- 《至高榮譽(yù)》觀后感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《至高榮譽(yù)》觀后感
看完一部影視作品以后,一定有不少感悟吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的《至高榮譽(yù)》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《至高榮譽(yù)》讓我在感動中記住了最美教師張麗莉,特殊教育工作者代建榮,彝族教師馬劍霞。通過這幾個教師的感人事跡,社會向全國教師表達(dá)了最崇高的敬意—至高榮譽(yù)同樣,作為一名人民教師,有時,我卻因為學(xué)校的某些不公平待遇而抱怨,為自己的工資低而苦惱,為自己每天要扮演多重角色而煩惱,為自己的神經(jīng)時刻保持應(yīng)激狀態(tài)而苦悶…
此刻,我感覺到了自己的渺小。
"教師是人類靈魂的工程師"要讓自己承受起這句話,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們是如何在平凡的崗位上堅守,不為名利,甘愿為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切。我相信崇高的師雜υ諂椒駁牡愕沃小M時,我也找到了自己的努力方向。
一、教育的本質(zhì)是愛,愛每一位學(xué)生
"一切為了孩子"是我們教育的目的。愛的教育才是有生命的教育。教師對學(xué)生的愛要以理解和尊重為基礎(chǔ),要持之以恒,更要一視同仁。我認(rèn)為最重要的是愛還應(yīng)該因人而異。對于各類問題學(xué)生我們要多從多方面了解他,要相信"人之初,性本善"只要發(fā)現(xiàn)一點點進(jìn)步就表揚(yáng)他,讓他在同學(xué)和朋友中樹立自己的良好形象,找到自己的價值所在是關(guān)鍵;對于優(yōu)等生要注意引導(dǎo)他全面發(fā)展,要堅持"德才兼?zhèn),以德為?的原則;對于廣泛"默默無聞"的學(xué)生,是最容易被遺忘的,我們要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會,多鼓勵。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。張麗莉老師會毫不猶豫守護(hù)學(xué)生的安全的生命,這難到不是愛學(xué)生地典范嗎?
二、提升自我,做好榜樣
學(xué)生有很強(qiáng)的"向師性",我們的一言一行都可能影響學(xué)生。要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)就必須嚴(yán)格要求自己,做到用自己美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生,用純潔的品行去感染學(xué)生,用自己美好的心靈去塑造學(xué)生。
三、提高自己的專業(yè)素養(yǎng)
教師的主要職能是為學(xué)生"傳道,授業(yè),解惑"。一位教師如果沒有專業(yè)的文化知識,就難以讓學(xué)生信服,難以讓學(xué)生盡情地快樂地在知識的海洋里翱翔;在素質(zhì)教育的指引下,我們要讓學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)的快樂,并快樂地學(xué)習(xí),就要不斷地超越自我,改變自己的教學(xué)模式,不斷提升自己的人格魅力。
可能我一生都無法達(dá)到影片中優(yōu)秀教師的境界或者成就,但他們的故事讓我自己做了深刻的反省,讓我找到了自己應(yīng)該努力的方向,盡自己的最大努力做好本職工作,不要為名利,一切只為學(xué)生的發(fā)展。
【《至高榮譽(yù)》觀后感】相關(guān)文章:
《至高榮譽(yù)》觀后感作文01-29
讓,是人生至高境界作文01-28
冬至高中作文01-06
責(zé)任與榮譽(yù)01-28
冬至高三作文01-27
生命,至高無上!作文12-03
祖國榮譽(yù)至上01-21
榮譽(yù)的尊嚴(yán)作文01-28
有關(guān)榮譽(yù)的作文01-21