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      2. 觀《隱形的翅膀》有感

        時間:2021-11-20 09:27:24 觀后感 我要投稿

        觀《隱形的翅膀》有感 (15篇)

          看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的觀《隱形的翅膀》有感 ,希望能夠幫助到大家。

        觀《隱形的翅膀》有感 1

          “每一次,都在徘徊孤獨中堅強,每一次,就算能受傷也不閃淚光。”每當聽到這首歌曲,我都會想到《隱形的翅膀》中的志華——一個因電擊而失去寶貴雙臂的女孩,因為志華失去了雙臂,導致她做什么事情都很不方便。但志華并沒有因此而氣餒,在父母親的耐心幫助下,她堅持用腳完成力所能及的技能,小到縫補,大到煮飯。在一個健全人看來是小事一樁,可是在志華眼里卻極為困難。她經過痛苦的訓練,終于用腳代替了手。當我看到她用腳在紙上寫了“翅膀折了,心在飛翔”八個大字時,也看到了她堅強的意志。

          古今中外,沒有一只蝴蝶生來就是美麗的,每一只蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負有心人,志華參見了全國殘疾人游泳錦標賽,并獲得了冠軍,當她站在那至高無上的領獎臺上時,激動地熱淚盈眶,陽光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開來,全場想起了一陣陣雷鳴般的掌聲,那藍盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛是為了志華的勝利而綻放。志華被一所體育大學錄取,她的心愿終于達成了。

          每個人勝利的背后都有一個揮之不去的陰影,感人的故事。志華也比例外,在她比賽之前傳來了母親遇難的噩耗,志華頂著巨大的壓力參加比賽,還奪得了桂冠,她這種艱苦卓越的精神感動著我們,鼓舞著我們。

          電影散場,我的心久久不能平靜?催^無臂志華的經歷,我們無法不為之動容。志華成為了一志美麗的蝴蝶!俺岚蛘哿耍脑陲w翔”使我深深的懂得了,即使失敗了,也不能氣餒。我們四肢健全,根本不能滿足于現(xiàn)狀應該克服一切困難,努力學習照著自己所定的目標把夢想變成現(xiàn)實。

          就像生命中有一雙隱形的翅膀,帶我飛向美好的未來......

        觀《隱形的翅膀》有感 2

          15歲,唱響青春之歌;15歲,放飛心中之夢;15歲,對我們每一個人來說,擁有太多的向往與追求。但是,盡管我們生活在同一片藍天下,也不能全受到命運的公平待遇,為何上蒼重要把人玩弄于股掌之間?

          她是一個剛考入高中的女學生,一次放風箏時造成的意外,讓她永遠失去了雙臂,毀了一個原本應該幸?鞓返那啻。從此,她只能倚仗雙腳做事,晃著兩只空空的袖子上學。面對老師﹑同學的歧視,她并沒有感到自卑,而是毅然地說了句“我可以像他們一樣”!這既是她的決心,也是她對殘酷命運的“無形”反抗!

          生活上的挫折,也如暴風雨般,來勢洶洶,時時刻刻侵蝕﹑催磨著她的意志與靈魂。人的三餐總免不了,可對于失去雙臂的她,吃飯又成了一件難事。她用腳夾勺子勺湯,明明勺了起來,卻撒了一地;用腳夾筷子夾菜,在把菜送往口中的時候,菜卻毫不客氣地跟她玩“失蹤”。對于這些,她是又急又氣,大怒之下,推開桌子揚長而去?墒,畢竟人的一生漫長,這樣下去也不是辦法,于是,她開始在腳上下功夫,把腳抬到頭頂,用腳穿針,學會縫縫補補……

          曾經面對自己付出的努力而得不到回報的夢想,使她對人生﹑未來失去信心,與“黑暗之神”攜手共舞,還產生過一死了之的念頭。是爸爸媽媽的愛讓她拾回了重新面對生活的勇氣,讓她在挫折的“槍林彈雨”中站了起來。她那句用腳寫出來的“沒有翅膀也能飛”的七個大字,正是她自我激勵的話語,也是她的努力追求。我不敢想象當時她向這些困難挫折挑戰(zhàn)時,受了多少失敗的“摧殘”,更不敢想象她那血肉模糊的雙腳……

          那么,同是15歲的花季少年的我們,又是過著怎樣的生活呢?

          四肢健全的我們,生活在一個沒有歧視,平等快樂的環(huán)境中,但有些同學面對學習生活上小小挫折就怨天尤人,搖頭嘆氣,甚至一蹶不振?墒峭@位女同學的人生歷程比起來,我們所遇到的困難挫折顯得是那么渺小,那么不值一提,我們的人生又顯得那么“平坦”。有些同學因挫折而變得碌碌無為,游手好閑,確實有些令人心寒,這時,就不再是命運對待我們公不公平的問題了,而是我們有沒有公平地對待﹑主宰自己的命運了!我們可以試問自己,面對挫折,我們能不能像她那樣,勇敢地去追求,去拼搏;面對挫折,我們能不能與它“持戰(zhàn)到底”。也許,一切都會用“不能”二字代替!

          俗話說得好,“經歷風吹雨打的小樹會更挺拔”。是這位可歌可泣的女學生,用她的行動證實了這一切!也是她向我們證明﹑述說了“沒有翅膀也能飛”的真正含義——堅持奮斗!

          在這位女學生身上,我仿佛看到一對“隱形的翅膀”,承載著她的夢想,帶她飛得更高更遠!

        觀《隱形的翅膀》有感 3

          今天,老師帶我們四年級全體同學去縣電影院看了隱形的翅膀這部電影片,故事十分感人,情節(jié)催人淚下。

          影片主要講了主人公志華在放風箏時,風箏落在了高壓電線上,她操起一木棍向風箏伸去,沒想到,這使她永遠失去了雙臂.沒了雙臂連學都上不成了,這突如其來的打擊使她母親患上了間歇性精神分裂癥。這使這個家庭又雪上加霜?芍救A并沒有被困難所嚇倒,她長年累月地練腳上功夫,終于學會了用腳梳頭、穿衣、縫衣、梳洗、吃飯……和一切手可以干的活。取得了回校的資格并解決了生活不能自理而無法住校的難題。有一次,她的母親精神恍惚,跳進河中,志華忘了自已沒有手并不會游泳,一下子跳進河里,母女倆差點被淹死。此后,志華又學會游泳。高考時,志華雖分數(shù)超過了分數(shù)線,可大學并沒有收她。母親經不住打擊,一下子精神分裂癥發(fā)作,不知去向。志華以后又參加了全國殘疾人游泳錦標賽,取得了第一名的好成績。后來,

          大學又把通知書發(fā)給了志華。

          每當看到志華學會一樣又一樣東西時,影室中掌聲就不斷響起,我的淚水也不知不覺流了下來,我停止吃手中零食,目不轉睛地盯著屏幕。是啊,一個殘疾人能有這么大毅力,能不讓人感動么?

          與志華比起來,我覺得羞愧萬分。二年級時,媽媽讓我寫日記,我只寫了一、二周,就不寫了,堅持不下來唄!再說轉呼啦圈吧,暑假里,我看著自已那“水桶”腰,下了決心要每天轉十分鐘,可到頭來呢。還是放棄了。我學過許多東西:繪畫、毛筆字、鋼琴、電子琴和才學的笛子,只有鋼琴與笛子堅持了下來,要不是看鋼琴幾萬元,那么貴,我估計我也早放棄了?芍救A就不同了,在她練字時,腳都麻木、紅腫、起了水泡了,她都堅持了下來。終于寫得一“腳”好字,并且她還會用腳寫毛筆字哩!

          我不禁想起了我讀過的一篇作文:一個小女孩雙目失明,但是她請她媽媽教她刺繡,因為她看不見,手上往往被針出一個個小孔,鮮血直冒,可她毫不在乎,用布勒緊,止住血,再學。有一次,一個同學的板凳壞了,她熟練地將木條釘在凳子的夾角。凳子還真被她修好了。此外,她還會折許許多多的東西。

          回憶起成龍唱的真心英雄里的“沒有人能隨隨便便成功”我不經陷入了沉思,是啊,古往今來,哪個成功者不是用勤奮、刻苦和努力才換來成功的?不經歷風雨怎么能見彩虹?沒有勤奮、刻苦就不能取得成啊!

          讓我們行動起來,一起學習志華姐姐的不屈不、勇往直前的高貴品質吧!

        觀《隱形的翅膀》有感 4

          前段時間,我看了一部名為《隱形的翅膀》的電影。它講述了這樣一個故事:女孩志華放風箏時出了意外——風箏觸到了高壓線使她失去了雙臂。然而在經歷過一次次磨難、一次次風雨的洗禮后,原本痛不欲生的她用堅強書寫了生命的輝煌。她成了全國殘疾運動會游泳冠軍,還圓了自己上大學的夢。

          看完這部電影后,我思緒萬千,一個故事,浮現(xiàn)在我的腦海中。一個十幾歲的女孩,不小心掉進了一個深10多米的坑中。她并沒有絕望,用手指挖了一個又一個的助爬坑,爬上去,跌下來,爬上去,跌下來……最后,她終于爬了出來,得救了。她憑著一股永不放棄的精神,創(chuàng)造出了一個生命的奇跡。

          在生命的困境前,這兩個柔弱的女孩都選擇了勇敢面對。在風雨中磨勵,在困境中奮起。只要你夠堅定,就能走出失敗的陰影,成為生活的強者。

        觀《隱形的翅膀》有感 5

          志華是一個考上高中的孩子,愛風箏的她,放風箏時無意被高壓電所激,被截肢,痛不欲生的她想到了放棄生命。但她的父母一次次的挽回了她,上學期間,因為沒有雙手,連飯都吃不了,字都寫不了。為了她的大學夢,她努力學習游泳,參加奧運會,加分考大學,自己學會用腳拿筷子吃飯、用腳做飯、用腳縫衣服、用腳寫字,經過努力,她夢似的考上了大學,但深受打擊的母親,卻走了,沒能和他一起分享考上大學的快樂。她再一次與父親、老師、同學放飛了美麗的風箏……

          生命是脆弱的,要把握好生命中最美的時光,把握好最美好的明天。努力就是成功的基礎……

        觀《隱形的翅膀》有感 6

          “每一次,都在徘徊孤單中漸長。每一次,就算很受傷也不閃淚光”一顆堅強而執(zhí)著的心,一場布滿挫折與殘酷的命運,這就是她……——題記

          今天,我們觀望了片子《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。片子講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失往雙臂。她曾經不確定自己是否還能活下來,在父母的挽勸和鼓勵下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情,失往了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依賴別人糊口。一次無意偶然的機會,志華被游泳教練選中并參加練習。在練習中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是凡人無法想象的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。

          望完這部片子,給我留下感慨感染最深的鏡頭就是智華站在領獎臺的那一刻,那一刻的激動時別人無法體會的,誰可曾體會他那背后的艱辛背后的痛苦背后的難題,古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水!

          她,如統(tǒng)一株小草,“野火燒不絕,東風吹又生”;她,如統(tǒng)一棵臘梅,“不禁一翻透骨冷,那來梅花撲鼻香”;她,如統(tǒng)一棵青松“挺秀堅強立雪中,風吹雨打不倒地”!

          想想我們現(xiàn)在的糊口,我們的糊口前提比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂,我們現(xiàn)在只有兩個任務,就是:學習和做人,比擬而言我們更輕易,但是我們又有幾個人努力做好了呢?

          所以我現(xiàn)在要好好學習,以我的實際步履來證實我的努力,以我的努力來創(chuàng)造更加輝煌的成績!超越夢想,一騰飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我往遨游!

          “我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過盡瞅!”

        觀《隱形的翅膀》有感 7

          我看過許多電影,有《太空黑猩猩》、《太空犬》、《生化危機》等,可我最喜歡的是《隱形的翅膀》了。

          這個故事主要講小女孩志華的一生。小女孩志華和伙伴放風箏的時候,風箏被一陣風刮到了電線上,志華找來了一個石棒子,想把風箏從電線上弄下來,可志華用的石棒子剛碰到電線,就被電給電了一下,志華媽媽連忙把志華送進醫(yī)院。看到這里,我們全場都淚如泉涌,看到這么一個好女孩竟然被電給擊斷了手臂,大家應該知道,手臂是我們人生最重要的五官。

          有一次,志華用自己的腳趾寫字,就這樣連續(xù)好長時間,她的腳趾都磨得長起泡泡,可是,她練出了一手好字。

          這時的我想起了以前的自己,實在慚愧。腳受點兒小傷就不肯走路,怕碰到傷口會疼;天稍微有點冷,就不愿幫媽媽洗碗,更別說受到什么挫折了!有時候偶爾被大人說幾句,那些不爭氣的淚珠兒就會涌出來。與志華比起來,我脆弱多了!

          自從我看了《隱形的翅膀》后,我懂了什么叫堅強,什么叫毅力。志華失去了那勤快的雙手和雙臂,可志華卻憑著堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神從此也激勵了我,讓我從今以后都樂于助人,讓大家都擁有一份快樂,讓大家都有一份幸福。

          有一次,我腳扭傷了,我本來想不走路的,可我的腦海突然浮現(xiàn)出《隱形的翅膀》的畫面,我連忙站起,根本不管自己的腳已經扭傷了,直接邁開大步,走向學校,那時的我,雖然覺得自己的腳有些痛,但是,為了增加自己的意志,我直奔學校。

          志華這種精神,值得我們學習呀!我決心克服自身的弱點,做一個像志華一樣堅強的人。

        觀《隱形的翅膀》有感 8

          “每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次……”當我每一次哼起這熟悉的旋律時,我都會想起那電影里的女孩,不禁為她的遭遇而痛心。在上周星期三,我們全校師生一起觀看了《隱形的翅膀》這部電影。

          電影講述了一個花季少女志華因一次意外失去了重要的雙臂,然而她自強不息,以腳代手克服了種種困難,最后贏得了“勝利”的故事。電影在歌聲中結束了,種種情感涌上頭。

          在電影中,使我最難忘的是那暴風雨的晚上。夜晚,狂風暴雨,家里的風箏都快要吹走了?墒,這重要的時刻,志華的爸爸竟不在家里?粗L箏被風雨吹打得左搖右晃的,她是看在眼里痛在心里,卻無能為力?墒撬僖部床幌氯チ,馬上沖出去用脖頸艱難地把風箏一個個地夾住往屋里檢,可是她那精神失常的媽媽卻把她艱難撿回來的風箏往外扔,她只好沖進那暴風雨里撿了。當看到這里,淚水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑進去為她去撿風箏;恨不得自己可以勒令那暴風雨停下,讓它不要再吹打了,可是我無能為力,只能眼睜睜地看著她艱苦的樣子,讓淚水浸濕了我的眼睛!拔抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!被蛟S就像那歌詞所說的,志華她一直有雙隱形的翅膀——腳,可以帶她飛,飛過絕望。到了電影的最后,志華用她那自強不息的精神刻苦學習游泳,終于在比賽中贏得了第一名。

          與她相比,我覺得那些四肢健全,卻在街上以乞討為生的人使人感到厭惡。記得有一次,我和同學們一起出去玩。忽然,一個瓷碗出現(xiàn)在我們的眼前,我轉頭一看,一個四肢健全、眼睛炯炯有神的'人裝作可憐地說:“可憐可憐我吧,給我?guī)讉錢……”聽到這些,我頓時心生厭惡,馬上拉走了正要掏錢“可憐”他的同學。那同學不解地問:“你為什么要拉走我呢?難道你沒有一點可憐心的嗎?”我沒有說話,心里卻在想:我不是沒有可憐心,而是那種人并不值得我們去可憐他。他有手有腳的,為什么不去干活賺錢卻在這以可憐來乞討錢?這種人怎能不讓人感到厭惡?

          我覺得志華是一個天使,一個不小心摔斷了翅膀的天使?伤某岚虿皇菦]有了,而是隱形了。我很佩服她那自強不息,不屈不饒的精神,她的精神將永遠地鼓舞著我前進,鼓勵那些失去了某樣東西的人重拾信心,重新站起來!我也希望她能在湛藍的天空中,展開那隱形的翅膀翱翔!

        觀《隱形的翅膀》有感 9

          “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算……”我們走出電影院,可那令人激動的歌聲卻時時回蕩在我耳邊,令我感慨萬分。

          影片中的小女孩雖然失去了雙臂,可她卻用腳學會了照顧自己,她的腳像手一樣靈活,能做所有的事,并通過不懈地努力,她贏得了殘疾人游泳大賽的冠軍,并最終被體育大學錄取,多么不可思議!當她站在領獎臺上時,她笑得那么燦爛,因為她獲得了成功,她的付出終于有了回報,而這金牌包含著她多少的汗水!看到這,我覺得渾身熱血沸騰,就算是一個健全的人要獲得這些成績也是不容易的,她得付出多少常人難以想像的艱辛!

          通過影片,我真正體會到了一個殘疾人頑強的毅力,也更懂得了:堅持到底,就是勝利這句名言的真諦,我一定會向這個女孩學習,學習她的精神,做好每一件事。愿天下的殘疾人都能象那個小女孩一樣,自強不息,付出終將會有回報,對我們身體健全的人就更是如此。

        觀《隱形的翅膀》有感 10

          沒有翅膀也能飛翔。

          在以前我一直以為要展翅高飛,肯定要有翅膀,當我看完影片隱形的翅膀讓我明白了這樣一個道理只要你不氣累,加上頑強的毅力,“沒有”翅膀也能在天空翱翔。

          片中的女主人公就是這樣想這樣做的,她在玩風箏時,風箏掛在變壓器上他用木棍去撥,結果觸電,雙臂被截肢,母親也因此遭遇不幸,這更給她一個致命的打擊。但她沒有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中國體育學院,實現(xiàn)了她上大學的夢想。并得到了全國殘疾人運動會游泳比賽混合泳冠軍。

          我被這種精神深深打動,我們在生活,學習和工作中,隨時都有可能遭遇困難或者不幸,有人從此消沉,悲觀厭世,一蹶不振好像天塌下來一樣,其實這樣的不幸假如發(fā)生在我們的身上,我們應該向智華學習,學習她這種百折不撓,奮勇拼搏的精神,任何時候,不管是順境還是逆境,只要我們的心不死,只要我們想飛,加上滴水穿石的精神,我相信,我們就一定能“飛”,縱使我們在飛行中發(fā)生“空難”。只要我們用加倍的努力來彌補,靠著頑強的意志力,就沒有克服不了的困難只要我們有夢,我們也一定能飛得很高很遠。

        觀《隱形的翅膀》有感 11

          我曾經讀到過一句話:“上帝為你關上了一扇門,卻又為你打開另一扇窗”。當時我對這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話,使我有了更深刻的體會。

          女主人公志華小時侯在一次玩耍中不小心被高壓電擊中,經過醫(yī)院的奮力搶救后,她保住了性命,但卻失去了雙臂。她通過自己頑強的努力和驚人的毅力,做到了很多令人難以置信的事情。她學會了用腳倒水、吃飯、寫字等許多原來用手做的事情。她學會了游泳,,參加殘疾人游泳大賽奪得第一名,并且說她這樣還可以去救她的媽媽,還自己的實力考上了大學。這不禁使我想起了我的偶像——“加油,好男兒”比賽中有一位叫宋曉波的叔叔,他雖然是一個啞巴,可他成功地向大家證明了自己的實力,他的斗志也打動了所有的人。他一直進入了決賽,還獲了獎。

          志華一下子沒有了兩條手臂,這對任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂癥。志華一開始也差點被這次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓勵和幫助下,很快振作了起來。她沒有在上帝關上的那扇門前消沉下去,而是找到了一扇新的窗。雖然這扇窗比原來的門小了許多,但還是可以跨過去,讓她看到這個美麗的世界,開心地活著。

          在我們的生活中,也有許多象志華那樣堅強的人。在盲人學校、聾啞人學校里,他們在認真地上課。他們的學習方法和我們不同,他們比我們更加勤奮地學習知識。殘疾人也會在自己力所能及的范圍里干一些工作,自食其力。他們雖然身體上有殘疾,但只要志氣沒有殘,他們也可以活得有滋有味,非常精彩。比如說,殘疾人有專門的“殘疾人奧運會”。他們用他們獨特的方式進行各項體育比賽。這些比賽成績背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。

          我覺得我缺少志華那堅強的意志,我經常遇到困難就打退堂鼓,半途而廢。讓我從現(xiàn)在做起,做一個自己的路自己走的人。

        觀《隱形的翅膀》有感 12

          今天,我和姐姐一塊去劇場觀看“隱形的翅膀”。這部影片實在是太感人了,不禁,我發(fā)出感嘆!

          這部影片講的是一個女孩名叫志華。一次,和同伴放風箏,風箏掛在高壓電線上,同伴們一愁莫展,志華說:“讓我來!"說著,找來了一根木棍去高壓電線上撥動風箏,風箏下來了,也許是作為代價,志華失去了雙臂。

          志華失去雙臂后,母親由于過度悲傷,精神分裂,落水身亡。志華也想到了投河自盡。但是被父親救了回來。父親開導她說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,你還有什么想不開的?”

          從此志華志強不息,學會了用腳寫字——字寫得工工整整;學會了自己穿衣服、洗臉、梳頭,做的不比正常人差;學會了做飯、切菜——菜切得粗細均勻,飯做得香噴噴的;學會了做針線活——-衣服縫的美觀;她還參加了殘奧會——-獲得了游泳冠軍;她還考上了大學!

          一部沒有名角的電影,一部只含有志強不息的精神的電影!

          這可真謂:“上帝給你關上了一扇門,自然會為你開一扇窗”主人公志華雖然失去了雙臂,但她不比身體健全的人差。她從來不把自己當做一個殘疾人來看待,她從來不接受別人的幫助。她在心底千百次的呼喚:“我能行!”

          志華,一個失去雙臂的人都能做得這么好,難道我們這些身體健全的少年兒童不應該向她學習么?難道我們不能發(fā)出感慨么?觀看電影時,有多少個少年兒童在電影播放的某個片段時笑了!他們不但沒有發(fā)出感慨,沒有向志華學習,反而笑了,這難道不令人發(fā)指么?

          和志華相比,我還有很多地方要向她學習。如果我失去了雙臂,那我不會去上學了,我也不會學習用腳寫字,自己穿衣服、洗臉、梳頭。我會讓爸爸媽媽伺候我,我會從此墮落下去。和志華相比,我簡直不堪一擊!所以,我更應該學習她那堅強不屈,志強不息的精神!

          我們少年兒童,缺少的正是志華這種志強不息,不向命運屈服的精神!我們一定要向她學習那種頑強不息的精神!看完這部電影,我才知道原來我有很多不足,我陷入了深思……

        觀《隱形的翅膀》有感 13

          “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”

          這是一首聽過千百遍的勵志歌曲,之前每次聽見。直覺得優(yōu)美動聽。而在這次觀看了學校組織觀看的影片——《隱形的翅膀》以后,真正領悟到它的真諦。

          《隱形的翅膀》是個告訴我們“許多奇跡,只要相信,就會存在”的勵志影片,講述的是一名雙臂高位截肢的花季少女與命運分庭抗衡的感人故事。

          故事的主人公志華原本的生活是多么的平靜,一家是多么的幸福美滿。然而女孩卻在一次放風箏中不幸被高壓電擊中從而失去了雙臂。這就像一個晴天霹靂無情地砸在這個美好的家庭。志華的母親經受不住如此沉重的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。志華更是難以接受;原來一切需要用手來做的事她都不能自做了,生活變得異常艱難。她萌發(fā)了自殺了結一切的想法,是爸爸媽媽的愛喚起她重新面對生活的勇氣。志華從陰影中走出來以后,用常人無法體會的艱難磨練出一雙能當手的腳:穿衣服,洗臉刷牙,炒菜煮飯,寫毛筆字,使用電腦,穿針引線縫補衣服……

          這容易嗎?

          不,這很難,她的雙腳都磨破了,結成一層厚厚的血跡。而且志華還有一個患病的媽媽需要照看著。

          在一次刺激后,志華的媽媽精神病發(fā)作了,像木偶一樣朝池塘越走越深, 志華急的也跟著下去。幸好有車路過才把她倆救了上來。

          當市殘聯(lián)的教練來學校挑選隊員時,志華選擇了游泳項目,因為她擔心媽媽再次掉進水里發(fā)生危險。

          志華又是多么的熱愛學習,她曾經過媽媽會考上大學,當別人都進入夢鄉(xiāng)了她還在過道里看書……可是,大學錄取通知書還是沒有收到,雖然志華已經過了分數(shù)線,但她是一個殘疾人。

        觀《隱形的翅膀》有感 14

          今天,我去看了《隱形的翅膀》這一部電影,看后,我的淚水像斷了線的珠子,止不住的往下流。

          這部電影主要講了一個叫文華的女孩和伙伴一起放風箏,但是風箏掉到了電纜上,她去鉤,可是觸電了,失去了雙臂,她開始得知自己殘疾后,非常的自卑,覺得自己很沒用,于是她幾次尋死,可是被家人阻止了,而且她爸爸耐心的勸說、開導她,她開始有了面對生活的希望,她到了學校和同學生活。開始練習用腳去寫字、吃飯、做飯……但是她媽媽卻得了精神分裂癥,不能干活,她承但起家務,在一次偶然的機會下,她被選上游泳隊員,于是她開始,加倍的努力,在她的不懈努力下,她得了全國殘疾人運動會第一名,還考上了體育大學,但不幸的是她媽媽去世了。

          看完以后,我很感動,文華她遇到了重重的難關,但是她還勇敢的去克服,去面對,那是因為她的內心深處已經埋下了一顆種子,是自強不息,勇闖難關的種子,種子在她心中茁壯成長,長成了一棵參天的大樹。

          為什么要叫隱形的翅膀呢?因為她好比一只小鳥,但她失去了翅膀,可她沒有放棄一直努力著,終于飛向了廣闊的藍天上。是她的一種渴望飛翔的愿望,讓她有了一雙別人無法看見的翅膀,飛向了藍天。

          我也要向文華學習,學習她自強不息勇闖難關的精神!

        觀《隱形的翅膀》有感 15

          適時從電影院出來,天上下起了傾盆大雨,使我分不清臉上的究竟是雨水還是淚水,抑或兩者皆而有之?赐辍峨[形的翅膀》的我,被深深的震撼了,有一種說不出的東西在心底蔓延,是感動嗎?敬佩?抑或是其它的,我說不清……

          她是讓我感動的!本片主人公志華因一次意外(在放風箏時被高壓電擊中),不幸失去了雙臂。從此她開始試著用腳來做一切,她學會了用腳吃飯、切菜,還學會了用腳寫字、繪畫、騎車、游泳,甚至用腳穿針引線,縫補衣褲……

          她的堅強,她的勇敢,她的拼搏,她的一切都讓我感動。在她身上,我看到了堅韌的意志,看到了永不服輸?shù)男拍,看到了?zhàn)勝困難的決心,她讓我明白世上沒有什么過不去的坎坷,只要你下定決心,Nothing you will be afraid.

          她是值得敬佩的!為了重返校園,她在家刻苦練習,腳趾磨爛了,甚至結出厚厚的血痂;為了照顧患上間歇性精神分裂癥的母親,她毅然挑起了家里的重擔;為了以后在母親落水時能救她,她參加了游泳隊;為了能考取大學,她在高強度的鍛煉下還依然熬夜溫習功課,幾次暈倒;為了……哦~太多了…她積極的生活態(tài)度,使她在經歷不為人知的痛苦磨練之后成為生活的強者。

          沒有自己親身經歷過,永遠不可能真的明白他們所付出的艱辛,我們總是很輕巧的說著,心里想著這么容易的事我也能做到,卻鮮少有人會去做……

          身體的殘疾、精神的殘疾,所有的殘酷、所有的無奈、所有的面對,都并未使她屈服。她大聲地唱著:“我要一步一步往上爬,等待陽光輕輕溫暖我的臉,小小的天擁有大大的夢想,總有一天我要找到我的天。”又一次,我從她身上我學會了笑對人生的挫折。人在巨大的困難面前可能表現(xiàn)得很勇敢,但一次小小的挫折卻足以讓他喪膽。 跌倒了,關鍵是你能否有勇氣爬起來,而不是自怨自艾。她做到了,而且做得很好。在那種情況下,自虐、自殘、自殺都很容易,只需要瞬間的爆發(fā)和放棄就可以了,但她選擇了朝相反的方向,咬緊牙關,決不屈服、堅毅地扼住命運的咽喉。哪里跌倒了就要在哪里爬起來!

          深深的沖擊,就像斷翅蝴蝶飛,翅膀折了,心在飛翔,永不絕望的人會有精彩的人生。

          對浩瀚的宇宙來說,人類是渺小的;對整個世界來說,我們是微不足道的對整個殘疾人群體來說,她也只是其中之一。青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開另一扇通向世界的天窗,人的力量真的是無限大的,《隱形的翅膀》帶給我的是思考、希望和震撼。

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