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防震減災(zāi)教育片觀后感（精選28篇）
認(rèn)真看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的防震減災(zāi)教育片觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防震減災(zāi)教育片觀后感 1
人類生活在地球上，難免會(huì)發(fā)生一些自然災(zāi)害，如地震、洪水、海嘯等等。
剛剛我在紹興科技館里學(xué)到了很多知識(shí)，下面讓我們來了解一下地震吧!地震是地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量積到一定程度時(shí)，會(huì)使巖層發(fā)生急劇的破裂，釋放出巨大能量產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)，這就是地震。地震分為三類：構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震。
發(fā)生地震時(shí)要就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要返回室內(nèi)，避開人多的地方，避開高大建筑物和高大支撐物或懸掛物。一定不要在高樓附件狹窄的胡同里過，天橋下躲避地震，以免被倒下的建筑物砸傷。如埋在廢墟里時(shí)，收音機(jī)可以幫助我們及時(shí)了解災(zāi)情，得到救援信息，黑暗中手電筒可以帶給光亮和信心，吹哨子或敲擊金屬聲音，可以傳得更遠(yuǎn)，并有效節(jié)省體力。
地震是可怕的，但只要我們認(rèn)真地了解它，也就不這么可怕了，再說現(xiàn)在的科學(xué)越來越先進(jìn)了，加強(qiáng)各建筑物的防震度，也是一種有效的`方法，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們吧!
現(xiàn)在我們周圍，這些自然景觀，都是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，沒有地球的運(yùn)動(dòng)變化，我們就看不到今天美麗多彩的世界。
防震減災(zāi)教育片觀后感 2
地震目前是人類世界上的一個(gè)難題，它威力無比強(qiáng)大，比如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震…如此多災(zāi)害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷，但是地震是可以預(yù)測的`，因?yàn)橛行╊A(yù)兆，如蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄；狗會(huì)狂吠，還有一些家畜會(huì)出圈，到處竄跑；老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家…不過一定要先辨認(rèn)真假，并在第一時(shí)間內(nèi)逃走。
而且遇到地震也不是必死無疑，也有自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。
看了這么多知識(shí)，遇到地震就不用怕了。
防震減災(zāi)教育片觀后感 3
今天中午，我們組織看了防震減災(zāi)科教片，我從中知道了許多知識(shí)。
在地震來臨時(shí)，不能慌張，應(yīng)該找一些合理的地方進(jìn)行躲藏。哪些是合理的地方呢?就讓我在電視上看到的知識(shí)來為大家講講吧。
在學(xué)校里，地震要來時(shí)，應(yīng)該及時(shí)地躲到課桌下，并且將頭部保護(hù)好，因?yàn)轭^部是我們身體中最重要的一部分。在家里，地震要來時(shí)，應(yīng)該及時(shí)地躲到比較堅(jiān)固的桌子底下，還可以躲到床底下，但要提醒大家的是，在家里時(shí)，千萬不能躲在陽臺(tái)上。因?yàn)殛柵_(tái)與主體連接不夠緊密容易造成傷亡。那，在室外，這可怎么辦呢?不用擔(dān)心如果在室外的話，應(yīng)該在附近沒有建筑物的草坪上，抱著頭蹲下，這樣比較安全。如果在電影院里，也不要驚慌，可以躲在椅子底下。知道了地震來時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己，但在買房子時(shí)，應(yīng)該選擇怎樣的房子比較安全有效地預(yù)防地震的`沖擊力呢?別著急，讓我來告訴你吧:
在買房子時(shí)，應(yīng)該選擇以下這些房子：竹樓、矮房等。知道了應(yīng)該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會(huì)問，政府是怎樣預(yù)測地震的呢?別急，別急，讓我來告訴你。
政府有效地運(yùn)用了地震波。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下，這個(gè)儀器上就會(huì)出現(xiàn)地震波。別擔(dān)心，這不是真的地震要來了。其實(shí)，我國知識(shí)的火炬在古代已經(jīng)點(diǎn)燃了。在古代，科技不是很發(fā)達(dá)，但這臺(tái)地動(dòng)儀可以預(yù)測到幾百萬千米以外的地震，并且很準(zhǔn)確。地震會(huì)在水里發(fā)生嗎?
但是水下無人居住，一般不會(huì)影響到人類的生死存亡。但如果地震發(fā)生在海岸邊的話，就會(huì)引起海嘯，才會(huì)威脅到人類。
同學(xué)們，我們一定多學(xué)些自然現(xiàn)象的知識(shí)，為自然災(zāi)害來臨時(shí)，有效地保護(hù)好自己的身體打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
防震減災(zāi)教育片觀后感 4
寒假里的一天，我去參觀了"防震減災(zāi)"的科普展，收獲了許多科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也知道了不少地震時(shí)自救的方法。
走進(jìn)科技館，一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾：上面講述著一個(gè)個(gè)小百科、小故事,有地球的形成結(jié)構(gòu)，有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子對(duì)比，并通過一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)、小游戲、小問答來增進(jìn)我們對(duì)防震減災(zāi)意識(shí)的.增強(qiáng)。
好好的地球，為什么會(huì)發(fā)生地震呢?我在展覽中了解道：原來地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí)，會(huì)使巖層彎曲和變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì)發(fā)生急劇的和錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，產(chǎn)生劇烈振動(dòng)，這就是地震。
如果發(fā)生地震時(shí)你在室外，那就要趕快找一塊開闊的場地蹲下或趴下，不要亂走，要避開人多的地方、高大的建筑物，懸掛物。
一條小小的逃生意識(shí)，就可以挽救一條生命！由此可見，發(fā)生地震時(shí)，逃生意識(shí)是如此得重要，同時(shí)也是必不可少的。
參觀完科普展，走出科技館，一陣冰冷刺骨的風(fēng)吹進(jìn)了我的衣襟，同時(shí)也吹進(jìn)了我的心里，冷冷的，很凄涼。腦海中不斷地出現(xiàn)一張張扣人心弦的照片，那一個(gè)個(gè)因地震而陷入困境的人的絕望的目光…
防震減災(zāi)教育片觀后感 5
今天，我與媽媽到科技館看了防震減災(zāi)圖片展，懂得了一些知識(shí)。
人的生命始終是最寶貴的！為了更好的生存下去，我們應(yīng)該掌握自然規(guī)律，了解一些防震減災(zāi)的知識(shí)。平時(shí)我們要了解居住地、工作地附近的`緊急避難所位置、布局等情況，以便發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)能及時(shí)找到避難場所。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，我們要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。用濕毛巾等捂住口鼻，防止煙塵吸入口腔發(fā)生窒息。設(shè)法避開身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫，這樣容易浪費(fèi)體力，應(yīng)采用敲擊、釋放微信等多種手段進(jìn)行呼救。尋找和開辟通道，朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。
其次，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，用所學(xué)的知識(shí)把受災(zāi)程度減小到最低。在若干年后，我相信地震發(fā)生前，我們會(huì)乘著無人駕駛飛船離開地球，科學(xué)家們把地震釋放的能量收集起來，用來發(fā)電，造福人民，這樣地震就不是一場災(zāi)難了，而是一個(gè)福音。
防震減災(zāi)教育片觀后感 6
今天，我和爸爸一起去紹興科技館參觀“地震及防震減災(zāi)”科普展覽。
在那里，我學(xué)到的科學(xué)知識(shí)還真不少。首先，我懂得了地球的構(gòu)造：地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼，由堅(jiān)硬的巖石組成，它的平均厚度約33千米，在它以下2900米的.深度范圍被稱為地幔，地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當(dāng)我了解了地球的構(gòu)造后，心想：��！原來地球有這么大呀！這時(shí)，我的心中立刻產(chǎn)生了一個(gè)疑問：為什么會(huì)發(fā)生地震？當(dāng)我看見下一段文字的時(shí)候，我心中的疑云頓時(shí)消失得無影無蹤了，原來，地球內(nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量累積到巖層承受不了的時(shí)候，巖層便會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng)，產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)，這就是地震。
其次，我又明白了地震的發(fā)生和種類。地震分為兩大類：天然和人工，天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震等，構(gòu)造地震約占全世界地震總量90%以上；火山地震只占全世界地震總量7%左右；陷落地震次數(shù)很少，接著，我知道了什么是震級(jí)、烈度，震級(jí)是地震大小的一種度量，每次就只有一個(gè)，根據(jù)地震釋放的能量來劃分，用“級(jí)”表示；烈度指地震破壞的程度，用“度”來表示。
最后，我又懂得了人類要如何預(yù)防地震，減少災(zāi)難，為了防震減災(zāi)，我們?nèi)祟愒跇欠坷铩霸臁鄙狭丝拐鹪�，就連中國古代都懂得如何抗震：如中國古代木結(jié)構(gòu)建筑的巔峰之作：應(yīng)縣木塔，我想：要是我們住在像應(yīng)縣木塔那樣結(jié)構(gòu)的水泥樓房里該多好呀！原來該木塔經(jīng)歷過大震30余次，甚至被軍閥用炮轟過還依舊巍然屹立著，假如你室外，可地震突然暴發(fā)，那你要馬上選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，要避開人多的地方，高大的建筑物如樓房、水塔等，高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線桿等。
參觀了“防震減災(zāi)”科普展覽，讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識(shí)，我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。
防震減災(zāi)教育片觀后感 7
觀看“有備無患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)視頻直播之后，我深有啟發(fā)。
地震是什么?地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地表震動(dòng)的一種自然現(xiàn)象。地球板塊之間相互擠壓、碰撞，造成板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地震的主要原因。地震是一種可怕的災(zāi)害，它威力大、破壞性強(qiáng)，同時(shí)還會(huì)帶來其他災(zāi)害，如火災(zāi)、水災(zāi)、泥石流、海嘯、瘟疫……造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。
3月29日，我參加了玉報(bào)小記者團(tuán)組織的“體驗(yàn)地震，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)”活動(dòng)。在玉溪市防震減災(zāi)科普館，有許多神秘的儀器，地動(dòng)儀、DD-2地震記錄儀、三分向流動(dòng)數(shù)字地震儀……講解員利用大屏幕給我們講解地震知識(shí)。通過講解員細(xì)致的講解，我知道了地震有橫波和縱波，地球上有三大地震帶，還知道了通海大地震和汶川大地震。其中，汶川大地震讓我印象最為深刻，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)，媽媽就在四川大學(xué)華西醫(yī)院學(xué)習(xí)。媽媽曾經(jīng)跟我說過，在醫(yī)院附近的一個(gè)大型停車場里，有來自全國各地的上百輛120救護(hù)車，真是“一方有難，八方支援”，醫(yī)院還收治了很多災(zāi)區(qū)來的傷者。聽著講解員的介紹，再回想媽媽告訴過我的事情，我突然覺得汶川大地震仿佛就發(fā)生在眼前。
活動(dòng)中，我們還了解了地震發(fā)生前自然界中的一些異�，F(xiàn)象，老鼠會(huì)過街、雞會(huì)上樹、豬會(huì)亂叫、魚會(huì)亂跳，井水會(huì)上升、下降或者變臭……當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們?nèi)粼谑覂?nèi)應(yīng)保護(hù)頭部靠墻柱蹲下；在教室里，應(yīng)在桌子下方蹲好；在家里，要找墊子保護(hù)好頭部，去空間小的'地方蹲下。地震后，要及時(shí)跑到空曠的地方避震，下樓時(shí)千萬不能坐電梯。最后，我們體驗(yàn)了人工模擬的7.5級(jí)地震，開始搖晃的那一刻，我真是太害怕了!
我希望科學(xué)家們能發(fā)明出更精確的地震監(jiān)測儀器，讓人們及時(shí)做好防震工作。同時(shí)，我們也要愛護(hù)地球母親，不亂砍伐樹木，節(jié)約用水，合理利用資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少對(duì)地球的破壞，讓我們的地球母親更健康!
防震減災(zāi)教育片觀后感 8
觀看“有備無患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，讓我們認(rèn)識(shí)和了解到地震的危害有多大，所以防震減災(zāi)，從我做起。
1976年7月28日，河北唐山發(fā)生了7.8級(jí)特大地震，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震，這些特大地震導(dǎo)致幾十萬人失去了寶貴的生命，不計(jì)其數(shù)的老人失去了子女，沒有了家園。數(shù)以萬計(jì)的兒童沒有了父母，成了孤兒。面對(duì)著這一幅幅觸目驚心的畫面，我想：如果我們?nèi)巳硕剂私庖稽c(diǎn)防震知識(shí)，面對(duì)這些災(zāi)害我們可能會(huì)少一點(diǎn)傷亡。帶著這些問題，我在媽媽的帶領(lǐng)下去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。
首先讓我明白了地震的形成是因?yàn)榈厍騼?nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí)，就會(huì)發(fā)生可怕的地震。要知道地震的威力是多么大啊，它能把美麗的城市瞬間變成廢墟，能使許多幸福美滿的家庭支離破碎，還帶給許多經(jīng)歷過地震又失去家人的人嚴(yán)重的心靈創(chuàng)傷。
接著我又知道了應(yīng)該怎樣預(yù)防地震和緊急躲避?面對(duì)地震災(zāi)害的威脅，我們必須要積極采取技術(shù)和社會(huì)管理措施，加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的`抗震能力，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，假如我們在學(xué)校，那就要以最快的速度井然有序地跑到操場上，如果來不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面；如果是在家里，就應(yīng)該躲到衛(wèi)生間里或者桌子下面；如果是在晚上地震，就要爭分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移，避開樓房、水塔、煙囪等高大建筑物和電線桿、路燈等高聳支撐物和懸掛物，轉(zhuǎn)移到空曠場地，千萬不要跳樓或靠近陽臺(tái)窗戶。
最后讓我學(xué)到了壓埋后的自救措施，第一要保持冷靜，不要慌張；第二要用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶發(fā)生窒息；第三要設(shè)法用磚石等支撐身體周圍斷壁殘?jiān)乐褂嗾饡r(shí)再次淹埋；第四呼救時(shí)切忌大喊大叫，容易浪費(fèi)體力，應(yīng)該采用敲擊、釋放微波信號(hào)等多種手段進(jìn)行呼救；第五尋找和開辟通道，朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。
通過參觀“防震減災(zāi)”科普展覽，讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識(shí)�！胺勒饻p災(zāi)，從我做起”，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該要從小學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。
防震減災(zāi)教育片觀后感 9
為了讓廣大青少年從小樹立防震減災(zāi)意識(shí)，學(xué)會(huì)在面對(duì)突發(fā)災(zāi)難時(shí)的自救互救常識(shí)，提高災(zāi)害防御和應(yīng)急能力，3月29日下午，我們觀看了“有備無患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)。
作為其中一員，我也學(xué)到了滿滿的“干貨”，真是受益匪淺。地震局工作人員首先為小記者們講解了有史以來的幾次大地震相關(guān)知識(shí)，還帶我們學(xué)習(xí)了一位名叫秦大可的明朝官員，他曾親歷了地震，后來著書《地震記》，總結(jié)震中逃生重要經(jīng)驗(yàn)，我們一起通過書籍的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，暢游在了防震知識(shí)的海洋中。
此外，小記者在地震局老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多專業(yè)的防震知識(shí)，如：地震分為橫波和縱波，如果人體感覺到上下?lián)u晃，證明是縱波，地震在近處；如果左右搖晃，證明是橫波，地震則在遠(yuǎn)處；地震包括時(shí)間、地點(diǎn)、震級(jí)三個(gè)要素。我們家鄉(xiāng)臨汾是一個(gè)盆地，所以被山西省列為“地震保護(hù)區(qū)”。
參觀期間，小記者們還觀看了防震減災(zāi)宣傳片，學(xué)會(huì)了如何自救、互救：地震發(fā)生時(shí)，如果在室內(nèi)要立即趴下、蹲下或坐下，雙手抱頭，躲在衛(wèi)生間、承重墻、桌子下，盡量緊靠堅(jiān)實(shí)牢固的'三角區(qū)，蜷縮身體，重心放低；在公共場所時(shí)，應(yīng)躲在柱子、座位下，避免躲在貨架等無法承重的物品下，以免砸傷。
通過這次活動(dòng)，我知道了很多關(guān)于地震的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了地震后如何自救、互救。我想，如果人人都懂得自救、互救常識(shí)，那么在遇到突發(fā)事件時(shí)，傷亡就不會(huì)那么慘重，財(cái)產(chǎn)也不會(huì)白白流失。今后，我要把所學(xué)到的安全常識(shí)宣傳給更多的人，做一名“安全衛(wèi)士”，幫助更多的人把傷亡降到最低。
防震減災(zāi)教育片觀后感 10
觀看“有備無患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)，我深受感悟。
大地晃，桌椅搖，地震危險(xiǎn)躲再逃。如今的社會(huì)中，危險(xiǎn)處處可見，而地震更是常常被人們掛在嘴邊，因此，學(xué)校常常舉行防震減災(zāi)活動(dòng)，令我印象深刻的是那一次……
那一天，同學(xué)們在教室里做作業(yè)，教室靜得連根針掉到地上都能聽見。而我也沉浸在那題解不開的難題中。突然，一陣刺耳又尖銳的防空警報(bào)聲驟然響起，我驚得連手中的筆都滑落下來了，我心里砰砰砰直跳，只覺得快跳出嗓子眼了。這不會(huì)是真的吧!我慌忙轉(zhuǎn)頭看向同學(xué)，只見同學(xué)個(gè)個(gè)面色慌恐，你看我我看你。我連忙望向老師，這時(shí)老師也從驚愕中醒來，大喊一聲：“快躲到桌子底下�！币魂嚻蛊古遗翼�，我們手忙腳亂地躲到桌子底下瑟瑟發(fā)抖。緊接著又是一陣陣急促的防空警報(bào)聲，大家趕快從桌子底下爬出來，隨手抄起桌上的一本書，蓋在頭上，爭先恐后地跑出教室。并聽從老師的指揮，依次迅速地跑下樓去。在樓梯時(shí)不知是因高度緊張還是什么原因，我腳下一滑，不小心摔了一跤，可此時(shí)，我心里只想著逃命，于是趕緊手腳并用地爬起來，跟著大家一起跑下樓去，到了操場大家連忙蹲下，用書緊緊護(hù)著頭。
這時(shí)，廣播響起校長的`聲音：“同學(xué)們不要緊張，這只是我校舉行的一次防震減災(zāi)演練……”校長的話還沒說完，同學(xué)們都開始議論起來，當(dāng)我得知這只是一次逃生演練時(shí)，我大大地松了一口氣，緊張得揪起來的心也慢慢地放了下來。
一次次地演練，使同學(xué)們明白了生命的寶貴，只要人人宣傳防震減災(zāi)，讓我們從小多學(xué)有關(guān)地震知識(shí)，我想以后碰到地震爭取避免人員傷害吧!
防震減災(zāi)教育片觀后感 11
今天，我和媽媽踏著初春的太陽來參觀科技館的“防震減災(zāi)”科普展覽。剛進(jìn)入科技館，我就覺得氣氛和以前不一樣。哇！人真多呀！好多同學(xué)在抄取科普展覽圖片上的資料，有些家長在用相機(jī)拍資料，最后同學(xué)們在試著用那些設(shè)施更進(jìn)一步了解。首先，我了解了地震是因?yàn)榈厍騼?nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí)，會(huì)使巖層彎曲、變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大的能量，產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)。發(fā)生地震的原因很多，根據(jù)地震的成因，地震主要有：構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震等。中國的三次大地震：邢臺(tái)大地震、唐山大地震和汶川大地震都是構(gòu)造地震。接著，我知道了地震是最具殺傷力的'自然災(zāi)害之一，可以使一瞬間整個(gè)城市變成一片廢墟。地震來了：我們要迅速躲到堅(jiān)固的家具旁邊、廚房、衛(wèi)生間等區(qū)域；在學(xué)校里，應(yīng)蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部；千萬不要跳樓或靠近陽臺(tái)、窗戶，不要乘電梯；注意近水不近火。
最后，我也知道了遇到火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，盡快撤離險(xiǎn)地；若身在高層，不能跳樓，撤離時(shí)不能乘坐電梯，要往安全出口走，走安全出口應(yīng)保持彎腰撤離。
今天，我的收獲真多��！我不僅知道了地震和地震的自救，還知道了遇到火災(zāi)不要慌張，要鎮(zhèn)靜。這將對(duì)我以后的生活中都有很多幫助。
防震減災(zāi)教育片觀后感 12
天災(zāi)，總給人們以最殘忍，最嚴(yán)厲的懲罰，有些災(zāi)難是難以避免的，而有些卻是人類自作自受的下場。
地震，是天災(zāi)的一種，是地球的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)造成的。給人類帶來了許多災(zāi)害。地震可能會(huì)因?yàn)槲醇皶r(shí)熄滅火源、燃?xì)庑孤丁㈦娋�短路等而導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生，還會(huì)造成山崩、滑坡，從而引起洪災(zāi)，如果是毀滅性地震，會(huì)使房屋倒塌，遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會(huì)造成人員的大量死亡，1558年陜西省華縣大地震死亡人口83萬人，汶川大地震也造成人員傷亡24.4萬人，人員的大量傷亡使家屬們、地震中僥幸存活者的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷，也許一輩子都會(huì)生活在地震的陰影之中。我們很難想象，當(dāng)一個(gè)在地震中失去了雙腿的女孩，又在地震中失去了所有親人，那她以后的人生路該怎么走？康復(fù)以后她怎么鼓起勇氣面對(duì)生活？地震帶給她的不僅僅是病痛的折磨，還有心靈上的重重一擊，所以，我們應(yīng)該采取有效的防護(hù)措施，以確保生命安全。地震時(shí)不要慌張，應(yīng)該按指揮緊急疏通，做到效率高而快，盡量跑到空曠場所，這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力，不要大喊大叫，用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面，應(yīng)保持冷靜，設(shè)法自救，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶。同時(shí)要設(shè)法避免上方可能壓下來的`重物，以免在余震中發(fā)生危險(xiǎn)。
地震給人們帶來的只有不幸，雖然我的家鄉(xiāng)從來沒有發(fā)生過一次毀滅性的地震，讓我們不必為地震的發(fā)生而心驚膽寒。但是，中國有23條地震帶，每時(shí)每刻都有可能發(fā)生地震，所以，我們?nèi)詰?yīng)學(xué)習(xí)關(guān)于地震的知識(shí)。天災(zāi)是不可避免的，但團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，讓全中國人攜起手來，“防震減災(zāi)”，讓祖國的明天更加燦爛輝煌！
防震減災(zāi)教育片觀后感 13
今天，我去看了紹興科技館的“防震減災(zāi)科普展”，感受頗深。
地震是怎么發(fā)生的呢？原來是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股巨大的力量，這股力量累積到一定程度時(shí)會(huì)使巖層彎曲、變形，一旦受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì)發(fā)生劇烈的破裂、錯(cuò)開，釋放出巨大的力量，產(chǎn)生巨大的震動(dòng)，這就是地震。地震的類型很多，比如：構(gòu)造地震 、火山地震、塌陷地震、誘發(fā)地震、人工地震等。我國發(fā)生的大地震有：邢臺(tái)大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉樹大地震等等。地震對(duì)地球和人類的'破壞很大，如：地表破壞，崩塌、滑坡，泥石流，沙土液化，火災(zāi)，建筑物結(jié)構(gòu)破壞等危害。
大災(zāi)難發(fā)生后，我們要必須積極采取技術(shù)和社會(huì)管理等防震減災(zāi)措施，一是要建立地震監(jiān)測網(wǎng)，二是要建筑要抗震，震不倒的鋼筋混凝土建筑，三是我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，制定家庭防震計(jì)劃，準(zhǔn)備防震應(yīng)急包，應(yīng)急物品包括急救干糧、瓶裝飲用水、手電、電池、繩子、哨子和藥品、收音機(jī)等，四是要學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)知識(shí)，如在室內(nèi)躲避時(shí)，要迅速躲避到堅(jiān)固的家具旁邊，或者廁所、廚房等地方，如在戶外，我們要跑到空曠的地方，避開人多的地方，有秩序地依次撤離�？偠灾�，把災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)和損害減少到最低程度。
通過這次紹興科技館的“防震減災(zāi)科普展”活動(dòng)，我懂得了預(yù)防大地震的許多辦法和知識(shí)，所以，我再也不怕地震了。
防震減災(zāi)教育片觀后感 14
防震減災(zāi)的意思是預(yù)防地震，減少災(zāi)難，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)，是人們都希望的�？墒谴蠹叶贾罏�(zāi)難來無蹤去無影，而且無情無義。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，科學(xué)家們發(fā)明出很多探測儀器，如果有地震，儀器就會(huì)顯示出來，提醒人們及時(shí)轉(zhuǎn)移。寒假里，我在市科技館里體會(huì)了地震所帶來的災(zāi)難，也學(xué)到了很多知識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)了地震波。地震波是從地球深處傳出來的，而且會(huì)越來越劇烈，會(huì)將處在震源區(qū)域的所有房屋、樹木等倒塌、毀壞。我從一些貼在宣傳欄的圖畫上看到，許多在震前美麗的景色都被地震給破壞了，還有許多孩子和學(xué)生被地震無情地吞噬了他們?nèi)缁ㄋ朴竦纳�，真是令人悲痛和惋惜呀！地震不但使房屋倒塌傷人，還會(huì)引起火災(zāi)，造成煤氣爆炸等災(zāi)難。而靠近海邊的居民更是受苦，因?yàn)榈卣饡?huì)造成海嘯，這是一種比地震更可怕的災(zāi)難，它來勢兇狠，能淹沒海邊的一邊：房屋、高樓、村莊、城鎮(zhèn)，而且速度極快，讓人逃之不及。
不過，大自然就是這么奇妙，雖然地震非�？膳�，可它總拿一些動(dòng)物無可奈何。因?yàn)橛行﹦?dòng)物擁有特殊的本領(lǐng)，它們能預(yù)感地震，從而躲避災(zāi)難。它們是怎么做到的呢？原來在地震將要發(fā)生時(shí)，地球的磁場會(huì)發(fā)生變化，而這些動(dòng)物能感覺到這種磁場的'變化，從而得知災(zāi)難的降臨。
地震可以分為12級(jí)：1～2級(jí)，只有先進(jìn)的儀器能感測到時(shí)；3～4級(jí)，物品晃動(dòng)，比如吊燈會(huì)晃動(dòng)得很厲害地；5～6級(jí)，物品會(huì)落地摔壞，房屋輕微損壞；7～8級(jí)，房屋嚴(yán)重?fù)p壞，橋梁出現(xiàn)裂縫；9～10級(jí)，橋梁、堤壩嚴(yán)重破壞，大地開裂；11級(jí)，地面嚴(yán)重破壞；12級(jí)，毀滅性的破壞。地震來臨時(shí)，我們一定不能驚慌失措，要學(xué)會(huì)自救，先躲在堅(jiān)固的床底下、桌底下是最好的選擇，以免被掉落的物體砸傷。等第一次震波過去后，則必需逃出房屋，跑到空曠之處。
地震雖然可怕，但是，只要科技發(fā)達(dá)，應(yīng)對(duì)得當(dāng)，我們就要以不怕地震，而是去勇敢地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它！
防震減災(zāi)教育片觀后感 15
今天我去觀看了“防震減災(zāi)真愛生命”的主題板塊，有了很大的感想。
地震，洪水，火災(zāi)等災(zāi)害，是人類最難應(yīng)付的，就是因?yàn)檫@種種災(zāi)害，讓無辜的一個(gè)個(gè)人喪命。我觀看了這個(gè)主題板塊以后，就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)害了。這個(gè)主題有很板塊，如：被壓在廢墟下怎么辦，洪水來了怎么辦，在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識(shí)，明白了即使在情況十萬火急的時(shí)刻也要保持冷靜，并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法，不能急躁，這樣只會(huì)自己害了自己。
我認(rèn)為我們大家應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些自然或人為造成的.災(zāi)害的克服辦法，其實(shí)，地震，洪水，火災(zāi)之類的災(zāi)害并不可怕，只是大家沒有留心在意書上，電視上，報(bào)紙上等等的地方的災(zāi)害逃生方法和自救方法等，造成了不應(yīng)該有的慘禍。大家應(yīng)該多點(diǎn)留心身邊的災(zāi)害逃生方法和自救方法，讓自己能逃脫災(zāi)害的束縛。
總之，大家應(yīng)該多多了解各種災(zāi)害的逃生方法和自救方法，而且，災(zāi)害也并不可怕，可怕的是我們沒有防備和應(yīng)急的方法，只要大家懂得了方法，就可以讓災(zāi)害忘至九霄云外去。
防震減災(zāi)教育片觀后感 16
人們都說“天災(zāi)無情人有情”，的確，有許多天災(zāi)是難以避免的，但如果我們能掌握科學(xué)知識(shí)，就能減輕天災(zāi)所帶給災(zāi)區(qū)人民的痛苦，守護(hù)許許多多人的生命。今天，我和媽媽一起去科技館參觀了“防震減災(zāi)”的科普展，讓自己增長地震方面的科普知識(shí)，多一份防范意識(shí)！
一跨入科技館，便看見顯眼的紅色大字：“防震減災(zāi)科普展，”走進(jìn)一廳，四周張貼著宣傳防震減災(zāi)的資料；中間擺放著介紹地震原理的架子、機(jī)器等，向我們介紹了地震是如何產(chǎn)生的、地震時(shí)如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。
原來，地震是這樣產(chǎn)生的：地球內(nèi)部物質(zhì)不斷運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量達(dá)到一定程度時(shí)，使巖層彎曲變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì)發(fā)生急劇的破裂、搖動(dòng)，釋放出巨大能量，產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)，這就形成了地震。地震給人類帶來了許多災(zāi)害，還會(huì)造成山崩、滑坡，從而引起洪災(zāi)，如果是毀滅性地震，會(huì)使房屋倒塌，遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會(huì)造成人員的大量死亡。
地震發(fā)生時(shí)，我們該如何逃生呢？地震時(shí)，從高樓撤離不能坐電梯，要保護(hù)頭部馬上從安全通道逃生。在室外則只需避開建筑物，跑到開闊處，蹲下，護(hù)頭即可。家里要隨時(shí)準(zhǔn)備好防震包，即使地震發(fā)生，只要拿好防震包，護(hù)住頭，能逃就逃；不能逃的就就地躲在堅(jiān)固物體下、墻角和小開間房間里面。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該采取有效的.防護(hù)措施，以確保生命安全。地震時(shí)不要慌張，應(yīng)該按指揮緊急疏通，做到效率高而快，盡量跑到空曠場所，這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力，不要大喊大叫，用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面，應(yīng)保持冷靜，設(shè)法自救，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶。同時(shí)要設(shè)法避免上方可能壓下來的重物，以免在余震中發(fā)生危險(xiǎn)。
地震給人們帶來的只有不幸，所以只有學(xué)習(xí)關(guān)于地震的知識(shí)，才能提高防震減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力。一個(gè)多小時(shí)的參觀結(jié)束了，通過了解地震基本知識(shí)和臨震自救互救的方法，我解除了心中對(duì)地震的疑惑和恐懼心理，懂得了科學(xué)的逃生技巧。讓我們珍惜生命，在和諧的氛圍里，在快樂的學(xué)習(xí)中，不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí)，不斷演練生存技能，牢牢樹立對(duì)生命堅(jiān)持不懈怠，永不放棄的信念，讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。
用知識(shí)守護(hù)生命，讓明天的陽光更加燦爛吧！
防震減災(zāi)教育片觀后感 17
今天我們?nèi)w同學(xué)認(rèn)真觀看了《防震知識(shí)》的光盤，使我對(duì)生命重于泰山有了更加深刻的理解。
我仔細(xì)的聆聽了一個(gè)小細(xì)節(jié)：不要為了自己的東西就隨便跑向危險(xiǎn)的地方，東西沒了，可以再買；如果生命沒了，可就什么也沒有了。我邊聽邊想：說的確實(shí)有道理，但自己有沒有過這樣的事呢？想到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出了那一次危險(xiǎn)的情景。
有一天，我走在回家的路上，匆匆忙忙的，過馬路的時(shí)候，由于自己粗心大意，慌慌張張，一不小心把我心愛的水杯掉落，滾在了馬路中間。我頓時(shí)手忙腳亂，不知所措。在這危急的.關(guān)頭，我不管三七二十一連忙跑去，彎下腰來把“躺”在馬路中間的水杯撿了起來。正好這時(shí)侯有幾輛小轎車向我奔馳過來，只聽咔嚓的急剎車聲，嚇的我摒住了呼吸，腦子里一片空白。在司機(jī)師傅的責(zé)罵聲中，我意識(shí)到了這種行為的危險(xiǎn)性。于是，我緊握杯子拼命地向馬路邊跑去，回家了我的腿還發(fā)軟。直到現(xiàn)在回想起來還后怕，如果不是司機(jī)師傅反應(yīng)快，如果不是……真不知道會(huì)發(fā)生什么情況。
看了《防震知識(shí)》，對(duì)照自己平時(shí)的行為，使我恍然大誤：天災(zāi)人禍?zhǔn)侨藗冾A(yù)測不到的，但我們完全可以避免，生命重于泰山�。∽屛覀円黄鹦袆�(dòng)起來，珍惜我們的生命，保護(hù)我們的身體吧！
防震減災(zāi)教育片觀后感 18
今天，我有幸觀看了一部關(guān)于防震減災(zāi)的教育片。這部影片深入淺出地介紹了地震的形成原因、預(yù)警系統(tǒng)的運(yùn)作以及我們?nèi)绾卧诘卣鸢l(fā)生時(shí)保護(hù)自己和他人。觀影后，我深受觸動(dòng)，對(duì)防震減災(zāi)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
影片開始時(shí)，通過生動(dòng)的動(dòng)畫和詳實(shí)的解說，向我們揭示了地震的成因。原來，地震是由于地殼板塊的運(yùn)動(dòng)和摩擦造成的，當(dāng)?shù)貧ぶ械哪芰糠e累到一定程度時(shí)，就會(huì)以地震的形式釋放出來。這讓我對(duì)地震有了更為科學(xué)的理解，不再只是停留在過去的模糊印象中。
接著，影片詳細(xì)介紹了地震預(yù)警系統(tǒng)的運(yùn)作原理。原來，科學(xué)家們通過監(jiān)測地殼的運(yùn)動(dòng)和變化，可以提前預(yù)測地震的發(fā)生，并通過預(yù)警系統(tǒng)向公眾發(fā)布預(yù)警信息。這讓我感受到了科技在防震減災(zāi)方面的巨大作用，也為我未來的學(xué)習(xí)和工作提供了方向。
然而，即使有了預(yù)警系統(tǒng)，我們也不能完全依賴它。在地震發(fā)生時(shí)，如何保護(hù)自己和他人同樣重要。影片中，我們學(xué)習(xí)了在地震發(fā)生時(shí)應(yīng)該采取的`正確行動(dòng)，如尋找堅(jiān)固的遮蔽物、保持身體穩(wěn)定、避免被掉落物砸傷等。這些實(shí)用的技巧讓我倍感安心，也讓我明白了在危機(jī)時(shí)刻保持冷靜和理智的重要性。
觀影過程中，我深刻感受到了防震減災(zāi)工作的重要性和緊迫性。地震是一種無法預(yù)測的自然災(zāi)害，但我們可以通過科學(xué)的方法和手段來減少其帶來的損失。這不僅需要政府和相關(guān)部門的努力，更需要我們每個(gè)人的參與和配合。
此外，影片還向我們傳遞了一種積極向上的精神。在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，我們不能被恐懼和絕望所籠罩，而應(yīng)該保持信心和勇氣，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這種精神不僅體現(xiàn)在防震減災(zāi)工作中，也貫穿于我們生活的各個(gè)方面。
總的來說，這部防震減災(zāi)教育片讓我受益匪淺。它不僅讓我對(duì)地震有了更為科學(xué)的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了如何在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和他人。同時(shí)，它也激發(fā)了我對(duì)科技在防震減災(zāi)方面的興趣和熱情。
防震減災(zāi)教育片觀后感 19
在今天，我觀看了《防震減災(zāi)教育片》，這是一部非常有教育意義的影片，讓我對(duì)防震減災(zāi)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
影片以生動(dòng)真實(shí)的畫面和詳盡的解說，讓我了解到地震的形成、地震的危害以及防震減災(zāi)的重要性。其中，我特別印象深刻的是那些關(guān)于地震造成的破壞和人員傷亡的場景。這些畫面雖然令人痛心，但同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，了解和掌握防震減災(zāi)的知識(shí)是多么的重要。
影片中詳細(xì)介紹了地震前的預(yù)兆，如動(dòng)物行為異常、地下水異常等。這讓我明白，只要我們細(xì)心觀察，就能在地震發(fā)生前做好預(yù)防和準(zhǔn)備工作。此外，影片還介紹了在地震發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)，如尋找堅(jiān)固的建筑物躲避、保護(hù)頭部等。這些知識(shí)讓我對(duì)如何在地震中保護(hù)自己有了更清晰的'認(rèn)識(shí)。
此外，影片還強(qiáng)調(diào)了防震減災(zāi)教育的重要性。只有通過廣泛的教育宣傳，讓更多的人了解和掌握防震減災(zāi)的知識(shí)，我們才能在地震發(fā)生時(shí)減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這讓我深感防震減災(zāi)教育的重要性和緊迫性。
總的來說，這部《防震減災(zāi)教育片》讓我對(duì)防震減災(zāi)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，防震減災(zāi)不僅是政府和專業(yè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任，更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。只有我們每個(gè)人都掌握防震減災(zāi)的知識(shí)，才能共同構(gòu)建一個(gè)更加安全的社會(huì)。我相信，通過我們的共同努力，我們一定能夠有效減少地震帶來的災(zāi)害和損失。
防震減災(zāi)教育片觀后感 20
在觀看了《防震減災(zāi)教育片》后，我深感這部影片不僅傳遞了豐富的防震減災(zāi)知識(shí)，還通過生動(dòng)的畫面和真實(shí)的案例，讓我對(duì)地震這一自然災(zāi)害有了更深入的了解。
影片首先介紹了地震的成因和類型，讓我了解到地震是由于地球內(nèi)部的`地殼運(yùn)動(dòng)引起的。接著，影片詳細(xì)講解了地震前的預(yù)兆和應(yīng)對(duì)方法，讓我意識(shí)到在地震發(fā)生前，我們是有機(jī)會(huì)做好防范和準(zhǔn)備的。
影片中，我印象最為深刻的是那些真實(shí)的震后現(xiàn)場畫面�？吹侥切┮虻卣鸲馐芷茐牡募覉@，我深感痛心。但同時(shí)也被人們在災(zāi)難面前的堅(jiān)韌和勇敢所感動(dòng)。他們互相幫助，共同面對(duì)困難，展現(xiàn)了人性的光輝。
此外，影片還介紹了許多實(shí)用的防震減災(zāi)知識(shí)和技巧，如如何正確避震、如何在廢墟中自救等。這些知識(shí)對(duì)我來說都是非常寶貴的，我相信在未來的某一天，這些知識(shí)和技能可能會(huì)幫助我或我身邊的人度過難關(guān)。
總的來說，這部《防震減災(zāi)教育片》讓我深刻認(rèn)識(shí)到了防震減災(zāi)的重要性。我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該掌握一定的防震減災(zāi)知識(shí)，這樣不僅能保護(hù)自己，還能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助他人。
防震減災(zāi)教育片觀后感 21
最近，我觀看了一部防震減災(zāi)教育片，感觸頗深。這部影片以生動(dòng)、真實(shí)的方式向我們展示了地震的破壞力以及如何在地震中保護(hù)自己和他人。
影片中，首先向我們介紹了地震的基本知識(shí)，包括地震的成因、分類以及發(fā)生地震時(shí)可能出現(xiàn)的各種情況。這些知識(shí)讓我對(duì)地震有了更深入的了解，也讓我明白了防震減災(zāi)的重要性。
接下來，影片通過模擬地震場景，展示了地震發(fā)生時(shí)的恐怖和混亂。房屋倒塌、道路斷裂、人們驚慌失措……這些畫面讓我深感地震的`殘酷和無情。然而，影片也向我們展示了如何在地震中保持冷靜，采取正確的應(yīng)對(duì)措施。例如，在地震來臨時(shí)，我們要迅速找到堅(jiān)固的物體躲避，避免被掉落的物品砸傷；在逃離建筑物時(shí)，要避開倒塌的墻體和掉落的電線，選擇安全的出口。
此外，影片還強(qiáng)調(diào)了防震減災(zāi)的重要性。除了在地震發(fā)生時(shí)采取正確的應(yīng)對(duì)措施外，我們還需要在日常生活中加強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，做好防范工作。例如，定期檢查房屋的安全性，加固易損部位；了解周圍的避難場所和疏散路線；學(xué)習(xí)急救知識(shí)，以便在地震后能夠及時(shí)救治傷員。
觀看這部影片后，我深感防震減災(zāi)工作的重要性。地震雖然無法預(yù)測和避免，但我們可以通過加強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)能力，減少地震帶來的損失。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在防震減災(zāi)方面還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我將把這部影片中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常生活中，積極參與防震減災(zāi)工作，為自己和他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。
總之，這部防震減災(zāi)教育片讓我受益匪淺，讓我更加明白了防震減災(zāi)的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠積極參與防震減災(zāi)工作，共同努力，我們一定能夠減少地震帶來的損失，保護(hù)我們美好的家園。
防震減災(zāi)教育片觀后感 22
近日，我有幸觀看了一部防震減災(zāi)教育片，深感其重要性和緊迫性。這部影片通過生動(dòng)的畫面和真實(shí)的案例，向我們展示了地震帶來的巨大破壞力，同時(shí)也傳授了如何在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和家人的知識(shí)。
影片中，我看到了地震造成的房屋倒塌、道路斷裂、人員傷亡等悲慘場景，這些畫面讓我深刻體會(huì)到了地震的殘酷和無情。同時(shí)，我也了解到了地震的成因和預(yù)測方法，知道了地震波的傳播方式和速度，以及如何在地震發(fā)生時(shí)迅速做出反應(yīng)。
影片中特別強(qiáng)調(diào)了防震減災(zāi)的重要性。它告訴我們，防震減災(zāi)不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。我們需要了解地震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震的技能，同時(shí)還需要積極參與防震減災(zāi)的宣傳和教育活動(dòng)，提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí)。
在觀看這部影片的過程中，我深感自己在防震減災(zāi)方面的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。雖然我知道地震是一種自然災(zāi)害，但是對(duì)其具體的`成因、預(yù)測和應(yīng)對(duì)方法卻知之甚少。因此，我決定在今后的生活中，多學(xué)習(xí)一些防震減災(zāi)的知識(shí)，提高自己的應(yīng)對(duì)能力。
此外，我也認(rèn)為防震減災(zāi)教育應(yīng)該納入學(xué)校的課程體系中。通過系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)，讓學(xué)生們從小就了解地震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震的技能，這對(duì)于提高整個(gè)社會(huì)的防震減災(zāi)能力具有重要意義。
總之，這部防震減災(zāi)教育片讓我深刻認(rèn)識(shí)到了防震減災(zāi)的重要性，也讓我意識(shí)到了自己在防震減災(zāi)方面的不足。我會(huì)積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高自己的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)也希望更多的人能夠關(guān)注防震減災(zāi)事業(yè)，共同為構(gòu)建安全、和諧的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
防震減災(zāi)教育片觀后感 23
今天，我觀看了一部防震減災(zāi)教育片，內(nèi)心深受觸動(dòng)。這部影片不僅讓我對(duì)地震有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到了防震減災(zāi)工作的重要性以及我們每個(gè)人在其中的責(zé)任。
影片以生動(dòng)的畫面和真實(shí)的案例，向我們展示了地震的破壞力和無情性。那些瞬間崩塌的房屋、斷裂的道路、以及驚慌失措的人們，讓我感受到了大自然的威力。同時(shí)，影片也揭示了地震背后的一些科學(xué)原理，比如地殼的運(yùn)動(dòng)、板塊的碰撞等，讓我對(duì)地震有了更為科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
更重要的是，這部影片讓我意識(shí)到了防震減災(zāi)工作的重要性。它不僅僅是一種應(yīng)急措施，更是一種預(yù)防策略。我們需要加強(qiáng)地震監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè)，提高預(yù)測和應(yīng)對(duì)地震的能力。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)公眾的防震減災(zāi)教育，提高大家的自救互救能力。
在觀看影片的`過程中，我也深感我們每個(gè)人在防震減災(zāi)工作中都有著不可推卸的責(zé)任。我們需要時(shí)刻保持警惕，了解地震的基本知識(shí)，掌握自救互救的技能。同時(shí)，我們也需要積極參與到防震減災(zāi)的行動(dòng)中去，比如參與地震應(yīng)急演練、宣傳防震減災(zāi)知識(shí)等。
總的來說，這部防震減災(zāi)教育片讓我受益匪淺。它不僅讓我對(duì)地震有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到了防震減災(zāi)工作的重要性和我們每個(gè)人的責(zé)任。
防震減災(zāi)教育片觀后感 24
近日，我觀看了一部防震減災(zāi)教育片，深感觸動(dòng)。這部影片以生動(dòng)的畫面和真實(shí)的案例，向我們展示了地震帶來的巨大破壞，以及如何在災(zāi)難來臨時(shí)進(jìn)行自我保護(hù)和救助他人的知識(shí)。
影片首先通過一系列的歷史地震事件，讓我深刻感受到了地震的可怕和無情。無論是高樓大廈的倒塌，還是道路的斷裂，都讓人觸目驚心。同時(shí)，影片也揭示了地震對(duì)人們生活的巨大影響，不僅會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)引發(fā)社會(huì)的不穩(wěn)定。
然而，面對(duì)這樣的災(zāi)難，我們并非無能為力。影片接下來向我們介紹了許多防震減災(zāi)的知識(shí)和技能。從家庭防震準(zhǔn)備到公共場所的應(yīng)急逃生，從自救互救到心理調(diào)適，每一個(gè)細(xì)節(jié)都顯得至關(guān)重要。我深刻意識(shí)到，只有掌握了這些知識(shí)和技能，我們才能在災(zāi)難來臨時(shí)保持冷靜，采取有效的措施，最大限度地減少損失。
此外，影片還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助精神在防震減災(zāi)中的重要性。在災(zāi)難面前，個(gè)人的'力量是渺小的，但如果我們能夠團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，就能形成強(qiáng)大的力量，共同抵御災(zāi)難的侵襲。
觀看這部防震減災(zāi)教育片后，我深感責(zé)任重大。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和傳播防震減災(zāi)知識(shí)，提高自身的防災(zāi)意識(shí)和能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)工作，積極參與相關(guān)活動(dòng)，為構(gòu)建安全和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這部防震減災(zāi)教育片讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了地震的危害和防震減災(zāi)的重要性，也為我提供了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠積極行動(dòng)起來，共同應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)，我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加安全、美好的生活環(huán)境。
防震減災(zāi)教育片觀后感 25
近期，我觀看了一部關(guān)于防震減災(zāi)的教育片，深受觸動(dòng)。這部影片不僅讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到地震災(zāi)害的嚴(yán)重性，還教會(huì)了我在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)如何有效地保護(hù)自己和他人。
影片以生動(dòng)的畫面和真實(shí)的案例，展示了地震帶來的巨大破壞力。那些瞬間崩塌的房屋、驚慌失措的人群以及悲痛欲絕的哭聲，讓我深感地震的'殘酷和無情。同時(shí)，影片也揭示了地震災(zāi)害背后的科學(xué)原理，讓我對(duì)地震有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
在觀影過程中，我深刻感受到了防震減災(zāi)的重要性。地震雖然是一種無法預(yù)測的自然災(zāi)害，但我們可以通過加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能以及建設(shè)抗震設(shè)施等方式，來降低地震災(zāi)害帶來的損失。影片中的一些成功應(yīng)對(duì)地震的案例，讓我看到了防震減災(zāi)工作的實(shí)際效果，也讓我對(duì)未來充滿了信心。
此外，影片還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助精神在應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害中的重要性。在面對(duì)地震這樣的災(zāi)難時(shí)，個(gè)人的力量是有限的，但只要我們團(tuán)結(jié)一心、互相幫助，就能夠共同度過難關(guān)。影片中的一些感人場景，讓我深刻體會(huì)到了人性的光輝和溫暖。
總的來說，這部防震減災(zāi)教育片讓我受益匪淺。它不僅提高了我的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了如何在地震中保護(hù)自己和他人。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠重視防震減災(zāi)工作，積極行動(dòng)起來，我們就能夠共同構(gòu)建一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。
防震減災(zāi)教育片觀后感 26
最近，我有幸觀看了一部防震減災(zāi)的教育片，它深入淺出地講解了地震的成因、預(yù)警、應(yīng)對(duì)方法以及災(zāi)后重建等多個(gè)方面的知識(shí)。這部影片不僅讓我對(duì)地震有了更為全面和深入的了解，也引發(fā)了我對(duì)于防震減災(zāi)工作的深深思考。
影片以生動(dòng)的動(dòng)畫和真實(shí)的案例，將地震的恐怖和破壞力展現(xiàn)得淋漓盡致。我深感地震的無情和殘酷，它可以在瞬間摧毀我們的家園，奪走我們親人的生命。這讓我更加認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)的重要性，它不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)工作，更是一項(xiàng)關(guān)乎人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重大任務(wù)。
影片還詳細(xì)介紹了地震預(yù)警系統(tǒng)的.運(yùn)作原理和實(shí)際應(yīng)用。我了解到，通過科技的力量，我們可以提前幾秒甚至幾十秒預(yù)測到地震的發(fā)生，這為我們逃生和減少損失贏得了寶貴的時(shí)間。這使我深感科技在防震減災(zāi)工作中的巨大作用，也激發(fā)了我對(duì)科技創(chuàng)新的熱情和期待。
同時(shí)，影片也強(qiáng)調(diào)了在地震發(fā)生后，我們應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)和自救。例如，在地震來臨時(shí)，我們應(yīng)該迅速找到堅(jiān)固的物體進(jìn)行躲避，避免被掉落的物品砸傷；在逃生時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，避免恐慌，選擇安全的逃生路線。這些實(shí)用的知識(shí)和技能，讓我在面對(duì)地震時(shí)有了更多的信心和底氣。
最后，影片還介紹了災(zāi)后重建的過程和意義。看到災(zāi)區(qū)人民在災(zāi)后積極重建家園，我感到無比的敬佩和感動(dòng)。他們用自己的雙手，重新筑起了生活的希望，展現(xiàn)出了人類堅(jiān)韌不屈的精神。
總的來說，這部防震減災(zāi)教育片讓我受益匪淺。它讓我更加深入地了解了地震的危害和應(yīng)對(duì)方法，也讓我更加珍視生命，重視安全。我相信，只要我們掌握了正確的知識(shí)和技能，就能夠更好地應(yīng)對(duì)地震帶來的挑戰(zhàn)，保護(hù)我們的家園和親人。
此外，這部影片也激發(fā)了我積極參與防震減災(zāi)工作的決心。我相信，每個(gè)人都應(yīng)該成為防震減災(zāi)的參與者和推動(dòng)者，通過自身的努力和行動(dòng)，為構(gòu)建更加安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
在未來的日子里，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，提高自身的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，我也將積極向身邊的人宣傳防震減災(zāi)的重要性，讓更多的人了解并參與到這項(xiàng)工作中來。
防震減災(zāi)教育片觀后感 27
最近，我觀看了一部防震減災(zāi)教育片，這部影片以生動(dòng)真實(shí)的方式，讓我深入了解了地震的成因、危害以及我們?nèi)绾卧诘卣鹬斜Ｗo(hù)自己和他人的生命安全�？赐赀@部影片，我深受觸動(dòng)，對(duì)防震減災(zāi)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
影片從地震的成因講起，讓我明白了地震是地球內(nèi)部能量釋放的一種形式。地殼板塊的運(yùn)動(dòng)、地殼內(nèi)部物質(zhì)的變化等因素都可能導(dǎo)致地震的發(fā)生。影片通過動(dòng)畫和圖解的方式，讓我直觀地看到了地震波如何在地下傳播，如何引發(fā)地面的震動(dòng)和破壞。
接著，影片展示了地震帶來的巨大危害。房屋倒塌、道路斷裂、橋梁損毀……這些畫面讓我深感地震的可怕。而更令我痛心的是，地震中失去生命的人們，他們的離去給家人和社會(huì)帶來了巨大的傷痛。這使我更加明白了防震減災(zāi)的重要性。
影片還詳細(xì)介紹了如何在地震中保護(hù)自己。在地震發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速找到堅(jiān)固的.桌子或柱子躲避，避免被掉落的物品砸傷；在室外時(shí)，要遠(yuǎn)離高大建筑物、樹木和電線桿等可能倒塌或觸電的危險(xiǎn)物。此外，影片還強(qiáng)調(diào)了地震后的自救互救知識(shí)，如如何尋找安全出口、如何避免余震帶來的二次傷害等。
看完這部影片，我深感防震減災(zāi)教育的重要性。地震是一種無法預(yù)測的自然災(zāi)害，但我們可以通過學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，提高自己的防范意識(shí)和自救能力。同時(shí)，我也意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任參與防震減災(zāi)工作，通過宣傳和教育，讓更多的人了解防震減災(zāi)知識(shí)，共同構(gòu)建安全的社會(huì)環(huán)境。
總之，這部防震減災(zāi)教育片讓我受益匪淺。
防震減災(zāi)教育片觀后感 28
今天，我觀看了一部防震減災(zāi)教育片，這部影片讓我深刻認(rèn)識(shí)到了地震的危害性，并學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于防震減災(zāi)的知識(shí)和技巧。以下是我對(duì)這部教育片的觀后感。
影片開頭，通過生動(dòng)的動(dòng)畫和真實(shí)的案例，讓我了解了地震是如何形成的。地殼的運(yùn)動(dòng)、板塊的碰撞，這些都是導(dǎo)致地震發(fā)生的原因。同時(shí)，影片也展示了地震帶來的巨大破壞力，房屋倒塌、道路斷裂、人員傷亡，這些畫面讓我感到非常震撼和心痛。
接著，影片詳細(xì)介紹了如何在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。我了解到，在地震來臨時(shí)，我們應(yīng)該迅速找到堅(jiān)固的物體躲避，如桌子底下、床下等，并盡量保護(hù)好自己的頭部和頸部。同時(shí)，要遠(yuǎn)離窗戶、玻璃等易破裂的物品，避免被飛濺的碎片傷害。這些知識(shí)對(duì)于我們在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全至關(guān)重要。
此外，影片還強(qiáng)調(diào)了防震減災(zāi)的重要性。通過加強(qiáng)建筑物的抗震能力、制定應(yīng)急預(yù)案、進(jìn)行地震演練等措施，我們可以減少地震帶來的損失。這讓我意識(shí)到，防震減災(zāi)不僅僅是個(gè)人的.事情，更是整個(gè)社會(huì)和國家的責(zé)任。
觀看這部教育片后，我深感防震減災(zāi)知識(shí)的重要性。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，了解地震的危害和應(yīng)對(duì)措施，以便在關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)傳遞給更多的人，讓更多的人了解防震減災(zāi)的重要性，共同為減少地震災(zāi)害的發(fā)生和損失而努力。
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