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      2. 天宮課堂第二課簡短觀后感

        時間:2022-03-23 19:09:55 觀后感 我要投稿

        天宮課堂第二課簡短觀后感(通用11篇)

          當觀看完一部作品后,你有什么總結呢?需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么觀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的天宮課堂第二課簡短觀后感(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        天宮課堂第二課簡短觀后感(通用11篇)

          天宮課堂第二課簡短觀后感1

          “天宮課堂”第二課3月23日下午在中國空間站開講,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將相互配合進行授課。本次太空授課活動繼續(xù)采取天地對話方式進行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學設施。“天宮課堂”第二課,旨在傳播普及空間科學知識,激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。

          眾所周知,經(jīng)過幾代人的不懈努力,我國的航天事業(yè)取得了輝煌成就。我國航天人不畏艱辛,勇于攀登、奮發(fā)圖強,他們在工作中精益求精,是一支特別能吃苦能戰(zhàn)斗能攻關的隊伍,由此形成了“航天精神”。要想把航天精神傳承下去,必須靠廣大青少年接好班,因此,“天宮課堂”正是青少年航天夢開始的地方,也是展現(xiàn)航天精神的好平臺。

          “天宮課堂”通過三位航天員惟妙惟肖的講解,更能使青少年近距離深入了解航天知識,直觀感受到科學的偉大奧妙之處。觀看完“天宮課堂”第二課,我受益匪淺,不僅認識到了航天事業(yè)的重要性,對學習科學的熱情也更加強烈了!疤鞂m課堂”使我從小樹立起了崇高理想,在我心里埋下了科學的種子,激發(fā)了我無盡的探索欲望!

          天宮課堂第二課簡短觀后感2

          2022年3月23日15:40,“天宮課堂”第二課正式開講!疤战處煛钡灾緞、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。

          此次,中國航天員們在300公里的太空傳遞科學知識,并用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力,更是激發(fā)了無數(shù)學生對神秘太空的興趣。師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學知識,這也只能是人類現(xiàn)代史上才能完成的壯舉?鬃赢斈晷恿钟螌W時又怎會想到有一天,他的后輩會像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說浩瀚的宇宙是一本書籍的話,那么強大的綜合國力、扎實的航天技術無疑是打開這本書的智慧鑰匙。

          中國航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。這次太空授課,激發(fā)了學生們對學習的內(nèi)心喜愛,這樣就可以轉化為愛祖國、愛學習、愛科學的樸素情感,讓我們在日常的工作中也少一些說教,多一些用心,激勵培養(yǎng)我們未來的接班人。

          天宮課堂第二課簡短觀后感3

          3月23日,我和同學們一起收看了中國航天“天宮課堂”第二課,神舟十三號的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員再次變身“太空教師”,給我們上了非常生動有趣的一課。

          2021年12月9日,“天宮課堂”第一課正式開啟。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進行授課,在中國空間站精彩開講,并面向全球直播。這是時隔8年后,中國航天員再次進行太空授課,也是中國空間站首次太空授課活動,他們講得精彩、講得成功,備受歡迎。而繼第一堂課后,“天宮課堂”第二課更加令人期待。

          本次太空授課活動繼續(xù)采取天地對話方式進行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,介紹與展示空間科學設施。例如,太空“冰雪”實驗,演示失重狀態(tài)下的飽和液體結晶現(xiàn)象。“天宮課堂”第二課,旨在傳播普及空間科學知識,激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。

          “天宮課堂”第一課的太空實驗我還歷歷在目:“太空健身”、“細胞培養(yǎng)”、“浮力消失”……,其中,讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關于水的實驗,水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙現(xiàn)象。而“天宮課堂”第二課中,我印象最深刻的是水油分離實驗,我們都知道,在正常環(huán)境下,水油是分離的;但在失重環(huán)境下水油分層現(xiàn)象消失了,實驗還演示了通過旋轉產(chǎn)生離心力實現(xiàn)分層的現(xiàn)象。真是太不可思議了!

          通過天宮課堂,我不僅學到了奇妙的科學知識,同時也感受到科學技術的力量。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢的實現(xiàn),靠的就是先進的航天科技。仰望星空,我將更加努力,學好科學知識,為未來中國科技發(fā)展貢獻力量。

          天宮課堂第二課簡短觀后感4

          神舟十三號此次的“亮點”頗多:相比神舟十二號在太空駐留3個月,這次是半年,三位航天員將在太空過春節(jié),地球上的我們將歷第一次收到來自太空的新春祝福;這是中國女航天員第一次進駐中國空間站,航天員王亞平也將會成為中國首位實施出艙活動的女航天員;此次將采用自主快速交會對接的方式,首次徑向停靠空間站;此次載人飛行任務將進行2~3次出艙活動等等。

          從神舟一號到神舟十三號,從2003年楊利偉作為中國首個進入太空的宇航員實現(xiàn)中華民族的千年飛天夢,到如今我國已經(jīng)有12人去過太空,中國的航天事業(yè)正在闊步前進?臻g站建造的宏大項目將分步驟有序完成,我們堅信它將在未來圓滿順利進行;關乎人類和平與進步的航天夢,會在一代代中國航天人的不懈努力中成為一個個現(xiàn)實,我們對此充滿信心。

          對中國人來說,在這份激動的背后,更多的是一份從容。幾十年的航天事業(yè),其背后是民族偉大復興之路。我們親歷了自己國家的奮斗歷程,我們也在日常生活的變化中感受到這個國家日新月異的進步。

          今后,我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的發(fā)射。每一次見證,都更加堅定了人民對國家、對未來的信心。日益雄厚的科技實力是不爭的事實,它是人民看得見、感受得到的變化,而非只是一種幻想。所以,這不只是一個中國航天人代代接力、傳承夢想的故事,也是人民更有自信、國家更有實力、民族更有希望的故事。

          我們總是忍不住回顧過去,而越是回望歷史,越能理解當下。越回顧,就越珍視。我們會不斷回顧中國科技事業(yè)的每一個重要節(jié)點,在這些里程碑式的事件中尋找民族前行的動力。那些時刻,因為銘記成為永恒。

          天宮課堂第二課簡短觀后感5

          “天宮”是我國自主研發(fā)的一座空間站。你還別說,“天宮”這個名字可不是隨便定的,那里面如一座宮殿,樣樣俱全。

          空間站是一個可供宇航員短期住宿,并可以做各種太空研究和實驗的“太空酒店式實驗室”。那為什么要修建空間站呢?空間站可以測試未來可能用于太空飛行的各種技術設備。還能獲得“失重”環(huán)境——這種在地面上難以長時間獲得的特別環(huán)境。但是往返一次太空成本相當高,能一次在太空中多待些時間,能在降低成本的同時提高工作效率。所以這樣一個功能全面,又能讓宇航員住久一些的地方就誕生了。

          首先,我們先來介紹我們“宮殿”的規(guī)劃。

          天和核心艙就是宮殿的臥室,主要供宇航員們居住。貨運和載人飛船就如地上的車輛一般,用來運送貨物和人員。問天實驗艙和夢天實驗艙目前還暫未完工,它們就是“宮殿”中的研發(fā)實驗室,用于各種太空實驗和科研工作。

          太空中會面臨各種可想而知的危險,其中的威脅來自于我們熟知的太陽。眾所周知,太陽是地球生物賴以生存的依靠,它提供源源不絕的各種能量,滋養(yǎng)萬物生長。但是它釋放的X射線和伽馬射線都是非常致命的,這兩種射線能輕易穿透你的皮膚,破壞身體所有細胞。那我們在地球上為什么可以天天曬太陽呢?那是因為,地球的磁場和大氣層把它們反射或者吸收了。空間站架設的位置必須考慮這個安全因素。國際上一般選擇了在距地面1000公里的位置,我們的“天宮”,為了程度的安全,架設在距地面400公里的位置。這樣既能獲得地球磁場的保護,也能獲得大氣層的`保護,一舉兩得。

          古時的天宮,據(jù)說在云端,那里住著各路神仙,虛無縹緲,看不見摸不著。今時的“天宮”住著許多宇航員和科學家,他們在高高的天上為中國的太空科技進步,不斷努力,讓我們不再依賴國外技術,在俯瞰地球的同時也能真正放眼整個宇宙,對太空的了解不斷深入。

          所以,我們的“天宮”真是名副其實的空中宮殿啊!或許這就是“天宮”之名的由來和美好寓意吧。

          “天宮”之門已經(jīng)打開,騰云駕霧,遨游太空,未來可期!

          天宮課堂第二課簡短觀后感6

          我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結,它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線,也使我們倍感親切。

          在太空里要控制自己的身體以適應失重感,像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物,是飛行任務中的一項重要工作。

          在太空中,雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡,但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題。科研人員專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈,還十分節(jié)約水?臻g站的水非常寶貴,所以要盡可能地節(jié)約用水。

          在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。在空間站也有許多休閑活動,可以和家人打視頻電話,可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球,還可以進行晨練,晨練項目是中國傳統(tǒng)健身項目——太極拳。

          最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服,通過氣閘艙來到艙外,通過地面調(diào)度人員和艙內(nèi)同伴的共同努力,成功地在艙外完成相關任務。

          在太空也有許多喜事:種植的水稻抽穗了,迎來了太空快遞員,也迎來了新伙伴來進行工作交接。在太空駐留了三個月,很快就要告別“天宮”空間站返回地球了,想到很快就能見到地球上的親人,非常激動。

          太空本身已經(jīng)非常迷人,在浩瀚無垠的宇宙中,每每出現(xiàn)帶有五星紅旗的一切,都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪!

          天宮課堂第二課簡短觀后感7

          每個人都有屬于自己的夢想,有夢想才會有追求的動力,才會有美好的未來。航天,是我始終的夢想。我希望自己能像古代官員萬戶一樣勇于為夢想而奮斗;像楊利偉叔叔一樣勇于飛向天空;向背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)……

          每每聽到有關航天的故事,看到有關航天的新聞,總會牽出我童年的飛天夢。我蹣跚學步、牙牙學語時,就經(jīng)常聽爸爸媽媽提到楊利偉叔叔,夸他了不起,稱贊他是航天英雄。英雄?幼稚的我那時還不大懂‘英雄’二字的含義,但是看著大人們滿臉羨慕的表情,我不由得暗暗下決心:我也要當英雄。漸漸地,我上了小學,翻開詞典,我真正知道了英雄的含義;英雄就是令人敬佩的人。當我真正明白英雄的含義后,我自言自語道:“我一定要當英雄,而且要當像楊利偉叔叔一樣的英雄!

          光陰似箭。雖然童年已經(jīng)悄然離去,但是那時的飛天夢我還記憶猶新。漸漸地,我了解的科普知識多了起來,還知道了《嫦娥奔月》的神話,看到了古代人民對天宮的向往。后來,我還知道了古代官員萬戶的飛天故事,他那敢于為飛天夢想獻身的精神非常值得后人學習。當然,航天飛行存在著很大的風險,我也聽說過航天飛船在空中爆炸的消息,但無論怎樣都阻擋不了我對航天的渴望,都抹不去我的航天夢,F(xiàn)在我國科技越來越發(fā)達,神五神六接連上天,又發(fā)射了嫦娥衛(wèi)星,還制定了登月計劃?粗@一個接一個的成就,我心里更加堅定了一個信念:以后好好學習,勤奮讀書,掌握航天知識,鍛煉航天本領,早日實現(xiàn)我的航天夢。

          啊,航天,我的夢!

          天宮課堂第二課簡短觀后感8

          曾經(jīng)有同學問:“雨晴,你的夢想是什么呢?”我笑而不答。

          想知道我的夢想,還是先體驗我的神奇之旅吧!

          一天,穿著銀白的宇航服,駕駛著“嫦娥八號”飛上藍天啦!

          哇,好美啊!浩瀚宇宙,繁星點點,大熊星座、小熊星座等讓我目不暇接。北極星,天牛星更是近在咫尺,似乎一伸手就可以摸到。

          我先來到了木星上,本以為木星上面有許多樹木?蓻]想到居然一棵樹、一滴水都沒有,眼前是一望無際的沙漠。沒意思,還是到其它星球上吧。

          我計劃去月球瞧瞧,可隨后想到月球早被人類考察過了,沒有挑戰(zhàn)性。于是,我把目標轉向了一個尚未發(fā)現(xiàn)還沒有名字的星球。飛船徐徐降落在星球上,我剛下飛船,就情不自禁“哇塞!”叫出聲來,你看:樹木蔥蘢,青翠欲滴,湖水清澈見底,空氣里還飄著淡淡的花香。我沉醉了,好一會兒,才醒過來。我在上面刻上“顧雨晴到此一游”,并取名叫“雨晴星”,因為它是我發(fā)現(xiàn)的。

          隨后我又駕駛著飛船在銀河里轉悠,而且意想不到的是還認識了許多外星人朋友,在他們那里我品嘗了從未吃過的美味佳肴、參觀了絕無僅有的名勝古跡。

          同學們領略了我的旅行后,現(xiàn)在應該知道我的夢想吧!

          可是我清醒地知道,這不過是夢想,我只是一個普通的小女孩。但是我的航天夢永遠不會破滅,而且堅信總有一天,我會用自己的努力讓夢想成真。

          天宮課堂第二課簡短觀后感9

          一年前,我從電視和報紙上看到天宮一號,神八對接——分離——再次對接——返回地面的全過程,中國的航天事業(yè)從此又樹立起了一座新的里程碑,頓時,我小小的心里又有了一個航天夢。

          在不久的將來,我們祖國的航天事業(yè)會變得更加的絢爛奪目,吸引全世界的眼光。神舟系列飛船將增加更多的成員,神九,神十,……,登月的夢想不再是針到少數(shù)人,將普及到民眾中去,老百姓可以乘坐航天飛機到外太空旅行,中國將在太空中探索到更多的地方建立空間站,以便于飛船停泊,旅游人員休息。

          在那時,飛船可以送人們?nèi)ャy河系探險,采集宇宙資源,與外太空的生物建立互惠合作的關系,相互開發(fā)宇宙資源,為了人類更好的發(fā)展,可以找到適合于人類定居的新的星球,在浩瀚的宇宙中自己穿梭。超光速飛船可以載人穿越黑洞,到達不為人知的神秘領域,可以產(chǎn)生短暫的蟲洞效應,讓人體驗“瞬間轉移”的感覺…。

          將來的某一天,我也可以乘座飛船遨游在外太空,并且通過各種方式進行科學研究,可以把種子送入太空,進行太空育種,使糧食大幅度的增產(chǎn),使沙漠荒灘也能長出綠油油的莊稼,讓貧困的地方的人們不再挨餓,演員也可以到外太空去拍武打片,不需要借助幻技就能做出很多復雜的動作,準比現(xiàn)在精彩一百倍。

          等將來,我想開一家宇航服公司,對外銷售各種宇航服和到外太空旅游需要的物品,等掙錢了,我會專心研究反物質(zhì),因為我在書上看到:一個反物質(zhì)粒子和一個正物質(zhì)粒子放到一起會消失,然后會揮發(fā)出等于上萬個原子彈爆炸的威力,我要把反物質(zhì)加入到火箭原料中,書上說過,只要區(qū)區(qū)四十幾克就要以把人從地球送到火星上,如果放在火箭研究上,肯定會有事半功倍的效果。僅一克就可供巴黎整個城市照明一整天,這樣,人類就不會擔心用電問題。宇宙中到處是反物質(zhì),我會想辦法進行收集,用于制成武器保家衛(wèi)國;用來發(fā)電,解決電荒;用來做燃料,解決能源不足,因為反物質(zhì)對空氣沒有任何污染……,等我研究出反物質(zhì)飛船,我會駕駛著它到銀河系外的星系上去采集更多的物質(zhì),用于人類的日常生活中,并且找到適合于人類定居的星球,貯備足夠的能源供人們生活,讓地球不再那么擠,讓地球恢復生機,讓地球的血脈——水,再次的清澈見底…

          這就是我的航天夢,一個我真實的夢想,我會努力學習,為了我的夢想努力奮斗,希望我們祖國的航天事業(yè)越來越壯大…

          天宮課堂第二課簡短觀后感10

          每個人都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想是駕駛自己設計的飛船去遨游太空,到月球上漫步,到火星上和火星人踢足球……

          記得上幼兒園的時候,爸爸送我一架遙控飛機,我開心極了。飛機機身是銀灰色的,有一對寬寬的機翼,很酷。白天,我把它拿到操場上玩,看著小飛機忽上忽下在空中自由地飛翔,我想要是我能坐在飛機上駕駛著飛機,那該多好啊!

          晚上,我做了一個夢。夢見自己長大了,正在一艘宇宙飛船的駕駛座艙內(nèi)。我仔細檢查著每一個儀表,一切正常。當我坐在駕駛座的時候,聽到廣播傳來塔臺同意起飛的命令。我按下啟動鍵,拉起操縱桿,眼睛不停地盯著各種儀表,飛船騰空而起,直上云霄。地球上的景物變得越來越小了,漸漸地有點看不清楚了。突然眼前閃著一道紅光,不一會兒,飛船就沖出了大氣層,來到了茫茫的太空,眼前的景象變得太讓人著迷了。深藍色的背景下,有無數(shù)閃著藍光的星球。我選擇自動導航駕駛,開始運行飛船的各種設備,這時,飛船外艙蓋緩緩打開,露出了一大片電視墻,開始播放關于地球的各種信息,用各種語言,通過不同的聲波向外星的生命問好。

          正當我在忙著操作設備,導航屏幕提示,飛船已經(jīng)接近火星了。忽然,透過舷窗,我看到有一架外星球的飛船飛來,里面坐的可能就是傳說中的火星人,我用各種方式和他們打招呼,他們好象都聽不懂,但表情很友善。接著,一陣急促的警鈴響起,電腦屏幕閃著一排紅色的大字:能量不足,請盡快返航!我心里一驚,醒了過來,桌上鬧鐘在響個不停。原來是一場夢。

          我一直記著這個夢,相信我通過努力學習各種科學知識,長大了,可以自己設計一艘真正的宇宙飛船,去探索浩瀚的宇宙。

          天宮課堂第二課簡短觀后感11

          一直以來,登上月球就是我的一個夢。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔,嫦娥到底有多漂亮,玉兔到底有多可愛。今天,我終于作為一名航天員登上了夢寐以求的星球——月球。

          飛船發(fā)射成功,在黑茫茫的太空中飛行了一段時間,便以制定好的路線,穩(wěn)穩(wěn)地落到了月球表面。我從發(fā)射艙往外看,月球的地面坑坑洼洼,好像是被不明隕石砸出來的一樣。

          我懷著激動的心情,小心翼翼地解開了安全繩。沒想到,我竟然像一只氣球一樣,飄飄悠悠地浮了起來。我既驚喜又緊張,在發(fā)射艙內(nèi)“飛”過來“飛”過去。玩兒得正開心時,我不爭氣的肚子開始發(fā)起脾氣——“咚、咚、咚……”開始打鼓。于是,我拿出一個小盒子,只見里面的飯菜被切成了一小塊一小塊的。我把小盒子先固定到架子上,從里面拿出一塊飯團。由于缺少地球吸引力,這些飯團兒處于失重狀態(tài),它們都一塊兒一塊兒地漂浮在空間中。于是,我瞄準時機,“啊嗚”一口把飯吞進了嘴里,就像游在水里的小魚愜意地吞食魚蟲子。嗯,味道不錯,沒想到在太空中也能吃到我最喜歡的蔥花炒雞蛋。

          吃飽后,我準備出去走走,便穿緊太空服,戴好太空罩。然后,我打開艙門,深吸一口氣,輕輕一躍,便跳出了發(fā)射艙。這一刻,我不敢相信,我竟真的登上了月球!

          我慢慢地向前邁動雙腳,能清楚地感覺到我的腳步輕飄飄地,只要稍微一用力,便可以毫不費力地跳到空中。我輕輕按了一下太空衣上的方向遙控器,感覺到一股柔和的推力輕輕地推動著我,向著我要去的方向前進。

          這時,我從宇航服的側面拿出一面鮮艷的中國國旗,像在電視上看到的其他宇航員那樣,把它輕輕插進了月球的地面。這一刻,滿滿的自豪感與喜悅感在心中油然而生,我為我們祖國的強大感到無比驕傲!此時,我真想大聲地歌唱我們偉大的祖國,通過我的歌聲,我要讓全宇宙都知道我們的祖國——中國!可是,我知道這是不可能的,因為太空中沒有空氣,聲音是不會傳播的。

          返航時,我靜靜地看著窗外的美景:一顆顆星星又大又亮,像一粒粒碧玉珍珠點綴著茫茫宇宙。我忽然想起了一件事,以前在家的時候,星星都是一閃一閃的,現(xiàn)在怎么不閃爍了?想了想,恍然大悟,因為缺少空氣,太空中的星光不會被散射,所以不會出現(xiàn)“眨眼睛”。還有火熱的太陽,它依舊威風凜凜地懸掛在空中,散發(fā)出奪目的光芒……宇宙的八大行星盡收眼底,每一個星球散發(fā)著令人說不清的神秘與美麗?粗@別具一格的美景,我真的是發(fā)自內(nèi)心的震驚與感慨!

          最后,飛船緩緩降落回地球。我出艙后,回想著在月球上的一幕幕,總感覺像做夢一樣。

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