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      2. 變形記觀后感

        時(shí)間:2021-11-25 11:29:48 觀后感 我要投稿

        變形記觀后感15篇

          當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了?靵(lái)參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編整理的變形記觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        變形記觀后感15篇

        變形記觀后感1

          星期四的下午,由于下過(guò)雨陸地上還沒(méi)有干,所以我們沒(méi)有下去。我們便在班上看變形記了。

          《變形記》的主人公是易虎臣,他在班上被評(píng)為“最不受歡迎的人”在班上當(dāng)老是空氣,當(dāng)生活老師是克星,另一位卻是班上“最受歡迎的人”他叫吳宗宏每天要走5個(gè)小時(shí)的山路上學(xué),被同學(xué)稱為最好的人,他們將要換一種生活。易虎臣本來(lái)是不想?yún)⒓拥牡职执饝?yīng)給他買IPHONE4S,他才勉強(qiáng)答應(yīng)的。

          經(jīng)過(guò)采訪后兩個(gè)人便興致勃勃地踏上了變形之旅,先是易虎臣的,易虎臣一來(lái),山腰間有許多同學(xué)在等候,其中的代表送了一束鮮花,并說(shuō):“歡迎來(lái)到云南”。易虎臣十分感動(dòng)說(shuō):“我一定要把它好好的珍藏起來(lái)!彼谶@次變形任務(wù)中最關(guān)心的人就是小黑,由于當(dāng)天晚上老鼠出來(lái)過(guò),搞得易虎臣整晚都沒(méi)有睡著,但易虎臣不過(guò)一會(huì)兒就睡著了。他在那里還有一個(gè)十分要好的朋友,他叫施宸志,他主動(dòng)向易虎臣說(shuō)話,并和他成了鐵哥們。在那里易虎臣幫助了小黑找到了失散多年的爸爸,小黑的爸爸在西雙版納做牢,小黑十分想見(jiàn)他,易虎臣幫助小黑完成了愿望。

          接下來(lái)就是吳宗宏的,他來(lái)到易虎臣的家的第一天晚上易虎臣的爸爸就給了吳宗宏1100元,第2天易蓉就帶他去了學(xué)校,在學(xué)校收到了一束鮮花,他在那里由于沒(méi)找到爸爸給他的打工地址,但他沒(méi)找到,一氣之下對(duì)攝影師是不停的罵,在攝影師的鼓勵(lì)下找到了那家廢品廠,并和爸爸一起賺了65元;貋(lái)后由于經(jīng)過(guò)這幾天的變形知道父母的不易,不要IPHONE4S了。

        變形記觀后感2

          “麻哈魚,跳龍門,來(lái)年風(fēng)調(diào)雨又順!惫忸^強(qiáng)當(dāng)過(guò)伐木工、護(hù)林員、導(dǎo)游。這次不一樣,光頭強(qiáng)要發(fā)明放大器,這樣就可以打敗小熊熊了。

          故事很豐富,小時(shí)候,光頭強(qiáng)和他爸爸一起去看麻哈魚非常開心。但是光頭強(qiáng)他爸自從當(dāng)上伐木工隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)有太多時(shí)間陪光頭強(qiáng)啦,也沒(méi)有以前的時(shí)光了。有一次,光頭強(qiáng)的成績(jī)很差,他爸就生氣了,把光頭強(qiáng)的手電筒摔了。他爸氣的走了。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,光頭強(qiáng)在他的媽媽電話里得知自己的爸爸要回來(lái),和吃驚。他爸爸回來(lái)就是完成光頭強(qiáng)小時(shí)候的心愿,來(lái)彌補(bǔ)之前的遺憾。每天他爸給光頭強(qiáng)做早飯等。光頭強(qiáng)每次想著發(fā)明變大器,可這些日子都是光頭強(qiáng)小時(shí)候想要的日子。但是光頭強(qiáng)不知道,非要把自己的爸爸趕走。他爸走到火車站,他并沒(méi)有坐上火車,而是去找光頭強(qiáng)。在這一瞬間,光頭強(qiáng)與熊大熊二變小了。光頭強(qiáng)一直認(rèn)為是變大器,其實(shí)是縮小器。不知不覺(jué),自己的爸爸也變小了。他們經(jīng)歷過(guò)很多事,最終得救了。

          一位父親,在最后一刻都要保證孩子的安全,這是多么偉大呀!光頭強(qiáng)的爸爸很幸運(yùn),并沒(méi)有事。他們又阻止了一場(chǎng)驚天大陰謀。

          這部電影講述了父子情誼,深不可斷,不論怎樣,他最想保護(hù),最喜歡的人一定是自己的孩子;因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候都是“父子情深”!

        變形記觀后感3

          它描述了兩個(gè)城里的孩子和鄉(xiāng)下的孩子對(duì)換身份,各自在對(duì)方的家庭度過(guò)一個(gè)月。城里的兩個(gè)男孩子就是于晨正,張贏天,他們兩個(gè)都是富二代,揮金如土,于晨正也是一個(gè)西安街頭小霸王,拳頭是他解決問(wèn)題的唯一方式。而另一個(gè)鄉(xiāng)村的孩子則是丫頭,質(zhì)樸,孝順。我在偷偷想著,這兩個(gè)看起來(lái)無(wú)藥可救的男孩子該如何變形呢?但最終的如果也令我萬(wàn)分驚訝,記得讓我印象最深的,也讓我感嘆落淚的就是這一點(diǎn)。

          丫頭的爺爺要為兩位孩子準(zhǔn)備學(xué)費(fèi),而學(xué)費(fèi)則是一袋子土豆,爺爺那風(fēng)燭殘年的身體走著,他讓王晨正去看地窖,而王晨正看到的只是一堆灰塵,我看到了王晨正眼中的淚光。正值晚上,看到他動(dòng)搖的心爺爺為了那一袋土豆而挨家挨戶的借土豆,他那搖晃不定的身體,扶著拐杖,艱難的走著,但還是沒(méi)有借來(lái)一個(gè)土豆。第二天,也只有他們倆沒(méi)有按時(shí)交上土豆。王晨正卻因?yàn)椴粷M老師而逃出學(xué)校,可他看見(jiàn)了爺爺為了倆個(gè)孩子沒(méi)交上土豆而苦苦哀求著老師,這一幕深深地?fù)糁辛怂膬?nèi)心,他的淚已奔涌不止,也就是那一次他改變了。

          看完那期節(jié)目令我大有感觸,那位老人用最真摯的感情感化了他們。

          而讓我意識(shí)到的卻是當(dāng)今社會(huì)孩子太缺少父愛(ài)母愛(ài),父母只知道用大把大把的金錢來(lái)彌補(bǔ),可又有誰(shuí)知道,他們需要的只是父母的陪伴,只需要家庭的笑聲。他們之所以變成壞孩子,變成叛逆的孩子,是因?yàn)楦改笣M足不了他們心理需要。

        變形記觀后感4

          昨天晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計(jì)》,片中的兩個(gè)小主人公——魏程與高占喜,分別來(lái)自兩個(gè)不同的家庭環(huán)境與城市,我看了這部片,感到最無(wú)奈和傷心的是他們的父母。

          魏程是一個(gè)城市孩子,由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué),當(dāng)訪問(wèn)到他的父母時(shí),展現(xiàn)在他們臉上的不僅是傷心悲痛還有更多的是無(wú)奈。我知道,每個(gè)爸爸媽媽看到自己的兒女無(wú)心向?qū)W,雖然表面上好像還很耐心地勸導(dǎo),但是他們的心也許在流血流淚。

          每個(gè)父母都希望自己的兒女長(zhǎng)大后做一個(gè)出色的人,他們有時(shí)會(huì)由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句,我們覺(jué)得煩,卻不了解父母的一片苦心。我們平時(shí)在生活上可能覺(jué)得爸爸媽媽很煩,甚至討厭他們,但當(dāng)我們離開,不在他們身邊,獨(dú)自一人生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種是什么滋味,就像魏程一樣,平時(shí)對(duì)他只顧無(wú)微不至的父母,愛(ài)理不理,當(dāng)他來(lái)到高占喜的貧困窮苦的家庭時(shí),高爸爸那出了自己多年儲(chǔ)存的20元作為他的玩樂(lè)費(fèi)用,在一個(gè)山區(qū),在一個(gè)貧窮的山區(qū)家庭,做出這一切是多么不容易!而且還是沒(méi)有血緣關(guān)系的兩父子,魏程無(wú)疑是被觸動(dòng)了,他的心靈與親生父母隔著的一堵墻倒了,他既然能被沒(méi)有血緣關(guān)系的高爸爸感動(dòng)地流淚,而面對(duì)自己親生父母對(duì)自己的多少付出就冷漠相對(duì)呢?

          我想,一輩子永遠(yuǎn)在我們身后默默支持著、鼓勵(lì)著我們的肯定是父母,通過(guò)人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最愛(ài)我們的還是父母。

        變形記觀后感5

          我看了一部電影——《熊出沒(méi)變形記》,看過(guò)這部電影以后,我受益匪淺。這是一部充滿緊張、搞笑又伴隨著許多感動(dòng)的電影。

          電影的內(nèi)容也是豐富多彩。影片的開始,是小時(shí)候的光頭強(qiáng)和他爸爸去看馬哈魚訊游游,他們父子顯得非常開心。不久以后,他爸被評(píng)上了伐木隊(duì)長(zhǎng),就不和他玩了,光頭強(qiáng)也和爸爸疏遠(yuǎn)了。一次光頭強(qiáng)因考試沒(méi)有及格,他爸生氣地把他發(fā)明用的東西燒了,從此他們就誰(shuí)都不理誰(shuí)了。他爸真是嚴(yán)厲呀!

          在一個(gè)平常的一天,光頭強(qiáng)接到家里電話,聽說(shuō)爸爸要來(lái)吃了一驚,他們向來(lái)是不和的。自從他爸來(lái)了,他的生物鐘就被打亂了,天天都是幾乎一樣,而他爸卻還是樂(lè)在其中,因?yàn)檫@是光頭強(qiáng)小時(shí)候的心愿,他爸想彌補(bǔ)之前的遺憾。終于,弄巧成拙將光頭強(qiáng)的變大機(jī)變沒(méi)了,他們吵了一頓,光頭強(qiáng)讓他爸走了。無(wú)意間,光頭強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)器被縮小了,才知道這是縮小放大器,就把它裝在了手電筒里,本想找熊大熊二報(bào)仇,沒(méi)想到把自己和他們都縮小了,手電筒也被毫不知情的爸爸撿走。

          光頭強(qiáng)只好去找他爸,厲經(jīng)了千難萬(wàn)苦終于找到,沒(méi)想到他爸也被縮小,自己和爸爸和手電筒被扔入垃圾車。在被從垃圾車倒出的時(shí)候,他們即將被一塊鐵板壓住,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他爸把光頭強(qiáng)扔了出來(lái),自己被壓了下去。一位父親,在最后一刻都要保證孩子的安全,這是多么偉大呀!光頭強(qiáng)的爸爸很幸運(yùn),并沒(méi)有事。他們又阻止了一場(chǎng)驚天大陰謀。

          這部電影講述了父子情誼,深不可斷,不論怎樣,他最想保護(hù),最喜歡的人一定是自己的孩子;因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候都是“父子情深”!

        變形記觀后感6

          這幾天,老師讓我們看了《法蘭琳卡·變形記之少年何愁》這個(gè)益智欄目,他從春節(jié)前夕開始放起,一直到正月初六圓滿結(jié)局,無(wú)數(shù)觀看者剎然醒悟,看了這部片后,我也深有感觸。

          這部片講述了一個(gè)深圳成天游手好閑、當(dāng)老師是空氣的城市公子哥易虎臣和云南一個(gè)聰明、樂(lè)于助人的窮苦孩子吳宗宏互換七天,希望能讓易虎臣通過(guò)這次體驗(yàn)徹底改變自己。七天的變形之旅開始了,易虎臣先被送到了云南,隨之吳宗宏便乘著飛機(jī)趕往深圳,易虎臣來(lái)到云南后,生活得很好,好像對(duì)云南的小山村挺熟悉似的,不久便適應(yīng)了這里,還交了兩個(gè)朋友:施府城和“小黑”。吳宗宏呢?已經(jīng)安全抵達(dá)了深圳,下了飛機(jī),跟“父母”和“妹妹”擁抱后,他做的第一件事情就是去學(xué)校,到了學(xué)校,他被學(xué)校的壯觀場(chǎng)面所震撼了,驚訝得閉不起嘴巴,可驚訝歸驚訝,來(lái)學(xué)校就是要學(xué)習(xí)呀,于是吳宗宏不久便走進(jìn)了課堂。之后的幾天,易虎臣和吳宗宏都屢屢受挫,一時(shí)對(duì)這個(gè)陌生的地方感到反感,可最終他們都打開了心結(jié),成功地改變了自己,達(dá)到了本次變形記的目的。

          看了這部片,我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活,我想:我們應(yīng)該就好比那個(gè)易虎臣,以為父母賺錢很輕松,不好好學(xué)習(xí)也不要緊,可誰(shuí)能想到在這孤僻的大山里還有一群六歲就要干活,自己做飯自己吃,上學(xué)還要走五個(gè)小時(shí)的孩子呢?比起他們,我們可真是身在福中不知福呀!再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí),雖然他們的教室很簡(jiǎn)陋,整個(gè)學(xué)校只有兩間教室,幾十個(gè)學(xué)生,兩個(gè)老師,可每當(dāng)上課的時(shí)候,總能聽見(jiàn)教室里朗朗的讀書聲,在這么艱苦的環(huán)境下他們都能饒有興趣的學(xué)習(xí),而我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我要學(xué)習(xí)大山孩子的精神,做一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

        變形記觀后感7

          在學(xué)校的題節(jié)語(yǔ)文課上,我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播的教育視頻《變形記》。我們觀看的是一期關(guān)于貧富差距近乎兩端的兩個(gè)孩子之間互換角色的這么一個(gè)讓人看了無(wú)疑不是留下感動(dòng)、心酸、慚愧的淚水的 變形 。這就是這期《花兒與少年》的威力!

          姚珠龍和周卓夫,兩個(gè)來(lái)自深圳的富裕的家庭。他們兩個(gè)一天到晚無(wú)所事事,不是在高檔的KTV,就是在馬路上飆車,或是因?yàn)槟承┎凰テ圬?fù)同學(xué),在他所謂的朋友里面他們就是周老大、龍哥。他的這種叛逆讓他們雙方的父母操盡了心,兩個(gè)本應(yīng)該在教室的課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生,現(xiàn)在也變得叛逆。

          羅海,一個(gè)來(lái)自貴州山村的孩子,在很小的時(shí)候就和弟弟承擔(dān)起了家里的所有家務(wù)。他倆的父母常年在外打工,只有他們兩個(gè)來(lái)照顧年邁的爺爺奶奶,即便是這樣,也絲毫沒(méi)有影響到他的成績(jī)。

          變形,不是變面貌,而是變心靈。我覺(jué)得,我的足夠,即使是冰山,也會(huì)融化。人們!爸爸媽媽們!當(dāng)孩子被風(fēng)雨淋濕的時(shí)候,一定為他撐起一把傘;當(dāng)他孤獨(dú)寂寞時(shí),一定陪伴他渡過(guò)一個(gè)個(gè)寂寞的午后;當(dāng)他們迷惑茫然時(shí),一定要給他豎起一塊善良的路牌;你一定要堅(jiān)信:他,就是國(guó)家未來(lái)的棟梁!國(guó)家正等待著您的孩子升起國(guó)旗!

          如果那是你不熟悉的地方,你是否把慈愛(ài)當(dāng)作路標(biāo)?人們要相信人性本善,只是沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)而已。我們要有一雙能發(fā)現(xiàn)善的眼睛,不是嗎?苦難有助于成長(zhǎng)!身為學(xué)生的我們?cè)撊绾瓮懽冏约耗??guī)劃好人生很重要。

          初二:陳璞

        變形記觀后感8

          觀看了《變形記》之后,我被深深震撼了,有很深的感觸。

          使我最感動(dòng)的上山村的小朋友,他們每天在學(xué)校吃不好,已經(jīng)十四歲了卻還像個(gè)十歲的孩子。他們每天上學(xué)要走5個(gè)小時(shí)的山路,每天在學(xué)校吃的,是自己辛辛苦苦從家里背來(lái)米和菜,因?yàn)橛行┎瞬荒茏,而洋瓜?chǔ)存的時(shí)間長(zhǎng),所以他們每天自己帶洋瓜,每天中午就自己做洋瓜吃,一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)不高,缺少大量營(yíng)養(yǎng)

          他們的教室也很不好,教室破破爛爛的,一間教室只有十幾個(gè)人,但卻有兩三個(gè)年級(jí),雖然這么艱苦,可他們從來(lái)都不叫苦叫累,反而很用功的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冎,能學(xué)習(xí)是來(lái)之不易的,所以他們很珍惜。

          他們一個(gè)星期只回一次家,在家他們就幫父母干活,采松脂,梨地種香蕉,

          喂牲畜做飯,樣樣再行

          看看他們?cè)倏纯醋约海娴暮軕M愧,在家里過(guò)父母把我視為掌上明珠,我是一位”小公主”過(guò)看衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,衣服臟了媽媽洗,小房間亂了,媽媽整,連被子也是媽媽疊的,每天上學(xué)都是父母送我去的,在學(xué)校遇到小問(wèn)題就找律師,從來(lái)都不自己想辦法自己解決

          學(xué)校的伙食很好,有肉,土豆,火腿腸,可這些我也吃不慣,每天讓爸爸送,爸爸送來(lái)的都是魚肉、牛肉、雞肉

          看了變形計(jì)之后,我決定不再做一個(gè)”小公主”,以后自己的事情自己做

          我的衣服,不再讓父母洗,我自己洗,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,但我最終成功了。但我上學(xué)不再讓爸媽送,雖然多花了些時(shí)間,但我仍按時(shí)到校,在家多幫媽媽掃地。一定要學(xué)會(huì)做飯,讓父母多休息一下

          我相信,只要我繼續(xù)努力,一定會(huì)成為像山村的孩子一樣獨(dú)立的人,加油!

        變形記觀后感9

          故事是這樣的:深圳的城市公子哥——易虎臣,是個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對(duì)自己的頭發(fā)和穿著十分注重,家里已經(jīng)有了六、七雙鞋;學(xué)校里,他上課睡覺(jué),和同學(xué)們惡搞,生活老師是他的“克星”,宿舍的同學(xué)是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭骷覄?wù),在校認(rèn)真學(xué)習(xí),易爸爸決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份,前提是給以后出一部手機(jī)。喜歡收集的易虎臣很快就被手機(jī)打敗了,二話不說(shuō)便答應(yīng)了。接著,一星期的變形記便拉開了序幕:云南中坡小學(xué)里,易虎臣糗事連篇;深圳里,大方的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過(guò)去了,從中坡小學(xué)回來(lái)的易虎臣變了樣,甚至連手機(jī)都不想要了,還成了一個(gè)勤勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

          看完這個(gè)節(jié)目后,我想:城市里的孩子和農(nóng)村里的孩子差別太大了:城市里的孩子住的是洋樓,穿的是名牌服裝,吃的是山珍海味,走的是繁榮的大街;而農(nóng)村里的孩子住的是茅草屋,穿的是破破爛爛的衣裳,吃的是洋瓜、大白菜,走的是陡峭的山路;這跟城市里的孩子差別太大了;仡^一看,我們好幸福啊!可我們卻不懂得勤儉節(jié)約,大手大腳的花錢,看來(lái)我們也得向農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)呀!

          俗話說(shuō):“一方有難,八方支援!蔽覀兊枚喽嗟南蜣r(nóng)村孩子獻(xiàn)愛(ài)心,讓他們也生活在幸福的世界里。

        變形記觀后感10

          看了這一期的法蘭琳卡《變形記》之少年何愁后,我深有感觸。

          深圳公子哥易虎臣,是一個(gè)厭學(xué)、攀比心很強(qiáng)、狂愛(ài)手機(jī)的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”;愛(ài)捉弄同學(xué);開玩笑不分場(chǎng)合;上課時(shí)不聽講;完全不把老師放在眼里。在手機(jī)的誘惑下,他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。山村少年吳宗宏,是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師、有夢(mèng)想的孩子。為了渴望已久的大城市,他參加了《變形記》。

          易虎臣來(lái)到山村后,發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以,但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒(méi)有過(guò)的友誼和溫暖。這個(gè)城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯,真讓人無(wú)法置信這個(gè)吃慣了大魚大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在這些孩子中,易虎臣卻特別關(guān)注一個(gè)叫“小黑”的孩子,處處關(guān)心他、照顧他;教他街舞;為他找失蹤的爸爸……曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥,因?yàn)檫@些山村孩子,有了翻天覆地的變化,那么吳宗宏這邊又怎樣了呢?樸實(shí)的吳宗宏來(lái)到了他做夢(mèng)都想來(lái)到的大城市,有如親生父母的家人;大方的爸爸給了一千塊作為見(jiàn)面禮;條件超好的學(xué)校;親熱的同學(xué)……

          七天的`時(shí)間很快到了,山村孩子和深圳孩子都對(duì)易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過(guò)了“生死離別”,易虎臣來(lái)了個(gè)360°的變化:第一次為家人做飯,把手機(jī)拋之腦后……易爸易媽欣慰的笑了,他們的寶貝終于長(zhǎng)大了……吳宗宏也變得更自信,他會(huì)為了自己的夢(mèng)想更努力,直至實(shí)現(xiàn)……

          看完后我深深被感動(dòng)了:我覺(jué)得自己應(yīng)該現(xiàn)在開始節(jié)約用錢。父母很辛苦、不容易,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)、回報(bào)家長(zhǎng)。

        變形記觀后感11

          過(guò)年看大電影是我家的傳統(tǒng)節(jié)目!看,光頭強(qiáng)正在搞光學(xué)原理。突然,光頭強(qiáng)爸來(lái)了!爸讓光頭強(qiáng)吃好吃的炒飯、踢足球、放風(fēng)箏……一直玩,光頭強(qiáng)就是煩!

          光頭強(qiáng)小時(shí)候非常喜歡和爸爸一起玩,他們很快樂(lè)。那是一段非常美好的記憶!自從爸當(dāng)上伐木隊(duì)長(zhǎng)就沒(méi)時(shí)間陪他玩了!爸這次來(lái)就是陪光頭強(qiáng)完成小時(shí)候的愿望的!他不知道,光頭強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了……

          老爸收拾光頭強(qiáng)的屋子時(shí),不小心把光學(xué)機(jī)器變小了。后來(lái),光頭強(qiáng)發(fā)現(xiàn)“大舌頭”賣給自己的不是變大器,是變小機(jī)!光頭強(qiáng)把變小機(jī)放在了手電里就明目張膽地砍樹,被熊大、熊二發(fā)現(xiàn)了。光頭強(qiáng)一撥開關(guān),不好用了!熊大它們,可沒(méi)這個(gè)時(shí)間等光頭強(qiáng),一下就把光頭強(qiáng)捉住了,可手電是亮著的,而且正對(duì)著光頭強(qiáng)它們!一、二、三,砰!一聲巨響,它們第一反應(yīng)是我們變小了!被螳螂捉住,想走可不容易,幸好有蛋殼俠——蟈蟈,來(lái)幫忙。有趣的是,他一看到月亮就睡覺(jué)?還好蜂鳥帶它們到了城里,它們不小心都變小了!

          光頭強(qiáng)爺倆到了垃圾場(chǎng),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人是為了捕獲大麻哈魚把垃圾堵住了魚兒經(jīng)過(guò)的小河。在一個(gè)外國(guó)女孩的幫助下,他們不但阻止了兩個(gè)人捕大麻哈魚,而且光頭強(qiáng)一行人都變回了原來(lái)的樣子!

          電影中有爸爸說(shuō)的這樣一段話:“強(qiáng)子,麻哈魚每年都要從大海游回回龍河產(chǎn)卵,它們一路上要經(jīng)歷很多危險(xiǎn),每年樹葉變紅的時(shí)候,它們一定會(huì)回到這里!蔽疫看到一群群麻哈魚奮力地向上躍起,又重重摔倒在石頭上,又重新躍起……我看到這兒時(shí),我深深佩服麻哈魚的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!

          我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,像麻哈魚一樣不怕困難是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的!

        變形記觀后感12

          最近我一直在看一個(gè)電視節(jié)目,叫《變形記》,是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣非常多的孩子送去農(nóng)村,而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。

          這種節(jié)目,專業(yè)的名字也叫大型生活互換類節(jié)目。這個(gè)節(jié)目剛開始不久,我在換臺(tái)的時(shí)候無(wú)意間就看見(jiàn)了,基本只要到播出時(shí)間我就看。

          雖然這種節(jié)目很多,但是我覺(jué)得這個(gè)《法蘭林卡變形記》最好,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是真實(shí)的讓城里來(lái)的孩子隔絕城市,而農(nóng)村少年融入城市,所以我覺(jué)得這個(gè)變形記是最好的。

          我就說(shuō)說(shuō)少年何愁中的城市主人公易虎臣吧,因?yàn)橐詾榧揖掣辉,所以花錢沒(méi)有期限,上課直接忽視老師,生活老師也挨過(guò)他的拳打腳踢,還不分場(chǎng)合的開玩笑,也被變形記節(jié)目的忠實(shí)粉絲稱作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。

          還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏,在他云南一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里,他是家里的老大,接替了家里的臟活累活,他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候,要走五六個(gè)小時(shí)的山路,在學(xué)校里也是最大的,校園里的事情也有他的功勞呢,還有幫老師喂豬等等。

          他們各自學(xué)到了,對(duì)方的長(zhǎng)處,也看到了自己的短處,易虎臣變得不那么調(diào)皮了,更理解家長(zhǎng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活,但是他并沒(méi)有嫌棄自己的生活,而是更努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓爸爸媽媽也過(guò)上這樣的生活。

          《變形記》這個(gè)節(jié)目非常好,希望大家都來(lái)關(guān)注吧。

        變形記觀后感13

          今天上午的兩節(jié)自習(xí)課上,我和班里同學(xué)看了《變形記》。這次要互換的城市主人公是一個(gè)叫李錦鑒的叛逆男孩,他十三歲,小小年紀(jì)就打老師、打媽媽、逃學(xué)、在網(wǎng)吧里玩一款暴力游戲,使老師和家長(zhǎng)傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳,他們是兩個(gè)聽話懂事的好孩子,他們的家里很窮,爸爸又重病纏身,但他們的家非常溫暖;他們卻很喜歡上學(xué),但學(xué)校里只教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

          農(nóng)村聽話懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了作文,開始,城里的少爺很不適應(yīng)簡(jiǎn)陋的房間,以及沒(méi)有游戲玩的地方,跟在家里沒(méi)有任何區(qū)別,稍微有點(diǎn)改變的時(shí)候,又因?yàn)槭韬鲎屌3粤擞衩祝f家不得不賠了30元,30元對(duì)于在城市里嬌生慣養(yǎng)的李錦鑒來(lái)說(shuō),根本算不了什么,他也不能理解為什么韋家人會(huì)如此在意,他在城市里的零花錢,可是用千來(lái)計(jì)算的,30塊錢對(duì)他來(lái)說(shuō)又算得了什么。但到了最后,韋志忠父親疑似白血病,這使他終于明白了父母對(duì)他的愛(ài),同時(shí)校園里的生活也讓一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往的他感受到了有朋友的快樂(lè)。也使他,從一個(gè)冷漠無(wú)情,無(wú)視父母寵愛(ài)的叛逆少年變成一個(gè)陽(yáng)光向上、有朋友、懂得愛(ài)的好少年。

          這個(gè)節(jié)目,有許多催人淚下的畫面,有許多令人感動(dòng)的瞬間,還有一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。

        變形記觀后感14

          請(qǐng)不要把一個(gè)人引上平靜安逸的道路,而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)和激烈之下。讓他學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中挺立。

          看了《變形記》之“網(wǎng)變”。看著這部片子都是帶著復(fù)雜的心情,都是淚水與情感的交織。

          一個(gè)是都是富裕家庭的輟學(xué)網(wǎng)癮少年,而另一個(gè)是貧窮卻熱愛(ài)的學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,但是命運(yùn)卻是如此的捉弄人。兩個(gè)天差地別的少年卻牽連在一起。只希望網(wǎng)癮少年能迷途知返,帶著一個(gè)農(nóng)村少年走進(jìn)城市。

          魏程,是一個(gè)被繁華卻人情淡漠的城市染上了大多數(shù)都是學(xué)生的“惡習(xí)”。可是,在貧窮但樸實(shí)的青海找到了人情的愛(ài)。在鄉(xiāng)親們的面前知道了人與人之間的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)了與同學(xué)之間的友愛(ài),即使語(yǔ)言不通。在他要去黃河看看時(shí),他“父親”拿出了多年(注意這個(gè)詞)積攢的20多元,只為了滿足他一個(gè)心愿。他知道了父母對(duì)他的愛(ài)。知道去關(guān)愛(ài)他人。

          高占喜,這個(gè)農(nóng)村來(lái)的勤奮少年。大家都認(rèn)為他會(huì)珍惜這來(lái)之不易的七天都市生活。像他說(shuō)的,去圖書館看書,可是卻被城市的燈紅酒綠的物質(zhì)誘惑著,學(xué)會(huì)了花錢,學(xué)會(huì)了享受。成了一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺。惋惜時(shí),卻看他知道父親是摔傷后,他的思念就一瞬間爆發(fā)出來(lái),他的城市夢(mèng)很自然就醒了,他依然是那個(gè)過(guò)去請(qǐng)勤勞勇敢懂事質(zhì)樸的少年。

          這世界總是有很多的不同。魏程,在離開高家承載著對(duì)高家,對(duì)所有相親的感恩之情。高占喜的七次落淚,包含了多少苦澀與無(wú)奈。我們應(yīng)該感到知足,父母管我們是在愛(ài)護(hù)我們,在世界上的同齡人中,我們是幸福的。多少山區(qū)的孩子和占喜一樣,想讀書卻不能。

          在這個(gè)被權(quán)勢(shì)與金錢所包圍的社會(huì),我們還剩下那最喜本,也是最扣人心弦的人性關(guān)懷了吧!

        變形記觀后感15

          這部紀(jì)實(shí)片主要講了一個(gè)城里孩子周云峰和一個(gè)農(nóng)村孩子陳玉林交換體驗(yàn)生活的故事。

          早上,陳玉林早早起來(lái)給周云峰的爸媽做早飯,爸媽吃著兒子做的飯,都夸陳玉林做的飯好吃;陳玉林的爸爸起床給周云峰做家里難得吃一次的面條,但周云峰并不喜歡吃,甚至把面條給了狗。

          上學(xué)時(shí),陳玉林來(lái)到城里孩子的學(xué)校,他那一口流利的英語(yǔ)讓同學(xué)們都驚呆了,跟陳玉林相處的也很友好,但過(guò)了幾天,同學(xué)們就開始欺負(fù)他,陳玉林是農(nóng)村孩子家里很貧困,同學(xué)們都瞧不起他。周云峰來(lái)到鄉(xiāng)村學(xué)校,同學(xué)們都熱烈歡迎他的到來(lái)。

          農(nóng)村的菜是來(lái)之不易的。有一次周云峰和陳玉林的爸媽上山摘菜,他背起了大背筐,像一只拖著重殼的蝸牛,走了很長(zhǎng)時(shí)間,周云峰都快累的不行了,還是沒(méi)摘到多少菜。周云峰摘完菜,從在小小的木桌前,跟一家人吃晚飯,爸爸做的是農(nóng)村最美味的幾個(gè)菜和一碗米飯,但周云峰還是有點(diǎn)吃不下去。而遠(yuǎn)在城市的陳玉林來(lái)到一家羊肉店吃羊肉,他是第一次吃到這么美味的羊肉,正吃的津津有味的他,臉上露出了甜美的笑容。

          農(nóng)村孩子的世界竟會(huì)這樣的悲摧,為什么我們同在一片藍(lán)天下,同樣是祖國(guó)的未來(lái),日子為何過(guò)的這么艱苦貧困,我想起一句話,知識(shí)改變命運(yùn),可以讓大山里的孩子走出大出,讓我們好好學(xué)習(xí),讓大山里的孩子也過(guò)上幸福美好的生活吧。

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