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大吳老師觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的大吳老師觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
大吳老師,是金山教育的一面旗幟,他的精神值得我們每位教育工作者學(xué)習(xí)。我有幸觀看了淮劇《大吳老師》,我被這位人稱"大吳"老師的事跡所震撼到了!更被他的這份無私、奉獻(xiàn)的精神所深深地感動(dòng)著,對(duì)大吳老師深深的敬意。
舞臺(tái)上,那個(gè)數(shù)學(xué)老師公文包里放著一支竹笛。家訪的時(shí)候沒有人理他,他就坐在草垛上吹起悠揚(yáng)的曲子。就這樣,他用音樂把學(xué)生帶回課堂。我很欣賞大吳老師的教育方法,與世無爭(zhēng)、豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度,他是"真正把藝術(shù)教育當(dāng)做信仰來做".
自己是一名普通的幼兒園教師,在我的教育生涯中沒有成績(jī)來衡量自己的業(yè)績(jī),有的就是自己的良心。我們的工作中需要老師的耐心、愛心、責(zé)任心。愛,能溫暖人的心靈;愛,能鼓勵(lì)人一直朝前邁進(jìn)。有人說:有愛才有追求,有對(duì)愛的追求,才有對(duì)愛的奉獻(xiàn)。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,那就是愛。作為一名幼兒園教師,所面臨的是一群天真無邪,渴求知識(shí),有著五彩斑斕般夢(mèng)想的孩子們,對(duì)他們更應(yīng)該給予無私的愛。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流,才能搭起師生之間心靈的彩橋。 我們的事業(yè)是愛的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開孩子的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。"
孩子的世界是純凈的,在這樣純凈的世界里工作著是一種而平美麗凡的快樂,浪漫又富有詩(shī)意,我珍惜生活賜予我的這份充實(shí)與亮麗,我感謝生活贈(zèng)予我的這份自豪與甜蜜,讓我的心停留在童年的快樂時(shí)光。
音樂劇最后一幕的布景是一個(gè)小小的破舊屋子,那是照著大吳老師家的真實(shí)樣貌還原的。大吳老師這么多年一直過著清貧的日子,七十多歲的他還作為山陽中學(xué)特聘輔導(dǎo)員,為新成立的全國(guó)鄉(xiāng)村少年宮而忙碌。
如果將人的一生比作一條河流,那么,人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點(diǎn)的扭曲,都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導(dǎo)一下,就能徹底改變一個(gè)人的方向,這就是教師教育的魅力所在。
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