觀看2022年西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感(精選13篇)
當(dāng)品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的觀看2022年西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。
觀看2022年西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感1
春光明媚,萬物復(fù)蘇。隨著國內(nèi)疫情防控形勢(shì)逐步平穩(wěn),因疫情防控停業(yè)已久的各大景區(qū)陸續(xù)開放!敖恪痹诩覂蓚(gè)多月的人們紛紛“報(bào)復(fù)性”出游,以釋放壓抑許久的激情。在剛剛過去的清明假期,黃山景區(qū)游客人頭攢動(dòng)的視頻在網(wǎng)絡(luò)上刷屏,細(xì)數(shù)其中竟還有不少游客沒有戴口罩,在視頻中我們看到的不是愉悅身心的風(fēng)景,而是疫情防控的風(fēng)險(xiǎn)。隨后,黃山風(fēng)景區(qū)管理委員會(huì)發(fā)布公告,景區(qū)進(jìn)山人數(shù)已達(dá)到游客流量限制的兩萬人,停止游客入園,并將采取增派志愿者、增設(shè)軟硬隔離設(shè)施、優(yōu)化預(yù)約措施等方式疏導(dǎo)游客。
4月5日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布公告稱,全球新冠肺炎確診病例超113萬例,中國進(jìn)入“緩疫階段”。這也意味著我國疫情還沒有完全結(jié)束,外防輸入、內(nèi)防反彈的壓力仍然很大。在全球疫情不斷加速蔓延的態(tài)勢(shì)下,一手抓防疫、一手抓生產(chǎn)復(fù)工將成為常態(tài)。對(duì)入境人員實(shí)施無縫銜接和閉環(huán)管理,加大對(duì)無癥狀感染者管理力度,這些精準(zhǔn)化的防控措施確保復(fù)工復(fù)產(chǎn)摁下“快進(jìn)鍵”的同時(shí),將內(nèi)生的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
管控不容易,放開更不容易。經(jīng)濟(jì)社會(huì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)系統(tǒng),不能長時(shí)間停擺。這次疫情對(duì)我國各行各業(yè)都產(chǎn)生了巨大影響,而旅游業(yè)首當(dāng)其沖。在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)恢復(fù)旅游產(chǎn)業(yè),提振文旅消費(fèi),不僅是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的新引擎,也是助力脫貧攻堅(jiān)的新動(dòng)力。各大景區(qū)爆發(fā)出的超高“人氣”,彰顯著我國發(fā)展的巨大潛力和強(qiáng)大動(dòng)能,堅(jiān)定了我國經(jīng)濟(jì)長期向好的底氣。人民群眾對(duì)綠水青山的熱情高漲,恰恰也反映了疫情之后,對(duì)生命健康的更高追求和對(duì)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的更加期待。
此次疫情對(duì)旅游業(yè)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,好事辦好才能轉(zhuǎn)危為機(jī)。在長期防控的新常態(tài)下,既不能“因噎廢食”,阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù),也不能麻痹大意,導(dǎo)致前功盡棄。各類景區(qū)必須根據(jù)疫情防控進(jìn)展和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)統(tǒng)籌安排、有序開放。要嚴(yán)格控制游客流量,鼓勵(lì)實(shí)行實(shí)名制、分時(shí)段網(wǎng)絡(luò)預(yù)約購票、限量有序入園,支持采用掃碼支付、電子門票等非接觸服務(wù)技術(shù)手段進(jìn)行購驗(yàn)票,減少人員近距離接觸和排隊(duì)聚集。倡導(dǎo)游客有序接受體溫測(cè)量,自覺戴上口罩,保持好間隔距離,健康放心地欣賞祖國的大好河山。
春光雖好,但戰(zhàn)疫仍在繼續(xù)。景區(qū)也是疫情防控的前線,把風(fēng)險(xiǎn)降到更低,才能讓風(fēng)景更美。唯有把防控要求落實(shí)落細(xì),做到收放自如、進(jìn)退裕如,才能守住來之不易的防控良好形勢(shì)。
觀看2022年西安高校百萬師生戰(zhàn)疫直播觀后感2
近日,中央定調(diào)全國疫情拐點(diǎn)尚未到來,繼全國疫情防控出現(xiàn)積極變化后,北京香山景區(qū)、杭州西湖、廣州餐廳、江西瑞金、四川廣元、海南?诘榷嗟爻霈F(xiàn)人員大量聚集,甚至不戴口罩,集市上人山人海、超5000人涌向西湖、廣場(chǎng)上喝茶“全是腦殼”、水吧內(nèi)20多人聚餐等種種事件。
雖然疫情防控出現(xiàn)了積極變化,但疫情形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,仍然處于攻堅(jiān)期,多省市依然還沒有解除1級(jí)響應(yīng),而這些地方的人們卻開始“放縱自己”,難道真的想要讓以往的努力全都變成“一場(chǎng)空”嗎?防控疫情,人人都有責(zé)。不僅需要各地各部門“兩手抓”疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,從宏觀層面全力遏制疫情蔓延,而且需要廣大人民群眾齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。
“聽官宣”,科學(xué)防治,樹立必勝信心。在抗擊疫情面前,沒有哪一個(gè)人是“特殊人”,廣大人民群眾要樹立必勝的信心,唯有如此,才能奠定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的心理基礎(chǔ),才能構(gòu)筑“病毒”侵蝕不進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘。黨和政府號(hào)召呼吁廣大人民群眾要盡量從官方渠道獲取疫情最新信息,然則某些人就是喜歡“唱對(duì)臺(tái)戲”,看到短視頻報(bào)的小道消息、看到社交群傳遞的各種未經(jīng)證實(shí)的謠言就開始恐慌,開始人云亦云。三人成虎,謠言止于智者,雖然各種變著花樣層出不窮,令廣大人民群眾防不勝防,但是只要我們堅(jiān)持“聽官宣”,不信謠、不傳謠、不造謠,不讓自己成為任由謠言擺布的“小白”,那么打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心就會(huì)更足一些,我們的戰(zhàn)斗堡壘就更加堅(jiān)強(qiáng)一些。
“宅在家”,齊心協(xié)力,凝聚必勝恒心。面臨新冠肺炎疫情的肆虐,廣大人民群眾開始以“宅在家”的方式抗擊疫情,然而,當(dāng)某些市縣撤除卡點(diǎn),放寬人車同行后,某些人開始產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,以為疫情即將過去,于是便出現(xiàn)超5000人涌向西湖、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市上人山人海等“唱反調(diào)”行為。廣大人民群眾以“宅在家”的方式,為國家做貢獻(xiàn)!罢诩摇庇锰貏e的方式去減少疫情的蔓延,是為計(jì)長遠(yuǎn)的方式表達(dá)家國情懷,是以靜靜地等待給予對(duì)抗疫情的支持。雖然疫情防控出現(xiàn)積極變化,雖然多地開始撤除卡點(diǎn),但是在這樣的特殊時(shí)期,千萬不能放松警惕,非必要不出門,否則還寒了奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“逆行人”的心。雖然呆在家心情難免會(huì)有一些壓抑,但是只要我們齊心協(xié)力,多多注意,遲早會(huì)有“毫無顧忌肆放天性”的那一天。
“戴口罩”,同舟共濟(jì),堅(jiān)定必勝?zèng)Q心。雖然撤除卡點(diǎn)后,人們便可以暢通無阻,但是多地政府依然重申,減少公眾聚集性活動(dòng)。雖然一些地方解封了,但是疫情仍然處于最吃勁的關(guān)鍵階段,仍需要廣大人民群眾時(shí)刻保持警惕。應(yīng)對(duì)疫情,科學(xué)才是最有力的武器。無數(shù)專家院士呼吁,廣大人民群眾出行要戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、常觀察、少出行,因此我們一定要“謹(jǐn)遵醫(yī)囑”。在這樣的特殊時(shí)期,出門“戴口罩”這一看似微不足道的“小行動(dòng)”,卻蘊(yùn)含豐富有效的經(jīng)驗(yàn)之談,當(dāng)然也是疫情防控過程中最簡單、最有效的方法之一。當(dāng)前,只要我們?cè)偃桃蝗,再?jiān)持堅(jiān)持,不要因?yàn)榘崔嗖蛔《岩粫r(shí)之快,對(duì)好不容易換來的疫情防控積極變化產(chǎn)生消極影響,只要我們同舟共濟(jì),非必要不出門,出門必“戴口罩”,疫情一定能夠戰(zhàn)勝。
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2020年注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。2月10日,原本說好的,我們相聚在美麗的校園,但一場(chǎng)疫情打亂了全國上下所有學(xué)校開學(xué)的節(jié)奏。
疫情當(dāng)前,教育部下文要求各中小學(xué)、高中、中職學(xué)校2020年春季延期開學(xué),開展網(wǎng)上教學(xué)。徐莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極響應(yīng),經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研究決定,全鎮(zhèn)教師和學(xué)生家長下載了釘釘,各年級(jí)各學(xué)科選出部分優(yōu)秀教師,利用釘釘聯(lián)播功能,由選定教師每天對(duì)全鎮(zhèn)同級(jí)同學(xué)科學(xué)生通過直播的形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課。
但是上好網(wǎng)課,實(shí)現(xiàn)線上教學(xué),不是一句話就能解決的。在家里面對(duì)的問題還是比較多,有的教師家里網(wǎng)絡(luò)不通暢,有的沒電腦,假期在家沒有領(lǐng)到教材,況且對(duì)老師們來說開展直播課是大姑娘上轎頭一回,對(duì)年輕老師來說學(xué)起來比較輕松,但對(duì)于年齡稍大點(diǎn)的教師來說的確不容易。我44歲了,相比來說也屬于老教師了,剛接到六年級(jí)英語直播課的任務(wù)時(shí),我緊張、焦慮,不知道如何下手,幾天都在手機(jī)和電腦上捯飭,晚上12點(diǎn)還在試錄。還有年齡比我還大的老師也是挺作難的,我們經(jīng)常視頻交流網(wǎng)課準(zhǔn)備情況,我還向年輕教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),好在功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的琢磨終于學(xué)會(huì)了錄課和網(wǎng)絡(luò)直播,真是形勢(shì)逼我們學(xué)習(xí),逼我們進(jìn)步呀。
但是網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行了一周,由于種種條件限制,效果不是很好,所以我們鎮(zhèn)決定讓學(xué)生看河南省名師空中課堂。名師課堂講課的老師都是省里選出的優(yōu)秀教師,老師們講的很細(xì)致,也很精彩,老師們和學(xué)生一起觀看,我感覺收獲挺大的,值得自己學(xué)習(xí)的地方很多。
另外聽了名師課堂后,各科老師每天為學(xué)生解惑答疑,解決學(xué)生不懂得問題。我們要讓學(xué)生真正做到停課不停學(xué)。與此同時(shí),我們要把疫情災(zāi)難變成教材,培養(yǎng)學(xué)生逆風(fēng)而行的精神和家國情懷。教育學(xué)生在非常時(shí)期要保持積極良好的心態(tài),重新審視人與大自然的關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生在大災(zāi)大難中堅(jiān)韌不拔、從容不迫、百折不撓精神和愛國愛民的情懷。
隔離病毒,但沒有隔離學(xué)生求知若渴的心靈,也沒有隔離老師們對(duì)教育的滿腔熱忱,更沒有隔離老師對(duì)學(xué)會(huì)無私的關(guān)愛。停課不停學(xué),教師和學(xué)生一同學(xué)習(xí),一起成長。每一名老師和學(xué)生都相信,風(fēng)雪過后,室外依然會(huì)陽光明媚。
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新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心,隨著疫情形勢(shì)愈加嚴(yán)峻,街道社區(qū)全員早早地取消了春節(jié)休假,基層黨組織筑牢戰(zhàn)斗堡壘,黨員干部深入一線當(dāng)先鋒,落細(xì)落實(shí)疫情防控工作的各項(xiàng)部署要求,用實(shí)際行動(dòng)詮釋初心和使命的深刻內(nèi)涵。
戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,他們的步伐是一條刻不容緩的“時(shí)間線”。春運(yùn)期間人口流動(dòng)頻繁,疫情擴(kuò)散范圍無法預(yù)估,做好疫情防控,速度是關(guān)鍵。基層黨組織和黨員干部們時(shí)刻謹(jǐn)記使命,把疫情防控作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),與疫情賽跑,第一時(shí)間走訪摸排、入戶宣傳,奔走在疫情防控一線?箵粢咔榭滩蝗菥,全國上下倡議為愛“止步”,但他們每日的運(yùn)動(dòng)步數(shù)卻榜上有名,走在前、當(dāng)先鋒,以最緊迫的責(zé)任感做好疫情防控示范,為打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭付出一份努力,是戰(zhàn)“疫”當(dāng)前一條刻不容緩的“時(shí)間線”。
戰(zhàn)“疫”前沿,他們的行動(dòng)是一道至關(guān)重要的“安全線”。居民小區(qū)是人口聚集地,也是病毒傳播最廣泛的途徑,阻止疫情蔓延,首先要嚴(yán)把“出入關(guān)”。“你好,你是哪一棟的?請(qǐng)配合測(cè)量一下體溫”“你好,出門前請(qǐng)出示一下通行證。沒事的話還是建議你不要出門!毙^(qū)封閉式管理離不開基層黨員干部、值守人員的主動(dòng)作為,他們堅(jiān)守陣地,仔細(xì)核查小區(qū)進(jìn)出人員,最大限度阻斷病毒進(jìn)入小區(qū)傳播。他們嚴(yán)防嚴(yán)控,有序管理,是戰(zhàn)“疫”前沿一道至關(guān)重要的“安全線”。
戰(zhàn)“疫”路上,他們的身影是一縷溫暖人心的“風(fēng)景線”;鶎狱h員干部舍小家顧大家,堅(jiān)守崗位,只為筑牢社區(qū)第一道防線!叭粲袘(zhàn),召必回”,由社區(qū)醫(yī)務(wù)人員、下片民警、網(wǎng)格員、物業(yè)公司、黨員志愿者、居民小組長、熱心居民等各方力量組建而成的疫情防控隊(duì)伍,出現(xiàn)在小區(qū)、路口的各個(gè)角落,在每一條街巷穿梭,他們是正面宣傳的引導(dǎo)者,是科學(xué)防護(hù)的倡導(dǎo)者,是人員進(jìn)出的監(jiān)管者,是戰(zhàn)“疫”路上一縷溫暖人心的“風(fēng)景線”。
一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘。戰(zhàn)“疫”場(chǎng)上,黨員干部、醫(yī)護(hù)人員、公安民警、基層工作者、志愿者們齊心戰(zhàn)“疫”,攜手共克時(shí)艱,定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
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近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作,確保如期實(shí)現(xiàn)全面小康的意見》,對(duì)今年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都做出了周密的安排和部署。在疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段,統(tǒng)籌做好疫情防控的同時(shí),也要全力推進(jìn)春耕備耕工作,為全面贏取“戰(zhàn)疫”勝利鼓足底氣,為脫貧攻堅(jiān)壘好基石。
“防疫、春耕”兩不誤,是我們贏得最終勝利的關(guān)鍵。我們既要看清到當(dāng)前疫情形勢(shì)做到不盲目樂觀,又要關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)生活,為我們打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)奠定堅(jiān)強(qiáng)后盾和持續(xù)活力。為此,各地政府應(yīng)充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,在全力以赴抓好疫情防控措施落實(shí)的同時(shí),又積極投入到了春耕農(nóng)忙的熱潮中。
一方面各地基層干部要堅(jiān)持不懈的抓群眾思想工作,做到對(duì)疫情不輕視,不盲目樂觀。既要對(duì)下田種地的群眾巡查到位,發(fā)現(xiàn)集中耕種要提醒、發(fā)現(xiàn)沒有戴口罩要教育,看見聚眾閑聊要“驅(qū)趕”;發(fā)現(xiàn)“幺店子”抬頭人增加要制止……只有不斷加強(qiáng)宣傳、巡查,讓群眾切實(shí)形成“戰(zhàn)疫”戰(zhàn)斗思維,以時(shí)刻警醒的狀態(tài)進(jìn)入春耕備耕,讓群眾明白無事不閑逛,忙完農(nóng)活就各自回家各自安好。對(duì)于基層疫情情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理,做到每日每報(bào),時(shí)刻對(duì)“疫情”知根知底。
另一個(gè)方面,基層干部也要問計(jì)于民問需于民,著力解決群眾的迫切難題。眾所周知,春耕生產(chǎn)離不開農(nóng)資農(nóng)具,但由于疫情的影響,很多農(nóng)戶無法及時(shí)采購到相應(yīng)的物質(zhì),加之各地政府在前期將所有工作重心都放在“防疫”工作上,春灌用水、溝渠是否暢通都是擺在群眾面前迫切需要解決的問題。因此,我們的干部要當(dāng)好勤務(wù)兵、跑腿匠,積極幫群眾對(duì)接各經(jīng)銷商備足種子、化肥、農(nóng)藥等物資,聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員為農(nóng)戶提供技術(shù)培訓(xùn),積極運(yùn)用廣播、QQ群、微信群等線上方式加大對(duì)春耕生產(chǎn)的技術(shù)知識(shí)的宣傳。
我們的基層干部,只有將工作做實(shí)做牢了,既能讓群眾保持高度的警覺性,又能讓群眾理性看待疫情不恐慌;我們的基層干部只有將群眾的心聲放在心上,才能夠?qū)⒐ぷ髯龅近c(diǎn)子上。我們不能一邊喊著防疫要戴口罩卻不顧百姓是否能夠買到口罩;我們也不能一邊督促農(nóng)民要給果樹施肥、澆水,卻不管水源是否暢通、農(nóng)資是否到位。只有將群眾的所思所想放在心上,看在眼里,我們才能夠?qū)⒐ぷ髯鰧?shí)做好,只有將群眾的事情當(dāng)成是天大的事情,群眾才會(huì)愿意聽干部的話。
此刻,不僅僅是防疫的關(guān)鍵時(shí)刻,也是助農(nóng)增收的關(guān)鍵時(shí)刻,更是我們打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的緊迫時(shí)刻。我們既要對(duì)“戰(zhàn)疫”謹(jǐn)慎待之又要保持必勝的信心,我們要一手抓“戰(zhàn)疫”,一手抓“生產(chǎn)”,以時(shí)不待我、只爭朝夕、全力以赴、不忘初心的狀態(tài)去打贏這場(chǎng)硬仗,取得屬于我們的真正勝利。
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這個(gè)冬天,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹,每家每戶只能宅在家里,開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬舻那闆r下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅計(jì)劃”。
進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí),老師還可以通過提問,檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí),空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽,它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力?罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性?墒,空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校,它也存在很多的不足。
在上課時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的問題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會(huì)因?yàn)檎n程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過去了,學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時(shí)會(huì)一直盯著電腦或手機(jī)屏幕,一天下來,眼睛也會(huì)感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國!
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初一早晨,本應(yīng)人來人往、絡(luò)繹不絕的大街,卻彌漫著一層薄霧,少有人來往,而稀疏的幾個(gè)人影也都戴著口罩,神色匆匆,快步走著……
這一切的源頭,便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。從12月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后,突如其來的病毒瘋狂擴(kuò)散,短短不到一個(gè)月,大江南北都彌漫上了灰色的氣氛,每個(gè)房屋都門窗緊閉,大街上少有人來往。每個(gè)人都焦急而又緊張的希望,這次突如其來的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束。
直到我們開學(xué)前幾天,病毒依然充斥著整座城市.當(dāng)我嘆息開學(xué)的日子被迫延長,課程都被取消時(shí),學(xué)校確實(shí)來了一個(gè)振奮人心的好消息——網(wǎng)上授課!我急匆匆的打開手機(jī),下載了釘釘,并加入了414班級(jí)群,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)和家長的收到字樣,我心里便浮現(xiàn)出了每一個(gè)同學(xué)的臉龐。心里更加為之興奮。
第一節(jié)課是語文,語文老師發(fā)了一個(gè)視頻和學(xué)習(xí)資料,我打開了視頻,看著視頻的同時(shí)心里卻浮想聯(lián)翩:今后就這么上課?這讓我有些不真實(shí),卻有些好奇:這樣上課能學(xué)好么?
第一天就這么過去了,數(shù)學(xué)老師是用釘釘直播講的課,而地理老師同樣也是發(fā)的視頻,我聚精會(huì)神的寫著老師布置的作業(yè),心里卻有一些雜亂。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?
周一就這么過去了,周二第一節(jié)是英語,昨天的好奇也已經(jīng)殆盡,于是有些無聊開來,便退出釘釘,點(diǎn)開了瀏覽器,津津有味的刷著今天的新聞,隔一會(huì)兒看一下老師在講什么知識(shí),看到老師講的都挺簡單我便放下心來,繼續(xù)刷著今天的新聞。不一會(huì)英語課就過去了,我聽見老師最后說的那聲再見,有些心虛但是旋即想到反正是網(wǎng)上授課,老師又不知道我在干什么。于是便踏實(shí)下來。在屋子里溜達(dá)了兩圈然后準(zhǔn)備聽下一節(jié)課。
周二也就這么過去了,在瀏覽器那浩瀚的信息中,時(shí)間過的十分快速。我抬起頭,望向窗外,已是黃昏。于是伸個(gè)懶腰打算完成今天老師布置的任務(wù)。看見英語練習(xí)題,便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫下了答案。
錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!我傻眼的望著和老師對(duì)過的答案,看著那滿目瘡痍的紙上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚。卻說不出為什么。我心里有些不忿,不就一節(jié)英語課嗎,為什么題會(huì)這么難?我哼了一聲,又望了一眼寫著英語答案的紙,然后躲閃出了房間門。
周三很快就到來了,我無聊的看著老師講著一道題目,下方的評(píng)論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學(xué)的答案,我便也操起手機(jī),跳出鍵盤,敷衍的打出了我的答案?衫蠋熞豢次业拇鸢稿e(cuò)了,并在屏幕中說到,這道題怎么會(huì)錯(cuò)呢,應(yīng)該是這樣……我看著老師細(xì)致的講著這道題。忽然有些溫暖,有些愧疚。
是呀!盡管隔的一個(gè)屏幕,但我們班還在,我們的老師依然還在,只是隔著一個(gè)屏幕,為我們繼續(xù)傳授的知識(shí)。盡管病毒如此兇殘,讓我們終究不能面對(duì)面相見,但依然能隔著一塊屏幕,暢快的交流。就算這屏幕外面和里面有多遠(yuǎn),但我們的目光我們的話語依然可以傳遞。想到這里我,渾身一熱,立刻聚精會(huì)神的`聽著老師講課。和同學(xué)們一樣在評(píng)論區(qū)"刷"起來。漸漸融入到知識(shí)的海洋里,不斷的獲取新的知識(shí)……
穿透屏幕,不變的還是真摯的感情;穿透屏幕,永遠(yuǎn)有你我相伴;穿透屏幕,隔著再遠(yuǎn)心也在一起。病毒的氣勢(shì)滔天,卻傷不了我們絲毫。
我想,夢(mèng)想依然會(huì)繼續(xù)……
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每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng)、去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),將來為國家效力;老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí),用自己的青春年華來修剪祖國的花朵;警察的職責(zé)主要是保護(hù)社會(huì)人民,維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生,為我們留一片凈土。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,有?zé)任心的人。只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,日記大全我們的.社會(huì)才會(huì)更進(jìn)一步。
一個(gè)人想要贏得他人的尊重、他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,要講究誠信待人,也就意味著要有擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任心。例如:一個(gè)班級(jí)的班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么他自己必須要以身作則,必須要擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部應(yīng)盡的責(zé)任。這樣班級(jí)的同學(xué)們才會(huì)信任他,佩服他,從而在班級(jí)里建立了一個(gè)班干部的威信。
有的人認(rèn)為想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,并一絲不茍地去做,是件難于上青天的事情。其實(shí)它并沒有我們想象的那么困難,只是我們不愿意付之于行動(dòng)上。世上無難事,只要肯登攀。我相信,只要我們一步一個(gè)腳印地認(rèn)真去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己。所以這種損人不利己的事是我們堅(jiān)決要杜絕的。
責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受他人尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是我們每個(gè)公民都必須做到的事情,我們每個(gè)人都應(yīng)該從小做起、從現(xiàn)在做起,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!
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這個(gè)寒假,因?yàn)槟莻(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,被延遲了。延遲一周兩周沒啥,可目前根本還不知何時(shí)是盡頭,咋辦?一時(shí)間,“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動(dòng)”便應(yīng)運(yùn)而生了。
起初,我特別高興,心想,在家上課一定很好玩。這天我沒等媽媽叫醒我,就早早的起來跑到媽媽床邊說:“上課了!眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜,打開學(xué)習(xí)手機(jī)說:“先看下這個(gè)信息和圖片,這是第一節(jié)早會(huì)課,是有關(guān)新冠的知識(shí)和圖片!蔽夷弥謾C(jī)認(rèn)真的看了起來,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。
早會(huì)課結(jié)束后幾分鐘,我準(zhǔn)備好筆和本子,開始正式上課了。第一課是“古詩詞三首”,首先讓我們跟著老師一起把古詩有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥……”讀著讀著,一陣叮咚聲打斷了我,原來是弟弟在客廳玩玩具,我一下子走神了!昂瑢W(xué),你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來,我又認(rèn)真聽起講來。當(dāng)老師提問時(shí),我要按下暫停鍵,思考出來后再聽老師講。我搞得有些手忙腳亂起來,還沒等我反應(yīng)過來,老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭,突然之間,好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校,課堂上的氛圍多好,老師提問同學(xué)們搶答,而不像現(xiàn)在,只有我一個(gè)人默默的看著屏幕,我又走神啦!不知不覺中語文課下課時(shí)間到了。而我,課后作業(yè)都還沒記清楚。
剛下課,數(shù)學(xué)老師又開始啦!然后下午還上了英語和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程,也有時(shí)間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺天黑了。一看時(shí)間,都快晚上7點(diǎn)了,數(shù)學(xué)老師說的7點(diǎn)可是有直播課的,差點(diǎn)被我忘啦,還好來的急,剛打開手機(jī),張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來,不知道是人太多,還是網(wǎng)絡(luò)原因,張老師喊回答問題的時(shí)候,很多同學(xué)都無法連接,搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會(huì)都沒有,很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過了第一天網(wǎng)上上課,多么渴望能和以前一樣,老師和同學(xué)們能齊聚一堂,在歡聲笑語中度過。
希望這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束,病毒啊,我求求你,盡快還我們熱鬧的教室吧!
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營造濃厚防疫氛圍。疫情防控絲毫不能松懈,要持續(xù)做好輿論宣傳引導(dǎo),凝聚抗疫強(qiáng)大合力,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。采取宣傳單、橫幅標(biāo)語、電子顯示屏、“村村響”廣播等多種載體,播報(bào)疫情防控公告、科普疫情防護(hù)知識(shí),并發(fā)動(dòng)廣大干部群眾全面參與疫情防控,確保“不漏一戶,不漏一人”。
發(fā)揮支部引領(lǐng)作用。支部建設(shè),關(guān)鍵要抓住支部書記這個(gè)“關(guān)鍵人物”,強(qiáng)化黨建引領(lǐng),充分基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。號(hào)召黨員和群眾積極參與組成防疫志愿服務(wù)隊(duì),充實(shí)抗擊疫情組織隊(duì)伍,協(xié)助做好入戶摸排、宣傳引導(dǎo)工作,積極參與疫情防控志愿服務(wù)活動(dòng)。
堅(jiān)守防疫一線崗位!耙咔楫(dāng)前,全力抗擊”,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)全面打響。在這場(chǎng)抗擊疫情斗爭中,涌現(xiàn)出奮勇爭先、沖鋒一線的優(yōu)秀黨員干部,他們?nèi)孥`行初心使命,或是連續(xù)多天堅(jiān)守在值班點(diǎn),或是對(duì)返鄉(xiāng)人員進(jìn)行逐戶摸排走訪,在各自工作崗位上勇敢擔(dān)當(dāng)作為,成為抗疫斗爭中一道美麗風(fēng)景。
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中共中央組織部近日印發(fā)通知,要求各級(jí)黨組織就黨員自愿捐款加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù),支持新冠肺炎疫情防控工作。筆者認(rèn)為,共產(chǎn)黨員就要站在抗擊疫情捐贈(zèng)的最前沿,捐出一份善款,體現(xiàn)一片信仰。
信仰決定了人的價(jià)值取向,決定了人的生活方式,決定了人的精神面貌,是人一切行為的出發(fā)和歸宿!叭嗣裼行叛,民族有希望,國家有力量”。面對(duì)當(dāng)前新型肺炎疫情的.侵蝕,共產(chǎn)黨員更要堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰,永遠(yuǎn)站在抗擊疫情捐贈(zèng)的最前沿,示范帶動(dòng)群眾獻(xiàn)出一份愛心,盡早戰(zhàn)勝病毒。
作為基層農(nóng)村的黨員干部,在無法實(shí)現(xiàn)與疫情面對(duì)面斗爭的情況下,堅(jiān)守一線防控陣地,示范帶動(dòng)群眾,發(fā)動(dòng)群眾,動(dòng)員群眾,捐款捐物,做好群防群治、群防群控工作,堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延,體現(xiàn)一片信仰。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一名共產(chǎn)黨員只有把自己和組織融合在一起才能最有力量,基層黨員要緊緊地團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,最大限度發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,才能在抗擊疫情中攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),堅(jiān)守心中的信仰。
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面對(duì)這來勢(shì)洶洶的疫情,無數(shù)黨員干部積極響應(yīng)黨中央“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”號(hào)召,紛紛奔向疫情防控一線,與廣大人民群眾一道眾志成城、攻堅(jiān)克難、同心同行,只為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)輸不起的疫情防控阻擊戰(zhàn),但在抗擊疫情的戰(zhàn)“疫”之路中守護(hù)自己的初心與使命。
戰(zhàn)“疫”之路,磨礪忠誠之心。什么是忠誠?忠誠是共產(chǎn)黨人的政治品格,忠誠是一種品質(zhì)、一種信仰,也是一種情懷。疫情發(fā)生后,無數(shù)黨員干部用自己的實(shí)際行動(dòng)將對(duì)黨忠誠、對(duì)人民忠誠完美展現(xiàn),他們將人民群眾的生命健康安全放在第一位,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,身先士卒,帶頭沖鋒,他們廣大同醫(yī)務(wù)工作者、警察等一起挺身而出,舍棄春節(jié)與家人團(tuán)圓的美好時(shí)刻,不懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)第一時(shí)間主動(dòng)投身患者救助和疫情防控一線。這一切的一切,將一個(gè)黨員的忠誠之心體現(xiàn)得淋漓盡致。
戰(zhàn)“疫”之路,提振擔(dān)當(dāng)之力。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,疫情來勢(shì)兇猛,戰(zhàn)“疫”之路形勢(shì)嚴(yán)峻,抗擊新冠肺炎疫情成為一場(chǎng)艱苦卓絕的持久戰(zhàn),關(guān)鍵時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng),全國各級(jí)黨組織和廣大黨員干部沖鋒在前、迎難而上、勇挑重?fù)?dān),深入細(xì)致做好各項(xiàng)工作,守護(hù)人民群眾生命安全。在醫(yī)院,無數(shù)白衣天使幫助患者與病魔抗?fàn),在路口,民警交警?jiān)持守卡,阻斷病毒傳播,在社區(qū)、村莊,基層干部走村入戶深入排查,還有無數(shù)人在幕后默默為付出,為人民群眾編織出一張嚴(yán)密的安全防護(hù)網(wǎng),堅(jiān)決守護(hù)人民群眾的生命健康安全。
如今,疫情雖已得到一定控制,但這場(chǎng)疫情防控之戰(zhàn)仍未結(jié)束,萬萬不能掉以輕心,廣大黨員干部還需時(shí)刻警醒,保持備戰(zhàn)狀態(tài),堅(jiān)持履職盡責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕難,敢于斗爭,敢于勝利的精神,以決戰(zhàn)必勝的信心和勇氣力奪戰(zhàn)“疫”全勝。
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基層是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線,也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的關(guān)鍵防線。能否把好“關(guān)卡”,把社區(qū)防住、守牢,事關(guān)人民群眾生命安全和身體健康,事關(guān)疫情防控大局。當(dāng)前,我省疫情防控正處于膠著期,越是在最吃勁的時(shí)候,越要夯實(shí)基礎(chǔ)工作、落實(shí)基層防控,織密織牢基層防疫大網(wǎng),筑牢基層疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
牢牢守住疫情防控的基層防線。疫情防控工作不僅是對(duì)社會(huì)治理體系和治理能力的一次大考,更是對(duì)基層工作機(jī)制的切實(shí)考驗(yàn)。對(duì)于西安這樣一個(gè)人口逾千萬的超大城市而言,疫情防控要在基層、成在基層、依靠在基層。無論是城市社區(qū)、學(xué)校、園區(qū)、酒店、工地、交通入口,還是大型商超、城鄉(xiāng)接合部以及廣大農(nóng)村,疫情防控任務(wù)的落實(shí)、措施的推進(jìn)、效果的顯現(xiàn),都要靠基層組織和基層工作人員一步一步、扎扎實(shí)實(shí)做到位。
當(dāng)前基層疫情防控要突出重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群,在核酸檢測(cè)、隔離管控等方面進(jìn)一步加大力度、加快進(jìn)度、加強(qiáng)精細(xì)度,落實(shí)“四早”要求,壓實(shí)“四方責(zé)任”,嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)分類管控措施,特別是在新一輪核酸篩查工作中,要認(rèn)真總結(jié)上一輪做法,突出安全、有序、精準(zhǔn)、全覆蓋,堅(jiān)決遏制疫情蔓延,堅(jiān)決防止疫情外溢。
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