2022我是接班人《少年的我》學(xué)生觀后感800字（精選5篇）
看完某一作品后，一定有不少感悟吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編精心整理的2022我是接班人《少年的我》學(xué)生觀后感800字（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是接班人《少年的我》學(xué)生觀后感800字1
“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來的節(jié)目充滿了期待。
頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”；有的是勤學(xué)好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”；有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動我的還是身殘志堅、自強自立的“陽光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時候不幸身患小兒麻痹癥錯過最佳治療時間造成雙腿殘疾，每天只能拄著雙拐走路，行動非常不便。難為可貴的是，他并沒有因為殘疾而影響學(xué)習(xí)，就是這樣的他每天堅持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時前往學(xué)校學(xué)習(xí)，并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對學(xué)習(xí)特別用心，每天都會記錄和積累學(xué)習(xí)心得。
顏玉弘還樂于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，毫無保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績，深受同學(xué)們的喜愛。
更讓人驚訝的是，十三歲時顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習(xí)時因為殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導(dǎo)致嗆水，反復(fù)嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒有因此放棄，他日復(fù)一日堅持在泳池中訓(xùn)練，靠著超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動作要領(lǐng)，并且游得越來越快，現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動了我。他這樣一個殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí)，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。
我暗下決心，一定要向顏玉弘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強毅力，更要學(xué)習(xí)他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)！
我是接班人《少年的我》學(xué)生觀后感800字2
什么是新時代好少年？
做新時代的好少年，我認(rèn)為首先要熱愛自己的祖國。這個周末，我照常坐在電腦前，與外教一起上一對一的英語口語課。這次的主題是理想，我告訴老師，我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個美國人，他建議我長大以后到美國當(dāng)醫(yī)生，因為美國的醫(yī)療非常的發(fā)達(dá)。爸爸在一旁聽了馬上說：“你告訴他，你是中國人，以后只會為自己的國家服務(wù)。”我贊同爸爸的觀點，于是我委婉的告訴老師，謝謝他的建議，我希望以后能到美國學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)醫(yī)療知識，可正如魚兒離不開水；瓜兒離不開秧。我是中國人，自然也就離不開中國。假如我是魚，祖國就是我暢游的海洋；假如我是雛鷹，祖國就是任由我飛翔的藍(lán)天；假如我是向日葵，祖國就是那紅火的太陽。
要做新時代的好少年，其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個教學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏眩岢鲂碌膯栴}，新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步�！碑�(dāng)前，國內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的，一道道的難題，一次次考驗。我們少先隊員都應(yīng)肩負(fù)起時代重任，因為少年強則國強。我們要做好自己的事，而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識，要勇于探索和創(chuàng)新。因為當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展，國際間的競爭日趨激烈，而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的`最關(guān)鍵的鑰匙。
最后，要做新時代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云：“人無禮則不立。”中國自古以來是禮儀之邦，歷代講禮儀的人很多。比如：漢文帝劉恒，有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎？一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代的好少年更應(yīng)如此。面對父母，我們要做到父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。面對老師，我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛，禮儀是做一個全面發(fā)展的新時代好少年的基礎(chǔ)。
少年當(dāng)與時代共享輝煌，也要用自己的青春年華與時代共創(chuàng)輝煌，銘記自己的責(zé)任為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。這才是一個新時代的好少年。
我是接班人《少年的我》學(xué)生觀后感800字3
“志合者，不以山海為遠(yuǎn)�！鼻嗄暾�，更有青云之志。作為繼續(xù)中華精神的青年們，正在崛起著!
有人將改革開放稱為“數(shù)千年未有之大變革�！比缃�，面臨新一個“數(shù)百年未有之變局”，所有人的目光，一同交織在了青年人的身上，作為時代的奮斗者，青年無疑占據(jù)著的優(yōu)勢，有資源，有思想，有心底洶涌不止的熱血，有沖破天際勢不可擋的勇氣，熱血如斯，抱負(fù)如斯，何以懼山海之遠(yuǎn)?
前有馬云把握時機(jī)，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著，創(chuàng)造了無數(shù)個中國奇跡，這場屬于青年人的商業(yè)搏擊，正在改革開放的巨浪中激烈進(jìn)行著，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠如在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神，讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，形成一種“萬類霜天競自由”的局面。
正如圣�？诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷��！鼻嗄耆死響�(yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”，通過踏實的態(tài)度，去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識，不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律，而是積極的尋找一種突破，達(dá)到一種創(chuàng)新�！皠�(chuàng)新是發(fā)展的第一動力。”誠哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也是真正能改變原有格局的事情，我們應(yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數(shù)據(jù)時代下投入新行業(yè)的懷抱。
周國平有言：“無所投入可悲，無所堅守可嘆�！鼻嗄耆烁鼞�(yīng)揚帆遠(yuǎn)航，40年改革開放以來，中國青年已然愈加自信，愈加有能力做時代的肩負(fù)者，中國青年，不論是在中國的舞臺，還是在世界的舞臺，都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知，到如今的“世界范”青年，道阻且長，但每一個青年，都會披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國青年的新標(biāo)簽，新風(fēng)范。
生逢其時，也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年，作為中國薪火的繼續(xù)者，終將在新時代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。
薪火相傳，力不知火盡。
青年有夢，應(yīng)肆意追逐。
我是接班人《少年的我》學(xué)生觀后感800字4
如今的新時代需要人們一起努力來推動她的發(fā)展，更需要我們中學(xué)生付出實際行動。
在新的時代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務(wù)的新形象，我們是能夠與時俱進(jìn)的。
我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初生的太陽，燃燒著新的未來！這就是我們新時代的中學(xué)生。
我覺得一個國家最需要的就是創(chuàng)新和實踐。
而創(chuàng)新和實踐最根本是在于為人民服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人，才有資格談得上是具備新時代的新形象。只有為人民服務(wù)，才可以擺脫自我，才能有所作為。有些人認(rèn)為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地，泣鬼神的大事，其實不是這樣的，只要能扶老奶奶過一次馬路，給問路的人指一次路……凡是無要求的為別人做的都是可以的。所以說，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
梁啟超曾經(jīng)說過：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！坝纱丝梢�，我們少年對祖國是有著多么大的影響，我們曾設(shè)想過成功，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些知識，為祖國的未來奉獻(xiàn)我們雖渺小但有精華的力量。
這就是我們，新時代的中學(xué)生。有人說我們90末有個性，有思想；有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢，愛咋說就咋說，我們就是我們，不需要在乎別人的看法，做好自己，相信自己一定會為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。
記�。何覀儭⑿聲r代的中學(xué)生、一定會創(chuàng)造精彩的明天！
此刻，我腦海里閃過一句歌詞：讓我告訴世界中國命運自已主宰，讓我告訴未來中國進(jìn)行著接力賽，承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代！
我是接班人《少年的我》學(xué)生觀后感800字5
在圖書館里，我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書，當(dāng)時我就被書名吸引住了，懷著好棋又激動的心情，我讀了一遍又一遍，它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的愛國之心，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書，一旦讀起書來，天上的響雷都聽不見！他讀書十分用功，格外認(rèn)真，每次閱讀總是要標(biāo)記重點，難點，疑問點，并寫下評論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會神看書的能力。
我敬佩的勤勞樸素，敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時，他被瘧疾纏身，重兵數(shù)日的走不動，組織上為他配備了一副擔(dān)架。在擔(dān)架上不肯睡覺，而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家，激發(fā)了士氣，為長征的最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的聰明能干，敬佩他那堅強的意志。他說：“干大事業(yè)的人，必須鍛煉自己堅強的意志，強健自己的體魄，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力！”是這樣說的，也是這樣做的。大雨天，他在操場上淋雨；大風(fēng)天，他在城墻上讓風(fēng)吹身體；下霜時節(jié)，他去野外露宿；烈日之下，他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉，為他日后在井岡山，在長征路上，在延安，雖歷經(jīng)無數(shù)磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎(chǔ)。
想想，比比我自己，我慚愧得很。我生活在幸福的時代，我又優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我卻沒有認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實地學(xué)，遇到困難，我選擇放棄，選擇逃避。當(dāng)老師教育我時，為我還振振有詞地說：“該放棄的就放棄，不要強迫自己做自己無法做到的事。”
看了這本書，我被納崇高的品質(zhì)，光輝的思想所感動了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法，堅定了自己的信念，我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險阻，不管遇到多少挫折和困難，我都要勇敢地挺過去。因為我從身上學(xué)到了很多！
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