持不懈的毅力，那么我相信她的命運一定是掌握在自己手里，由自己來書寫的'，即是在追求中碰得頭破血流，也絕不能讓自己做一個庸庸碌碌的人!
可惜大多數(shù)人還是平庸的，得過且過，一邊抱怨自己的父母不如別人的父母，一邊安于現(xiàn)狀，怕苦怕累，這樣的人生是失敗的人生。
我們比起那些人家庭的溫飽都無法滿足的人來說，是真正的幸運兒，那么，我們還有什么理由不好好學習呢?太多太多比我們聰明的人，比我們更加努力。我們能比的只有比別人更加努力，只有比別人付出更多，流出更多的汗水，才能收獲成功。
我們總是羨慕那些學霸和那些才藝出眾的同學，但我們只看到他們光鮮亮麗的外表，卻不知道他們背后付出了多少的努力和汗水，所謂的天才不是生來就有的，如果沒有后天的努力，天才和凡人沒什么兩樣，沒有人可以隨隨便便成功。你不努力，那便永遠不會成功，那便永遠也過不了你想要的生活。
有句話說的好：別在吃苦的年紀選擇安逸。你現(xiàn)在不玩命，將來命玩你。
影片中沙耶加曾說：“如果你只是失敗一次，那便縮在龜殼里，一定不要害怕失敗，失敗了可以重新再來。”
所以你要堅信：命運給你一個比別人低的起點，就是想告訴你，用一生去奮斗出一個絕地反擊的奇跡。我永遠相信，我們的命運始終掌握在自己的手中。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 18
《墊底辣妹》是同事推薦給我的一部影片，聽名字沒想到跟教育和高考有關系，直到今天才看，實在是遺憾，劇情是一個學渣辣妹逆襲成為學霸，考上日本非常有名的慶應大學（慶應大學是一所歷史悠久的頂級私立綜合大學，2014年慶大與東京大學、京都大學、早稻田大學等13所大學當選為日本超級國際化大學計劃A類頂尖大學），我就按照諧音比作中國的清華吧，競爭程度可想而知，正在努力奮斗的你，看完片子會給你帶來更多的正能量。
影片里的女主工藤沙耶加身邊充斥著各種各樣的人，有永遠相信女兒、用全部的愛去包容和完成她的夢想的母親，平凡卻永不放棄自己學生的補習班坪田老師，否定和認為她是垃圾的班主任、嘲笑和輕視她的目標的父親。她說：”僅憑外表就判斷我不行的大人我一直瞧不起他們，但是我很清楚自己什么也沒有，如果我沒有目標就不會被任何人期待。”而在她和朋友在一起的日子里是她唯一的心靈的慰藉與短暫的救贖，這大概就是避免傷害型吧，作為一個教育工作者，我最佩服的是坪田老師的教育策略，找到這些學生感興趣的點交談，讓學生信任你，愿意對你敞開心扉，為了別人的未來在拼命努力，坪田老師努力的樣子真的很瀟灑。
家庭教育、學校教育、社會教育是造就一個人缺一不可的三個因素，沙耶加的父親對她不聞不問，只把所有的精力放在兒子身上，一心希望兒子能完成自己未完成的夢想，背負著父親夢想的龍?zhí)罱K走向了崩潰，片子的最后，沙耶加和父親也達成了和解，但是幸運的是，她的母親一直相信她，一直在努力呵護她的夢想，我不禁想到了我的母親，從小到大，在挫折中，在失敗中，母親總是會很溫柔的鼓勵我，母親把我從泥潭中一步步拉出來，看影片的過程中，我不斷的想起我從小到大的求學經(jīng)歷，我的母親跟女主人公的母親一樣偉大，它總是認為我能行，一點一點的呵護著我。高考備考時，習慣性崩潰，習慣性自愈。那些壓力，那些動力，一步步的催著我前行，直到后來成為了老師。
在教學方面，需要我們教育工作者能夠多探索，多嘗試，有針對性的教學，不能一味的填鴨式，我們面對的是形形色色的人，每個學生都有自己的獨特性，有自己的長處。不要以為存在即是有理，社會之所以不斷地進步，正是在不斷地否定之前的存在而前行的，中華民族能否開拓前行，還是被社會淘汰，取決于我們的教育工作者，我們肩上的擔子還是很重的，我們培養(yǎng)的是一個個活生生的人，而不是一臺臺冰冷冷的`機器，要讓學生成為一個個優(yōu)秀的人，就需要不斷的嘗試，改變我們的教學。
因為人是觀念的產(chǎn)物，當你相信什么，你就會成為什么樣的人，我不想讓我的學生認為他自己是一個失敗者。但是人的思維也是有惰性的，當你覺得某種思維方式有效時，你就不會再尋找其他的方法，你就會自動的屏蔽其他的方法，這是，你是習慣控制下的人，根本不用思考，一切由習慣控制，這個時候你是最省力的。老師作為人，同樣有惰性，當他認為某種教學方法有效時，他就會堅信這一種方法，他忘了，無論任何一種方法都只能適應某些特定的情景、特定的范圍，而非放諸四海而皆準的普遍真理。
工藤沙耶加是幸運的，她遇到了一個相信他的坪田老師，其實她和坪田老師也是相互成就的，我們都是念過小學的人，怎么把小學生迅速變成大學生而且還是重點大學的慶應大學？這對沙耶加和坪田老師都是很大的難題，這老師不斷鼓勵并用特殊的教學方法讓沙耶加突破了自我完成了夢想，是位稱職的好老師，是我學習的對象。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，任何國家的孩子上學都是很辛苦的，從學渣變成學霸更是像鳳凰涅槃一樣難于上青天，方式方法和自身努力是缺一不可的，吃的苦中苦，方為人上人，不付出努力是不會成功的，這部片子對國家和家庭教育來說也是一種啟迪，每個人都應該勇于挑戰(zhàn)自己的極限，活出自己的精彩。
日本勵志電影：墊底辣妹觀后感 19
最近看了一部電影，叫做《墊底辣妹》，影片講述了一個被周遭所有人批駁為無知無用、徒有皮囊的女學生，在遇到了校外輔導班的坪田老師后逆襲成為學霸，進入日本一流學府的勵志故事！看完電影的那一剎那，我的腦海始終縈繞著坪田老師的身影――哪怕是最初級的英語作業(yè)，哪怕只是看完了一本常識類的漫畫，但正是他的用心教育也徹底改變了她的人生軌跡！
我也常常問自己，教育到底為了什么？我的腦海里有這么一句陶行知先生的話――所謂人民教師，捧著一顆心來，不帶半根草去；所謂人民教師，教育為公，以達天下為公！作為一名普通的教師，繁重的工作也時常讓我喘不過氣、覺得厭煩，我也想謀劃一次說走就走的旅行！但不知為何，當我厭怠、焦躁、委屈的時候，腦海里竟都是孩子們那純真的笑臉，我想我一定是愛他們的！
來到這里第三年，每年都當班主任的我開始也慢慢適應在學校有一群小跟班的奇妙感覺。調(diào)皮搗蛋的他們時而讓我生氣不已，時而讓我不知所措，時而又帶給我種種驚喜與感動。漸漸地，我好像知道他們喜歡什么他們想要什么；漸漸地，我好像知道怎么樣才能給他們最好的；漸漸地，我好像知道了我選擇來到這里的初心。終于明白，我當初成為人民教師的抉擇不只是因為這份工作，而是這樣一顆初心，想要貼近純真的初心，想要保護純真的初心，想要引導純真的初心，讓我用柔弱的雙肩去背負起“教師”這千斤的重擔。
就像陶行知先生那樣，教育學生捧著一顆心來，不帶半根草去，怎么還會有教不好的學生？班上有個留守兒童，他不愛學習、不愛午睡、不守紀律，甚至偶爾還會頂撞老師，但是一想他的種種行為恰恰是他對這個社會充滿戒備、充滿恐懼、渴望關愛的表現(xiàn)，再多的失望、苦楚悄然間變成了我不斷前行的動力――找機會與他談心、給他講勵志故事、在他有一點好的表現(xiàn)時不斷鼓勵他。盡管，他依然會犯錯，但有一天下午，他竟然主動跑到我的辦公室承認錯誤，那一刻我真的好安慰！因為我知道，他在遇見那個更好的自己！
就像陶行知先生那樣，教育為公，以達天下為公，怎么還會有不會教的自己？開學不久，剛畢業(yè)的那群孩子給我送來了教師節(jié)的祝福，盡管我也曾對他們兇過、罵過、苛責過，但如今在他們看來，我是那個笑得更多的`Miss Wang，是那個讓他們變得更好的Miss Wang。其實我自己又何嘗不是，正是因為他們偶爾的一句“老師，謝謝您！”讓我覺得自己需要變得更加強大，讓我深知自己的短板、自己的不足！于是，我將自己當成一株峭壁上的小草，拼命地吸收每一份雨露和光澤，讓自己慢慢地成長，去遇見那個更好的自己！
先哲有言：掃地勿傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈。作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們更多應該選擇的是愛的教育，而不是斥責和批駁。不忘初心，才能善作善成；不忘初心，才能久久為功；不忘初心，才能砥礪前行，才能遇見那個更好的自己！
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