全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感(精選13篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇1
災(zāi)難給大家?guī)淼膿p失是巨大的,它直接威脅到大家的生命財(cái)產(chǎn)安全。大家每個(gè)人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。
災(zāi)害有很多種:地震、酸雨、失火、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國有很多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。
其實(shí),有的災(zāi)害是可以避免的。地震發(fā)生前,會(huì)有一些征兆。譬如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這部分征兆可以被人們提前知曉將要發(fā)生地震。假如發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這部分反,F(xiàn)象,需要先分辨真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
發(fā)生地震時(shí),還有不少自救的辦法:地震了,假如被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動(dòng)廢墟,維持呼吸順暢,再想方法求救。假如在家,需要立刻鉆到堅(jiān)硬并且沒倒塌的小房間中躲避,保護(hù)好頭部,以免砸傷。
大家哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有失火、水土流失等。有的災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而導(dǎo)致的非必須的損失。所以在日常大家要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)省用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的常識(shí),樹立防范意識(shí)。
災(zāi)難其實(shí)并不可怕,只須大家增強(qiáng)防范意識(shí),就能降低災(zāi)害帶來的損失。讓大家行動(dòng)起來,一同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使大家的明天愈加光明燦爛!
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇2
大自然常常會(huì)有一些毀滅性的災(zāi)難,大家要掌握預(yù)防災(zāi)難,降低災(zāi)難。
災(zāi)害有很多種:地震、失火、洪水等。據(jù)調(diào)查,全國有很多地方發(fā)生大地震,如一九七六年唐山大地震,二零零八年汶川大地震等,有數(shù)十萬的人死亡和受傷。
其實(shí),有的災(zāi)害是可以避免的。地震發(fā)生前,會(huì)有一些征兆。譬如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外面跑,蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄。這部分征兆可以被人們提前知曉將要發(fā)生地震。假如發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這部分反,F(xiàn)象,需要先分辨真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
失火逃生法:有序撤離。逆風(fēng)逃生,不可以順風(fēng)逃生,用濕毛巾或衣服捂住口鼻飛速躲避,假如發(fā)生草原失火沒退路時(shí),講周圍草拔掉,預(yù)防火繼續(xù)往里燒。
臺(tái)風(fēng)也是災(zāi)害之一。臺(tái)風(fēng)帶來的是狂風(fēng)、暴雨、巨浪和潮災(zāi),緊急威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。國內(nèi)近海十五個(gè)省最高雨量記錄中,百分之八是臺(tái)風(fēng)導(dǎo)致的。
洪澇是國內(nèi)外關(guān)注的大災(zāi)。洪澇是由縷降暴雨或大于,引起江河決堤、山洪暴發(fā),淹沒田地、毀壞建筑、職員傷亡的水災(zāi)。在國內(nèi)洪頻發(fā),強(qiáng)度大。長江中下游、黃淮海、江河下游和華南區(qū)域尤為緊急,每年四到9月是各主要河流的防汛時(shí)期。1991年夏,江淮區(qū)域大面積的洪澇災(zāi)害,成為國內(nèi)外關(guān)注的大災(zāi)!直接經(jīng)濟(jì)損失超越500億!
我應(yīng)該做的就是不在沒大人的陪同下不去深水區(qū)玩耍,不玩火不玩電,過馬路要走人行道,要看紅綠燈,以防受傷。
其實(shí)災(zāi)害并不可怕,只須大家加大防范意識(shí),就能降低災(zāi)害帶來的害處。
相信大家的明天會(huì)愈加燦爛。
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇3
這種科學(xué)的解釋絲毫沒有減弱我對我對這可怕災(zāi)難的恐懼,即使是它的影子。我不大認(rèn)可這恐懼是與生俱來的,寧愿相信是后天傳染的。因?yàn)樾臒o畏之源,就會(huì)無所畏。
人是靠語言交流的動(dòng)物,這也是喜怒哀樂的主要來源,所以老人們一般喜換重提舊日往事,于是說著說著,那天就說到了地震。
九六年正月初一凌晨,我剛兩百天,四處還黑的厲害,一聲電話鈴打碎了這個(gè)清寂的冬夜,隨后,就像洪水,鋪天蓋地的電話聲、傳呼聲、喊叫聲,掩埋了這個(gè)昨日依舊祥和的小鎮(zhèn)。我看到了人們驚懼的神情,聽到了話語中溢出的對這災(zāi)難的恐懼。我確信,就是在這時(shí),我,被傳染了。
知道地震它是個(gè)急性子,說來就來,也不會(huì)提前打個(gè)招呼,所以大人們什么都沒帶就沖出來了。媽媽抱著叫大布小布緊緊裹住的我,坐在小推車上,姑姑和奶奶推著小車就頭也不回的向東邊的空地跑去。后來得知,你說可笑不可笑,奶奶說東邊有一棵電線桿子,就有拼了命地推到西邊的空地,這才安心。
惶恐的等了一會(huì)兒,像是等待地震來臨要目睹這一壯觀景象似的,直到破曉。人們見地震還沒有到,一些膽大的,就跑回家拿糧食和衣物了,包括我奶奶。冒死拿這些不算,還有一些人拿來了鞭炮,噼里啪啦的,不知道是風(fēng)俗還是什么東西,不但沒有緩解人們的惶恐,反倒是嚇哭了幾個(gè)像我這么大的小孩,真令人費(fèi)解。
后來的幾天,人們在惶恐中度過,不敢回家,就住在臨時(shí)搭的帳篷里。男人們把啤酒瓶倒放在床頭,說是能防震。年幼的我還就真的以為,這么個(gè)小小的綠瓶子能遏制住這頭可怕的野獸。長大后我知道我錯(cuò)了,但我希望我是對的。
月圓之夜,謠言不攻自破。
二零零一年盛夏,也就是在我七歲那年。晌午,我們一家人還吃著韭菜餡的餃子,我正去端餃子湯,忽地感覺碗櫥晃了一下,就在這個(gè)感覺發(fā)生的同時(shí),我也聽到家人大喊“快跑!地震!”忽的一瞬間我就被推搡到了院子的正中央。幾分鐘后,見無大事,我們就出門來到過道,別的人也都出來了,于是過道沸騰了起來。這是我從小到大所見識(shí)到的唯一的一次地震。可能連級(jí)別都未必排上,但足以把我嚇得半死。一連幾天,我都做著關(guān)于地震的噩夢,并且半夜從夢中嚇醒。
隨后也有傳言,但都被證實(shí)是謠言了。不過對于膽小的我而言,每一場謠言都可能是一場預(yù)言,虔誠地防震減災(zāi),然后安全地躲過每一場災(zāi)難,或者說是災(zāi)難的影子。
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇4
大家在一生中,可能會(huì)遇見很多的天災(zāi)人禍,假如沒親身經(jīng)歷過,那樣在電視或廣播里也應(yīng)該早有耳聞了吧。如:地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、失火……在面對這部分災(zāi)難時(shí),難道大家只能做任宰的羔羊,坐以待斃嗎?答案是:不!即使不可以阻止災(zāi)情發(fā)生,但在它到來時(shí),大家卻可以憑著有效的預(yù)防、冷靜的頭腦和科學(xué)、適當(dāng)?shù)霓k法,來降低災(zāi)情對大家導(dǎo)致的損失,甚至能保住性命!
比如,在地震到來時(shí),大家不是混亂,要冷靜考慮該如何解決。如果在學(xué)校,假如沒能準(zhǔn)時(shí)路到籃球場或操場等較空曠的地方時(shí),要趕快蹲到桌子底下,用書包或比較軟的東西護(hù)住頭部,背對首窗戶。要盡可能提早把門打開,以實(shí)惠于有人來救時(shí)便捷些。假如家是樓房的人,要準(zhǔn)時(shí)跑去安全通道,沒來的及的話,就躲在廚房、廁所等結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的房間,也要打開門。當(dāng)然,家住樓房的人更不是不能跳,樓但要選擇好的地方。譬如:要在2、三樓內(nèi),下面是草坪或水塘的,還可以用綿被裹住身體,減小下落時(shí)的沖擊力。
再比如,碰到失火時(shí),若是小火,要準(zhǔn)時(shí)撲來,但若是大火,要立刻彎下腰,用手或手絹捂住口鼻,跑進(jìn)廁所,用水澆滿整個(gè)廁所,以防“閃火”。還要用水把身上澆濕。假如家是樓房,要立刻跑到陽臺(tái),用比較鮮明的東西,如手絹、盆子等向下面的人呼救。當(dāng)然,不發(fā)生失火是最好的,可是如何預(yù)防呢?應(yīng)該注意,在用完煤氣灶時(shí),必須要關(guān)住煤氣閘門,不然,在煤氣泄漏時(shí),比較容易失火,也非常難撲滅。而且,家只有孩子時(shí),必須要把打火機(jī)等物口放在小孩所接觸不到的地方。一航身處樓房的同學(xué)一樓都會(huì)有消防栓,平常盡可能不要到那兒玩,如此可以在滅火時(shí)節(jié)省很多寶貴的時(shí)間。
防災(zāi)減災(zāi),從我做起!從每一個(gè)人做起!
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇5
5月12日,大家永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這是一個(gè)讓人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個(gè)小孩因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時(shí)光不可以倒流,大家也無力改變這個(gè)事實(shí),只有堅(jiān)強(qiáng)面對,才能在這個(gè)悲痛的關(guān)頭挺下來,勇敢地活下去。
災(zāi)難,大家沒辦法改變,但可以防止,地震發(fā)生前,會(huì)有的征兆。譬如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家
地震發(fā)生了并非就必死無疑,其實(shí),還有不少自救的辦法。比如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這個(gè)時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動(dòng)廢墟,先維持呼吸順暢,再想方法呼吸,喊職員來救你。假如發(fā)生地震時(shí)你在家,需要立刻鉆到堅(jiān)硬、并且沒倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或找一個(gè)柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房屋倒塌后,再求生,要防止被弄傷。假如在野外,必須要避開陡崖,預(yù)防掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。假如在學(xué)校,必須要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,假如在上體育課,要防止高大的建筑物,不要被砸傷。
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇6
二零零八年五月十二日14時(shí)28分,一場里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時(shí)躲避到相對安全的地方……
地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果我們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的'生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們該怎么辦呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻摹榱瞬话l(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會(huì)釀成大災(zāi)。
5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來給你們講講地震時(shí)的“三不要”:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實(shí)只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險(xiǎn)場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識(shí),你就一定能化險(xiǎn)為夷。
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇7
我們大家要加強(qiáng)對地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們大家要聽地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們大家一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們大家每個(gè)同學(xué)。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們大家迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們,全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離,我們大家一定要學(xué)會(huì)自救。
我們大家還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們大家?guī)淼臑?zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們大家每一個(gè)人,讓我們大家每個(gè)人都有防震意識(shí)。
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇8
地殼運(yùn)動(dòng)過程中,地下的巖層會(huì)受到不同程度的擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,當(dāng)力大到一定程度的時(shí)候,在巖層構(gòu)造比較脆弱的地方或原有斷層處就會(huì)發(fā)生突然的、快速的破裂,巖層斷裂之處就是震源,巖層斷裂所產(chǎn)生的振動(dòng)就是地震。
在家地震時(shí)要躲在比較堅(jiān)固的家具下或者躲在衛(wèi)生間、火房里,用靠背捂在頭上。在學(xué)校時(shí),應(yīng)用較厚的書本護(hù)住頭,躲在課桌下,等地震小了再在老師的指揮下有序地撤離教室。在戶外,迅速離開山邊、水邊等危險(xiǎn)場地選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震;
河邊、湖邊、海邊,以防河岸坍塌而落水,上游水庫坍塌而漲水,或出現(xiàn)海嘯;山腳下、陡崖邊,以防山崩、滾石、泥石流;變壓器、高壓線下,以防觸電。
地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、發(fā)渾或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的異,F(xiàn)象;臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、氣壓、地溫、氣溫等等,是非常豐富的。震前出現(xiàn)灰塵滿天,霧氣騰騰,地裂氣升,臭氣難聞等現(xiàn)象十分普遍。這些異,F(xiàn)象一般在震前幾分鐘甚至幾天多為出現(xiàn);
動(dòng)物震前異常比較普遍,表現(xiàn)行為有:煩躁、驚慌、活動(dòng)反常、不進(jìn)圈。動(dòng)物異常出現(xiàn)的時(shí)間多集中在震前幾分鐘至兩三天,以震前一天反應(yīng)居多,震中區(qū)最為集中;震前植物異,F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。表現(xiàn)為在冬季果樹開花、重果,竹子開花,樹干裂縫。在夏季,如成熟南瓜重新開花,含羞草、榕花樹葉子開合時(shí)間反常?發(fā)現(xiàn)這種異常,應(yīng)立即采取措施做好防震準(zhǔn)備。
其實(shí),不光是地震有強(qiáng)大的破壞力,比如:火災(zāi)、泥石流、洪水、海嘯?我們應(yīng)該在戶外也注意一下,以免碰到其他災(zāi)害。應(yīng)該定期組織家庭和學(xué)校做防災(zāi)演習(xí),這樣可以減少受害人民。
大家一起動(dòng)起來!我們一起保衛(wèi)家園!讓自然災(zāi)害變得更少!
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇9
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重與人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),正確地掌握避震與自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己與家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個(gè)同學(xué)。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。
我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
5.14全國防災(zāi)減災(zāi)日直播觀后感5
當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我會(huì)感到害怕,但如果做好防護(hù)準(zhǔn)備后,或許恐懼會(huì)減輕吧!這個(gè)星期四我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練。
星期三放學(xué)前老師通知我們第二天要進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)演習(xí),讓我們做好準(zhǔn)備。我已參加過幾次演習(xí),但總體印象都不是很深,我在想不知此次演習(xí)會(huì)帶給我怎樣的感受。
“嘟——嘟——”只聽得校園里響起一陣陣警報(bào)聲,原本在課間休息的同學(xué)們迅速跑回教室蹲到課桌下面,有的同學(xué)因?yàn)樘,只得趴在地上的,頓時(shí)一向吵鬧的教室竟然異常地安靜,連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會(huì),“嘟——嘟——”第二聲警報(bào)響起,噢,開始疏散了!同學(xué)們像要大戰(zhàn)一場似的擠在一起,跑到教室外排隊(duì),在老師的領(lǐng)導(dǎo)下向操場疏散。我們蹲在草地上,等老師來清點(diǎn)人數(shù),頓時(shí)只見操場上人頭攢動(dòng),還不時(shí)有班級(jí)跑步抵達(dá)操場。
演練結(jié)束,我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
雖然此次演習(xí)只有幾分鐘的時(shí)間,但通過這次演習(xí)讓我深刻的體會(huì)到預(yù)防的重要性,大家的心里一定要知道在遇到災(zāi)害的時(shí)候要冷靜,并馬上想到要怎么做才能確保自身的安全,通過演習(xí)讓每個(gè)同學(xué)都要記得逃生的方法,這一場演習(xí)使我明白了不少保護(hù)生命的常識(shí),更讓我們體會(huì)到生命的可貴。我希望以后每年能進(jìn)行此類的演習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們的安全認(rèn)識(shí),并要謹(jǐn)記在保護(hù)好自身安全的情況下去幫助身邊的人。
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇10
今天我觀看了一部關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的專題教育片,感受頗豐。
人人都怕災(zāi)難,因?yàn)樗植乐翗O:汶川大地震讓無數(shù)人的家支離破碎;舟曲驚天動(dòng)地的泥石流奪去了成百上千的生命;春雨中正在上訓(xùn)練課的中國球員姜濤被一聲悶雷擊中,當(dāng)場死亡;去年繞過日照的臺(tái)風(fēng)“利奇馬”使我們?nèi)诵幕袒獭吹竭@里,想必大家都覺得災(zāi)難就在身邊,無處可躲了吧?別急,辦法總比困難多,學(xué)習(xí)安全知識(shí)就是一種強(qiáng)有力的辦法喲!
通過觀看《防災(zāi)減災(zāi)》,我懂得了許多關(guān)于地震、泥石流、雷電和臺(tái)風(fēng)的安全知識(shí)。例如:在發(fā)生泥石流時(shí),不能躲在車?yán),房子里和大樹上,我們?yīng)當(dāng)往泥石流兩側(cè)的高地上跑。如果在屋里,就躲進(jìn)低重心的遮擋物下,不強(qiáng)行推動(dòng)周圍的東西。盡可能收集多的食物,水和尿液,此時(shí)水就是延續(xù)生命的“瓊漿玉液”。時(shí)不時(shí)敲打一下身邊金屬類敲得響的東西,會(huì)讓搜救人員更快地找到自己……多明白一點(diǎn)安全知識(shí),就多一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì),多知道一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),就能讓傷亡率降低一些!希望大家都像我一樣,認(rèn)真觀看視頻,努力儲(chǔ)備知識(shí)!
2020年5月12日是我國第12個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,希望大家努力提高自己防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和自救的能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)的人民防線。應(yīng)急始于心,防范始于行。人的生命,只有一次,讓我們一起學(xué)安全知識(shí);一起珍惜生命;一起防患于未然!
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇11
看了學(xué)校的直播,對我的觸動(dòng)很大,讓我對疫情的認(rèn)知又提高了不少。
觀看直播中,學(xué)到了如何防疫,如何逃離危險(xiǎn)地方等。
從中得知,學(xué)校每天都要消毒,因?yàn)樯蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)生們不知有沒有傳染!所以學(xué)校才會(huì)消毒,觀看直播時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)校會(huì)建一個(gè)隔離區(qū),學(xué)生每人必須佩戴好口罩,老師也是如此!
到教室時(shí),如果有濕紙巾,就可以擦一下自己的桌面消毒,因?yàn)檫@樣就不會(huì)讓細(xì)菌有可乘之機(jī)!我感覺這樣可以大大的提高學(xué)生們的健康與安全。
放學(xué)時(shí),每個(gè)年級(jí)放學(xué)的時(shí)間是錯(cuò)開的,這樣大大減少了疫情感染,我認(rèn)為這樣很好。老師負(fù)責(zé)送學(xué)生去放學(xué)處,學(xué)生之間要保持距離,家長也是如此,可以步行,也可以坐私家車,在學(xué)校住宿的,也要小心,放學(xué)也是一樣,人人佩戴口罩,防止病毒傳染,不要擁擠,要有秩序,我認(rèn)為十分良好,這樣既可以上下學(xué),也可以不被病毒傳染!
觀看直播時(shí),學(xué)校也教我們了一些自救方法,遇到火災(zāi)時(shí)要用濕衣服,濕床單披在自己身上或捂住口鼻,如果火勢兇猛,低樓層的就可以跳樓,但是必須是腳先著地,這樣可以大大提高存活幾率。
我希望可以早日度過疫情,回到我們的母校。
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇12
電視上播放了許多地震的畫面,看到那些殘破的房屋,無家可歸的兒童,我感到很難過。爸爸說,他們學(xué)校里有專門的防震減災(zāi)展覽室,里面展覽了很多有關(guān)的圖片和資料,這方面的知識(shí)我很感興趣,于是拉著爸爸帶我去參觀學(xué)習(xí),果然使我受益匪淺。
我首先了解了斷層的知識(shí),它有兩種類型:第一種是平移斷層,兩個(gè)層面的建筑物均有倒塌;第二種是逆斷層,下層建筑物倒塌,上層建筑物不會(huì)倒塌。接著,我在圖片中看到了環(huán)太平洋火山地震帶和地中海-喜馬拉雅火山地震帶,據(jù)說,這兩個(gè)地方經(jīng)常發(fā)生地震呢!我們就在環(huán)太平洋火山地震帶上!我又了解了震級(jí)的概念,地震一共分為12級(jí),一級(jí)時(shí)沒有感覺;五級(jí)時(shí)有感覺,能使酒杯里的酒灑滿一地;八級(jí)時(shí)就會(huì)導(dǎo)致房屋倒塌;9級(jí)時(shí)甚至導(dǎo)致鐵軌扭曲變形!地震的破壞力可真大呀!我還知道地震帶來的災(zāi)害有:地表破壞、崩塌;山體滑坡、泥石流,還有沙土液化呢!
然后我看到了一塊告示,上面寫著:如遇地震,應(yīng)該雙手護(hù)頭,蹲下;如旁邊有高大建筑物,要避開,以防建筑物斷裂,砸到自己;如有支撐、懸掛物,也要避開。還有,地震時(shí)千萬不能跳樓,必須得躲在堅(jiān)固的建筑旁,保持冷靜,用毛巾捂住口鼻和設(shè)法避開重物。
我了解到,人們?yōu)榱吮WC建筑物的牢固性,研究出了一種交叉暗撐的方法,使地震時(shí)房屋不會(huì)倒塌,我覺得這種辦法非常好,我還想到另兩種方案:
一、我想在房屋和道路的地基下裝上幾根巨大的彈簧,可以伸縮幾千米或者一萬米!在地震來臨時(shí),彈簧自動(dòng)伸縮,大路房屋就不用受難了!
二、我想設(shè)計(jì)一種圓形的房屋,頂層是一個(gè)大洞,裝有可伸縮的斗篷,下雪、雨時(shí)可以拉下斗篷,以防雨水進(jìn)入,晴天可以把斗篷拉起,這樣就可以沐浴到陽光了。地震時(shí),拉起斗篷,人站在洞的下面,旁邊的房子倒了,因?yàn)橹虚g是空的,所以不會(huì)傷到人。
科學(xué)家看了,會(huì)采納我的意見嗎?
全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳觀后感 篇13
今天我們觀看了防災(zāi)減災(zāi)的直播課,讓我知道了安全的重要性。
看過視頻我更了解了火災(zāi)、泥石流、地震應(yīng)該怎么自我保護(hù),不受到傷害。
地震來了,如果在很低的樓層,應(yīng)該跑出樓房到空曠的地方。如果在高的樓層就躲在房間的角落里。如果在學(xué)校,有序的下樓,地震過后再給家人報(bào)平安。
如果森林里被火災(zāi)包圍了,應(yīng)該從火最少的地方逃出,或者挖個(gè)坑躲到里面,把衣服蓋在身上,再把泥土鋪到身上,等待消防員來救火。
如果有人溺水了,不要自己下去救人,如果有手機(jī)就報(bào)警,沒有就找附近的大人來幫忙。如果情況非常緊急,就用較長的棍子或者繩子把它拉出來,再叫人把他送進(jìn)醫(yī)院。
如果發(fā)生了泥石流,不要慌張,應(yīng)該往高處跑,如果被困住了,不要浪費(fèi)體力,等待救援隊(duì)的到來。
今天學(xué)到的知識(shí)我會(huì)用心記在心里,保護(hù)好自己,隨時(shí)隨地宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),希望每個(gè)人都能平平安安。
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