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      2. 觀《隱形的翅膀》有感

        時間:2021-11-28 10:43:51 觀后感 我要投稿

        【薦】觀《隱形的翅膀》有感

          當(dāng)看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編為大家整理的觀《隱形的翅膀》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        觀《隱形的翅膀》有感1

          前段時間,我看了一部名為《隱形的翅膀》的電影。它講述了這樣一個故事:女孩志華放風(fēng)箏時出了意外——風(fēng)箏觸到了高壓線使她失去了雙臂。然而在經(jīng)歷過一次次磨難、一次次風(fēng)雨的洗禮后,原本痛不欲生的她用堅強(qiáng)書寫了生命的輝煌。她成了全國殘疾運(yùn)動會游泳冠軍,還圓了自己上大學(xué)的夢。

          看完這部電影后,我思緒萬千,一個故事,浮現(xiàn)在我的腦海中。一個十幾歲的女孩,不小心掉進(jìn)了一個深10多米的坑中。她并沒有絕望,用手指挖了一個又一個的助爬坑,爬上去,跌下來,爬上去,跌下來……最后,她終于爬了出來,得救了。她憑著一股永不放棄的精神,創(chuàng)造出了一個生命的奇跡。

          在生命的困境前,這兩個柔弱的女孩都選擇了勇敢面對。在風(fēng)雨中磨勵,在困境中奮起。只要你夠堅定,就能走出失敗的陰影,成為生活的強(qiáng)者。

        觀《隱形的翅膀》有感2

          這天,我們看了電影《隱形的翅膀》。它講述的是一個女孩身殘志不殘的一段感人故事。

          一個女孩和她的伙伴們一起放風(fēng)箏時,風(fēng)箏纏住了高壓電線,女孩就用木棍去捅,結(jié)果觸電了,女孩倒在了青青草地上。經(jīng)過搶救,她活過來了,可是她的雙臂不得不截肢。后來,她用腳練習(xí)寫字、吃飯……為了學(xué)會用腳代替手,她付出了許許多多,也使我心潮澎湃:當(dāng)她練習(xí)寫字,腳抽筋起血泡時,我為她哭泣;當(dāng)她得到校長的允許,可以繼續(xù)上學(xué)時,我為她高興;當(dāng)她像魚兒一樣在水中跳躍,最終獲得全國殘運(yùn)會游泳冠軍時,我為她歡呼……看到這一幕幕場景,我的淚水一次次滾落而下。我想到她的可憐,更想到她的頑強(qiáng)。相比之下,我們這些人,并不是殘疾人,卻不好好學(xué)習(xí)。就那我來說吧,平時,我做作業(yè)遇到難題,不愛動腦筋,心想:反正媽媽是老師,她回來會教我的。可是有很多時候,媽媽卻讓我反復(fù)讀題,獨(dú)立思考。我只能乖乖地讀題,一遍不行讀兩遍,兩遍不行讀五遍,后來這句話成了媽媽的口頭禪,而我也確實做出了題目,看來成功要靠自己不懈地努力。人的一生總會遇到困難和挫折,但只要勇敢地面對,成功和快樂會向你招手。

          但愿每個人都“有一雙隱形的翅膀,留一個愿望給自己想象……”

        觀《隱形的翅膀》有感3

          上禮拜二下午,在老師們的組織下,我們看了一場電影。片名叫《隱形的翅膀》。一提到這個名字,我們都會哼唱一首熟悉的歌——“每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!

          影片中的女主角就像歌詞所說的一樣堅強(qiáng)、勇敢。影片主要講了:女主角再一次玩耍中,不幸被高壓電擊中。雖保住了生命,卻失去了雙臂。此后,在她的不懈努力下,克服了困難,還贏得了世界游泳冠軍比賽。

          在影片中,我印象最深刻的情節(jié)是她訓(xùn)練游泳時:她白天訓(xùn)練,晚上還要溫習(xí)功課。別人休息時,她還在努力的訓(xùn)練......

          看了這部影片后,我被她的精神所震憾。我為她鼓掌,我為她的精神鼓掌。

          “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!卑殡S著歌聲,影片結(jié)束了,但我們激動的心還未結(jié)束。我相信,這部影片會給所有看過的人震憾!

        觀《隱形的翅膀》有感4

          15歲,唱響青春之歌;15歲,放飛心中之夢;15歲,對我們每一個人來說,擁有太多的向往與追求。但是,盡管我們生活在同一片藍(lán)天下,也不能全受到命運(yùn)的公平待遇,為何上蒼重要把人玩弄于股掌之間?

          她是一個剛考入高中的女學(xué)生,一次放風(fēng)箏時造成的意外,讓她永遠(yuǎn)失去了雙臂,毀了一個原本應(yīng)該幸?鞓返那啻。從此,她只能倚仗雙腳做事,晃著兩只空空的袖子上學(xué)。面對老師﹑同學(xué)的歧視,她并沒有感到自卑,而是毅然地說了句“我可以像他們一樣”!這既是她的決心,也是她對殘酷命運(yùn)的“無形”反抗!

          生活上的挫折,也如暴風(fēng)雨般,來勢洶洶,時時刻刻侵蝕﹑催磨著她的意志與靈魂。人的三餐總免不了,可對于失去雙臂的她,吃飯又成了一件難事。她用腳夾勺子勺湯,明明勺了起來,卻撒了一地;用腳夾筷子夾菜,在把菜送往口中的時候,菜卻毫不客氣地跟她玩“失蹤”。對于這些,她是又急又氣,大怒之下,推開桌子揚(yáng)長而去?墒,畢竟人的一生漫長,這樣下去也不是辦法,于是,她開始在腳上下功夫,把腳抬到頭頂,用腳穿針,學(xué)會縫縫補(bǔ)補(bǔ)……

          曾經(jīng)面對自己付出的努力而得不到回報的夢想,使她對人生﹑未來失去信心,與“黑暗之神”攜手共舞,還產(chǎn)生過一死了之的念頭。是爸爸媽媽的愛讓她拾回了重新面對生活的勇氣,讓她在挫折的“槍林彈雨”中站了起來。她那句用腳寫出來的“沒有翅膀也能飛”的七個大字,正是她自我激勵的話語,也是她的努力追求。我不敢想象當(dāng)時她向這些困難挫折挑戰(zhàn)時,受了多少失敗的“摧殘”,更不敢想象她那血肉模糊的雙腳……

          那么,同是15歲的花季少年的我們,又是過著怎樣的生活呢?

          四肢健全的我們,生活在一個沒有歧視,平等快樂的環(huán)境中,但有些同學(xué)面對學(xué)習(xí)生活上小小挫折就怨天尤人,搖頭嘆氣,甚至一蹶不振?墒峭@位女同學(xué)的人生歷程比起來,我們所遇到的困難挫折顯得是那么渺小,那么不值一提,我們的人生又顯得那么“平坦”。有些同學(xué)因挫折而變得碌碌無為,游手好閑,確實有些令人心寒,這時,就不再是命運(yùn)對待我們公不公平的問題了,而是我們有沒有公平地對待﹑主宰自己的命運(yùn)了!我們可以試問自己,面對挫折,我們能不能像她那樣,勇敢地去追求,去拼搏;面對挫折,我們能不能與它“持戰(zhàn)到底”。也許,一切都會用“不能”二字代替!

          俗話說得好,“經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小樹會更挺拔”。是這位可歌可泣的女學(xué)生,用她的行動證實了這一切!也是她向我們證明﹑述說了“沒有翅膀也能飛”的真正含義——堅持奮斗!

          在這位女學(xué)生身上,我仿佛看到一對“隱形的翅膀”,承載著她的夢想,帶她飛得更高更遠(yuǎn)!

        觀《隱形的翅膀》有感5

          “每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅強(qiáng),每一次,就算能受傷也不閃淚光!泵慨(dāng)聽到這首歌曲,我都會想到《隱形的翅膀》中的志華——一個因電擊而失去寶貴雙臂的女孩,因為志華失去了雙臂,導(dǎo)致她做什么事情都很不方便。但志華并沒有因此而氣餒,在父母親的耐心幫助下,她堅持用腳完成力所能及的技能,小到縫補(bǔ),大到煮飯。在一個健全人看來是小事一樁,可是在志華眼里卻極為困難。她經(jīng)過痛苦的訓(xùn)練,終于用腳代替了手。當(dāng)我看到她用腳在紙上寫了“翅膀折了,心在飛翔”八個大字時,也看到了她堅強(qiáng)的意志。

          古今中外,沒有一只蝴蝶生來就是美麗的,每一只蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負(fù)有心人,志華參見了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽,并獲得了冠軍,當(dāng)她站在那至高無上的領(lǐng)獎臺上時,激動地?zé)釡I盈眶,陽光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開來,全場想起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,那藍(lán)盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛是為了志華的勝利而綻放。志華被一所體育大學(xué)錄取,她的心愿終于達(dá)成了。

          每個人勝利的背后都有一個揮之不去的陰影,感人的故事。志華也比例外,在她比賽之前傳來了母親遇難的噩耗,志華頂著巨大的壓力參加比賽,還奪得了桂冠,她這種艱苦卓越的精神感動著我們,鼓舞著我們。

          電影散場,我的心久久不能平靜。看過無臂志華的經(jīng)歷,我們無法不為之動容。志華成為了一志美麗的蝴蝶!俺岚蛘哿,心在飛翔”使我深深的懂得了,即使失敗了,也不能氣餒。我們四肢健全,根本不能滿足于現(xiàn)狀應(yīng)該克服一切困難,努力學(xué)習(xí)照著自己所定的目標(biāo)把夢想變成現(xiàn)實。

          就像生命中有一雙隱形的翅膀,帶我飛向美好的未來......

        觀《隱形的翅膀》有感6

          “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次,就算會受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每當(dāng)我唱起這首歌的時候,我總能想起《隱形的翅膀》這部電影,它使我終生受益。

          電影講述的是這樣一個故事:一位小姑娘叫秀華,有一次,她和兄弟姐妹去放風(fēng)箏?墒牵L(fēng)箏放著放著,飄到了電線上。秀華拿來長木桿,去挑風(fēng)箏,不巧碰到了電線,結(jié)果,她的膀子被電斷了。失去了雙臂的秀華,不畏自身殘疾,學(xué)會了用腳做許多事情:比如她用腳寫毛筆字,不知過了多少天,秀華的腳也不知起了多少的血泡,終于,她練就了一腳好字。最后,秀華這種不怕困難的精神幫助她獲得了游泳冠軍,也幫助她考上了大學(xué)。

          每當(dāng)我想起這部電影,我的心便久久不能平靜:秀華真是太了不起了!雖然我們都是四肢健全的人,但秀華那種身殘志堅、身殘而志不殘的精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。以前,我做事總是猶豫不決、不堅持。但看了這部電影,我以后做事一定要像秀華那樣有決心、持之以恒!

        觀《隱形的翅膀》有感7

          今天,我去看了《隱形的翅膀》這一部電影,看后,我的淚水像斷了線的珠子,止不住的往下流。

          這部電影主要講了一個叫文華的女孩和伙伴一起放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏掉到了電纜上,她去鉤,可是觸電了,失去了雙臂,她開始得知自己殘疾后,非常的自卑,覺得自己很沒用,于是她幾次尋死,可是被家人阻止了,而且她爸爸耐心的勸說、開導(dǎo)她,她開始有了面對生活的希望,她到了學(xué)校和同學(xué)生活。開始練習(xí)用腳去寫字、吃飯、做飯……但是她媽媽卻得了精神分裂癥,不能干活,她承但起家務(wù),在一次偶然的機(jī)會下,她被選上游泳隊員,于是她開始,加倍的努力,在她的不懈努力下,她得了全國殘疾人運(yùn)動會第一名,還考上了體育大學(xué),但不幸的是她媽媽去世了。

          看完以后,我很感動,文華她遇到了重重的難關(guān),但是她還勇敢的去克服,去面對,那是因為她的內(nèi)心深處已經(jīng)埋下了一顆種子,是自強(qiáng)不息,勇闖難關(guān)的種子,種子在她心中茁壯成長,長成了一棵參天的大樹。

          為什么要叫隱形的翅膀呢?因為她好比一只小鳥,但她失去了翅膀,可她沒有放棄一直努力著,終于飛向了廣闊的藍(lán)天上。是她的一種渴望飛翔的愿望,讓她有了一雙別人無法看見的翅膀,飛向了藍(lán)天。

          我也要向文華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息勇闖難關(guān)的精神!

        觀《隱形的翅膀》有感8

          沒有翅膀也能飛翔。

          在以前我一直以為要展翅高飛,肯定要有翅膀,當(dāng)我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個道理只要你不氣累,加上頑強(qiáng)的毅力,“沒有”翅膀也能在天空翱翔。

          片中的女主人公就是這樣想這樣做的,她在玩風(fēng)箏時,風(fēng)箏掛在變壓器上他用木棍去撥,結(jié)果觸電,雙臂被截肢,母親也因此遭遇不幸,這更給她一個致命的打擊。但她沒有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學(xué)院,實現(xiàn)了她上大學(xué)的夢想。并得到了全國殘疾人運(yùn)動會游泳比賽混合泳冠軍。

          我被這種精神深深打動,我們在生活,學(xué)習(xí)和工作中,隨時都有可能遭遇困難或者不幸,有人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振好像天塌下來一樣,其實這樣的不幸假如發(fā)生在我們的身上,我們應(yīng)該向智華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種百折不撓,奮勇拼搏的精神,任何時候,不管是順境還是逆境,只要我們的心不死,只要我們想飛,加上滴水穿石的精神,我相信,我們就一定能“飛”,縱使我們在飛行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的努力來彌補(bǔ),靠著頑強(qiáng)的意志力,就沒有克服不了的困難只要我們有夢,我們也一定能飛得很高很遠(yuǎn)。

        觀《隱形的翅膀》有感9

          上周五,學(xué)校組織我們觀看了一部名叫<<隱形的翅膀>>的電影,這部電影使我難以忘懷,我想我會永遠(yuǎn)記住它。

          這個故事地主人公名叫志華,她本是個活潑開朗的女生,但她卻在一次以外中喪失了手臂,她曾經(jīng)一度絕望地想就這樣結(jié)束自己的生命。但在親人的關(guān)懷下,朋友的鼓勵下,她站了起來,不再退縮,不再逃避,而是用自己的努力,創(chuàng)出了一片屬于自己的天地。

          其實,在現(xiàn)實生活中,也有許許多多像志華一樣的人。海倫。凱勒就是其中的一個,相信很多人都認(rèn)識她。她在人生之初和正常的女孩沒有什么兩樣,但在她一歲多的時候, 突然生病,高燒不止,醫(yī)生束手無策,就在大家都認(rèn)為沒救了時,她卻奇跡般地好了起來,但從此就又盲,又聾,又啞。 當(dāng)一個人又盲,又聾,又啞時,他將怎樣活在這世上?要是我,就絕對沒有活下去的勇氣,但海倫就沒有放棄,她向命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn),最后戰(zhàn)勝了命運(yùn),成了世界著名的女作家。

          漫長的人生道路中,許多困難,挫折,打擊會接踵而至。那時,你就要選擇是勇敢的面對它,還是退縮。志華和海倫他們都選擇了勇敢的面對,英勇頑強(qiáng)地奮斗、義無返顧地勇往直前。堅強(qiáng)的意志會戰(zhàn)勝一切,他們能戰(zhàn)勝命運(yùn),我們正常人就不能嗎?

          身體上有缺陷并不要緊,只要意志堅定,就能超越一切困難!

        觀《隱形的翅膀》有感10

          “每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”

          這是一首聽過千百遍的勵志歌曲,之前每次聽見。直覺得優(yōu)美動聽。而在這次觀看了學(xué)校組織觀看的影片——《隱形的翅膀》以后,真正領(lǐng)悟到它的真諦。

          《隱形的翅膀》是個告訴我們“許多奇跡,只要相信,就會存在”的勵志影片,講述的是一名雙臂高位截肢的花季少女與命運(yùn)分庭抗衡的感人故事。

          故事的主人公志華原本的生活是多么的平靜,一家是多么的幸福美滿。然而女孩卻在一次放風(fēng)箏中不幸被高壓電擊中從而失去了雙臂。這就像一個晴天霹靂無情地砸在這個美好的家庭。志華的母親經(jīng)受不住如此沉重的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。志華更是難以接受;原來一切需要用手來做的事她都不能自做了,生活變得異常艱難。她萌發(fā)了自殺了結(jié)一切的想法,是爸爸媽媽的愛喚起她重新面對生活的勇氣。志華從陰影中走出來以后,用常人無法體會的艱難磨練出一雙能當(dāng)手的腳:穿衣服,洗臉?biāo)⒀,炒菜煮飯,寫毛筆字,使用電腦,穿針引線縫補(bǔ)衣服……

          這容易嗎?

          不,這很難,她的雙腳都磨破了,結(jié)成一層厚厚的血跡。而且志華還有一個患病的媽媽需要照看著。

          在一次刺激后,志華的媽媽精神病發(fā)作了,像木偶一樣朝池塘越走越深, 志華急的也跟著下去。幸好有車路過才把她倆救了上來。

          當(dāng)市殘聯(lián)的教練來學(xué)校挑選隊員時,志華選擇了游泳項目,因為她擔(dān)心媽媽再次掉進(jìn)水里發(fā)生危險。

          志華又是多么的熱愛學(xué)習(xí),她曾經(jīng)過媽媽會考上大學(xué),當(dāng)別人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)了她還在過道里看書……可是,大學(xué)錄取通知書還是沒有收到,雖然志華已經(jīng)過了分?jǐn)?shù)線,但她是一個殘疾人。

        觀《隱形的翅膀》有感11

          今天下午,媽媽帶我去電影院看了一場名叫<<隱形的翅膀>>的教育影片。

          影片主要講述了一群小朋友在滑輪。一天,一個騎自行車大王來到了滑單排輪的場地,在場地中一點(diǎn)也不懂規(guī)矩,橫沖直撞,引起了豆丁和他的朋友們的憤怒,豆丁在忍無可忍的情況下,沖上前去一把抓住大王的自行車,兩人之間發(fā)生了沖突,于是比試是滑輪快,還是大王的自行車快,最后是大王的自行車快。從此,大王占據(jù)整個籃球場,在勢力強(qiáng)大的大王前,豆丁最好的朋友凱文也離豆丁而去。從此豆丁的情緒陷入了低谷,一蹶不振。最后,在體育老師開導(dǎo)和幫助下,小豆丁明白了“尺有所短,寸有所長”的道理,豆丁又再次向大王發(fā)出挑戰(zhàn)。最后以自己最擅長的游泳贏得了比賽,戰(zhàn)勝了大王,重新取得他好朋友的`支持。

          這部電影讓我懂得了豆丁是最堅強(qiáng)的。因為他在大王的壓迫下,在好朋友的背叛下,絲毫沒有退縮,還以驚人的毅力獨(dú)自一人戰(zhàn)勝困難,而在現(xiàn)實生活中能有多少人在失敗后不氣餒,不灰心重獲自信呢?象愛迪生這種偉人,他的每一項發(fā)明是經(jīng)過了多少次的失敗,才換來一次的成功。他們這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

          這部電影也使我懂得了自信加努力,就能取得成功。每個人都有自己不足之處。所以我們要看到別人的長處。

        觀《隱形的翅膀》有感12

          “每一次,都在徘徊孤單中漸長。每一次,就算很受傷也不閃淚光”一顆堅強(qiáng)而執(zhí)著的心,一場布滿挫折與殘酷的命運(yùn),這就是她……——題記

          今天,我們觀望了片子《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強(qiáng)而富有毅力的女孩——志華。片子講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失往雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來,在父母的挽勸和鼓勵下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅強(qiáng)和毅力考上了大學(xué)。一些原本應(yīng)該用手來做的事情,失往了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依賴別人糊口。一次無意偶然的機(jī)會,志華被游泳教練選中并參加練習(xí)。在練習(xí)中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是凡人無法想象的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。

          望完這部片子,給我留下感慨感染最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎臺的那一刻,那一刻的激動時別人無法體會的,誰可曾體會他那背后的艱辛背后的痛苦背后的難題,古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水!

          她,如統(tǒng)一株小草,“野火燒不絕,東風(fēng)吹又生”;她,如統(tǒng)一棵臘梅,“不禁一翻透骨冷,那來梅花撲鼻香”;她,如統(tǒng)一棵青松“挺秀堅強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!

          想想我們現(xiàn)在的糊口,我們的糊口前提比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔(dān)憂,我們現(xiàn)在只有兩個任務(wù),就是:學(xué)習(xí)和做人,比擬而言我們更輕易,但是我們又有幾個人努力做好了呢?

          所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以我的實際步履來證實我的努力,以我的努力來創(chuàng)造更加輝煌的成績!超越夢想,一騰飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我往遨游!

          “我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過盡瞅!”

        觀《隱形的翅膀》有感13

          《隱形的翅膀》講述了一個十五歲女孩——志華失去雙臂后,努力奮斗并取得成績的事跡。

          志華在一次和媽媽放風(fēng)箏時,因為雙手觸電,不幸失去了雙臂。她為此絕望過,期盼過,也憧憬過。她最終沒有放棄,在自己的努力下,參加了游泳訓(xùn)練,并在殘運(yùn)會上取得了游泳冠軍,考上了大學(xué)。

          在她的堅持和努力下取得了成功,這一切當(dāng)然還少不了在她背后幫助她的人。

          她有一位好老師,總是照顧志華,把她當(dāng)一個健全的人來看待,并授予她知識。

          她有一位好媽媽,媽媽無私的奉獻(xiàn),過于愛她疼她,得了精神分裂癥,她總是鼓勵志華。

          她還有兩個好朋友,剛開始她們歧視志華,后來因志華不記仇,反而用寬容的心面對,她們被其感動,開始幫助她,為她加油。

          志華用驚人的毅力和堅強(qiáng),學(xué)會了用腳來完成大部分手可以完成的事。她有遠(yuǎn)大的志向和永恒的精神,不斷挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個個奇跡。她的故事使我受到了教育:一個失去雙臂的人,在重重困難面前竟然如此用功、拼搏,而我四肢健全、無憂無慮,卻不愛學(xué)習(xí),不愛寫作業(yè)。看了這部電影,有所啟發(fā):我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個健康樂觀、知識淵博的人。而且我不會歧視殘疾人,我懂得了她們超乎常人的艱難,我爭取盡力而為,去幫助他們,關(guān)心他們,鼓勵他們。

        觀《隱形的翅膀》有感14

          今天,我們學(xué)校組織觀看了《隱形的翅膀》這部電影,我被影片中志華身殘志堅的精神深深感動了,心中久久不能平靜。

          影片講述的是:15歲的花季少女志華考上了高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂,而志華的母親也因此患上了精神病。志華曾經(jīng)自暴自棄,想自殺,但在父母的鼓勵下,她又重新振作起來。為了重返校園,她在家刻苦訓(xùn)練,付出了比常人多幾十倍的努力,先后學(xué)會了用腳寫字,用肩膀夾著笤帚掃地、穿衣、做飯等。后來,志華被游泳教練看中,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,志華在全國殘疾人運(yùn)動會上取得了好成績,獲得了進(jìn)軍殘奧會的資格,同時又獲得了她夢寐以求的大學(xué)通知書。志華是一個非常努力的女孩,為了學(xué)業(yè),為了父母,她付出了比常人百倍的努力。她為了能夠?qū)懽謱W(xué)習(xí),練得腳都磨起了血泡仍不停歇。我被這種頑強(qiáng)的精神打動了,我們在學(xué)習(xí)中,生活中,可能遇到這樣那樣的困難,有的人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振。當(dāng)困難擋在我們面前時,我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種百折不撓,奮力拼搏的精神。

          我相信只要我們努力進(jìn)取,奮力拼搏,就沒有克服不了的困難,只要我們有夢,就一定能飛得更高?

        觀《隱形的翅膀》有感15

          一個沒有努力過的人,他的生命就不會精彩;一個沒有經(jīng)歷過挫折、困苦的人,他的人生就不會有內(nèi)涵;他將永遠(yuǎn)是不成熟的人,如果你想成為一個成熟的人,那么,學(xué)會承受吧!現(xiàn)實生活中有許許多多讓我們始料不及的事情,因為人生不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順。

          難免會遇到一些挫折。當(dāng)我們遇到挫折時許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責(zé)老天和別人對至今的不公平。然而,這世界上所有的成功者,都是經(jīng)歷過千錘萬煉的磨難,才能成為一個偉人、成為一個讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣,她在失去雙手之后仍不放棄至今的人生,用腳去代替失去的雙手,在這個過程中志華學(xué)會了用腳去寫字、用吃飯等。這一個個看似不可能做到的事,志華卻屢次給了我們創(chuàng)造禮貌一個個奇跡。如果這件事同樣的發(fā)生在我們身上,那么我們會怎樣做呢?會不會自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會遇到各種各樣的挫折。

          但有風(fēng)浪才能顯示征帆的本色,所以當(dāng)我們遇到挫折時,我們只要堅持下去,那么,我們必定能夠扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)!成為命運(yùn)的主宰者。如果挫折是成千上萬的士兵,那么我們就是數(shù)百個將軍。如果挫折是滾滾的洪水,那么我們就是一袋袋沙石把士兵打敗,把洪水鎮(zhèn)壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。

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