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      2. 教師觀看榜樣6的觀后感

        時間:2021-12-13 11:02:48 觀后感 我要投稿

        教師觀看榜樣6的觀后感(通用7篇)

          當看完一部作品后,相信大家增長不少見聞吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的教師觀看榜樣6的觀后感(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師觀看榜樣6的觀后感(通用7篇)

          教師觀看榜樣6的觀后感1

          今天晚上我觀看了《榜樣6》,榜樣的身上有動人的故事、質樸的美。做為我們廣大黨員干部要追尋“榜樣之光”,奮力追逐榜樣之光,在新的征程上貢獻智慧與力量。追尋“榜樣之光”,點燃為民服務的“務實引擎”。為民服務是廣大黨員干部的初心與使命。從引導牧民“減羊增牛”的廷·巴特爾到團結帶領島上群眾興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委,再到解決王壩村缺水問題的“當代愚公”黃大發,他們深入為民實踐,用真摯之心和務實之行繪就“初心圖”。

          黨員干部要主動對標榜樣之“美”,為群眾服務不能“坐著等”“慢著做”,而要見行動、有效率,要主動去做、馬上就干,以起而行之的姿態為民辦實事,以奉獻自我、造福人民的熱忱與信仰干好為民事業,堅持用真心真情真行踐行初心使命,在為民路上“不變向”“不掉線”。

          教師觀看榜樣6的觀后感2

          《榜樣6》將祁發寶團長、老書記廷巴特爾、護邊員魏德友等先進事跡搬上熒屏,通過典型事跡再現、現場訪談等形式,生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為廣大青年黨員指明了正確的學習方向,樹立了學習標桿。

          有太多的黨員用自己的實際行動證明著自己的入黨初心,踐行著黨員的使命,我們不能忘記前輩中走過的.路,更不能忘記那些不求回報,默默甘愿付出的榜樣,一切向前走,都不曾忘記為什么出發。無論身處何地、位居何職,都始終心懷初心使命,以“我將無我”的精神,有一分光發一分熱,將全部生命和所有精力,都傾注到了為人民謀幸福的事業之中。觀看專題節目后,大家深受教育,備受啟發,積極撰寫觀后感,把榜樣力量轉化為實際行動,以更高標準、更嚴要求履職盡責,爭創一流。

          教師觀看榜樣6的觀后感3

          12月8日20時,由中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣6》播出,我們村黨支部組織全體黨員積極收看。

          節目通過典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式,展現了優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌,彰顯了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

          一幅幅感人的畫面,一句句樸實的話語,給支部黨員們留下了深刻的印象,使全體黨員受到了一次深刻的黨性教育。大家紛紛表示,要向榜樣學習,向榜樣看齊,時刻牢記入黨初心。

          教師觀看榜樣6的觀后感4

          由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣6》在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播。節目通過典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

          我們單位黨員干部集中收看了《榜樣6》專題節目。大家紛紛表示,先進榜樣們雖然來自不同地方不同崗位,但他們身上都閃耀著對黨忠誠、一心為民、矢志報國的共同特征。要以榜樣為鏡,向先進看齊,帶頭學習和弘揚新時代榜樣精神,把對榜樣的崇高敬仰化為擔當盡責、奮發作為的強大動力,立足本職工作,踐行初心使命,爭做政治堅定、敢于擔當、作風過硬的新時代共產黨員。

          教師觀看榜樣6的觀后感5

          特別節目《榜樣6》。節目重點講述了“七一勛章”獲得者和全國“兩優一先”表彰的張桂梅、黃大發、陳定昌等8名同志的先進事跡。通過典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動展現中國共產黨人“堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公”十六字的高尚品質和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

          作為一名教育工作者,我們要學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

          作為一名教師我們要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

          教師觀看榜樣6的觀后感6

          今天,我們觀看了《榜樣6》節目!栋駱6》展示了全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發人深省,令人震撼,無論是在革命戰爭年代,還是在社會主義建設時期,他們在自己平凡的工作崗位上,卻做出了不平凡事情。其中有我區“七一勛章”獲得者廷·巴特爾同志,他探索“蹄腿理論”,引導牧民“減羊增牛”,帶頭開展“圍欄輪牧”。他讓牧民脫貧,讓草原變綠。

          見賢思齊,觀看了榜樣們的事跡,我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環境不同、從事的工作不同,但他們都有堅定的理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷,這些都是每個共產黨員必須具備的品質。我要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。

          作為一名教師,我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力,在今后的工作中做到履職盡責、堅定信仰,堅持黨的領導不動搖,傳承和發揚榜樣們優秀的精神品質,堅守平凡的崗位,努力學習、加強創新,以服務群眾和擔當作為為使命,不忘初心,繼續前進。

          教師觀看榜樣6的觀后感7

          2021年12月8日晚,根據黨支部的安排,我觀看了《榜樣6》。

          “崇尚英雄才會產生英雄,爭做英雄才能英雄輩出!币粋有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。

          天地英雄氣,千秋尚凜然。黨和國家以最高規格褒獎功勛模范,就是要弘揚他們身上展現的忠誠、執著、樸實的崇高品格,推動全社會形成見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒的良好氛圍,激發全國人民的愛國之情、強國之志、報國之行。

          xx老師,是我們基層教育工作者的榜樣。她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產黨員的驕傲。

          知識是改變命運的唯一法寶。作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根基層,面對的同樣是對知識無比渴望的學子,他們也一樣想用知識改變命運,我們一定要發揚艱苦奮斗優良傳統,用愛來工作,用心來教書。

          “一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒!睂崿F我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。xx巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著勵精圖治,勤儉節約無私忘我,不忘初心獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻一生的實際行動。

          功勛模范人物不僅是國家棟梁、民族先鋒、社會楷模、行業翹楚,也是我們身邊可愛可敬、可親可感的榜樣典型。以功勛模范人物為榜樣,不斷培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行,才能用實際行動實現奮斗目標。

          “山因脊而雄,屋因梁而固。”新時代新征程,功勛模范人物的英名偉績,是激勵全黨不忘初心、牢記使命的精神火炬,是引領全國各族人民開拓進取、建功立業的榜樣力量。充分發揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領、典型示范作用,像榜樣人物那樣堅守、像英雄模范那樣奮斗,必能讓華夏大地英雄輩出、群英璀璨,匯聚起建設社會主義現代化強國的磅礴力量。

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