寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感（通用18篇）
當(dāng)看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，以下是小編精心整理的寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感1
今天我們觀(guān)看了防溺水視頻，我學(xué)到了很多知識(shí)。
水不僅是生命之源，還是溫柔的殺手。很多人由于缺乏防溺水知識(shí)而因此喪命，這些人當(dāng)中大部分都是中小學(xué)生。而他們其中大部分都是在野外水域游泳身亡，這讓我明白了我們不能去未知水域游泳，因?yàn)橛行┧螂m然看起來(lái)平靜，水流緩慢。但是水底可能會(huì)有暗流和旋渦，而且還會(huì)有水草會(huì)纏著手腳十分危險(xiǎn)。
還有一部分是發(fā)現(xiàn)有人溺水去施救的，結(jié)果導(dǎo)致自己不幸遇難。這讓我明白了當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水的時(shí)候，不要自己去施救。因?yàn)樗覀儸F(xiàn)在力氣還小不具備下水救人的能力，應(yīng)該找附近的大人或者是撥打急救電話(huà)110或119。
還有一部分是在游泳館嬉戲打鬧或游泳時(shí)抽筋而溺水身亡的，這讓明白了不能在游泳館嬉戲打鬧和游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng)十分鐘。
看了防溺水視頻，我明白了一個(gè)道理：生命只有一次，請(qǐng)大家好好珍惜。
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感2
今天，我看了防溺水事故。前一次觀(guān)看我并沒(méi)有仔細(xì)的看，而這次，我則領(lǐng)我到了許多知識(shí)。
小學(xué)生主要溺水的原因有兩個(gè)，一是自我防護(hù)不會(huì)，導(dǎo)致溺水身亡，二是喜歡在不知的海域或江域進(jìn)行游泳比賽，有溺水，遇漩渦等等事項(xiàng)而死。
影片主要講了五大板塊，一是游泳安全知識(shí)，二是不要去不知水情或偏僻的地方游泳，三是不做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)不要下水游泳，四是游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧，逞強(qiáng)好勝，五是不要再無(wú)救援人員的海域游泳。在這五大板塊里我學(xué)到了好多知識(shí)，有如何防護(hù)抽筋等等的自我防護(hù)以及救人的方法。
最后，影片還說(shuō)了一個(gè)防溺水的繞口令，十分有趣，順口。
這個(gè)影片告訴我們一定要小心溺水這個(gè)“頭號(hào)殺手”，讓大家注意安全，提升了我們自救的知識(shí)，使我受益匪淺!
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感3
今天班會(huì)課，老師給我們看了防溺水的視頻�？赐旰�，那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜......
在防溺水視頻中，有些孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)，在無(wú)救助人員的海域游泳，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中，其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故......我的心靈被深深的感動(dòng)了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了，生命竟是如此的脆弱!
這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感4
今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。
宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育，比如：教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我知道了三不：
1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;
2、不在無(wú)家長(zhǎng)或無(wú)監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳;
3、不到無(wú)救護(hù)設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的地方游泳。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感5
今天我看了關(guān)于《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》的一個(gè)節(jié)目，里面講了怎么預(yù)防溺水的安全知識(shí)還播放了很精彩的關(guān)于小朋友溺水的動(dòng)畫(huà)片。
第一個(gè)故事是講兩個(gè)小朋友在水庫(kù)邊玩，一個(gè)小朋友要下水去玩另一個(gè)小朋友勸阻他，那個(gè)小朋友置之不理，直接跳了下去，他不知不覺(jué)地往深處游，慘劇便發(fā)生，他掙扎著消失在了水中防溺水教育視頻觀(guān)后感讀后感、觀(guān)后感。第二個(gè)故事也是跟第一故事類(lèi)似，也講了一個(gè)小朋友因?yàn)椴宦?tīng)勸告而丟失了自己的幼小的生命。
看了這個(gè)節(jié)目我懂得了溺水的恐怖，知道了溺水會(huì)給我們帶來(lái)了很大的危害，一旦溺水就會(huì)導(dǎo)致家庭破裂，有些父母?jìng)倪^(guò)度就會(huì)瘋掉；還可能害人害己，導(dǎo)致救他的人也會(huì)失去寶貴的生命。因此我們?cè)谟斡緯r(shí)應(yīng)該格外小心危險(xiǎn)的水域千萬(wàn)不能下去，記住一定要帶上游泳圈，而且要在大人的監(jiān)護(hù)下游泳。
我要向所有的小朋友呼吁：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！”
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感6
沒(méi)有健康，就不會(huì)有奇跡，沒(méi)有安全，祖國(guó)也會(huì)少一份希望。自從我看了《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目以后，使我受益匪淺，每一個(gè)孩子，有可能是以后奧運(yùn)會(huì)的世界冠軍，有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，也有可能是一位國(guó)之棟梁�？扇绻麤](méi)了安全，祖國(guó)和社會(huì)的希望就將會(huì)受到大大的損失，科技發(fā)展將會(huì)緩慢，所以，每一個(gè)人都要擁有安全。
《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目播出以后，告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識(shí)，也警告了各位熱愛(ài)游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳，各位不會(huì)游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。
在炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，如火如丹，每一個(gè)小孩都想去游泳，可卻也是溺水發(fā)生最多的時(shí)候，所以，要去游泳的話(huà)，必須要在大人的陪同下，一定要注意安全，尤其是一些淘氣的小孩子，他們總是會(huì)有一點(diǎn)逞強(qiáng)，說(shuō)自己不用救生圈，不用做熱身，有的甚至用一只手游泳，結(jié)果在游泳的過(guò)程中抽筋，造成了不可估量的危險(xiǎn)，不能在不熟悉，不知水情的地方游泳，以免造成不可預(yù)料的危險(xiǎn)，所以每一個(gè)人都需要記住這些防溺水的知識(shí)，可真是名不虛傳，對(duì)人可有效了呢！
希望每個(gè)人都身體健康，認(rèn)真學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別讓悲劇發(fā)生。
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感7
烈日炎炎的夏季就要來(lái)了，“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手，年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌。給不少家庭帶了無(wú)盡的痛苦。
為了大家愈加安全的度過(guò)炎熱的夏季，更多知道關(guān)于溺水與安全，今天老師特地給大家看了不少關(guān)于溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。大家全班大伙兒人目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)真看著。有的事故感覺(jué)非常迷惑也有些有些讓人震撼，我的心也看得一震一震的，為何這么多人會(huì)意料之外的溺亡呢，我感覺(jué)覺(jué)大部分都是由于沒(méi)安全意識(shí)，有些甚至是為了爭(zhēng)強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來(lái)一個(gè)個(gè)的悲劇，溺水的人不但讓自己失去了生命，花樣年華過(guò)早凋謝，也給自己家庭和社會(huì)帶來(lái)了傷害和打擊，把我們的親人置于巨大的悲痛之中，在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)大家應(yīng)該注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更肯定不可以在沒(méi)救護(hù)職員的狀況下私自結(jié)伴游泳，從而防止悲劇的發(fā)生。
時(shí)間非�？爝^(guò)去了，看完了資料內(nèi)心深深的觸動(dòng)，生活是美好的，人的生命只有一次，自我的安全防護(hù)意識(shí)更是生命的守護(hù)者，為了爸爸媽媽親人不要擔(dān)心，為了讓大家的家庭愈加的幸福，充滿(mǎn)快樂(lè)和笑聲，為了社會(huì)平安大家要時(shí)刻牢記恪守安全。
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感8
星期一是國(guó)際中小學(xué)生安全教育日，一連幾天我看了《新聞大求真》這個(gè)節(jié)目，里面講了火災(zāi)逃生、游泳安全、汽車(chē)乘車(chē)等安全知識(shí)，其中對(duì)我印象最深的就是乘車(chē)安全這集所講述的安全知識(shí)新聞大求真安全教育日觀(guān)后感心得體會(huì)。
節(jié)目中老師分別讓同學(xué)們將沒(méi)有固定放在遙控賽車(chē)上的雞蛋和固定放在遙控賽車(chē)上的雞蛋進(jìn)行碰撞對(duì)比試驗(yàn)，沒(méi)有固定的雞蛋在沖撞中不是被甩出賽車(chē)就是碰破了，但是固定的雞蛋卻完好無(wú)損地坐在后座上!這就證明了汽車(chē)安全座椅的必要性!
緊接著通過(guò)對(duì)比小同學(xué)坐在副駕駛上不帶安全座椅和帶安全座椅的沖撞試驗(yàn)，驗(yàn)證出了一個(gè)令人吃驚的結(jié)果：雖然坐在副駕駛位置上都不安全，但小朋友做在帶安全座椅的副駕駛位置上更危險(xiǎn)!因?yàn)閮和踩巫屝∨笥押桶踩珰饽揖嚯x更近了，會(huì)造成更大的傷害!
每天我都坐車(chē)，也知道不能坐在副駕上，可是這么鮮活的試驗(yàn)、講解讓我更加明白坐車(chē)的安全知識(shí)。通過(guò)觀(guān)看這個(gè)節(jié)目我知道了日常生活中危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感9
柏克說(shuō)過(guò)，生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實(shí)。是啊，生命多么寶貴，而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎，它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目，我有了很深的感觸。
在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在江、河、湖、水庫(kù)里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂(lè)園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況，游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外，我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施：如果遇人溺水，沒(méi)有把握不應(yīng)該下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施，在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感10
夏天是一個(gè)美好的季節(jié)，在美好的季節(jié)里卻有許多美好的生命悄然消失。
學(xué)校為了增強(qiáng)我們防溺水意識(shí)，特意給我們觀(guān)看了防溺水視頻，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)原來(lái)每年都有許多生命為此而喪失，讓我不禁想起七歲那年。
與發(fā)小到河邊玩，也是出于好奇在那個(gè)坡那里碰水，突然腳一滑，整個(gè)人都栽進(jìn)了水里，我如同墜入泥潭一般，腳上有一種不可抗的力將我拖入水中，手腳拼命的掙扎，想要逃離這個(gè)地方，反而越陷越深，水正在我口鼻里灌，我又拼命掙扎一番，腳下的力不斷加強(qiáng)，卻越滑越遠(yuǎn)十分無(wú)力。幸好當(dāng)時(shí)發(fā)小呼喊，碰到了剛進(jìn)貨回來(lái)的表哥，立馬下水把我救了下來(lái)，我上岸緩了半天，才緩過(guò)神來(lái)，在這短短的十分鐘之內(nèi)，我經(jīng)歷了一場(chǎng)生命之難，硬生生的把我從死神那里拉了回來(lái)。
盡管老人說(shuō)了千萬(wàn)遍，但我還是當(dāng)個(gè)旁風(fēng)，甚至他們還用神鬼故事告訴我們:“不要到河邊玩，河里有水鬼一不小心就把你拖下去，撲通。就把你吃掉”。內(nèi)容我記不太清了，就是讓我們不都要到河邊玩。
溺水真的很可怕，即使被救了以后也會(huì)有各種不適，生命只有一次應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它，預(yù)防溺水，從你我做起，讓我們的每一天更加美好活力！
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感11
我昨天看了《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》，它讓我感觸非常深！
《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》述說(shuō)的是：游泳是孩子們喜愛(ài)的事情，也是一個(gè)體育項(xiàng)目，但是每樣?xùn)|西都有兩面的，水好的一面是它可以玩，而壞的一面就是它可以把人的生命吞噬。每年都會(huì)有很多人，不管是大人，還是小孩，因?yàn)樗畨牡囊幻�，而失去了最寶貴的生命。
溺水的原因有很多，比如：下水去摸魚(yú)，撿落入水中的物品；在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋；雨天掉入深水坑；或者過(guò)橋不慎落水……而這些都非�？膳拢绻疫\(yùn)的話(huà)，就會(huì)逃脫或者身體受傷；而不幸運(yùn)的話(huà)就會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)世界。所以我們一定要非常小心！
有時(shí)候水真的太壞了，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橛行┬『⒆臃浅Ｂ斆�，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常優(yōu)秀，還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的學(xué)校，水也奪取他們的機(jī)會(huì)，甚至奪取他們的生命！
為了預(yù)防溺水，可以去學(xué)游泳，這樣的話(huà)如果真的出了意外，就可以自己游上來(lái)了，也可以去救掉入水中的人。
《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》對(duì)全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，而傷害身體，而失去生命！
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感12
同學(xué)們，天天清晨，當(dāng)你高開(kāi)心興外出上學(xué)時(shí)，你的父母、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑：“慢走”、“過(guò)馬路小心”、“不要貪玩惹事”，但大家只不過(guò)當(dāng)耳旁風(fēng)！
在電腦上也有一些謹(jǐn)慎防范溺水提示語(yǔ)，譬如：“近年來(lái)，曾發(fā)生多起未成年小孩在沙溪河岸游玩溺水事故，同學(xué)們假如要到沙溪河岸游玩，必須要請(qǐng)父親或母親親自陪同前往，也不要一個(gè)人到沙溪河岸游玩、嬉戲，嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊(duì)也將不按期組織職員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查，假如發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水，學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。除此之外，大家學(xué)校的旁邊就是游泳池，同學(xué)們也不可以私自下去游泳，要經(jīng)過(guò)父親或母親贊同才能到游泳池游泳�！�
但今天，我看了老師給大家溺水事故的視頻，我感覺(jué)，大家去游泳池游泳要讓大人陪同，也要在游泳之前做好訓(xùn)練的籌備，在看到有人溺水時(shí)，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草纏身時(shí)，要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣如此就可以把水草給除掉！而且必須要到，有救生員的地方游泳。
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感13
今天，我和母親一塊認(rèn)真觀(guān)看了《中小學(xué)生防溺水宣傳視頻》�？戳诉@次防溺水視頻，我知道了很多常識(shí)。
游泳是大家中小學(xué)生都喜歡的體育訓(xùn)練項(xiàng)目，目前，天氣炎熱，正是游泳的大好時(shí)間。但假如在游泳時(shí)，不做好籌備、缺少安全常識(shí)，遇見(jiàn)意料之外時(shí)慌張，比較容易發(fā)生溺水傷亡事故。
視頻中，有些學(xué)生一個(gè)人到不知水情的地方游泳；有些學(xué)生在下水之前沒(méi)做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋；有些在河邊玩，一不小心掉到了河里……這部分都致使了溺水事件的發(fā)生。
通過(guò)看視頻，我知曉了預(yù)防溺水的手段：
1、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳；
2、不一個(gè)人到河邊、池塘邊玩耍；
3、不私自下水游泳；
4、不到?jīng)]安全保障的水區(qū)去游泳；
5、不到不熟知的水域游泳；
6、不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人溺水而自己又無(wú)能力救護(hù)的狀況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等手段。
通過(guò)看視頻，我不但學(xué)會(huì)了很多預(yù)防溺水常識(shí)，而且還提升了安全意識(shí)。同學(xué)們，讓大家預(yù)防溺水，珍惜生命吧！
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感14
這次語(yǔ)文課上老師給我們觀(guān)看了防溺水視頻�？赐旰�，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，我的心情久久不能夠平靜……
在防溺水視頻中，有的孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有救護(hù)人員的海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了，感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。
看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí)，而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命吧!
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感15
生命，是頑強(qiáng)的，同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)不注意，很有可能會(huì)失去生命。所以，我們更要珍惜生命了。溺水，是我國(guó)中小學(xué)生存在的重要隱患。
夏季游泳，成了我國(guó)中小學(xué)生非常喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但是，有許多中小學(xué)生就這樣葬身在偏僻的水域中的事例。發(fā)生這種現(xiàn)象，正是因?yàn)樵S多中小學(xué)生都缺少對(duì)溺水的防范意識(shí)。所以，我們更要對(duì)中小學(xué)生加強(qiáng)這種意思。
外出游泳應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、千萬(wàn)不能到偏僻、陌生的水域游泳，那里的水深不可測(cè)，很容易淹在水里。同時(shí)，還有可能有漩渦、海草等危險(xiǎn)物。
2、未成年人不能在沒(méi)有大人陪同的情況下獨(dú)自下水游泳。未成年人沒(méi)有自救的本領(lǐng)，很容易溺水身亡。如果有水性好的大人在場(chǎng)，可馬上入水救人。
3、千萬(wàn)不能不做準(zhǔn)備活動(dòng)就下水游泳。即便是在專(zhuān)業(yè)的游泳池，還配備了專(zhuān)業(yè)的救生員，也不能不做準(zhǔn)備活動(dòng)就下水游泳。很有可能發(fā)生腳（或手）抽筋、扭傷的現(xiàn)象，甚至?xí)^暈、惡心。
防溺水，永記心；若不慎，失生命！
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感16
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的。囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！
每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：
跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)一、二年級(jí)的'學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú)，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感17
在觀(guān)看了《珍愛(ài)生命―防汛防溺水主題班會(huì)》后，我受益匪淺。
它講訴了一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩溺水的事件。他的家長(zhǎng)便整天以淚洗臉，整天揣著一顆受到重創(chuàng)的心，在學(xué)生生死亡事件中溺水是一個(gè)“罪犯”。近年來(lái)意外死亡的孩子近五萬(wàn)。五萬(wàn)，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!
但是這段視頻也告訴了我們?nèi)绾畏烙揭馔馑劳龅陌l(fā)生，也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，雖然你受到一定程度的傷害，但只要你仔細(xì)想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而你呢，卻用這樣的行為來(lái)報(bào)答他們嗎。你的一舉一動(dòng)父母都牽掛在心，只要你一個(gè)動(dòng)作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報(bào)答他們的最好的一種方式。
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“安全之行，始于足下”。為了你們的父母，你們一定要珍愛(ài)自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也許你不懂，真的很痛!
這，告訴了我們青少年應(yīng)該做一些安全的行為，愛(ài)惜自己一輩子一次的生命。當(dāng)然，別人要做一些不愛(ài)惜生命的事或十分危險(xiǎn)的事應(yīng)該要阻止他，多學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，要提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美好。
寫(xiě)防溺水宣傳片觀(guān)后感18
看完《防溺水》視頻后，有千頭萬(wàn)緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友，但它有時(shí)卻張開(kāi)它老虎般的大口把我們的生命吞沒(méi)……說(shuō)到這，我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀，不禁說(shuō)一句：防溺水，很重要！
每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張?zhí)煺娴男δ�，從這個(gè)世界上消失；想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀，一張張蒼白而沒(méi)有血色的臉頰；聽(tīng)到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時(shí)，我的心就情不自禁地痙攣起來(lái)。
視頻中，每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，中高年級(jí)的學(xué)生結(jié)伴在江邊、河里游泳、摸魚(yú)、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水，老師和家長(zhǎng)日日講、月月講，可真正能做到的人又有幾個(gè)呢？
要做到防溺水，首先就要做好安全措施，并且在大人的監(jiān)護(hù)下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識(shí)，雖說(shuō)它是書(shū)面的，卻能在危急時(shí)刻給你最正確的判斷。
生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命。同時(shí)，也讓我們用健康、快樂(lè)的童年去奠基幸福、美好的人生吧！
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