觀《城南舊事》有感（通用36篇）
看完某一作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的觀《城南舊事》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀《城南舊事》有感 篇1
今天，我們?nèi)嗳タ措娪啊冻悄吓f事》。
影片講述了英子在20年代時(shí)住在北京城南發(fā)生的人和事。影片中塑造了不少人物：在天橋上“吊嗓子”的妞兒，相思成瘋的小桂子?jì)專(zhuān)瑸樯?jì)所迫的“好人”小偷，痛失兒女的奶娘宋媽……小英子在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，她膽大、好奇的性格為她原本平凡的生活涂上了不平凡的一頁(yè)，讓我們了解到那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。
“與賊相約”、“我們?nèi)タ春！�、“與瘋子一起尋找小桂子” ……這些事情本是不可思議的，但能折射出那個(gè)混亂的時(shí)代。她看的是槍殺土匪、革命學(xué)生，聽(tīng)到的也是社會(huì)底層的呼喚，接觸的是大人的掙錢(qián)機(jī)器——妞兒，這些人，這些事，怎么不會(huì)對(duì)她幼小的心靈產(chǎn)生影響？
她的童年是快樂(lè)的，她當(dāng)畢業(yè)會(huì)上的“小燕子”，學(xué)駱駝咀嚼的樣子。她的童年是不快樂(lè)的：被父親責(zé)罵，看妞兒手上的傷痕。但是，我希望她沒(méi)有受到影響，如林海音所說(shuō)：讓心靈的童年永駐。
觀《城南舊事》有感 篇2
靜坐窗前常常在想什么是童年，是快樂(lè)所滋養(yǎng)的心靈，還是學(xué)業(yè)的慢慢長(zhǎng)路，有時(shí)候我竟不能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答案，直到那天在看過(guò)《城南舊事》這部電影之后，才突然間醒悟。
在童年中我們會(huì)像英子一樣，遇到很多的奇聞異事——或許那只是我們兒時(shí)的無(wú)知。不管是瘋子也好，小偷也罷，背后所留存的都是一段抹不去的記憶，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們一切都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。駱駝吃草這樣在尋常不過(guò)的事情，在我們的眼里也是別有一番洞天的。想起童年的我們卻常是發(fā)笑，而在發(fā)笑之間我們失去的確實(shí)那抹亮麗的童真。
童真一個(gè)聽(tīng)起來(lái)耳熟能詳詞匯，而在現(xiàn)在看來(lái)實(shí)屬生疏，童真僅僅代表的是一段無(wú)知嗎？我想不是，如果如此我想不會(huì)有那么多的人去贊賞它的存在。是童真沖淡了世間的浮華與滄桑，為這喧鬧的城市注入了一段幽靜星光。
有時(shí)候常常在想什么是人生，當(dāng)我看過(guò)城南舊事的時(shí)候我想我可以試著去闡述他了，人生是一份未見(jiàn)歸途的旅程就像杳杳駝鈴回蕩耳際，人生是一曲未曾停止的旋律就如童年時(shí)唧唧喳喳的歡笑，人生是一面待去創(chuàng)作的圖畫(huà)好似那句我們看海去。
時(shí)光荏苒，日月如梭，回頭看那似水年華，就像英子一樣的每天都在無(wú)憂無(wú)慮中流淌，盡情歡鬧，不曾憂傷，城南舊事就好似一次自我的演繹……雖然不完美，卻顯得彌足珍貴。
觀《城南舊事》有感 篇3
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”伴隨著這懷舊而又略帶傷感的歌聲，我又一次觀看了《城南舊事》這部電影，與小主角林海英一起，開(kāi)始了一次有關(guān)童年的回憶之旅。
“駱駝戴鈴鐺，是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔￠L(zhǎng)途寂寞的旅程，增加一些行路的情趣。”影片一開(kāi)始，林海英新穎而又不失天真爛漫的想法一下子便吸引了我的視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來(lái)的一幕幕以不同人物為主角的故事，更是牢牢地體現(xiàn)著“看似天真幼稚，實(shí)際蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)真理”的特點(diǎn)，將我一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了屬于林海英那個(gè)時(shí)代童年人的生活里。當(dāng)善良的林海英內(nèi)心逐漸浸染著人生的苦楚和憂傷時(shí)，她的家庭也遭受了接二連三的不幸……最后，林海英趴在馬車(chē)后座上，含著淚花無(wú)限依戀地?fù)]別了她童年時(shí)生活的家園和精神巢穴。隨著馬蹄聲的漸行漸遠(yuǎn)，影片結(jié)束了，留給我們的是無(wú)窮的意味！
這部電影真實(shí)地描述了林海英充滿(mǎn)傳奇色彩的童年生活，是林海英那個(gè)時(shí)代孩子們眼中真實(shí)的北方某坐城市生活，看罷讓人們?cè)谙蛲杏致詭追謶n傷。
觀《城南舊事》有感 篇4
《城南舊事》記敘了英子在北京的童年生活，再現(xiàn)了英子在各種事物的影響下從一個(gè)無(wú)知的少女逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程，表達(dá)了她對(duì)美好的向往和對(duì)丑惡的厭惡。
由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，專(zhuān)橫、霸道等詞過(guò)早地進(jìn)入英子的腦海，震撼著她的心靈。但就在這種震撼中，她成長(zhǎng)了。從大膽地與秀貞交往并幫助她，英子變得有愛(ài)心；從體諒蹲在草地里的人不得已偷東西的苦衷，英子變得篤厚我想，成長(zhǎng)就是一種磨礪。大膽地與他人交往，在生活中磨礪；見(jiàn)識(shí)新鮮事物，在思想上磨礪；勇于承受挫折，在心里上磨礪電影中，大膽地與瘋女人交往，與小偷打交道，目睹槍斃進(jìn)步學(xué)生，被爸爸懲罰等事，從各個(gè)方面磨礪著英子，讓她成長(zhǎng)，與社會(huì)磨合。但實(shí)際上成長(zhǎng)又如電影中所說(shuō)，英子既向往又害怕。可不是，她成長(zhǎng)著，長(zhǎng)大了，要承擔(dān)責(zé)任。不僅是自已的責(zé)任，而且是他人的責(zé)任。我覺(jué)得一個(gè)人敢于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，是真的長(zhǎng)大了。英子在爸爸逝世后，不是勇敢地與媽媽負(fù)起全家責(zé)任嗎？一個(gè)人在黑暗中，最容易接受磨礪，能很快成長(zhǎng)，也很快承擔(dān)責(zé)任，可謂疾風(fēng)知?jiǎng)挪莅。?/p>
世界上很多名人都是在苦難中成長(zhǎng)的。拿破侖年幼時(shí)生活在一個(gè)衰落的貴族家庭，中學(xué)時(shí)經(jīng)常遭人諷刺，再加上當(dāng)時(shí)法國(guó)大革命的局面，各種因素刺激著他，磨礪著他，讓他在苦難中、戰(zhàn)火里蓬勃成長(zhǎng)，一切變得出類(lèi)拔萃，漸漸地，他從一位熱血青年成長(zhǎng)為一位沉穩(wěn)、老道的軍事家、政治家，最終成為法蘭西的執(zhí)政者。蘇聯(lián)名將朱可夫，小時(shí)候是位皮匠的兒子。沙俄的黑暗統(tǒng)治過(guò)早地刺激著他，他7歲便幫父親干活。1915年他參加了紅軍騎兵團(tuán)。戰(zhàn)火的洗禮，讓這個(gè)紅軍戰(zhàn)士在思想、心里、身體各個(gè)方面成長(zhǎng)，他晉升為連長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、師長(zhǎng)一直到蘇軍第二統(tǒng)帥。
縱觀名人，許多都經(jīng)受過(guò)苦難的磨礪，才創(chuàng)造了奇跡。而現(xiàn)在的孩子，許多嬌生慣養(yǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一切都由父母安排好。這樣的人，即使肉體長(zhǎng)大了，心卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。因?yàn)樗粫?huì)自立自強(qiáng)，承擔(dān)責(zé)任，一生只能碌碌無(wú)為。
現(xiàn)在，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我們應(yīng)該大膽地走向世界去生活，去磨礪，去成長(zhǎng)
觀《城南舊事》有感 篇5
周二下午的語(yǔ)文連堂課上，老師帶我們觀看了電影版《城南舊事》。
作為小說(shuō)原著迷，“曾經(jīng)滄海難為水”，起先我并不對(duì)電影抱太高的期望。然而曲終幕下，卻還是被那久違的溫馨情境深深感染和感動(dòng)。一幕幕場(chǎng)景，綴連成珠鏈，安放進(jìn)回憶的箱篋。
影片以“淡淡的哀愁，濃濃的相思”鋪陳出一幅夕陽(yáng)映影下的老北京風(fēng)俗畫(huà)。英子一家住在北京城南那座小四合院里，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同折射著一個(gè)時(shí)代：運(yùn)煤的駱駝隊(duì)在京華古都走街串巷，發(fā)出清脆悠遠(yuǎn)的駝鈴；鬧市做小買(mǎi)賣(mài)的吆喝著南腔北調(diào)，早起的百姓們?cè)阪ㄦ查e談中傳情達(dá)意；小孩子家涌到游藝園去看電影、聽(tīng)?wèi)颉⒖措s耍；還有記憶里宋媽的雞毛撣子、厚得可以立著放的棉褲筒、毛茸茸的小油雞、滾到荒草叢中的皮球、胡亂學(xué)胡亂唱的歌詞、女孩子們?cè)谠鹤永锾咧棋X(qián)的清響……深情的回憶鏡語(yǔ)里，散發(fā)著濃濃的暖意和世俗煙火氣息。第一個(gè)鏡頭是小英子學(xué)著駱駝咀嚼的天真模樣，冬日暖陽(yáng)的光灑在她臉上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴引發(fā)天真懷想，勾起我們每個(gè)人詩(shī)化的童年印象。貫穿影片的音樂(lè)線索，驪歌的旋律，將故事拉長(zhǎng)成離別，牽出一縷纖美凄迷的憂傷。 惠安館的“瘋”女人常念叨著“小桂子”；被“父親”打得遍體鱗傷的妞兒和小英子在西廂房“胡說(shuō)、胡唱、胡玩”；荒草叢中的善良小偷和英子相約“看海去”；朝夕相伴的宋媽不住地在耳邊嘮叨多事兒；慈愛(ài)的、重病的爸爸鼓勵(lì)英子迎接困難。他們與英子建立了感情，然后或黯然離去，或死亡，或被一顆天真的童心出賣(mài)。所以英子會(huì)長(zhǎng)大，在父親離去后過(guò)早地承擔(dān)起長(zhǎng)女的責(zé)任，聽(tīng)大人的話“好好照顧媽媽”。正經(jīng)歷成長(zhǎng)的我，面對(duì)激起深刻共鳴的敘事鏡語(yǔ)，心生一縷炊煙般的惆悵。成長(zhǎng)無(wú)可抗拒，我只是懷念英子彼時(shí)的天真童顏，難忘她趴在馬車(chē)后座上含淚揮別的一幕。 美總讓人難忘，美總讓人傷感，傷感于“一切都離我而去”。仿佛透過(guò)最清純的眼，展現(xiàn)出人世的悲歡，更增添了悲劇的力量。井邊的妞兒那單薄的、梨渦淺淺的笑，或許會(huì)讓歷經(jīng)滄桑而維持純潔的長(zhǎng)者感到心痛吧。那個(gè)我略有些陌生的、鎮(zhèn)定地彎下腰撿夾竹桃的英子，安靜地趕去醫(yī)院的英子，讓我忽然明白：成長(zhǎng)是一座彩虹橋，一路上承載著雨后未干的、帶淚的微笑。 輕輕走過(guò)的駱駝隊(duì)，慢慢離去的人，緩緩而逝的歲月。多少年之后，在童夢(mèng)的召喚下，溫馨舒緩的回憶在林海音的筆端流瀉，亦被感同身受的吳貽弓搬上銀幕。她們讓“實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存”，為我們奉獻(xiàn)一段如詩(shī)的感動(dòng)。
影片滿(mǎn)含懷舊的基調(diào)，仿佛一位斑鬢老人凝濕的眸子，向故事的開(kāi)始望去。 裹挾著思念，諦聽(tīng)飄灑在回眸路上的，夢(mèng)駝鈴。
觀《城南舊事》有感 篇6
今天，我懷著激動(dòng)的心情看《城南舊事》這部電影。
這個(gè)電影主要講了英子在北京城長(zhǎng)大的故事，他結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，是惠安館精神錯(cuò)亂，是個(gè)瘋子。，在英子的幫助下，他找到了孩子母女回老家的時(shí)候，不幸雙雙喪命在火車(chē)輪底下。后來(lái)，小英子結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷，他并不壞，只是為了成績(jī)優(yōu)異的弟弟被迫走上犯罪之路。但英子一不小心說(shuō)漏了嘴，讓便衣抓了個(gè)正著，鋃鐺入獄最后，父親因?yàn)楣ぷ魈�，沒(méi)時(shí)間休息，去世了。
讓我記憶猶新的是哪個(gè)小偷，當(dāng)他摸著弟弟的頭，讓他好好學(xué)習(xí)，但弟弟不知道他的學(xué)費(fèi)是他哥哥偷來(lái)的東西換成得錢(qián)，小偷告訴小英子，不要一樣不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大像他一樣沒(méi)出息。我知道了，學(xué)習(xí)可以改變?nèi)松?/p>
文中最悲慘的主角便是宋媽?zhuān)袃蓚�(gè)孩子，一個(gè)叫小栓子，另一個(gè)叫小丫頭子。她的丈夫很殘暴，是一個(gè)知道到吃睡懶漢，為了家里的收入，他來(lái)到英子家，給英子做起了奶媽。但是，他那殘暴的丈夫每天都要向他索要工錢(qián)，宋媽天天想念她的孩子，但是她沒(méi)法回家，他又不能哭，因?yàn)榭迺?huì)導(dǎo)致奶水不足，沒(méi)法領(lǐng)工錢(qián)，所以她天天盼著什么時(shí)候才能回去。但是，結(jié)果不理想，小栓子早早天折，小丫頭子也被殘暴的丈夫賣(mài)了，她終于忍不住，哭了。
看了這部電影，我總結(jié)出了一個(gè)道理：“要珍惜眼前的每一個(gè)東西，再晚就沒(méi)了�！�
觀《城南舊事》有感 篇7
英子那時(shí)的童年多么幸福，她總以自己的眼光去看成人中的每一件事，不管是惠安館的瘋子還是蹲在草地里的小偷，英子總能以自己?jiǎn)渭�，純潔的心去和他們交流，成為朋友。但童年又是多么斷暫��！那些美好的時(shí)光就會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶的最底層，很難尋找。所以我們現(xiàn)在就要珍惜。
魯迅的文章曾寫(xiě)到過(guò)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。世界上的生物都是如此循環(huán)，唯獨(dú)時(shí)間不同，一旦逝去，就再也會(huì)不來(lái)了。有人曾問(wèn)：浪費(fèi)一分，一秒可以嗎？這是很短的時(shí)間，完全可以補(bǔ)上。但你想過(guò)嗎？一分，一秒是很短，但你如果把一生所浪費(fèi)的時(shí)間加起來(lái)呢？也許，你算都算不清。何況總共，就算算出來(lái)了，也會(huì)讓你大吃一驚。因?yàn)槟菚r(shí)的你早已是滿(mǎn)頭的鬢發(fā)了。
雖然時(shí)間如此珍貴，但有些人仍不珍惜。小時(shí)候貪玩浪費(fèi)時(shí)間，卻渾不知這會(huì)影響你一輩子。老了什么都沒(méi)有學(xué)成，連最基本的收入都沒(méi)有，那時(shí)才后悔莫及。比如我，因?yàn)樵缟舷胨瘧杏X(jué)而不起床，結(jié)果起床的時(shí)間晚了，刷牙，洗臉也不細(xì)致，首先是清潔問(wèn)題。然后把早飯了了一吃，也沒(méi)有吃飽。緊接著就去上學(xué)，有可能錯(cuò)幾分鐘，一輛車(chē)過(guò)去了，從而等了很長(zhǎng)時(shí)間，耽誤了上學(xué)。上課時(shí)，因早飯沒(méi)有吃飽而沒(méi)有心思聽(tīng)課，學(xué)習(xí)效率下降。等晚上回到家，肯定是既疲勞又臟，影響了寫(xiě)作業(yè)。這樣的惡性循環(huán)最終只會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。所以是一分，一秒也不能浪費(fèi)。
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。俗語(yǔ)也有：一寸光陰一寸金，存金難買(mǎi)寸光陰。成語(yǔ)更是：光陰似箭，日月如梭。這么多長(zhǎng)輩的警言都是說(shuō)不能浪費(fèi)時(shí)間的。甚至說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間就是自掘墳?zāi)埂＿@么多教訓(xùn)還不夠嗎？讓我們從現(xiàn)在做起，不讓時(shí)間白白流過(guò)，不讓自己虛度了光陰！
觀《城南舊事》有感 篇8
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一部好電影，可以?xún)艋粋�(gè)人的靈魂。在我的心里，就有這樣一部電影，它就像一滴清水般折射了我心中的太陽(yáng)，它就是《城南舊事》。林海音以她年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的無(wú)憂無(wú)慮的兒童生活�？赐觌娪昂螅懦堑臍埰�、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂抹的字號(hào)、半扇院的門(mén)插以及那些美好的回憶，都一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前。
也許童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表著李靜滄桑后的人，對(duì)純真年代的懷念�？粗冻悄吓f事》，我漸漸地走進(jìn)了電影里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像一股細(xì)流靜靜地、慢慢地、悄悄地進(jìn)入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……種種地方浮現(xiàn)的人物；井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛子里的小偷和“我”朝夕相伴的宋媽?zhuān)�有那最后因病去世的父親，都與我結(jié)下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以結(jié)成的。
我不禁為英子感到驕傲——一個(gè)六七歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)心，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她吧！看著看著，我時(shí)而心驚膽顫，時(shí)而輕松自在，我覺(jué)得很奇怪，難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈；正是因?yàn)樗羞@樣一顆心，她的童年才那么快樂(lè)，那是真正的、無(wú)憂無(wú)慮的、不折不扣的快樂(lè)。
觀《城南舊事》有感 篇9
《城南舊事》這本書(shū)講述了以作者本人為原形的主人公小英子在北京城南的生活經(jīng)歷和故事，讓我認(rèn)識(shí)了天真爛漫的小英子，美麗溫柔的蘭姨娘，經(jīng)歷悲慘的瘋女人，善良忠誠(chéng)的宋媽。最讓我記憶深刻的是小英子。小英子有著既幸福又充滿(mǎn)悲傷的童年生活，本來(lái)她應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮地生活，她們家的生活富足，她還有許多的兄弟姐妹，小伙伴也不少，可是她經(jīng)歷了許多的事情：她幫助伙伴與其瘋媽媽相認(rèn)并親眼看見(jiàn)她們被火車(chē)撞死，她在無(wú)意中使一名“善良”的小偷被抓并被處死……最后，她的爸爸在她童年快要結(jié)束時(shí)死去了，從此，她成為了一家之主并過(guò)上了清貧的生活。她經(jīng)歷了許多同齡孩子所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，也許，這就是她擁有了一個(gè)特殊童年的原因，這些事也使她擁有了她許多同齡孩子所沒(méi)有的，隱隱之中透露出來(lái)的狡黠和成熟。
讀了《城南舊事》后，感覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。這本書(shū)不但道盡了小孩子間純真的友誼，家人間誠(chéng)摯的親情，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，親切動(dòng)人。還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦，人與人之間各種瑣事、隔閡，還有社會(huì)封建制度的黑暗。
但綜合各方面，其中讓我印象最深刻的還是英子和她爸爸之間的深厚感情。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，爸爸的`去世對(duì)英子的打擊很大，但也使英子懂得了長(zhǎng)大的意義，了解了自己對(duì)媽媽和弟弟妹妹的一份責(zé)任。可見(jiàn)，爸爸對(duì)英子的成長(zhǎng)起到了推波助瀾的作用�！鞍职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子。”
這不禁讓我聯(lián)想到了我的爸爸，雖然爸爸只有初中的文化程度，沒(méi)有受過(guò)什么特別的教育，但他總能用他的一言一行教育我們，影響我們。爸爸雖然嘴上不怎么會(huì)關(guān)心人，但從他平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以看出他對(duì)這個(gè)家的默默付出。他對(duì)奶奶的關(guān)心可謂是無(wú)微不至，只要奶奶開(kāi)口想吃點(diǎn)什么，想買(mǎi)點(diǎn)什么，他能做到的，都會(huì)竭盡所能。對(duì)于我們幾個(gè)小孩，他不會(huì)對(duì)我們有求必應(yīng)，而是堅(jiān)持讓我們吃飽穿暖的原則，他強(qiáng)調(diào)的是“健康第一，其它的都是其次。”爸爸的話不多，每次我打電話回家，我都能猜到他要說(shuō)的話，爸爸是不會(huì)像媽媽一樣跟你家長(zhǎng)里短，每次都是簡(jiǎn)單扼要那幾句，要吃飽，穿暖，家里不用掛心，安心學(xué)習(xí)，自己一個(gè)人出門(mén)在外凡事都要留心。雖然每次都是這樣的話，但我聽(tīng)到這些還是感覺(jué)鼻子有點(diǎn)酸酸的，說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記大學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。那一天做了六個(gè)多小時(shí)的車(chē)，第一次離開(kāi)了生活了十幾年的城市，來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，從下車(chē)的那一刻起到那天晚上，爸爸的背就沒(méi)有干過(guò)，一直被汗水浸透著，拖著幾大袋行李，買(mǎi)日常用品，幫忙打掃宿舍衛(wèi)生，充值，就這樣來(lái)回奔波著，看著他忙碌的身影和濕漉漉的背影，那種心情是不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。那天晚上爸爸的一番話我至今猶記在心，他說(shuō)：現(xiàn)在你一個(gè)人在外，家里人看不到也不能給你任何意見(jiàn)或建議，你將會(huì)面臨許多選擇，決定權(quán)都掌握在你自己手中。所以做什么決定之前都要多想想。還有一點(diǎn)很重要就是不要以為來(lái)到大學(xué)就可以放松，很多時(shí)候雖然成績(jī)不是起決定作用，但還是很重要的，趁現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，等到以后踏上社會(huì)就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了�，F(xiàn)在，盡管很多時(shí)候我也想偷懶，覺(jué)得書(shū)本的知識(shí)真正應(yīng)用到生活上的很少，加之現(xiàn)在所學(xué)專(zhuān)業(yè)我學(xué)起來(lái)不是很容易上手，但想到爸爸的話，我就會(huì)盡力做下去，就算不能做到最好，也要做到問(wèn)心無(wú)愧。所以，盡管爸爸只是蕓蕓眾生中平凡的一個(gè)，但他對(duì)于我而言就是獨(dú)一無(wú)二，是我生命里重要的一部分。雖然我也不是最出色的那一個(gè)，深知那是我永遠(yuǎn)也還不盡的恩情，但我只希望能夠盡我所能的去回報(bào)他，至少讓他覺(jué)得欣慰。看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)雜意，總能讓我在一些不經(jīng)意的瞬間聯(lián)想到自身，不管是身邊的人還是事，抑或是曾經(jīng)走過(guò)的童年，踏過(guò)的足跡�，F(xiàn)在不時(shí)地?fù)焓斑@點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)別有一番獨(dú)特的韻味。
觀《城南舊事》有感 篇10
林海音的《城南舊事》是一首淡淡的歌。輕吟淺唱間，那似水的年華，那流金的歲月，那只可追憶不能再見(jiàn)的哀婉痛徹，在夏日的午后，在我的心間流淌著、蕩漾著，激起了小小的波瀾，泛起了陣陣的惆悵，更喚醒了我對(duì)那個(gè)年代、那些舊事的“沉沉的思念”。
這本書(shū)是書(shū)架上我最為珍惜的。翻開(kāi)書(shū)，一股淡淡的清香彌漫到我的心間。那一行行的文字，那彌漫著的清香，瞬間吸引了我。我在那文字之間仿佛看見(jiàn)了一個(gè)扎著小羊角辮兒、調(diào)皮、單純的小女孩……故事以孩童英子的視角，追憶了英子6歲到13歲的童年生活，并分為了《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了.我也不再是小孩子》這幾個(gè)故事。
打開(kāi)書(shū)本，這童年的氣息便溢滿(mǎn)了書(shū)本，更蔓延至?xí)�，淡淡遠(yuǎn)遠(yuǎn)、真真切切。英子的童年是快樂(lè)的，“西廂房”就是她的“快樂(lè)窩”。英子的童年是懵懂的，她分不清海和天，分不出好人和壞人，也分不清瘋子和賊子。英子的童年是勇敢的，她敢于和“瘋子”交朋友，敢于去探索未知的領(lǐng)域。英子的童年更充滿(mǎn)了深深的沉思。她以一顆童心凝視著這個(gè)世界，思索著未知的答案……然而，童年終究是一去不復(fù)返了。
自古多情傷離別�；貞涀髌肥且淮未蔚碾x別，癡情的秀貞走了，大眼睛的妞兒走了，敦敦厚厚的賊子走了，喜歡歪著嘴笑的蘭姨娘走了，勤勞淳樸的宋媽走了，就連爸爸也就遠(yuǎn)地離去了！伴隨著親友的一次次離去，作者用淡遠(yuǎn)而深情文字，將這離情別緒渲染得詩(shī)意、惆悵與哀婉。書(shū)中一句句傷心的話語(yǔ)，一幅幅離別的畫(huà)面，就這樣在文中反復(fù)地出現(xiàn)，傳達(dá)出多少“唯有離別多”的惆悵與傷痛。小說(shuō)結(jié)束時(shí)，英子多么不舍，多么不愿，她最終還是接受了已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)，也學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)爸爸的離去，她沒(méi)有哭泣，沒(méi)有落淚，她以從來(lái)沒(méi)有過(guò)的鎮(zhèn)定與安靜向這個(gè)世界宣告，她已經(jīng)長(zhǎng)大，她能承擔(dān)。我們總是既渴望長(zhǎng)大，又害怕長(zhǎng)大。
最后，英子穿過(guò)童年，走向了成長(zhǎng)，也成功地將一曲童年的驪歌演繹為一首成長(zhǎng)的贊歌。但成長(zhǎng)并不總是那么風(fēng)平浪靜，就如英子。正是在一次次的經(jīng)歷，一次次的離別，一次次的思索中，英子一步步地成長(zhǎng)著，最終完成了由兒童向“大人”的蛻變。
面對(duì)成長(zhǎng)中的悲歡離合、磕磕絆絆，我們又該如何處置？不若學(xué)學(xué)駱駝“慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的！”或者像書(shū)中的林英子那樣，一路高歌，一路成長(zhǎng)！
合上這本書(shū)，我的心久久不能平靜。這樣一部安靜的小說(shuō)，一部關(guān)于成長(zhǎng)的寓言，那些點(diǎn)綴在英子人生旅途中的人和事的匆匆遠(yuǎn)離，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就像英子那樣。
觀《城南舊事》有感 篇11
這真是一本值得回味的好書(shū)。
老屋的瓦片，河畔上的青石板，圍墻邊的破酒壇子……這是我對(duì)“舊”的概念。而在林海英筆下，“舊”指的是深藏在內(nèi)心中的那些回憶，它們就像一條涓涓的細(xì)流從她腦中滲過(guò)：惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人，都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。
當(dāng)讀到英子和秀貞一起玩鬧時(shí)，我不禁為英子擔(dān)憂，但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢，我又感到發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。一個(gè)六歲的孩子，懂得友誼，懂得愛(ài)，這也許是她生來(lái)所具有的純真與善良；當(dāng)她度過(guò)了歡鬧的童年，伴隨著爸爸去世，花兒落下，英子也意識(shí)到自己已不再是個(gè)孩子。
合上書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，雖然沒(méi)有潸然淚下，但我隱約感覺(jué)到周?chē)鷱浡环N淡淡的憂傷，或許該說(shuō)是惆悵。
比起英子坎坷而又戲劇化的童年，我們的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，在貫穿童年時(shí)代的香甜中很少?lài)L到苦澀的滋味�；▋褐x了可以再開(kāi)，一曲終了可以再來(lái)，而童年一去再無(wú)回。英子在兒時(shí)接受的磨練，終將會(huì)成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反，如果在優(yōu)越的環(huán)境下，享受著“掌上明珠”一般的待遇，也許就會(huì)像溫室中的花朵，一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨，只能任其摧殘。
《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄，一切都是那樣有條不紊，連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場(chǎng)景描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。滿(mǎn)是人間煙火味卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
我相信一本好書(shū)可以可以?xún)艋说男撵`，《城南舊事》就是這樣一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)與珍惜。
觀《城南舊事》有感 篇12
林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書(shū)講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，展現(xiàn)了一幅上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活畫(huà)卷。書(shū)中，林海音化身英子，以一個(gè)孩子純凈的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。
《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇文章。調(diào)皮可愛(ài)的英子做著一件傻事，在駱駝面前，她學(xué)駱駝咀嚼吃草的模樣，認(rèn)為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂(lè)趣的；手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫(huà)卷展現(xiàn)在我眼前。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有屬于自己的“城南舊事”，每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的童年在從百草園到三味書(shū)屋的經(jīng)歷中，在魯鎮(zhèn)看社戲的熱鬧場(chǎng)面里，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的回憶里；冰心的童年在煙臺(tái)海邊的炮臺(tái)，在與繁星·春水的對(duì)話中，在寄給母親的那只愛(ài)的紙船里。轉(zhuǎn)眼間，我的童年將要化為夢(mèng)中的一個(gè)符號(hào)了，對(duì)童年的事情依然會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)腦海。我依稀記得對(duì)門(mén)大爺家的杏，不知被誰(shuí)摘了去，菜地不知被誰(shuí)踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪胡子，給小魚(yú)兒治病……這些傻事，現(xiàn)在想起還是忍俊不禁！
童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，無(wú)論何時(shí)回憶起來(lái)都是那么溫暖，童年猶如一棵盛開(kāi)的丁香花，不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里，感受人生的真諦，聆聽(tīng)真善美的聲音吧！讓童年的快樂(lè)留在每個(gè)人的心中。
觀《城南舊事》有感 篇13
本書(shū)的主人公林英子，是一個(gè)生活在20世紀(jì)20年代老北京城的小女孩兒。也是個(gè)善良、天真、機(jī)智、富有同情心、有點(diǎn)兒小狡猾的孩子。
小英子是善良的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤�，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。小英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)相待，聽(tīng)他講自己的故事，還和小偷一起讀《我們?nèi)タ春！�。小英子又是機(jī)智狡猾的。小英子在秀貞那里染了指甲，回家后遭到了媽媽的盤(pán)問(wèn)，她機(jī)智的回答說(shuō)“思康三嫂”給我染的，媽媽不曉得“思康三嫂”是誰(shuí)，只好作罷。除了這些，秀貞與妞兒的重逢最讓我感動(dòng)。秀貞與妞兒重逢后，一刻也不想再等，便連夜收拾行李，帶著妞兒去尋找她的丈夫，也就是妞兒的親生父親，結(jié)果在深夜的途中慘死在火車(chē)輪下......讀到這里，我的心情一下子跌倒谷底，我甚至抱怨她們?yōu)槭裁瓷钜冠s路，為什么老天對(duì)她們?nèi)绱瞬还瑸槭裁此齻兊拿\(yùn)那么悲慘呢？相比之下，我的童年更多的是純真與快樂(lè)，雖然普普通通，但是依舊要珍惜童年的每一天。
觀《城南舊事》有感 篇14
《城南舊事》是一部章回體小說(shuō)，整部書(shū)分為五個(gè)短篇小說(shuō)，五個(gè)故事各成一家，各有各的精彩，但卻都以作者林海音小時(shí)候的敘事觀點(diǎn)寫(xiě)成，主要講述了老北京城的風(fēng)土人情。向我們講了成人世界的悲歡離合，學(xué)駱駝吃東西的樣子讓我印象最深，也寫(xiě)出了英子小時(shí)候充滿(mǎn)了天真和童趣。
主人公英子從小就十分獨(dú)立，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且還孝敬父母，能照顧弟弟妹妹，十分懂事，這一點(diǎn)真是值得我們學(xué)習(xí)。在每個(gè)故事的結(jié)尾都會(huì)有親人或朋友離她而去，最后連最?lèi)?ài)她的爸爸也離開(kāi)了她，可她卻不屈不撓，默默地幫媽媽挑起了照顧家庭的重?fù)?dān)，真是太可憐了。再想想我自己，在家中我?guī)缀跏鞘裁词露家晕覟橹行�，可英子呢？她那么懂事，那么善良，我們�?jiǎn)直是有著天壤之別。我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
記得有一個(gè)晚上，在檢查作業(yè)時(shí)我和爸爸由于答案不統(tǒng)一發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們倆各執(zhí)己見(jiàn)，吵得不可開(kāi)交，這時(shí)英子的一舉一動(dòng)浮現(xiàn)在我腦海中，她那么懂事，從不和長(zhǎng)輩斗嘴，尊老愛(ài)幼，我的“氣”頓時(shí)煙消云散，給爸爸說(shuō)了我剛剛的不是，又心平氣和地討論起來(lái)。
我覺(jué)得我們大家要珍惜現(xiàn)在的一切，一定要做一個(gè)善良純真、尊老愛(ài)幼的人，這本書(shū)將使我終生受益。
觀《城南舊事》有感 篇15
《城南舊事》是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景寫(xiě)的一部自傳體短篇小說(shuō)，全書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。淡淡的文字，悠悠的敘述將我?guī)нM(jìn)了上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京。我仿佛也穿越回了老北京的街巷和英子一起等待、觀看駱駝隊(duì)運(yùn)東西的情景，和英子一起在冬日的陽(yáng)光下模仿駱駝吃草的樣子。
英子是勇敢的。她不顧大人們的勸說(shuō)和惠安館門(mén)口成天想著找女兒的“瘋女人”秀貞做起了朋友，并且很熱心的幫助秀貞找到了女兒—妞兒�？上н@個(gè)朋友最后不幸離世了。
英子是善良的。她在荒園中結(jié)識(shí)了一個(gè)給弟弟掙學(xué)費(fèi)，供養(yǎng)弟弟上學(xué)讀書(shū)，不得已去偷東西的男青年。英子覺(jué)得他很善良但是又分不清他是好人還是壞人。英子單純，她覺(jué)得朋友這樣做也有苦衷的，為因?yàn)樽约耗星嗄瓯痪熳プ叨鴥?nèi)心愧疚、難過(guò)，更傷心自己又失去一個(gè)朋友。
兒童的世界是天真的，更是美好的，既沒(méi)有成年人的偏見(jiàn)與功利，也不會(huì)用世俗的眼光判斷一個(gè)人的是非�！冻悄吓f事》讓我的心頭有一份暖暖的愛(ài)，也有一份淡淡的離別哀愁。如果可以走進(jìn)《城南舊事》這本書(shū)，我也想去和可愛(ài)的英子做朋友，我會(huì)主動(dòng)走上前去說(shuō)：“英子，你好……”
觀《城南舊事》有感 篇16
細(xì)讀《城南舊事》，便能體會(huì)到上個(gè)世紀(jì)的北平市井味兒和那個(gè)時(shí)代的古色古香，但那股深沉而無(wú)私的父愛(ài)，更令我感慨萬(wàn)千。
很多書(shū)中用大量華麗的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父愛(ài)，但并不是所有人都能悟透華麗的文字之下隱藏的父愛(ài)。我曾經(jīng)也只對(duì)“偉大的父愛(ài)”一知半解，直到遇見(jiàn)《城南舊事》才全部悟透。
雨季的北平亦是寒冷，不少青年與老人都難以起床，更別提年幼的英子了。當(dāng)小英子在溫暖的被窩里苦苦哀求父親不去上學(xué)時(shí)，嚴(yán)厲的父親卻毫不留情，操起雞毛撣子將賴(lài)床的英子痛打一頓，狼狽的英子不得不抽泣著去學(xué)校。
看到這兒，我不禁眼眶濕潤(rùn)，英子還是個(gè)小孩子，偶爾賴(lài)床不想去學(xué)校也是在常理之中，英子父親怎么忍心對(duì)年幼的英子下手呢？我忍住氣憤看了下去，令人驚訝的是英子到學(xué)校后，卻發(fā)現(xiàn)父親竟然跟到了學(xué)校。原來(lái)，英子的父親是懷著愧疚與擔(dān)心來(lái)安慰英子的。雖不覺(jué)言表，但濃濃的愛(ài)意卻融在了父親的一舉一動(dòng)中。
我的眼淚不知不覺(jué)中涌出了眼眶，我被父親那段深沉的愛(ài)意感動(dòng)了！雖然父親深沉的愛(ài)嚴(yán)厲、苛刻，但是那卻是父親埋藏在心底深處最炙熱的父愛(ài)啊！在寒冷的冰天雪地中，是他不懼風(fēng)寒，送我平安到校，在漫漫長(zhǎng)夜中，是他不顧困意，為我完成心愿，在一個(gè)個(gè)日子里，是他給予我歡樂(lè)與笑容，他，就是我的父親。
父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都是那么深沉、那么溫暖。兒時(shí)，天真爛漫的我，固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物，在平安夜我興沖沖地寫(xiě)下了滿(mǎn)懷期許的愿望。圣誕節(jié)當(dāng)天的早上醒來(lái)，我興奮的發(fā)現(xiàn)了擺在床頭的禮物，興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長(zhǎng)大后，才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人其實(shí)是父親，而令我歡呼雀躍的圣誕禮物，卻是“圣誕老人”在圣誕節(jié)的夜晚頂著風(fēng)雪從商店里買(mǎi)回來(lái)的，那個(gè)圣誕節(jié)讓我永遠(yuǎn)忘不了。
父愛(ài)如山這句話讓無(wú)數(shù)子女為之動(dòng)容，而直到今天，我才真正明白了他的分量，父愛(ài)，是把所有的痛苦留給自己。
父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都是那么深沉、那么溫暖。兒時(shí)，天真爛漫的我，固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物，在平安夜我興沖沖地寫(xiě)下了滿(mǎn)懷期許的愿望。圣誕節(jié)當(dāng)天的早上醒來(lái)，我興奮的發(fā)現(xiàn)了擺在床頭的禮物，興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長(zhǎng)大后，才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人其實(shí)是父親，而令我歡呼雀躍的圣誕禮物，卻是“圣誕老人”在圣誕節(jié)的夜晚頂著風(fēng)雪從商店里買(mǎi)回來(lái)的，那個(gè)圣誕節(jié)讓我永遠(yuǎn)忘不了。
父愛(ài)如山這句話讓無(wú)數(shù)子女為之動(dòng)容，而直到今天，我才真正明白了他的分量，父愛(ài)，是把所有的痛苦留給自己。
觀《城南舊事》有感 篇17
在這個(gè)暑假里，我讀了林海音的一本書(shū)-----《城南舊事》，使我感慨萬(wàn)千，讀好后檔期回腸。
在這本書(shū)主要講林海音兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶猶新的事情。
文章中的字字句句都透著北京的氣息，讓人覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)了驚奇，在文章的最后用了感嘆式的結(jié)尾，讓人回味時(shí)帶了點(diǎn)個(gè)憂傷，又在憂傷之中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮和激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)點(diǎn)的恍惚。一本書(shū)讀下來(lái)，讓人在情節(jié)中為主人公林海音捏了，把汗，還讓人感覺(jué)心中五味陳雜。好像一位廚師，讓人在文字之中感到了佳肴的可口。
讀這本書(shū)的同時(shí)，我領(lǐng)略了一些道理，成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何，而是在于過(guò)程有沒(méi)有意義�？赡艹砷L(zhǎng)的過(guò)程是殘缺，無(wú)意，即使結(jié)果再完美，稱(chēng)心如意，那也只是浪費(fèi)寶貴的時(shí)光，沒(méi)收獲、坎坷、意義……那不叫成長(zhǎng)，只是單純的消磨時(shí)間。
反之，這過(guò)程有意義，結(jié)果不稱(chēng)心如意，這才是成長(zhǎng)過(guò)程，經(jīng)歷它，才會(huì)收獲、脫變。
讀了《城南舊事》這本書(shū)，我感覺(jué)受益匪淺，讓我明白了成長(zhǎng)的價(jià)值所在。
觀《城南舊事》有感 篇18
這些天，我看了一本好書(shū)，名字是《城南舊事》，封面看起來(lái)很普通，可仔細(xì)閱讀起來(lái)卻能領(lǐng)悟出很多道理，讓我受益匪淺。
這本書(shū)的內(nèi)容是：林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里，一住就是二十幾年，這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里，認(rèn)識(shí)了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發(fā)生了許多有趣的事情。其中，我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對(duì)病逝的爸爸，如果作為自己，會(huì)有何感想？書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心感受到了。
是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就過(guò)去了。但是，經(jīng)過(guò)了童年，我們又能學(xué)會(huì)什么呢？書(shū)中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。童年就像一顆弱小的樹(shù)苗，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，就能長(zhǎng)成一顆大樹(shù)，當(dāng)將來(lái)有成就了，樹(shù)上就會(huì)結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹(shù)苗，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不能向挫折認(rèn)輸，要勇敢地站起來(lái)，像我們現(xiàn)在的學(xué)生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來(lái)，要更加努力地讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！只要好好讀書(shū)，就能進(jìn)步！努力吧，孩子們，讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧！
人的生命不在于長(zhǎng)度，而在于厚度！人生之路是美好的，會(huì)得到許多，也會(huì)失去許多。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧！熱愛(ài)生活吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的，接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦！
觀《城南舊事》有感 篇19
我在這個(gè)寒假里，讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》，這本書(shū)讓我難忘，它像一個(gè)指路標(biāo)一樣，為我指引成功的道路；像一束陽(yáng)光，照亮了我的心房。
小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區(qū)別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個(gè)陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長(zhǎng)大后的她，更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里，雖然經(jīng)歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂(lè)的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的世界，天真無(wú)邪，沒(méi)有欺騙，那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗，而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè)，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開(kāi)朋友的難過(guò)，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的內(nèi)疚情……
讀著讀著，我仿佛身臨其境：看到了東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂(lè)的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無(wú)憂無(wú)慮。她的故事非常淳樸、真實(shí)，更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流臉，使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)5年級(jí)了，可是童年卻像一股春風(fēng)，一旦吹過(guò)，就再也回不來(lái)了，花謝了可以再開(kāi)，但是童年過(guò)了就不會(huì)再也回不來(lái)了。
觀《城南舊事》有感 篇20
童年是多彩的，是美好的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年，珍惜童年，寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子，一下子抓住了我的眼球，使我也回想其自己的童年……
童年如畫(huà)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái)，放在孩子的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一副一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再進(jìn)入實(shí)踐，成熟的知識(shí)的海洋�！冻悄吓f事》生動(dòng)有趣，雖然不是我們現(xiàn)時(shí)代的童年，但卻有著同樣的樂(lè)趣。拿起書(shū)，沉浸在作者的童年往事中�？粗翘煺鏌o(wú)邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘，宋媽?zhuān)鞣N景色和人物都是那么有趣，也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的賊，也只有向英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說(shuō)出自己的感想。
城南的舊事也讓我想起幼年時(shí)的事，學(xué)習(xí)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來(lái)。天真和童年成了正比，讓它們倆成好朋友吧，每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩，同時(shí)又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書(shū)本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個(gè)人的喜愛(ài)。那將是一本多么精彩的童年畫(huà)卷啊!四年級(jí):劉語(yǔ)琴
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”每當(dāng)看見(jiàn)這首詩(shī)，我就想起了我最喜愛(ài)的一本書(shū)《城南舊事》。
我很喜歡書(shū)中的主人公英子，她純真善良，對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇心，愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。書(shū)中的《惠安館傳奇》這個(gè)章節(jié)，記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂(lè)，胡說(shuō)胡唱胡玩，西廂房是她們快樂(lè)的窩，她們連做夢(mèng)都想著它。英子對(duì)瘋子母女的親近與同情幫助，讓我感受到了人間的溫情，而瘋子母女悲慘的命運(yùn)又讓我痛心。
觀《城南舊事》有感 篇21
在讀《城南舊事》這本書(shū)之前，我以為，寫(xiě)一寫(xiě)童年便罷了，沒(méi)想到讀它時(shí)讀出了色彩……
東廂房里的小英子，玩著過(guò)家家，溫馨、幸福；農(nóng)歷七月十五的蓮花燈，在節(jié)日的喜慶中度過(guò)，洋溢著紅，紅紅火火；文華閣剪發(fā)，是驚險(xiǎn)而有趣的，就像黃色一樣清爽、明亮……
英子的童年，是說(shuō)不盡的純真，但是，那純真的字眼里，又有多少憂愁與辛酸。都說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，英子13歲失去父親，擔(dān)起家庭的重任。這不是悲嗎？被迫與童年告別，與伙伴告別，這不就是離嗎？能夠回魂?duì)繅?mèng)縈的寶島臺(tái)灣，這不就是歡嗎？與妹妹隔絕兩岸，多少年后才得以通信，這不就是合嗎？喜怒哀樂(lè)，就是成長(zhǎng)的樂(lè)章，陪伴著英子長(zhǎng)大。
然而，我們的童年不在那個(gè)特殊的時(shí)代，也沒(méi)有特殊的顏色。但，我們的童年也是在一次次磨礪與考驗(yàn)中度過(guò)。喜怒哀樂(lè)，都是童年一道最美的風(fēng)景。
觀《城南舊事》有感 篇22
暑假里，我讀完了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)，記載了作者的精彩童年。
這本書(shū)的主人公是小英子，這本書(shū)的人物也有很多。她的伙伴有妞兒、惠安館的瘋子秀貞，她的家人分別有爸爸，媽媽和宋媽……
小英子是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小朋友，我覺(jué)的她什么也不怕。剛住進(jìn)胡同的英子，認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞。在大人的眼里她成天瘋言瘋語(yǔ)是個(gè)瘋女人，而在小英子眼里，她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘，妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講她自己的故事，她喜歡秀貞看到自已時(shí)，快樂(lè)的樣子。
英子愛(ài)和妞兒一起蹲在廂房里喂小油雞。愛(ài)看妞兒扭著身子唱戲。英子還以為陌生男子成了朋友，雖然這個(gè)大朋友的話，她似董非懂，但在她的眼中，男子是個(gè)性情隨和的老實(shí)人，也是慈愛(ài)的哥哥。但男子還是被警察捉走了，英子心里充滿(mǎn)了愧疚。她再一次感到了困惑。她分不清好人和壞人，就像分不清青海和天一樣，這殘酷的世界是充滿(mǎn)矛盾的。許多的人，許多的是走入英子的童年，又走出了她的童年。
我覺(jué)得這本書(shū)生動(dòng)地寫(xiě)出了英子的童年，非常有趣，我很喜歡。
觀《城南舊事》有感 篇23
假期，讀了一本書(shū)——城南舊事，這是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代，北京城南的四合院里。英子那么善良，和人人都認(rèn)為是瘋子的秀珍成了朋友；結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷；還聰明機(jī)智的做了一次月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋；最后一個(gè)故事中，英子的爸爸因肺病去世，那一刻英子長(zhǎng)大了，要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個(gè)年代，離我們今天是那么遙遠(yuǎn)，發(fā)生在英子身上的故事，是那么戲劇化，不可思議，但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢，樂(lè)于助人，樂(lè)觀。今天的我們很向往四合院，胡同這樣的生活，好幾家人住在一個(gè)院里，是那么熱鬧，每個(gè)人童年的經(jīng)歷都是不一樣的，和英子一比，我的童年更加幸福，更加的無(wú)憂無(wú)慮，真的要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著分擔(dān)。
童年是快樂(lè)的，童年是一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，好好珍惜每一天。
觀《城南舊事》有感 篇24
《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集，全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，是她的代表作。
它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車(chē)壓死。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。后來(lái)，被趕出家門(mén)的蘭姨娘來(lái)到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的味道不對(duì)，英子很傷心，想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛(ài)，最后他們一起乘馬車(chē)走了，爸爸很難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家，英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開(kāi)，真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任，真正的長(zhǎng)大了。
小英子作為一個(gè)主要人物出現(xiàn)在文章中，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省。
海音被大家所共知的作品是描寫(xiě)舊北京社會(huì)風(fēng)貌的小說(shuō)《城南舊事》，它曾被搬上電影銀幕而受到廣大觀眾的喜愛(ài)。影片通過(guò)小姑娘英子的眼睛，描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)北京形形色色和許許多多的人和事。通過(guò)看似狹小的描寫(xiě)，卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌，有極強(qiáng)的社會(huì)意義。她所描述的那個(gè)“大時(shí)代的小故事”，不再是以痛心疾首的懺悔意識(shí)來(lái)追憶，而是以一種豁達(dá)從容的祥和心態(tài)來(lái)體味。所以影片中許多的生活細(xì)節(jié)都洋溢著一種深深的眷戀之情，都保存了一份難得的溫馨：像學(xué)校的陣陣鐘聲和孩子們的陣陣歌聲，還有那轆轤井，那水車(chē)，以及在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷……經(jīng)過(guò)他們的藝術(shù)渲染和升華便有了生命。
觀《城南舊事》有感 篇25
在寒假里，我看了一本名著，叫《城南舊事》。
這本書(shū)分為很多個(gè)小故事，在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài)，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿(mǎn)童真的時(shí)光中，每個(gè)人都做過(guò)傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒，并幫忙她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
這個(gè)故事讓我想到了自我幼兒園的時(shí)候，是否也這么由天真無(wú)邪變成此刻的樣貌?童年總是一生中最完美的時(shí)刻，因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡(jiǎn)單的，沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜，是土匪，他也有真誠(chéng)的一面，他的心底也有最純潔的地方。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子，用童眼去看世界，因?yàn)檫@也是有太多好處的，就像英子那樣，如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀珍是瘋子，也不會(huì)擁有這段珍貴的情誼;如果她當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)小偷是慌忙逃跑，說(shuō)不定就沒(méi)有下頭的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜，先用最簡(jiǎn)單的眼光看它，如果看不透，再一一解開(kāi)它的秘密，這樣會(huì)簡(jiǎn)便許多。來(lái)吧，讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!
觀《城南舊事》有感 篇26
今天，我在家看了城南舊事這本書(shū)。我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來(lái)看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(1)在書(shū)中我知道英子認(rèn)識(shí)一位瘋子。名字叫做秀貞。她不明不白中就失去了最心愛(ài)的孩子——小桂子。在惠安館里，開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說(shuō)過(guò)，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天�？墒怯白雍托阖戇�是死在火車(chē)下面。我不明白多好的一個(gè)人大家要說(shuō)他是傻子哪?
(2)“我們看海去。”這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。我在想如果我們都有小孩子那樣的天真無(wú)邪，我們就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有好心不保了。難道不是嗎?
(3)“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個(gè)大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了，雇她的人家不要她了;后來(lái)，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生，只是因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時(shí)的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時(shí)政府沒(méi)有對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生進(jìn)行槍斃，也許會(huì)是另一番景象!
(4)“驢打滾兒�！眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見(jiàn)了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì)找不到她。在我看來(lái)還是宋媽沒(méi)好好的愛(ài)她。我們的爸爸媽媽如果不愛(ài)我他們也找不到我們。
(5)“爸爸的花兒落了�！睕](méi)錯(cuò)，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。如果我不想長(zhǎng)大那我只能有一顆小孩子的心。
(6)《城南舊事》一本很好的書(shū)，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書(shū)里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。
觀《城南舊事》有感 篇27
《城南舊事》寫(xiě)了主人公林英子在她6歲到13歲的童年中發(fā)生過(guò)幾件令她印象深刻的事：《惠安館》《蘭姨娘》《我們看海去》《爸爸的花兒落了》《我也不再是小孩子了》。
其中令我印象最深刻的是《惠安館》這則故事�；莅拆^里有一個(gè)可憐的女人叫秀貞，她與一個(gè)男大學(xué)生相愛(ài)了，他們準(zhǔn)備結(jié)婚，男生說(shuō)他我要回家告知他的父母，等他回家來(lái)就娶她。秀貞相信了他的話，在家里等他回來(lái)，盼星星，盼月亮，那個(gè)男生卻一去不復(fù)返了。
可是這時(shí)，秀貞的媽媽才發(fā)現(xiàn)秀貞懷孕了，她覺(jué)得很丟人，就把秀貞生下的孩子扔到了大街上/，秀貞醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，受到雙重的打擊，才變瘋了。
英子是個(gè)不同尋常的孩子，她并不像其他孩子一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著瘋女人秀貞，反而和秀貞成為了朋友，并了解了她的女兒“小桂子”的特征。
另一邊，英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)可憐的女孩妞兒，妞兒是被父母撿回去的，父親老是逼迫她唱戲，為他掙錢(qián)。
后來(lái)英子發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，并領(lǐng)妞兒去見(jiàn)秀貞，秀貞太高興了，一時(shí)之間神智不清，和妞兒一起出了車(chē)禍……
這則故事讓我深有感觸，為什么可憐的人就一定要受苦，而壞人卻可以過(guò)著安定的日子？
書(shū)中自有黃金屋，錯(cuò)過(guò)一本好書(shū)，可是一生的遺憾，同學(xué)們快去把它找來(lái)讀一讀吧！
觀《城南舊事》有感 篇28
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”讀過(guò)《城南舊事》這本書(shū)后不禁想起了《童年》這首歌�！冻悄吓f事》是臺(tái)灣女作家林海音寫(xiě)的�！冻悄吓f事》這本書(shū)，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。
在上個(gè)世紀(jì)的老北京，不時(shí)會(huì)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著……這樣一大家子的生活故事仿佛是一部精彩絕倫的電視劇。英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫�，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因�(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂薄Ｓ⒆影l(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
《城南舊事》讓人陶醉其中。小英子樂(lè)于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!
觀《城南舊事》有感 篇29
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落……”讀完《城南舊事》后，這首熟悉的歌謠在我的耳邊久久回蕩。
活潑的英子，嚴(yán)厲的爸爸，勇敢的宋媽?zhuān)』锇殒汉托阖懚冀o我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇令我憐憫，她他的重逢令我感動(dòng)。
英子，一個(gè)天真、善良、活潑、令人喜愛(ài)的小女孩。她理解并接受了別人都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的秀貞，她幫助小伙伴秀貞，使她們母女重逢，還把貴重的鉆石表和金手鐲送給她們當(dāng)作離別前的禮物。
我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得這樣的大愛(ài)。她的童年是豐富的，是淳樸的，更是充實(shí)的。我的童年一樣豐富多彩，卻缺少了一份樸實(shí)與溫馨。
《城南舊事》中的語(yǔ)言不加任何裝飾，卻好似把我拉回到了曾經(jīng)的老北京，讓我身臨其境，去領(lǐng)略那的人和事與獨(dú)有的風(fēng)氣。每一個(gè)故事都真真切切，每一句話都樸樸素素，隱隱約約可以看到作者對(duì)于童年的懷念和感慨，使我感受到了童年中的天真、可愛(ài)、善良。可我也明白了：逝去的時(shí)間，已經(jīng)不能再回返。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我，使我的心頭漾起一絲絲別樣的情感……
觀《城南舊事》有感 篇30
在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁?shū)中角色分明，個(gè)性突出，讓我難以忘懷。
這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒，她出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父母都接受過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲，也沒(méi)有看不起周?chē)耍宜?jīng)常幫助那些貧苦和可憐的人，并主動(dòng)和他們交朋友。比如：她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動(dòng)接近她，陪她聊天，也因此了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子，因?yàn)楦改傅牟唤∪�，從小被扔在齊化門(mén)下的城墻邊，被人收養(yǎng)后又飽受磨難，但妞兒是個(gè)懂事的孩子，她小心翼翼的過(guò)日子，還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑，不主動(dòng)同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷，雖然找到了媽媽?zhuān)珔s還是以悲劇告終。秀珍是個(gè)瘋子，大家都害怕她，但其實(shí)她很善良，她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴，因此常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常�？赐撬暗玫降奈ㄒ坏年P(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué)，他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，卻不知道哥哥的無(wú)奈，看到他被抓住，我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。
這本書(shū)中讓我感到了一股力量，讓我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。而且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著和他們玩耍，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸，他們從不吝嗇和我分享，當(dāng)我和他們分享時(shí)，他們總是羞澀的說(shuō)謝謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理，所以我喜歡這本書(shū)，我要把它推薦給你們大家，你們會(huì)喜歡嗎?
觀《城南舊事》有感 篇31
等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候，我便回味無(wú)窮。這本書(shū)是被稱(chēng)作臺(tái)灣祖母級(jí)的人物林海音寫(xiě)的，主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時(shí)，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機(jī)智善良的蘭姨娘、“有苦說(shuō)不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當(dāng)我回憶起秀貞的不幸時(shí)，我總會(huì)一把鼻涕一把淚的，為老天爺對(duì)秀貞的不公嘆息了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是她堅(jiān)持著“一定能找到小桂子”的決心，從沒(méi)有放棄過(guò)，她就像語(yǔ)文書(shū)中的阿炳一樣有對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍木�。果真，俗話說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說(shuō)的“小桂子”——妞兒。最終，當(dāng)她們娘倆準(zhǔn)備在雨夜逃離城南的時(shí)候，當(dāng)她們娘倆即將過(guò)上幸福安定的生活的時(shí)候，她們最后還是被火車(chē)給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫(huà)上了完美的句號(hào)!
因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們?nèi)タ春！分�，便體現(xiàn)出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中，體現(xiàn)出了英子的純潔……但讀了這本書(shū)，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不復(fù)還，珍惜童年吧!”
觀《城南舊事》有感 篇32
周末，媽媽給我買(mǎi)了本渴望已久的書(shū)——《城南舊事》，讀完后，我深受感動(dòng)！
這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。這本小說(shuō)通過(guò)兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合，筆觸淡雅、純真、自然，滿(mǎn)含善良天真和眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世間的復(fù)雜情感。在這本書(shū)中，主人公是女孩英子，她和家人從故鄉(xiāng)臺(tái)灣來(lái)到了美麗的北京，居住在胡同里，也認(rèn)識(shí)了形形色色的人物，比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒，還有偷東西的小伙兒、勇敢追求幸福的蘭姨娘等。英子通過(guò)和人的交往，感受到了人生的凄涼、寂寞，也體會(huì)到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩，也充滿(mǎn)了悲歡離合，酸甜苦辣，但他一直保持善良的天性，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地面對(duì)生活，這是多么難能可貴啊！
在我們身邊，瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道，深入了解他們，她知道了他們心里的痛苦與無(wú)奈，還力所能及地幫助他們。當(dāng)他的爸爸因病去世時(shí)，善良單純的她決定扛起家庭的重?fù)?dān)，照顧媽媽和弟弟妹妹，這對(duì)一個(gè)剛剛小畢業(yè)的女孩來(lái)說(shuō)，那是真的無(wú)情殘酷！在她那個(gè)美好的花季年齡，正在幻想著未來(lái)美好生活呢！
童年是美好的，也是珍貴的！從這本書(shū)中，我感受到了濃濃的人間真情，也知道成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的。我想：只要我和小英子一樣，心中有愛(ài)，樂(lè)觀積極地生活，我的生活就會(huì)留下永恒美好的記憶！
觀《城南舊事》有感 篇33
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首抒寫(xiě)人間離別的歌謠總在我的耳邊回響。
我最喜愛(ài)的一篇文章是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，英子的爸爸因?yàn)樯瞬。圆荒苋⒓优畠旱漠厴I(yè)典禮，英子為此而傷心，這場(chǎng)景就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在我面前，令人傷感。爸爸參加不了她的畢業(yè)典禮，就沒(méi)有人在臺(tái)下鼓勵(lì)她，她特別沒(méi)信心。但是爸爸告訴英子：“不要怕，無(wú)論遇到什么困難，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！�
英子只好聽(tīng)了爸爸的話，一個(gè)人參加了畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上，英子表現(xiàn)得很自信，她終于明白爸爸說(shuō)的話的含義。后來(lái)爸爸去世，她非常鎮(zhèn)定，因?yàn)樗肋@才叫長(zhǎng)大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔(dān)起照顧弟弟和妹妹的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，年齡不是記號(hào)，責(zé)任才是標(biāo)志，長(zhǎng)大就是要有一種勇氣和承擔(dān)。
讀完這本書(shū)，我也明白了，成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許多不盡如人意的事情，只要我們硬著頭皮去做，勇于擔(dān)當(dāng)，闖過(guò)去了，才能品嘗成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
觀《城南舊事》有感 篇34
童年是動(dòng)人的歌，時(shí)而春風(fēng)一般輕柔，時(shí)而大海一樣磅礴；童年是清澈的小溪，時(shí)而婉轉(zhuǎn)跳躍，時(shí)而和緩靜默；童年是一角天空，時(shí)而白云悠悠，時(shí)而烏云滾滾……林海音的《城南舊事》就是這樣一首歌、一條溪、一角變幻的天空，讓我們和主人公英子一起去徜徉，一起去感悟，一起去銘記……
在英子的童年中，有景：冬天沉默的駱駝隊(duì)，院子里父親的花，神秘的惠安館，井窩子，新簾子胡同……有人：既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親，勤勞樸實(shí)的宋媽?zhuān)瑫?huì)唱戲的妞兒，惠安館里的“瘋女人”秀貞，敢于追求新事物的蘭姨娘，草堆中藏著的小偷……這些景為什么在英子的講述中那么干凈、有趣，那么如詩(shī)如畫(huà)呢？我讀老舍的《駱駝祥子》，同樣都是在北京，那里的人和景，就顯得那么冷酷、骯脹。
讀完這本書(shū)，我得到了答案：英子的童年是快樂(lè)、純真的，無(wú)一絲雜塵。就像那一涓清流，絲毫不受外界的污染。那是一個(gè)孩子該有的世界。
是什么原因讓英子的童年保持著這份純真快樂(lè)？我們可以從《惠安館傳奇》中找答案：秀貞因戀人下落不明、女兒生死未卜受到很大打擊。人們都把她看成瘋子，處處避著她；而英子卻很同情秀貞，和她成為朋友，還幫助她找到自己的女兒。天真的英子有一顆善良、助人為樂(lè)的心，她幫助了秀貞，相信自己也會(huì)獲得快樂(lè)。善良讓人純粹，助人為樂(lè)讓世界變得純潔。
當(dāng)今社會(huì)，我們的物質(zhì)生活極為充實(shí)。可過(guò)分地追求金錢(qián)名利讓人很累，并不快樂(lè)。如果這個(gè)金錢(qián)名利再建立于損人利己基礎(chǔ)上，那就更是惶惶不得終日，和快樂(lè)越走越遠(yuǎn)。如果能像英子一樣，有一顆純潔善良的心，那你的眼睛里永遠(yuǎn)是好人美景，永遠(yuǎn)是無(wú)憂無(wú)慮。
只要有一顆金子般閃亮、水晶般透明、善良的、樂(lè)于助人的心，我相信，我們每個(gè)人每天都是純真的童年！白駒過(guò)隙，白云蒼狗，永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們。要知道：童年，應(yīng)該是一種純粹的心態(tài)。
觀《城南舊事》有感 篇35
這本書(shū)的作者是林海音，中國(guó)青年出版社。講述了作者與一些地方或人物的一篇篇故事。文中有幾個(gè)重要人物，作者自己、作者媽媽、作者爸爸和宋媽。接下來(lái)，我就談?wù)勎易约旱母邢搿?/p>
我認(rèn)為作者林海音是個(gè)記性很好的人。因?yàn)槟谴嗡?tīng)到了媽媽和宋媽的對(duì)話，就此改變了她的生活。
作者林海音在書(shū)中的朋友——秀貞和妞妞亞離開(kāi)了她。沒(méi)想到，妞妞竟然是秀貞的親生女兒；秀貞竟然是妞妞的親生媽媽?zhuān)∵@一發(fā)現(xiàn)，令作者林海音感到無(wú)比驚訝。也因?yàn)槿绱嗽�，使作者林海音搬了家（在�?shū)中）。
換了一個(gè)新環(huán)境、新學(xué)校，作者感到一點(diǎn)都不開(kāi)心。她的兩個(gè)好朋友離開(kāi)了她；又讓以前快樂(lè)、悲傷的記憶擦去，作者感到非常不開(kāi)心�？勺髡哂终J(rèn)識(shí)到了一個(gè)朋友兼同學(xué)——方德成。因?yàn)榉降鲁桑髡叩纳畈庞珠_(kāi)心起來(lái)。
我想：作者是個(gè)容易適應(yīng)環(huán)境的人，也是個(gè)開(kāi)朗的人，不過(guò)有時(shí)候想不開(kāi)。這僅僅只是我的一點(diǎn)點(diǎn)感想。下面，我再談?wù)勎覍?duì)某些故事的感想。
看了第一個(gè)故事——冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)和第二個(gè)故事——惠安館后，我覺(jué)得第二個(gè)故事——惠安館比較有趣。
書(shū)上說(shuō)到，惠安館那條胡同經(jīng)常有瘋子！那些瘋子扎著兩條小辮子，身子靠在別人家的門(mén)上。甚至有時(shí)候，她還會(huì)望著你，走過(guò)來(lái)，用輕輕的聲音給你打招呼或揮手。當(dāng)這種情況，敏捷的人總會(huì)立刻“閃”開(kāi)，不讓瘋子觸摸自己、接近自己；而有些人反應(yīng)比較遲鈍的人就會(huì)被瘋子迷住，作者也是當(dāng)中的一個(gè)。除了這個(gè)以外，還有另外一個(gè)有趣的故事。
這個(gè)故事也是關(guān)于惠安館的。
書(shū)上說(shuō)到，作者的媽媽把惠安館讀成“灰娃館”；作者的宋媽把惠安館讀成“惠難館”；胡同里的孩子就讀“惠安館”。而我覺(jué)得作者的爸爸最有趣，竟然可以把惠安館讀成“飛娃館”，你說(shuō)搞不搞笑？
我覺(jué)得這本書(shū)可以喚起我對(duì)童年時(shí)的回憶。另外，我也覺(jué)得這本書(shū)很有趣！
為避免出現(xiàn)不良信息，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)布的文檔需要管理員審核后才能顯示，管理員會(huì)在一天內(nèi)審核。
觀《城南舊事》有感 篇36
林海音，原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣，父母曾經(jīng)東渡日本經(jīng)商。林海音在北京長(zhǎng)大，她在老北京的城南舊巷子里的童年發(fā)生了許許多多有趣的故事，有的令人深思，有的令人感動(dòng)。這就是小英子的童年，這就是屬于林海音自己的城南舊事。
小英子的故事的第一部分，寫(xiě)的是惠安館傳奇。她在城南童年的生活，就是在惠安館開(kāi)始的。在小英子的回憶里，惠安館被宋媽說(shuō)成“惠難館”，被媽媽說(shuō)成“灰娃館”，被爸爸說(shuō)成“飛安館”，但小英子隨著胡同里的孩子說(shuō)“惠安館”。小英子面對(duì)著“瘋”女人秀貞卻不曾害怕過(guò)。秀貞是個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，有時(shí)候倚在門(mén)上，看著來(lái)來(lái)往往的路人，還真不像是個(gè)瘋子。小英子還在那個(gè)胡同巷子里認(rèn)識(shí)了身世悲慘的妞兒。其實(shí)看完了整章才知道，秀貞是因?yàn)樽约号c一個(gè)大學(xué)生相愛(ài)生下來(lái)一個(gè)小女孩，而那個(gè)小女孩又被家人送到城墻腳下，所以秀貞變得成天失魂落魄，最終成為了人人口中的瘋子。而那個(gè)被養(yǎng)父母虐待的妞兒，就是被秀貞父母拋棄的小桂子。最終，小桂子和秀貞相認(rèn)，卻在趕火車(chē)時(shí)，慘死于火車(chē)下。
小英子用最純真的眼睛去看著污濁的世界，她不懂，她也不會(huì)懂，為什么人世間的那么多悲慘那么多苦痛會(huì)發(fā)生。不僅僅是秀貞和妞兒，還有許許多多像她們一樣，渴望著能夠好好活下去熱愛(ài)生命的人苦受著生活的折磨。那個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷東西的男人，小英子不理解為什么他要去偷東西，但是單純的她還是把善良的男人當(dāng)作成朋友，男人最后的結(jié)局也是被發(fā)現(xiàn)盜竊而抓到了警局去。很多時(shí)候很多事情都是不盡人意的，就像他最后的結(jié)局一樣。
當(dāng)蘭姨娘來(lái)到小英子的家里，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘涌動(dòng)著某種情緒，這也是英子所不能理會(huì)的。但是英子后來(lái)將蘭姨娘介紹給了德先叔，或許這是這本書(shū)里最盡人事的一段，蘭姨娘和德先叔一起駕著馬車(chē)走了。
而英子的奶媽宋媽后來(lái)也被丈夫接了回去，丈夫說(shuō)他們的兒子兩年前被淹死了，女兒又被他送給了別人家，宋媽傷心欲絕。英子也不理解，為什么她可以照顧的好英子，卻連自己的孩子都不管�；蛟S，不是世界上所有的母親都可以盡職盡責(zé)，即使她對(duì)孩子們有著無(wú)盡的包容，無(wú)盡的牽掛，無(wú)盡的思念，無(wú)盡的愛(ài)�？墒�，那個(gè)時(shí)代沒(méi)有人可以向生活說(shuō)不，宋媽為了養(yǎng)家糊口被迫的丟下自己的孩子來(lái)我們家當(dāng)我的奶媽。小英子，現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)明白。不是因?yàn)椴粣?ài)，而是因?yàn)橄胍⒆舆^(guò)的更好，這是一種含辛茹苦的愛(ài)。雖然這種愛(ài)有著深深的掛念，最后卻都物是人非。
英子看著一個(gè)一個(gè)身邊的人離開(kāi)了她，最后，她也送走了患上肺病的父親。還記得林海音回憶父親的時(shí)候?qū)戇^(guò)一個(gè)片段讓我印象極其深刻，小英子因?yàn)橘?lài)床不去上課被嚴(yán)厲的父親打了，而將小英子趕到學(xué)校去，父親也因?yàn)樾睦镞^(guò)意不去而冒著刺骨的寒風(fēng)趕到學(xué)校去給英子捎了一件花襖。這穩(wěn)重沉著的愛(ài)，才是英子認(rèn)為最偉大的愛(ài)。英子最后拿著小學(xué)畢業(yè)文憑急匆匆的趕回家，最后，她等不及把驕傲的文憑給爸爸看，就等來(lái)了爸爸去世的消息。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”最后的最后，宋媽回到了她的老家，蘭姨娘和那個(gè)四眼狗遠(yuǎn)走高飛，蹲在草地的那個(gè)人沒(méi)有陪她去看大海，爸爸不再把我當(dāng)小孩子了。
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