螢火蟲之墓電影觀后感作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的螢火蟲之墓電影觀后感作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
螢火蟲之墓電影觀后感作文1
今天我看了一部電影，它的名字叫《螢火蟲之墓》，也叫做《再見，螢火蟲》，使日本出版的。這部電影非常感人，使我不斷地在流淚。
我來講述一下吧：哇田是一個(gè)十多歲的小男孩，他有個(gè)妹妹，妹妹叫做小節(jié)，這個(gè)時(shí)侯正是美國侵虐日本的時(shí)候，哇田的父親去打仗，母親去避難，哇田負(fù)責(zé)照顧好小節(jié)。哇田在路上一邊背著小節(jié)，以便避免炸彈炸傷，他們到了親戚的家，親戚收養(yǎng)了這兩個(gè)孤兒。一天，哇田出去，有人把他叫到一個(gè)病床前，病床上躺著哇田的媽媽，他的媽媽被炸傷了，渾身包著白布，到處都是血，過了幾天，他媽媽去世了，哇田還瞞著他的家人以及他的妹妹，說媽媽在醫(yī)院。最終，哇田還是告訴了他的親戚，那個(gè)親戚很著急的給哇田的父親發(fā)了個(gè)信，但他的父親依然沒回信。親戚收留了他們兄妹倆，可是時(shí)間一長，親戚們非常嫌棄他們，他的親戚勸他們到別的地方去過，因?yàn)樗麄儼褘寢尩囊路u了，最后還是沒飯吃了。他們自己挖了個(gè)山洞，洞里很簡陋，只有一張床，他們吃的飯是找別人要的。一次的晚上，哇田把螢火蟲放在房間里，屋子里顯得格外的亮。哇田和小節(jié)早上起來，螢火蟲都死了，哇田看見小節(jié)在埋螢火蟲，哇田問小節(jié)：“你在干什么？”小節(jié)難過地說：“我聽嬸嬸說的，媽媽死了，也是這樣埋得。”他們都哭了。過了幾天，他們沒吃到有營養(yǎng)的東西了，小節(jié)被餓死了。哇田把小節(jié)埋了，燒了。最后天空中出現(xiàn)了許多螢火蟲。
《螢火蟲之墓》這部電影非常感人，能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)被侵虐，而且還非常貧窮。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大有了出息，保護(hù)國家，為國家做貢獻(xiàn)，讓自己的國家變得更強(qiáng)大起來。
螢火蟲之墓電影觀后感作文2
戰(zhàn)爭(zhēng)，總是殘酷的。是人們?yōu)榱艘环N利益、一種權(quán)利而發(fā)起的一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。然而，因此而吃苦的不只是士兵，還有老百姓。從天而降的炮彈、深入人心的子彈、鋒利無比的刀刃……這些武器都成為了奪取利益的工具，也成為了屠殺百姓的工具。多少個(gè)家庭因此破碎，多少個(gè)孩子因此成為孤兒，多少個(gè)地方因此人群減少，多少棟房屋因此倒下……
同樣，深受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的一個(gè)家庭，也因此受到傷害，并且家破人亡。這就是本篇觀后感所要講述的電影——《螢火蟲之墓》。
這部電影講述了一個(gè)家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，家破人亡的故事。采用了倒敘的方式，由一個(gè)男孩的尸體延伸他的回憶。先是母親去世，接著受到姑姑的冷淡，帶著妹妹過艱苦生活。唯一的精神支柱是父親，可就在妹妹生病之時(shí)卻得到父親壯烈犧牲的信息。得到噩耗之后，又發(fā)現(xiàn)妹妹的病已嚴(yán)重到出現(xiàn)幻覺，隨后妹妹也離開了這個(gè)少年。孤獨(dú)活在世上的他，最后也英年早逝。
一連串的遭遇，一個(gè)不幸的家庭，這些悲慘的故事讓我們深感凄涼。在悲痛的同時(shí)，我們是否應(yīng)該做出深思？是什么讓這個(gè)家庭遭到如此凄慘的待遇？在戰(zhàn)爭(zhēng)的背后，是老百姓的悲哀，是平民的不得已，是長官的兇狠，是人性的泯滅。千萬百姓的苦衷只能歸到一個(gè)點(diǎn)——?jiǎng)倮谋匦杵贰?/p>
螢火蟲，是散發(fā)著微弱光芒的昆蟲。那微弱的光芒，卻讓人倍感溫暖。這星星點(diǎn)點(diǎn)卻又讓人倍感溫暖的'光芒，是希望，是點(diǎn)亮遠(yuǎn)方的火種，是激勵(lì)勞苦大眾的使者。這百姓的希望，卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷給掩埋。這溫暖人心激勵(lì)大眾的光榮使者，就被這樣送進(jìn)了墳?zāi)�。螢火蟲之墓，就是希望之墓。螢火蟲之墓，就是熄滅火種的暴風(fēng)雨。螢火蟲之墓，就是為領(lǐng)導(dǎo)人們暖人心扉的好領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)的陷阱！
螢火蟲之墓電影觀后感作文3
故事采用倒敘的手法，作為一個(gè)中國人，用我們的視角觀看在戰(zhàn)爭(zhēng)中殘害我們祖國的敵人，并不是所有的風(fēng)光勢(shì)力背后那些殖民軍的家人都生活無礙，戰(zhàn)爭(zhēng)的危害是相互的，中國軍民國家處于水深火熱，而日本民族的普通中下層人也收受到政策的壓迫，作為一個(gè)島國，就像是被上帝拋棄的孩子，基本生存糧食供應(yīng)本就很欠缺。
日本地形多山，深林占地廣，靠海捕魚，但是農(nóng)業(yè)確實(shí)難以發(fā)展，就算開辟了山上所有的荒地，也欠缺良好的地理地質(zhì)條件，收成依然不能滿足現(xiàn)有人口，日本只能重視工業(yè)，糧食嘛，可以進(jìn)口。但這是一個(gè)重要原因，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，軍糧需求激增，一切以為國效力為重，平民們只能舍口糧去貢獻(xiàn)，大和民族的國家意識(shí)還是有的，這也是戰(zhàn)爭(zhēng)中日軍占領(lǐng)我國東北糧倉的重要原因，就地取材以維持軍需。
日本中等水平的百姓，并不窮但是也吃不上糧食，更別說是下層人民沒有錢什么都買不到。小節(jié)和她哥哥所具有的生存能力只能說是勞動(dòng)，但是無法獲取食物啊，人就會(huì)餓，兩個(gè)都還是孩子，一個(gè)卻以另一個(gè)的緊緊依賴來保持激情，對(duì)生活的希望就是相依為命罷了。在那種天下人同難的日子，都勒緊腰帶過日子，他們這種命運(yùn)的人無依無靠，唯一想著的就是吃飽，活著，當(dāng)人餓了多少天對(duì)食物的渴望都是充滿在腦海里的'，真正有了食物也沒有力氣和沖動(dòng)去吃，所能保留的就保留，也許會(huì)有一種人之將死的預(yù)感。
反而如果很多天沒吃飽飯，同樣處于一種幾饑餓狀態(tài)，人就會(huì)無線地渴望一點(diǎn)食物，哪怕用盡最后一份力也是在尋找食物，有了食物就會(huì)瘋狂地吃，沒有就算傾家蕩產(chǎn)不顧一切去換取食物，孩子畢竟是天真的，大人做事都是要看時(shí)局和家里其他人的地位的。
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