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      2. “地震科普攜手同行”主題活動觀后感

        時間:2023-04-03 09:26:09 梓欣 觀后感 我要投稿

        2023年“地震科普攜手同行”主題活動觀后感(精選27篇)

          地震是地殼運動的一種形式,全球每年發(fā)生約500萬次地震,平均約7秒就有一次,地震是一種人類不可抗拒的自然現(xiàn)象?赐炅恕暗卣鹂破諗y手同行”主題活動以后,相信大家增長不少見聞吧,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。以下是小編收集整理的2023年“地震科普攜手同行”主題活動觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2023年“地震科普攜手同行”主題活動觀后感(精選27篇)

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇1

          3月24日,四川省中小學(xué)安全教育日暨“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式在甘孜州康定市實驗小學(xué)舉行,向該校師生捐贈了一批防震減災(zāi)科普讀物。省地震局副局長、應(yīng)急管理廳副廳長(兼)江小林,甘孜州副州長馮俊鋒等領(lǐng)導(dǎo)出席。

          “地震科普攜手同行”主題活動是中國地震局會同國家教育部、民族宗教委、科協(xié)等部門聯(lián)合開展的防震減災(zāi)科普重要活動。根據(jù)此次活動的總體安排,四川省“地震科普攜手同行”主題活動決定以甘孜州為試點,爭取通過“一年試點、三年推廣”全面提升社會公眾的防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)。

          江小林在講話中指出,實踐證明,提升社會公眾防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)是減輕地震災(zāi)害風(fēng)險、減小地震災(zāi)害損失的'有效途徑。做好新時期防震減災(zāi)科普工作,是推進四川民族地區(qū)防震減災(zāi)工作的現(xiàn)實需要,是提升民族地區(qū)群眾防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)的迫切需要。

          江小林強調(diào),此次“地震科普攜手同行”主題活動以中小學(xué)校為核心陣地、以學(xué)校師生為重點對象、以民族地區(qū)為主要區(qū)域、以增強能力為根本任務(wù),以“五個一”系列活動:捐贈一套書、舉辦一場講座、舉行一次演練、開展一次主題班會、培養(yǎng)一名傳播師為主要內(nèi)容,對于提升全省社會公眾防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)具有重要意義。各級應(yīng)急、教育、民宗、科協(xié)等相關(guān)部門要提高思想認識,采取務(wù)實有效的舉措,提供必要的支撐條件,扎實推進主題活動開展。

          江小林希望試點學(xué)校認真組織開展好“五個一”系列活動,把防震減災(zāi)科學(xué)知識納入中小學(xué)校安全教育綱要,實現(xiàn)防震減災(zāi)科普常態(tài)化,充分發(fā)揮“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”的科普效果,為建設(shè)平安四川作出應(yīng)有的貢獻。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇2

          地震是殘酷的,讓多少人流離失所,讓多少人失去了寶貴的生命,與親人天隔一方,讓多少小孩失去父母,在他們幼小的心靈里留下了一片抹也抹不去的陰影。地震后城市是一片廢墟,里面有哭聲、慘叫聲,地震的現(xiàn)場讓人看了目瞪口呆,看見那些可憐的受難者我們心里會涌起對他們的同情之心。

          我想問,為什么會發(fā)生地震呢?經(jīng)過上網(wǎng)查找,我知道了:由于地球在不斷運動和變化,逐漸累積了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震。地震還會引發(fā)火山爆發(fā)、海嘯等災(zāi)難。在2008年的5.12汶川大地震中,房屋高樓倒塌,全省遇難同胞六萬八千多名;失蹤同胞一萬七千九百余人;農(nóng)房受損三百四十七點六萬戶;傷病員四百四十五萬人次。這一個又一個龐大的數(shù)目說明了這次地震非常大,它給汶川同胞帶來了多大的傷害和損失。而我們在其它地方的人們都時刻關(guān)注著災(zāi)情,為汶川同胞捐善款107。16億元,這里面包含著我們對汶川同胞的關(guān)懷。他們的死亡給我們帶來了無盡的哀痛,更給我們敲醒了警鐘,更加注重平時的地震演習(xí)和發(fā)生地震時的知識,你們知道嗎?讓我來講講吧。

          地震時:

          一、要注意,一定不要慌張,要沉著冷靜,才會頭腦清晰,做出正確的判斷。

          二、地震時要先躲,因為地震時的逃生時間只有黃金的十二秒,但地震會地面搖動,就像走吊橋一樣搖搖晃晃走不穩(wěn),想逃是行不通的,只有躲了,躲要躲在墻角、廁所,比較結(jié)實的角落,在墻倒塌下來時就形成了“活命三角區(qū)”。

          三、在地震情況穩(wěn)定時就可以逃生,逃生時要抱頭走護住重要部位,朝空曠的地方跑。這三點是我在聽地震講座時知道的,大家也要多了解并掌握這些常識,也許在地震時會給你非常大的'幫助。那么,為什么我們的地球母親會那么殘忍呢?我認為還要從我們自身找原因。地球母親是無私的,她把她的一切都賜給我們,礦物資源、水資源、森林資源、生物資源等等,我們身邊的一切,哪樣不是她給予我們的呢?但是,我們?nèi)祟惪偸遣粩嗟貜乃砩纤魅,甚至隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,去傷害我們的地球母親,她才會生氣,這些地震就是她給我們的懲罰吧,這也是我們不精心保護地球的惡果。防震減災(zāi),從我做起,讓我們多知識重環(huán)保,愛惜我們的大自然,保護我們的地球母親,然她笑口常開我們的災(zāi)難也會少很多。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇3

          2008年5月12日是一個中國人民難以忘卻的日子。四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,導(dǎo)致69197人遇難,374176人受傷!看著這串龐大的數(shù)字,很是讓人揪心。

          有些人堅持地震離我們很遠,我們這里不會發(fā)生地震的觀念。其實,地震在我們的生活中是不可避免、無處不在的,地震是極其頻繁的,全球每年發(fā)生地震次數(shù)約五百五十萬次,地震的破壞力也是是非常大的'。包括汶川地震、唐山地震、玉樹地震等等,以前的、近幾年的大小地震都帶來了無可挽回的損失。

          我們國家雖然不是地震頻發(fā)地帶,但是,如果面對可怕的地震,我們應(yīng)該怎么做呢?地震是自然災(zāi)害,當(dāng)然,地震也不只有天然地震,人工地震也是地震的主要的原因。人工地震就是由于工業(yè)爆破、地下核爆炸、過度開發(fā)資源等等原因,增加了地殼的壓力,地震也會發(fā)生。

          作為我們小學(xué)生,我覺得我們首先應(yīng)該做到的就是要低碳生活,以自己的實際行動帶動身邊的人,減少對地球資源的浪費,減少開采,不給地殼帶來壓力一旦發(fā)生了地震,我們該怎么辦呢?首先,我們要以鎮(zhèn)定的心態(tài)面對地震,發(fā)生地震了不要慌,如果來得及先跑到空曠的地方。如果來不及,就用枕頭護住頭部,躲到桌子或床下,盡量減少地震給自己帶來的傷害。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇4

          自然界,極力掙扎的飛蛾,在石縫中絕處逢生的杉樹,在老鷹爪子下脫逃的小雞,都有著頑強的生命力。

          說到生命,在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場面,雖然過去好幾年了,但還是讓人感嘆人類對生命的頑強付出。

          當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌,洪水威脅著嬌嫩的生命之花,天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下,有的人無家可歸。還有的人被那可怕的洪水沖得無蹤影。無論走到哪,天空總是灰暗的.,河水也都變兇猛暴烈起來。在陸地上,到處都能聽到人們的叫喊聲,叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應(yīng)這種希望,強烈的求生欲 望。

          一位母親在挖著石塊,正在尋找自己的孩子,可是找了整整好幾天,孩子還沒有找到,這位母親已經(jīng)筋疲力盡,但是還是不聽人們的勸告,繼續(xù)尋找著她的孩子。那孩子大概也感應(yīng)到一定會有人來救他的,他要活著,只要能活著,他還可以上學(xué),還可以吃媽媽做的菜,還可以有美好的事情等著他。最終,解放軍來救他了,抬出來睡到單架上的那一刻,他情不自禁地行了個少先隊禮。當(dāng)場感動了所有圍觀的`叔叔阿姨。

          人類永不放棄生命,他們依然努力著,希望能逃出困境,永遠的在這個世界上生存下去。沒錯,生命只有一次,是非常寶貴的,我們都要好好地去珍惜它,完美它,一切全由自己決定。我們必須對自己負責(zé),雖然生命是有限度的,但是我們要在短暫的生命里,做出許多有意義的事情,讓生命永恒。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇5

          我們要怎么樣做才能不讓悲劇重演?怎么樣做才能把無法阻擋的災(zāi)難帶來的傷痛減到最低呢?

          最近,一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進了我們每一個附小同學(xué)的心中。學(xué)校組織大家舉行了各種各樣的活動:防震減災(zāi)手抄報比賽,讓我們在圖文結(jié)合的天地里認識地震;防震減災(zāi)知識競賽,讓我們在增強記憶力的同時,對地震有更深的了解;防震減災(zāi)征文比賽,讓我們在文字的海洋中理解災(zāi)區(qū)人民的`心……最值得一提的是防震減災(zāi)的逃生演練。

          現(xiàn)在,防震減災(zāi)逃生演練,是我們每天必不可少的活動。第一遍鈴聲意味著“地震”了,同學(xué)們聽見了就躲到桌子底下。有的同學(xué)躲在桌子底下的時候,還會和同學(xué)開玩笑,使同學(xué)因此而笑出來,他一點也不清楚,在這種那么嚴(yán)肅的時刻,是應(yīng)該鎮(zhèn)定自若,但他卻在和人命開玩笑!這種行為是可恥的!

          第二遍鈴聲響起時,同學(xué)們從桌子下鉆出來,迅速有序地在走廊上排好隊,一個緊跟著一個,飛快地跑向安全地帶。

          雖然每天上上下下地跑很累,但是,看到一次比一次熟練的動作,一次比一次快的速度,都令我們感到欣慰。而且,這讓我們又多了一份面對地震的勇氣。

          地震逃生演練是一項非常重要的活動,不單單是我們小學(xué)生,全社會,甚至全世界都要參與。因為,這個活動能讓我們在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。

          經(jīng)過逃生演練,我更加深刻地認識到生命的可貴,認識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇6

          災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識,力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。

          災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。

          其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的`蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

          發(fā)生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救。如果在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。

          我們哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等。有些災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識,樹立防范意識。

          災(zāi)難其實并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災(zāi)害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇7

          地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。 我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

          當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角 。桌子、床下等堅固家具空間的。地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的.方法來保護好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。 今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。

          具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維 持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離,我們一定要學(xué)會自救。 我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

          我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇8

          “我和你,心連心,同住地球村……”

          2008年5月12日,在人們幾乎還沒有反應(yīng)過來時,一陣天崩地裂,四川汶川這個天高云淡的城市,在霎那間毀于一旦......在“汶川地震”這場無情的大災(zāi)難中,受災(zāi)人數(shù)高達10萬多人。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,有多少人坐在電視機前焦慮的觀看著災(zāi)情。我們目睹這場災(zāi)難發(fā)生,除了捐款與祈禱,我們什么也做不成,什么也幫不了。在這10萬多人中個有三分之一是和我們一樣正含苞欲放的祖國花朵,那時我們不知道他們還能不能堅持下去,但那時我們并沒有放棄......雖然我和你(祖國的花朵)遠隔千里,素不相識。但這并不能阻擋我們之間的溝通!凹佑,你行的!千萬別退縮!”“我一定要挺下去!”“別害怕,相信我們會來救你!”“加油,解放軍叔叔一定回來救我!”“別退縮!”......雖然我和你(祖國的花朵)遠隔千里,素不相識。但這并不能阻擋我們之間的情誼。我們?yōu)槟銈冞@千紙鶴,時時刻刻掛念你們,我們?yōu)槟銈兙杩。我們學(xué)校一共捐款4萬元,4萬元對于這場災(zāi)難只是一個微不足道的數(shù)字,但卻飽含了我們?nèi)w師生濃濃的愛意......

          雖然地震離現(xiàn)在有一年多的時間了,但是我們?nèi)匀徊粫浤銈儯覀儠涯銈冇肋h銘記在心,會一如既往寫信給你們,給予你們幫助。

          誰也不會忘記那個可怕的'日子,就在那天下午兩點二十八分,四川汶川發(fā)生了八點零級的大地震,這無疑對四川,對中國造成了巨大的災(zāi)難!

          “來吧,朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠一家人......

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇9

          當(dāng)我知道這個消息已經(jīng)是事發(fā)之后的幾個小時了。這種事情可不是天天有的。有許多老師說四川地震了。我很驚訝,不禁讓我回想起32年前的唐山大地震。沒想到這次的地震比1976年的唐山還猛。下面是有關(guān)地震的資料;

          新華網(wǎng)北京5月21日電據(jù)民政部報告,截至21日12時,四川汶川8級地震已造成41353人遇難,274683人受傷,累計失蹤32666人。

          這次地震是我從小到大國家以及全世界的人民都來救援的行動。這是我才對地震有了相對的了解。此次地震涉及北京。海口,內(nèi)蒙古等地。涉及范圍很廣。雖死亡人數(shù)遠遠不及1976年的唐山地震。但是震驚中外,這里面還有許多的中國同胞壓在廢墟之下,看了那些圖片慘不忍睹,淚流滿面。不忍心去看。只好去看看故事。

          文字我認為是最能感動人的。有一位老師知道地震來了。將孩子一個一個抱出教室,他不顧危險他為的就是孩子那活蹦亂條的生命。結(jié)果,在抱最后幾個孩子的時候被倒塌的水泥板永遠地壓在了下面。

          看完這則故事,我不禁想起了這些人的命運。他們有的'很幸運,而有的卻相反。我每天都在為他們祈禱。祝他們能從廢墟里爬出來。這次地震太突然了。奪取了許多人的生命。

          我又一次去看那些讓我心痛的圖片,那一個個乞求的眼神。每一個圖片都讓我心靈震撼,每一個故事都讓我感動,救援人員的每一個動作讓我敬佩不已。

          企業(yè),國家,國際,網(wǎng)絡(luò)上都在為這次震撼的地震捐款,捐物,出人力。他們的救援行動仍然在繼續(xù),雖然越往后越是尸體,但是他們奮力向前,打開一個又一個的“生命之道”,讓那些受驚的靈魂有一個安定的歸宿。而我做的,我只能做的,我只能在夢里,在心里默默地祝福。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇10

          2013年4月20日上午,在美麗的四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級特大地震。

          一座座美麗的城市瞬間變成了墳場,一張張燦爛的笑臉一下子消失了,一棵棵青翠的風(fēng)景樹一轉(zhuǎn)眼倒下了,這一幅幅的場景是那么的令人感到悲痛!

          四川蘆山縣雖然遭受如此的劫難,但祖國的上空卻回蕩著嘹亮的歌聲:只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的明天!你看:國務(wù)院總理李克強第一時間得到消息,即刻坐專機奔赴蘆山地震災(zāi)區(qū),穩(wěn)定災(zāi)民,指揮賑災(zāi)。

          救災(zāi)部隊源源不斷的奔赴蘆山地震災(zāi)區(qū),幾十萬部隊及時趕往蘆山地震救災(zāi)現(xiàn)場,廢墟中垂死的災(zāi)民得救了,一具具死難者的尸體,得以及時入土為安,一個個受害者悲痛欲絕的心,得到及時的寬慰,一條條阻塞的公路,疏通了,一車車賑災(zāi)的物資運來了,一個個災(zāi)民用來暫時居住的帳篷,得以及時搭起來了,這就是軍民魚水情。無數(shù)支醫(yī)療隊趕來了,無數(shù)傷員的傷勢得到了控制,傷員們被飛機、救護車等運輸工具,及時送到全國各大醫(yī)院,進行及時的治療。

          全國人民都伸出援助之手,捐款在不斷進行,所捐的錢、物在迅猛的.增長,幾百萬,幾千萬,幾億,幾十億……

          甚至世界各國的人民也紛紛捐款,這不僅是四川蘆山地震的災(zāi)難,也是全中國的災(zāi)難,更是全世界的災(zāi)難,全世界的人民都關(guān)心著我們蘆山的災(zāi)民。

          蘆山地震帶來了。普天之下的愛心,譜寫了一曲曲動人的凱歌!

          在蘆山地震之后,讓我們共同祈禱蘆山的同胞們能早日走出地震的陰影,從建美好的新蘆山!

          為雅安蘆山祈福!為美好的明天而祈福!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇11

          生命中第一次地震,讓我感到了生命的脆弱與頑強。

          所幸我們離汶川較遠,受災(zāi)不嚴(yán)重。這幾天,電視中反復(fù)播放的鏡頭常常讓我淚留滿面。僅僅在一瞬間,寧靜安詳?shù)男】h鎮(zhèn)便夷為平地,昔日歡聲笑語的校園成為一堆瓦礫,活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中,人們的哭喊聲響徹天地。地震,它在一瞬間便破壞了人們的幸福,在一瞬間讓千萬條生命永遠永遠定格在零八年的五月十二日……

          災(zāi)后的縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn),到處都是殘垣斷壁,一座座堆成小山的瓦礫下是不知生死的人們,到處是散架的屋脊與櫞柱,到處是散落的瓷磚與鋼筋,到處都是學(xué)生們的書包與課本,到處是驚慌失措,哄然無助的災(zāi)民……當(dāng)救援的人們趕到,刨開磚塊與混凝土,我們可以看到到處都有染滿鮮血的石塊,有擠壓變形的孩子們的`鞋子,甚至還有一揪一揪散落的頭發(fā),幸存的人們無助地望著廢墟為掩埋的親人哭泣,流下的眼淚在他們沾滿灰塵的臉上留下兩道深深的淚痕。悲痛、無助、茫然、幸免于難的人們永遠無法再將地動山搖的那一瞬間從記憶中抹去……

          生命在突如其來的災(zāi)難面前是那么的不堪一擊,然而又在這樣的天災(zāi)面前顯得如此頑強與堅韌。瓦礫縫中召喚的手,是生命與天災(zāi)對抗的堅持,廢墟堆中傳出的陣陣微弱的求救,是對生存無限的期盼與熱愛,救援人員的每一次呼喊,都是對強大生命的由衷禮贊。頑強~堅持~堅韌~這是被困的人們對生的無限希望與眷念……

          天災(zāi)摧毀得了房屋,卻摧毀不了人們對生的信心。地震破壞得了縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn),卻永遠也破壞不了人的生命的堅韌與頑強。災(zāi)區(qū)的人們,必將抱著明天會更好的信念堅強勇敢地走下去!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇12

          在2008年5月12日,在四川汶川地區(qū),發(fā)生了建國以來比唐山大地震還嚴(yán)重的自然災(zāi)害——8.0級大地震。至今,因為這次災(zāi)難的來臨,死亡人數(shù)達到了五萬八千多人,十九萬人受傷,這個數(shù)字簡直不敢想象,網(wǎng)站上那慢慢攀登的數(shù)字,令人揪心,令人難過。

          這次大地震中,傷亡慘重,讓無數(shù)人喪失了生命。一些孩子,失去了雙親;一些父母,失去了兒女,那些在地震過后潸然淚下的人,那些失去了最親愛的人的人們,心里無限的傷痛?……就在今晚的新聞聯(lián)播上我就看到了一幅非常感人的景象,一個不到半歲的吃奶嬰兒,在大地震來臨的一剎那他的媽媽用著身軀護著她的孩子免受傷害,為了孩子能獲救,為了能生存下去。在臨死前,她把她的.乳頭放進孩子的小嘴中,默默地祝愿:“吃吧,吃吧,一定要堅持下去,一定會有人救你的!”當(dāng)我們最可愛的人民子弟兵抱起孩子的一瞬間,孩子哇哇地哭了,好像在哭訴:“媽媽,媽媽,你在哪?我要媽媽!”在場的所有人都流出了悲傷的眼淚,在母親的手機上,有著這么一句留言:“孩子如果你活下來,你要記住媽媽永遠愛你!”我由衷的感嘆到:“世上母愛是最無私的,母愛是最偉大的!愛的力量是無窮的!”

          每天全國各地都掀起了為四川獻愛心活動,大家都紛紛捐錢,捐物。也有許多志愿者為災(zāi)區(qū)捐血,捐血處每天都排著一條捐血長龍的隊伍,我真想長一雙翅膀,馬上飛到災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民貢獻我的力量!世界各地也為我國災(zāi)區(qū)紛紛伸出援手,貢獻出愛的力量——大愛無疆

          四川不哭,中國挺住!在愛的感召下,我堅信四川一定能重建你們的美好家園,明天會更加美好!四川加油!中國加油!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇13

          四川一震,舉國震驚。于是,大大小小的捐款活動便接連二三的舉行了。

          我也坐不住了,拿出自己的零花錢。當(dāng)然,只拿出了一點。

          我覺得不一定捐那么多,反正國家這么大,人口這么多,又不缺我的那點錢,那一點出來算是表表心意就夠了。

          來到捐款場所,呵,真是人山人海啊,都快排成長龍了。

          我趕緊排到長龍的后面,大家秩序井然的捐款,長龍正逐漸變短,可又被后來的人們給補了上去,長龍反而越來越長了。人們捐完款后,都面帶笑容,仿佛在高興能為祖國增添自己的力量。

          過了一會兒,長龍突然停了下來,等了很長時間還沒繼續(xù)。我不耐煩了,從隊伍的中間探出腦袋,朝前望去。

          雖然離得較遠,但還能看得清楚。是一個老乞丐,蓬頭垢面,衣衫襤褸,那雙早已張開大嘴的棉鞋將他黑得像煤炭的'腳露了出來。

          他骨瘦如柴,身材矮小,動作緩慢,慢吞吞的從他那沾滿了泥的蛇皮袋里掏出一堆毛票,一毛,兩毛。他將一張張毛票放入捐款箱內(nèi),直至全部拿完,他才搖搖晃晃的拖著蛇皮袋走出門去。在他靠近我時,我仔細的端詳了他,他面色黝黑卻又蒼白,眼睛微閉,仿佛很久沒有吃飯了。那手和腿簡直就是畸形!

          聽周圍的人說:他已經(jīng)捐款五次了,而且每次都捐出他所乞討的所有錢。

          我的內(nèi)心受到了強烈的震撼,心中仿佛也發(fā)生了地震。我感到自己是這樣的渺小,這樣的自私。這么多人都竭盡全力來幫助受災(zāi)的同胞,而我于是,我跑回家,捐出了所有的零花錢。

          記得有一天,我在馬路邊看到了老人,他正背對著太陽乞討,他的后背發(fā)出耀眼的光芒,他的身影顯得如此高大,心中的地震持久不息。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇14

          5月12日下午2點多汶川縣發(fā)生了突如其來的里氏8.0級地震,影響了十多個城市,人員傷亡慘重。

          那時,樂山也有震感。我們正在換方位,我剛坐到椅子上,就覺得椅子在微微晃動。再看看水瓶里的水、天花板上的電燈、掛在墻上的電視機……都在搖晃。正在這時,張老師突然感到有一些不對勁,大叫道:“地震來了,快跑!”

          全班一窩蜂地涌出教室,我隨著老師往“星空”跑!靶强铡迸杂斜景嗍畮酌瑢W(xué)和別班的幾名,四位老師站在草坪上。我看著音樂教室的窗戶一搖一晃,似乎要倒下來;電線搖得更是厲害,有一根還斷裂了,我雖然坐在地上,還是覺得地在搖晃。老師叫我們跑到操場上去,我一溜煙兒跑得沒了蹤影。在操場上,同學(xué)們驚魂未定,我找到“三。六”班,坐在了操場上。

          地震已過去了,可是余震還在發(fā)生。地不搖了,可伙食團二樓的窗子還在微微晃動。家長們終于來接孩子了,爸爸來了,我連忙沖進教室,教室毫無損傷。我拿起書包,與爸爸回到家。剛進家門,我就看見杯子、瓶子亂七八糟地躺在地上。我放下書包,爸爸叫我到院子里去,生怕余震發(fā)生。

          院子里站滿了人,街道上的石板上,擠滿了避震的人。而我的`爸爸卻在家里看電視。

          這場八級地震目前死亡人數(shù)已有5萬多,失蹤人數(shù)24000多。據(jù)說,這些人數(shù)還在增多。這場地震對失去父母、無家可歸的孩子造成了巨大的心靈創(chuàng)傷。

          地震無情,人間有愛!眾志成城,萬眾一心!汶川與北川遇到了不幸,我們就應(yīng)該竭盡全力去幫助他們。一方有難八方支援!讓我們對遇難同胞們,默哀!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇15

          拯救生命,和時間賽跑

          就在今天早上,四月二十日早8:00左右,四川又發(fā)生了地震。這一次是在四川雅安。

          消息散布的很快,地震后四五分,網(wǎng)上就有了許多消息。又一次地震,又一次的關(guān)心,又一次的驚慌,又一次的驚恐。我們時時刻刻都在關(guān)心著雅安。我們是中國人,當(dāng)我們的同胞又受到了傷害。我們不可以無動于衷,我們還小,做不了什么,但是,我要進我最大的努力來幫助受災(zāi)的同胞。我知道我的那一份心意,我捐的.東西對于他們來說很少,但是,如果許多這樣的一份份心意匯集到一起。那么,將要是很多,很重的。

          我們不可以無動于衷,因為,我們都是中國人。我們要幫助自己的同胞。一方有難,八方支援。我們要向他們送去我們最最真摯的關(guān)心和祝福送去。天災(zāi)無情,我們要用溫暖的祝福,讓他們感到不再孤獨,讓他們感到溫暖。我們雖然不能去雅安,去一線救助他們,但是我們可以為他們匯聚力量和衣物,還有幫助。

          雅安地震中,有一個哥哥很讓我感動,他的老母親真要做手術(shù),地震了,他背著母親好幾個小時,他說不累......

          在雅安,今天有多少人失去了生命,有多少人失去了家園,有多少孩子失去了父母,有多少人失去了親人。此時已有一百多人失去了生命。汶川地震帶給我們的傷害還沒有平復(fù),雅安地震,再次讓人心痛。讓我們一起默哀三分鐘,為他們祈福!

          電視上湖南臺一遍又一遍的直播著雅安的最新消息,電腦上網(wǎng)友們的祈福,顯示了我們中華民族的心是連在一起的!那些受傷的人們,他們是多么堅強啊,可以經(jīng)得起地震的考驗,擋得住地震的襲擊。我想對雅安說:“雅安,不哭。有我們呢!”

          雅安的同胞們,中國人與你們同在。

          雅安,尋找生命的力量!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇16

          回憶當(dāng)初,大家可曾還記得,那個可怕的汶川大地震?高達八級的大地震奪取了多少人的生命,掠走了多少人的家園?當(dāng)時慘不忍睹的場景,歷歷在目!尸橫遍野,房屋倒塌,失去親人的人們早已泣不成聲……受了驚嚇的孩子、嬰兒哇哇大哭。人們的哭聲、救援者們的叫喊聲、消防車的汽笛聲早已混雜成了一片…

          大家又還曾記得,那群廢墟中頑強的孩子?救援人員進行救援工作時,一陣隱隱約約的國歌歌聲穿來,雖然很微弱,但卻透露出了無法言語的堅定!在他們被救出廢墟時,他們的手連在一起竟然沒有分開!幾個活著的孩子,都還緊緊牽住了已經(jīng)死去的孩子的手,沒有放開過…。這些情況,可能處處可見,也正是因為這個!才能讓我們真正認識到可怕地震那不可抗拒的破壞性。

          地震災(zāi)區(qū)中,總可以看見交警、救援人員、消防員、白衣天使她們高尚的背影!緊張的救援工作不停歇的進行著,一個個孩子,一個個家長陸續(xù)救出,去往了通往醫(yī)院的路上…那些幸存的受傷者的`家屬,都在表達對救援人員深切的感謝,不得不催人淚下…

          又有一些默默無聞,甚至還不知道名字的英雄為了營救更多人的生命,付出了很多很多,有些,甚至獻出了自己寶貴的生命!但是,這些人,他們沒有求回報,也沒有求給他們怎樣怎樣的名譽…他們只想,只想獻出自己一點小小的力量來挽救更多!這種精神,這種情感,流淌在那些英雄們的血液里!是啊,中國人民,血脈相連,又有什么,不可以為之付出的呢?

          5.12大地震,是中國人無法躲避、無法抗拒的天災(zāi)!也是我們中國人民愛國情深的一次考驗!

          5.12大地震,灌溉大地的,是鮮血!落下的,是汗水!長久不變的,是我們中國人心心相連,骨肉血脈的深情!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇17

          也許1976年7月28日是無數(shù)中國人無法忘記的一天。

          唐山大地震深有感悟,我雖然沒有趕上唐山大地震但我能領(lǐng)悟當(dāng)時的悲痛,也可能大自然無情吧近留下這樣大大傷疤我們有可能是一攏攏小草而大自然卻是一團團燃燒的烈火在燃燒這我們,當(dāng)我們別沒有害怕正如李白所說“野火燒不盡,舂風(fēng)吹又生”即使這團團烈火在旺也燒不了我們堅強的心在團團烈火前我們卻體現(xiàn)的是自然無情人有情自然是擊垮不了堅強的人類

          也許對于短短的23秒鐘也就是上帝對我們的考驗吧,深夜大地的一聲巨吼奪去了無數(shù)人的生命,但沒有奪取我們堅定的性念,世界的萬物在那一刻間蘇醒,那挺拔的大樓慢慢彎下了腰,然而我們挺拔的戰(zhàn)士卻沒有停留下一分一秒,第一時間趕往現(xiàn)場。

          我曾經(jīng)聽說過我老師的故事,就發(fā)生在當(dāng)時地震他正趕上他當(dāng)時是一位慈祥的.母親,也可能是他偉大的母愛鼓勵他離開自己剛一歲半的女兒,這是多么堅決的決定,他離開了自己的孩子前往事發(fā)第一現(xiàn)場,也有可能是緣吧剛到那里就遇見了剛剛出生沒多久的孩子在石板下面對于一天沒吃東西的他還說是無一最大的災(zāi)難為了救那個女孩自己被壓在下面石板壓住了他可能當(dāng)時不知道疼痛抱著他去了醫(yī)院最后他得了骨折為了得去更多時間他沒有管太多直到第二天晚上他倒下了為了保存生命他必須截肢就這樣他存活下來了。

          也許上帝是太沒有人性了盡讓這樣母親陪伴這樣幾個月后看見離別多久的女兒,上帝最終使他平安了,當(dāng)我看見《唐山大地震》時心中總有一些悲傷的氣息。

          最終我們還是生活在這樣環(huán)境,天災(zāi)是擊垮不了我們的,我們是堅強的。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇18

          5月12日13時58分 , 四川省汶川縣的人們還保持著正常的生活。洗衣服的洗衣服,做飯的做飯,種地的種地。人們默默地工作著。在一所學(xué)校里,操場上有幾個低年級的孩子正在打鬧,一切看上去都那么正常。但是,人們根本想不到,他們的生命已經(jīng)進入了倒計時,孩子們也沒想到,再過30分鐘,他們就再也無法見到自己敬愛的老師,親愛的伙伴,嚴(yán)厲的爸爸和溫柔的媽媽了。但是,他們現(xiàn)在還只是一群普通人,與我們幾乎沒有一點不同。

          14時08分 預(yù)備鈴響了,正在操場上玩耍的孩子們趕忙沖進了教室,一會兒,教室里響起了一陣?yán)世实臅,偶爾還能聽到老師批評某個調(diào)皮蛋的聲音。是呀,這與我們有絲毫的.不同嗎?

          14時18分 課上得正精彩,他們還是和我們一樣。好學(xué)的他正專注的記錄著老師講的每一個要點;活躍的他正高舉右手要回答老師的問題;淘氣的他開了小差,正在拼命擺弄著一只可憐的螞蟻……

          2008年5月12日14時28分 ,大地突然發(fā)瘋似的搖撼起來,教室、桌椅都發(fā)出了恐懼的呻吟,教室里的學(xué)生、老師和正在辛勤勞動的人們的生命就像他們的家園一樣,搖搖欲墜,土崩瓦解,最后化成一堆塵土和瓦礫……

          我們應(yīng)該慶幸我們沒有像他們一樣,或是在廢墟下呻吟著等待援救,或是長眠在地下,而是在有電燈電扇,充滿陽光的教室里學(xué)習(xí),玩耍。

          在地震災(zāi)區(qū),還有成千上萬的災(zāi)民失去了家園,我們不該伸出援助的手嗎?數(shù)以萬計的生命埋在廢墟下,我們不該好好珍惜今天的幸福生活嗎?我想告訴已經(jīng)飛向天堂的小朋友們:你們的夢想我們一定幫你們實現(xiàn)!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇19

          今天早上,我正悠閑地坐在椅子上一邊看書,一邊吃著可口的面包,喝著香濃的奶茶的時候,房子突然搖動了一下,杯子里滿滿的奶茶溢了出來,擺在桌子上的彈珠也改變了它的位置。

          我不太在乎,心想:可能是我不小心碰到了桌子吧!桌子本來就不是特別牢固,用腳踢一下就倒了。于是,我便拿來一塊抹布把桌上的奶茶給檫干凈了,繼續(xù)看起了書。

          大約過了五分鐘,房子又搖了兩下,我還是不在乎。

          約二十分鐘后,房子又開始搖動了,這下的感覺很明顯,時間也比較長,我怕了,心想:媽呀,不會吧,地震啦!

          這念頭一出現(xiàn),我趕忙跑到臥室里那一間小間的衛(wèi)生間躲了起來心里嘀咕著:著怎么回事呀,測地震的'儀器干什么去了,地震都沒有測出來,真是“垃圾廢物”!

          ……我在衛(wèi)生間里呆了漫長的四分鐘(大約)后,除了耳邊那一陣陣機器的轟鳴聲外,其他的一點動靜也沒有,我覺得很奇怪,心中“怪怪”地想:這“地震”該不會是這些機器造成的吧?于是,我壯了一下膽,走出了衛(wèi)生間,來到屋后的窗臺上趴著往下看——只有一部“怪手”在挖土,旁邊站著幾位拿著鐵鏟的工人。

          我正納悶著,忽然,“怪手”的那一只“手”用力地往地上一擊——房子搖了!我一下子醒悟過來了:什么“地震”呀!只是“怪手”在挖土而已!

          “唉,今天真是虛驚一場呀!我錯怪那一些測地震的儀器了,這壓根兒就沒有地震呀,對不起啦!”我自言自語。

          隨后,我又繼續(xù)悠閑地坐在椅子上,一邊看書,一邊吃面包,一邊喝奶茶了。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇20

          2008年5月12日14時28分,在四川汶川,地震這個惡魔施展淫威,要把美麗的天府之國變成地獄。于是一瞬間,房屋倒塌,高山滑坡,江河斷流,痛苦、傷心、哭泣、絕望、死亡從廢墟中升起。惡魔獰笑著對我說“希望呀,你快遠遠地逃吧,這里已無你的立身之地。”

          “不,人類永遠不會拋棄我!

          “你不要癡心妄想了。人類已被巨大的痛苦占據(jù),哪里還有你的位置呢?你找找吧,如果找不到,就乖乖地滾走!

          “好的,如果我找不到,我走,如果我找到了,你滾!薄耙谎詾槎。你去找吧!

          ‘我和惡魔定下賭約,開始尋找。

          啊,那位老人是誰呢?原來是溫總理,在震后不到3小時的時間內(nèi)即趕到災(zāi)區(qū),身先士卒,帶領(lǐng)政府和群眾做好抗震救災(zāi)工作。他不怕疲勞,連續(xù)奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)最前線。災(zāi)民的苦難讓老人顯得蒼老了。啊,我找到了,我在溫總理悲憫的白發(fā)里。

          解放軍戰(zhàn)士來了。你看他們在崇山峻嶺中急行軍,冒死空降“孤島”,在余震中搜救廢墟下的百姓。啊,我找到了,我在他們的血與汗里。

          在地震發(fā)生十余小時后,一位名叫郎錚的滿臉是血的三歲男孩被救出來了。就在武警叔叔準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶時,小郎錚艱難地舉起還能動彈的右手,虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個禮。啊,我找到了,我在郎錚感恩的小手里。

          地震發(fā)生后,兩岸同胞敞開了錢包,獻出了血液,伸出了援助的手。啊,我找到了,我在全國人民關(guān)注的`目光里。

          啊,我仍然在人間,那還有什么可怕的呢?我們一定會戰(zhàn)勝惡魔,我們的未來仍然是美好的!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇21

          2010年4月14日7時49分34秒,青海玉樹縣發(fā)生了7.1級的大地震,這是繼四川地震以后的有一場大地震。

          地動山搖,房屋倒塌,熱鬧、繁華的玉樹縣失去了往日的美麗,天地間一片寧靜。到處都是廢墟,倒塌的學(xué)校,似乎有一聲聲哭泣傳來。教學(xué)樓的殘骸橫七豎八地躺在地上,底下就是一個個無助的生命。

          斷垣殘壁!繁華的街道被撕開了一條條大口子,恐怖地張牙舞爪。世界似乎變成了一個魔鬼,眼如銅鈴。它獰笑著,天空因笑而扭曲了臉,它張開血盆大口,吞噬著玉樹人民的歡笑和幸福。地球母親在悲泣。

          人們在哭泣,玉樹在哭泣,青海在哭泣,中國在哭泣,地球在哭泣。有無數(shù)觀眾坐在電視機前流淚,觀看玉樹的災(zāi)情。上帝創(chuàng)造了人類,卻又讓他們走向死亡。

          一方有難,八方支援。遭遇了地震的只有青海,但卻牽起了中國人民的心,引出了無數(shù)人的淚水。志愿者來了,解放軍來了,溫總理來了……但更多的人卻只能坐在電視機前眼睜睜地看著。青海玉樹不比四川,因為這個地區(qū)有著強烈的`高原反應(yīng),令許多人水土不服。

          玉樹垮了,但玉樹人心卻并沒有垮。也許他們失去了自己至親至愛的親人;也許他們的身體從此不再健全;也許,到他們見到現(xiàn)在的家鄉(xiāng)之后,會哭泣,但是,哭過之后就長大。這年春天,玉樹千千萬萬還幸存的孩子,將會在一夜之間長大。因為他們活著,不僅僅是為了他們自己,還有為救他們而犧牲的老師和家長。相信他們一定會好好地活下去,因為只有這樣才能不辜負那些為他們而獻身的人。

          玉樹地震,繼汶川地震之后,又一次體現(xiàn)出了中國人民的團結(jié)精神。在大家的幫助下,玉樹,一定會變得更美好!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇22

          由于地震引起的東南亞海嘯所造成的災(zāi)難場面人們還記憶猶新。前些時候,我國臺灣省也發(fā)生了一次大地震,造成了人員傷亡,就連廣州和深圳都有震感。地震像個可怕的魔鬼,給人類造成的災(zāi)難非常巨大。

          為什么會產(chǎn)生地震?人類能像預(yù)報天氣一樣預(yù)報地震嗎?有什么辦法可以防震減災(zāi)?我?guī)е@些疑問隨小記者團來到了深圳市地震局進行參觀、采訪。

          地震局的叔叔先帶我們參觀了張衡發(fā)明的地動儀模型,現(xiàn)代測量地震的'儀器,并給我們講解了地震有關(guān)的知識、地震前自然界的一些反,F(xiàn)象及地震時逃生的方法。這些介紹使我受益匪淺。地震是因為地殼始終處于運動中,而地殼是由移動的板塊構(gòu)成。當(dāng)板塊滑動、互相摩擦或發(fā)生碰撞時,巖層就會產(chǎn)生震動,并向四面八方發(fā)射地震波,造成了地震災(zāi)害。

          最后,我提了一個問題“目前我國可以準(zhǔn)確地預(yù)報地震嗎?”叔叔回答說:“現(xiàn)在還不能準(zhǔn)確預(yù)報地震,就連美國、日本這些發(fā)達國家也還不能做到。現(xiàn)在只能是在地震發(fā)生后,可以測出地震的等級以及震中在什么地方!甭犃耸迨宓幕卮,我感到很驚訝,原來現(xiàn)在這還是一個科學(xué)難題等待著我們?nèi)ソ鉀Q。

          采訪結(jié)束了,走在回家的路上,媽媽告訴我,她小時候就經(jīng)歷過唐山大地震,就連遠離唐山的北京、天津也受到了波及,大地震后還不斷有余震,人們有家不能歸,只能露宿在學(xué)校的操場上或路邊,人員傷亡更是數(shù)以萬計,造成的損失也非常巨大。

          我們要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,將來擔(dān)負起預(yù)防地震的重任,探索這個科學(xué)難題,造福人類。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇23

          3月13日上午10:22分,我們正在上語文課,龍老師正在講“愛心儲蓄”的事情。突然,“轟”的一聲,像爆炸一樣。桌子搖搖晃晃的,地往下沉,好象房子要坍塌下來。沒等同學(xué)們反映過來,緊接著又“轟”一聲。我心想:該不會是山崩地裂、洪水泛濫吧?龍老師趕忙跑到走廊上,看了看,又跑到班級里叫同學(xué)們到操場上集合。同學(xué)們都嚇得大聲叫:”地震來了!“還沒說完,同學(xué)們就像一群蜜蜂一樣擁擠著跑出去。有的人連書包都來不及拿;有的人擁擠得把桌子給推翻;有的人都不顧危險,三步并二步得飛下樓;有的人甚至連看都沒看,把別人拌摔倒……

          到了操場上,簡直就是混亂一片。人山人海,人聲鼎沸。同學(xué)都在爭論著這次爆炸到底是什么?每個班的班主任都在清點本班的'人數(shù);有些同學(xué)沾沾自喜,好像很興奮。我呢,卻一直以為不是地震,因為順昌從來沒有發(fā)生過地震,而且也不是地震區(qū)。但是,經(jīng)過事后了解,我才知道順昌這次真的發(fā)生地震。

          在3月13日上午10;22至10:23分鐘分別發(fā)生兩次4.9級和4.7級地震,給順昌造成了不同的影響。全縣有5969間樓房不同程度地出現(xiàn)裂痕、傾斜,400余人因水管被震裂,造成飲水困難;80所中小學(xué)因地震不同程度的影響,圍墻、廁所倒塌、傾斜,部分操場、教學(xué)儀器受到不同程度損壞。學(xué)校停課一天半。

          經(jīng)過網(wǎng)上查詢,我知道了一些防震知識。例如:地震時避于桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部;切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯;如在室外,遠離建筑物……

          地震真可怕!希望地震不要在發(fā)生!

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇24

          2008年5月12日14時28分,無情的地震幾乎奪取了整個汶川縣的所有風(fēng)物。更可恨的是它奪走了更多人的生命。8.0,8.0,這個觸目驚心的數(shù)字,我不敢去想亦不想去想!這一震,不僅震跨了房屋,還有人們的心,它震地我們的心好疼好疼!

          每一次打開電視,總是聽著四川人民那無助的吶喊,那憔悴的'面龐,我總是恨自責(zé),我感到自己好沒有用啊,真的好沒用,我不斷地問自己:“為什么你會這么沒用?為什么?”我好恨自己,好恨。但是我每當(dāng)看見世界人民這么熱心,我仿佛看到了一絲曙光,可是現(xiàn)在……

          “噼里啪啦……”窗外的鞭炮聲震耳欲聾地響起,我只是冷冷地看這一切,端午節(jié)快到了,是該劃龍舟,但是今年,我們捫心自問,該不該劃?每一次劃龍舟,都是那么地鋪張浪費,大把大把的錢這么花出去,只是為了什么,只是為了圖個樂子。說到是說地很好聽,為了紀(jì)念著名的愛國大詩人屈原,是嗎?我怎么越看越不像啊。每一個觀看龍舟的人的臉上沒有一絲哀痛,沒有一絲悲傷,我好想他們的心看看是卟是還是紅色的。拜托誒,現(xiàn)在是四川人民最困難的時刻,你們到底還是卟是人啊,這么可以這么冷血,你們舍得把這么多的時間和金錢還有精力放在哀悼一個早已掛掉酸溜溜的詩人身上,還不如去多慰問一下災(zāi)民,多捐一點錢?怎么,難道我說錯了么,屈原都死了那么多年了,你們這么哀悼他就能活過來嗎?既然活不過來那干嘛卟多花一些時間到救災(zāi)身上?無聊啊。

          今天是6-1,我們在爸爸媽媽的陪伴下開開心心地出去玩,而那些受災(zāi)的小朋友們呢?他們在干嘛?家長們,你們難道就不會換位思考一下,不要這么愚蠢好不好,這些連3歲小屁孩都懂的道理你們怎么還不懂啊……

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇25

          5月12日,一個讓人揪心的日子。在這一天,四川發(fā)生了8級大地震。在這一天,四川那些無辜的市民一剎那間,被重重的壓在那堆廢墟下?吹竭@些,我們每個人足以心痛。

          袁文婷阿姨,你在天堂過的還好嗎?您愛護的那些孩子們已經(jīng)獲救了,您為了不讓祖國的花朵凋謝,將青春定格在26歲。你用您柔弱的雙手抱出來一個又一個的孩子。請您安息吧!

          那位媽媽,你好嗎?您用盡心思保護的那個三四月大的小孩在你濃濃的'母愛下存活了,您的信息大家也看到了。相信你的孩子長大后會記得你愛著他……

          我們堅強的鄧清清姐姐,你真是太堅強了!在廢墟下,姐姐你竟打著手電筒看書!你這種敢于命運競爭的精神,深深感動了我們每一個人。最終,你戰(zhàn)勝了死神。我替你驕傲!

          可愛的小林浩,你舍己為人,將那名女同學(xué)救了出來。你在災(zāi)難面前臨危不懼。治療時,你堅強的一面感動了我,你是一個堅強、善良、勇敢的好班長!我佩服你。

          陳浩,你救人的良好品德,我們都不會忘記。你看到有個女孩沒出來,來不及多想,一把將女孩向外推去,不幸,墻倒了下來,你的背和腿被埋在了瓦磚下。而那個你不認識的女孩卻安然無恙。

          你還好嗎?我們的戰(zhàn)士?你們在災(zāi)難發(fā)生后沖在最前。赤手空拳的你們一次又一次地把一個個鮮活的生命從死神那里搶了過來,你們是災(zāi)難中最勇敢的人!為了救人,你們什么都不顧。

          還好嗎?我們的白衣天使?你們搶救了一個一個生命垂危的人,那里有病人,那里就有你天災(zāi)無情,人有情。地震,是帶給災(zāi)難的天災(zāi),而帶來更多的是感動。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇26

          宊如其來的震災(zāi),使四川受到了嚴(yán)重的破壞。

          在這極其惡劣的環(huán)境下,中國五十六個民族,心連心,同舟共濟共同與震災(zāi)抗戰(zhàn),人民用淚水灑向人間,用真情感動你我。

          愛心無處不在,溫暖無處不有。在新聞媒體報到四川震災(zāi)之后,就有許許多多來自各個不同區(qū)域的"愛心使者'捐助善款和棉衣棉被,還有一些自愿者也來到了四川幫震災(zāi)人民解決困難。

          生命很脆弱,但災(zāi)民的心靈很堅強。在那沾滿鮮血的尸體上,我們看到的不是他們的埋怨與悲痛,而是堅定與笑容。

          悄悄地,輕輕地,你們走了......你們走得很輕,很輕,走向那西方的極樂世界,在那里你們一定會很幸福,很幸福,因為我們中華兒女在用那顆真誠的"心'在幫你們祈禱著,祝福著......

          天下的愛都是無私,默默奉獻的,天下的父母心里有兩個根深蒂固的`兩個字"子女",天下的子女也有兩個終生難以忘懷的兩個字"父母'

          在面臨著生命選擇的時候,父母用他們的瘦小身軀幫我們抵擋著。在他們停止呼吸的那一刻,他們依然緊緊的把我們抱住。

          他們走了,走了......無怨無悔的走了。走到了天堂還依然為我們祈禱著,祝福著。

          天地?zé)o情,人有情。在災(zāi)民失去家園的時候。中國人民用行動溫暖人心。用眼淚感動你我......

          只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我希望我的那一滴充滿感動的眼淚和那顆沾染"愛心'的心靈,能帶給四川災(zāi)民美好的祝福與祈禱,同時也希望他們早日恢復(fù)自己美好的家園。

          “地震科普攜手同行”主題活動觀后感 篇27

          “來,大家記一下,這是重點……”英語老師話音未落,地便震了起來,桌面開始激烈地抖動,文具盒滑到了一旁。因為震動,我手抖了一下,字便也寫歪了。我十分生氣,以為是淘氣的后桌搞的惡作劇,便反手作勢給后桌一巴掌:“抖什么腿!”巴掌停在半空,因為后桌也正扭頭氣呼呼地質(zhì)詢后后桌——她認為的抖腿元兇?吹酵瑢W(xué)們異常的表現(xiàn),再看到講臺桌上下跳動的粉筆,我頓時想到了什么——地震了!

          地震是一種由地殼運動產(chǎn)生的自然現(xiàn)象,嚴(yán)重的會導(dǎo)致房屋倒塌,家毀人亡!

          想到這,我不顧老師“繼續(xù)上課”的命令,抄起雨傘,準(zhǔn)備奪門而出。身邊的同學(xué)個個一臉茫然,似乎還沒反應(yīng)過來?吹綐堑览锲渌嗉壍耐瑢W(xué)匆忙疾奔,我更堅信自己的判斷,便吼了一嗓子:“地震了,大家快跑!”無人答理我,不管了,自己先逃生吧!

          我隨著其他班級的人流迅速跑到操場。到了操場上,我腳一發(fā)軟,癱坐在地上,大口喘著氣,死死地盯著教學(xué)樓,用手感受著來自大自然的震動。操場上的同學(xué)們也都議論紛紛,一陣恐慌。這時廣播里響起了校領(lǐng)導(dǎo)的.聲音:“請各班級迅速撤離,這不是演習(xí),再說一遍,這不是演習(xí)!”可是我們班的同學(xué)遲遲未到。

          所幸,這次只是小地震,并沒有造成人員傷亡。我拖著無力的步伐回到了班級。英語老師正在維持著秩序,有個別同學(xué)嘲笑我說“小震不用跑,大震跑不了”,我不想回應(yīng),低頭做小測卷。

          我不認為我做錯了什么,在無情的災(zāi)難面前,我們應(yīng)該盡快采取自救措施,挽留自己的生命,因為生命最為珍貴,它高于一切!如果這是一場大地震,最后得以存活的是我,還是沒有逃生的同學(xué)呢?這樣的假設(shè)是殘酷的。但愿經(jīng)歷了這次地震后,我們都能更加珍愛生命!

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